人教版五年级数学下册第三单元达标检测卷(含答案)

第三单元达标检测卷班级姓名分数 .一、填空题。

(每空一分,共25分)1、在○内填上“>”、“<”或“=”。

0.195m³○195cm³25m³○2500cm³63cm³○63dm³3500cm³○3.5m³2、选择适当的单位名称填在括号里。

一台冰箱的容积是251()一堆木料的体积是1.2()一桶食用油有5()一个保温瓶能装水2000()3、单位换算。

270 dm3=()mL=()m3610000 mL=()L=()dm37650 dm3=()m3()dm33.29m3=()m3()dm34、一个长方体的金鱼缸,长是8 dm,宽是5 dm,高是0.6m,不小心把前面的玻璃打坏了,修理时配上的玻璃的面积是()dm2。

5、一个长方体的底面积是0.9 m2,高是6 dm,它的体积是( )dm3。

6、一个正方体的棱长扩大到原来的4倍,它的棱长和扩大到原来的( )倍,它的表面积扩大到原来的( )倍,它的体积扩大到原来的( )倍。

7、由5个棱长是1cm的正方体拼成的长方体的表面积是( )cm2;体积是( )cm3。

8、一个长8 dm,宽6 dm,高5 dm的纸箱,最多能放()个棱长为2 dm的正方体包装盒。

9、一个长6分米的长方体木块,刚好能截成两个相同的正方体,每个正方体的表面积是( )平方分米,每个正方体的体积是( )立方分米。

10、一个长方体和一个正方体的棱长总和相等。

已知长方体的长、宽、高分别是12 cm,8 cm和4 cm,正方体的棱长是( )cm,体积是( )cm3。

11、将2个西红柿放入盛了250 mL水的量杯后,水位上升至610 mL处,平均每个西红柿的体积是()cm3。

二、判断题。

(5分)1、长方体的横截面有可能是正方形。

()2、棱长是6分米的正方体的表面积和体积相等。

()3、用棱长是1 cm的小正方体拼成一个大正方体,至少要6个小正方体。

()4、两个完全一样的正方体拼成一个长方体后,体积和表面积都不变。

()5、体积是1 dm3的正方体,可以分成1000个体积是1 cm3的小正方体。

()三、选择题。

(10分)1、要求做长方体通风管道用多少铁板,是求这个管道()个面的面积。

A.3 B.4 C.5 D.62、一个最多能装30 L汽油的油箱,它的( )一定大于30 dm³。

A.体积B.容积C.表面积D.占地面积3、下面图形( )不能折成正方体。

4、用7个小正方体拼成下面的图形,现在把画“×”的正方体拿走,它的表面积和原来比,( )。

A.不变B.增加了C.减小了D.无法判断5、如图,3个同学分别用8个1立方厘米的立方体测量了3个盒子的容积,第( )个盒子的容积最大。

A.1 B.2 C.3 D.一样大四、计算题。

(12分)1.计算下面图形的表面积和体积。

(1)(2)五、解决问题。

(共48分)1、(6分)村委会服务大厅长6 m、宽5 m、高3.2 m,门窗面积7.5 m2,将大厅的墙壁和顶部刷上乳胶漆,刷乳胶漆的面积是多少平方米?2、(8分)纸盒厂生产一种正方体纸板箱,棱长为40厘米,做这样一个纸板箱要多少平方厘米的纸板?它的体积是多少立方厘米?合多少立方分米?3、(8分)在一个长20 m、宽8 m、深1.5 m的长方体蓄水池里面贴瓷砖,瓷砖的形状是边长为0.2 m的正方形,需要多少块瓷砖?4、(8分)一个长方体容器(如图),长是40 cm,宽是25 cm,高是20 cm。

里面的水深是15 cm,把这个容器盖紧,转动容器,使最小的面朝下,这时里面的水深是多少厘米?5、(8分)一块长方体木块,从下部和上部分别截去2 cm和3 cm的长方体后,变成一个正方体,表面积减少了120 cm²,原来长方体木块的体积是多少立方厘米?6、(10分)一个长方体无盖玻璃鱼缸,长50 cm、宽40 cm、高30 cm。

(1)做这个鱼缸至少需要玻璃多少平方厘米?(2)在鱼缸里注入40 L水,水深大约多少厘米?(3)再往水里放入鹅卵石、水草和鱼,测得水面上升了2.5 cm,求放入物体的体积一共是多少立方厘米?参考答案一、填空题。

(每空一分,共25分)1、在○内填上“>”、“<”或“=”。

0.195m³>195cm³25m³>2500cm³63cm³<63dm³3500cm³<3.5m³2、选择适当的单位名称填在括号里。

一台冰箱的容积是251(升)一堆木料的体积是1.2(立方米)一桶食用油有5(升)一个保温瓶能装水2000(毫升)3、单位换算。

270 dm3=(270000 )mL=(0.27)m3 610000 mL=(610 )L=(610)dm37650 dm3=(7)m3(650 )dm3 3.29m3=( 3 )m3(290)dm34、一个长方体的金鱼缸,长是8 dm,宽是5 dm,高是0.6m,不小心把前面的玻璃打坏了,修理时配上的玻璃的面积是(40)dm2。

5、一个长方体的底面积是0.9 m2,高是6 dm,它的体积是( 540)dm3。

6、一个正方体的棱长扩大到原来的4倍,它的棱长和扩大到原来的( 12)倍,它的表面积扩大到原来的( 16)倍,它的体积扩大到原来的(64)倍。

7、由5个棱长是1cm的正方体拼成的长方体的表面积是( 22)cm2;体8、一个长8 dm,宽6 dm,高5 dm的纸箱,最多能放(30 )个棱长为2 dm的正方体包装盒。

9、一个长6分米的长方体木块,刚好能截成两个相同的正方体,每个正方体的表面积是( 54)平方分米,每个正方体的体积是( 27)立方分米。

10、一个长方体和一个正方体的棱长总和相等。

已知长方体的长、宽、高分别是12 cm,8 cm和4 cm,正方体的棱长是( 4)cm,体积是( 64)cm3。

11、将2个西红柿放入盛了250 mL水的量杯后,水位上升至610 mL处,平均每个西红柿的体积是(180 )cm3。

二、判断题。

(5分)1、长方体的横截面有可能是正方形。

(√)2、棱长是6分米的正方体的表面积和体积相等。

(×)3、用棱长是1 cm的小正方体拼成一个大正方体,至少要6个小正方体。

(×)4、两个完全一样的正方体拼成一个长方体后,体积和表面积都不变。

(×)5、体积是1 dm3的正方体,可以分成1000个体积是1 cm3的小正方体。

(√)三、选择题。

(10分)1、要求做长方体通风管道用多少铁板,是求这个管道(B)个面的面积。

A.3 B.4 C.5 D.6A.体积B.容积C.表面积D.占地面积3、下面图形(C)不能折成正方体。

4、用7个小正方体拼成下面的图形,现在把画“×”的正方体拿走,它的表面积和原来比,( C)。

A.不变B.增加了C.减小了D.无法判断5、如图,3个同学分别用8个1立方厘米的立方体测量了3个盒子的容积,第( B)个盒子的容积最大。

A.1 B.2 C.3 D.一样大四、计算题。

(12分)1.计算下面图形的表面积和体积。

(1)(2)解:(1)S表=5×8×4+5×5×2=210(平方分米)V=5×5×8=200(立方分米)(2)S表=15×15×6=1350(平方厘米)V=15×15×15=3375(立方厘米)五、解决问题。

(共48分)1、(6分)村委会服务大厅长6 m、宽5 m、高3.2 m,门窗面积7.5 m2,将大厅的墙壁和顶部刷上乳胶漆,刷乳胶漆的面积是多少平方米?解:6×5+(6×3.2+5×3.2)×2-7.5=92.9(m2)答:刷乳胶漆的面积是92.9 m2。

2、(8分)纸盒厂生产一种正方体纸板箱,棱长为40厘米,做这样一个纸板箱要多少平方厘米的纸板?它的体积是多少立方厘米?合多少立方分米?解:40×40×6=9600(平方厘米)40×40×40=64000(立方厘米)64000立方厘米=64立方分米答:要9600平方厘米的纸板,它的体积是64000立方厘米,合64立方分米。

3、(8分)在一个长20 m、宽8 m、深1.5 m的长方体蓄水池里面贴瓷砖,瓷砖的形状是边长为0.2 m的正方形,需要多少块瓷砖?解:20×8+(20×1.5+8×1.5)×2=244(m²)答:需要6100块瓷砖。

4、(8分)一个长方体容器(如图),长是40 cm,宽是25 cm,高是20 cm。

里面的水深是15 cm,把这个容器盖紧,转动容器,使最小的面朝下,这时里面的水深是多少厘米?解:40×25×15÷(25×20)=30(cm)答:这时里面的水深是30 cm。

5、(8分)一块长方体木块,从下部和上部分别截去2 cm和3 cm的长方体后,变成一个正方体,表面积减少了120 cm²,原来长方体木块的体积是多少立方厘米?解:120÷4÷(2+3)=6(cm)6×6×(6+3+2)=396(cm3)答:原来长方体木块的体积是396立方厘米。

6、(10分)一个长方体无盖玻璃鱼缸,长50 cm、宽40 cm、高30 cm。

(1)做这个鱼缸至少需要玻璃多少平方厘米?答:做这个鱼缸至少需要玻璃7400 cm2。

(2)在鱼缸里注入40 L水,水深大约多少厘米?解:40 L=40000 cm340000÷(50×40)=20(cm)答:水深大约20 cm。

(3)再往水里放入鹅卵石、水草和鱼,测得水面上升了2.5 cm,求放入物体的体积一共是多少立方厘米?解:2.5×50×40=5000(cm3)答:放入物体的体积一共是5000 cm3。

4。

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人教版数学五年级下册第三单元测试卷(含答案)

人教版数学五年级下册第三单元测试卷(含答案)

第三单元检测一、填空。

(每空1分,共24分)1.在下面的()里填上合适的单位。

一个魔方的体积大约是512()。

一个木箱的占地面积约是0.5()。

一瓶色拉油的容积约是2.5()。

一瓶眼药水的容积约是10()。

一间教室的空间约是144()。

一个电视机包装箱的体积约是240()。

2.1040cm3=()dm3 7.04L=()mL()dm3=4800mL 360cm3=()mL3.在○里填上“>”“<”或“=”。

460mL○0.5L 2m345dm3○O245dm37.8dm3○7800cm3 50L200m L○5200mL4.一个长方体的长为5cm,宽为4cm,高为6.5cm,这个长方体的棱长总和是()cm,体积是()cm3。

5.用一根长72厘米的钢管焊成一个正方体框架,它的棱长是()厘米,如果在框架外糊一层纸,那么至少需要()平方厘米的纸。

(接头处耗损忽略不计)6.右面的正方体是由棱长为1厘米的小正方体垒成的,并按规律涂上了颜色,涂有颜色的小正方体有()个。

7.把45升的水倒人一个棱长为5分米的正方体水箱中,水深为()分米。

8.耿爷爷挖一个长和宽都是2.5m,深是1.2m的长方体菜窖,菜窖占地()m2,一共需要挖()方土。

9.将右图沿虚线折起来,可以折成一个小正方体,这个小正方体1号面所对的面是()号面。

10.把一个棱长为1分米的大正方体切成棱长为1厘米的小正方体。

如果把这些小正方体排成一排,那么可以排()米长。

二、判断。

(正确的画“√”,错误的画“×”)(每题1分,共6分)1.棱长为6cm的正方体,它的体积和表面积相等。

()2.体积单位间的进率都是1000。

()3.一个正方体的棱长是0.4分米,它的体积是0.43=1.2(立方分米)。

()4.把一块长方体橡皮泥捏成正方体,虽然形状变了,但它所占空间的大小不变。

()5.体积是1立方米的长方体木箱,容积也是1立方米。

()6.一个正方体的棱长总和是24厘米,它的体积是8立方厘米。

人教版数学五年级下册第三单元达标测试卷(含答案)

人教版数学五年级下册第三单元达标测试卷(含答案)

人教版数学五年级下册第三单元达标测试卷一、认真思考,精确填写。

(每空1分,共25分)1.在横线上填合适的数。

308 mL=( )L4.07 m3=( )dm325 mL=( )cm375 dm3=( )L2.在括号里填上合适的体积或容积单位。

(1)1辆小轿车的体积约5( )。

(2)1盒牛奶约245( )。

(3)1个热水壶的容积约2( )。

(4)一个微波炉的体积约40( )。

3.一个长方体工具箱如图所示,工具箱后面的面是 ( )形,面积是( )dm2。

工具箱左面的面是( )形,面积是( )dm2。

把这个工具箱如图所示放在桌面上,它占的桌面面积是( )dm2。

这个工具箱的表面积是( )dm2,体积是( )dm3。

4.如图是一个无盖的长方体盒子的展开图。

与①号面相对的面是( )号面,这个盒子的底面积是( )dm2,表面积是( )dm2,体积是( )dm3。

5.一个正方体的棱长总和是144 dm,它的棱长是( )dm,体积是( )dm3。

6.一节长方体通风管长4 m,横截面的周长是12.5 dm,制作这样一节通风管至少要用( )m2铁皮。

7.一个长8 cm、宽6 cm、高3 cm的糖果盒,最多能放( )块棱长2 cm的糖块。

8.用一根长36 cm的铁丝围成一个长方体(或正方体)框架,在这个框架表面糊一层纸,这层纸的面积最大是( )。

3。

51.有一个长方体酸奶盒,量得外包装长是5 cm,宽是4 cm,高是11 cm。

根据以上数据,它的净含量比较合理的应该是( )。

A.120 mL B.200 mL C.230 mL D.220 mL2.把一个长8 cm、宽6 cm、高4 cm的长方体,切成两个长方体,如图中( )的切法增加的表面积最多。

3.一个棱长为10 cm的正方体,在一个面上挖去一个棱长为2 cm的正方体后得到的图形如右图所示,该图形和原正方体相比( )。

A.体积不变,表面积不变B.体积变小,表面积变小C.体积变小,表面积变大D.体积变小,表面积不变4.一个长方体长a cm,宽b cm,如果高增加3 cm,那么表面积比原来增加了( )cm2。

【单元卷】人教版2022-2023学年五年级数学下册第三单元达标测试A卷(含答案)

【单元卷】人教版2022-2023学年五年级数学下册第三单元达标测试A卷(含答案)

2022~2023学年五年级下册第三单元达标测试卷数学(A卷)(时间:60分钟满分:100分)学校_________ 班级_________ 姓名_________ 得分_________ 一、选择题(每题2分,共16分)1.一辆汽车的油箱最多能装40L汽油,我们说这个40L是指油箱的()。

A.容积B.体积C.重量2.堆成一个1m3的大正方体,需要用体积是1dm3的正方体木块()块。

A.10 B.100 C.10003.一个长10分米、宽5分米、高4分米的长方体空鱼缸,往其中倒入150升水后,水面离缸口还有()分米。

A.1 B.2 C.34.把一个正方体分割成两个长方体后,表面积()。

A.比原来大了B.比原来小了C.不变5.下面各组小棒中,能搭成一个长方体框架的是()。

A.B.C.6.一个正方体的展开图如图所示,折成一个正方体后,会徽所在面的对面所标的字是()。

A.州B.亚C.杭7.用18个一样的小正方体能拼摆成()个不同的长方体。

A.9 B.6 C.38.下面说法正确的是()。

A.70平方厘米=7平方分米B.4吨36千克=4.36吨C.68立方厘米<68升二、填空题(每题2分,共16分)9.一个长方体长6厘米,宽5厘米,高3厘米。

它的棱长和是( )厘米,表面积是( )平方厘米。

10.用做成一个,数字1的对面是( )。

11.一个长方体,长8dm,宽6dm,高5dm,长方体的体积是( )dm3,表面积是( )dm2。

12.填合适的单位。

一盒巧克力的体积约是220( );一个油桶的容积约是5( )。

13.把三个棱长都是5厘米的正方体拼接为一个长方体,表面积减少了( )平方厘米。

14.填上合适的单位。

一个桃子的体积约120( );一台冰柜的体积约是1.8( )。

15.小明从一个长方体纸盒上撕下两个相邻的面(部分破损,展开后如图),这个纸盒的底面积是( )cm2,体积是( )cm3。

16.一个正方体的棱长总和是48dm,它的表面积是( )dm2,体积是( )dm3。

人教版小学五年级数学下册第三单元测试卷及答案(共6套)

人教版小学五年级数学下册第三单元测试卷及答案(共6套)

2、体积:43×34×(5 – 1)= 5848(立方分米)
重量:5848×1.4 = 8187.2(千克)=8.1872(吨)
3、6.5×6.5×4 = 169(平方厘米)
4、 [50×20+(50×2+20×2)×2]×25 = 32000(块)
5、7×5×3 – 3×3×3 = 78(cm3)
(
)cm2,体积是(
)cm3。
8、把 30L 油分装到容积是 250ml 的小瓶里,可以装(
)瓶。
9、一个表面积为 96 cm2 的正方体,切成两个完全相等的长方体后,每个长方体的表面
积是(
)cm2,体积是(
)cm3。
10、一个长方体,如果高减少 3 cm,就变成一个正方体,这时表面积比原来减少了 96 cm2,
A.体积
B.重量
C.容积
4、一个长方体,长 10cm、宽 6cm、高 8cm,现在长和宽都不变,高减少 4 cm,那么表来自面积减少()。
A.128cm2
B. 64cm2
C.188 cm2
5、把棱长是 4cm 的正方体木块切成棱长是 2cm 的小正方体木块,可以切(
)块。
A. 4
B. 8
C. 16
6、要做一个长 6cm、宽 5cm、高 3cm 的长方体框架,需要铁丝(
A. 45
B. 60
C. 80
D. 100
二、判断题(共 5 题;共 10 分)
6.用棱长 1 厘米的小正方体,堆成棱长 1 分米的大正方体,需要 1000 块这样的小正方体。( )
7.棱长为 5 分米的油箱的容积和体积比,一样大。( )
8.正方体的棱长扩大 2 倍,体积扩大 6 倍。( )

人教版五年级下册数学第三单元检测试卷

人教版五年级下册数学第三单元检测试卷

人教版五年级下册数学第三单元单元检测训练(含解析)时间:90分钟总分:100分1.(9分)①3平方米=平方分米 1.6平方分米=平方厘米②4.3米3=分米3=升0.034米3=厘米3③3260毫升=升毫升10.02dm3=dm3cm3 2.(4分)填上合适的单位。

一个文具盒的体积是280一间教室的体积约144一个热水瓶的容积约是2一袋牛奶的容积是2503.(2分)一个长方体,长8厘米,宽6厘米,高2厘米.它的表面积是平方厘米,体积是立方厘米。

4.(1分)某运货车的车厢是一个长方体,从里面量大约长3m、宽2.5m、高2m。

它的容积是m3。

(第4小题)(第5小题)5.(1分)如图,把一个长5米的长方体木料锯成两段等长的小长方体后,表面积增加60dm2,则原木料的体积是m3。

6.(1分)一个长方体的底面积是18平方厘米,高是1.5厘米,体积是立方厘米。

7.(1分)一块正方体钢锭,棱长是10分米,如果1立方分米的钢重7.8千克,这块钢锭重千克。

8.(1分)李叔叔用木条钉了一个长30厘米、宽15厘米、高24厘米的长方体框架,现在要给它粘上一层白纸,至少需要白纸平方厘米。

9.(4分)一个长方体,长4分米、宽3分米、高2分米,它的棱长总和是分米,它最大的一个面的面积是平方分米,表面积是平方分米,体积是立方分米。

10.(2分)把3个棱长为4分米的正方体拼成一个长方体,拼成的长方体的表面积减少了平方分米,拼成的长方体的体积是立方分米。

11.(1分)一个长方形纸盒(如图),它的上下两个面都是边长为5分米的正方形。

沿着一条高剪开后,侧面展开图是一个正方形,这个纸盒的容积是立方分米。

二、单选题(共5题;共10分)12.(2分)把下图围成一个正方体后,与E相对的面是()。

A.B B.C C.A D.F13.(2分)小军在爸爸的帮助下用一根96厘米长的铁丝刚好制作成一个长方体框架。

那么相交于一个顶点的三条棱的长度和是()厘米。

人教版五年级数学下册第三单元 长方体和正方体专项试卷附答案

人教版五年级数学下册第三单元 长方体和正方体专项试卷附答案

人教版五年级数学下册单元达标测试卷第 3 单元长方体和正方体一、认真审题,填一填。

(每小题2分,共20分)1.在括号里填上合适的容积单位或体积单位。

一台冰箱的容积约为215( )。

一块橡皮的体积约是6( )。

一个矿泉水瓶的容积约是550( )。

太阳能热水器能盛水80( )。

2.540 dm3=( )m33200 mL=( )dm37.08 L=( )cm3 4.8 m3=( )m3( )dm33.一个正方体的棱长是10厘米,一只小虫从顶点A沿棱爬行,如果要求不走重复的路线,小虫回到A点所走的路线最长是( )厘米。

4.小军在一个无盖的长方体玻璃容器内摆了一些棱长为1 dm的小正方体(如图)。

做这个玻璃容器至少要用玻璃( )dm2,它的容积是( )dm3。

(玻璃的厚度忽略不计)5.一个长方体的底面积是18平方分米,高是5厘米,它的体积是( )立方分米。

6.一个长方体无盖玻璃鱼缸的容积是180 L,底面是边长为6 dm的正方形,这个玻璃鱼缸的高是( )dm,做这个鱼缸至少需要玻璃( )dm2。

(玻璃厚度忽略不计)7.琪琪从一个长方体纸盒上撕下两个相邻的面(展开后如图所示),这个纸盒的底面积是( )cm2,体积是( )cm3。

8.在一个棱长是30厘米的正方体水箱中装有半箱水,现在把一块石头完全浸入水中,水面上升6厘米。

这块石头的体积是( )立方分米。

9.右图是一个正方体的表面展开图,每面都标有数字。

在正方体中,数字“1”对面的数字是“( )”,相交于同一个顶点的三个面上的数字之和最大是( )。

10.用两个相同的小长方体可以拼出三种不同的大长方体(如下图)。

拼成的大长方体中,表面积最大的是( )dm2,最小的是( )dm2。

二、仔细推敲,选一选。

(将正确答案的序号填在括号里)(每小题2分,共16分)1.超市货架上的一瓶果汁写有“净含量330 mL”,这里的“330 mL”表示( )。

A.饮料的体积 B. 饮料的质量 C. 瓶子的体积 D. 瓶子的质量2.如图,3名同学分别用8个体积为1立方厘米的正方体测量了3个透明玻璃盒的容积,第( )个玻璃盒的容积最大。

人教版五年级数学下册第三单元测试卷(含答案)

人教版五年级数学下册第三单元测试卷(含答案)一、填一填。

(每空1分,共23分)1.540 dm3=()m33200 mL=()dm37.08 L=()cm3 4.8 m3=()m3()dm3 2.如图是一个长方体的三条棱,它的棱长总和是()cm,体积是()cm3。

3.一个长方体,长是2分米,宽和高都是长的一半,这个长方体的表面积是()平方分米。

4.()个棱长1 cm的小正方体,可以拼成一个长8 cm,宽5 cm,高3 cm的长方体。

5.一个长方体无盖玻璃鱼缸的容积是180 L,底面是正方形,边长是6 dm,这个玻璃鱼缸的高是()dm,做这个鱼缸至少需要玻璃()dm2。

6.在()里填上合适的容积单位。

一个矿泉水瓶的容积约1.5()。

“神舟十号”宇宙飞船返回舱的容积约6()。

7.一个正方体的棱长和是60厘米,这个正方体的表面积是()平方厘米,体积是()立方厘米。

8.一根长方体木料,长40 dm,横截面的面积是0.08 m2。

这根木料的体积是()。

9.右图是一个正方体表面的展开图,每面都标有数字。

在正方体中,数字“1”对面的数字是“()”,相交于同一个顶点的三个面上的数字之和最大是()。

10.如右图所示,将木块平均分成两块后,木块的表面积增加了()cm2,每个小长方体的表面积是()cm2。

11.将2个西红柿放入盛了250 mL水的量杯后(西红柿完全浸没水中),水位上升至610 mL处,平均每个西红柿的体积是()cm3。

12.一根长方体木料,正好可以锯成两个同样的正方体,这时表面积增加了50平方厘米,这根长方体木料原来的表面积是()平方厘米,体积是()立方厘米。

二、辨一辨。

(对的画“√”,错的画“×”)(每题2分,共10分)1.相邻两个体积单位间的进率是1000,所以体积单位比面积单位大。

() 2.两个表面积相等的正方体,它们的棱长和一定相等。

() 3.体积相等的两个长方体,它们的表面积也相等。

人教版五年级数学下册第三单元测试卷(含答案)

人教版五年级数学下册第三单元测试卷(含答案)一、填空。

(共27分)1.540 dm3=()m33200 mL=()dm37.08 L=()cm3 4.8 m3=()m3()dm32.如图是一个长方体的三条棱,它的棱长总和是()cm,体积是()cm3。

3.一个长方体,长是2分米,宽和高都是长的一半,这个长方体的表面积是()平方分米。

4.()个棱长1 cm的小正方体,可以拼成一个长8 cm,宽5 cm,高3 cm的长方体。

5.一个长方体无盖玻璃鱼缸的容积是180 L,底面是正方形,边长是6 dm,这个玻璃鱼缸的高是()dm,做这个鱼缸至少需要玻璃()dm2。

6.用12个棱长1厘米的小正方体拼成一个长3厘米、宽与高都是2厘米的大长方体,再将它去掉一个小正方体(如图所示),现在它的表面积是()平方厘米。

如果去掉的是角上的一个小正方体,它的表面积是()平方厘米。

7.一根长方体的木料,正好可以锯成两个同样的正方体,这时表面积增加了50平方厘米,这根长方体木料原来的表面积是()平方厘米,体积是()立方厘米。

8.一个正方体的表面积是96 dm2,它的体积是()dm3。

9.将2个西红柿放入盛了250 mL水的量杯后,水位上升至610 mL处,平均每个西红柿的体积是()cm3。

10.一个长8 dm,宽6 dm,高5 dm的纸箱,最多能放()个棱长为2 dm的正方体包装盒。

二、选择。

(每题2分,共10分)1.两个棱长是1 dm的正方体,拼成一个长方体后,表面积( )。

A.不变B.增加2 dm2C.减少2 dm2D.减少3 dm22.棱长为4 cm的正方体木块可以切割成( )块棱长是2 cm的小正方体。

A.2 B.4 C.6 D.83.表面积是96 cm2的正方体,它的体积是( )cm3。

A.36 B.48 C.64 D.724.要求做长方体通风管道用多少铁板,是求这个管道( )个面的面积。

A.3 B.4 C.5 D.65.A是一个棱长为9 cm的正方体,B是一个棱长为3 cm的正方体,A的表面积是B的( )倍,A的体积是B的( )倍。

人教版数学五年级下册第三单元达标测试卷+答案 3套

人教版数学五年级下册第三单元达标测试卷(一)(测试时间:80分钟满分:100分)学校:班级:姓名:一、填空题(每空1分,共27分)1.一个长方体的长是25厘米,宽是20厘米,高是18厘米,最大的面的长是()厘米,宽是()厘米,一个这样的面的面积是()平方厘米;最小的面长是()厘米,宽是()厘米,一个这样的面的面积是()平方厘米。

2.一个长方体的长是14分米,宽是5分米,高是5分米,这个长方体有()个面是正方形,每个面的面积是()平方分米;其余四个面每个面的面积是()平方分米;这个长方体的表面积是()平方分米,体积是()立方分米。

3.一个长方体的金鱼缸,长是8分米,宽是5分米,高是6分米,不小心前面的玻璃被打坏了,修理时配上的玻璃的面积是()平方分米。

这个金鱼缸最多容水()升。

4.一个正方体的棱长总和是72厘米,它的一个面是边长()厘米的正方形,它的表面积是()平方厘米,体积是()立方厘米。

5.至少要()个小正方体才能拼成一个大正方体,如果一个小正方体的棱长是5厘米,那么大正方体的表面积是()平方厘米,体积是()立方厘米。

6.把三个棱长都是4厘米的正方体拼成一个长方体,表面积减少了()平方厘米,它的体积是()立方厘米。

7.一个正方体的底面积是25平方分米,它的表面积是()平方分米,它的体积是()立方分米。

8.把一个长124cm,宽10cm,高10cm的长方体锯成最大的正方体,最多可以锯成()个。

9.一个长方体长减少3厘米就成了一个正方体,表面积减少84平方厘米,原来长方体的表面积是(),体积是()。

10.一个长方体游泳池长25米、宽14米、高2米,它的占地面积是()平方米。

二.判断题(对的打“√”,错的打“×”.每题1分,共5分)。

1.长方体是特殊的正方体。

…………………………………………………()2.把两个一样的正方体拼成一个长方体后,体积和表面积都不变。

……()3.正方体的棱长扩大3倍,体积就扩大9倍。

人教版数学五年级数学下册第三单元达标测试卷(含答案)

人教版数学五年级下册第三单元达标测试卷一、反复比较精心选。

(每题2分,共12分)1.有一个长约26 cm、宽约18 cm、高约0.6 cm的物体,它可能是()。

A.黑板B.橡皮C.数学书D.冰箱2.一个正方体的棱长为6 dm,它的表面积和体积相比,()。

A.体积大B.表面积大C.同样大D.无法比较3.小明在下面的容器中分别倒入同样多的水,()容器的水位最高。

4.一种长方体盒子,长10 cm,宽5 cm,高2 cm。

将4个这样的盒子包成一包,下面的包装方法中,()最省包装纸。

A. B.C. D.5.下面说法不正确的是( )。

A.把一块形状是正方体的橡皮泥捏成长方体,它的形状变了,但体积没变B.如果一个长方体有两个面是正方形,那么它另外的四个面一定完全相同C.把一个正方体的棱长扩大到原来的2倍,它的表面积和体积都会扩大到原来的4倍D.表面积相等的两个正方体,体积也一定相等6.一个牛奶盒长6 cm、宽4 cm、高12 cm,盒子里装满了牛奶,然然不小心把盒子弄歪了,洒出了一些牛奶,洒出牛奶()mL。

(牛奶盒的厚度忽略不计)A.36B.48C.60D.727.在括号里填上适当的单位。

洗衣机的容积约是260()。

手机的体积约是50()。

集装箱的容积约是30()。

8.7500 dm3=( )m3 2.5 L=( )mL 6750 cm3=()mL=()L9.有一个无盖的长方体玻璃鱼缸,长20厘米、宽10厘米、高15厘米,做这样一个鱼缸至少需要()平方厘米的玻璃,能装水()升。

(玻璃厚度忽略不计)10.用一根72厘米长的铁丝扎成一个长8厘米、宽6厘米的长方体框架,这个长方体框架的高是()厘米,体积是()立方厘米;如果用这根铁丝扎成一个正方体框架,那么这个正方体框架的棱长是()厘米,在这个正方体框架的表面糊上彩纸,至少需要()平方厘米的彩纸。

(接头处忽略不计)11.手工课上,娇娇把3个小正方体粘在一起,如图,表面积比原来减少了16 cm2,原来1个小正方体的表面积是()cm2。

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