高考语文作文热点话题素材职教之魂存于匠心

合集下载

2024届高考语文作文押题:中国工匠精神

2024届高考语文作文押题:中国工匠精神

顾秋亮是中国载人潜水器的组装钳工 ,因高超技艺和精密度追求,被人尊 称“顾两丝”,成为行业标杆。
顾秋亮的技艺和贡献不仅体现在中国 载人潜水器的组装中,也见证了中国 从海洋大国向海洋强国的迈进。
胡胜
胡胜
一位车床加工工人,是全 厂车工中对刀具最精通的 人。
数控机床
用于加工核心部件,加工 精度要求高,需控制在4微 米以内。
航空发动机
航空发动机是飞机的心脏,给飞机发动机维修就是在心脏上做手 术。
“大国工匠”孙红梅
5月2日,在五一劳动节期间,我们邀请到了被誉为“大国工匠 ”的孙红梅。
杨金安
大藤峡水利枢纽
大藤峡水利枢纽是我国珠江流域关键控制性水利枢纽,具有巨大 的调节能力,为珠江流域的稳定发展提供了坚实基础。
世界最大闸门
工具数量
从1984年至2017年底,王海荣共加工改装了4000多套(件 )各种工具。
李晓佳
01
李晓佳从事的数控机床试车工作
李晓佳负责测试数控机床的动态精度,确保机床的加工精度符合高标准

02
数控机床商品
产出的数控机床商品是中高档商品,不能出现差错,所以测试过程要求
严格。
03
试车工作的重要性
李晓佳的试车工作是确保数控机床精度和质量的重要环节,为工厂的生
宋彪的背景 与经历
宋彪的荣誉 与成就
故事中外婆的鼓励和教诲,让宋彪找回了自信和勇气 ,也让他明白了,只要努力、坚持和勇敢,就能战胜
胡双钱
航空“手艺人”、全国劳动模范,热爱飞机制造,被分配 到了钳工工段。
胡双钱的专注
凭借着高度的责任意识,胡双钱在无数个日日夜夜重复着 机械动作,近乎苛责地要求自己。
周东红

匠心为话题作文

匠心为话题作文

匠心为话题作文匠心,是匠人之心,是一种对工作专注、精益求精的态度。

在现代社会,匠心精神被广泛推崇,它代表着对品质的不懈追求和对细节的极致打磨。

匠心不仅仅是手艺人的专属,它更是一种生活哲学,一种对美好生活的向往和追求。

在传统手工艺中,匠心的体现尤为明显。

无论是陶瓷制作、木工雕刻,还是金属锻造,匠人们都以一种近乎苛刻的标准来要求自己。

他们不满足于简单的复制,而是在每一次创作中寻求创新和突破。

他们的作品,往往蕴含着深厚的文化底蕴和个人情感,每一件都是独一无二的艺术品。

匠心精神在现代工业生产中同样不可或缺。

在快节奏的生产线上,匠心意味着对产品质量的严格把控,对工艺流程的不断优化。

它要求工程师和工人不仅要有高超的技能,更要有持续改进和创新的意识。

在这种精神的驱动下,产品才能不断超越,满足甚至超越消费者的期待。

匠心精神也体现在日常生活的方方面面。

无论是烹饪、园艺,还是写作、设计,那些能够将普通事物做到极致的人,都值得我们学习和尊敬。

他们通过不断的实践和探索,将平凡的工作转化为一种艺术,为我们的生活增添了无限的色彩和乐趣。

在个人成长的道路上,匠心精神同样重要。

它鼓励我们对待每一项任务都要认真负责,对待每一个挑战都要全力以赴。

通过不断的学习和实践,我们可以提升自己的技能,丰富自己的经验,最终实现自我超越。

然而,匠心精神并非一蹴而就,它需要时间的积累和不懈的努力。

在这个过程中,我们可能会遇到挫折和困难,但正是这些挑战,让我们更加坚定地追求卓越。

每一次的失败和成功,都是我们成长道路上宝贵的财富。

总之,匠心是一种态度,一种精神,一种生活的艺术。

它要求我们对待生活和工作都要有精益求精的追求,无论是在传统的手工艺,还是在现代的工业生产,亦或是在我们的日常生活中。

让我们以匠心精神为指引,不断追求卓越,创造更加美好的未来。

备考2012年高考热点作文之:匠心

备考2012年高考热点作文之:匠心

备考2012年高考热点作文之:匠心【题目】匠心:巧妙的心思。

(1)指文学艺术上的构思。

如:独具匠心。

张祜《题王右丞山水障》诗:“精华在笔端,咫尺匠心难。

”(2)指工匠的心思。

如:匠心独运。

请以“匠心”为题,题目自拟,写一篇议论文或记叙文,不少于800字,不得抄袭。

【考题解读】匠心这个词,很美。

我们高三学生对于“匠心”这一话题,可谓再熟悉不过了。

若要我们组词,可一口气说出“理发匠”、“园艺匠”、“教书匠”一大堆;若要我们联句可造出一大串:结构颇具“匠心”、构思颇具“匠心”;烛之武的劝说颇具“匠心”,邹忌的劝谏颇具“匠心”……审题没有任何困难,但是要将这一话题写出彩并非容易。

如果只是叙写自己生活中的一件小事,就事论事,很难写出深度。

我们可以将这一话题转换为商海竞争、教育教学、园林布局、室内装潢、体育赛事、慈母情怀、扶贫帮困、伉俪情深等话题,紧扣“匠心”构思:或记叙某商业巨子匠心独运发大财的故事,或报道某名优教师匠心独运的三板斧,或感悟匠心独运铸就辉煌的深刻哲理,或大谈看某公益广告后的启示……我们可写自己,可写家长[微博],可写老师的匠心之举……可议过去“放弃延安”的举措,可说现在“奥运开幕”之新颖,甚至可以话明天园林布局的美好……但无论写什么,都要紧扣“心”,因为匠心匠心,重点在于“心”。

要想拥有匠心首先要实现心法纯真,纯是纯正、纯良、没有不当之心;而真是求真、探索,追求思考之路。

若写挖空心思干坏事,最终搬起石头砸自己的脚,那就离题万里了。

但我们切记:叙事贵在“曲”,情节要波澜起伏;议论贵在“新”,素材要新近鲜活。

行文前如果想深想透,且掌握了鲜活素材,写好此话题,应该不在话下。

【拟题参考】1、多少匠心付“水”中2、不可小视的文化匠心3、眼睛一亮说匠心4、各领风骚显匠心5、匠心独具堪称典范6、人们要保持一颗“匠心”7、雕塑学生的心灵8、老师匠心感我心9、独具匠心选局长9、用“精心”去创造“匠心”10、老师教我谈恋爱11、爱心+匠心=成功12、带着匠心上路13、风景还是独特好14、不卖是为了卖15、匠心独具的酒店16、一枚硬币【构思点拨】议论文(提纲一)可以“说匠心”为题:引论:世界需别具匠心。

高考工匠精神话题作文7篇

高考工匠精神话题作文7篇

高考工匠精神话题作文7篇高考工匠精神话题作文篇1一瓶啤酒,一支烟,头戴安全帽,光着身子,挽起裤管,脚蹬一双覆盖着厚厚尘土的凉拖,蹲在地上一边喝酒,一边抽烟。

其他的看见了,便陆续凑过来,围成一个圈,天高地阔地攀谈起来,仿佛在召开紧急会议。

很是惬意!偶尔,你会发现他们对着自己的劳动成果,指手划脚地评论着,仿佛在说:“城市的美跟我们息息相关。

反过来讲,如果没有我们的辛勤劳作,城市也不会呈现出现在这样欣欣向荣的局面,我们这些劳动者,整天顶着烈日暴晒,迎着瑟瑟的寒风,不怕脏,不怕累,这就是我们——民工。

越是高温,就越感觉到民工的辛苦,挣钱的不容易。

他们头上的汗珠如雨下,身上的衣服沾满涂料,而且被铁丝钩的窟窿层出不现,紧紧贴在他们瘦弱的身躯上,胳膊被烈日烤得不知掉过多少层皮。

他们任劳任怨,就是为把城市建设好,让祖国的明天更加灿烂夺目。

别看他们干活时衣衫破烂不堪;别看他们身上脏兮兮的;别在乎他们的文化程度不高;别听他们说话粗俗。

若是下雨天,他们休息了。

个个西装裹腹,都是精明能干、帅气十足的小伙子,或是貌若天仙的姑娘们。

他们的钱夹鼓鼓的。

到了公共场合,他们出财时你推我搡的那股仗义劲儿,是无人能及、无人能比的。

虽然他们花的都是自己的血汗钱。

有时你还会听到他们互相议论着:谁挣钱也不容易。

我们能消费得起,就应该能出得起钱。

因为我们是堂堂正正的人嘛!”多么朴实的话语!多么善良的人呀!我不得不由衷地感谢我们党,使它养育了这群中华儿女。

我坚信,只有在党的正确路线的指引下中国将会涌现出一批又一批这样的民工。

民工朋友们,你们是美的缔造者,是祖国和人民的骄傲,是社会进步的中流砥柱。

我永远不会忘记你们。

高考工匠精神话题作文篇2“企业为我们搭建了实现价值的平台你为你投身这个群体感到骄傲与自豪么?”拿起这本胖东来人手一本的工匠精神最吸引我的还是这句话!一直以来我都不喜欢自己的工作。

总告诉自己我会有机会离开。

我会有更好的发展!只是看了这句话我就知道自己错了。

中职生匠心筑梦作文800字

中职生匠心筑梦作文800字

中职生匠心筑梦作文800字中职生匠心筑梦作文800字工匠精神是指工匠以极致的态度对自己的产品精雕细琢,精益求精、追求更完美的精神理念。

下面小编整理了中职生匠心筑梦作文800字,供大家参考!中职生匠心筑梦作文800字一同学们,美好的大学时光就像一条长河。

有激荡回旋,有飞流直下,也有静静流淌,但每一处都勾画出你们的青春记忆!年轻的你们喜欢说“终于”:终于下课了、终于考完了、终于放假了,今天终于毕业了。

但回过头来才发现,那些自以为的如释重负,才是最让人怀念的。

你是否还记得,第一次踏入扬工校门,面对来自全国各地小鲜肉的新鲜与彷徨;是否还记得第一次加入社团时,在师兄师姐带领下的激情绽放;是否还记得第一次参加迎新晚会,心之韵、风之舞、秋之声,与队友们日夜演练,却甘之若饴的青春飞扬。

而后的时间里,青春拔节生长,你们的扬工生活也许在一点点变成习惯:你们习惯了每次考试前的挑灯夜读;习惯了校园神兽傲娇的眼神;习惯了在男女比例7:3的扬工校园年复一年独唱情歌的无奈。

太多的第一次和太多的习惯,早已将你们和扬工紧紧相连,值得你们“相离莫相忘”。

前些天,我在宿舍区看到,你们在十字路口挂的横幅,“师妹不要伤心、师兄还会回来”,让人很是感伤。

老孙在这里真心希望你们信守诺言,常回家看看。

同学们临走之前总是要带些东西离开,也许是校园吉祥物,也许是畅思园的一片绿叶,也许是永不再说出口的表白??。

你们可曾想过,这或充实或空虚的三年里,我们记住了什么?又留下了什么?是美丽的桃花岛、亮丽的二分桥、艳丽的大白鹅?还是从杀马特少年到文艺青年的转变,友谊的小船升华为爱情或友情巨轮的欢欣?也许都是,也许都不是。

我想最重要的应该是同学们拥有了一颗滚烫的工匠之心。

在你们即将离校,进入社会去追逐自己的.梦想之际,我就“锻造工匠之心”与大家分享三点体会。

第一、匠心需要坚持,耐得住寂寞才能守得住繁华。

在这个“昨天再好也回不去,今天再难也要继续”的社会,如果不品尝孤独、体会坚守、经历磨难,你如何才能成功?你们迟早会发现,未来的职场,没有性别,只有竞争,适者生存,不适者OUT。

“工匠精神”,职业教育的灵魂

“工匠精神”,职业教育的灵魂

“工匠精神”,职业教育的灵魂质量之魂,存于匠心。

工匠精神是一种深层次的文化形态,是一种职业态度和精神理念,需要在长期的价值激励中逐渐形成,需要源头的培育,而这种源头培育对高等职业教育来说责无旁贷。

“工匠精神”应该成为职业教育的灵魂,成为接受职业教育的学生的价值追求、向往境界。

人文教育涵养工匠精神一流的“中国工匠”,不仅要专注技艺,更要以人文教育铸匠魂、育匠心、追匠梦。

构建滋养工匠精神的价值体系。

工匠精神蕴含的职业理念和价值取向与社会主义核心价值观内涵高度一致,不单要成为制造业的发展准则,也要成为高等职业院校校园文化的价值导向,通过搭建机制、创设平台,让敬业执着、吃苦耐劳、精益求精、勇于创新成为广大师生自觉的价值追求。

培实滋养工匠精神的人文土壤。

注重人文知识融通,积极搭建平台、营造氛围,引导师生在知识交汇中感受文化、拓宽视野;注重艺术文化熏陶,通过组建艺术社团、建设艺术长廊等,使校园真正成为消解躁动的文化空间;注重文化实践锤炼,搭建学生“自我教育、自我管理、自我服务”载体,引导学生在亲身参与中认识国情、了解社会。

课堂教学渗透工匠精神课堂是育人的主阵地,将工匠精神渗透到专业教学教育中,真正使教学过程具有价值性、人文性和思想性,使学生在潜移默化中感受工匠精神。

用严格的职业标准锤炼技能。

在课程建设中充分融合企业用人标准、职业资格认证标准和专业教学标准,引导师生严格遵守专业标准规则,精益求精地完成教学与学习任务。

注重适时开展行业人才需求调研与评价,实现教育教学与行业企业对接,在教学中培育工匠精神、锤炼技术技能。

用丰富的教学实训磨炼意志。

实训是职业院校实施教育教学的重要课堂,生产性实训基地建设是高职教育人才培养过程中的重要环节,应成为校企合作的重要内容。

让学生在实训中直接了解企业对从业人员职业素养的要求,感知工匠精神的价值和内涵。

用生动的思政课堂启发思想。

突出高职学生认知行为特点,优化思政课堂内容,在课程教学中注意诠释传播工匠精神。

匠心筑梦职教教师演讲稿范文模板

匠心筑梦职教教师演讲稿范文模板

匠心筑梦职教教师演讲稿范文模板匠心筑梦职教教师演讲稿5篇教师要有学习意识,要树立终身学习理念,要成为合格教育者,就必须不断学习,不断充实自己。

这里由给大家分享匠心筑梦职教教师演讲稿,方便大家学习。

匠心筑梦职教教师演讲稿篇1为了心中那份爱泰戈尔在诗中写道:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为它总是谦逊地低垂着它的绿荫。

”带着对绿叶精神的追求,带着对教师的崇拜,带着对教育事业的憧憬与热爱,十二年前,我义无反顾地选择了教师这一职业。

从踏上三尺讲台的第一天,我便有一个执着的信念:全身心投入教育事业,努力工作,不断进取,尽我所能,让每一个学生能成人,让每一个家长都放心。

“一切为了孩子,为了孩子一切,为了一切孩子。

”我把它当作我从教的准则,在平凡的工作岗位上做着平凡的事情。

因为我选择了教师这一职业。

我从不因个人私事和家庭困难而耽误学生的学习。

我清晰地记得:前年夏天,我到三峡学院参加小学英语教师培训学习,一个噩耗传来,父亲溺水身亡,犹如晴天霹雳,因为家中还有两个急需他照料的亲人――瘫痪在床的祖母和患精神病的母亲。

但我从没因家中困难向组织要求什么,也从没因此而耽误学生一节课。

只有空闲之余,我才回去看看,直到祖母去世。

屋漏偏逢夜雨。

我两岁多的儿子又被开水烫伤。

为了不耽误学生的学习,我把药带回家自己料理,天天奔走于教室、寝室、医院之间。

我曾苦恼,也曾彷徨,但我的学生给了我无穷的力量。

他们说:“老师,你去给孩子看病吧!我们自己学习,能行!”我是幸福的,因为我拥有孩子们的理解,拥有孩子们的爱。

就是这份爱,让我在最困难的时期坚强地挺过来了。

如今,在市场经济大潮的冲击下,人人奔钱看,而作为教师的我们,往往是两袖清风,囊中羞涩。

虽说我们不具备金钱的富有,但我们在精神上是富有的,有谁能像我们一样,一举手、一投足,一个美丽的微笑,一个鼓励的眼神,一句关切的话语,就能拨动一个个美妙的心弦,就能带给他们无限欢乐?!我是教师,就要奉献,淡泊名利、安贫乐道,时刻不忘职责,一心想着事业。

教师要有“工匠之心”(5篇范文)

教师要有“工匠之心”(5篇范文)

教师要有“工匠之心”(5篇范文)第一篇:教师要有“工匠之心”来自《教师博览》教师要有“工匠之心”看到央视上的一则广告《致匠心》,非常受触动。

著名音乐人李宗盛和世界著名跑鞋纽巴伦的一位工匠,两人交替出现,各自制作自己的伟大作品:一把吉他和一双纽巴伦的跑鞋。

他们聚精会神,精心雕琢,不断打磨。

画外音随之响起:我知道,手艺人往往意味着固执、缓慢、少量、劳作,但是这些背后所隐含的是专注、技艺、对完美的追求,所以,我们宁愿这样,也必须这样,也一直这样。

没有理所当然,就是要在各种变量可能之中,仍然做到最好。

伟大的工匠充满了人性之美。

我想起了高尔斯·华绥笔下的格斯拉兄弟,这对兄弟都是鞋匠,他们说做鞋子是一门手艺,并对这门手艺充满了敬畏之心。

他们精选最好的皮革,亲手缝制每一双鞋子,把灵魂都缝进鞋子里去了。

在机器大生产到来的时候,别人都舍弃质量,追求时间和金钱,他们却固执地坚持手艺人的规矩,20年不涨价,先订制后付款,可以赊账……他们一针一线,不吃饭,只是做鞋子,最后活活被饿死……还有《红高粱》中的罗汉,一辈子酿高粱酒,酿酒就是他的命。

他认为高粱也是有灵性的,高粱酿成了酒,仍然是活着的,依然日日夜夜在生长,直到成熟到极致,十八里飘香。

正因为如此,老实巴交的罗汉,才要发疯地阻止日本人,阻止他们砍掉快要成熟的高粱去修路。

高粱是酿酒手艺人的命根子。

目睹着高粱被白花花的斧头砍倒,罗汉的心滴血了,愤怒的罗汉趁着夜晚放跑了修路的马匹,一把火烧了日本人的窝棚。

因为热爱酿酒,连带热爱酿酒的原料,为了它宁肯献出生命,这就是手艺人。

人生的很多时候,他们完全忘记了自己,沉浸在自己的技艺中,他们所做的一切都是为了打造自己的作品,他们把灵魂灌注进去了,作品中有自己的血和肉,自己的心,作品就是他们自己。

我被他们深深感动,很多教育者缺少的就是这种“工匠之心”。

在很多人眼里,“匠”可能是实用的,也是精巧的,但绝不是艺术的。

“匠”是规矩、束缚、再现的代名词,他们守成有余,创新不足。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

2019高考作文热点话题素材:职教之魂存于匠心让更多青年凭借一技之长实现人生价值,让三百六十行人才荟萃、繁星璀璨。

——2019政府工作报告
前几年,一部《大国工匠》的纪录片让“工匠精神”鲜活呈现。

工匠精神的一个重要内涵,就是精益求精、追求每一个细节都执行到位的专业精神和专业能力。

职业教育承继着这样的使命:不仅是国民教育体系和人力资源开发的重要组成,也是通往成功成才大门的重要途径。

建设现代化经济体系、推动经济高质量发展,高素质劳动者和技术技能人才不可或缺。

同时把立德树人的根本任务融入职业教育全过程,助力学生成就有意义的人生,也是题中之义。

热点写作素材
01
湖南长沙航空职业技术学院,砍掉与市场对接不紧密的23个专业,握紧十指打造少而精的航空特色专业群。

浙江温岭的人工智能联合实验室,把培养人工智能应用技术人才作为重要任务。

但是,每年高达上千万的高级技工缺口和技校“招生难”的现实提醒我们:职业教育要想真正与社会发展接轨、与市场需求结合,必须通过改革,加速补齐短板,把提高培养质量放在重中之重。

(备考提示:小众素材,有正有反)
02
2017年11月,浙江舟山职业技术学校的一名普通教师张赛芬在《人民日报》上发声:“我希望自己培养出的学生都是‘蓝金领’”。

“蓝金领”概念的出现,既是一种“蓝领”的社会理想,也是时势造英雄的使然,高度契合了十九大对职业教育的理解和期望。

(备考提示:重点记忆“蓝金领”的概念,了解其形成之必然性)
03
2012年,张念积极响应国家“一带一路”号召,飞往柬埔寨,开展对拥有上千年历史的世界文化遗产“吴哥窟”的修复工作。

从塌落的建筑中找回1万多块原石,按1000多年前的样子进行拼接还原是他的工作内容。

而这些石头,最小的只有5厘米。

在这场由英国、法国、意大利等10多个国家共同参与的考古界奥林匹克大赛中,张念展示出中国古建筑工程师的风采。

相关文档
最新文档