大学生创新创业训练计划项目申报书(包含内容)
大学生创新创业项目申报书3篇
大学生创新创业项目申报书3篇申报书1：智能晾衣机创新项目申报书一、项目背景随着智能家居的普及，智能化家居用品成为了市场的新宠。
然而，在智能化家居用品中，晾衣机却一直没有得到很好的智能化升级。
由此，本团队致力于研发一款智能晾衣机，为消费者提供更加智能、便捷、节能的晾衣服务。
二、项目简介本项目是一款基于人工智能技术的智能晾衣机。
该晾衣机可以通过手机APP或语音控制，自动晾衣、晾鞋、消毒杀菌等功能，解决了传统晾衣机使用不便、操作复杂、消毒不彻底等问题。
智能晾衣机采用高效节能的恒温桶，可以根据衣物材质进行恒温烘干，减少了能源浪费。
同时，智能晾衣机支持多种安全保护措施，如过热防护、防倾斜等，保障消费者的安全。
三、市场前景智能化家居用品市场正在不断扩大，智能家电产品同样呈现出快速增长的趋势。
随着智能家居用品的不断升级，消费者对于智能家居用品的要求越来越高。
智能晾衣机作为智能化家居用品中的一种，将在未来市场中有着广泛的应用前景。
据有关报告预测，未来几年，智能化家居用品市场规模将不断扩大，而智能晾衣机市场份额将逐渐增长，具有广阔的市场前景。
四、项目经费需求本项目需要60万元的资金支持，具体分配如下：研发费用：30万元（智能软件开发、硬件设计制造）；市场宣传费用：20万元（品牌推广、广告宣传、营销推广）；人员工资：10万元。
五、团队介绍本项目由我校计算机科学与技术专业的学生组成，团队成员均具有相关专业知识和技能，在人工智能、智能硬件研发方面具有丰富的经验和扎实的技术基础。
六、商业计划1.开发智能化家居市场，推广智能晾衣机产品。
2.与家电生产企业合作，推广智能晾衣机产品。
3.与线上家电商城合作，推广智能晾衣机产品。
4.推广智能晾衣机品牌，提高品牌影响力。
5.为客户提供优质服务，提高客户口碑。
七、总结智能晾衣机作为智能化家居用品中的一种，将在未来市场中有着广泛的应用前景。
我们相信，在全体团队成员的共同努力下，本项目一定可以在市场中占据一席之地，为消费者带来更加智能、便捷、节能的晾衣服务。
大学生创新创业训练计划项目申请书范文（精选5篇）
大学生创新创业训练计划项目申请书范文（精选5篇）大学生创新创业训练计划项目范文篇1项目名称：主持人姓名：主持人学院：联系电话：填表日期：xx年x月x日填表说明一、填写申请书前，请先咨询指导教师或有关专业教师（无指导教师除外）。
申请书的各项内容要求实事求是，表达明确、严谨，逐条认真填写；二、申请书填写好全部上上传；三、如表格不够，可以加附页。
一、基本情况二、立项依据（项目意义、现状分析）三、项目实施、实施计划及可行性分析（按项目内容、目标、拟解决的关键问题、实施、具体实施计划和可行性分别详细填写）四、项目预期成果和形式五、本项目的特色与创新之处六、经费预算七、指导教师信息（聘请全程指导教师时必须填写）大学生创新创业训练计划项目申请书范文篇2院系：项目名称：□创新训练项目项目类型：□创业训练项目□创业实践项目负责人：指导教师：安徽大学教务处制填写说明一、项目分类说明：1、创新训练项目是本科生个人或团队在导师指导下，自主完成创新性实验项目设计、方法选择、设备和材料的准备、实验的实施、数据处理与分析、总结报告撰写、学术论文发表和专利申请等工作。
2、创业训练项目是本科生团队在导师指导下，开展创业培训，团队学生在项目实施过程中扮演不同的角色，依据任务需求，通过编制商业计划书、开展可行性研究、模拟企业运行、进行一定程度的验证试验，撰写创业报告等工作。
3、创业实践项目是学生团队在学校导师和企业导师共同指导下，以前期创新训练项目（或创新性实验）的成果为基础，提出具有市场前景的创新性产品或者服务，以此为出发点开展创业实践活动。
二、申报书请按顺序逐项填写，填写内容必须实事求是，表达明确严谨。
空缺项要填“无”。
三、申请参加大学生创新创业训练计划项目团队的人数含负责人在内不得超过5人。
四、填写时可以改变字体大小等，但要确保表格的样式没有被改变；填写完后用A4纸张打印，不得随意涂改。
五、申报过程有不明事宜，请与学校教务处实践教育科联系和咨询。
大挑申报书模板
大挑申报书模板
标题：大学生创新创业训练计划项目申报书
一、项目基本信息
项目名称：XXXX
团队成员：XXX、XXX、XXX等
指导教师：XXX教授
项目类型：创新训练项目
项目领域：XXXX（例如：人工智能、生物技术等）
二、项目背景与意义
简要介绍项目的起源和现实背景，强调项目的意义和价值。
分析国内外相关领域的研究现状和发展趋势，阐述项目的创新性和重要性。
三、项目目标与内容
明确项目的主要目标，包括短期目标和长期目标。
详细描述项目的研究内容、重点和难点，以及实现目标的
路径和方法。
四、项目实施计划与预期成果
制定项目实施计划，包括时间安排、任务分工、进度控制等。
预测项目实施过程中可能遇到的问题和应对措施。
描述项目的预期成果，包括学术论文、专利、竞赛获奖等。
五、项目经费预算与来源
列出项目经费预算，包括设备费、材料费、实验费等。
说明经费来源，包括学校资助、企业合作等。
六、项目团队能力与优势
介绍团队成员的学术背景、技能和特长，强调团队成员之间的互补性。
阐述团队成员在项目实施过程中的分工和协作方式。
强调团队成员在项目实施过程中可能获得的成长和发展。
七、项目风险评估与应对措施
对项目实施过程中可能遇到的风险进行评估，包括技术风险、经费风险等。
制定应对措施，降低风险对项目实施的影响。
八、附件
提供与项目相关的证明材料，如指导教师资格证明、团队成员身份证明等。
大学生创新创业训练计划项目申报书(包含内容)
大学生创新创业训练计划项目申报书项目编号项目名称“优毕”app——大学毕业生资讯平台创业计划项目类型：□创新训练项目■创业训练项目□创业实践项目项目申报人联系电话所在学院学号专业班级指导教师E-m a i l申请日期起止年月填写说明1、本申请书所列各项内容均须实事求是，认真填写，表达明确严谨，简明扼要2、申请人可以是个人，也可为创新团队，首页只填申报人，均为参加项目的学生。
“项目编号”一栏不填。
3、本申请书为大16开本（A4），左侧装订成册。
可网上下载、自行复印或加页，但格式、内容、大小均须与原件一致。
4、申报必须网上申报。
一、基本情况二、立项依据（可加页）（二）研究内容“优毕”app——大学毕业生咨询平台大学生创业团队组建于2016年9月，针对的服务群体主要是高校应届毕业生。
该项目以创意的意识，力求将校园app应用于高校毕业生就业指导工作中。
目前“优毕”app——大学毕业生资讯平台的运行功能设定主要包括：(1)就业信息实时更新：实时更新最新、有效、优质的招聘信息；提供根据毕业生自身特点的特色招聘信息；提供短信提醒服务，避免错过投递简历和面试；提供毕业生和相关企业单位直接交流的平台，方便毕业生随时随地与相关企业单位联系沟通。
(2)留学信息：包括美国留学,英国留学等各国全面的留学费用、留学条件、留学生活、奖学金、签证等知识信息，制定个性化留学计划，为想要出国留学深造的毕业生提供全面资讯。
(3)就业技能培训：提供就业技能培训的相关线上线下课程；一对一就业指导课程。
(4)生活服务：二手物品交易；旧书交换；衣物捐赠等服务平台。
(5)交友平台：给同校或者不同校有共同目标的同学们提供一个交流的平台。
“优毕”app——大学毕业生资讯平台可行性与必要性分析：高校毕业生就业率一直是政府、高校及社会各部分高度关注的重点问题之一。
目前，各高校大多采用就业指导方法，缺乏对毕业生进行个性化就业指导。
新用户可以注册一个自己的账户，以方便登录查询信息，提交自己个性化需求，同时还可以保护、保存自己的信息。
大学生创新创业训练计划项目申报书范文
大学生创新创业训练计划项目申报书范文一、项目背景与意义随着科技的迅速发展和社会的不断进步，创新创业能力已成为当代大学生必备的素质之一。
为了培养具有创新精神和实践能力的高素质人才，学校特设立大学生创新创业训练计划项目，旨在鼓励学生开展创新创业活动，提高实践能力，为未来的职业发展奠定基础。
本项目旨在开发一种具有市场前景的创新产品，通过技术创新和商业模式创新，实现可持续发展。
项目将结合团队成员的专业知识和兴趣特长，充分发挥大学生的创造力，为推动社会进步和经济发展做出贡献。
二、项目目标与方法1.目标：开发一种具有市场前景的创新产品，实现可持续发展，同时培养一批具有创新精神和实践能力的高素质人才。
2.方法：通过市场调研、技术研发、商业模式创新等方式，结合团队成员的专业知识和兴趣特长，实现项目的目标。
具体实施步骤如下：（1）成立项目组，明确团队成员的分工和责任；（2）进行市场调研，了解用户需求和竞争对手情况；（3）进行技术研发，开发出具有创新性的产品；（4）进行商业模式创新，制定可行的营销策略；（5）进行产品试制和测试，不断完善产品性能；（6）进行市场推广，扩大产品的知名度和市场份额。
三、项目成果预期本项目预期开发出一种具有市场前景的创新产品，并取得以下成果：1.开发出一种具有自主知识产权的创新产品；2.制定出一套可行的商业模式和营销策略；3.培养出一批具有创新精神和实践能力的高素质人才；4.为推动社会进步和经济发展做出贡献。
四、团队介绍本项目团队成员均为具有专业知识和兴趣特长的大学生，包括来自不同学科领域的优秀人才。
团队成员在项目中将充分发挥各自的优势，通过协作和交流，实现项目的目标。
五、研究计划安排本项目的研究计划安排如下：1.第一阶段：成立项目组，进行市场调研和技术调研；2.第二阶段：进行技术研发和商业模式创新；3.第三阶段：进行产品试制和测试；4.第四阶段：进行市场推广和销售。
具体时间安排如下：1.第一阶段：XX个月；2.第二阶段：XX个月；3.第三阶段：XX个月；4.第四阶段：XX个月。
大学生创新创业训练项目申报书
大学生创新创业训练项目申报书项目简介大学生创新创业训练项目是为了培养大学生的创新精神和创业能力而设立的。
该项目旨在提供一个实践平台，让大学生能够将理论知识应用于实际问题的解决中，培养他们的实际操作能力和团队合作精神。
项目背景如今的社会发展迅猛，创新和创业已经成为当代大学生必备的能力。
大学生创新创业训练项目的设立是为了满足社会对高素质创业人才的需求，培养大学生的创新意识和创业精神，帮助他们积累实践经验，为将来的创业之路打下坚实的基础。
项目目标本项目的目标是培养大学生的创新创业能力，提高他们的实践操作能力和团队协作精神。
通过该项目的实施，希望能够：•培养学生的创新意识和创新能力；•培养学生的实践操作能力；•培养学生的团队合作精神。
项目内容1.开展创新创业培训：组织专家团队为学生提供创新创业培训，教授相关理论知识和实践技巧，激发学生的创新思维和创业潜能。
2.组建创新团队：通过选拔优秀学生，组建创新团队，鼓励他们进行团队合作，共同完成创新项目。
3.创新项目开发：鼓励学生根据自身专业背景和兴趣，选择适合的创新项目进行开发，并给予项目的相关指导和支持。
4.创新项目展示和评选：为学生提供展示创新项目的机会，组织评审专家对项目进行评选，鼓励优秀项目的落地和推广。
项目计划1.第一阶段（2个月）：组织创新创业培训，培养学生的创新思维和实践能力。
2.第二阶段（3个月）：组建创新团队，选题并展开项目开发。
3.第三阶段（1个月）：项目展示和评选。
4.第四阶段（1个月）：优秀项目的落地和推广。
项目收益通过参与大学生创新创业训练项目，学生可以获得以下收益：•提升创新意识和创新能力；•培养实践操作能力；•培养团队合作精神；•学习创新项目开发和管理的经验；•增加个人综合素质和竞争力。
结束语大学生创新创业训练项目的设立对培养大学生的创新创业能力具有重要的意义。
通过该项目的实施，可以激发大学生的创新潜能，提高他们的实践能力和团队协作精神，为社会培养更多的优秀创业人才。
大学生创新创业训练项目申请书
大学生创新创业训练项目申请书尊敬的评审专家：我写此信是为了向贵单位申请大学生创新创业训练项目的支持和指导。
我是一名大学生，对创新创业充满热情，并希望通过此项目的参与，获得更多的实践机会和知识技能，为实现我的创业梦想打下坚实的基础。
一、项目背景随着社会的快速发展和知识经济的崛起，创新创业已成为推动社会进步的重要动力。
鉴于此，我积极参与大学的创新创业教育，并立志将来成为一名创业者。
然而，仅仅在课堂上接受理论培训是远远不够的，我渴望能有机会将理论运用到实践中，锻炼自己的创新思维和创业能力。
二、项目内容1. 项目名称：大学生创新创业训练项目2. 项目目标：通过训练项目，培养大学生的创新创业意识和能力，提升他们的综合素质和竞争力。
3. 项目内容：（1）创新创业培训：包括创新思维训练、市场调研、商业模式设计、团队合作等相关课程；（2）实践项目：参与真实的创业项目，通过实践锻炼创新能力和解决问题的能力；（3）导师指导：由经验丰富的创业导师提供指导和支持，帮助学生规划创业路径和解决问题。
三、项目预期成果1. 学生个人：培养学生的创新思维和创业意识，提升实践能力和解决问题的能力；2. 学校：推动创新创业教育的发展，提高学校的创新创业氛围和影响力；3. 社会：培养更多的创业人才，促进社会经济发展和创新创业创造力的提升。
四、项目计划与预算1. 项目计划：（1）招募学生参与项目；（2）进行创新创业培训课程；（3）组织实践项目，并与当地企业合作；（4）邀请创业导师提供指导和支持；（5）举办项目成果展示和评选活动。
2. 项目预算：（1）培训费用：XXX元；（2）实践项目经费：XXX元；（3）导师费用：XXX元；（4）宣传费用：XXX元；（5）其他费用：XXX元。
五、项目评估与风险控制1. 项目评估：通过学生的反馈、项目成果和社会认可度等指标进行评估，定期汇报项目进展情况。
2. 风险控制：（1）建立完善的项目管理机制，确保项目按计划进行；（2）与当地企业建立良好的合作关系，争取更多资源的支持；（3）定期开展项目风险评估，及时处理潜在问题。
2023年大学生创新创业训练计划项目申报书
2023年大学生创新创业训练计划项目申报书尊敬的评审专家：我谨以此申报书，向贵单位提交我校2023年大学生创新创业训练计划项目的申请。
我校一直以来高度重视创新创业教育，致力于培养具备创新思维和创业能力的优秀人才，本次申请的项目将进一步加强大学生的实践能力和创新素质，培养学生的创新意识和创业精神。
一、项目名称：大学生创新创业加速计划二、项目目标：本项目旨在通过提供资源和指导，培养大学生的创新创业能力，帮助他们将创意转化为具体的项目，并推动项目的落地和发展。
具体目标如下：1. 培养学生的创新思维能力，开拓他们的思维边界，让他们具备发现问题和解决问题的能力。
2. 提供创业指导和资源支持，帮助学生了解市场需求，规划创新创业项目，并提供必要的资源支持。
3. 组织创业实践活动，让学生深入了解创业过程，并提供必要的实践机会，让学生提升实践能力和项目管理能力。
4. 建立创新创业团队，鼓励学生合作与协作，通过多学科融合，解决复杂问题。
三、项目内容：1. 创业导师培训和指导：邀请有丰富创业经验的导师，为学生提供创业的经验分享和指导，帮助学生规划创业项目，并提供指导。
2. 创业资源支持：为学生提供创业所需的资源支持，包括资金支持、场地资源、技术支持等，帮助他们将创意转化为可行的创业项目。
3. 创业实践活动：组织学生参与创业实践活动，包括创业比赛、创业讲座、企业参访等，提供实践机会，让学生深入了解创业过程。
4. 多学科合作：鼓励学生跨学科、跨专业合作，通过合作解决复杂问题，同时提升学生的团队协作能力和创新能力。
四、项目实施计划：1. 前期准备（6个月）：组织导师培训，筹备资源支持，建立创新创业团队，确定实施计划。
2. 创新创业培训（6个月）：邀请导师进行创新创业培训，包括市场调研、项目策划、商业模式等，同时开展创业实践活动。
3. 创新创业项目筛选（2个月）：根据学生提交的项目申报书，进行筛选和评审，确定优秀项目。
4. 项目落地和发展（12个月）：为优秀项目提供资源支持，进行项目落地和发展，帮助学生完成创业梦想。
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大学生创新创业训练计划项目申报书(包含内容)大学生创新创业训练计划项目申报书项目编号项目名称“优毕”app——大学毕业生资讯平台创业计划项目类型：□创新训练项目■创业训练项目□创业实践项目项目申报人联系电话所在学院学号专业班级指导教师E-m a i l申请日期起止年月填写说明1、本申请书所列各项内容均须实事求是，认真填写，表达明确严谨，简明扼要2、申请人可以是个人，也可为创新团队，首页只填申报人，均为参加项目的学生。
“项目编号”一栏不填。
3、本申请书为大16开本（A4），左侧装订成册。
可网上下载、自行复印或加页，但格式、内容、大小均须与原件一致。
4、申报必须网上申报。
一、基本情况项目名称“优毕”app——大学毕业生资讯平台创业计划所属学科计算机科学技术人力资源信息申请金额元起止年月年月至年月申报人姓名性别民族出生年月年月学号联系电话宅：手机:指导教师联系电话宅：手机:指导教师联系电话宅：手机:指导教师联系电话宅：手机:申报人曾经参与科研的情况指导教师承担科研课题情况进行项目的名称提议以及研究思路框架的指导，对项目的不足进行修改。
指导教师对本项目的支持情况该课题选题新颖，切实，与大学生的生活有紧密的联系，具有广阔的市场前景和较强的研究价值；课题从调查出发，掌握一手数据，提出问题，并找出解决问题的办法，研究方案具体，合理，切实可行；团队成员专业基础扎实，积极进取，吃苦耐劳，具有较强的团队合作精神。
项目组主要成员姓名学号专业班级所在学院项目中的分工二、立项依据（可加页）（一）研究目的随着中国网络覆盖率的提高和移动通信技术的迅猛发展，使用智能手机的人数大大增加，因而手机 APP 的使用和开发得到了前所未有的发展。
手机app给广大使用者带来了很大的便捷性和实时性。
大学生的就业问题一直都是社会关注的热点问题，同时就业工作也是高校管理中一项重要的工作。
但是毕业生的就业信息、就业辅导、创业培训信息等相关方面缺乏实时性。
随着移动互联网的发展，手机app受到更多年轻人的青睐，因而为手机app 在毕业生就业咨询等相关方面的应用奠定了契机。
基于目前高校灌输性的就业指导现状和校园APP的应用现状，我们创业团队根据当代大学生的偏好和需求开发一款“优毕”app——大学毕业生资讯平台创业计划，在现有的就业指导和分析方法上进行创新，提出改善高校就业服务质量的新举措。
在“互联网+”的时代下，通过运用现代化技术，针对大学生的偏好和获取信息的习惯提供一种新的就业服务模式，通过这一平台的开发，构建校园APP就业服务系统，可以为毕业生就业提供个性化的相关信息和服务提供可能性。
希望为毕业生提供一个随身的、有鲜明特色的资讯服务平台。
（二）研究内容“优毕”app——大学毕业生咨询平台大学生创业团队组建于2016年9月，针对的服务群体主要是高校应届毕业生。
该项目以创意的意识，力求将校园app 应用于高校毕业生就业指导工作中。
目前“优毕”app——大学毕业生资讯平台的运行功能设定主要包括：(1)就业信息实时更新：实时更新最新、有效、优质的招聘信息；提供根据毕业生自身特点的特色招聘信息；提供短信提醒服务，避免错过投递简历和面试；提供毕业生和相关企业单位直接交流的平台，方便毕业生随时随地与相关企业单位联系沟通。
(2)留学信息：包括美国留学,英国留学等各国全面的留学费用、留学条件、留学生活、奖学金、签证等知识信息，制定个性化留学计划，为想要出国留学深造的毕业生提供全面资讯。
(3)就业技能培训：提供就业技能培训的相关线上线下课程；一对一就业指导课程。
(4)生活服务：二手物品交易；旧书交换；衣物捐赠等服务平台。
(5)交友平台：给同校或者不同校有共同目标的同学们提供一个交流的平台。
“优毕”app——大学毕业生资讯平台可行性与必要性分析：高校毕业生就业率一直是政府、高校及社会各部分高度关注的重点问题之一。
目前，各高校大多采用就业指导方法，缺乏对毕业生进行个性化就业指导。
(1)学校大部分高校采用“就业指导课程”或者“举办讲座”等方式来进行就业指导。
但大多数停留在理论指导的层面且面对的是大多数人群。
没有做深度的分析和个性化的指导，很多毕业生面对就业往往很迷茫，缺乏积极性。
(2)毕业生毕业生需要一个更加便捷时效的信息平台来了解优质的招聘信息，陈旧的毕业指导和信息公布方式已经不能够满足现在高校毕业生的需求。
同时高校毕业生需要一个个性化的就业指导和发展计划。
(3)招聘会每年到了“毕业季”，各高校会通过举办校园招聘会来搭建毕业生和用人单位之间的平台，但是，在招聘会上失败的求职经历会影响毕业生的热情和自信，让其疲于求职的奔波。
在互联网e+的时代，智能手机和移动网络方便又快捷，与大学毕业生联系紧密的资讯app一定会受到大学生的欢迎，它得实用性、便捷性、时效性会让同学们受益很多。
通过我们设计的“优毕”毕业生咨询平台的应用不受时间和空间的限制，将会受到广大毕业生的认可。
这一项目的开发将校园APP应用到就业服务工作中，具有一定的必要性。
“优毕”校园APP的四大特征：(1)便捷性：“优毕”APP的软件摆脱了传统获取毕业信息时的时间和空间上的束缚，借助移动网络，毕业生可以随时随地搜索和传递就业的相关信息。
(2)普及性：智能手机方便携带、操作简单。
“优毕”APP以智能手机为载体，大学生几乎都有智能手机，普遍性很强。
(3)本地性：“优毕”APP以特定学校的毕业生为面向的服务对象，与毕业生的就业息息相关。
(4)互动性：师生可以通过用文字，图画，视频等多种方式来表达和传递自己的情感和思想，实现了前所未有的互动体验。
（三）国、内外研究现状和发展动态通过查阅相关资料，收集了有关手机app设计与开发及高校毕业生就业信息化建设的资料,对国内外关于高校毕业生就业信息的建设有了一些了解。
校园信息软件app的开发和使用是高校实现信息化、数字化建设的重要环节，通过此类信息app平台的应用，可以实现就业信息的实时时效传递、用人单位与毕业生实时沟通，充分体现高校信息、数字一体化。
国外研究现状：由于起步早、政府投入经费力度大、配备专业的开发团队和技术支持等原因，在许多科学技术比较发达的国家，高校的信息化建设已经相当成熟。
1993 年，美国提出“国家信息基础建设”议案，紧接着又出台“教育信息化建设”相关政策，到 2003 年美国高校已经基本覆盖高校信息化、数字化建设。
1994 年，日本出台“高校教育信息化建设”政策，并下令加大信息化建设项目的经费投入。
1998 年，英国提出教育信息化建设相关政策，并在 2000 年形成了“信息产业大学”。
移动设备的兴起对国外高等教育信息化领域带来了巨大冲击，高校领导者们也意识到这一趋势并高度关注移动设备和技术在教育教学中的应用，很多机构也积极为用户提供可以兼容不同设备的平台和软件app，移动技术将会对高等教育信息化的未来发展产生重要影响国内研究现状：国内的 App 应用软件起步比西方国家慢了一两年，但是值得欣喜的是国内的app应用软件非常迅速，正在处于高速增长的阶段。
随着现代人生活方式的改变，越来越多的人选择上网查询招聘信息以节省时间而目前我国通讯技术迅猛发展，大多数大学生都使用智能手机，一个设计合理的基于为毕业生服务的就业信息手机app服务平台，将会为大学生带来极大的便利，成为学生交流的平台。
移动互联网技术的高速发展将会为髙校的毕业生给就业指导提供新的机遇与挑战，引起了就业指导手段的革新。
发展动态：根据我们在校内的调查，有90%的大学生拥有智能手机，有75.6%的的大学生认为，一个好的就业信息app，可以解决毕业生时间少，事情多的问题，为他们节省更多的时间做自己的事。
庞大的用户基础会推动“优毕” App 的快速发展。
而这款app承载的各种便捷的信息服务会逐渐成为毕业生搜寻相关信息的重要方式。
通过移动互联网平台获取就业信息的这种方式相比于传统方式，具有着创新性与交互体验性这一显著特点。
（四）创新点与项目特色创新点：1、十二届全国人大三次会议，李克强总理提出“互联网+”行动计划，互联网的发展和应用得到国家的高度重视，而信息化成为当今经济和社会发展的必然趋势。
移动互联网以其具有的诸多优势，势不可挡地冲击着校园。
2、关于就业信息的手机 App 是对教学方式、教学资源教学活动的拓展，可有效改善大学生毕业生现有的信息获取方式和途径，同时通过移动网络的手段更有利于提高大学毕业生查找招聘信息的效率，同时我们这一平台还有很多其他的实用功能，开设有短信提醒业务，就业人员可以在任何时间通过“优毕”App 软件了解就业信息，避免错过好机会。
除此之外，非毕业生也可以提前了解社会招聘信息，知道当今社会需要什么样的人才，然后根据自身条件选择就业单位。
项目特色：1、数据构基础，完善数字化校园体系移动毕业信息平台，作为学校毕业信息事务公告和宣传的平台，师生在智能终端安装客户端，可以动态地了解就业信息和查找就业单位相关资源，这种交互与协调在网络环境下几乎可以瞬间完成。
2、移动快递全媒体，打造数字校园文化“优毕”app提供毕业生与学校就业管理系统、用人单位等对接功能，随时查询相关信息。
有效避免传统通知形式的就业信息传递方法带来的消息不及时、消息有误等缺点。
3、开发成本较低：充分利用网络资源进行app的开发与宣传工作，很多大学毕业生会建立起相关的群和讨论组，通过校园贴吧、网络平台、微信平台、腾讯平台等网络平台进行宣传，既可以达到很好的宣传效果，同时也可以做到低成本。
（五）技术路线、拟解决的问题及预期成果通过分析毕业生的需求初步定义“优毕”app应具有用户注册、用户登录、短信提醒、App自动更新、筛选地区的招聘信息、就业指导、发布求职者信息等功能。
(1) 用户注册功能：新用户可以注册一个自己的账户，以方便登录查询信息，提交自己个性化需求，同时还可以保护、保存自己的信息。
（2）用户登录功能只要用户的智能手机下载了“优毕”App 软件就可以随时随地登录自己的账户，进行信息查询。
（3）智能短信提醒提供信息推送，这是通过一定的技术标准或协议，在互联网上通过定期传送用户需要的信息来减少信息过载。
推送技术通过自动传送信息给用户来减少用于网络搜索的时间。
三、经费预算开支科目预算金费（元）主要用途阶段下达经费计划（元）前半阶段后半阶段预算经费总额2000材料收集50 对研究项目的分析，从网络，图书室和书店查阅相关资料问卷调查50 组建专门的问卷调查小组确保最终的结果具有说服性。
App开发与研究1000 软件的开发与升级设备租用500 电脑，打印机，桌椅等辅助设施市场营销400 海报宣传及初步运营阶段学校批准经费四、指导教师意见五、学院意见六、学校意见七、大学生创新创业训练计划领导小组审批意见。