江苏省苏州市相城区2018-2019学年八年级上学期物理期中考试试卷及参考答案
（8） 实验结束停止加热后，发现水在高温时散热快，低温时散热慢.查阅资料，同一燃气灶不同火力加热的耗气量还 有如下信息:
综合分析可知:从节能的角度，用燃气灶烧开水的策略为______。(填字母) A . 先中火后大火 B . 先大火后中火 C . 一直用大火 D . 一直用中火 28. 雪灾给人民的生活、生产带来很多困难.小睿看到抢险队员在冰雪覆盖的道路上洒大量的盐，他产生了这样的疑问: 含盐的冰熔化时跟纯净的冰熔化时特点有何不同?为此，他进行了下列探究过程:
18. 小明在观察“碘锤”中的物态变化之前，查阅资料得知:酒精灯外焰的温度约为800℃.碘的熔点为113.7℃.采用图中的 两种方式加热，一会儿后，发现图甲所示实验中，会有大紫色气体出现，这是甲中的碘颗粒________形成的;图乙所示实 验中，出现了少量的液态的碘，它是由于固态碘________而产生的.停止加热后，“碘锤”中的碘蒸气都会发生________， 成为黑色小颗粒，附着在玻璃壁上(填物态变化名称).
6. 超声波清洁器在清洗眼镜时，先向水槽加水使眼镜完全浸没水中，通电清洁器开始工作。清洁器工作时人站在旁边 能听到“嗞嗞”的声音。下列说法正确的是（ ）
A . 人听到的“嗞嗞”声是超声波 B . 超声波能用来清洗物体说明超声波能传递能量 C . 超声波的音调比人能听到的声音音调低 D . 超声波传播不需要介质
9. 下列现象中，不能用光的直线传播解释的是（ ）
A.
树荫下圆形光斑 B .
幕布上的手影 C .
日食的形成 D .
水中倒
影
10. 关于光现象，下列说法正确的是（ ） A . 白光是单色光 B . 五星红旗是红色的，因为它能吸收红光，反射其它色光 C . 阳光具有杀菌作用，主要得益于紫外线 D . 一
12. 有些物理量的大小不易直接观测，但它变化时引起其它量的变化却容易直接观测，用易观测的量显示不易观测的量 是研究物理问题的一种方法，例如：发声的音叉的振动可以通过激起水花来体现.以下实例中采用的研究方法与上述方法相
同的是（ ） A . 研究光现象时，引入光线用来描述光的传播路径和方向 B . 研究熔化现象时，比较冰、石蜡的熔化特点 C . 研究光时将它分
（1） 他用同样多的纯水、淡盐水、浓盐水制得纯冰、淡盐冰、浓盐冰，然后将这些冰弄碎放入试管中，之后每隔0.5 minl记录一次温度计的示数，同时观察试管中冰块状态的变化.在选择冰块的加热方式时，你认为最佳的选择方法是______ __(填“A”或“B”).这种方法的优点是________;在相同条件下测量三者的温度变化，得到如图乙所示的三条温度随时间变化的 曲线(纯冰对应曲线①、淡盐冰对应曲线②、浓盐冰对应曲线③).
23. 探究影响音调高低的因素:
24. 如图所示，小亮制成了一个针孔照相机，将点燃的蜡烛置于小孔前的适当位置，观察并研究小孔成像的特点.
（1） 蜡烛在塑料薄膜上所成的像是________(填“正立”或“倒立”)的________(填“实像”或“虚像”); （2） 开始实验时，眼睛从光屏一侧看过去，无论怎样调节易拉罐与蜡烛之间的距离，屏上都看不到烛焰的像，而只 能看到一片光亮，最有可能的是:______; A . 小孔扎成了三角形 B . 小孔扎成了正方形 C . 小孔太大 D . 小孔太小 （3） 小亮知道树阴下的圆形光斑就是太阳通过树中间的小孔在地面上成的像，他测出光斑的直径为7.0cm，光斑到小 孔的距离为7.5m，从网上查到太阳到地面的距离为1.5×1011 m，由此可以估算太阳的直径为________m. 三、实验题
江苏省苏州市相城区2018-2019学年八年级上学期物理期中考试试卷
一、单选题
1. 冬天的早晨，小雷在家中发现暖水瓶的瓶盖打开不冒“白气”，为什么会这样呢？小雷Байду номын сангаас到可能是暖水瓶不保温，于 是倒了一碗尝尝发现“烫”。“小雷倒了一碗尝尝”属于科学探究哪个环节（ ）
A . 提出问题 B . 猜想与假设 C . 进行实验 D . 交流与合作 2. 关于“声现象”的说法正确的是（ ） A . 声和激光都能传播信息且都可以在真空中传播 B . 住宅安装双层玻璃窗是在声源处控制噪音 C . “震耳欲聋”反映了声音的响 度很大 D . 只有主人说出暗语时才能打开“声纹锁”，其辨别声音的主要依据是音量 3. 如图是楼梯中的一部分，从A到B是长短不同的铁护栏.一个同学用一根小木棒迅速从B到A逐一敲过铁护栏栏杆，此 过程中，一定发生改变的是声音的（ ）
（4） 某时刻观察到烧杯中出现图甲所示的现象，表明水________沸腾(选填“正在” 或“还没”).
（5） 请在图乙方格纸上画出水的温度随时间变化的图像.
（6） 由数据信息可以判断水面上方气压________一个标准大气压(选填“高于”、“等于”或“低于”). （7） 同组实验的小强同学想提高水的沸点，换用了火力更大的酒精灯加热，这种做法________(选填“可行”或“不可行 ”).
成可见光和不可见光 D . 液体温度计利用液柱长度的变化来显示温度高低
二、填空题
13. 如图所示，在试管中加入少量水，用嘴对着试管口部吹气，使其发声，此声音是由________振动产生的，通常我 们听到的声音是靠________传到人耳的.增加试管中的水量，吹气时声音的音调变________.
14. 音乐小组的几位同学自己动手制作了各自的乐器，乐器发声的波形图如右图所示:根据波形图可以知道:三种乐器发 出的声音具有不同的________；在音乐中，中音C调“1(do)”的频率是262Hz，D调“1(do)”的频率是294Hz，由此可知。调D “1”比C调“1”的________高(以上两空选填乐音的三要素)。观众在听音乐时都要把手机关机或把铃声调成振动，目的是为了 在________减弱噪声.
25. 在学习声现象一节时，小明和小华一起做了下面的实验:
（1） 如图1所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，乒乓球被弹起，这个现象说明________. （2） 如图2所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉把乒乓球弹起，这个现象说明________. （3） 若把图1和图2两实验移到月球上去做，不能看到乒乓球被弹起的图是________，原因是:________. 26. 一天，小熊在实验室里进行了探究“影响蒸发快慢的因素”的活动。 （1） 如下是部分操作过程， ①在两块相同的玻璃板A、B上，同时滴上________（选填“等量”或“不等量”）的酒精； ②使玻璃板A上的酒精表面积变大，玻璃板B不作处理，并保持其它条件不变：
15. 学校运动会上，李老师和张老师共同担任百米短跑第2跑道的计时员，对某位同学第一次成绩核对时，李老师记录 的是13.45s，张老师记录的是13.75s.怎么差别这么大?原来两位老师中的一位是看发令枪的白烟立即计时，另一位是听到 枪声立即计时.你觉得________老师是听声音计时的;最终这位同学的成绩应记做________s.
A . 音色 B . 音调 C . 响度 D . 音色和响度 4. 空调遥控器能够控制空调的开机、关机、调温等，利用的是（ ） A . 红外线 B . 可见光 C . 紫外线 D . X射线 5. 以下是小明估计的常见温度值，其中合理的是（）
A . 中考考场的室温约为50℃ B . 冰箱保鲜室中矿泉水的温度约为﹣5℃ C . 洗澡时淋浴水温约为70℃ D . 健康成年人的腋下体 温约为37℃
7. 下列自然现象中，需要吸热的是（ ）
A.
初春，冰雪融化 B .
盛夏，露珠凝结 C .
深秋，绿叶凝霜 D .
严冬，雪花纷洒
8. 下列几种说法中，正确的是（ ） A . 冰不经过熔化也可以变成水蒸气 B . 把5℃的水放入0℃的房间，水将会结冰 C . 把糖放入水中，水变甜是熔化现象 D . 在敞
开盖的锅中烧水到沸腾，再用猛火加热，水温会升高
位演员穿红色上衣，在蓝色灯光的照射下，观众看到她的上衣是黄色
11. 如图甲所示为某物质的熔化图象，根据图象可知（ ）
A . 该物质是非晶体 B . 第15min该物质处于液态 C . 若将装有冰水混合物的试管放入正在熔化的该物质中(如图乙所示)，则试 管内冰的质量会逐渐增加 D . 图乙中，冰水混合物的温度会逐渐升高
21. 将红、绿、________ 三种色光照白纸上（图甲），中间相互重叠区域会出现白色；当白光照到鹦鹉图片上时（图 乙），鹦鹉的嘴呈红色，翅膀呈绿色，则在当________（选填某一单色光）光照时，嘴仍呈红色，此时翅膀呈________
色．
22. 今年初我国境内上演了“月全食+超级月亮+血月”三景合一的天文奇观，月全食是光的形成的;月全食发生时，月亮在 图中的________位置.“红色”的月亮其实是大气在“作怪”:这是因为浓厚的大气层把紫色、蓝色、绿色和黄色光在________( 选填“吸收”或“通过”)了，这时候月亮会很红，和夕阳红类似，又叫“血月”.
19. 如图所示是手机工具箱的一款工具，你可以给它取个名字叫________仪，根据图中显示的信息可知此时的环境__ ______ 休息（填“适合”或“不适合”）．
20. 光在空气中的传播速度约为________m/s.医院常用到紫外线灭菌灯和B型超声波检测仪，假设紫外线和超声波的传 播速度分别为v1、v2 ， 则v1________v2 (填“>”“=”或“<”).
（2） 利用盐水制成的冰________(填“是”或“不是”)晶体;实验中浓盐冰的熔点是________℃，浓盐水的凝固点是____ ____℃;
（3） 盐水冰在熔化过程中要吸热，温度________(填“变化”或“不变”);含盐浓度越大，熔点________(填“越高”“越低”或 “不变”).
（4） 小明通过分析实验数据和图像，又有了新发现:含盐浓度越高的冰，熔化前升温越________(填“快”或“慢”). （5） 实验中收集多组数据是为了______(选填“A”或“B”). A . 寻找普遍规律 B . 减小实验误差 （6） （应用）在积雪上撒些盐，白天可使雪________熔化;晚上降温后，已熔化的雪水________凝固(选填“难”或“易” ). 29. 如图甲所示，一束太阳光通过三棱镜后，被分解成七种颜色的光，在白色光屏上形成一条七彩光带:
江苏省苏州市2018-2019学年八年级物理上册期中试题
吴中区初中办学联盟 2018—2018学年第一学期期中统一测试 初二物理试卷 注意事项： 1本试卷分选择题和非选择题两部分.满分 100分，考试时间100分钟. 2•答题前，考生务必先用 0. 5毫米黑色签字笔将自己的姓名、学校名称、考 试号等填写在答题卷密封线内的相应位置上. 3. 所有的答案均应书写在答题卷上相对应的位置上，否则作答无效. 一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分。
每小题给出的四个选项中 只有一个答案正确） 1. 如图，把装有水的酒杯放在桌上，用润湿的手指摩擦杯口边缘使其发声， 改变水量发现发出的声音不同.对此同学们提出四个问题，其中较有价值且可 探究的问题是 A. 手指摩擦为什么能使杯发出不同声音？ B. 声音是由水振动产生的吗？ C. 音调为什么会随水量变化而变化？ D. 音调和水量多少有什么关系？ 第1题 第3题 第5题 2. 关于声音，下列说法正确的是 A .中考期间考场附近禁止鸣笛，是在声源处来控制噪声的 B. 声音不是由物体振动产生的 C. 公共场所不要大声说话”是要求人们说话的音调要低 D. 声音在空气中传播的速度比在液体中快 3. 如图所示，小明将悬挂的轻质小球紧靠音叉，用小锤轻敲和重敲音叉时，小 球弹开的角度不同.比较角度的大小是为了探究 A .声音产生的原因 B .响度和振幅的关系 C .音调和频率的关系 D .声音的传播是否需要时间 4. 关于下列四个情景的说法错误.的是A .发声扬声B .不能听到C .发声的音D . 8个相同玻 器旁的烛焰 真空罩中闹 叉将乒乓球 璃瓶装不同咼 考考级…班内-不校…学内准5. 如图所示为某物质的物态变化图线，下列说法不正确的是A. 该物质的固态为晶体，熔化过程为5~10min阶段B. 该物质的熔点是0CC. 在6min时处于熔化过程，为固液混合状态，吸热温度不变D. 在11~14min是气态,吸热温度正在升高6. 如图所示，大容器中悬浮着一个小容器，大容器的液面被密闭着者内的液体都是水，现用酒精灯对大容器加热，则A. 小容器中的水先沸腾B. 大容器中的水先沸腾C. 大小容器中的水同时沸腾D. 无法判断哪一个容器中的水先沸腾7 .初夏，宜兴即将迎来梅雨季节，沉闷的天气常使墙面变得很潮湿，其中这是一种液化现象.在下列现象中与此物态变化相同的是A.冰冻的衣服晾干B.春天冰雪消融C.用干手器将手烘干D.冬天窗户玻璃上有水滴8. 在北方的冬天，汽车的驾驶员常把水和酒精的混合物作为汽车冷却系统中的冷却液，这是因为这种冷却液具有：A .较低的沸点B .较低的熔点C.较低的凝固点D.更容易蒸发9. 如图所示是丰子恺的一幅漫画，画中配诗临水种桃知有意，一株花作两株看其中呈现的光学现象是A .光的直线传播B.光的反射 C .光的折射 D .光的色散10•如图所示为一倾斜的平面镜，当你走向平面镜时，下列描述符合事实的是A .镜中的像变大B.通过平面镜观察到的视野变大C.镜中的像将远离你 D .像与你的连线与镜面不垂直11.如图，小明把蜡烛A放在玻璃板前某位置时，另一支外形相同的蜡烛B恰好与蜡烛A所成的像完全重合.仅根据这步实验，小明就提出：“若将蜡烛A移到其他位置，玻璃板所成的像始终是与物等大的”.他这一提法属于A. 猜想B.评估C.设计实验 D .实验结论12..把一个高0.8m的平面镜竖直放置，一个身高1.6m的人以2m/s的速度沿垂直于平面镜的方向向平面镜走近，那么他在镜中的像A. 高度为0.8m，以2m/s的速度靠近平面镜B. 高度为1.6m，以2m/s的速度远离平面镜C. 高度为1.6m,以2m/s的速度靠近平面镜D. 高度变大，以4m/s的速度远离平面镜乙填空题（本题共12小题，每空1分，共29分）13•如图所示是济宁市2018年中考试卷答题卡中用来识别考生信息的条形码 （样码）。
2018—2019学年度第一学期期中考试八年级物理试卷及答案
2018—2019学年度第一学期期中考试八年级物理试卷一、选择题（每题3分，共51分）1、下列物态变化过程中，属于吸热过程的是A．春天来到，积雪熔化 B．夏天的清晨，草地上出现露珠C．秋天的早晨，出现大雾 D．初冬的清晨，地面上出现白霜2、关于误差的说法中，正确的是（）A.误差就是错误B.误差是不按实际要求产生的。
C.误差是可以消除的。
D.多次测量，求平均值可减小误差。
3、温度计下面包着一团沾有酒精的棉花，它的示数与当地气温相比（）A、偏高B、相同C、偏低D、无法确定4、用一把准确到0.1mm的游标卡尺测得一个物体的长度为11.243cm，若改用最小刻度是mm的钢尺去量这个物体，则测量结果是：（）A，0.11243m；B，0.1124m；C，0.112m；D，0.11m。
5、关于质量的概念，下列说法中正确的是：（）A、物体的质量总是与物体的体积有关；B、质量是物体所含物质的多少，所以体积大的物体，质量就大；C、质量是不随物体的形态、形状及温度的变化而变化的；D、一个物体拿到月球上后，质量就变小了。
6、将烧红的铁块突然丢入水中，水面冒出“白烟”，是因为（）A.水迅速汽化形成水蒸气B.水迅速升华形成水蒸气C. 水先迅速汽化形成水蒸气，然后水蒸气液化形成小水珠D. 水先迅速汽化形成水蒸气，然后水蒸气凝华形成小水珠7、把盛有碎冰块的大试管插入烧杯里的碎冰块中，用酒精灯对烧杯底部慢慢加热，当烧杯中的冰块大部分熔化时，试管中的冰 ( )A．也熔化一部分 B．全部熔化C．一点都没熔化 D．下边的熔化，上边的没熔化8、下列现象中，不可能发生的是（）A. 水的沸点低于或高于100℃B. 湿衣服放在温度低的地方比放在温度高的地方干得快C. －5℃的冰块放在0℃的水中会熔化D. 物体吸收热量后温度保持不变9、将常温的水加热至沸腾，下图所示是其中出现的四种现象，下列按先后顺序排列正确的是（）A. 丙乙甲丁B. 甲丙乙丁C. 甲乙丙丁D. 丁乙丙甲10、下列措施中使蒸发减慢的是（）A．用扫帚把洒在地面的水向周围散开B．用塑料袋包装蔬菜并放人冰箱冷藏室内C．把湿衣服展开晾在通风向阳处D．用电热吹风机将湿头发吹干11、1m3的水结成冰后（）A.体积变大,密度变小B.体积变小,密度变大C.体积和密度均不发生变化D.变化情况无法确定12、有三个完全相同的杯子,里面装有同样多的水,把质量相等的实心铜块、铁块、铅块分别放入三个杯子的水中,则杯中水面升高较多的是（）A.放铁块的B.放铅块的C.放铜块的D.三者都一样13、下面哪种现象是升华现象（）A，将水淋在烧红的铁上，水很快变干 B，将固态的碘加热，碘变成紫色的气；C，冰熔化成水后再变成水蒸气 D，在手擦一些酒精，酒精很快就变干。
江苏省苏州市相城区2018_2019学年八年级物理上学期期中试题(精品解析)苏科版
江苏省苏州市相城区2015～2016学年度八年级上学期期中物理试卷一、选择题：在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是正确的．（每小题2分，共24分）1．噪声严重影响着人们的生活和工作，以下防治噪声的办法中可行的是（ ）A．通过科学研究，使噪声源不发生振动B．将所有噪声源隔离在真空容器中，以避免噪声干扰C．城市里在穿过住宅区的高速公路两旁建隔音墙、一般道路两旁植树种花D．建筑工地不允许使用大型机械2．在使用小提琴前，乐师常旋动琴弦轴以调节琴弦的松紧，俗称“定弦”这主要是为了改变声音的（ ）A．响度B．音调C．音色D．振幅3．三峡大坝竣工后，经超声波探伤检测，坝体无一结构性裂缝，创造人类水利建筑史上的奇迹，探伤仪发出的超声波无法为人耳所听到，原因是超声波的（ ）A．传播速度太快B．响度太小C．频率太高D．频率太低4．下列现象中不能说明声音具有能量的是（ ）A．小球接触正在发生的音叉被弹开B．打雷时，窗户玻璃被震碎C．超声波能使塑料膜发热D．声波引起耳膜振动使人产生听觉5．在一些“模仿秀”电视节目中，表演者在模仿歌星演唱时．主要是模仿歌星声音的（ ）A．响度B．音调C．音色D．频率6．下列温度最接近23℃的是（ ）A．健康成年人的体温B．我国江南地区冬季最低气温C．冰水混合物的温度D．让人感觉温暖舒适的室温7．在通常情况下，水银、酒精的沸点分别是357℃、78℃，则在“观察水的沸腾”的实验中，应选用的温度计是（ ）A．酒精温度计B．水银温度计C．两种温度计都可以D．两种温度计都不可以使用8．我叫小水滴，住在大海里，这天阳光晒暖了海洋，我和其他伙伴一起慢悠悠地升入高空，高空的低温使我们挤成一团，又变成了小水珠或小冰晶，联成了千姿百态的云，关于高空中变成了小水珠或小冰晶的说法正确的是（ ）A．小冰晶的形成是升华现象，需放热B．小冰晶的形成是凝华现象，需放热C．小水珠的形成是液化现象，需吸热D．小水珠的形成是汽化现象，需吸热9．超市里用保鲜膜来包装“净菜”，可以减缓“净菜”中的水分蒸发，这是因为（ ）A．减小了液体的表面积B．降低了液体的温度C．减缓了液体周围的空气流动D．包括以上三个因素10．下列物质中均属于光源的一组是（ ）A．钻石、萤火虫B．恒星、月亮C．电灯、银幕D．闪电、水母11．红外线和紫外线的应用非常广泛，下列仪器中，属于利用紫外线工作的是（ ）A．电视遥控器B．医用“B超机”C．验钞机D．夜视仪12．如图所示的鹦鹉在太阳光下可以看到，嘴是红色的，腹部是白色的，而尾部是绿色的．在漆黑的房间内，小华在红光下观察该鹦鹉（ ）A．嘴和腹部是红色的，尾部是黄色的B．嘴和尾部是红色的，腹部是黑色的C．嘴和尾部是黑色的，腹部是红色的D．嘴和腹部是红色的，尾部是黑色的二、填空题（每空1分，共32分）13．我市有的路上设有噪声监测设备．某时刻该设备的显示屏上显示50，这个数字后面的单位是 ；若此时有一辆汽车路过此地，显示屏上显示的数据将 （填“增大”或“减小”）．14．如图所示是几种声音输入到示波器上时显示的波形，其中甲乙 相同；甲丙 相同．（填“响度”、“音调”或“音色”）15．人的发声频率范围为85Hz～1100Hz，人的听觉频率范围为20Hz～20000Hz．若一只昆虫每分钟拍翅600次，我们 （“能”或“不能”）听见昆虫拍翅的声音．我们把低于20Hz的声音叫做 ．16．如下图所示是两种声音的波形图，从图形可知：图 是音乐的波形，图 是噪声的波形．17．如图，通过探究，我们对太阳光有了更多的了解．（1）阳光通过三棱镜，在光屏上呈现彩色光带，这说明 ；光屏上A、B是光带边缘的色光，则A为 光．（2）用温度计测试不同光的热效应时，可以 ，从而使它的示数变化更明显；实验表明 的热效应最大．18．用蒸笼蒸馒头，是上层还是下层蒸格中的馒头先熟呢？小明仔细观察后发现：高温的水蒸气经过多层蒸格向上升，遇到冷的蒸笼盖时，大量水蒸气发生 现象， 很多热量，使 层蒸格中的馒头先熟．有经验的师傅拿刚出笼的馒头前，先将手沾点水，这样做主要是利用 ，使手不会被烫伤．19．现代建筑提倡节能环保理念，人们发明了一种新设计：在墙面装饰材料中均匀混入小颗粒状的小球，球内充入一种非晶体材料，当温度升高时，球内材料熔化吸热；当温度降低时，球内材料凝固 （吸/放）热，使建筑内温度基本保持不变，从而达到节能的效果．这种材料在熔化或凝固过程中，温度 （改变/不改变）．20．常用温度计是利用测温液体 的性质制成的．温度计上的标度一般采用摄氏温标，以通常情况下 的温度为0℃，以标准气压下 的温度为100℃．若将0℃至100℃之间等分为50等分，则每一等份为 ℃．21．空气中的二氧化碳、甲烷、水汽等物质能让太阳发出的热顺利的通过，到达地球，但却阻碍地表反射的热散发到大气层外，大气的这种保暖作用，就象玻璃温室一样，这种现象称作 效应，而城市的平均气温要比周围的乡村2015～2016学年度高一些，就象一个个“热岛”分布于乡村之中，这种现象称为 ，它给城市和乡村的环境带来了不利的影响．22．有一种测量空气中水蒸气含量的装置叫做干湿泡温度计如图．它是由两个相同的温度计并列制成的，其中一个温度计的玻璃泡被湿布包起来，两个温度计的读数不一样，湿泡温度计的读数较 ，（选填“高”或“低”）．这是因为湿布中的水在 （填物态变化）时要吸热，在一定的温度下，两个温度计读数的差别越小，表明空气中水蒸气含量越 ．（选填“多”或“少”）23．暑假里，小明到小丽家去玩，小丽从冰箱里拿出饮料倒入纸杯里请小明喝，不一会儿，小明发现纸杯的外壁有一些小水珠．（1）纸杯壁出现小水珠的现象是属于哪种物态变化： ；（2）请简单解释这个现象形成的原因： ；（3）下列事例中与（1）属同种现象的是 （填字母序号）A．加在饮料中的冰块化成水B．夏天，揭开冰棒外的包装纸，冰棒冒“白汽”C．寒冷的冬天，一直冰冻的衣服会变干D．夏天的早晨，河面上会出现雾气消失了．24．光合作用是绿色植物利用叶绿素等光合色素和某些细菌利用其细胞本身，在可见光的照射下，将二氧化碳和水转化为有机物，植物的光合作用把 能转化为 能．三、解答题25．根据要求完成作图．（1）如图1为“坐井观天”的示意图，设点E为青蛙的眼睛，请利用光的直线传播知识画出它能看到天空的范围．（2）图2中一发光点S在不透明的木板AB的左边，木板上有一个小孔，请在图中画出光线能达到的范围，并在此范围中打上阴影线．26．小凡同学在4块相同的玻璃板上各滴一相同的水滴，进行如图所示的实验探究，得出水蒸发快慢与水的温度、水的表面积和水面上方空气流动快慢有关．（1）通过A、B两图的对比，可以得出水蒸发快慢与水的 有关．（2）通过 两图的对比，可以得出水蒸发快慢与水的温度有关．（3）小凡同学猜想水蒸发快慢还可能与水的多少有关，于是继续进行了如下探究：在相同环境下的两块相同的玻璃板上分别滴上一滴和两滴水（如图）．结果发现甲图中水先蒸发完，于是他得出结论：水蒸发快慢与水的多少有关，水越少，蒸发越快．从实验设计环节看，他没有控制水的 （选填“多少”或“表面积”）相同．27．小明用红、绿、蓝、白、黑五种种颜色的彩纸和不同颜色的彩灯研究颜色，他用不同的彩灯照射到彩纸上，观察颜色的变化，记录表格如下：123456彩纸彩灯红纸绿纸蓝纸白纸黑纸红光红黑黑红黑绿光黑绿绿黑蓝光黑黑蓝蓝白光红绿蓝黑（1）按行的顺序把以上表格补充完整；（2）由第2﹣4列实验情况可以得到的规律是：不透明的物体反射与它颜色 （“相同”或“不同”）的色光，吸收与它颜色 （“相同”或“不同”）的色光；（3）由第5列的实验情况可以得到的规律是： 的物体会反射所有的色光；（4）由第6列实验情况可以得到的规律是：黑色的物体可以 ．28．小明将正在发声的手机悬挂在广口瓶内，用抽气筒将广口瓶中的空气抽出．（1）抽气一段时间后小明发现听到的手机声音没有明显变化，造成这一现象可能原因是 A．手机声音的响度太大B．手机声音的频率太高C．未塞紧瓶塞存在漏气D．插入广口瓶中导管不足够长（2）经调整使器件完好后，再次用抽气筒有效地向外抽气过程中，随着瓶内空气逐渐 ，小明发现听到的手机声音的音调 （填“变高”、“不变”或“变低”），响度 （填“变大”、“不变”或“变小”）．（3）于是小明用抽气筒不停地向外抽气，经过较长的时间后，小明将 （填“不能听到”、“还能听到微弱的”）手机声音，由此现象 （填“可以”、“不可以”）直接得出真空不能传声的结论．29．小丽选择蜂蜡和海波探究“不同固态物质在熔化过程中温度的变化是否相同”，设计的实验装置如图甲所示．（1）将装有蜂蜡、海波的试管分别放在盛水的烧杯内加热，而不是直接用酒精灯加热，目的是为了使试管内的物质 ；（2）将温度计正确插入蜂蜡和海波中，观察温度计示数时视线A、B、C如图乙所示，其中正确的是 ，此时温度计的示数是 ℃；（3）丙图是小丽绘制的海波的熔化图象，图中BC段表示海波的熔化过程，此过程中海波 （填“吸收”或“放出”）热量，温度 （填“升高”、“降低”或“不变”），内能 （填“增加”、“减少”或“不变”）．第10min海波处于 态（填“固”“液”或“固液共存”）；（4）丁图是小丽绘制的蜂蜡的熔化图象，蜂蜡在熔化过程中温度 （填“升高”、“降低”或“不变”）．30．在学习吉他的演奏过程中，小明发现琴弦发出声音的音调高低是受各种因素影响的，他决定对此进行研究，经过和同学们讨论，提出以下猜想：猜想1：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的横截面积有关；猜想2：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关；猜想3：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关．为了验证上述猜想是否正确，他们找到了下表所列的9种规格的琴弦，因为音调的高低取决于声源振动的频率，于是借来了一个能够测量振动频率的仪器进行实验．（1）为了验证猜想1，应选用编号为 、 、 的琴弦进行实验；为了验证猜想2，应选用编号为 、 、 的琴弦进行实验．编号材料长度（cm）横截面积（mm2）A铜600.76B铜600.89C铜60 1.02D铜800.76E铜F铜1000.76G钢80 1.02H尼龙80 1.02I尼龙100 1.02表中有的材料的规格还没有填全，为了验证猜想3，必须知道该项内容，请在表中填上所缺数据．（2）随着实验的进行，小明又觉得琴弦音调的高低与琴弦的松紧程度有关，为了验证这一猜想，必须进行的操作是： ．31．如图为一利用红外线工作的防盗报警器，其原理是：红外发射器发出一束较强的红外线，红外接收器可接收红外线，当盗贼遮挡在AB间，即挡住红外线，此时红外接收器无法接收到红外线，便驱动喇叭报警，从而达到防盗的目的．（1）该原理说明：①红外线 （是/不是）沿直线传播的．②红外线 （能/不能）穿透人体．（2）红外线看不见，摸不着，你怎样才能证明，红外发射器和接收器间是否有红外线？请简述： ．江苏省苏州市相城区2015～2016学年度八年级上学期期中物理试卷参考答案与试题解析一、选择题：在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是正确的．（每小题2分，共24分）1．噪声严重影响着人们的生活和工作，以下防治噪声的办法中可行的是（ ）A．通过科学研究，使噪声源不发生振动B．将所有噪声源隔离在真空容器中，以避免噪声干扰C．城市里在穿过住宅区的高速公路两旁建隔音墙、一般道路两旁植树种花D．建筑工地不允许使用大型机械【考点】防治噪声的途径．【分析】解决此题的关键是知道防治噪声污染可以从噪声的产生、噪声的传播及噪声的接收这三个环节进行防治．【解答】解：A、在噪声的产生处可以减弱噪声，物体只要振动就会发出声音，不振动就不能工作，不符合题意；B、所有的噪声源都隔离在真空容器里不现实，不符合题意；C、在高速公路两旁建隔音墙、道路两旁植树种花都可以在声音的传播途中减弱噪声，办法可行，符合题意；D、工地没有大型机械工作无法进行，不符合题意；故选C．【点评】解决此类题目要结合防治噪声的途径进行解答，噪声的减弱办法是针对声音的产生、传播、接收这三个过程来采取措施的．2．在使用小提琴前，乐师常旋动琴弦轴以调节琴弦的松紧，俗称“定弦”这主要是为了改变声音的（ ）A．响度B．音调C．音色D．振幅【考点】音调．【分析】解决此题要知道音调的高低与发声体振动快慢有关，物体振动越快，音调就越高．【解答】解：调节琴弦的松紧，就会改变琴弦的振动快慢，所以“定弦”这主要是为了改变声音的音调；故选B．【点评】解决此类问题要结合频率与音调的关系分析解答．3．三峡大坝竣工后，经超声波探伤检测，坝体无一结构性裂缝，创造人类水利建筑史上的奇迹，探伤仪发出的超声波无法为人耳所听到，原因是超声波的（ ）A．传播速度太快B．响度太小C．频率太高D．频率太低【考点】人耳感知声音的过程及听到声音的条件．【专题】应用题；声现象．【分析】（1）人耳能听到的声音的频率范围是20～20000Hz，低于20Hz的叫次声波，高于20000Hz叫超声波；（2）超声波和次声波都是人耳听不到的．【解答】解：因为人耳能听到的声音的频率范围是20～20000Hz，低于20Hz的叫次声波，高于20000Hz叫超声波，所以我们听不到超声波的原因是频率太高．故选C．【点评】本题考查了超声波特点和应用，属于识记性内容，比较简单．希望同学们多了解一些超声波和次声波的应用．4．下列现象中不能说明声音具有能量的是（ ）A．小球接触正在发生的音叉被弹开B．打雷时，窗户玻璃被震碎C．超声波能使塑料膜发热D．声波引起耳膜振动使人产生听觉【考点】声与能量．【专题】声现象．【分析】（1）声音可以传递信息，如：隆隆的雷声预示着一场可能的大雨，“声呐”的利用、医用“B超”等；（2）声音能够传递能量，如：利用声波来清洗钟表等精细的机械，“超声波碎石”等．【解答】解：A、小球接触正在发生的音叉被弹开，说明声音是由于物体的振动产生的，不能说明声音具有能量；故A符合题意；B、打雷时，窗户玻璃被震碎，说明声音具有能量，故B不符合题意；C、超声波能使塑料膜发热，说明声音具有能量，故C不符合题意；D、声波引起耳膜振动使人产生听觉，说明声音具有能量，故D不符合题意．故选A．【点评】本题考查了声音的利用，利用声可以传递信息，也可以传递能量．属于基本内容，比较简单．5．在一些“模仿秀”电视节目中，表演者在模仿歌星演唱时．主要是模仿歌星声音的（ ）A．响度B．音调C．音色D．频率【考点】音色；音调、响度与音色的区分．【专题】应用题．【分析】要解答本题需掌握：音色反映了声音的品质与特色．是辨别不同声音的依据．【解答】解：不同的声源发出的声音，除了音调、响度之外，声音还有另一个特征﹣音色．听朋友打来的电话，凭声音就知道是谁，因为每个人的声音的音色不同，在一些“模仿秀”电视节目中，表演者在模仿歌星演唱时．主要是模仿歌星声音的音色．故选C．【点评】物理学中把人耳能感觉到的声音的强弱称为响度，把声音的高低称为音调，音色反映了声音的品质与特色．本题主要考查学生对声音三个特征的了解，是一道基础题．6．下列温度最接近23℃的是（ ）A．健康成年人的体温B．我国江南地区冬季最低气温C．冰水混合物的温度D．让人感觉温暖舒适的室温【考点】温度．【专题】估算法．【分析】此题考查的是我们对于温度的感性认识，我们要能够估测A、B、C、D四个选项中的温度；估测是一种科学的近似计算，它不仅是一种常用的解题方法和思维方法，而且是一种重要的科学研究方法，在生产和生活中也有着重要作用．【解答】解：A、健康成年人的体温是37℃左右；B、我国江南地区冬季的最低气温约为0℃左右；C、冰水混合物体的温度约为0℃左右（标准大气压下，冰水混合物的温度是0℃）；D、让人感觉温度舒适的室温为23℃左右；故选D．【点评】估测法是利用物理概念、规律、物理常数和常识对物理量的数值、数量级进行快速计算以及对取值范围合理估测的方法．7．在通常情况下，水银、酒精的沸点分别是357℃、78℃，则在“观察水的沸腾”的实验中，应选用的温度计是（ ）A．酒精温度计B．水银温度计C．两种温度计都可以D．两种温度计都不可以使用【考点】熔点和凝固点；液体温度计的构造与工作原理；沸腾及沸腾条件．【专题】应用题．【分析】水的沸点是100℃，所以温度计内液体的沸点需要高于100℃．【解答】解：水的沸点是100℃，而酒精的沸点是78℃，所以不能用酒精温度计测量水的沸点．水银的沸点高于水的沸点，所以可以用水银温度计测量水的沸点．故选B．【点评】此题主要考查了水、水银、酒精的沸点．同时考查了对温度计的选择．8．我叫小水滴，住在大海里，这天阳光晒暖了海洋，我和其他伙伴一起慢悠悠地升入高空，高空的低温使我们挤成一团，又变成了小水珠或小冰晶，联成了千姿百态的云，关于高空中变成了小水珠或小冰晶的说法正确的是（ ）A．小冰晶的形成是升华现象，需放热B．小冰晶的形成是凝华现象，需放热C．小水珠的形成是液化现象，需吸热D．小水珠的形成是汽化现象，需吸热【考点】水的三态变化．【专题】温度计、熔化和凝固；汽化和液化、升华和凝华．【分析】由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固；由气态变为液态叫液化，由液态变为气态叫汽化；物质由气态直接变为固态叫凝华，物质由固态直接变为气态叫升华．六种物态变化过程中，都伴随着吸热或放热；其中放出热量的物态变化有：凝固、液化、凝华；吸热的有：熔化、汽化、升华．【解答】解：空气中的水蒸气在上升的过程中，遇到低温会液化成小水珠，浮于空中或降落到地面，形成云和雨，是液化现象，液化放热．空气中的水蒸气在上升的过程中，遇到更低的温度会凝华成小冰晶，是凝华现象，凝华放热．故A、C、D不合题意，B符合题意．故选B．【点评】对生活中的物态变化现象要有所了解，并对物态变化的特点要会运用．9．超市里用保鲜膜来包装“净菜”，可以减缓“净菜”中的水分蒸发，这是因为（ ）A．减小了液体的表面积B．降低了液体的温度C．减缓了液体周围的空气流动D．包括以上三个因素【考点】影响蒸发快慢的因素．【专题】实验题．【分析】影响蒸发快慢的因素有三个：一是液体的表面积，二是液体的温度，三是液体表面空气的流动情况．针对这三个因素，可采取措施使蒸发的速度加快或减慢，据此来对本题中的选项做出判断．【解答】解：A、水分是通过菜的表面向外蒸发的，将菜用保鲜膜包装起来，使“净菜”的蒸发面积得到了有效的控制，符合题意；B、用保鲜膜包装“净菜”不会对温度有明显的影响，故不合题意；C、因为菜被包装了起来，所以外界空气的流动不会对其造成明显的影响，可使蒸发明显变慢，符合题意；D、从以上分析看，B选项不合题意，因此只能包括AC两个因素，故该选项不合题意．故选AC．【点评】影响蒸发快慢的三个因素是我们应该掌握的基本知识，结合实例进行具体分析时，要注意应用实例中是用到了一种方法还是多种方法同时使用，再做出最后的判断．10．下列物质中均属于光源的一组是（ ）A．钻石、萤火虫B．恒星、月亮C．电灯、银幕D．闪电、水母【考点】光源．【专题】应用题；光的传播和反射、平面镜成像．【分析】自身能发光的物体是光源，自身不能发光的物体不是光源，据此分析答题．【解答】解：A、钻石自身不能发光，不是光源；萤火虫自身能够发光，是光源，不符合题意；B、恒星自身能发光，是光源；月亮自身不能发光，不是光源，不符合题意；C、电灯与银幕自身不能发光，不是光源，不符合题意；D、闪电与水母自身都能发光，都是光源，符合题意；故选D．【点评】本题考查了光源的判断，是一道基础题，知道光源的概念是正确解题的关键；解题时注意：正在发光的电灯是光源，（不发光的）电灯不是光源．11．红外线和紫外线的应用非常广泛，下列仪器中，属于利用紫外线工作的是（ ）A．电视遥控器B．医用“B超机”C．验钞机D．夜视仪【考点】紫外线．【专题】光的折射、光的色散．【分析】紫外线具有化学作用强、生理作用强、荧光效应强的特点，根据这样的特点在生活中的应用来判断此题．【解答】解：A、红外线方向性好，可以用作电视遥控器；B、超声波可以传递信息，B超就说明这一点；C、紫外线有荧光效应，使荧光物质发出荧光，可以做成验钞机，检验钱的真伪；D、红外线热作用强，一切物质不停地辐射红外线，高温物质辐射红外线强，因此制成红外线夜视仪，可以用在军事上．故选C．【点评】红外线：光谱中红光之外的部分．一切物体都在不停地辐射红外线，也不停地吸收红外线；温度越高辐射的红外线越强．红外线特点：（1）热作用强：烤箱、浴室里的暖灯、夜视仪、热谱图（2）穿透力强：航空摄影（3）遥感、遥控：卫星遥感、家用遥控器紫外线：光谱中紫光之外的部分．天色紫外线的来源是太阳光紫外线特点：（1）化学作用强：使胶片感光、（2）生理作用强：杀菌消毒、促进维生素D的合成．（3）荧光效应：使荧光物质发出荧光、制验钞机．12．如图所示的鹦鹉在太阳光下可以看到，嘴是红色的，腹部是白色的，而尾部是绿色的．在漆黑的房间内，小华在红光下观察该鹦鹉（ ）A．嘴和腹部是红色的，尾部是黄色的B．嘴和尾部是红色的，腹部是黑色的C．嘴和尾部是黑色的，腹部是红色的D．嘴和腹部是红色的，尾部是黑色的【考点】物体的颜色．【专题】光的折射、光的色散．【分析】不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的，透明物体的颜色是由它透过的色光决定的，据此分析答题．【解答】解：不透明物体的颜色由物体反射的色光决定，绿色的只能反射绿光，吸收了其它颜色的光，所以我们看到鹦鹉的尾部是黑色的，红色的只能反射红光，白色的可以反射所有色光，所以嘴和腹部是红色的．故选D．【点评】透明物体只透过与自己相同颜色的色光；不透明物体只反射与自己相同颜色的色光．二、填空题（每空1分，共32分）13．我市有的路上设有噪声监测设备．某时刻该设备的显示屏上显示50，这个数字后面的单位是 dB（分贝） ；若此时有一辆汽车路过此地，显示屏上显示的数据将 增大 （填“增大”或“减小”）．【考点】声音的等级和噪声的危害．【专题】应用题；声现象．【分析】解答此题关键要知道声音的强弱等级，即人耳能感觉到的声音大小用分贝来表示，声音越大，分贝值越大．【解答】解：噪声监测设备是用来监测噪声等级的，而声音的强弱用分贝表示，所以该设备上显示数字的单位用分贝（dB）表示；一辆大卡车经过时，声音变大，所以屏上显示的数据将增大；故答案为：分贝（dB）；增大．【点评】本题主要考查学生对声音强弱等级的表示方法与生活实际的结合，是一道基础题．14．如图所示是几种声音输入到示波器上时显示的波形，其中甲乙 音调 相同；甲丙 响度 相同．（填“响度”、“音调”或“音色”）【考点】音调、响度与音色的区分．【专题】声现象．【分析】声音的特性有三个：音调、响度和音色．音调和发声体的振动频率快慢有关系；响度和发声体的振幅大小有关．【解答】解：从甲乙丙三幅图可以看出，甲和乙在相同时间内，振动的次数是相同的，因此它们的振动频率是相同的．所以甲和乙的音调是相同的；甲和丙两种波形的振幅是相同的，因此它们的响度是相同的．故答案为：音调；响度．【点评】此题主要考查的是声音的三个基本特性﹣﹣音调、响度和音色，以及对其影响因素的了解和掌握．基础性题目，难度不大．15．人的发声频率范围为85Hz～1100Hz，人的听觉频率范围为20Hz～20000Hz．若一只昆虫每分钟拍翅600次，我们 不能 （“能”或“不能”）听见昆虫拍翅的声音．我们把低于20Hz的声音叫做 次声波 ．【考点】人耳感知声音的过程及听到声音的条件．【专题】声现象．【分析】人耳的听觉范围是频率在20Hz到20000Hz之间的声音，超出这个范围的声音，人耳是听不到的．超声是指高于20000Hz的声音，次声是指低于20Hz的声音．【解答】解：人的听觉频率的范围是20Hz～20000Hz，一只昆虫每分钟拍翅600次，即每秒拍翅=10次，即振动的频率是10Hz，不在人的听觉范围之内，因此听不见；把低于20Hz的声音叫次声波．故答案为：不能；次声波．【点评】本题考查学生对超声和次声定义的掌握情况，属于识记性内容，比较简单．16．如下图所示是两种声音的波形图，从图形可知：图 1 是音乐的波形，图 2 是噪声的波形．【考点】噪声及来源．。
2018-2019年上学期八年级物理期中试卷及答案
第2题图 2018-2019学年度上学期期中质量检测八年物理试题一、选择题（1—10单选，每题2分，11、12、13多选，每题3分，共29分）1．估测是物理学中常用的一种方法。
下面是小王同学对自己身边的相关物理量的估测， 其中合理的是 （ ）A ．洗澡水的温度约为60℃B ．人体的正常体温约为37℃ C ．教室内的温度约为50℃ D ．声音在真空中的传播速度为340m/s2.如图所示，要使入射光线经两次反射后沿原路返回，则α角的大小应为 （ ）A ．10°B ．20°C ．70°D ．无法确定 3. 小丁的家距学校600m ，某天他上学时，以1m/s 的速度走完前一半路程，为了不迟到，他又用3min20s 的时间按时达到学校。
他上学路上的平均速度是（ ）A ．1.2m/sB ．1.5m/sC ．2m/sD ．2.5m/s4.一场大雪过后，人们会感到外面万籁俱静，究其原因，你认为正确的是（ ） A ．是大雪后，行驶的车辆减少，噪声减小B ．是大雪蓬松且多孔，对噪声有吸收作用C．是大雪后，大地银装素裹，噪声被反射D．是大雪后气温较低，噪声传播速度变慢5.一支温度计刻度均匀，但示数不准，在一标准大气压下，它测得沸水温度是９５℃，测冰水混合物温度为１５℃，现用它来测某液体温度，读数是２９℃，该液体的真正温度是（）A.17.5 ℃B.19 ℃C.23.75℃D.14℃6.海波的熔点是48℃，那么在48℃时的海波处于那种状态（）Ａ．固态Ｂ．液态Ｃ．固液共存态Ｄ．以上三种情况都有可能7.如图,试管和烧杯中都装有一定量的水,他们底部没有接触,现用酒精灯对烧杯进行加热,使烧杯中水沸腾,继续加热,试管中的水( )A.温度能达到沸点，但不能沸腾B.温度不能达到沸点，不能沸腾C.温度能达到沸点，能沸腾D.温度能达到沸点，沸腾与否视火力而定8.如图所示，有一束光线斜射入盛水的杯中，在杯底形成光斑。
2018-2019(含答案)八年级(上)期中物理试卷 (3)
2018-2019（含答案）八年级（上）期中物理试卷 (3).......................................................................................................................................................................2018.10.21一、选择题（每题3分，共36分）1.关于速度，下列说法正确的是（）A.速度是表示物体通过路程长短的物理量B.速度是表示物体运动时间的物理量C.速度是表示物体运动快慢的物理量D.物体通过的路程越长，速度就越大2.关于参照物，下列说法错误的是（）A.只能选择那些固定在地面上不动的物体作为参照物B.判断一个物体是静止还是运动，与参照物的选择有关C.一个物体是运动还是静止，都是相对于所选定的参照物而言的D.研究地面上物体的运动，常选地面或相对地面不动的物体为参照物3.关于误差，下列说法中正确的是（）A.误差是由于测量方法不正确造成的B.无论测量仪器如何精密，误差只能减小，不能消灭C.只要测量仪器足够精密，就可以消灭误差D.以上说法都正确4.火车在平直的轨道上以20m/s的速度做匀速运动，通过的路程是200m，则通过这段路所用的时间是（）A.1ℎB.5minC.50sD.10s5.下列关于声现象的说法中正确的是（）A.一切发声的物体都在振动B.声音在不同介质中的传播速度相同C.声音在真空中的传播速度为340m/sD.公路旁安装隔音板是为了在声源处减弱噪声6.在公共场所“轻声”说话是文明的表现，在课堂上“大声”回答问题才能让老师和同学们都能听清楚．这里的“轻声”和“大声”是指声音的（）A.音调B.响度C.音色D.频率7.在同一架钢琴上，弹奏C调“3(mi)”和“1(dou)”这两个音，以下说法正确的是（）A.音色一定不同B.音调一定不同C.响度一定不同D.音调、音色和响度都不同8.下列关于温度的描述中符合实际的是（）A.发高烧时人体温度可达40∘CB.冰箱冷冻室的温度为10∘CC.饺子煮熟即将出锅时温度为50∘CD.加冰的橙汁饮料温度为−20∘C9.2010年春季，西南地区遭遇罕见的世纪大旱．为了节约用水，果农们利用了滴灌的方法给果树浇水，如图所示．他们把细水管放入果树下的土里，使水分直接渗透到果树根部，减慢了水分的蒸发，原因是（）A.减少了水在地面的表面积B.增大了水在地面的表面积C.加快了地面上方空气的流动D.提高了地面上水的温度10.如图是小明绘制的某种物质熔化时的温度时间图象．下面说法正确的是（）A.图线中间的水平线段表示这段时间内物体不吸热B.图线可能是冰的熔化过程C.图线可能是蜡的熔化过程D.图线表示晶体的熔化过程11.下列各种现象形成的过程中，需要吸收热量的是（）A.冬天，紧闭的玻璃窗内壁出现冰花B.冰箱内取出的西红柿“冒汗”C.衣柜内的卫生球逐渐变小D.用铁水浇铸工件12.两盆水里面都有没熔化的冰块，一盆放在阳光下，一盆放在阴凉处，在盆内冰块均未熔化完前，两盆水的水温相比（）A.在阴凉处的那盆水的温度高B.两盆水温度一样高C.在阳光下的那盆水的温度高D.无法确定二、填空（每空1分，共22分）13.开通在即的安庆到南京高铁设计最高速度可达360km/ℎ，合________m/s；中学生步行的速度大约是1.1________（填单位）．14.某同学四次测同一物体的长度得到的测量结果分别是3.62cm3.63cm3.58cm3.62cm，测量中存在错误的数据是________，该物体的长度应记为________．15.加油机给战斗机加油时，以加油机为参照物，战斗机是________（选填“运动的”或“静止的”）；如果战斗机在2s内匀速直线飞行了0.6km，则它的速度是________m/s．16.甲、乙两物体都做匀速直线运动，它们的速度之比是2:1，它们通过路程之比是2:3，则甲、乙两物体所用时间之比是________．17.某同学郊游时，用半小时走完2km的路程，休息半小时后，再用30min走完2.5km的路程．那么，他全程的平均速度是________ km/ℎ．18.小强在家里看书，突然屋外有人大声叫他，他一听便知道是同学小明，正是“闻其声而知其人”，这是依据声音的________不同来判断的．小明说话“声音洪亮”，说明他说话声音的________大．19.端午节期间，郑能随父母到山区爬山，他向着远处的山崖大喊一声，约1.6s听到回声，他们距山崖大约________m，声速按340m/s计算．声音在空气中以________形式传播．20.如图所示是几种声音输入到示波器上时显示的波形，其中音调相同的是________；响度相同的是________．21.即使在0∘C以下的冬天，室外冰冻的衣服也能晾干，这是________现象，在此过程中，需要________（选填“吸热”或“放热”）．22.今年我国西南地区遭遇严重干旱，为减缓旱情某部空军出动飞机在云层中播撒干冰（固体二氧化碳）实施人工降雨，靠干冰的________吸收大量的热，使云中水滴增大，冰晶增多，形成降雨，其中冰晶在下落过程中________成水（以上两空填物态变化名称）．23.用蒸笼蒸馒头，是上层还是下层蒸格中的馒头先熟呢？小明仔细观察后发现：高温的水蒸气经过多层蒸格向上升，遇到冷的蒸笼盖时，大量水蒸气发生________现象，________很多热量，从而会使上层蒸格中的馒头先熟．24.如图所示，甲是体温计，乙是实验室用温度计，它们都是利用液体________的性质制成的，可用来测沸水温度的是________．三、实验题（每空1分，共21分）25.如图所示，甲中刻度尺的读数为________cm；乙中秒表的读数为________s．26.如图所示，小明在“测小车平均速度”的实验中，设计如图所示的装置：小车从带有刻度（分度值为1mm）的斜面顶端由静止开始下滑，图中圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表显示的时刻（数字表示“时：分：秒”），则：(1)该实验是根据公式________进行测量的；(2)实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较________（选填“大”或“小”）；(3)根据图中所给信息回答：S AB=________cm，t BC=________s，V AC=________m/s．27.如图甲所示，用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时，泡沫塑料球会被弹起，这个现象说明发声的物体在________；如图乙所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起，这个现象说明________能传播声音．28.小闵用一把钢尺来探究音调的高低与发声体结构的关系，她把尺子固定在桌面上，先把钢尺伸出桌子边沿多一些，使它振动发声；然后再把尺子伸出桌子边沿少一些，再使其发声，比较两次音调的高低．小闵用一把钢尺来探究音调的高低与发声体结构的关系，她把尺子固定在桌面上，先把钢尺伸出桌子边沿多一些，使它振动发声；然后再把尺子伸出桌子边沿少一些，再使其发声，比较两次音调的高低．(1)在她的两次实验中，应该保持________不变，实验的结果是：尺子伸出桌子边沿越多，它发声的音调越________．(2)她若探究响度与振动幅度的关系，则应该保持________不变，改变尺子振动的________，实验后得出的结论是：发声体结构不变时，________，声音的响度越大．29.如图甲所示，是探究冰和蜡的熔化过程的实验装置．器材有：冰、蜡、热水瓶、试管、烧杯、铁架台（带铁夹）、搅棒、秒表、温度计、水．(1)图乙是________（选填“冰”或“蜡”）的温度随时间变化的图象．图丙所示温度计显示的是蜡某时刻的温度，它的示数是________∘C．(2)在冰和蜡熔化过程中，如果将试管从烧杯中拿出来，冰和蜡停止熔化．将试管放回烧杯后，冰和蜡又继续熔化．说明固体熔化时需要________（选填“吸收”或“放出”）热量．30.如图所示，是探究冰和蜡的熔化过程的实验装置．器材有：冰、蜡、热水瓶、试管、烧杯、铁架台（带铁夹）、搅棒、秒表、温度计、水．(1)水是沸点是________∘C，这说明当时水面上方的气压________（高于、低于、等于）一个标准大气压．(2)沸腾时水温随时间变化的特点是________．（选填升高、降低、不变）(3)在“观察水的沸腾”实验中，为了缩短加热时间，可以采取哪些措施？至少说出两条．①________．②________．四、计算题（共21分）31.甲乙两地的距离是900km，一列火车早上7:30从甲地出发开往乙地，途中停靠了几个车站，在当日16:30到达乙地．列车行驶途中以144km/ℎ的速度匀速通过长度为400m的桥梁，列车全部通过桥梁的时间是25s．求：(1)火车从甲地开往乙地的平均速度是多少千米每小时？(2)火车的长度是多少米？32.改革开放以来，我国的高速铁路建设已经达到国际先进水平．已知成渝高速铁路全程308km，重庆境内约121km，重庆至成都全程运行仅需1.4ℎ．求：(1)高铁列车从重庆至成都全程运行的平均速度是多少km/ℎ；(2)若高铁列车在重庆境内也按全程运行的平均速度运行，列车在重庆境内运行的时间．33.小虎乘坐着一艘速度为10m/s的汽艇匀速驶向一座山崖，他向山崖大喊一声，历时5s听到回声，已知声音在空气中传播的速度为340m/s．求：(1)5s内，声音在空气中传播的路程是多少；(2)汽艇匀速行驶0.4km所花的时间是多少；(3)他听到回声时离山崖有多远．答案1. 【答案】C【解析】根据速度的物理意义及速度公式分析答题．【解答】解：速度是表示物体运动快慢的物理量，速度越大，物体运动越快，速度越小，物体运动越慢；速度的大小取决于物体的路程与运动时间的比值，与物体的路程、与物体的运动时间无关，故ABD错误，C正确；故选C．2. 【答案】A【解析】解答此题要明确以下知识点：①参照物可以按需要可以任意选择（除研究对象以外），可以选择静止的物体做参照物，也可以选择运动的物体为参照物，具体选哪一种物体为参照物，是以研究问题的方便而定的．②运动和静止是相对的，研究同一物体的运动状态，如果选择不同的参照物，得出的结论就会不同．【解答】解：A、参照物可任意选择，既可以是运动的物体，也可以是静止的物体，具体选哪一种物体为参照物，是以研究问题的方便而定的，故本选项说法错误；B、任何物体都可以选作参照物，只是选择不同的物体作参照物时，研究对象的运动状态可能不同，故判断一个物体是静止还是运动，与参照物的选择有关；C、因为运动和静止是相对的，所以，不事先选定参照物，就无法对某个物体的运动状态作出肯定的回答，说这个物体是运动或静止是毫无意义的．故本选项说法正确；D、参照物可任意选择，研究地面上物体的运动，常选地面或相对地面不动的物体为参照物；故本选项说法正确．故选A．3. 【答案】B【解析】要正确解答本题，首先要掌握误差的定义，还要掌握误差产生的原因，减小误差的方法及误差与错误的区别．【解答】解：误差与测量的人、测量工具、测量环境有关，因此，任何测量中的误差是不可避免的，只能努力减小误差，不可能消除误差．选用更精密的测量仪器，改进实验方法，熟练实验技能等都可以减小误差，但不能消除误差．所以选项A、C、D错误，选项B正确．故选B．4. 【答案】D【解析】已知火车在平直的轨道上以20m/s的速度匀速运动，通过的路程是200m，利用v=s即可求出通过这段路程所用的时间．t得通过这段路所用的时间：【解答】解：由v=stt=sv =200m20m/s=10s．故选D．5. 【答案】A【解析】解决此题需要掌握：解决此题的关键是要知道声音是由物体的振动产生的，声音的传播是需要介质的，它既可以在气体中传播，也可以在固体和液体中传播，但不能在真空中传播；防治噪声可以从噪声的产生、噪声的传播及噪声的接收这三个环节进行防治．【解答】解：A、发声的物体都是由物体的振动产生的，说法正确，符合题意；B、声音在固体中的传播速度最快，在气体中的传播速度最慢，说法错误，不符合题意；C、声音不能在真空中传播，说法错误，不符合题意；D、公路两旁安装隔音板可以在声音的传播途中减弱噪声，不符合题意；故选A．6. 【答案】B【解析】声音的三个特征分别是：音调、响度、音色，是从不同角度描述声音的，音调指声音的高低，由振动频率决定；响度指声音的强弱或大小，与振幅和距离有关；音色是由发声体本身决定的一个特性．【解答】解：“轻声”和“大声”都是指声音大小、强弱，也就是声音的响度．故选B．7. 【答案】B【解析】解答本题要知道：dou.1 ruai.2 mi.3 fa.4四个音阶的音调越来越高，dou.1 的音调最低，fa.4的音调最高；音调与振动的频率有关，振动越慢，音调越低；振动越快，音调越高．【解答】解：因为dou.1 和mi.3 两个音阶的音调越来越高，dou.1 的音调低，mi.3 的音调高，说明振动的频率不同，音调越高，振动频率越快．故选B．8. 【答案】A【解析】根据我们对于生活中常见物体温度的了解来作答，这就要求我们在平时的生活中多观察、多思考．【解答】解：A、正常人的体温是37∘C左右，高烧病人的体温可以达到40∘C，所以A是正确的；B、冰箱冷冻室的温度约为−10∘C左右，所以B是错误的；C、饺子煮熟即将出锅的温度约为100∘C左右，所以C是错误的；D、加冰的橙汁饮料的温度应该在0∘C或0∘C以上，所以D是错误的．故选A．9. 【答案】A【解析】根据题意要寻找把细水管放入果树下的土里，使水分直接渗透到果树根部，从而减慢了水分蒸发的原因，就要从影响液体蒸发快慢的因素：液体的温度、液体的表面积、液体表面上方空气的流动这三个方面去考虑，那么减慢水分的蒸发可采取的措施是降低液体的温度、减小液体的表面积、减慢液体表面上方空气的流动，本题把细水管放入果树下的土里，减小了液体的表面积从而减慢了水分的蒸发．【解答】解：A、减少了水在地面的表面积，可以减慢水分的蒸发．故A正确．B、增大了水在地面的表面积，可以加快水分的蒸发．故B错误．C、加快了地面上方空气的流动，从而加快了液体的蒸发．故C错误．D、提高了地面上水的温度，提高了液体的温度，从而加快了液体的蒸发．故D错误．故选A．10. 【答案】D【解析】在物质熔化的时间-温度图象中，晶体与非晶体的最大区别就是晶体熔化过程中继续吸热变，但温度不变，在图象上表现为有一条水平线段，水平线段对应的温度就是晶体的熔点．【解答】解：A、由图象可知，这是晶体的熔化图象，图象中间的水平线段表示这段时间内，物质继续吸热，但温度不变．故A说法错误．B、冰是晶体，但从图象可知，该物质是熔点是60∘C，而冰的熔点是0∘C，所以该图线不是冰的熔化过程，B错误．C、蜡是非晶体，而该图象是晶体的熔化过程，故C错误．D、图象中有一水平线段，所以该图线表示晶体的熔化过程．D正确．故选D．11. 【答案】C【解析】物体由气态变为固态的现象叫凝华；物体由气态变为液态的现象叫液化；物体由液态变为固态的现象叫凝固；凝华、液化和凝固要放热；物体由固态变为气态的过程叫升华，升华要吸热．【解答】解：A、冰花是固态的，是由空气中的水蒸气遇冷形成的，气态变为固态的现象叫凝华，凝华要放热；B、西红柿“冒汗”是因为西红柿上有小水珠，是由空气中的水蒸气遇冷形成的，气态变为液态的现象叫液化，液化要放热；C、卫生球是固态的，变小就是变为了气态，消散在空气中，固态变为气态的现象叫升华，升华要吸热；D、铁水是液态的，工件是固态的，液态变为固态的现象叫凝固，凝固要放热．故选C．12. 【答案】B【解析】一个标准大气压下，冰水混合物的温度是0∘C；气压相同，冰水混合物的温度相同．【解答】解：无论冰水混合物放在阳光下，还是放在阴凉处，气压相同，都是冰水混合物，温度是相同．故选B．13. 【答案】100,m/sm/s即可进行单位换算，知道人步行的速度大约为1.1m/s．【解析】根据1km/ℎ=13.6【解答】解：m/s=100m/s；高铁的速度360km/ℎ=360×13.6因为人步行时1秒钟大约能走1m多，所以中学生步行的速度大约是1.1m/s．故答案为：100；m/s．14. 【答案】3.58cm,3.62cm【解析】将4个数据进行比较，哪个偏差较大，哪个就是错误的；去掉偏差较大的，为减小误差取平均值算出结果，注意小数点后保留与原题中相同的位数．【解答】解：3.62cm3.63cm3.58cm3.62cm中，3.58cm测量结果偏差大，所以其中错误的数据是3.58cm．物体长度为：3.62cm+3.63cm+3.62cm3=3.62cm．故答案为：3.58cm；3.62cm．15. 【答案】静止的,300【解析】要解答本题需掌握：①被研究的物体与所选的标准，即参照物之间的相对位置是否发生了改变，如果发生改变，则物体是运动的；如果未发生变化，则物体是静止的．②根据v=st计算物体的运动速度．【解答】解：①加油机给战斗机加油，战斗机相对于加油机来说，位置不发生变化，所以以加油机为参照物，战斗机是静止的；②s=0.6km=600m：它的速度v=st =600m2s=300m/s．故答案为：静止的；300．16. 【答案】1:3【解析】知道速度和路程之比，根据v=st求出时间之比．【解答】解：∵v=st∴甲、乙两物体所用时间之比：t 甲t 乙=s甲v甲s乙乙=s甲v乙v甲s乙=2×13×2=13．故答案为：1:3．17. 【答案】3【解析】平均速度是用来描述物体在某段路程或某段时间内的运动快慢，其大小等于这段路程与物体通过这段路程所用时间的比值．计算某段路的平均速度时，中途休息的时间要算上．【解答】解：他通过全程所用的时间：t=0.5ℎ+0.5ℎ+30×160ℎ=1.5ℎ；在1.5ℎ所通过的路程：s=2km+2.5km=4.5km；全程的平均速度：v=st =4.5km1.5ℎ=3km/ℎ．故答案为：3．18. 【答案】音色,响度【解析】解决此题要知道：响度反映的是声音的大小，它跟发声体的振幅有关；音色反映的是声音的品质与特色，它跟发声体的材料和结构有关．【解答】解：因为每个人的发声声带结构不同，所以我们可以根据声音的音色辨别是谁；声音洪亮是指人感觉到的声音强，由此说明是声音的响度大；故答案为：音色，响度．19. 【答案】272,声波【解析】(1)人发出的声音经山崖反射后再传到人耳就是回声，知道整个过程用的时间，可以求出声音从人传到山崖的时间，再利用速度公式求此人与山崖之间的距离．(2)声音在空气中以声波的形式传播．【解答】解：(1)声音从人传到山崖的时间：×1.6s=0.8s，t=12v=s，t所以此人与山崖之间的距离：s=vt=340m/s×0.8s=272m；(2)声音在空气中以声波的形式传播．故答案为：272；声波．20. 【答案】甲和乙,甲和丙【解析】声音的特性有三个：音调、响度和音色．音调和发声体的振动频率快慢有关系；响度和发声体的振幅大小有关．【解答】解：从甲乙丙三幅图可以看出，甲和乙在相同时间内，振动的次数是相同的，因此它们的振动频率是相同的．所以甲和乙的音调是相同的；甲和丙两种波形的振幅是相同的，因此它们的响度是相同的．故答案为：甲和乙；甲和丙．21. 【答案】升华,吸热【解析】(1)在一定条件下，物体的三种状态–固态、液态、气态之间会发生相互转化，这就是物态变化；(2)物质由气态直接变为固态叫凝华，物质由固态直接变为气态叫升华；由气态变为液态叫液化，由液态变为气态叫汽化；由固态变为液态叫熔化，由液态变为固态叫凝固．(3)六种物态变化过程中，都伴随着吸热或放热；其中放出热量的物态变化有：凝固、液化、凝华；吸热的有：熔化、汽化、升华．【解答】解：室外冰冻的衣服也能晾干，冰由固态直接变成了气态，属于升华现象，升华需要吸热．故答案为：升华；吸热．22. 【答案】升华,熔化【解析】(1)物质由固态变为气态时，发生升华现象，同时吸收热量；(2)物质由固态变为液态是熔化现象．【解答】解：云层中的干冰（固体二氧化碳）会迅速的吸热升华成二氧化碳，使周围的温度降低，部分水蒸气液化成水滴，部分水蒸气凝华成小冰晶，形成降雨，冰晶在下落过程中与空气摩擦产生热量，熔化成水；故答案为：升华，熔化．23. 【答案】液化,放出【解析】大量水蒸气遇冷液化，放出热量，上层蒸格中的温度较高．【解答】解：蒸馒头时，高温的水蒸气经过多层蒸格上升，遇到冷的蒸笼盖时，大量水蒸气液化，放出热量，上层蒸格中的温度较高，所以上层蒸格中的馒头先熟．故答案为：液化；放出．24. 【答案】热胀冷缩,乙【解析】要解答本题需掌握：液体温度计是根据液体的热胀冷缩的性质制成的；以及体温计和常用温度计的区别．【解答】解：题干中的温度计都是液体温度计，所以其原理是根据液体的热胀冷缩的性质制成的．甲是体温计，它的特殊的构造能使它能离开人体读数，它的测量范围为35∘C∼42∘C；可用来测沸水温度的是乙温度计，测量范围可达100∘C左右．故答案为：热胀冷缩；乙．25. 【答案】5.20,337.5【解析】(1)使用刻度尺测量物体长度之前，要明确其分度值；注意长度是否从0刻度线量起，起始端从0开始的，读出末端刻度值即为物体长度，同时注意刻度尺要估读到分度值的下一位；(2)秒表的中间的表盘代表分钟，周围的大表盘代表秒，秒表读数是两个表盘的示数之和．【解答】解：(1)由图可知，刻度尺的分度值为1mm=0.1cm，测量的起始刻度不是零刻度，而是2.00cm的刻线，末端对着的刻度线为7.20cm，所以铅笔的长度为L=7.2.0cm−2.00cm= 5.20cm；(2)秒表小盘的分度值是0.5min，指针在5min和6min之间，偏过中线；大盘的分度值是0.1s，而大盘指针在37.5s，因此秒表读数为5min37.5s=337.5s．故答案为：5.20；337.5．26. 【答案】v=st; 小; 4.00,1,0.03【解析】(1)要测出速度，应测量出小车运动的距离和时间，根据公式v=st计算；; (2)若要计时方便，应让下车下滑速度慢些，运动的时间长些；; (3)刻度尺的分度值为1cm，确定AC的长度和时间，用公式v=st计算平均速度．【解答】解：(1)平均速度是指某段时间内的路程与这段时间的比值，计算公式为v=st；;(2)斜面坡度越大，小车沿斜面向下加速运动越快，过某点的时间会越短，计时会越困难，所以为使计时方便，斜面坡度应缓一些．; (3)由图知，AB间的距离为s=4.00cm，小车运动的时间为t=15:35:23−15:35:22=1s，AC间的距离为s=10.00cm=0.1m；AC间车运动的时间t AC=15:35:23−15:35:20=3s，v AC=s ACt AC =0.1m3s=0.03m/s．27. 【答案】振动,空气【解析】声音是由发声体振动产生的，声音的传播需要介质，真空不能传播声音．【解答】解：如图甲，用竖直的悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时，泡沫塑料球会被弹起，这个现象说明发声的物体在振动；如图乙，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起，说明声音可以在空气中传播，还能说明声波能传递能量．故答案为：振动；空气．28. 【答案】振动幅度,低,尺子伸出的长度,幅度,振动的幅度越大【解析】照相机成倒立、缩小实像；大镜成正大的像幻灯机成立、放大的实像．平面镜成立、等大的像．【解答】解：照成倒、缩小的实像不符合题意．放大成立、大的虚像．符合题意．幻灯机成倒立、大像．不合题意．故选．29. 【答案】冰,52,吸收【解析】①晶体的熔化过程虽然继续吸热，但是温度是保持不变的，所以晶体的熔化图象中有一段温度保持不变，反映在图象上是有一段平行于时间轴的线段存在．②温度计读数时要认清分度值，不需要估读．③无论晶体还是非晶体在熔化过程中都是要吸热的，所以要继续加热，如果停止加热，熔化也会停止．【解答】解：①从乙图可以看出，该物体在熔化过程中温度保持不变，所以是一个晶体的熔化图象，而冰是晶体，蜡不是晶体．从丙图可以看出温度计的分度值是2∘C，液面在50∘C上面一个格的位置，所以应该是52∘C．②此小题可以通过实验现象来分析：试管从烧杯中拿出来，冰和蜡不能继续吸热，熔化停止，而放回去后又能继续吸热，熔化就继续，可见熔化过程是需要吸热的．但是还有更直接的方法：熔化是吸热的，直接得出答案．故答案为：冰，52，吸收．30. 【答案】100,等于; 不变; 适当减少水的质量,提高水的初温【解析】(1)水沸腾时吸热但温度不变，这个温度即沸点，液体的沸点与液体表面的气压有关；; (2)液体沸腾时的特点：温度不变，继续吸热；; (3)液体的质量越大，升高的温度越大，需吸收的热量就越多．【解答】解：(1)由图可知，水吸热达到100∘C时，加热但温度不再改变，因此水的沸点是100∘C，当水的上方的气压大于一个标准大气压时，水的沸点会随之上升，反之则降低．由此可知，水的沸点是100∘C，表明当时水面上方的气压等于一个标准大气压；; (2)水在沸腾时继续吸热，但温度不变；; (3)水的质量越小、升高的温度越小，需吸收的热量就越少，加热时间也就越智短；因此可通过减少水的质量或者提高水的初温来缩短加热时间．31. 【答案】(1)火车从甲地开往乙地的平均速度是100千米每小时；; (2)火车的长度是600米．【解析】(1)已知甲乙两地的距离和甲地开往乙地的时间，利用v=st即可求得火车从甲地开往乙地的平均速度；; (2)已知速度和时间可求火车和桥梁的总长，总长减桥梁长就是火车的长度．【解答】解：(1)火车从甲地早上7:30出发开往乙地，途中停靠了几个车站，在当日16:30到达乙地，则甲地开往乙地所用时间t1=9ℎ．火车从甲地开往乙地的平均速度v1=st1=900km9ℎ=100km/ℎ．; (2)由于v=st，v2=144km/ℎ=40m/s则火车过桥通过的总距离：s=v2t2=40m/s×25s=1000m，所以火车的长度s火车=s−s桥=1000m−400m=600m．。
2018-2019学年江苏省苏州市相城区八年级(上)期中物理试卷
盛夏，露珠凝结
C．
深秋，绿叶凝霜
D．
8．（2 分）下列几种说法中，正确的是（ ）
A．冰不经过熔化也可以变成水蒸气
B．把 5℃的水放入 0℃的房间，水将会结冰
C．把糖放入水中，水变甜是熔化现象
D．在敞开盖的锅中烧水到沸腾，再用猛火加热，水温会升高
9．（2 分）下列现象中，不能用光的直线传播解释的是（ ）
时。你觉得
老师是听声音计时的；最终这位同学的成绩应记做
秒。
16．（2 分）我国首架拥有完全自主知识产权的大型客机 C919 在上海浦东机场成功起飞。飞
机装有无锡某企业生产的 3D 打印钛合金零件，3D 打印技术就是在高能激光的作用下。
钛合金粉末会
（选填“吸收”或“放出”）热量，
（填物态变化名称）成
液态，然后成型。
“低于”）。
（7）同组实验的小强同学想提高水的沸点，换用了火力更大的酒精灯加热，这种做法
（选填“可
行”或“不可行”）。
（8）实验结束停止加热后，发现水在高温时散热快，低温时散热慢。查阅资料，同一燃气
灶不同火力加热的耗气量还有如下信息：
火力大小 水的质量/kg
水的初温/℃ 水的末温/℃ 消耗的燃气/m3
熔点
（填“越高”“越低”或“不变”）。
（4）小明通过分析实验数据和图象，又有了新发现：含盐浓度越高的冰，熔化前升温越
（填“快”或“慢”）。
（5）实验中收集多组数据是为了
（选填“A”或“B”）。
A．寻找普遍规律
B．减小实验误差
【应用】
已熔化的雪水
凝固
（选填“难”或“易”）。
大火
4.0
26.0
50.0
江苏省苏州市相城区八年级物理第一学期期中测试试卷 苏科版
八年级物理试卷（满分100分。
考试用时100分钟。
）注意事项：1、本试卷分第I卷（选择题）和第1I卷（非选择题）两部分，共三大题。
2、答题前，考生务必将姓名、考场号、座位号、考试号填写在答题卷相应的位置上．3、答题必须用0.5mm黑色墨水签字笔写在答题卷指定的位置上，不在答题区域内的答案一律无效，不得用其他笔答题。
4、考生答题必须在答题卷上，答在试卷和草稿纸上一律无效。
第I卷（选择题，共24分）一、选择题：在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是正确的。
（每小题2分，共24分）1．如图所示，小华将一只正在发声的音叉触及面颊有震感．此实验是探究A．声音产生的原因B．决定音调的因素C．声音能否在空气中传播D．声音传播是否需要时间2．使用随身听(MP3、MP4……)时，调节音量按钮实质就是改变了声音的A．频率B．音调C．响度D．音色3． 2012年国庆节早晨，小明在家中发现暖水瓶的瓶盖打开不冒“白气”，小明问自己为什么？想到可能是暖水瓶不保温，倒了一碗尝尝发现“烫”．对于“小明倒了一碗尝尝”属于科学探究中的哪个环节A．进行实验与收集证据B．猜想与假设 C．提出问题 D．交流与合作4．夏天，从冰箱中取出一瓶冷藏的饮料，过一会儿瓶的外壁会“出汗”，这是A．水蒸气的汽化现象B．水蒸气的凝固现象C．水蒸气的液化现象D．水蒸气的凝华现象5．电视机等家用电器的开启、关闭及频道转换，通过遥控器实现，遥控电视机的光是A．红光B．红外线C．紫光D．紫外线6．各种自然现象的形成过程，属于凝华的是A．春天里冰雪消融B．夏天的早晨花草上有露水C．深秋的早晨大雾弥漫D．初冬的早晨霜打枝头7．古人在夕阳西下的时候吟出“柳絮飞来片片红”的诗句．洁白的柳絮这时看上去却是红色的，这是因为柳絮A．发出红光B．反射夕阳的红光C．吸收了夕阳的红光D．发出红外线8．下列现象中，能用光的直线传播规律解释的是A．雨后天空的彩虹B．清晨太阳还在地平线以下时就看到它C．水中的“月亮”D．阳光下人在地上的影子9．在图中，能正确描述铁路铁轨的铸造过程中温度随时间变化的是哪幅图？10．有两支用后都没有甩过的体温计，它们的示数都是37.5℃，分别用来测量两位病人的体温．若两位病人实际体温分别是39℃、37℃，那么这两支体温计的示数分别为A．39℃、37.5℃ B．39℃、37℃ C．37.5℃、37.5℃ D．39℃、39℃11．如图所示，物体AB长1.6 m，平面镜CD长0.6m，物体到平面镜的距离为2 m．下列关于物、像、镜的说法中，正确的是A．物体通过该平面镜不能成完整的像 B．像长与平面镜的长相同，为0.6 mC．物体与像的距离为2m D．像长与物体的长相同，为1.6m12．2009年夏季，中国出现了日食奇观，小华借助小孔成像实验装置对“”形太阳进行观察，纸盒上扎有圆形小孔，则她在半透明光屏上看到像的形状是第II卷（非选择题，共76分）二、填空题：（共31分）13．噪声是由发声体▲振动产生的．中考期间，考场附近“禁鸣喇叭”，这是在▲处减弱噪声．噪声也是一种能源，最近科研人员开发一种T恤衫，它能在噪声环境下发电，把▲能转化为电能，为随身携带的小电器及时充电．14．把干冰（固态二氧化碳）放入铝罐里一段时间，罐外壁结了一层霜，这层霜是由水蒸气经过▲这种物态变化形成的，寒冬，坐满人的汽车门窗紧闭，水蒸气液化成小水珠附着在玻璃车窗上，水蒸气变成水珠▲（“会吸热”、“会放热”、“不会吸热或放热”），水珠会出现在车窗的▲（“内侧”、“外侧”、“内、外侧”）．15．小丽同学正在对着镜子整理自己的着装，如图所示．她身高为 1.6m．她在镜中像的高度是▲ m；她到镜面的距离是0.4m，像到她的距离是▲ m．16．某种昆虫靠翅膀振动发声，如果这种昆虫的翅膀在10s内振动3500次，则它振动的频率是▲ Hz，人类▲听到这种声音（“能”或“不能”）．17．做“水的沸腾”实验时，为防止沸水溅出伤人，通常在容器上加盖，这样会使水的沸点▲；若实验时不小心被①沸水烫伤；②水蒸气烫伤，▲（填“①”或“②”）情况更严重，其道理是▲．18．光在▲中传播最快，从月球向地球发出激光信号，经1.28s后收到，则月球到地球的距离是▲ m．19．“B超”是利用▲来诊断病情的，验钞机是利用▲检验钞票真伪的．20．如图，取一支大注射器，拉动活塞使注射器里吸进一些乙醚，取下针头，用橡皮帽把注射器的小孔堵住，向外拉动活塞，到一定程度时，注射器里的液态乙醚消失，这是一个▲现象（填物态变化名称），然后推活塞，到一定程度时，可以观察到会有液态乙醚出现，这表明用▲方法可以使气体液化．21．如图所示是甲、乙两种液体在吸热过程中温度随时间变化的图像．由图像可知：液体▲首先沸腾，该液体的沸点是▲℃；丙图像在A点相交，该点表示的物理意义是▲．22．如图所示，甲是体温计，乙是实验室用温度计，它们都是利用液体▲的性质制的，可用来测沸水温度的是▲．（选填“甲”、“乙”或“甲乙”）23．如图，这是一个电子手表在平面镜成的像，则实际的时间是▲．24．某同学在调查教室内的噪声情况时记录如下：小红等同学在看电视播放的音乐欣赏，小黄在看课外书籍，小马在讲台前拍球，还有几位同学围坐在一起大声争论着问题．(1)根据该同学的记录，对于小黄而言，噪声有▲；对于小红而言噪声有▲．(2)图b、c是两种声音的波形图，从图形可知：图▲是乐音的波形，请提出一种控制噪声的方法__ ▲．25．在没有三棱镜时，可以用下列方法来分解太阳光：如图，在较深的盆中放入一些水，盆边斜放一个平面镜，使太阳光照射在平面镜上，并反射到白色的墙壁上．就能观察到光的▲现象，在所有色光中，发热本领最大的是▲色光。
2019学年江苏省苏州市区八年级上期中考物理试卷【含答案及解析】
2019学年江苏省苏州市区八年级上期中考物理试卷【含答案及解析】姓名___________ 班级____________ 分数__________一、选择题1. 下列实验与实例，能说明声音产生原因的是A．往鼓面上撒一些泡沫屑，敲鼓时泡沫屑会不停地跳动B．美妙的歌声使人心情愉快，发动机的噪声使人心烦C．邮局电话亭用玻璃制成，隔音效果比较好D．月球上没有空气，宇航员只能通过无线电交谈2. 下列各图描述的实验中，用来说明声音的传播需要介质的是3. 下列图中，主要描述声音能够传递能量的是4. 生物学研究表明，绿色植物的生长需要光；而物理学研究表明，不透明物体的颜色是由它反射的色光决定的．由此可以初步推测，不利于绿色植物生长的光是A．红光 B．黄光 C．绿光 D．紫光5. 下列做法属于在传播途径中控制噪声的是A．汽车进入市区后禁止鸣喇叭B．图书馆里不能大声喧哗C．飞机旁的工作人员带上耳罩D．高速公路两侧安装透明板墙6. 电影院放映电影过程中涉及到很多光学知识，下列说法正确的是A．光射到银幕上发生了镜面反射B．银幕上的像是正立放大的虚像C．从放映机射向银幕的光是沿直线传播的D．白色的银幕可以吸收所有的色光7. “缥缈的雾，晶莹的露，凝重的霜，轻柔的雪，同样的水分子，装扮着我们生活的时空”。
这是一首描述物理现象的抒情诗。
对这首诗中所描述的物理现象理解正确的是A. “缥缈的雾”是汽化现象B. “晶莹的露”是液化现象C. “凝重的霜”是凝固现象D. “轻柔的雪”是熔化现象8. 如图所示声波的波形图，下列说法正确的是A．甲、乙的音调和响度相同 B．甲、丙的音调和音色相同C．乙、丁的音调和音色相同 D．丙、丁的音色和响度相同9. 图中甲为盛有水的烧杯，试管乙直插入甲容器中（试管未碰底），烧杯受到酒精灯持续加热后，试管乙内的液体最终也沸腾起来了，根据下表有关物质在1个大气压下的沸点，可判断管乙中的液体一定是A. 酒精B. 甘油C. 煤油D. 都有可能10. 2013年CCTV3·15晚会曝光黄金造假：个别不法商贩为牟取暴利，在黄金中掺入少量金属铱颗粒。
2018-2019苏科版八年级物理上学期期中测验(含答案)
八年级物理上学期期中测验一．选择题1．下列关于声现象的说法中，错误的是（）A．真空不能传声B．15℃时空气中的声速是340m/sC．声音在固体中比在空气中传播得慢D．喇叭发音时，放在纸盆上的纸屑在上下跳动，说明振动发声2．如图所示，在演示声音是由物体振动引起的实验中，将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球，小球被多次弹开。
在此实验中小球的作用是（）A．使音叉振动时间延长B．把音叉微小的振动放大，便于观察{C．使音叉尽快停下来D．使声波多次反射形成回音3．下列实验中，可以探究不同介质中传播声音速度不同的是（）A．放在钟罩内的闹钟正在响铃，把钟罩内的空气抽出后，铃声明显变小B．将正在发声的音叉接触平静水面，会在水面激起水波C．用纸片在梳齿上快划和慢划，比较声音的不同D．在一根长钢管的一端敲击一下，从另一端可听到两次敲击声4．下列声音不属于噪声是（）A．歌唱时乐器的伴奏声B．城市里的汽车发动机的运转声>C．深夜楼上传来的钢琴声D．自习课的喧哗声5．图示为我国民族吹管乐器﹣﹣唢呐，用它吹奏名曲《百鸟朝凤》时，模仿的多种鸟儿叫声悦耳动听，让人仿佛置身于百鸟争鸣的森林之中，关于唢呐，下列说法错误的是（）A．用不同的力度吹奏，主要改变声音的响度B．吹奏时按压不同位置的气孔，主要改变声音的音调C．唢呐前端的喇叭主要改变声音的音色D．唢呐模仿的鸟儿叫声令人愉悦，是乐音6．广场舞是中国大妈非常喜欢的一种健身活动。
但同时广场舞的音响却给周边住宅楼休息的居民造成一定影响，下列有关广场舞的说法正确的是（）A．广场舞对周边休息居民造成影响，主要是因为广场舞的音调太高`B．广场舞对周边休息居民造成影响，主要是因为广场舞的响度太大C．为使双方的利益得到尊重，和谐相处，有效并合理的方法是禁止广场舞活动D．为使双方的利益得到尊重，和谐相处，有效并合理的方法是住宅楼的居民都戴上一个防噪声的耳罩7．以下温度中最接近23℃的是（）A．让人感觉温暖而舒适的房间温度B．北京冬季最冷的室外温度C．健康成年人的体温D．冰水混合物的温度8．如图所示，在盛水的烧杯里放有一盛水的试管，加热烧杯，使杯内水沸腾，在继续加热过程中，试管中的水（）A．不能达到沸点，因此不能沸腾B．能达到沸点，但不能沸腾【C．能够达到沸点，也能够沸腾D．以上几种说法都不对9．现代建筑出现一种新设计，在墙面装饰材料中均匀混入小颗粒球状物，球内充入一种非晶体材料，温度升高时，球内材料熔化吸热，温度降低时，球内材料凝固放热，使建筑内温度基本保持不变，起到调温的作用。
2018-2019年第一学期八年级物理期中试题及答案
2018-2019学年度第一学期期中测试八年级物理试题(总分:100分考试时间:90分钟)第一部分选择题（共40分）一、选择题（每小题只有一个答案正确，请将正确答案前的序号填入答题纸对应的方框内．每小题2分，共40分）1．关于声音，下列说法正确的是A．次声波能在真空中传播B．声音在空气中传播的速度比在液体中快C．“公共场所不要大声说话”是要求人们说话的音调要低D．中考期间考场附近禁止鸣笛，是在声源处来控制噪声的2．以下是小明估计的一些温度值，其中合理的是A．本次考试所在考场的室温约为50℃B．冰箱保鲜室中矿泉水的温度约为-5℃C．洗澡时淋浴水温约为70℃D．健康成年人的腋下体温约为37℃3．下图中属于光沿直线传播现象的是4．冰棍是人们喜爱的一种冷饮，有关的物态变化过程和现象，下列说法中正确的是A．冰棍制作的最后一个步骤是凝华过程B．吃冰棍解热是因为冰棍熔化吸热C．打开包装袋，冰棍周围出现的“白气”是汽化现象D．从冰箱拿出的冰棍包装袋上有少许“白粉”，这是由凝固形成的5．如图所示，编钟是我国春秋战国时代的乐器．下列说法中错误．．的是A．敲击钟时发出的声音是由钟振动而产生的B．敲击大小不同的钟能发出不同音调的声音C．人耳能区分不同乐器的声音是因为它们的音色不同D．敲击大小不同的钟发出的声音在空气中的传播速度不同6．下图中，主要描述声音能够传递能量的是7．在比较材料隔声性能的综合实践活动中，小明逐步远离声源，他所听到的声音发生改变的是A．速度B．音调C．回声定位D．超声波探查B．敲瓶底火焰摇动A．探测海深C．音色D．响度8．用一张硬卡片先后快拨和慢拨木梳的齿，听到卡片声音发生变化．这个实验可用来探究A．声音传播是否需要时间B．声音能否在真空中传播C．声音能否在固体中传播D．音调是否与声源振动频率有关9．下列现象与物态变化的对应关系中，不．正确的是A．用久了的灯泡钨丝变细——升华B．加在饮料中的冰块逐渐变小——熔化C．在烈日下晾晒的湿衣服变干——汽化D．烧水时壶嘴冒着“白气”——汽化101112．如图，把装有水的酒杯放在桌上，用润湿的手指摩擦杯口边缘使其发声，改变水量发现发出的声音不同．对此同学们提出四个问题，其中较有价值且可探究的问题是A．手指摩擦为什么能使杯发出不同声音？B．声音是由水振动产生的吗？C．音调为什么会随水量变化而改变？D．音调和水量多少有什么关系？13．在海上想要获得淡水，可采用如图所示的“充气式太阳能蒸馏器”．它是通过太阳照射充气物内的海水，产生大量水蒸气，水蒸气在透明罩内壁形成水珠，收集即可．在此过程中发生的物态变化是：A．先蒸发后沸腾B．先沸腾后凝固C．先液化后汽化D．先汽化后液化14．CCTV“3·15”晚会曝光黄金造假：个别不法商贩为牟取暴利，在黄金中掺入少量CBA C DA．冬天哈出的“白气”B．正在消融的冰凌D．放入衣箱中的樟脑球变小C．夏天湿衣服晒干金属铱颗粒．已知黄金的熔点是1064.6℃，铱的熔点是2443.0℃，可以有效检测黄金制品中有无铱颗粒的手段是A．加热至1064.0℃并观察有无铱颗粒B．加热至1065.0℃并观察有无铱颗粒C．加热至2444.0℃并观察有无铱颗粒D．加热至3507.6℃并观察有无铱颗粒15．下列实例利用了光的反射的是A．用棱镜分解太阳光B．开凿隧道时用激光束引导掘进机C．夜晚小轿车车内灯应关闭D．用潜望镜观察水面上的情况16．下列有关光的说法正确的是A．当人远离平面镜时，“镜中人”变得越来越小B．城市中的光污染是由于光发生了漫反射的缘故C．手影和小孔成像都是由于光沿直线传播形成的D．红外线具有杀菌作用，利用这一特性可制成红外线灯17．下列图像中，反映晶体凝固过程的图像是18．下列说法正确的是A．根据紫外线能使荧光物质发光可以制成紫外线夜视仪B．镜面反射遵守反射定律，漫反射不遵守反射定律C．打雷时总是先看到闪电后听到雷声，这是因为在空气中光速大于声速D．彩色电视机的色彩是用红、黄、蓝三种色光按不同的比例混合得到的19．如图，若要让反射光线射中目标，在激光笔不动的情况下，可将平面镜A．竖直向上移动B．竖直向下移动C．水平向右移动D．水平向左移动20．如图所示，平面镜竖直放置在水平面上．一支直立的铅笔从平面镜前40cm处，沿水平方向向平面镜靠近10cm．下列说法正确的是A．铅笔在平面镜中所成的像逐渐变大B．铅笔到平面镜的距离变为10cmC．铅笔与像的距离减少30cmD．若平面镜顺时针转至图中实线位置，则铅笔的像将与铅笔垂直第二部分非选择题（共60分）二、填空题：（每空1分，共28分）21．老师讲课的声音是由其声带的▲产生，并通过▲传到学生耳朵里的；物理课上，老师让大家玩一个游戏，某同学说“猜猜我是谁？”，其他闭着眼的同学立即说出了他的名字，同学们是根据▲来辨别的；用抽气设备将真空罩内气体逐渐抽出，听到的罩内电铃发出的声音会逐渐▲选填“变大”、“变小”或“不变”），这个实验说明了声音的传播需要▲．22．如图，将一把钢尺压在桌面上，一部分伸出桌面，用手拨动其伸出桌外的一端，轻拨与重拨钢尺，则钢尺发出声音的▲不同；仅改变钢尺伸出桌面的长度拨动钢尺，则钢尺发出声音的▲不同．（选填“音调”、“响度”或“音色”）23．阳光透过树叶间的缝隙，在地面上形成了许多圆形的光斑，这是光的▲形成的；看电视时，人们可以通过遥控器发出的▲（选填“红外线”或“紫外线”)来调控电视机；我们能从不同方向看到一朵花，这是由于光在花朵表面发生了▲反射；透过蓝色玻璃观察红花时，看到的花是▲色的．24．阳光照射下，海洋、陆地上的水会不断地▲成水蒸气；在很冷的冬天，晾在室外的衣服会结冰，这是▲现象，在此环境下冰冻的衣服也能晾干，这是▲现象；冬天，夜晚气温若迅速降到0℃以下，你家窗户的玻璃上会形成一层冰花，这是▲现象（均填物态变化名称），这层冰花在你家窗户玻璃的▲选填“内侧”或“外侧”）．25．一次性打火机里的燃料是丁烷，这种物质通常情况下呈气态，它是在常温下，用▲的方法使它液化后储存在打火机里的；利用纸锅烧水，可以将水加热到沸腾，但纸锅没有燃烧，原因：当水沸腾后，水继续吸热，温度 ▲ ，也说明水的沸点 ▲ （选填“高于”或“低于”）纸的着火点．26．“神舟”十一号载人飞船于10月17日进入预定轨道，景海鹏和陈冬2名航天员被顺利送上太空，发射任务圆满成功．在火箭升空瞬间，其下方的水池上会产生巨大的白色“气团”，这里发生的物态变化有 ▲ 、 ▲ ；火箭在大气中飞行时，它的头部与空气摩擦产生大量的热，温度可达几千摄氏度，在火箭上涂一种特殊材料，它能在高温下迅速 ▲ 、 ▲ （填物态变化的名称），这些物态变化均需吸热从而避免烧坏火箭． 27．如图所示，是检查视力时的示意图．这是利用了光的 ▲ 现象，人通过平面镜观察到的是视力表的 ▲ (填“实像”或“虚像”)．若测视力时，要使被测试者看到的“视力表”与被测者相距5m ，则人距离其背后的视力表为 ▲ m ．28．如图，在医生检查患者牙齿的情景中，涉及到两方面的物理知识：一是利用金属小平面镜 ▲ ，能观察到牙齿背面的情况；二是在金属小平面镜放入口腔前，先要将它放在酒精灯上烤一烤，以免水蒸气在镜面上 ▲ 形成水雾． .第27题图 第28题图三、解答题：（共32分） 29．（4分）按要求作图（1）如图甲所示，根据平面镜成像特点，画出物体AB 在镜中所成的像A ＇B ＇； （2）如图乙所示，一束光线与水平面成35°角射向镜面，试作出反射光线并在图中标出反射角的大小．甲乙 30．(5分）通过如图的探究，我们对太阳光有了更多的了解．(1)阳光通过三棱镜，在光屏上呈现彩色光带，这一现象叫 ▲ 现象，这AB说明 ▲ ；光屏上A 、B 是光带边缘的色光，其中B 为 ▲ 光．(2)用温度计测试不同色光的热效应时，可以将温度计的玻璃泡涂成 ▲ 色，从而使它的示数变化更明显；实验表明在可见光中 ▲ 的热效应最强． 31.（8分）如图是小滨同学探究“水的沸腾”的实验：（1）安装实验器材时，小滨应按照 ▲ （选填“自上而下”或“自下而上”）的顺序进行，这样做的目的是： ▲ ．（2）实验时，除了图示器材，还需的测量器材是 ▲ ． （3）a 、b 两组同学在某实验室里做“水的沸腾”实验，选用的实验装置相同，他们绘制的沸腾图象如右图所示，问a 、b 图像不同的原因可能是 ▲ 、 ▲ ．（试写出两点）．（4）当水沸腾时，观察发现，气泡上升时体积 ▲ ，听到的声音的响度比沸腾前略微 ▲ （均选填“变大”或“变小”） ．（5）实验表明水沸腾过程中需要继续吸热．但小宇提出疑问：曾看见端上桌子的砂锅里的汤，没有火加热但仍沸腾，请你解释原因： ▲ ．32．（6分）小明利用如图甲所示装置探究冰熔化的特点，他每隔相同时间记录一次温度（1）实验中，应选用颗粒 ▲ （选填“较大”或“较小”）的冰块．（2）图乙是他根据记录数据绘制的“温度—时间”图像．由图像可知：冰属于 ▲/min甲冰（选填“晶体”或“非晶体”），这样判断的依据是 ▲ ．（3）图乙中熔化经历了 ▲ 分钟；第3min 时，物质处于 ▲ 态；第10min 时，物质处于 ▲ 态．33．（3分）实验小组的同学利用如图所示的实验装置探究“光的反射定律”．（1）让一细光束沿平面E 射到平面镜上的O 点，在平面E 上可看到入射光线AO ，若将纸板F 向后折，在纸板F 上不能看到反射光线，这说明 ▲ ．（2）同学们在探究反射角和入射角的关系时，改变了入射角大小，先后做三次实验，并将测得的数据记录在下表中．分析上表中数据得出结论：▲ ．（3）同学们还发现，若将一束光贴着纸板F 沿BO 射到O 点，则光沿图中的OA 方向射出，这是因为在光的反射现象中光路是 ▲ ． 34．（6分）如图所示，是小明同学探究“平面镜成像特点”的实验情景：（1）小明在实验中用透明的玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃透明的特点，便于 ▲ ．（2）在玻璃板前放一支点燃的蜡烛A ，可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像，小明拿另一支大小相同的 ▲ （填“点燃”或“未点燃”）的蜡烛B 在玻璃板后面移动，直到它跟蜡烛A 的像完全重合，由此可以得出的结论是： ▲ ．（3）若在实验中无论怎样移动蜡烛B ，也无法与蜡烛A 的像完全重合，原因可能 是： ▲ ．（4）移去蜡烛B ，并在其所在位置上放一光屏，则光屏 ▲ （填“能”或“不能”）承接到蜡烛A 的像．（5）为使实验现象更加明显，此实验应在▲（填“较暗”或“较亮”）环境进行．2016～2017学年度第一学期期中测试八年级物理参考答案一、选择题（每小题的四个选项中只有一个选项符合题意，每小题二、填空题（每空1分，共28分）21．振动空气音色变小介质22．响度音调23．直线传播红外线漫黑24．汽化（蒸发）凝固升华凝华内侧25．压缩体积不变低于26．汽化液化熔化汽化27．反射虚像0.628．成像液化三、解答题（共32分）29．略30．（1）光的色散太阳光不是单色光，它是由多种色光混合而成的紫（2）黑红31．（1）自下而上便于用酒精灯外焰加热（2）秒表（3）水的多少不同火焰大小不同（4）变大变小（5）砂锅底部温度高于水的温度，水仍可吸热32．（1）较小（2）晶体5~15min吸热，但温度保持不变（3）10 固固液共存33．（1）反射光线、入射光线、法线在同一平面内（2）反射角等于入射角（3）可逆34．（1）确定像的位置，比较像物大小（能答出“确定像的位置”也认可）（2）未点燃像物大小相等（3）玻璃板未竖直放置（4）不能（5）较暗。