讲文明主题广播稿
2024文明礼仪伴我行广播稿(模版6篇)
2024文明礼仪伴我行广播稿（模版6篇）文明礼仪伴我行广播稿篇1各位教师、同学：大家好！经历过了这么多年的学习生活，我们还是非常的有必要对文明进行更多的强调，所以我今日的演讲的主题就是：文明礼仪伴我行。
文明对于我们来说都是非常重要的，更是影响着一个人的风评，若是我们总是会出现一些不够文明的行为、话语，甚至是思想，都是非常的不好，更是会被世人所唾弃。
这就更是展现，了我们现在必须要对我们的行为进行更加深刻的反思与检讨，让我们可以将文明礼仪坚持下去，更是伴随着我们成长。
对于文明我们必须要尽到的努力是很多方面的，首先在语言上，文明就是意味着不能说脏话，更是不能出现一些侮辱人的话语，对他们的各方面造成一定程度的伤害，同时也要让自己将要出口的话语在脑海中去回想，尽可能的让自己不要犯下不好的错误。
在行为上更是非常多需要去注意的，一方面是自己的行为，不能随地乱扔垃圾，不能伤害花草树木，不能与他人打架闹事，不能对社会环境造成不好的影响；另一方面就是维护文明的行为，就比如看到垃圾捡起来，看到不文明的行为及时制止，更是主动让我们身处的社会变得更加的美好。
再者就是思想上了，要时刻地将文明记在脑子里，不光要对自己的行为进行分析是否文明，还要分析他人的行为，对不文明的行为及时进行制止。
更是在自己做出事情前要对自己的行为有一定的感知，这样才能更好地让自己不要违反文明的条例。
身为学生的我们更是必须要将文明进行到底，用自己的行为，自己的方法让身边人为自己的行为买单，更是积极的宣传文明应该要做的事情，让我们所生活的社会都尽可能的拥有更多的美好与幸福。
文明在我们的生活中是非常重要的存在，更是每时每刻都必须要为自己的行为付出一定的努力，同样更是要明确身为学生最应该要去做好的事情有哪些。
从自己身上去慢慢的做出改变，让自己在文明上做到更多的付出，才能够真正的让自己有更大，更好的发展与成长。
在文明方面我们需要做的事情有太多了，更是能做的也是非常的多，所以我更是应该要为这个社会的文明去创造更多的努力与奋斗，让生活变得更加的美好与幸福，让我们的世界都被文明所包裹，这样我们便是真的可以幸福的生活在文明的社会里。
以文明礼仪为主题的广播稿范文（精选12篇）
以文明礼仪为主题的广播稿以文明礼仪为主题的广播稿范文（精选12篇）在广播站锻炼的同学们，我们广播前都会提前准备好广播稿，一流的广播稿会带来更好的节目效果，广播稿应该怎么写呢？以下是小编精心整理的以文明礼仪为主题的广播稿范文（精选12篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
以文明礼仪为主题的广播稿1敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好!我是309班的，我今天演讲的题目是《让礼仪之花开遍校园》。
中华民族，是一个文明古国，是一个礼仪之邦。
中写到“为人子，方少时，亲师友，习礼仪”，那么文明礼仪是什么呢?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是见到老师时热情的问候;是知错时的一声“对不起”;......文明礼仪是一种品质，是一种修养。
我们从小接受文明礼仪的教育，很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。
可是看见校园中随意丢弃的废纸，听着某些同学口中吐出的脏话，遇见师长时的视若无睹，上课不遵守纪律，下课乱跑乱闹......怎能不教人痛心疾首呢!难道我们都是“语言的巨人，行动的矮人”吗?不!我们要行动起来，对不文明的行为说“NO!”让我们相互帮助，相互督促，从学生日常行为规范做起：着装得体、不求时尚;说话文明、举止大方;爱护公物、保护环境;尊重师长、学会关爱。
好的文明行为习惯，可以影响你的学习，你的生活，甚至一生都将受用不尽。
作为一名学生，我们既是校园文明的创造者，又是校园文明的受益者。
文明的举止，文明的行为，加上恬静、幽雅、舒适的环境，浓郁的文化氛围，会启迪我们不断探索、求知。
我们播下一个动作，就收获一个习惯;播下一个习惯，就收获一个品格。
同学们，让我们携起手来，做一名讲文明，懂礼仪的合格人。
从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不说粗话、脏话;管住我们的手，不乱扔垃圾;管住我们的脚，不践踏花草。
我相信，经过我们的共同努力，一定会营造出一个文明美好的校园，让礼仪之花开遍整个校园!我的演讲完毕，谢谢大家!以文明礼仪为主题的广播稿2尊敬的各位评委，各位老师，亲爱的同学们：大家好!今天我演讲的题目是《养成文明礼貌习惯，争做社会小标兵》。
讲文明懂礼仪红领巾广播稿（精选4篇）
讲文明懂礼仪红领巾广播稿（精选4篇）讲文明懂礼仪红领巾篇1敬爱的老师们!亲爱的同学们!大家早上好!我是主持人：五(5)班 ,今天我们广播的主题是礼仪和文明。
首先让我们为大家讲述两个事例：第一个事例是：新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。
但其中的一些涉及文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。
为什么呢?人家回答：因为有这些不文明行为的大数是中国大陆的游客。
为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：不文明行为也是国耻。
第二个事例是：据中央电视台报道，国庆节后的天安门广场，随处可见的口香糖残迹，显得格外刺眼，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。
以上两个事例表明，文明的一切都是由细节构成的，通过这些细节，我们看见了文明离我们国家还有一定距离，因此我们每个学生都应该养成文明习惯，做文明学生。
尤其是对于我们小学生来说，然而遗憾的是，在我们身边，在一部分同学身上，还是有着一些不文明行为。
例如，我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾，尤其中午这段时间，教室里、校园内垃圾随处可见，甚至有的同学认为，反正有值日的同学打扫，扔了又何妨;甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。
我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成，而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。
事实上，良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提，也是树立健康人格的基础。
在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律，不讲卫生，扰乱整个学校的学习环境。
相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就是良好的、有序的。
我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创造出优良的学习成绩。
现在，我们正处于人生中最关键的探索时期，在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的道德品质，如果我们不在此时，抓好自身的道德素质建设，那我们纵然拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢，所以，我们应该先成人，后成材，不要做一部单纯掌握一些知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。
2023年讲文明礼仪广播稿(通用5篇)
2023年讲文明礼仪广播稿（通用5篇）第一篇：亲爱的同学们，大家好！我是文明礼仪广播的主持人XXX。
在这个热闹喜庆的2023年，我要向大家呼吁，让我们一起传播文明、倡导礼仪。
文明礼仪是社会文明发展的重要标志，也是人与人之间相互尊重、和谐相处的基础。
作为新时代的青年学子，我们应该树立良好的道德观，培养高尚的道德情操。
首先，我们要从小事做起，从提升自身文明素质开始。
比如，上下学期间，我们要守规矩排队，不插队，保持文明秩序；在公共场所如图书馆、电影院等，要保持安静，不打扰他人。
诚信是一种美德，我们要遵守学校和社会的规章制度，做到言行一致，不作弊、不违纪。
其次，我们要注重言行举止，展现良好的礼仪风貌。
对师长要有尊重之心，不随意问候，不随意指责；对同学要友善待人，讲究礼貌用语，珍惜友谊。
在餐桌上，要遵守用餐礼仪，不大声喧哗，不浪费食物；在交通中，要礼让行人，遵守交通规则，为他人着想。
最后，我们要积极参与公益活动，传播文明礼仪的正能量。
可以通过参加志愿者活动、捐赠爱心物资等方式，为社会做出贡献；同时，还可以利用互联网和社交媒体，积极传递和分享一些关于文明礼仪的知识和故事，影响更多的人。
同学们，文明礼仪的实践离不开我们每一个人的努力，希望我们能够从现在开始，立下决心，从自己做起，传播文明、倡导礼仪，让我们的社会更加和谐、幸福！谢谢大家收听，祝愿大家在新的一年里身心健康、学业有成！第二篇：各位亲爱的同学们，在这个崭新的2023年，我是文明礼仪广播的主持人XXX，今天我为大家讲述一些关于文明礼仪的小故事。
故事发生在一所小学。
有个名叫小明的孩子，他非常讲究文明礼仪，经常帮助别人，并且乐于分享。
一天早晨，他在上学的路上看到了一个老人摔倒在地，他立即停下了脚步，走过去帮助老人。
他伸出友善的手，耐心地帮助老人起身，询问老人是否需要其他帮助。
老人感激地说：“你是个懂礼貌和关心他人的好孩子。
”在学校里，小明经常关心身边的同学。
2023年讲文明懂礼貌广播稿12篇
2023年讲文明懂礼貌广播稿12篇讲文明懂礼貌广播稿1亲爱的老师、同学们：早上好！我是__x，今天我要将的题目是《文明礼仪在校园》。
同学们，现在你们知道文明是什么了吗？文明就是路上相遇时的微笑，是同学困难时的热情帮助，是平时与人相处时的问候，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰或恣意践踏草坪时的主动制止……一个讲文明的学生才有一颗洁净的心；一个懂礼貌的学生，才会从知识中升华做人的道理。
其实，每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾；管住我们我们的脚，不践踏花草。
讲文明懂礼貌广播稿2聆听和美之音，感受和美之韵，大家好，我是今天的广播员郑棋元，今天广播的主题是“讲文明，懂礼貌，做文明小学生”。
礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它会使我们这个社会越来越和谐。
那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢？升旗仪式，最为庄严。
这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。
此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、注目国旗冉冉升起，不负于“礼仪之邦”这个美誉。
课堂礼仪对老师的教学影响很大，也直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。
校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿白板笔玩，养成随手捡垃圾的习惯；上下楼梯一律右行，集会、课间操四路纵队进操场，见老师和客人要用普通话主动问好。
我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，服从老师管理和接受值勤同学的批评劝阻。
受到别人的帮助，应主动诚恳地说谢谢。
同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油，使粗糙的磨擦消迹，如果有矛盾，多进行自我反省。
互相理解、宽容待人。
培养较强的协作精神，这样使班级更团结、友谊更深厚。
讲文明的广播稿(精选6篇)
讲文明的广播稿（精选6篇）篇一：《文明从我做起》主持人：亲爱的听众朋友们，大家好！今天我想与大家分享一个主题，那就是“文明从我做起”。
在我们的日常生活中，我们应该怎样做一个文明的人呢？下面请让我给大家讲解一下。
首先，我们要从自己的言行举止做起。
在公共场所，我们应该保持良好的礼貌和秩序，不吵闹，不随地乱扔垃圾，尊重他人的权益。
如果有人需要帮助，我们要乐于助人，帮助他人的同时也会让自己感到快乐与满足。
此外，我们还要能够控制自己的情绪，不发脾气，不随意大声喧哗，遇到问题要冷静解决。
其次，我们要在网络世界中也要保持文明。
在社交媒体上，我们要注意自己的言辞和行为，不传播谣言和不良信息，不发表侮辱他人的言论。
如果看到他人发表不文明的言论，我们可以选择友好地提醒，引导他们正确的思考和行为。
只有我们自己用一颗文明的心对待网络，才能共同营造一个和谐的虚拟社会。
最后，我们要注意环保和爱护公共设施。
随手关灯关电器，减少浪费；在公共交通工具上，礼让老弱病残孕，不占座；在公共场所，不乱扔垃圾，保持环境整洁。
这些看似微小的行为，却是构建文明社会的重要一环。
只有我们每个人都能做到，才能让社会变得更加美好。
同学们，文明是社会的底色，是人与人之间互相尊重的基本条件。
让我们从现在开始，从我做起，做一个讲礼貌、守秩序的文明人，共同建设和谐美丽的社会吧！谢谢大家！篇二：《文明旅行，赏心悦目》主持人：亲爱的听众朋友们，大家好！今天我想跟你们说说一件有关旅行的事情，那就是“文明旅行，赏心悦目”。
作为一位文明旅行者，我们应该怎样举止呢？请听我为大家讲解。
首先，我们要尊重当地文化和风俗习惯。
每个地方都有自己独特的文化和风俗，我们应该尊重并遵守当地的规定和习惯。
不随意触摸文物、雕塑等，不打扰当地居民的生活，不大声喧哗。
只有这样，我们才能更好地融入当地，感受到最真实的风土人情。
其次，我们要爱护环境和景观。
旅行的目的是欣赏美丽的风景，我们应该保持环境的整洁与美观。
讲文明懂礼貌知礼节的广播稿(28篇)
讲文明懂礼貌知礼节的广播稿（28篇）讲文明懂礼貌知礼节的广播稿（通用28篇）讲文明懂礼貌知礼节的广播稿篇1尊敬的老师、亲爱的同学们：我曾经在书上看到这样一则故事：一头牛饿了，它会在本能驱使下寻找食物，遇上青草就大嚼一通，即使是农家的庄稼和名贵的花草也不例外，只要可口都会照吃不误。
而人就不同了，我们饥饿时，尽管看到商店橱窗里的美味近在咫尺，但如果囊中羞涩也不敢有非分之想。
甚至当你已经坐在餐桌前，面对香喷喷的菜肴时，如果主宾还未到来，也许就需要忍饥等待。
为什么这么做呢？我们日常生活中的道德观念，时时刻刻提醒我们要做一个文明礼貌、尊敬师长的好学生。
其实，发生在我们生活中的不文明行为现象主要有以下五点：一是乱丢垃圾，二是损害公物，三是语言不美，四是言行不雅，五是节约反对浪费意识淡漠。
有人说过：请留心你的行动，因为行动能变成习惯；请留心你的习惯，因为习惯能成为性格；请留心你的性格，因为性格能决定你的命运。
尊师重教是我们中华民族的优良传统，也是一个民族文明进步的标志。
老师把毕生的精力都奉献给了三尺讲台，老师把整颗心都掏给了学生们，他们默默的把自己的一生托付给光辉的事业——教书育人，他们是多么的伟大呀！作为学生的我们，就必须尊敬老师，是他们教会了我们知识，让我们懂得了更多的道理，让我们学会了解决问题的更多办法，所以我们要养成尊师重教的良好习惯，知道感谢和感恩他们。
但是，在日常生活中，却有许多不尊敬老师的不文明现象，如直呼老师姓名，给老师起外号，不接受老师批评，顶撞老师。
同学们，你们有理想吗？是的，我们当然有理想。
那么你们想过怎么样去实现这些理想吗？是的，实现这些理想要读书和学习甚至训练，要有过硬真本事。
那真本事又如何得到呢？得到真本事除了同学们自身的努力，还必须依靠很多个载体。
打个比方，你此刻想触摸天花板上的这盏灯，你们大家会搭桌子、凳子甚至会用上梯子才能实现。
如果灯就是你的理想，除了你自身要努力的爬上去，这梯子的作用就非常的重要了。
讲文明礼仪广播稿（精选16篇）
讲文明礼仪广播稿讲文明礼仪广播稿（精选16篇）如果你是学校广播站的播音员，肯定会知道大家广播前都会提前做好广播稿，一流的广播稿会带来更好的节目效果，优秀的广播稿都具备一些什么特点呢？下面是小编收集整理的讲文明礼仪广播稿（精选16篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
讲文明礼仪广播稿1老师们、同学们：大家早上好！一直以来，我们学校都在号召大家要做一个讲文明、懂礼仪的好孩子，要有礼貌，见人要主动问好。
今天，老师要做的第一件事，就是要在这里表扬一个有礼貌的孩子。
他见到老师或者是外面进来的叔叔阿姨、客人老师们，都能主动地打招呼，主动地问好！他就是三（1）班的计晴同学。
老师在这里表扬他，就是希望其他同学能学习他这种有礼貌的行为。
当然，除了计晴同学之外，我们学校还有很多很多有礼貌的孩子。
古人说，“不学礼，无以立”。
就是说，你不学“礼”，就没法在社会中立身。
我们常常在提礼仪，那么究竟什么是礼仪呢？文明礼仪不仅仅是见人问好这么简单，他包含了很多很多的内容。
简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程。
文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。
更是学校的脸面、城市的脸面、国家的脸面。
在这里，老师给大家讲讲两则真实的报道。
报道一：据中央电视台报道，国庆节后的天安门广场，随处可见的口香糖残迹，显得格外刺眼，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9块口香糖污渍，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。
报道二：新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。
但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。
为什么呢人家回答：“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。
”为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：“不文明行为也是国耻！”孩子们，作为一个中国人，如果当时，你也在场，听到这句话，你是否会感到脸红，感到一种耻辱呢？你是否会反省一下自己平时的所作所为呢？我们每个人，都应该从身边小事，从自己做起，培养良好的文明习惯和礼仪。
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红领巾广播室广播稿
一、开场白
甲：采撷一缕阳光，编织成七彩的花环。
乙：留住一阵清风，播撒出希望的明天。
甲：付出一份真诚，打造出温馨的世界。
乙：带走一丝烦恼，让快乐与我们同行。
合：敬爱的老师们,亲爱的同学们,大家好！红领巾广播又和大家见面啦！
甲：我是播音员***
乙：我是播音员***
甲:这一期我们为大家安排的栏目有《讲文明、懂礼仪》、《佳作欣赏》，希望大家能喜欢。
乙：首先为大家播送《讲文明、懂礼仪》。
甲：每次漫步在我们的校园里，都有这样感觉—气派的教室，宽阔的美丽的校园，整洁的环境，处处给人一种美的享受。
但是，我觉得这种美只是一种外在的美，是每个人都能感受到的，也是很容易就能做到的。
乙：其实，在我们的校园里，还有一种内在的美，不仔细
观察，不用心体会，你是很难发现的。
这种美就藏在我们每个
人讲礼仪、学礼仪、用礼仪的过程中。
比如：
上课专心听讲，积极举手发言是课堂礼仪中的美；
缓步靠右行走，从不大声喧哗是路队礼仪中的美；
认真完成作业，敢于质疑问难是学习礼仪中的美；
用心聆听发言，遵守会场秩序是集会礼仪中的美；
甲：爱惜粮食餐具，不会挑食厌食是就餐礼仪中的美；
排队有序上车，关心帮助弱小是乘车礼仪中的美；
主动问候客人，举止文雅大方是交住礼仪中的美；
乙：这种文明之美，礼仪之美体现的不仅仅是一个人的精
神风貌，还是一个学校的良好形象，甚至是一个国家的整体素质。
我们的祖国是一个具有悠久历史的文明古国。
我们的民族
也是一个令人交口称赞的礼仪之邦。
古人说，“不学礼，无以立”。
作为新时代的小学生，不学会礼仪，又怎能在社会上立
足呢？
甲：也许有同学觉得很难做到讲文明、懂礼仪。
其实，文
明礼仪就在平时的点点滴滴之中，就在我们的一言一行之上。
借今天发言的机会，我把学校的礼仪规范编成了一首儿歌送给
大家。
乙：学做人，讲礼貌，礼仪之邦要知晓。
会交往，重礼节，真诚待人品行好。
甲：坐立走，要端庄，举止文明得做到。
同学间，邻里情，民族习惯很重要。
乙：见客人，要大方，彬彬有礼要记牢。
讲文明，树新风，学习生活更美好。
甲：同学们，不管我们学校什么时候来什么客人。
我们每
个人的言行举止体现着学校的品味，关系着学校的荣誉。
乙:下面是《佳作欣赏》栏目
首先请听——班——同学的来稿
接下来请听——班——同学的来稿
下面请听——班——同学的来稿
甲：时间过得真快，同学们，又到说再见的时候了。
乙:我们衷心地祝愿：红领巾广播站能成为你的良师益友，愿它能带走你所有的烦恼，为你带去无尽的欢乐；
甲：愿它能给你留下美好的回忆，伴随你度过金色的童年。
乙：感谢大家的收听，再见。
甲：再见！。