我的老师初中作文450字五篇
我的数学老师450字作文(优秀10篇)
我的数学老师450字作文（优秀10篇）我的数学老师优秀作文篇一我的数学教师，今年三十多岁，高高的个子，戴了一副近视眼镜，显出一脸和蔼可亲的样貌。
这位教师在上课的时候显得十分严肃。
记得我刚上学的一天。
在上课的时候，我趁教师转身在黑板上写字的`时候，偷偷地和旁边的同学小声讲了几句话。
教师的耳朵真尖，立刻明白是我在下头讲话。
立刻停止了书写，转过身来向我狠狠地瞪了一眼。
我立刻停止了说话。
我把身子挺了一挺。
教师才又转过身去继续在黑板上头写字。
从那个时候起，我再也不敢在上课的时候说话了。
那位教师在上数学课的时候十分严肃，可是在上体活课的时候却没有这样严肃了。
她变得十分和蔼可爱了。
在上一年级的时候，记得有一次在上体活课，那一节轮到我们打乒乓球。
教师也拿起了乒乓板和我们一齐打了起来。
我被她打了下来。
可是，班上有两个同学把教师打败了。
他俩赢了教师。
教师不但不恼，反而表扬他们。
那时，我感觉到这位数学教师是那么平易近人。
这就是我的班主任，也就是我的数学教师，我十分喜欢她！我的数学老师优秀作文篇二我们班的数学老师让我又爱又怕，你看，在讲台上看着同学们读书的老师，就是我们的数学老师——杨老师。
她中等个子，扎着一捆长长的马尾辫，那黑宝石似的眼睛总是散发着睿智的光芒，那樱桃小嘴要是被激怒，立刻会变成血盆大口，那微微上翘的鼻子上还有一颗芝麻般大小的痣，不仔细看还看不出来呢。
我十分喜欢我们的数学老师，当我们有不理解的问题时，她总会谆谆教育我们；当我们灰心丧气时，她总会用坚定的语言鼓励我们；当我们身体不适时，她总会温柔的呵护照顾我们。
记得有一次，我正在操场上玩耍，突然，我十分不适，杨老师见了，摸了摸我的额头说：“好烫啊！”杨老师话音刚落，就开始拨打电话了。
终于，妈妈来了，这时杨老师心中的石头放了下来。
来到医院，杨老师温柔地说：“这几天你就在这儿好好休息吧！等你好了，我再给你补课。
”听了杨老师的话，我的'不适都消失了大半了。
我的老师作文450字(通用48篇)
我的老师作文450字（通用48篇）我的老师作文篇1在美好的四年时光中，我遇到了许很多多的好老师，有的幽默风趣，有的和蔼可亲，有的严格无比……然而我印象最深刻的就是我们的班主任，也是我们的英语老师——田老师。
田老师长得高高的，瘦瘦的，还长着一头又长又黑的头发，有时披在肩上，有时扎个马尾，显得青春又有活力。
田老师有时对我们特别严厉。
上课铃“叮零零”的响了起来，田老师一手拿杯子，一手拿着英语书慢悠悠地走进了教室，用她那犀利的眼神在教室里扫视了一遍。
同学们都不敢说话，就连平时最调皮的同学也乖乖地坐直听她讲课。
因为一旦被她发现上课聊天或搞小动作，就会被叫到办公室里站着听她各种训话。
虽然田老师对我们很严厉，成天扳着个脸，但她也有温柔的一面：有一次，我不小心从栏杆上摔下来，把头碰了一道口子，田老师知道后，立刻带着我去医院，最终，我头上被缝了四针。
第二天去读书的时候，田老师看见我在扫地，连忙走过来，和颜悦色地对我说道：“卢涟漪，你头上的伤口还痛吗？怎么伤都没好还去打扫卫生呢？身体重要，快回教室里休息，等伤口好了再继续参加劳动”。
我听了这些话，心里暖暖的。
这就是我那温柔又严厉的田老师，大家都把老师比作园丁，也比作蜡烛，而我却觉得田老师更像母亲。
我的老师作文篇2从小到大，我遇到过很多老师，这些老师各有特点，有的温柔，有的严肃，有的幽默……然而我最喜欢的还是我们的周老师，从刚上小学一年级到现在老师一直陪伴着我们，呵护着我们成长。
周老师今年三十多岁，个子不高不矮，月芽儿似的眉毛下嵌着一对黑宝石般的眼睛。
周老师特别关心我们。
记得有一次上体育课的时候，我的肚子突然疼了起来，体育老师看到我疼得厉害，对我说：“还能顶得住吗？不行你先去教室休息休息吧！”我就捂着肚子去了教室。
我趴在桌子上，豆大的汗珠滴在了桌子上。
“噔噔噔”那了解的高跟鞋声音由远而近，我抬起头来一看，哦！原来是周老师呀！周老师和蔼可亲地对我说：“怎么了，孙涵希？”我对老师说：“我肚子疼。
我的语文老师450字优秀作文5篇学资网
我的语文老师450字优秀作文5篇#82200我的语文老师450字作文1说起老师，在我的小学生涯中，我遇到了许许多多的好老师，有的幽默风趣，有的和蔼可亲，有的严格要求……而在我的印象中最深刻的就是陈老师了，直到现在他还时常回荡在我的脑海中。
他有双炯炯有神的眼睛，一头乌而发亮的黑发;一双“顺风耳”，还有一个高鼻梁，鼻子上还架着一幅眼镜，一眼望去，他那高大威猛的身影闪现在眼前。
在我读小学五年级的时候，我们班来了一位新老师，那就是陈老师了，他是教我们语文的。
开学的第一天“叮铃铃”的铃声响了一阵，全班同学都回到了座位上了，有的同学在准备文具，有的议论纷纷新来的老师该是个怎样的人。
正在这时，一个高大的身影出现在我们的视线里，也在此时发生了“搞笑”的一幕，因刚来的老师可能不熟悉我们教室的“地形”，一不小心踢到讲台的地砖上差点趴下了，顿时同学们都忍不住大笑起来，陈老师也向我们微微一笑。
然后他就向大家自我介绍了，他说：“我叫陈毅，大家可以叫我陈老师，我是教你们语文的”此时，大家心想;这位老师一定好“应付”。
过了一会开始上课了，同学都认真地听着陈老师讲课，可我呢却在想应该给点“颜色”这位陈老师看看，因为当时我算是班里的“坏小子”。
于是我就在老师转过身在黑板上板书时，我调皮吹了好几声口哨子，心想：这回你知道我的“厉害”了吧!却出乎意料的是陈老师转过身仍是微笑对同学们说：“同学们，你们刚才听到口哨声吗?那是严令轩同学口里传出的，他吹的口哨多美妙啊!大家鼓掌表扬他。
”此时，全班同学的目光全向我投来，而我的脸却热呼呼的，心想：这位新来的老师怎么会知道我的名字呢?更奇怪的是他怎么听得到口哨是我吹的呢?真不愧是“顺风耳”啊。
过了一会他却继续上课，而没有批评我。
下课了，我被陈老师叫到了办公室。
心想：他没有批评我，反而鼓励我，这到底是什么意思啊?这下可糟了。
我一到办公室，陈老师就亲切的对我说“你刚才吹的口哨真的是很好听，但请你不要在课堂时间里吹，你可以在课余时间放声‘大吹’。
我的老师450字作文7篇
我的老师450字作文7篇我的老师，她戴着一副眼镜，头发短短的，脸上总是带着和蔼的笑容，让人感到非常的亲切。
下面是小编为你整理了我的老师作文450字，希望能帮助到您。
我的老师（1）赵老师，您是一位教学经验很丰富的老师，您给我留下了难以磨灭的印象，我永远忘不了您。
赵老师的个子不高，但是长着一个草莓形的脸蛋，看起来甜甜的，还有一双水灵灵的大眼睛，鼻子小小的，她的嘴巴，指引着我们的未来。
记得有一次我上课开小差，真不巧被老师给发现了。
老师没有批评我，而是走到我面前敲了敲我的桌子。
看老师的眼神，我便知道，老师是想说：上课时，不要开小差要认真听讲。
于是我立马就坐正了，老师看我坐正了，就回到讲台上继续上课。
还有一次，我们正在聚精会神地写自己的作业，突然老师走了进来，好像很生气的样子，手上还拿了几本作业，老师把作业放到讲台上之后，就叫我们把笔都放下。
我感觉是要批评人的样子，我们就把笔都放下了。
之后老师叫了几个人，狠狠骂了他们一顿，原来是他们字写得不好看。
老师我看着你，想着你，你是多么的善良，多么的美丽，多么的让人难忘啊！老师，您像蜡烛一样，燃烧了自己，照亮了别人；您像春蚕一样，奉献了自己，装饰了别人；你像粉笔一样，牺牲了自己，留下了知识；您像园丁一样，不辞劳累，培育了小花。
我忘不了您，我亲爱的赵老师。
我的老师（2）初中了，多了几门功课，多了几个老师，有的老师现在连名字都记不起，但有一个老师我对他很熟悉。
但除了每天上课外，又不常见他。
他姓王名昌波，我们都叫他王老师，他自称“休眠火山”。
他的脸上有两条“皱纹”，从鼻子两旁，绕过嘴角，然后便无了踪影，他还有个特点，我不知道同学们注意了没有，但是我发现了，当老师的手从上往下摆并停在空中时，不像我们四指伸直，而是中指、食指，无名指挺直，小指两关节同时弯曲，平常人不太容易一下“形成”的样子！我想我熟悉他，可能是因为我在开学之前就认识他，因为妈妈常在我面前说起他，常夸他教得好，写得好。
以我的老师为话题的作文五年级450字范文【三篇】
以我的老师为话题的作文五年级450字范文【三篇】作文一：我的老师我非常喜欢我的老师，她是一位非常亲切和蔼的人。
她是一位年轻的女老师，名叫李老师。
李老师总是笑容满面，给我们带来无尽的快乐。
她总是鼓励我们要勇敢、要积极，她说：“只要你努力，你就会成功”。
所以，每次我遇到困难的时候，我都会想起李老师的话，鼓起勇气面对困难。
李老师还非常关心我们的生活，她总是在组织各种有趣的活动。
她会带我们去郊游，看动物园，品尝美食等等。
这些活动使我们更加了解这个世界，同时也增加了我们对学习的兴趣。
在课堂上，李老师总是用大量的例子和实际生活中的事情来讲解知识点，这样能够帮助我们更好地理解和记忆。
她还经常与我们进行互动，鼓励我们积极发言，提出自己的看法。
这样的教学方式让我们更加主动参与学习，不再觉得学习是一件枯燥乏味的事情。
我还记得有一次，我因为一个数学题苦恼了很久，可是我问了很多人都无法解答。
我勇敢地向李老师请教。
她非常耐心地给我讲解了很多遍，直到我明白了为止。
我觉得自己真的很幸运，有这样一位关心和帮助我学习的好老师。
我很感谢李老师对我的帮助和鼓励，她让我对学习更加热爱。
我希望能够向她学习，将来也成为一名优秀的老师。
王老师总是用温和的声音和微笑来和我们交流，她从不高声发怒。
每当我犯错误的时候，她总是耐心地纠正，并鼓励我多练习。
“只要多练习，你就会越来越好”，她说。
这句话使我明白了学习并不是一蹴而就的，只有一点一点地积累和努力，才能取得进步。
王老师还经常安排游戏和小组活动，让我们在轻松的氛围下学习英语。
她提倡学生之间互帮互助，共同进步。
在她的带领下，我们不仅学到了很多知识，而且也建立了深厚的友谊。
不仅仅在英语方面，王老师还教给了我们很多做人的道理。
她说：“人应该宽容和善良，不要嫉妒和嘲笑别人。
要学会尊重他人的差异，共同创造美好的生活。
”这样的教诲让我懂得了做一个优秀的人的重要性。
我非常感激王老师的教导和付出，她让我爱上了英语，同时也教会了我做一个好人的道理。
我的班主任作文450字
我的班主任作文450字我的班主任作文450字在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。
你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的我的班主任作文450字，欢迎大家分享。
我的班主任作文450字1我的班主任姓李，在我读初中的时候，他开始带我们班。
我们班在各位老师眼里的评价都不是好的评价。
我们班上讲潮流，可是班主任比较封建，他说，如果谁穿破洞裤，我把你裤子都扔掉，虽然只是一句短短的话语，却震慑了我们全班，可见班主任的威信是多么的强大。
我们的班主任特别的矮。
一次，和朋友聊天的时候，朋友嘴里时不时地蹦出个李矮子，刚开始还有点摸不着头脑，后来才知道我们的班主任就是外号李矮子的人物，班主任虽然矮，却也有矮的优点，他和我们班的高个子打球的时候，嗖的一声就走了，别人眼睛还没有反应过来，球已经进筐了，但是李矮子因为太矮了，和学生讲解题目的时候，往往都是用俯视的眼光来看待我们。
李矮子有一个让我们都害怕的惩人项目，那就是蛙跳，直到现在，我依然记得我们第一次蛙跳的感觉，那是一种麻麻的感觉，我们班的寄宿生只有三人没有跳，其余的人都跳了，跳完后，几乎别人都说我们班的人都是瘸子，下楼梯一个个都啊啊啊的叫，从那以后，每当李矮子说蛙跳时，我们班的人都乖乖的。
李老师虽然思想封建，矮，爱罚人蛙跳，但是他却是班主任中最好的老师，在圣诞节的时候他会用晚自习的时间搞些活动，让我们也过过圣诞节，他还会在三月三为我们准备食物，让我们饱吃一顿。
瞧，这位思想封建，长的矮，爱罚人蛙跳，让我们开心的班主任，他不伟大，却让我心存感恩。
我的班主任作文450字2我们的班主任是苏老师，她中等身材，一双会说话的眯眯眼。
苏老师在学习上像父亲一样严厉，可在生活中，她又像慈母一样关心、照顾我们。
记得上个星期，老师给我们听写，同学们写得都不错，可是，杨黎同学因为在暑假里太贪玩了，没有好好温习功课，所以有很多熟悉的字都写不出来。
我的老师作文范文450字8篇
我的老师作文范文450字8篇人们在形形色色的生活中常常会迷茫，所以就会有许多老师，学校里教导学习、传授知识的老师，生活中的百科老师等等。
令我印象深刻的是一位京剧老师，她不仅教我们唱戏，还告诉了我们许多有趣的民间小故事。
我的老师像是颗正在舞台上闪耀的星星。
每次她穿着戏服在练功房里练功到时候，我们总会静静地坐在角落里，经常看得眼睛都直了。
看啊，她的兰花指微微上翘，胳膊抡出一个半圆，下颚微微抬起，眼神从左飘到右，还透出一丝丝凄凉，嘴角微微上扬，便咿咿呀呀唱起了戏。
脚尖轻轻一翘，脚后跟稍稍一抬，便行如流水般走了起来。
身上的衣服像是一条有生命的小溪，被颠动的水袖像是被激起的水花，双手轻轻一推，胳膊轻轻一扬，那水袖便像浪花，四散而开，只见她用手上颠颠，下颠颠，那水袖便被收了回来。
我非常羡慕老师如此的功力，就像仰慕天上的星星，我也很喜欢这个老师，她是我心目中的偶像。
我的老师不仅优秀而且还非常严格。
每次练基本功时她总会让我们先练上二十分钟的单脚站立，不能倒，不能双腿打弯，也不能左右摇摆不定，如果一不小心触犯了以上的“忌讳”，老师那严厉的训斥声便会传到你耳边。
平常练动作的时候，老师总会拿着一个小木棍站在一边，如果一有动作不规范，老师的小棍便会“啪”地一声打在身上。
虽然老师经常训斥我的动作不规范，但是我也想谢谢老师，因为那时严格的教诲才能成就今天的我。
转眼间，我已有多年没见过老师了，但老师的教诲仍旧记在心里，老师教的知识仍在血液里流淌。
我非常的想念你，我的老师。
我非常希望能再次受到你的教诲，我的老师。
大家都说老师是严厉的，但我这个老师却截然不同。
这个老师姓欧阳，她长得有一双呆萌的大眼睛，额头中间有几颗痘，但这些对于我来说却十分与众不同，她有一个瓜子脸，一张樱桃小嘴，说出来的话有时令人讨厌;有时令人幽默;有时令人哈哈大笑。
脸部中间夹着一个“小高粱”，一对小扇子般的耳朵，头发乌黑发亮，一双洁白嫩嫩的手，不胖不瘦的身体，令人十分喜爱。
我的语文老师作文450字精编
我的语文老师作文450字高高的身子，要比高梁挺得还要直，高高的鼻梁，夹着一副小眼睛，眼睛炯炯有神而又明亮，脸是一副瓜子脸，整天笑嘻嘻的，这就是我们的语文老师谭老师。
我们的老师口才和文笔都很好，说起文笔，写的字非常的漂亮，就连学校的老师都认为谭老师写字非常的好看，有时候登黑板报的主题的大字都是找谭老师去写。
说起谭老师的口才，谭老师说起话来滔滔不绝，口假设悬河，将一个故事来眉飞色舞、妙语连珠，介绍起一个人物来高谈阔论，吐字清晰，向来说话不是吞吞吐吐、支支吾吾、讲课重来都不闪烁其词。
深受我们喜爱。
道当谭老师娓娓动听的将起一个故事来时，我们都会身临其境，当老师的声音戛然而止的时候，我们依然会沉浸在那个故事里。
我们有时候依然还在那里发愣，必须要等谭老师开口说话，我们才知故事已经讲完了。
谭老师是教导处的主任所以非常的忙，出去听课，学校有什么活动了根本上都是他和校长一起商量，所以有时候就不能来教我们，又一次，我们老师因去出去听课，三天没教我们，我们这三天就上了一节语文课，还是别的老师代课。
别看我们谭老师平常温柔，但是发起火来会给我们带来做不完的作业，那天晚上，我九点才睡觉。
这就是我们的老师，温柔而又全面。
我们都喜欢的老师。
接触到最多的语文老师，恐怕是在初中了。
上学期，我们换了三位语文老师，这学期才相对稳定下来了。
这位语文老师她姓项，一开始，我们都没听清，还以为她姓香芋的香呢！我的同桌还一脸开心的说：“香芋吗？我最喜欢吃了。
〞项老师有乌木一般黑的长发，白雪公主一般白皙美丽的皮肤，还好我老妈没有看见，否那么她一定会问老师是怎样保养的了。
她还有大大的眼睛，高挺的鼻子下一张樱桃小嘴红润润的，那真是电视上经常说的“水晶般透亮〞啊！当然，美丽的外表下，项老师也有一颗很善解人意的心。
每次班上都有人不交、不写作业，班主经常问起来，都是项老师帮我们“遮掩〞过去了。
也许是回报吧，那些经常不写作业的同学也渐渐“改邪归正〞了。
讲课的时候，项老师也一味地提出：不要盲目地翻看资料，要自己动手动脑，这是自己写的，所以记的也非常快。
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我的老师初中作文450字五篇
“老师”，一个多么亲切的名字啊！她就像你的母亲，关心你，爱护你。
以下是我的老师450字，欢迎阅读。
微微的秋风迎面吹来，勾起了我的思念，坐在新的学校，新的教室，不禁想起那位我曾经有些惧怕的老师。
那是三年级的事了吧！记得那一天，我们端坐在教室里，这时走进来一位老师：梳着小平头，似劲松的眉，炯炯有神的眼睛，环视了我们一会，那严厉的目光，让我不禁正了正姿势，老师终于发话了，他是我们的数学老师，姓金，是一个很严厉的老师。
从那天起，我就对这位老师生起了一种畏惧感，他讲课的时候，声音足以贯彻整个楼层，谁的作业字迹不工整，就“难免一死”，他的本子也无法“幸免于难”，有时会被重重地一摔，有时会被直接下一张“杀无赦”,被撕成一片一片的，我们即使有不会的地方也不会去询问他，因为人人都惧怕他。
有一次，考试卷发了下来，99分，可订正时我怎么也想不出这题的解题思路，经过一番激烈的“心理斗争”，我犹豫不决地去询问老师。
我将卷子递给老师，轻声问道：“金老师，可以告诉我这道题怎么做吗？”本以为会发怒的老师，这时却亲切地为我解释怎么做，听了一遍，我又提出尚存的疑问，他不仅没有显得不耐烦，还耐心地为我勾画了一张草图，演算过程，，一步步地让我理解，直到我完全弄懂。
这之后，我再也没有惧怕过这位老师，反而感到他很亲切，一有疑问，我就会大胆地向他提出。
所以呢，我的成绩可谓是“青云直上，居高不下。
”因为，我有这位有时亲切有时严厉的老师。
我的语文老师——裴老师，是我非常敬佩的一位好老师！
说起裴老师，我非常感激她。
在我与裴老师相处不到一年的时间里，裴老师像妈妈一样，经常呵护着我。
我体弱多病，裴老师经常精心照看我，带我看医生、给我倒水、又给我喂药，从她身上，我感受到了母亲般的温暖！
裴老师是一位非常敬业的老师。
她是我们班的班主任，她经常加班加点，不知疲倦地工作，为我们操碎了心。
在学习上，她对我们每一位同学抓得都很紧，不让任何同学落后。
在生活上，不仅关心我们，而且对我们要求十分严格。
对违反学校和班里纪律的行为，对班里存在的一些不良风气，她绝不放过！她很有耐心地说服教育我们。
因为她的辛勤劳动，我们班成为全校有名的先进班级。
裴老师讲语文课很有特点。
记得有一次上课学生字，讲到那个“浙”字，她让我回答，我站起来说：“浙，浙江的浙！”接着，裴老师又问：“记这个字，有什么好方法？”没有一个同学举手。
于是，裴老师对同学们说：“记生字，要根据生字的特点来记。
浙江有水，所以偏旁是三点水。
”“哈哈！”同学们笑的前仰后合。
裴老师朗读课文，那声音清脆洪亮，而且非常动感情。
能听裴老师朗读课文，本身就是一种享受！
裴老师是我们的良师益友，我们要向裴老师学习，人人争做一名三好学生！
人们说，教师是人类灵魂工程师。
我曾经看到一句名言：一个学校能不能为社会主义建设培养合格的人才，培养德智体美劳全面发展、有社会主义觉悟的有文化的劳动者，关键在教师。
是啊，老师，多么神圣的一个职业；老师，多么伟大的一个职业。
在我的心中，曾有一位我永远都不会忘的老师——王老师。
王老师虽只教了我两年，但他的一句警告，一个微笑都好像在我的耳旁回荡着。
我还记得，王老师经常在课上给我们讲笑话，让我们轻松一下；我还记得王老师为了让我们更加了解课文，在课上做实验；我还记得，王老师语重心长的对犯了错的同学讲道理。
在以前，我总认为语文要写作文，要阅读分析，我并不喜欢语文，但自从碰到了王老师，我渐渐地觉得语文并不是我想像中那么难，并开始喜欢上了语文。
这一切的一切，都使我难以忘怀。
但有一件事，我至今记忆犹新。
那一次，我数学考砸了，数学老师不但在课上批评了我，下课后，老师还把我叫到办公室训了一顿，这是我原本“受伤”的心灵再次受到严重的打击。
接下来的什么课我都听不下去了，这一切，王老师都看在眼里，他把我叫到办公室，让我坐下，问我出了什么事，我一五一十的告诉了王老师，他笑着拍了拍我的肩膀，说：“难免有一次失误是很正常的，王老师小时候有好多次比你考的还要糟糕呢，记住：失败是成功之母。
这次考得不好，只要下次考试不要再犯相同的
错误，老师相信你能行的。
”这一席话，说的我热泪盈眶，我暗暗地把这些话全部记在脑子里，在下一次的考试中，我特别认真，特别仔细。
终于，功夫不负有心人，我取得了班中第一的好成绩，这一切都要归功于王老师。
我心中的好老师，我眼中的好朋友，王老师，我永远都不会忘
记你！
每个人心目中的老师都不一样．有的认为是温柔，有的认为是
慈祥，有的认为是漂亮。
而我心目中的老师是那么体贴、关心和辅导学生,帮我们将勤补掘．在我的心目中，我认为我们班的班主任梁老
师是这样的人。
我记得有一次，数学老师没带那的值日教师卡，而那天又刚好
是她值日。
于是，梁老师就把她的教师卡借给了梁老师。
郝老师就一直把那面值日教师卡显示出来，把有梁老师的资料的那面盖着。
可是，当她来到我们班的门口时，我们发现了那张卡上有梁老师的个人资料。
我们就问郝老师为什么那张卡上有梁老师的资料。
郝老师就一五一十地把整件事说给我们听，还叫我们不要把这件事说给别人听。
我们答应了郝老师。
还有一次，有几个同学没做作业而被老师骂，而梁老师就让他
们放学后到办公室去慢慢做作业，梁老师亲自来辅导他们，留了很长时间才做完。
从那以后，他们再也不敢不做作业。
自从梁老师来教我们后，我们在什么比赛中都没有再拿到最后
一名。
我从心底里很佩服梁老师。
从这些事中，我知道了郝老师是一个容易忘记带东西的人，而梁老师是个乐于助人的人。
她是那么体贴、关心和辅导学生,总是用特别的方法来教导我们。
让我们每个人都能发挥到我们自己的才能，并运用到一些事中。
我最尊敬的一位老师是我的班主任老师。
她像妈妈一样严格要求我们，疼爱我们。
老师留着一头长发，她心地善良，和蔼可亲。
有一次，我写的字歪歪扭扭的，非常难看。
张老师把我留了下来，让我重新写。
一直让我把字写工整、规范为止，老师才让我回家。
我当时很不是滋味，心想：不就是几个字吗？写好写坏不都是一样吗？干吗这么一遍又一遍地写，硬是把字写规范，真是浪费时间。
回到家，我把挨留的原因告诉了妈妈，妈妈对我说：“字是门面，从写字上能看出一个人的性格。
老师严格要求是对的，是对你负责，你写一手好字是自己的，谁也盗不去。
”听了妈妈的一席话，我明白了老师的用意，使我更加敬佩老师了。
从那以后，我就象个一年级的小学生，天天坚持练字，无论写什么作业都坚持把字写工整，写规范。
过了一段时间，我的字比以前漂亮了，规范了，还多次受到老师的表扬。
这都是张老师严格要求的结果啊！
老师在学习上严格要求我们，在生活上关心我们。
我们班有46名同学，老师为使同学们全身心地投入到学习中，她利用休息时间走访了每个家庭，对每个孩子的家庭状况都了如指掌，以便及时给予我们关爱。
老师还会察言观色呢！每当有同学病了，不用同学说，她总
是主动问同学怎么了，用药了吗，如果病情严重的，她还会亲自带同学去就医，使同学的病得以及时治疗。
一次我在玩耍时，不慎将手划破了，老师知道了，便急忙带我去校卫生室进行处理。
血止住了，并贴上了创可贴，当时我特别激动，我真为有这样一位要求严格、关心体贴我们的老师而自豪。
内容仅供参考。