危重症护理ppt课件

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危重患者的护理管理--ppt课件优选全文

危重患者的护理管理--ppt课件优选全文

2024/10/8
人手 不足
患者及 家属重 视不够
危重患者常见的心理反应
恐惧
01
悲观抑郁
焦虑
紧张烦躁
2024/10/8
危重患者的心理护理
• 态度要和蔼、宽容、诚恳、富有同情心;语言应精 练、贴切、易于理解;举止应沉着、稳重;操作应 娴熟认真、一丝不苟,给患者充分的信赖感和安全 感。
• 操作前解释 • 语言沟通障碍者 ,保证与患者的有效沟通 • “治疗性触摸” • 减少环境因素刺激 • 重视并满足家属的心理需求
增加护理人员来回走动,交叉重复操作,既消耗护士 体力,又出现操作时相互影响而等待或发生冲撞的现象, 不利于抢救措施的及时落实。
2024/10/8
2024/10/8
如何组织高效抢救? 抢救的配合?
抢救时护士的站位
什么是定位抢救法?
• 定位抢救法是根据病情和人力资源情况,合理 选择定位法,把时间和人力集中在对患者主要 抢救措施的实施上,有重点、有步骤地进行抢 救。 • 定位抢救法中职责的科学分工使急救护理工作 变得系统化,护士由简单、被动地执行医嘱转 变为主动为患者进行多方位、全过程的无缝隙 急救护理。
E:抢救协助 和指挥
2024/10/8
定位抢救法
一人抢救法: • 立即施行单人心肺复苏术,同时呼叫求 助,切忌离开现场!
• 要求:沉着、冷静、灵活应变、先处理 致命性因素,待其它人员到达后再分工 配合。
2024/10/8
定位人员的资质要求
• A位、E位护士:护理组长/高年资护士/护士长 • B位、C位护士:责任护士/中年资护士;
一、相关认识
危重患者护理观察的要点
2024/10/8
危重患者护理观察的要点

危重症患者的护理PPT课件

危重症患者的护理PPT课件

THANKS
感谢观看
02
指导家属学会管理自己的情绪,避免在患者面前表现出过度焦
虑或悲伤。
合作与参与
03
鼓励家属积极参与患者的护理工作,与医护人员建立良好的合
作关系。
康复训练计划制定和执行
个性化计划
根据患者的具体情况 和需求,制定个性化 的康复训练计划。
循序渐进
遵循由易到难、由简 到繁的原则,逐步增 加训练难度和强度。
护理人员培训和教育
通过组织培训班、研讨会等活动,我们提高了护理人员的专业技能和知 识水平,使他们能够更好地应对危重症患者的护理工作。
03
患者满意度提升
通过优化护理流程、改善护理环境等措施,我们提高了患者对护理工作
的满意度,增强了他们对医护人员的信任感。
未来发展趋势预测
智能化护理技术的应用
随着人工智能、大数据等技术的不断发展,未来危重症患者的护理将更加智能化。例如, 利用智能设备对患者进行实时监测和预警,提高护理的准确性和效率。
呼吸系统评估
观察患者的呼吸频率、深 度、节律,评估呼吸功能 及是否存在呼吸困难等问 题。
循环系统评估
了解患者的心率、心律、 心音及外周循环情况,评 估心脏功能及血液循环状 态。
护理问题识别
01 识别潜在并发症
根据患者的病情及生命体征,预测可能出现的并 发症,如感染、压疮、深静脉血栓等。
02 识别营养问题
使用压疮风险评估工具, 定期评估患者的压疮风险 。
03 保持皮肤清洁干燥
保持患者皮肤清洁干燥,
避免潮湿和污染。
02 合理使用减压装置
根据患者情况,合理使用 减压床垫、减压贴等减压 装置。
04 加强营养支持

危重症护理PPT课件

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气切术后48小时内切忌更换导管,24 小时调整固定带一次,以固定带与病 人颈部刚能插入两指为佳,应将插管 深度记录在固定带上,固定带打死结, 气切套管建议在无感染的情况下3个星 期换一次。
● 导管突然脱出的处理:
完全拔出导管,并用氧气面罩在气 切部位和面部给病人吸氧,并做好护 理记录,不能将导管重新推回。
●治疗设备 输液泵 注射泵 呼吸机 心脏除颤器 临时心脏起搏器 主动脉内球囊反搏装置 血液净化装置 麻醉机等
●ICU每个病床床头前应安置氧气、负 压吸引、压缩空气等插头装置。并安 装多功能电源插座和床头灯。应设有 应急照明灯。同时还应有紫外线消毒 灯。电源的插孔要求是多功能的。每 张床位的电源插孔不应少于20个,并 配有电源自动转换装置。
● 急性上消化Байду номын сангаас出血
*应做好出血量的评估,并判断是否继续
出血,抢救时应迅速建立三条静脉通路, 其中一条用于快速补液,第二条用于应用 血管活性药物,第三条用于推针等急救。
● 血液动力学监测
*无创血压监测时袖带的宽度必须大于
肢体直径的20%,中心静脉压监测时 调零的标准是心主动脉窦的位置或者 锁骨中线第四肋间。
● 神经科重症病人的监护
*意识状态方面昏迷时有眼球浮动的为浅昏迷,
深昏迷时所有反射均消失。蛛网膜下腔出血病人 首次出血死亡率为25%,再出血一般发生在一 周内。格林巴利综合征病人应尽可能管理呼吸。
●心肺复苏
*心肺复苏时按压通气5个周期重新评估,开放
气道应注意: 1、清除异物应干净。 2、开放过程中应避免人为的气道狭窄或不通畅。 3、胸部不能受压。 4、如无法开放气道应争取其他机械方法。
危重症护理
危重症护理概述
主讲:郭英霞

危重症患者的评估与护理PPT课件

危重症患者的评估与护理PPT课件
加强口腔护理,减少口腔细菌定植。
呼吸道管理
保持呼吸道通畅,及时清除呼吸道分泌物。
环境控制
保持室内空气清新,定期开窗通风,限制探视人数和时间。
抗生素治疗
对于已发生肺部感染的患者,应根据药敏试验结果选用敏感抗生素进行治疗。
消化道出血预防与处理
风险评估
评估患者消化道出血风险,包括溃疡病史、 应激性溃疡等。
观察患者皮肤颜色、温度、湿 度等,评估循环系统的灌注情
况。
肝肾功能评估
监测患者血液生化指标,如转 氨酶、尿素氮、肌酐等,评估
肝肾功能状况。
病情变化预测与风险评估
01
02
03
病情变化趋势分析
根据患者病情监测结果, 分析病情可能的发展趋势 。
并发症风险评估
评估患者发生并发症的风 险,如感染、压疮、深静 脉血栓等。
危重症患者的评估与护理
汇报人:xxx
2024-04-11
目录
Contents
• 危重症患者概述 • 危重症患者评估 • 危重症患者护理原则 • 常见危重症护理实践 • 并发症预防与处理策略 • 康复期管理与教育指导
01 危重症患者概述
定义与特点
定义
危重症患者是指病情严重、生命 体征不稳定、存在多个器官系统 功能障碍或衰竭、病情发展可能 危及生命的病人。
个体化康复计划
针对不同患者的具体病情和康复需求,制定个体化的康复计划,包括康复目标、 锻炼方式、时间频率等。
康复锻炼计划制定及实施
循序渐进原则
康复锻炼应遵循循序渐进的原则,从 被动运动逐渐过渡到主动运动,逐渐 增加运动强度和时间。
多元化锻炼方式
采用多种锻炼方式,包括物理疗法、 作业疗法、言语疗法等,全面提高患 者的身体功能和日常生活能力。

急危重症患者的护理PPT课件

急危重症患者的护理PPT课件
发展趋势
未来,急危重症护理将更加注重早期预警、快速反应、多学科协作等方面的发 展,同时也会加强护理人员的专业培训和技能提升,以提供更加高效、专业的 护理服务。
02
急危重症患者的病情评估
生命体征的监测
01
02
03
04
体温
监测体温变化,判断有无高热 或低体温,及时采取措施控制
体温在正常范围。
脉搏
监测脉搏频率、节律和强弱, 判断心脏功能和血液循环状态
认知行为疗法
通过纠正患者的错误认知,帮助其建立正确 的疾病观念和治疗态度。
社会支持系统
鼓励患者家属、亲友参与心理护理,提供情 感支持和实际帮助。
心理护理的实践与应用
个体化心理护理
针对不同患者的性格、文化背景 和病情状况,制定个性化的心理
护理方案。
团队协作与培训
加强医护人员间的协作,提高心理 护理的专业水平,定期开展培训和 交流活动。
护理评价
定期评价护理效果,根据评价 结果调整护理计划,确保患者
得到最佳的护理服务。
03
急危重症患者的急救护理
心肺复苏术
总结词
心肺复苏术是针对心脏骤停患者的紧急抢救措施,通过胸外按压和人工呼吸恢复 患者的生命体征。
详细描述
心肺复苏术包括胸外按压、开放气道和人工呼吸三个步骤,目的是通过人工方式 建立血液循环和呼吸,以维持大脑和重要器官的氧气供应,为患者接受进一步治 疗争取时间。
特点
急危重症护理具有时间紧迫性、技术 复杂性、团队协作性等特点,需要护 理人员具备丰富的专业知识和技能, 能够迅速应对各种紧急情况。
急危重症护理的重要性
挽救生命
急危重症患者病情紧急,需要及时的诊断和治疗,而护理 服务是其中的重要环节,能够为患者提供必要的生命支持, 如心肺复苏、止血等,挽救患者的生命。

危重病人护理质量管理PPT课件

危重病人护理质量管理PPT课件

患者家属沟通的挑战与解决方案
总结词
与患者家属的沟通是危重病人护理中不可或缺的一环,但也是一个挑战。
详细描述
家属对病人的病情、治疗和护理方案往往有浓厚的兴趣和关切,但可能存在沟通障碍和信息不对称的情况。这可能导 致家属的不满和误解,进而影响医患关系和病人的康复。
解决方案
加强与家属的沟通,建立有效的信息传递机制。定期向家属通报病人的病情和治疗进展,耐心解答家属 的问题,积极倾听家属的意见和建议。同时,注意沟通方式和态度,以真诚、关爱和专业的态度对待每 一个家属。
缺乏必要的护理设备和设施,如呼吸机、监护仪、急救药品等,可能影响对病人的及时救 治和护理。此外,设施不完善也可能影响病人的舒适度和康复。
解决方案
增加对护理设备和设施的投入,提高设备和设施的配置水平。定期对设备和设施进行检查 和维护,确保其正常运行。同时,加强医疗资源的协调和管理,确保资源的合理分配和利 用。
危重病人护理质量管理 ppt课件
目录
• 危重病人护理概述 • 危重病人护理质量管理的核心概念 • 危重病人护理质量管理的实践 • 危重病人护理质量管理的挑战与解决方案 • 危
危重病人的定义与特点
定义
危重病人是指病情严重、随时可 能发生生命危险的病人。
评价
对各项指标进行评价,分析存在的问 题和不足之处,提出改进措施,以提 高护理质量。
危重病人护理质量管
03
理的实践
危重病人护理流程管理
危重病人护理流程的制定
根据医院实际情况和危重病人的需求,制定科学、合理的护理流 程,确保病人得到及时、有效的护理。
护理流程的执行与监督
确保护理人员严格按照流程执行工作,并对执行情况进行监督,及 时发现和纠正问题。

危重病人的护理及抢救技术-PPT课件


操作步骤
C 心脏按压
判断病情
A 开放气道
求助呼救
B 人工呼吸
整理记录
安置体位
效果判断
·迅速判断<10s ·突然意识丧失:轻摇、轻拍、呼喊病人无反 应 ·颈动脉搏动消失(触摸喉结旁开1~2㎝,胸
锁乳突肌前缘凹陷处)
判断病情
迅速去枕平卧于硬板床或地 面。若病人卧于软床上,肩背下 须垫胸外心脏按压木板,头后仰, 头颈躯干平直,无扭曲,双手放 于躯干两侧。
四洛五可六利多
七多八阿九西地
十尿一去地氨钙
1.盐酸肾上腺素2.异丙肾上腺素3.阿托品
4.洛贝林5.可拉明(尼可刹米)6.利多卡因7.多 巴胺8.阿拉明:抗休克9.西地兰10.速尿11.去甲 肾上腺素12地塞米松13.氨茶碱14葡萄糖酸钙
二、常用抢救技术
(一) 心肺复苏基本生命支持术 (二) 氧气吸入法 (三) 吸痰法 (四) 洗胃法 (五) 人工呼吸器使用法
考点二:氧气吸入法
1.缺氧程 度的判断
2.氧气成份、 氧浓度和氧 流量的换算 方法
3.氧气筒内 氧气可供 时数计算 公式
4.供氧装置
5. 吸氧法
氧气吸入法
是常用的抢救措施之一,是指通 过给氧提高病人的动脉血氧分压 (PaO2)和动脉血氧饱和度(SaO2) ,预防和纠正各种原因引起的缺氧状 态。
1.缺氧程度判断
2.姿势与体位
观察病人的姿势与体位变化对病情的 判断具有一定的意义。如破伤风病人可出 现角弓反张,急性腹痛常呈强迫体位,昏 迷及极度衰竭的病人常呈被动体位。
3.皮肤与黏膜
应观察皮肤的颜色、弹性、温度、 完整性,有无淤点、淤斑、皮疹、水 肿、黄疸和发绀;黏膜颜色、有无溃 疡、出血点等情况。如严重缺氧病人 口唇及末梢发绀;贫血病人面色、甲 床及黏膜苍白等。

危重护理查房PPT课件

熟练掌握危重患者的急救技能与护理措施
考核标准与方式
能够进行有效的心理护理与沟通
考核方式
理论考试:测试学员对危重护理理论知识的掌握 程度。
考核标准与方式
实操考核
评估学员在实际操作中的技能水平。
案例分析
考察学员对危重患者的病情观察、急 救技能和护理措施的掌握程度。
培训与考核效果评估
培训效果评估
01
分析培训中存在的问题和不足,提出改进 措施。
03
02
通过问卷调查、学员反馈和实操考核成绩等 指标,评估培训效果。
04
考核效果评估
根据考核成绩和学员表现,评估考核效果 。
05
06
对不合格的学员进行补考和再次培训,确 保培训质量。
06 危重护理发展趋势与展望
危重3
智能化监测
利用物联网、大数据等技 术,实现危重患者的实时 监测和预警,提高护理效 率。
培训内容 危重患者的病情观察与评估
危重患者的急救技能与护理措施
培训内容与方法
危重患者的心理护理与沟通技巧 培训方法
理论授课:讲解危重护理的基本概念、原则和方法。
培训内容与方法
实践操作
模拟演练和案例分析,提高实际 操作能力。
互动讨论
鼓励学员提问和分享经验,促进 交流与合作。
考核标准与方式
考核标准 掌握危重患者的病情观察与评估技能
危重护理的重要性
提高病人救治成功率
提高病人生活质量
危重病人病情严重,及时的救治和护 理可以显著提高病人的救治成功率。
危重病人往往存在生理和心理问题, 及时的护理可以帮助病人缓解痛苦, 提高生活质量。
降低并发症发生率
危重病人容易发生各种并发症,及时 的监测和护理可以降低并发症的发生 率。

危重患者的病情观察及护理ppt课件

康复训练需要根据患者的具体情况和 医生的建议,制定个性化的训练计划 ,并注意训练过程中的安全和舒适性 ,避免患者出现意外伤害。
04 危重患者的护理案例分享
案例一:急性呼吸衰竭患者的护理
总结词
急性呼吸衰竭患者需要密切观察病情,及时处理并发症,提供有效的护理措施。
详细描述
急性呼吸衰竭患者可能会出现呼吸困难、紫绀等症状,需要密切观察病情变化, 及时采取措施,如吸氧、保持呼吸道通畅等。同时,要关注患者的心理状态,提 供心理支持。
详细描述
心脏骤停患者可能会出现意识丧失、呼吸停止等症状,需要立即进行心肺复苏,同时密切观察病情变化,提供全 面的护理措施,如保持呼吸道通畅、监测生命体征等。同时,要关注患者的心理状态,提供心理支持。
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营养支持
危重患者常常存在营养不良的情况,因此营养支持是必要 的护理措施之一。需要根据患者的营养状况和医生的建议 ,合理安排饮食,保证患者获得足够的营养物质。
营养支持需要遵循科学、合理的原则,注意控制饮食中的 热量、蛋白质、脂肪等营养成分的摄入量,同时要保持饮 食的卫生和安全。
康复训练
康复训练是危重患者护理的重要环节 之一,可以帮助患者恢复肌肉力量、 关节活动度和日常生活能力。
危重患者的病情观察及护理PPT课 件
目录
• 危重患者的病情观察 • 危重患者的护理要点 • 危重患者的护理措施 • 危重患者的护理案例分享
01 危重患者的病情观察
观察指标
生命体征
包括心率、呼吸、血 压、体温等指标,反 映患者的生理状态和 生命维持能力。
意识状态
观察患者的意识是否 清醒,是否出现昏迷、 嗜睡等情况。
特殊护理是指针对危重患者的特殊病情和需求所采取 的护理措施。

危重病人护理ppt课件


BLS实施步骤
1、识别意识并疏通气道
(1).轻拍患者肩部,并呼唤“喂!怎么了?”看病人有无反 应,若无反应,掐人中穴是否有反应,判断意识是 否丧失
(2).触摸颈动脉搏动是否消失 (3).听呼吸音:用颊部感受气流,看胸部是否有呼吸动
作,识别呼吸是否停止 (4).翻开眼皮看瞳孔是否散大并固定 (5).体位:将病人去枕平卧在硬板床上或地上,呼叫医
呕吐物的观察1
(1)时间:清晨—妊娠呕吐; 夜晚或凌晨—幽门梗阻。
(2)方式:中枢性呕吐—不伴随恶心,呕吐呈喷射状,常见 脑肿瘤、膈脑炎、脑膜炎等颅内压升高的病人; 反射性呕吐(消化道疾病所致)—与进食有关, 发生时间有规律性,呕吐物中可发现致病菌,且 呕吐后可缓解不适感。
(3)性状:幽门梗阻—宿食; 高位小肠梗阻者—伴胆汁; 霍乱,、副霍乱—米泔。
观察是连续的,因为病情变化是动态的、发展的, 要求护士有扎实的医学知识与丰富的临床经验去 观察病情。观察又是一项系统工程,从体征到症 状,从躯体到心理都要观察。这样才能及时准确 地给医生提供第一手资料,使病人尽早得到正确 的诊断、治疗和护理,同时也有利于整体护理的 实施和提高护理质量。
一、意义及护理人员应具备的条件
一、抢救工作的组织管理 与抢救设备
抢救设备
1.抢救室 急诊室和病区均应设抢救室 2.抢救床 3.抢救车
(1)急救药品 (2)各种无菌急救包 :气管插管包、气管切开包、静脉
切开包、开胸包、导尿包、各种穿刺包、吸痰包、缝 合包等 (3)其它用物 4 .急救器械 氧气筒及给氧装置或中心供氧系统、加压给氧 设备、电动吸引器或中心负压吸引装置、电除颤仪、心 脏起搏器、心电监护仪、简易呼吸器、呼吸机、电动洗 胃机等
非腐蚀性毒物中毒,如有机磷、安眠药、重金属类与生 物碱等及食物中毒
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深静脉置管) 5、纠正水电解失衡(保证液体量)
四、危重疾病的临床综合征---MODS
多器官功能障碍综合征(MODS):是机体受 到严重创伤、休克、感染及外科大手术等急性 损害24小时后,机体出现与原发病无直接关系 的、同时或序贯发生两个或两个以上器官功能 障碍的临床综合症。
MODS强调了该综合征的的连续性和动态变化 的特点。
二、ICU护士应具备的素质
1、爱岗敬业
ICU的护士首先必须热爱自己的护理专业。ICU的患者由 于病情易变、复杂,随时都有生命危险,这就决定ICU护 士经常处于连续紧张的抢救工作中。
因此一名合格的ICU护士必须具备忘我工作、无私奉献精 神,忠诚护理事业,不怕苦,不怕累,只有这样才能更好 完成本职工作。
一、定义
3、重症加强治疗病房(ICU):是重症医学学科的临床基地, 它对因各种原因导致一个或者多个器官与系统功能障碍危及 生命或具有潜在高危因素的患者,及时提供系统、高质量的 医学监护和救治技术,是医院集中监护和救治重症患者的专 业科室。
4、重症医学(CCM):是研究危及生命的疾病状态的发生、 发展规律及其诊治方法的临床医学学科。
4、丰富的专业知识
ICU是一个全院开放的科室,各种危重患者均集中在ICU, 这就要求ICU护士不但要熟悉各种常见的临床知识、抢救 治疗及专科护理要点。
二、ICU护士应具备的素质
5、精湛的护理技术
娴熟的护理技术往往为挽救患者生命赢得宝贵时间。所 以ICU护士必须能够熟练地操作各种仪器设备和掌握各 种抢救技术,如各种监护仪、除颤仪、人工呼吸机的熟 练应用以及心肺复苏技能,在抢救过程中做到胸有成竹、 稳妥有序。 此外,ICU护士还应掌握过硬的套管针穿刺技术,输液泵 微量注射泵的使用以及气管插管、深静脉置管的配合,以 便在抢救患者时得心应手,提高危重患者的救治率。
MODS别于其他疾病的临床特点
1、患者发病前大多器官功能良好。 2、衰竭的器官往往不是原发因素直接损伤的器官。 3、从最初打击到远隔器官功能障碍,时间上有几
天或数周的间隔。 4、病情发展迅速,一般的抗感染、抗休克及支持治疗
难以奏效,死亡率高。
二、ICU护士应具备的素质
3、良好的职业道德
谨记南丁格尔誓言 ICU护士必须具有正确的人生观、价值观,富有同情心和 爱心,同时对待患者一视同仁,不论其贫富、职业、地位 和文化,都应以高度的责任心认真、及时、准确、有效地 完成各项临床护理工作,使患者得到及时地抢救治疗和护 理
二、ICU护士应具备的素质
危重症护理
危重症护理
1、相关概念 2、护理人员应具备的素质 3、危重症患者的识别及急救措施 4、危重症的临床综合征---MODS
一、定义
1、危重症通常是指患者的脏器功能衰竭,包括”六衰”;衰竭的 脏器数目越多,病情越危重(两个以上称为“多脏器功能衰 竭”),而最危重的情况莫过于心脏骤停
2、危重症护理:是指在ICU内,对危重患者的治疗和护理。还 包括在医院或社区内,对危重患者实施的急救和运送。
7、良好的沟通能力和优良的服务态度
我们应该充分了解患者的个性、心理特点,用礼貌性语 言态度温和、明朗,针对患者具体问题给予安抚,使患 者感到亲人般温暖,心理上得到安慰,同时给予优质生 活的护理,承担亲人陪护的角色,给予患者一种安全感 感和满足感。同时也应抓住时机鼓励患者,介绍抢救 成功的病例,增强患者信心,争取早日恢复健康。
怎样识别危重症患者
如 何 处 理
三、识别--生命八征
通过对生命“八征”的重点体格检查,来快速识别病人是否属于急危重症
1
22
33
4
三、识别--生命八征
5
6
7
8
2
3
三、识别--生命八征
5、神志(C) 如果病人烦躁、紧张不安,往往提示休克早期; 而神志模糊或嗜睡,说明即将发生昏迷
6、瞳孔(A) 瞳孔散大提示颅内压增高,颅脑损伤,颠茄类药 物中毒和濒死状态,瞳孔缩小提示有机磷或毒品 中毒,一侧瞳孔扩大、固定常提示同侧颅内病变 所致的小脑幕裂孔疝的发生。
二、ICU护士应具备的素质
6、敏锐的观察力
ICU护士应加强自觉监护意识。密切观察病情变化,重 视患者主诉、监测心率、心律、血压、血氧饱和度及呼 吸的变化,能根据仪器设备所提供的异常现象,对患者 病情的变化做出正确的判断并给予积极而正确的处理, 使患者得到及时的监护和治疗,提高抢救成功率。
二、ICU护士应具备的素质
二、ICU护士应具备的素质
2、良好的心理素质
护士的情绪变化,尤其是面部表情,对患者及家属都有 直接的感染作用,护士的情感要保持相对稳定,要有良 好的工作心态,不能把个人、生活、家庭中的烦恼迁怒 与患者。要善于自我调节,使自己的心境在紧张疲劳的 工作中保持最佳状态,用积极的情绪去感染和影响患者 及家属。
三、识别--生命八征
有生命危险的危重症的表现
1、窒息及呼吸困难 (肺部功能)
2、大出血与休克 (短时间内出血量超过800ml) 3、心悸或昏迷
脑疝脑疝,意识障碍, 血压升高,脉搏变慢。 瞳孔散大,对肢瘫痪, 先给糖馒头,然后把孔钻。
最基本的五项急救首要措速建立静脉通路(至少两个以上,必要时进行
二、ICU护士应具备的素质
随着现代医学、护理学的发展,重症监护已成为现代医院 必不可少的科室之一且地位也越加重要,这就要求不但要 有先进的医疗设备,更需要精湛的医疗技术、高素质的护 理队伍
护理队伍素质的高低直接影响到危重症的救治,因此作为 一名重症护士必须具有良好的心理素质、牢固的专业知识、 敏捷的反应能力、熟练的护理操作技能和白衣天使的圣神 形象。
二、ICU护士应具备的素质
8、高度的法律意识
随着社会的进步,人们文化、生活水平的提高,国家法律、 法规的健全,病人及家属对保护自己的就医权利意识、法 律观念日益增强,对医疗、护理服务质量的要求也在提高。 因此,我们除了具备精湛的护理技术外,必须严格、准确、 及时、无误地执行医嘱,认真仔细的书写各类护理文件, 避免差错事故的发生,以高度的责任心、责任感,从事护 理事业,提高自我保护意识,防范护理纠纷的发生。
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