职称评定条件
职称职称评定条件及流程
职称职称评定条件及流程
职称是对个人在特定领域内的专业能力和学术水平的认可，通
常由相关机构或组织进行评定。
职称评定的条件和流程可以因国家、行业和组织而有所不同。
以下是一般情况下的职称评定条件和流程
的综合回答：
职称评定条件：
1. 学历条件，通常需要具备相应学历背景，例如本科、硕士、
博士等。
2. 工作经验，一定年限的相关工作经验可能是评定职称的要求
之一。
3. 专业能力，需要具备在特定领域内的专业知识和技能，例如
扎实的学术基础、熟练的实践能力等。
4. 学术成果，包括发表的学术论文、专著、科研项目、专利等，这些学术成果能够展示个人在该领域内的研究和贡献。
5. 评审考核，可能需要通过相关机构或组织的考试或评审，以
评估个人的专业水平和能力。
职称评定流程：
1. 提交申请，个人根据相关的规定和要求，向评定机构提交职
称评定申请。
2. 材料审核，评定机构会对申请人提交的材料进行审核，包括
学历证明、工作经历、学术成果等。
3. 考试或评审，根据评定机构的规定，申请人可能需要参加考
试或接受评审，以测试其专业能力和知识水平。
4. 综合评定，评定机构会综合考虑申请人的学历、工作经验、
学术成果等因素，进行综合评定。
5. 审批和公示，评定机构会对评定结果进行审批，并进行公示，以便申请人和其他相关人员进行查阅和申诉。
6. 颁发证书，评定机构最终会根据评定结果，颁发相应的职称
证书给符合条件的申请人。
需要注意的是，不同的国家、行业和组织可能有不同的评定条件和流程，具体的要求和程序需要参考相关的规定和指南。
职称评审条件和标准
职称评审条件和标准职称评审是对一个人在特定领域内所取得的成就和能力进行评定的过程，是对其专业水平和学术能力的认可和肯定。
不同职称评审的条件和标准各有不同，但总体来说，职称评审的条件和标准主要包括以下几个方面：1. 学历和学术背景，申请人应具有相关专业的学士及以上学位，且在所从事的领域内有一定的学术背景和研究经历。
通常情况下，硕士学位以上者更容易通过职称评审。
2. 专业技术能力，申请人应具备扎实的专业知识和技能，能够熟练运用所学知识解决实际问题，并在相关领域内有一定的影响力和贡献。
3. 学术成果和科研能力，申请人应在相关领域内取得一定的学术成果，如发表高水平的学术论文、参与重要科研项目、取得专利等，能够体现其在该领域内的研究能力和学术水平。
4. 职业道德和社会责任感，申请人应具备良好的职业道德和社会责任感，能够遵守职业规范和道德准则，积极参与学术交流和社会服务。
5. 综合素质和绩效表现，申请人应在工作中表现出较高的综合素质和绩效，如领导能力、团队合作能力、创新能力等，能够体现其在工作岗位上的实际表现和贡献。
在职称评审的过程中，以上条件和标准是评审机构和专家评审的重要依据。
申请人需要通过提交相关材料和参加面试等环节来全面展示自己的学术能力和综合素质，以期获得职称评审的认可和肯定。
此外，不同职称评审的条件和标准也会根据不同的职称级别和专业领域有所差异。
申请人在准备材料和参加评审时，需要根据具体的评审要求和标准来有针对性地准备和展示自己的能力和成就。
总之，职称评审是对一个人在特定领域内学术能力和综合素质的认可和肯定，申请人需要全面展示自己的学术成果和绩效表现，以期获得评审机构和专家的认可和肯定。
希望广大申请人能够根据以上条件和标准，认真准备材料，全面展示自己的能力和成就，顺利通过职称评审，获得应有的荣誉和地位。
职称评定条件和流程
职称评定条件和流程
职称评定条件和流程因国家和不同行业而异，以下是一般的流程和条件：一、职称评定条件1.学历要求：通常要求申请人具有相应的学历背景，如硕士、博士等。
2.工作年限要求：一般要求申请人在相关领域从事
工作的年限达到一定要求，如副高级职称要求工作年限不少于10年。
3.
业绩要求：申请人需要提供自己在相关领域的业绩和成果，如发表的论文、获得的专利、参与的项目等。
4.职业素质要求：申请人需要具备一定的职
业素质，如道德品质、业务能力、团队合作能力等。
二、职称评定流程 1.提交申请：申请人需要在规定的时间内提交职称评定申请，同时提供相关
材料。
2.材料审核：评审机构对申请人提交的材料进行审核，确定是否符
合职称评定条件。
3.考试或面试：根据不同职称评定的要求，申请人需要
参加相应的考试或面试。
4.综合评定：评审机构根据申请人的材料、考试
或面试成绩等综合评定申请人的职称。
5.公示和审批：评审机构将评定结
果进行公示，并提交给上级机构审批。
6.颁发证书：经过审批后，评审机
构颁发职称证书给申请人。
评定职称的条件
评定职称的条件职称是对一个人职业能力和水平的一种评定，不同职称代表着不同的专业知识和工作经验。
评定职称的条件主要包括以下几个方面：1. 学历要求：通常，职称评定会要求申请者具备相应的学历背景。
比如，普通高级职称通常要求申请者具备本科以上学历，而副高级职称可能要求本科学历或者专科学历。
不同职称对学历的要求不尽相同，申请者需要根据自己的实际情况来选择适合的职称。
2. 工作年限要求：除了学历要求外，职称评定还会考虑申请者的工作年限。
一般来说，申请高级职称需要具备一定的工作经验，比如副高级职称通常要求申请者具备5年以上的相关工作经验。
工作年限的要求可以帮助评定机构更准确地评估申请者的实际工作能力和业绩。
3. 专业知识要求：不同职称对申请者的专业知识要求也不同。
评定机构通常会通过笔试或者面试的方式来考察申请者的专业知识水平。
申请者需要具备与所申请职称相关的专业知识，并能够灵活运用在实际工作中。
4. 业绩要求：职称评定还会关注申请者的工作业绩。
申请者需要提供相关的工作证明材料，如职务任免文件、项目成果等，以证明自己在工作中的能力和表现。
评定机构会根据这些材料来评估申请者的综合工作能力。
5. 业务能力要求：职称评定还会考察申请者在实际工作中的业务能力。
评定机构可能会要求申请者参加模拟工作或者实际工作情景演练，以考察其在实际工作中的应变能力、团队协作能力等。
6. 学术研究要求：对于某些特定的职称，评定机构还会要求申请者具备一定的学术研究能力。
申请者可能需要提供自己的学术论文或者研究成果，以证明自己在学术研究方面的能力和贡献。
7. 专业培训要求：申请某些职称还可能需要参加相应的专业培训。
评定机构可能会要求申请者参加一定的培训课程，并取得相应的培训证书。
总的来说，评定职称的条件是综合考虑申请者的学历、工作经验、专业知识、业绩、业务能力、学术研究和专业培训等方面的要求。
申请者需要根据自己的实际情况，全面准备申请材料，以展现自己的能力和水平，从而获得符合自己实际情况的职称评定结果。
职称评定条件及流程
职称评定条件及流程
职称评定是指根据一定的条件和流程，对从事某个职业的人员进行评估和评定，最终给予相应的职称。
职称评定通常是一种荣誉和资历的认定，可以体现个人在该领域的专业水平和能力。
职称评定的条件通常包括以下几个方面：
1. 学历要求：通常要求申请人具有相应的本科或研究生学历，有些特殊职业可能还需要具备博士学历。
2. 工作经验：要求申请人在相关领域具有一定的工作经验，通常要求在该领域从事工作的年限达到一定要求，以确保申请人具备一定的实践能力和经验。
3. 学术成果：需要申请人在相关领域有一定的学术成果，包括发表的论文数量和质量、参与的科研项目、获得的荣誉等。
4. 业绩评价：需要申请人提供相关领域的业绩评价材料，包括工作成绩、贡献等，以证明其在相关领域具有一定的影响力和能力。
职称评定的流程通常如下：
1. 申请资格审核：申请人需要提供相关的材料，包括学历证明、工作经验证明、学术成果等，由评定机构进行审核，确认是否符合评定条件。
2. 专家评审：通过初步审核的申请人将被送交给相应领域的专家进行评审，专家将根据评定标准对申请人的学术成果、工作经验等进行评估，并作出评价和建议。
3. 终审评定：根据专家的评审结果，评定机构将对申请人进行终审评定，综合考虑申请人的学术成果、工作经验和业绩等，最终确定是否给予职称。
4. 公示和颁发：评定机构将评定结果进行公示，并对评定通过的申请人颁发相应的职称证书，以表彰其在相关领域的专业水平和能力。
需要注意的是，不同职业的职称评定条件和流程可能会有所不同，具体要以相关评定机构的规定为准。
另外，职称评定是一个周期性的过程，通常需要申请人定期进行评定更新，以确保职称的有效性和权威性。
事业编职称评定条件
一、引言事业编职称评定是指对事业单位工作人员在专业技术岗位上的职业能力、工作业绩、综合素质等进行综合评价，并给予相应职称的过程。
职称评定是事业单位工作人员职业发展的重要途径，也是激励和调动工作人员积极性的重要手段。
本篇将详细阐述事业编职称评定的条件，旨在为事业单位工作人员提供参考。
二、基本条件1. 遵守国家法律法规，具有良好的思想政治素质和职业道德。
2. 在事业单位工作，具有正式编制。
3. 具有相关专业学历或学位，符合相应职称系列的学历要求。
4. 具有相应的专业技术资格，能够胜任本职工作。
5. 年龄要求：初级职称一般要求35周岁以下，中级职称一般要求40周岁以下，副高级职称一般要求45周岁以下，正高级职称一般要求50周岁以下。
三、具体条件1. 初级职称评定条件（1）学历要求：具备相关专业大专及以上学历。
（2）工作年限要求：具备相关专业大专及以上学历的人员，从事专业技术工作满1年；具备相关专业本科学历的人员，从事专业技术工作满1年；具备相关专业硕士学位的人员，从事专业技术工作满1年；具备相关专业博士学位的人员，从事专业技术工作满1年。
（3）工作业绩要求：具备一定的专业技术能力，能够独立完成本职工作；在工作岗位上取得一定的成绩，具有一定的创新成果。
2. 中级职称评定条件（1）学历要求：具备相关专业本科及以上学历。
（2）工作年限要求：具备相关专业本科及以上学历的人员，从事专业技术工作满4年；具备相关专业硕士研究生学历的人员，从事专业技术工作满2年；具备相关专业博士研究生学历的人员，从事专业技术工作满1年。
（3）工作业绩要求：具备较强的专业技术能力，能够独立承担重要工作；在工作岗位上取得显著成绩，具有一定的创新成果。
3. 副高级职称评定条件（1）学历要求：具备相关专业硕士研究生及以上学历。
（2）工作年限要求：具备相关专业硕士研究生及以上学历的人员，从事专业技术工作满5年；具备相关专业博士研究生学历的人员，从事专业技术工作满3年。
职称评定条件及流程
职称评定条件及流程职称评定是指根据特定的条件和流程对个人的职业能力和业绩进行评估，并给予相应的职称等级认定。
职称评定的结果直接关系到个人的职业发展和职业地位的提升，因此在各行各业均具有重要的意义。
下面将详细介绍职称评定的条件和流程。
一、职称评定条件职称评定的条件因不同行业而有所不同，但一般可以从以下几个方面来考量：1. 学历要求：通常要求具备相应的学历背景，如本科、硕士、博士等学位。
学历越高，通常对应的职称也会相应提高。
2. 从业年限：一般要求从业年限满足一定的要求，以确保申请者具备足够的经验和实践能力。
通常情况下，经过一定年限的工作积累后，可以申请更高级别的职称。
3. 专业能力：评定职称还需要考量申请者的专业能力是否达到相应的要求。
这包括专业知识的掌握程度、应用能力、创新能力等。
通常需要提供相关的工作经历、项目成果和论文发表等作为依据。
4. 业绩表现：评定职称还会考核申请者的业绩表现，包括工作成绩、业务贡献、科研项目等方面。
这需要提供相关的证明材料和评价意见，并由专业评审委员会进行综合评估。
二、职称评定流程职称评定的流程主要包括申请、初审、评审和认定几个环节。
具体流程如下：1. 申请：申请人需要填写相关的职称评定申请表，并按要求提交个人简历、学位证书、职称证书、工作经历证明、业绩材料等。
同时需要缴纳一定的评审费用。
2. 初审：评审委员会对申请材料进行初步筛选，初步评估申请人是否满足职称评定的条件，并决定是否进入评审环节。
初审结果通常在申请提交后的一周内公布。
3. 评审：评审环节由专业评审委员会组织进行，评审委员会由具有高级职称资格的专业人士组成。
评审主要根据申请人提交的材料和相关证明进行综合评估，包括学术水平、业绩表现、专业能力等方面。
4. 认定：评审结果由评审委员会公布，评定为职称级别的申请人将获得职称证书，并享受相应的职称待遇。
评审结果一般在评审结束后的一个月内公布。
以上就是职称评定的条件和流程。
体制内职称评定条件及流程
体制内职称评定条件及流程一、体制内职称评定条件。
1.1 学历要求。
1.2 工作年限。
工作年限那也是相当关键的一点。
这就好比酿酒，时间不到，酒就不够香醇。
初级职称通常需要一定年限的工作经验，比如1 3年不等。
中级职称呢，一般得有个3 5年的工作经历，而且得是在取得初级职称之后的工作年限。
高级职称就更不用说了，那得在中级职称的基础上，再工作个5 10年，这可是个不短的时间。
这就要求大家在工作岗位上踏踏实实的，一步一个脚印地积累经验，不能“拔苗助长”。
1.3 业绩成果。
体制内评定职称，业绩成果就像是战场上的军功章。
你得有拿得出手的成绩才行。
在教学领域，可能是优秀的教学成果，比如学生成绩的提升幅度大，或者是有独特的教学方法得到推广。
在科研领域，那就是发表的论文数量和质量，还有科研项目的完成情况。
要是搞工程的，那工程项目的顺利完成、质量达标，甚至获得一些奖项，这些都是评定职称的有力砝码。
就像俗话说的“是骡子是马，拉出来遛遛”，业绩成果就是你能力的最好证明。
二、体制内职称评定流程。
2.1 个人申报。
首先是个人申报这个环节。
自己得清楚自己符不符合条件，要是觉得自己行，那就得积极准备材料。
这个材料就像自己的“武器装备”，得准备齐全。
包括学历证书、工作业绩的证明材料、发表的论文等等。
可不能丢三落四的，不然就像上战场没带全武器一样，很容易被淘汰。
申报的时候呢，要按照单位的要求填写各种表格，把自己的情况一五一十地写清楚。
2.2 单位审核。
单位审核这一关可不能小看。
单位会对申报人员的材料进行严格审查，就像守门员把关一样。
他们会核查材料的真实性，看看你是不是真的有你说的那些成绩。
如果发现材料弄虚作假，那可就惨了，这就叫“偷鸡不成蚀把米”。
单位审核通过之后，才会把你的申报材料往上一级报送。
2.3 专家评审。
接下来就是专家评审环节了。
我们这些专家呢，会根据申报人员的材料进行综合评估。
我们会从各个方面去考量一个人是否符合职称评定的要求。
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广东省人事厅文件粤人职[1999]28号关于印发广东省高等学校教学、科研人员高、中级专业技术资格条件的通知广州、深圳及各地级市人事局，各县、县级市、区人事局，省直各有关单位：现将省高教厅组织拟定的广东省高等学校教授、研究员资格条件，广东省高等学校副教授、副研究员资格条件，广东省高等学校讲师、助理研究员资格条件印发给你们，请自2000年1月1日起贯彻执行。
执行中有何问题及意见，请报告我厅职称处。
广东省人事厅一九九九年十二月六日广东省高等学校教授、研究员资格条件评定标准：教授、研究员须对本学科有广博、坚实的理论基础和专业基础，具有丰富的实践经验，及时掌握本学科国内外的发展动态，具有提出本专业的研究方向或开拓新的研究领域的能力；在本学科某一领域有突破性的研究成果，主持或直接指导完成具有较大学术、技术意义的研究课题或攻关项目，取得重大成果或公开发表高水平的学术论文、艺术作品，出版高水平的学术著作、教材，或对专业建设、学科发展、国民经济建设和社会进步作出较大贡献，在本学科有一定的知名度；教学经验丰富，教学成果显著，具有领导本学科教学、科研以及专业建设、学科建设的能力，主持和指导教育教学改革、实验室和教材建设，指导和培养过硕士研究生或年轻教师，具有指导博士研究生或高级访问学者的能力；熟练运用一门外国语获取信息和进行学术交流；具有良好的职业道德和敬业精神。
第一条适用范围本资格条件适用于普通高等学校、成人高等学校从事教学、科研（科技开发）工作的在职在岗专业技术人员。
第二条思想政治条件热爱社会主义祖国，遵守中华人民共和国宪法和法律，遵守《广东省高等学校教师职业道德规范》，任现职期间考核称职以上。
任现职期间，出现下列情况之一，在规定年限上延迟申报：(一) 凡受党纪、政纪处分者，延迟2年申报。
(二) 弄虚作假、剽窃他人成果者，延迟３年申报。
第三条学历（学位）、资历条件具备下列条件之一：(一) 获得博士、硕士学位，取得副教授或副研究员资格后，受聘副教授或副研究员职务5年以上。
(二) 未具备上述学位，但取得副教授或副研究员资格后，受聘副教授或副研究员职务5年以上；或具备上述学位，且取得副教授或副研究员资格后，受聘副教授或副研究员职务3年以上。
任现职期间年度考核优秀1次以上，并符合下列1或2的要求：1．具备下列条件中1项以上：(1) 获国家自然科学奖、科技进步奖、发明奖、星火奖或国家级的社会科学奖或其他专业奖项。
(2) 获国家级优秀教学成果奖；或获省（部）级优秀教学成果一等奖(前3名)。
(3) 获省（部）级自然科学奖、科技进步奖、社会科学奖或其他专业奖项一等奖以上(前3名)。
2．具备下列条件中2项以上：(1) 获省级优秀教学成果奖二等奖，或获得省(部)级自然科学奖、科技进步奖、社会科学奖或其他专业奖项二等奖1项获三等奖2项(前2名)。
(2) 主持完成省(部)级以上科研项目(课题)2项以上或直接解决生产建设中重大的技术问题，并取得明显的社会和经济效益。
(3) 在国内外公开发行的学术刊物上发表高水平的学术论文(著作)：在第八条要求的基础上，理工类增加3篇（部）、文科类增加5篇（部）、艺术类增加高水平的艺术作品2件(独立完成或第一作者)。
(4) 培养的学生在省级以上运动会或专业比赛上获前3名。
(5) 获国家级优秀教师和省级以上劳动模范等称号。
第四条外语条件具备下列条件之一：(一) 熟练掌握1门外国语，参加全国或全省外语统一考试(外语专业人员须考第二外语)，成绩合格。
(二) 1977年全国恢复高考前入学的大学毕业生，现从事中古字号专业(如古汉语、中医、民乐等)并申报本专业资格者，可选考古汉语、医古文或外语，成绩合格。
(三) 具备以下条件之一者，可免考：1．在国外取得博士学位或从事博士后研究1年以上。
2．任现职期间公派出国留学或工作，出国前通过国家出国人员外语水平考试，并在国外学习或工作1年以上。
3．1966年以前大学毕业，从事公共政治理论课(含德育课)和公共体育课教学并申报本专业资格。
第五条继续教育条件任现职期间，按照《广东省科学技术人员继续教育规定》的要求，结合本专业教学科研工作的实际需要，参加以新理论、新技术和新方法为主要内容的继续教育，并达到规定的要求。
第六条专业技术工作经历(能力)条件任现职期间，具备以下条件：(一) 系统讲授2门以上课程，其中1门为基础课或专业基础课或技术基础课，并根据教学计划的安排组织课堂讨论、社会调查，指导实习和毕业论文、设计。
(二) 担任过1届研究生的导师或独立、系统担任过1门研究生学位课程的讲授工作，或指导过青年教师、进修教师学习1年以上。
(三) 主持过省（部）级以上科研项目全过程的研究、开发工作并通过省（部）级鉴定；或在本学科领域开展科学研究、科技开发工作，取得多项成果或发表多篇（部）有较高水平的学术论文、著作或艺术作品。
第七条业绩成果条件任现职期间，完成学校规定的教学工作量，且具备以下条件之一：(一) 超额完成学校规定的教学工作量，教学效果好，有3次以上年度教育教学质量评估被评为优秀。
(二) 在教学研究上有较深的造诣，获国家级优秀教学成果奖；或者获省（部）级优秀教学成果二等奖以上(前3名)。
(三) 获国家自然科学奖、科技进步奖、发明奖、星火奖或国家级的社会科学奖或其他专业奖项；或获省（部）级上述有关奖项三等奖以上(前3名)。
(四) 作为主要参加者完成或承担省（部）级科研项目（课题）1项(前3名,项目已经完成或取得阶段性成果)。
(五) 本人主持的科研成果通过省（部）级鉴定，已推广应用，获得较大的社会经济效益。
(六) 艺术类专业人员参加或作品入选由省级以上的专业部门组织的有较高艺术水平的音乐会、展览会等；或主持过大型项目的设计；或培养的学生在省级以上的专业(专项)比赛中获二等奖以上。
(七) 被评为市（厅）级以上劳动模范或省高教系统优秀教师。
第八条论文、著作条件任现职期间，具备以下条件之一：(一) 年均授课240计划学时以上者，论文、著作：理工类5篇（部），文科类6篇（部）。
(二) 年均授课120-239计划学时者，论文、著作：理工类6篇（部），文科类7篇（部）。
(三) 年均授课60-119计划学时者，论文、著作：理工类7篇（部），文科类8篇（部）。
（四）年均授课59计划学时以下者，论文、著作：理工类9篇（部），文科类10篇（部）。
(五) 艺术类的专业人员提交高水平的艺术作品5件（公开发表，或参加省级以上展览会、音乐会，或被工厂、企业等采用），有较大的社会效益和经济效益，且学术论文、著作3篇（部）以上者。
第九条附则(一) 凡符合以上条件者，提交第二、三、四、五、六、七、八条规定的材料者，可申报教授或研究员资格，并按规定的程序送评。
否则，各级人事（职改）部门不予受理，评委会不予评审。
(二) 本资格条件的特定解释：1．本资格条件中所规定的思想政治条件和学历（学位）、资历、外语、继续教育、工作经历、业绩成果、论文（著作）条件必须同时具备。
2．论文、著作的要求：（1）“著作”是指公开出版的专著或教材（第一作者或主编；或本人撰写：理工科10万字以上，文科类15万字以上）；“论文”是指在国内外公开发行的学术刊物上发表的学术论文（独立完成或第一作者），其中应有二分之一在国内外权威学术刊物上发表，在学术刊物的“增刊、特刊、专刊、专辑”上发表的论文以及论文集上收集的论文（除非被4大索引收录）均不计入规定的数量，只供参考；并且申报者提交的论文，按条件中的数量要求须有二分之一在非本单位主办的的刊物上发表。
(2) 思想政治教育专业的教师，在论文、著作的数量要求上按第八条第1款执行。
3．在专业技术工作经历和业绩成果条件方面，以科研方面的要求为主、年平均授课59计划学时以下的，只能申报研究员资格。
广东省高等学校副教授、副研究员资格条件评定标准：副教授、副研究员须对本学科有系统的理论知识、扎实的专业基础和比较丰富的实践经验，及时掌握本学科国内外的学术发展动态；参加科学研究、技术开发，能提出有较大实际意义或学术价值的科研课题,并取得有较大社会经济效益的研究成果，公开发表、出版较高水平的学术论文、著作、艺术作品、教材和教学参考书，具有担任科研课题组负责人或项目负责人的能力；教学经验丰富、教学效果好，积极参加教育教学改革，在教学研究或实验室建设方面成绩显著，具有指导硕士研究生或青年教师的能力，能担任教学、科研等方面的组织管理工作；较熟练地运用一门外国语获取信息和进行学术交流；具有良好的职业道德和敬业精神。
第一条适用范围本资格条件适用于普通高等学校、成人高等学校从事教学、科研(科技开发)工作的在职在岗专业技术人员。
第二条思想政治条件热爱社会主义祖国，遵守中华人民共和国宪法和法律，遵守《广东省高等学校教师职业道德规范》，任现职期间考核称职以上。
任现职期间，出现下列情况之一，在规定年限上延迟申报：(1) 凡受党纪、政纪处分者，延迟2年申报。
(2) 弄虚作假、剽窃他人成果者，延迟３年申报。
第三条学历（学位）、资历条件具备下列条件之一：(一) 博士后流动站期满合格人员，从事教学、科研工作1年，经考核符合本资格条件的，可认定副教授或副研究员资格。
(二) 获得博士学位，取得讲师或助理研究员资格后，受聘讲师或助理研究员职务2年以上。
(三) 获得硕士学位，或研究生班毕业，或获得双学士学位，取得讲师或助理研究员资格后，受聘讲师或助理研究员职务5年以上。
(四) 大学本科毕业，取得讲师或助理研究员资格后，受聘讲师或助理研究员职务６年以上(仅适用于专科院校的教师和本科院校1993年以前毕业的教师)。
(五) 未具备上述学历（学位）条件，但取得讲师或助理研究员资格后，受聘讲师或助理研究员职务６年以上；或具备学历（学位）条件，且取得讲师或助理研究员资格后，受聘讲师或助理研究员职务3年以上。
任现职期间年度考核优秀1次以上，并符合下列条件1或2的要求：1．具备下列条件中1项以上：(1) 获国家自然科学奖、科技进步奖、发明奖、星火奖或国家级社会科学奖或其他专业奖项。
(2) 获国家级优秀教学成果奖；或获得省（部）级优秀教学成果奖一等奖(前3名)。
(3) 获省（部）级自然科学奖、科技进步奖、社会科学奖或其他专业奖项一等奖(前3名)。
2．具备下列条件中2项以上：(1) 获省级优秀教学成果奖二等奖，或获省（部）级自然科学奖、科技进步奖、社会科学奖或其他专业奖项二等奖1项或三等奖2项(前3名)。
(2) 完成省（部）级以上科研项目（课题）2项以上或解决生产建设中重大的技术问题，并取得明显的社会和经济效益(主要完成人)。
(3) 在国内外公开发行了的学术刊物上发表高水平的学术论文（著作）：在第八条要求的基础上，理工类增加2篇（部）、文科类增加4篇（部）、艺术类增加高水平的艺术作品2件(独立完成或者第一作者)。