部编版语文六年级下册语文园地三 同步练习(word版含答案)
语文园地
一、选择正确的描写方法填在括号里。
A．语言描写B．动作描写C．外貌描写
D．心理描写E．环境描写
1．我踏着一块块方砖跳，跳房子，等母亲回来。
我看着天看着云彩走，等母亲回来，焦急又兴奋。
我蹲在院子的地上，用树枝拨弄着一个蚁穴，爬着去找更多的蚁穴。
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2．我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸地来到这世界，转眼间也将赤裸裸地回去吧？() 3．我听见母亲在说，一边亲吻着我一边不停地说：“噢，对不起，噢，对不起……”()
4．光线正无可挽回地消逝，一派荒凉。
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二、下面的环境描写，表达了怎样的心情。
1．路旁的一朵朵花儿好像在向我微笑，树上的鸟儿也在欢唱，树叶沙沙作响，好像也在为我高兴。
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2．天灰蒙蒙的，压抑得让人透不过气来。
路旁的花儿耷拉着脑袋，一副无精打采的样子。
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3．那是个春天的早晨，阳光明媚。
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4．忽然，一个巨浪像一座高山，从我们后面盖过来，显然要给我们致命的打击。
巨浪一下子把我们的小艇打了个底朝天，我们被船打翻在海里，东一个，西一个，来不及喊一声“天哪”就被波涛吞没了。
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三、句子品析
母亲对我说：“看人家毕大妈，把老阳儿煮在水里面了！”作者在《阳光的两种用法》中，反复提到“老阳儿”有什么作用？() A．贯穿全文情感脉络
B．承上启下
C．点明中心
四、阅读下面一段话，完成练习。
第一次拥有竹笛的那个下午是我人生中最美丽的一个下午。
我清楚地记得我吹着竹笛走在乡村田野上的情景：落日如一颗水灵灵的红草莓点缀在暮霭笼罩的山尖，横过头顶的归鸟翅膀上涂着夕阳粉红的胭脂，嫩绿的小草在晚风中飘动，像是生命活泼的舞蹈。
我一边吹着竹笛——显然是不成曲调的呜呜声，一边大踏步地把苍茫暮色下的动人风景甩在身后。
这时我觉得自己成了一个漂泊天涯的江湖侠客，心里汹涌着英雄纵横天下的豪情。
1．把文中描写环境的句子画上横线。
2．文中运用了________的修辞手法描写了美好的景物，有________、________、________。
3．景物描写衬托了“我”内心的()。
A．豪情万丈B．难过伤心
C．喜悦兴奋D．无奈委屈
五、就心情好与不好两种状态，分别写一写“奔跑在田野中”的情景，把当时的情感自然地表达出来。
我的心情好极了，我奔跑在田野中，____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ___________________________________________________________。
我心里难受极了，我奔跑在田野中，____________________________________________________________ ____________________________________________________________ ____________________________________________________________
语文园地参考答案
一、1.B 2.D 3.AB 4.E
二、1.高兴 2.难过 3.充满希望 4.害怕
三、A
四、1.落日如一颗水灵灵的红草莓点缀在暮霭笼罩的山尖，横过头顶的归鸟翅膀上涂着夕阳粉红的胭脂，嫩绿的小草在晚风中飘动，像是生命活泼的舞蹈。
2.比喻落日归鸟小草 3.C
五、微风带着香甜的气息，如同母亲温软的手抚摸着脸颊。
金灿灿的油菜花大片大片地开了，好像给大地铺上了一层金色的地毯。
在金色的海洋中，我听到田野在歌唱，唱着一曲欢乐的歌。
微风吹过我的脸颊，却让我更加焦虑不安。
金灿灿的油菜花大片大片地开了，黄得刺眼。
在金色的海洋中，我听到田野在嘲笑我，议论声令我心烦不已。
(部编)人教版六年级下册语文第三单元配套练习册答案
（部编）人教版六年级下册语文配套练习册答案第三单元8匆匆1.空．虚（kōng）尽．管（jǐn）薄．雾（bó）旋转．（zhuǎn）复．返（fù）痕迹．（jì）2.挪用蒸发叹息躲藏3.（1）A （2）D4.（1）露珠，被阳光蒸发了，浮萍，被流水冲走了。
（2）月亮缺圆叶子黄绿（3）轻烟薄雾流逝燕子杨柳桃花对比一去不复返作者对时光逝去而无法挽留的无奈和对已逝日子的深深留念。
快乐阅读1.短暂．（zàn）告诫．（jiè）虚掷．（zhì）懒散．（sǎn）2.稍纵（即）（逝）（奔）（流）不息千古（流）（传）成就（辉）（煌）消磨（时）（间）（光）（阴）虚掷示例：时间稍纵即逝，我们要抓紧时间学习。
3.孔子4.形容时间像流水一样不停地流逝，一去不复返。
5.（1）时间是平凡的（2）时间是宝贵的（3）时间易逝6.（1）光阴似箭催人老，日月如梭趱少年。
理解：快速飞驰的时光，追赶着少年，催促着老人，快点勤奋工作。
（2）花有重开日，人无再少年。
理解：花有重开的时候，人不能返回到少年时代，指应珍惜少年时代。
9那个星期天1.蚁穴念叨耽搁绽开搓衣服惊惶亲吻2.媚（明媚）绊（绊倒）绞（绞刑）眉（眉毛）拌（拌嘴）校（学校）揉（揉搓）砖（砖头）偎（依偎）柔（温柔）传（传说）喂（喂食）3.（1）心情愉快（2）独自等待的寂寞（3）心情急切（4）失望快乐阅读1.期待失望2.盼着母亲快洗完衣服带我出去玩。
通过动作描写和心理活动描写。
3.衣服啊，快点洗完，天啊，不要黑。
4.环境失落5.今天是没有希望再出去了。
第三单元综合练习一、挪移休止空虚牵绊二、急遽．（jù）徘徊．（huái）痕．迹（hén）绊倒．（dǎo）念叨．（dāo）缥．缈（piǎo）三、示例：（1）光秃秃毛茸茸（2）开开心心来来往往（3）千军万马千山万水四、示例：1.（1）今天的天气温和，很适合踏青。
最新部编本小学六年级下册语文第三单元测试题及答案
六年级语文下册第三单元测试卷时间:90分钟满分:100分得分:一、基础知识。
(40分)(一)读拼音,写词语。
(8分)当我正pái huái()不定时,爸爸突然开口说话了:“我yuán liànɡ()你了,虽然你dān wù()了我的正事。
”听了他的话,我那颗huánɡkǒnɡ()不安的心终于安定了下来。
(二)用“ ”选择下面句中加点字的正确音节。
(6分)1.一阵旋．(xuán xuàn)风吹来,地上的枯枝烂叶不停地旋．(xuán xuàn)转。
2.薄．(bòbóbáo)雾之中,突然传来一股淡淡的薄．(bòbóbáo)荷的香味。
3.“你挨．(áiāi)我这么近干嘛?是不是想挨．(áiāi)揍啊?”车厢里突然传来一阵凶狠的叫嚷声。
(三)给下面句中加点的词语找反义词,写在括号里。
(4分)1.聪明．．( )的人,在空虚．．( )的时候,知道找事情做。
2.在渐渐暗下去的虚无缥缈．．( )的光线里,我似乎明白．．( )了什么。
(四)根据要求,完成句子练习。
(17分)1.根据要求,用几句话写一写当看到下面这种情景时的心情。
(8分)小鸟在树枝上鸣叫。
(1)心情好:(2)心情不好:2.对下面句子的理解,正确的选项是( )(4分)但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?A.用疑问的语气,说明人生道路坎坷不平,白走一遭会摔跤的。
B.用反问的语气,反省自己过去的日子白白浪费而感到愤慨和不满。
3.把下面错乱的句子排成一段通顺的话。
(5分)( )婀娜的舞姿,是那么美,那么自然。
( )当水鸟站在它的腰上歌唱时,流水也唱和着,发出悦耳的声音。
( )有两三枝特别长的,垂在水面上,画着粼粼的波纹。
( )一条清澈见底的小溪,终年潺潺地环绕着村庄。
( )溪的两边,种着几棵垂柳,那长长的柔软的柳枝,随风飘动着。
人教部编版六年级语文下册 第三单元 语文园地三 一课一练 教材同步拓展培优练习 课件(图片版)
2021年部编人教版六年级下册语文三单元试卷同步练习及答案
2021年部编人教版六年级下册语文三单元试卷同步练习及答案班级：姓名：分数：考试时间：90分钟一、看拼音，写词语。
páo xiào tūn shìē nuówū nǚkū long juàn yìyǎn yìliáo yá二、用“√”给加点的字选择正确的读音。
附和．（hé hè）剥削．（xuē xiāo）弓缴．（jiǎo zhuó）头涔．涔（cén chén）露．天（lù lòu）薄．弱（bó báo）刹．那（shà chà）泪潸．潸（sān shān）三、辨字组词。
抡（_________）寇（_________）赏（_________）躁（_________）抢（_________）冠（_________）裳（_________）燥（_________）四、请把下列词语补充完整，再选词填空。
（______）（______）撞撞心（______）肉（______）不（______）思（______）（______）（______）不安（______）手（______）脚（______）（______）澎湃1.狂风的怒吼让（__________）的妻子感到（__________）。
2.两个小姑娘看到这奇特的举动，（__________），（___________）地嗤笑起来。
五、选词填空。
希望指望愿望1.想到月球去居住，（_______）是好的，但是不可能实现。
2.我们（_______）大家都能够重视环境的保护。
3.他这件事没做好，想受表扬是没（________）了。
六、根据要求，完成句子1．她的心跳的很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但这难道不是非做不可的事吗？（改成陈述句）___________________________________2．木桥前，没腿深的水里，站着他们的党支部书记。
部编版六年级语文下册第三单元综合训练附答案
部编版六年级语文下册第三单元综合训练时间：90分钟满分：100分积累与运用一、选择正确答案的序号填在括号里。
（12分）1.下列词语中，加点字的读音、字形、字义全对的一项是（）A.徘徊．（huí）蒸．融明察秋毫．（细毛）B.赤裸．裸（nuǒ）方砖．一声不吭．（出声，发言）C.蚂蚁．（yǐ）明媚．饶．有趣味（富足，多）D.绽．开（zhàn）揉搓．永无休．止（不要）2.依次填到下面横线上的词语，最恰当的一组是（）一向开朗的他，今天却变得十分________。
只见他拖着________的脚步走进礼堂，面色________，看起来似乎心情十分________。
A.沉默沉痛沉郁沉闷B.沉闷沉重沉郁沉痛C.沉重沉闷沉痛沉郁D.沉郁沉郁沉痛沉痛3.下列句子中有语病的一项是（）A.我们的日子为什么一去不复返不再回来呢？B.水能够溶解糖，溶解盐，水还能够溶解阳光，这大概是童年时候我最大的发现了。
C.为了使人们的生活更快地走出疫情的影响，政府部门实施了许多创新之举：发放消费券、县长直播带货……D.2022年6月16日，环塔克拉玛干沙漠铁路线正式形成闭环，这是世界上首条环沙漠铁路线。
4.下列句子中，与例句所用的修辞手法相同的一项是（）例：我何曾留着像游丝样的痕迹呢？A.太阳也可以如卷尺或纸或布一样，能够折叠自如吗？B.买完菜就马上去吗？嗯。
C.燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。
D.真的，谁家都离不开柴米油盐酱醋茶，但是，谁家又离得开老阳儿呢？5.下列诗句中，没有表达时间匆匆流逝的一项是（）A.会当凌绝顶，一览众山小。
B.及时当勉励，岁月不待人。
C.花有重开日，人无再少年。
D.光景不待人，须臾发成丝。
6.生活中经历的一切，都会带给我们各种各样的情感体验。
下面这些感受与列举的事件不对应的一项是（）A.欣喜若狂——参加书法比赛，获得金奖。
B.归心似箭——在车站接常年在外工作的妈妈回家。
部编版六年级语文下册第三单元练习题答案
部编版六年级语文下册第三单元练习题答案（2020.4）一、积累运用1.读拼音，写词语。
徘徊叹息原谅耽搁惊惶沉郁2.选择正确的答案。
（1）下列加点字的读音全部正确的一项是（C）A.旋转．（zhuàn）薄．雾（báo）B.空空落落．．（luò）呜咽．（yàn）C.头涔涔．．（cén）噙．泪（qín） D.挨．时光（ái）绊．倒（pàn）（2）下列词语中，不全是形容时间流逝的一组是（D）A.稍纵即逝光阴似箭日月如梭B.时光飞逝白驹过隙岁月如流C.斗转星移寒来暑往暮去朝来D.春去秋来雷厉风行昙花一现（3）下列句子中理解有误的一项是（B）A.“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。
但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？”这段话运用对比的手法，表达了作者对时光飞逝的无奈和对已逝的日子的留恋之情。
B.“我还记得我的第一次盼望。
那是一个星期天，从早晨到下午，一直到天色暗下去”，这句后面的表达有些啰嗦，改为“从早晨到天色暗下去”更简洁。
C.“我坐在草丛里翻看一本画报。
那是一本看了多少回的电影画报”，这句话写出了“我”艰难大法时间的情形，也表现了“我”的忍耐与执着。
D.“我感觉到周围的光线渐渐暗下去，渐渐地凉下去沉郁下去，越来越远越来越缥缈”，这句话不仅仅是为了交待一天的结束，更主要的是表现自己的希望眼看就要破灭的绝望。
（4）《那个星期天》一文中，对于母亲的理解，错误的一项是（C）A.这位母亲既有对孩子的疏忽，又有对孩子发自内心的关爱。
母亲用话语敷衍孩子，最终没有遵守承诺，是她对孩子感受的疏忽，但当看到孩子伤心难过时惊惶失措并道歉，又体现了她对孩子的关爱。
B.文章以孩子的视角，刻画了母亲的形象。
C.她答应了带孩子去玩，但又被生活琐事牵绊，不能兑现对孩子的承诺，她的做法是完全错误的。
D.这是一位真实感人的母亲，她像大多数母亲一样，为生活而操劳，难免疏忽了孩子的感受。
2020年部编人教版六年级语文下册第三单元同步试题(含答案)
第三单元测试卷时间:90分钟满分:100分得分:一、基础知识。
(40分)(一)读拼音,写词语。
(8分)当我正páihuái()不定时,爸爸突然开口说话了:“我yuánliànɡ()你了,虽然你dānwù()了我的正事。
”听了他的话,我那颗huánɡkǒnɡ()不安的心终于安定了下来。
(二)用“ ”选择下面句中加点字的正确音节。
(6分)1.一阵旋．(xuán xuàn)风吹来,地上的枯枝烂叶不停地旋．(xuán xuàn)转。
2.薄．(bòbóbáo)雾之中,突然传来一股淡淡的薄．(bòbóbáo)荷的香味。
3.“你挨．(áiāi)我这么近干嘛?是不是想挨．(áiāi)揍啊?”车厢里突然传来一阵凶狠的叫嚷声。
(三)给下面句中加点的词语找反义词,写在括号里。
(4分)1.聪明．．( )的时候,知道找．．( )的人,在空虚事情做。
2.在渐渐暗下去的虚无缥缈．．( )的光线里,我似乎明白．．( )了什么。
(四)根据要求,完成句子练习。
(17分)1.根据要求,用几句话写一写当看到下面这种情景时的心情。
(8分)小鸟在树枝上鸣叫。
(1)心情好:(2)心情不好:2.对下面句子的理解,正确的选项是( )(4分)但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?A.用疑问的语气,说明人生道路坎坷不平,白走一遭会摔跤的。
B.用反问的语气,反省自己过去的日子白白浪费而感到愤慨和不满。
3.把下面错乱的句子排成一段通顺的话。
(5分)( )婀娜的舞姿,是那么美,那么自然。
( )当水鸟站在它的腰上歌唱时,流水也唱和着,发出悦耳的声音。
( )有两三枝特别长的,垂在水面上,画着粼粼的波纹。
( )一条清澈见底的小溪,终年潺潺地环绕着村庄。
( )溪的两边,种着几棵垂柳,那长长的柔软的柳枝,随风飘动着。
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部编版六年级语文下册配套练习册第三单元参考答案
第8课--匆匆
一、轻松起步
1.kōng jǐn bó zhuăn fù jì
2.挪用蒸发叹息躲藏
3.（1）A （2）B
4.（1）过去的日子如露珠，被阳光蒸发了，如浮萍，被流水冲走了。
（2）太阳落升起月亮缺圆
（3）轻烟薄雾匆匆燕子杨柳桃花对比一去不复返对时间一去不复返的无奈和惋惜
二、快乐阅读
1.zàn jiè zhì săn
2.稍纵即逝奔流不息千古流传成就辉煌
消磨时间光阴虚掷爱护生命
示例：时间像一闪而过的流星，稍纵即逝。
3.孔子
2.逝去的时光就像这流水一样，奔流不息,永不停歇。
5.（1）金钱买不到时间
（2）地位留不住时间
（3）时间能够给勤劳的人带来智慧和力量。
（4）时间是有限的稍纵即逝。
人教部编版六年级语文下册语文园地三
学习中文吗？” （4）爸爸说：“我正为这件事操心。那边
华侨很少，没有为华侨办的学校。到了那边， 你就要学习西班牙文。我担心你会渐渐忘记了 中文。”
（5）我听后吓了一跳。我拿起一张报纸， 单是大字标题就有不少字不认识，不要说报纸 的内文了。我现在念五年级，可是因为我过去
不喜欢语文课，实在学得不好，实际上大约只有 三四年级的程度。我张皇地拿出语文书，急急温 习今天教过的课文，觉得课文内容饶有趣味。 我又拿出纸，用笔反复写新学的生字。我一想起 自己顶多还有一个月学习中文的时间，心里就难 过，真希望把整本语文书一下子全学会。
写法品析：
标题引发读者的思考： 阳光怎么会有两种用 法？有哪两种用法？
开篇交代大院里住的 人生活不大富裕，日 子各有各的过法，自 然而然地引出母亲晒 被子和毕大妈晒水两 件事来。
母亲把被子从绳子上取下来，抱回屋里，赶紧就 把被子叠好，铺成被窝状，晚上睡觉我钻进去时， 被子里还是暖乎乎的，连被套的棉花味道都烤了 出来，很香的感觉。母亲对我说：“我这是把老 阳儿叠起来了。”母亲一直用老家话，把太阳叫 老阳儿。“阳儿”读成“爷儿”音。
（6）那时候，各家都没有现在普及的热水器， 洗澡一般都是用火烧热水，像毕大妈这样给孩子 洗澡，在我们大院是独一份。母亲对我说：“看 人家毕大妈，把老阳儿煮在水里面了！”
（7）我得佩服母亲用词的准确和生动，一个 “煮”字，让太阳成了居家过日子必备的一种物 件，柴米油盐酱醋茶，这开门七件事之后，还得 加上一件，即母亲说的老阳儿。
(2)心情不好：我跑出家门跑到田野上，田野的风吹到我的 脸上像是妈妈的一声声叹息，那么无力。 是我不懂事吧，闯了 祸惹妈妈生气，麦苗都把头歪向一边，它们也觉得我做得不对， 乌鸦叫了一声从我头顶飞过，它也在指责我。
语文园地三 同步分层作业-2024-2025学年语文六年级上册(统编版)
语文园地三基础巩固情境一：学习完《语文园地三》后，娇娇邀请你一起完成课后测评练习题。
一、选择题1．下面四组词语，字音、字形完全正确的是（）A．参差（cān cī）洒拖（sǎ tuō）B．迂回（yú huí）山间（shān jiàn）C．毫迈（háo mài）坦克（tǎng kè）D．攀登（pān dēng）眺望（tiào wàng）2．下面关于阅读方法的论述，不正确的一项是（）A．读书的时候要先想想阅读的目的，再有针对性地选择适合的阅读方法。
B．要根据阅读任务，选择合适的材料。
C．读文章时，与阅读目的关联性不强的内容，要逐字逐句地读。
D．读文章的时候要学会略读，更要学会抓关键词句来细读。
3．邻居张奶奶不识字，她拿来一张药品说明书，请小明帮忙看一看这药该怎么吃小明主要应该仔细阅读说明书的哪个部分？（）A．药品名称及成分。
B．适用病症。
C．生产企业及日期。
D．用法用量。
4．如果带着“写玩具制作指南，并教别人玩这种玩具”这一任务来读《竹节人》，那么，文中写（）的这部分内容，浏览下就可以了。
A．竹节人的制作过程B．竹节人的构造特点C．竹节人的制作材料D．竹节人被老师没收5．下列选项中的两个词语不属于同一类的是（）A．嫦娥奔月夸父逐日B．津津有味怒气冲冲C．百闻不如一见此地无银三百两D．呆头呆脑没头没脑6．下列句中加点词语运用不当的是（）A．方台两旁有六根高大的蟠龙金柱，每根大柱上盘绕．．着矫健的金龙。
B．太和殿后面是中和殿。
举行大典时皇帝先在这里休憩．．。
C．在西边，最引人注目．．．．的是养心殿。
D．人民处于水深火热．．．．之中，慈禧太后却为自己的生日大肆挥霍。
7．下列说法有误的一项是（）A．《玄秘塔碑》是柳公权的楷书代表作。
B．“颜筋柳骨”中“颜”是指颜真卿，“柳”是指柳公权。
C．柳公权是唐代的著名书法家。
D．“柳骨”形容柳公权的书法雄强浑厚8．请选择仔细阅读的部分。