消防安全知识通讯稿2篇
2024年消防安全知识通讯稿范文(2篇)

2024年消防安全知识通讯稿范文信科院消防安全宣传活动多年来,我校信科院一直高度重视防火安全教育。
每年的消防宣传都会开展各种形式的安全教育活动,普及消防安全常识,宣传消防安全理念,培养防消技能,今年学校加大了对学生的消防安全教育力度,举办了各种形式的以消防为主题的宣传活动,如消防知识竞赛、消防征文、消防知识问答等。
____月____日,信科院举行了多次大学消防安全知识教育讲座。
消防队长向同学们展示了相关图片并介绍了许多重大的触目惊心的火灾案例、火灾隐患,使同学们真切的了解火灾的危害,引起同学们的警觉。
消防队长还向大家介绍了有关消防常识及相关的消防标志和实物等,教同学们如何在火灾中求生存。
同时,废旧插座、危险电线等违章大功率用电器,实实在在告诉了同学们危险就潜在我们的身边,遵守安全防火条例,做到防患于未然是何等重要。
在各班班委向同学们传达了消防知识后,____月____日早9点,信科院于西区校园举行了大学消防安全知识竞赛。
竞赛采用现场答题的形式,分为选择题、判断题、现场观众互动答题几个环节。
试题主要包括消防安全知识管理政策、法律法规、消防安全科技知识、公共场所消防安全常识、逃生技巧、救助技巧等问题。
我管理系队员们都积极抢题、冷静作答,答题正确率普遍较高,我系啦啦队的加油声也是一浪高过一浪。
整个比赛在团结、紧张、严肃、活泼的气氛中进行。
知识竞赛过后,进入了消防演习的环节。
活动设计充分考虑了学生心理行为特点,采用参与互动的教学方式,融知识性、趣味性为一体,通过模拟各种真实的场景,提供各种消防器材及自救工具,引导同学在实际操作中学习消防安全知识、掌握消防安全技能。
教官还向同学们演示了消防器材的用法。
最后,同学们争先恐后地进行了穿消防服演习、灭火演习、人工呼吸急救演习等。
这次演习活动,告别了以往纯粹的书本教育方法,新颖独特,让同学们全方位的体验了灾难发生的过程,在实践中学习消防安全知识。
2024年消防安全知识通讯稿范文(2)尊敬的读者朋友们:大家好!随着社会的不断发展,我们的生活条件得到了极大的改善,然而,与此同时,我们也面临着各种各样的安全隐患。
消防安全通讯稿范文(精选15篇)

消防安全通讯稿范文(精选15篇)消防安全范文篇1为迎接“119”消防宣传日,增强干警消防安全意识,了解自救互救常识,提高应急处置能力,营造安全稳定的审判工作环境。
11月8日,鄠邑法院积极组织干警开展消防演练。
实战演练中,消防专员向干警发放消防安全知识手册,并对灭火器的使用方法以及相关注意事项等方面进行了详细讲解。
随后,就干粉灭火器“提、拔、握、压”的使用方法向干警们进行了操作展示。
为增强实战性,在消防专员的指导下,大家积极上阵“灭火”,亲身感受如何正确使用灭火器材,以便在遇到突发情况时能够正确安全使用消防器具。
最后,消防专员对消火栓等消防设施构造、适用火情、检测维护、使用方式、操作步骤与注意事项等内容进行细致讲解,并通过指导干警启用室内消防栓灭火装置,拉出消防水带进行操作的.方式,让干警切身感受如何在火场中正确使用消防栓箱。
安全责任重于泰山,通过此次消防安全演练,增强了干警安全防火意识,提高了干警抵御火灾事故的避险能力,强化了干警应急综合素质,为保障法院安全有序的司法工作环境打下良好基础。
消防安全通讯稿范文篇2星期三上午,我们学校举行了消防演练。
刚一下课,消防演练就开始了。
我们飞快地在教室门口排好队伍,走下了楼。
气氛很紧张。
有的同学早就用红领巾捂上了鼻子,有的紧紧地捏着鼻子,有的紧张得叫了起来,冒烟了!冒烟了!我也紧张的心怦怦跳。
我们越往下走,越浓烟滚滚。
我闻了闻烟味儿,“臭气扑鼻”,熏的我差一点儿吐了,我赶紧捂上鼻子。
烟越来越大,我的.眼睛也被熏得酸溜溜的,睁不开。
我一边捂上眼睛,一边对旁边的同学说:“烟太大了,快捂上眼睛!”旁边的同学也跟着我捂上了眼睛。
眼睛被自己捂上了,我只能学着盲人的样子,一步一步慢慢地走下楼梯。
烟小一点儿,我拿开捂着眼的手,跑到小操场上。
过了一会儿,烟终于散开了,我们又回到了教室。
我想:这一次消防演练,我是“大姑娘坐花轿——头一回”。
我希望以后还有这样的演练,这样要是真的出现火灾,我就不会慌里慌张了。
2024年消防安全通讯稿范本(2篇)

2024年消防安全通讯稿范本火灾,是可怕的灾难。
一场大火,常常造成家破人亡的悲剧。
然而,这一场场大火常是在人们缺乏消防意识的情况下发生的,可见了解消防知识,是非常有必要的,是确保人民群众财产安全的关键。
俗话说的好“防范于未然”,火灾是可以避免的。
只要我们有防火意识,多了解有关的消防知识,生活中做到科学用电,用汽,不玩火,多留心身边的易燃物,尽量做到火种,火源与易燃物分开,确保室内空气对流,这样火灾是可以避免的。
此外,在平时里,我们要时常检查是否存在消防安全问题,一旦发现消防安全隐患,要及时采取措施进行整改。
对身边的人要多宣传消防知识,对消防器材不能随便挪用,相反还要多加保护,正确合理的使用,还要时刻铭记火警电话119。
然而,当发生火灾时,我们要镇定,要及时使用消防器材灭火。
如:马上报警,灭火,救人,疏散物资,防爆,防塌,排烟,警戒,救人。
而在我们报警时,应该注意讲清楚详细地址,起火部位,着火物质,火势大小,报警人名及电话号码,并派人去路口迎候消防车。
并尽量将大火扑灭,把损失降到最低。
我听说过这样一件事:是一个七岁的小女孩遇到火灾时用已了解的消防知识进行自救。
当时,一个七岁的小女孩在做作业,突然闻道煤气的味道。
当她顺着煤气的味道检查后发现,厨房着火了,她的爸爸妈妈已经在浴室被煤气熏晕了。
就在火烧眉毛之时,她果断地打开窗户通风,并拨打了报警电话,阻止了一场悲剧的发生,救了自己的父母。
设想,当时如果小女孩根本不了解消防知识,稍为的举动,比如开关电灯,就很可能触发出一场火灾,造成一个悲剧,而家破人亡了!然而,正是了解了消防的知识,知道了发生这样的事情后该怎样做,而有这么可喜的结果。
“祸在一瞬,防在平时”,让我们从平时做起,珍爱生命,做好防火工作,增进消防知识,以避免灾难的发生,维护自身和他人的生命健康。
进消防知识,以避免灾难的发生,维护自身和他人的生命健康。
2024年消防安全通讯稿范本(2)【标题】2024年消防安全通讯稿【正文】亲爱的市民朋友们:大家好!我是XX市消防安全宣传中心的一名工作人员。
消防宣传日通讯稿范文(通用10篇)

消防宣传日通讯稿范文(通用10篇)消防宣传日通讯稿范文(通用10篇)1在11.9世界消防日来临之际,为全力打造平安校园、和谐口岸,进一步提高大学生消防意识。
校学生会生活部联系保卫处于20xx年11月15日晚共同举办了消防安全知识的专题讲座,特邀甘肃中医学院保卫处副处长薛泉老师主讲,并在讲座上发放消防知识宣传单。
讲座上,薛处长向同学讲解了我校近年来火灾的.频繁发生率及带来的经济损失和人员伤亡,让大家在日常生活中懂得火灾的预防,高度重视防火,如果发生火灾,事后的处理也是极其重要的,了解到小火要用适当的方法及时扑灭,大火就应该掌握如何逃生。
另外还向同学讲解了如何关爱自己、保护自己,让同学们受益匪浅,使同学对消防安全有了很高的认识。
此次消防知识的讲座,使同学们树立了正确的'消防观念,懂得了火灾的预防,也使同学们学会了发生火灾时正确的处理方法及逃生手段。
校学生会生活部也将继续努力,与保卫处加强联系,建设平安校园。
消防宣传日通讯稿范文(通用10篇)2为全力打造平安校园、和谐口岸,坚决遏制季节交替时期火灾高发势头,进一步提高学生的消防安全意识和自防自救能力,xx区xx学校于20xx年11月7日组织了消防安全知识普及的专题教育活动。
本次活动通过一系列的宣传讲解消防知识,呼吁同学们关注消防,关爱生命。
各个年级根据自己学生的特点,有的年级组织学生观看了消防安全知识宣传片,有的年级进行消防知识竞答等形式多样的活动。
同学们在老师的讲解下结合自己的生活经验总结出了正确的火灾事故处理方法。
通过此次消防知识宣传活动进一步强化了同学们的`消防常识和消防安全防范意识,提高了火灾防范和火场逃生的自我保护能力,对我校认真落实各项消防安全制度和措施、创建平安和谐校园具有重要的现实意义。
消防宣传日通讯稿范文(通用10篇)311月9号是全国第xx届“119”消防日,为构建和谐校园,营造浓厚的校园消防安全氛围,增强全校师生的消防安全知识,特开展“消防安全宣传月”活动。
消防安全知识培训通讯稿

消防安全知识培训通讯稿消防安全知识培训通讯稿(精选9篇)在日常生活和工作中,通讯稿对人们来说越来越重要,通讯稿常是拿来在广播站读或发新闻的。
一般通讯稿是怎么制定的呢?下面是店铺精心整理的消防安全知识培训通讯稿(精选9篇),希望能够帮助到大家。
消防安全知识培训通讯稿(精选9篇)1为切实做好经六路办公大楼各单位消防安全工作,增强职工的防火意识和消防知识,9月17日上午,社区服务中心、心连心物业、天思xx日间照料中心、中福在线经六路销售厅等单位和部门开展了一场消防安全知识培训讲座。
此次活动特邀xx街派出所专职负责消防工作的李警官、张警官亲自授课,各部门50余人参加了培训。
两位警官引用发生在实际生活中的真实案例,通过触目惊心的事例,强烈震撼的火灾现场图片,使职工了解防火的重要性和严峻性,为大家带来一堂别开生面的消防安全知识培训,他们从以下四个方面进行了详细讲解:一是发生火灾的起因,强调提高安全防范意识的重要性;二是日常生活中的火灾隐患,加强学习消防知识的必要性;三是讲授各类灭火器材的使用方法及其性能;四是火灾现场自救逃生的技能和扑救初期火灾的'时机和方法。
通过此次消防知识宣传活动,进一步强化了职工们的消防常识和消防安全防范意识,提高了火灾防范和火场逃生的自我保护能力,对我中心认真落实各项消防安全制度和措施、创建平安和谐单位具有重要的现实意义。
消防安全知识培训通讯稿(精选9篇)2为扎实做好夏季火灾防控工作,严防各类火灾事故的发生。
5月22日下午,仪陇大队监督执法人员深入辖区宾馆开展消防安全检查。
当天下午,大队执法人员先后对舒服佳宾馆、天子宾馆、美豪宾馆等进行了检查。
重点对各宾馆营业执照是否齐全;从业人员是否经过消防安全培训;安全出口、疏散通道是否上锁;应急照明、疏散指示标志的配置是否符合规定;电气线路是否穿管保护;灭火器材配置是否完整好。
通过检查发现,个别宾馆消防安全制度落实良好,从业人员消防安全意识较强,掌握消防安全知识较全面。
消防安全通讯稿优秀范文(实用10篇)

消防安全通讯稿优秀范文第1篇为进一步提高全体员工的消防安全知识及灭火技能,贯彻“预防为主、防消结合”的消防工作方针,20xx年9月9日下午,xx银行在三楼会议室,特邀请消防知识培训中心张老师为全体员工举办了一场消防知识安全培训。
张老师结合近年来的火灾案例特别是高层建筑、电气火灾案例,就消防日常管理、平常检查、遵守以及疏散逃生的基本常识、消防火灾的应急和预防、消防器材的正确使用方法进行了深入浅出的讲解。
期间,员工们结合自己工作和生活中所接触到的消防安全隐患提问,进行了互动与沟通。
老师又列举了大量实例和现场的图片,展示缺乏消防意识和消防知识的严重危害。
最后结合实际,对火灾特点、预防火灾的基本常识,火灾发生、发展、熄灭的基本规律和特点等方面知识进行了讲解,传授了防范措施和如何对初期火灾进行扑救,以及如何组织人员疏散、火场自救逃生方法等知识。
通过这次消防安全的培训,进一步提高了员工的消防意识及灭火技能,为装饰公司的发展,创造了一个良好的消防安全环境。
消防安全通讯稿优秀范文第2篇为深入宣传贯彻《全民消防安全宣传教育纲要》,广泛普及消防常识,彻底消除火灾隐患,全面提高防控能力,结合火灾隐患整治行动,曹老集镇xx小学积极举行“11·9”消防安全主题活动。
一是演一次习。
结合我校实际,及时制订消防日宣传活动的实施方案,成立以高云校长为组长的工作小组,强化责任落实,确保此次活动落到实处。
活动准备好后,学校利用大课间时间拉响火灾警报,各年级学生迅速有秩序的按要求逃离教室,校长高云对此次演习进行点评并做出明确要求。
二是上一次课。
学校充分利用国旗下讲话、班队课、电子屏等途径宣传全国消防安全宣传教育日的意义和影响,积极倡导各班级利用大课间时间开展以“走进消防,了解消防,人人参与消防”为主题的宣传教育活动;校长高云为全体师生讲解消防知识和灭火器使用方法,并且实际操作了一次灭火;学校要求班主任要推广普及防火知识,提高防火意识,提升火灾防控能力。
2024年校园消防安全通讯稿范文(2篇)

2024年校园消防安全通讯稿范文尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家好!我今天我讲话的题目是《关注消防安全,共建和谐校园》。
首先我想问大家,你们知道刚刚过去的____月____日是什么日子吗?是的,就是一年一度的全国消防日。
____月____日的月日数恰好与火警电话号码119相同,而且这一天前后,正值风干物燥、火灾多发之际,全国各地都在紧锣密鼓地开展冬季防火工作,为增加全民的消防安全意识,使“119”更加深入人心,公安部于____年起,将每年的____月____日定为全国的“消防日”。
提到消防,同学们自然会想到令人毛骨悚然的“火灾”二字。
火,带给人们光明,赋予人们温暖,但火灾也曾夺去了无数的生命,留下了累累伤痕。
大火曾用血淋淋的数字和惨痛的代价,给我们敲响了安全防范的警钟。
关于消防安全逃生知识,我们在平时的主题班会课上、学校组织的专题讲座上已经了解了许多。
今天,我主要想跟大家一起分享“在公众场所遇到火灾时,我们该如何逃生自救?”的方法。
消防专家介绍,在公众聚集场所遭遇火灾时,我们可以这样做:一要了解和熟悉环境。
当你走进商场、电影院、宾馆等公共场所时,要留心太平门、安全出口、灭火器的位置,以便在发生意外时及时疏散和灭火。
二要沉着冷静、迅速撤离。
一旦听到火灾警报或意识到自己被火围困时,不要惊慌,要保持清醒的头脑,有秩序的撤离现场。
三要注意逃生技巧。
逃生时,用湿毛巾捂住口鼻,沿墙边放低身子前进,利用逃生标志从疏散通道撤出,切勿使用电梯。
四要判断火源。
如果下层楼梯已冒出浓烟,不要硬行下逃。
因为火源可能就在下层,向上逃离反而更可靠。
可以到凉台、天台,找安全的地方,候机待救。
五要积极自救。
在无路可逃的情况下,应积极寻找避难处所。
如到室外阳台、楼层平顶等待救援;选择火势、烟雾难以蔓延的房间,关好门窗,堵塞间隙,房间如有水源,要立刻将门、窗和各种可燃物浇湿,以阻止或减缓火势和烟雾的蔓延时间。
被困时应大声呼救或挥舞鲜艳衣物,不断发出各种呼救信号,以引起救援人员的注意,帮助自己脱离困境。
2024年学校消防安全知识培训通讯稿范本(2篇)

2024年学校消防安全知识培训通讯稿范本尊敬的各位老师,亲爱的同学们:大家好!消防安全是关系到生命的大事。
人生只有一次,我们怎么能不珍惜他?生命是一曲优美的交响曲,是一片华丽经典的诗章,是一次经历挫折与艰难的远航,生命诚可贵!我们歌颂声明,因为生命是宝贵的,他只有一次;我们热爱生命,因为生命是美好的,他令我们的人生焕发出光彩!在这个世界上最蓬勃旺盛和美好的就是人的生命!消防安全是关系到生命的大事。
人生只有一次,我们怎么能不珍惜他?俗话说:水火无情,这一点也没错。
人们在不经意间就酿成了灾难。
我们的身边处处离不开火,做饭需要火,烧水需要火。
自从古人发明了钻木取火,人类才吃上了热的食物,在冬天刺骨的寒风中得到了温暖。
可任何事物都有两面性,人类如果不好好使用它,就会造成严重的损失。
每年,有多少起因为火灾造成的严重事故?又有多少人命丧这熊熊大火的魔爪下?消防安全人们总不重视,这还不足以给我们一个警告吗?生命只有一次,如果我们不注意消防安全,那就等于在践踏自己的生命,践踏他人的生命。
生命是宝贵的,我们要珍惜他。
倘若一个人连自己的生命都不珍惜,那他活在这个世界上又有什么意义?同火灾来比,生命是渺小而脆弱的。
人们为什么将生命置之度外?“人,最宝贵的是生命,生命对于每一个人来说,只有一次。
”的确,只有生命的健康存在才能有新的生活。
尤其是我们这些祖国的花朵,更是要精彩的活着!消防安全就是生命,我们要时刻牢记:生命是宝贵的!2024年学校消防安全知识培训通讯稿范本(2)【通讯稿】尊敬的各位老师、亲爱的同学们:大家好!我们即将迎来2024学年的学校消防安全知识培训,为了提高全体师生的消防安全意识和自救互救能力,确保学校的消防安全工作得到全面落实。
现将培训事项通知如下:一、培训时间及地点时间:2024年9月1日(周五)下午2点地点:学校多功能报告厅二、培训内容本次培训将重点围绕学校消防安全知识展开,内容包括但不限于以下几个方面:1.火灾的预防与控制:详细介绍各种火灾事故的预防措施,提高师生对火灾危险源的辨识能力,学习使用灭火器的正确方法。
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消防安全知识通讯稿(2):
信科院消防安全宣传活动多年来,我校信科院一直高度重视防火安全教育。每年的消防宣传都会开展各种形式的安全教育活动,普及消防安全常识,宣传消防安全理念,培养防消技能,今年学校加大了对学生的消防安全教育力度,举办了各种形式的以消防为主题的宣传活动,如消防知识竞赛、消防征文、消防知识问答等。
除了介绍如何防火以外,邹老师还图文并茂的解释各种灭火工具的用法和需要注意的地方,以及逃生时候那些必须留意的小细节等等平时大家都可能忽略的知识。
到了提问环节,同学们纷纷就平日可能存在的消防隐患向邹老师请教,热情的提问邹老师都一一详细回答,赢得了同学的阵阵掌声。最后,由法学院团委副书记龚婕老师向邹老师赠送纪念品,谨表达感谢之意,至此,本次讲座完满结束。
消防安全知识通讯稿2篇
12月2日晚七点,由中山大学法学院学生会主办的消防安全知识讲座在模拟法庭正式开讲。本次讲座特意请来中山市公安消防局防火监督处工程师邹光佑先生为同学们介绍有关消防安全的知识。
邹老师从不久前的上海大火说起,并谈及同是在上海发生的高校火灾,令六女生丧命的悲剧,以此作为引子开始介绍高校一般同学习惯离开宿舍候后仍然继续使用充电器,和夜晚睡觉时点燃蚊香驱蚊等等。邹老师的话提醒不少在座的同学,提高了同学们的消防安全意识。
早在11月28日下午4点半到晚上7点,党委副书记莫华老师、团委书记陈建存老师、团委副书记何慈欣老师、团委副书记侯巍巍老师、团委副书记龚婕老师等人在学生会干部的陪同下亲自到访本科生10级、09级、08级以及研究生10级、09级的宿舍进行文明宿舍评比,并同时检查监督学生宿舍是否使用大功率电器,并对学生进行了深刻的防火教育,提醒法学院同学注意秋高气爽要注意宿舍用电安全,大大提高了同学们的防火意识。
4月7日,信科院举行了多次大学消防安全知识教育讲座。消防队长向同学们展示了相关图片并介绍了许多重大的触目惊心的火灾案例、火灾隐患,使同学们真切的了解火灾的危害,引起同学们的警觉。消防队长还向大家介绍了有关消防常识及相关的消防标志和实物等,教同学们如何在火灾中求生存。同时,废旧插座、危险电线等违章大功率用电器,实实在在告诉了同学们危险就潜在我们的身边,遵守安全防火条例,做到防患于未然是何等重要。在各班班委向同学们传达了消防知识后,4月26日早9点,信科院于西区校园举行了大学消防安全知识竞赛。竞赛采用现场答题的形式,分为选择题、判断题、现场观众互动答题几个环节。试题主要包括消防安全知识管理政策、法律法规、消防安全科技知识、公共场所消防安全常识、逃生技巧、救助技巧等问题。我管理系队员们都积极抢题、冷静作答,答题正确率普遍较高,我系啦啦队的加油声也是一浪高过一浪。整个比赛在团结、紧张、严肃、活泼的气氛中进行。知识竞赛过后,进入了消防演习的环节。活动设计充分考虑了学生心理行为特点,采用参与互动的教学方式,融知识性、趣味性为一体,通过模拟各种真实的场景,提供各种消防器材及自救工具,引导同学在实际操作中学习消防安全知识、掌握消防安全技能。教官还向同学们演示了消防器材的用法。最后,同学们争先恐后地进行了穿消防服演习、灭火演习、人工呼吸急救演习等。