学生诗歌作品选
第六届铜铃山杯全国诗歌大赛作品选登
心怀山水的人，离文成最近（节选）王爱民1虚谷怀旷世绝学第一缕阳光降临，仿佛文成新生从此卸下，马背上驰骋的江山一枕青山落定，一枕掏出雁翅推敲长空一个喝故乡水长大的少年满脸涌起飞云江的波浪2云深处千年修炼一条慢慢养大的瀑布,把江山不断飞白松针垂露，悬腕写水墨云天泉水有神来之笔，题下三千里落款在一张奏折上，月光传世4把溪水读出香味，卷叶树里打坐一朵花里有一座寺庙。
轻叩山门山中采药，白云可作一顶凉帽蜜蜂在一个人心中酿蜜一条条山路像藤萝不断向上攀缘，争相打开天书一卷5铜铃里走出月光的蹄子石头生翅，肉身变轻白云垂爱尘世，壶穴碧潭为浪花埋下伏笔谁获得文成的命名，谁将获得甜蜜他的幸福飞短流长9庙堂在心，江湖快意风吹一座山成铜铃登山换下的鞋子，都是虫壳和蝉蜕从山上回来，卸下一身的云朵和鸟鸣拄杖发芽吐根。
露珠一颗比一颗干净10山花开在脸上，起落闲云野鹤文字深刻在石头上，眉批山水课业身体里走动着甜甜的空气和山泉天女散花用空了竹篮。
采药人跟我交换内心的绿，木头里救出一个人12看山的人成水，成水命的文成一杯水从低处敬起抬头看天，下山低头走路溪流如弦上琴声淙淙，蝉鸣布施风声山是一座碑，一座山内心辽阔文成笔记（组诗选二）肖寒在百丈漈风刮过来的时候水面上就会泛起一层层的波浪通往山顶的路72. All Rights Reserved.有时是石阶，有时沿着石壁搭建起的木质台阶我们一边攀登，一边感叹或惊呼在这里我们说出的每一句话都能重新返回我们的内心密集的树木，站在高处走在我前面的人从不回头，在这交错的山路上我努力地搬运着自己没有花朵青色的石头、葱绿的树木、洁白的瀑布一层层地铺开我也在一层层地铺开也在一点点地流逝带着这山水宁静而温润的光芒在茶园我们的车子环绕着山体奔驰，那么多稠密的我不知道名字的树木也围绕着山体在奔驰我和每一株树木都保持着等同的距离它们的身体里饱含着泥土的香气我的身体里裹着城市的喧嚣我们都在不断地向山顶攀升车子停下来的时候下午的阳光、碧绿的茶园、山顶的云雾宽阔、紧密、静美它们包围着我们像包围着山中的每一株植物仿佛我们也生于山石长于流水，仿佛我们在人世也有用不完的爱和活不完的命文成是一张请柬（组诗选二）刘晓娟恐高者说在铜铃山，最恐惧掉落山涧在铜铃山，最无畏掉落山涧瀑叠瀑，潭连潭，不断起跳的浪花选择在扎根峭壁的树周围落脚恐高者发现山涧里每一滴水，都有向佛之心百丈漈断想在百丈漈，人学水往低处去，山顶和高处留给榅杉和神榅杉手举白云，神打坐在白云里一漈百丈高，水的困惑悬而未决白玉破碎，王朝更迭水舍身跳崖的声音，除此之外还有多种比拟二漈百丈深，百丈只是概数岩廊观瀑，崖下龙潭像人心不可测，不见底三漈百丈宽，至此，一切都慢下来停止奔腾的水，怀抱旧词翠竹，灰鹤，扁舟，蓑衣，渔火……那个手执相机一路拍摄的人，隐瞒了画师这重身份。
七年级诗歌朗诵作品精选
七年级诗歌朗诵作品精选诗歌是一种独特的文学形式，可以通过音乐化的语言来表达情感和思想。
在七年级课堂上，学生们积极参与了诗歌朗诵活动，并亲自创作了一些精彩的作品。
本文将为大家精选一些七年级学生的诗歌朗诵作品，让我们一起欣赏他们的才华与创意。
《无题》晨曦微露，阳光洒满大地。
望着远方，心中冉冉升起希望。
无论面对何种挑战，我都坚信自己能够战胜困难。
勇敢地面对，勇敢地追求，我会一路奔跑直到终点。
这首诗歌表达了年轻人对未来充满信心与勇气的态度，通过对阳光、希望和挑战的描绘，展示了他们积极向上的心态。
《写给梦想的歌》梦想是我生命的火花，点燃了我心中的希望。
我要扬起自己的翅膀，飞向属于我的远方。
在人生的舞台上，努力奋斗莫放松。
梦想，陪伴我一路成长，让我在风雨中变得强。
这首歌曲以抒发个人梦想为主题，通过歌词中的情感和韵律，引发了人们对自己梦想的思考与追求。
《小草的歌》我是一株小小的草，生长在大地的怀抱。
我用沉默诠释自己，扎根于风尘的世界。
无论阳光还是雨露，我都坚定地向上成长。
即使遇到挫折与困难，我也会顽强地生存。
这首诗歌以小草为形象，表达了对坚韧心态和生命力的赞美。
通过对草的坚持与成长的描绘，表达了人们在困境中保持乐观与积极的精神。
《夜空的诗篇》夜晚降临，繁星点缀整个夜空。
它们像是心中的光芒，照亮着黑暗的角落。
每一个星星都有属于自己的故事，它们以璀璨的光芒述说着。
这首诗歌以夜空和星星为主题，通过对星星光芒和故事的描绘，展示了对美好与希望的追求。
《大海的眼睛》大海宽阔，蔚蓝的水面上波涛汹涌。
开阔的视野带给我自由与温暖。
大海就像一个守护者，静静地注视着我。
在海风的呼唤下，我流连忘返。
这首诗歌以大海为象征，表达了对自由与守护的向往。
通过对大海广阔和海风的描绘，传达了对浩瀚世界的好奇与向往。
以上是我为大家精选的七年级诗歌朗诵作品。
他们用音乐化的语言表达了对生活、梦想和自然的热爱与思考。
希望这些作品能够激发更多学生对诗歌的兴趣，鼓励他们去创造更多美的诗篇。
适合中学生的精选诗歌朗诵
适合中学生的精选诗歌朗诵
1. 简介
这份文档旨在为中学生提供一些适合朗诵的精选诗歌。
朗诵诗歌是培养学生语言表达能力、情感表达能力和艺术修养的一种有效方式。
以下是一些适合中学生朗诵的经典诗歌作品。
2. 《登鹳雀楼》 - 王之涣
白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
3. 《静夜思》 - 李白
床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
4. 《悯农》 - 李绅
春种一粒粟，秋收万颗子。
四海无闲田，农夫犹饿死。
5. 《赋得古原草送别》 - 白居易
离离原上草，一岁一枯荣。
野火烧不尽，春风吹又生。
6. 《春晓》 - 孟郊
春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
夜来风雨声，花落知多少。
7. 《登高》 - 杜甫
风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
8. 《登黄鹤楼》 - 崔颢
昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
9. 《望岳》 - 杜甫
岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
10. 《登飞来峰》 - 杜牧
飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
以上是适合中学生朗诵的精选诗歌，希望能够激发学生对诗歌的兴趣，提高他们的朗诵能力。
朗诵诗歌不仅可以培养语言艺术能力，还能增强学生的情感表达和感悟力。
请根据学生的个人特点和能力进行选择，让他们在朗诵中感受到诗歌的美妙与魅力。
小学生精品诗歌(精选3篇)
小学生精品诗歌（精选3篇）适合小学生的诗歌作品篇一
难得，夜这般清静
难得，炉火这般的温
更是难得，无言的相对
一双寂寞的灵魂！
也不必筹营，也不必评论
更没有虚骄，猜意与嫌憎
只静静的坐对着一炉火
只静静的默数远巷的更。
喝一口白水，朋友
滋润你干裂的口唇；
你添几块煤，朋友
一炉的红焰感念你的殷勤。
在冰冷的冬夜，朋友
人们方知珍重难得的炉薪；
在冰冷的世界
方始凝结了少数同情的心！
适合小学生的诗歌作品篇二
路在白茫茫里消失了
我是落寞的旅人
走在冰雪飘摇里流浪
在那静寂的天籁
是否听到一种声响
那是回不了家的旅人
心底呼唤的悲伤的渴望
像一支歌谣吟唱自己的一生路消失在白茫茫里
冬天轻唱回不了家的旅人
冰雪里找不到回家的方向
在那静寂的天籁
是否还有雪和着风在轻轻飞扬可不可以带身旅途的疲惫
想望见梦里冰雪的故乡？
适合小学生的诗歌作品篇三远远的街灯明了
好像闪着无数的明星。
天上的明星现了
好像点着无数的街灯。
我想那缥缈的空中
定然有美丽的街市。
街市上陈列的一些物品
定然是世上没有的珍奇。
你看，那浅浅的天河
定然是不甚宽广。
那隔河的牛郎织女
定能够骑着牛儿来往。
我想他们此刻
定然在天街闲游。
不信，请看那朵流星
那怕是他们提着灯笼在走。
【初二作文】冰心作文奖诗歌一等奖作品
【初二作文】冰心作文奖诗歌一等奖作品在这个充满诗意的春天里，初二学生的文学创作也展现出了崭新的风采。
近日，某初中举办了“冰心作文奖”诗歌创作比赛，最终评选出了一等奖作品。
以下就是这篇优秀的诗歌作品：《春之歌》春风拂面，温暖而清新银杏抽出嫩芽，柳絮飘满天燕子归来，喜悦地歌唱春雨滋润大地，万物生机盎然晨曦中，花开如画细雨中，翠竹摇曳春天的歌声如此动听春天的色彩如此斑斓青青的小草，一点一滴地生长花儿们在微风中摇曳，展现出娇艳的美态小鸟们在枝头上嬉戏，鸣叫着欢快的歌整个世界都被春天染上了色彩春天，是生机勃勃的季节春天，是充满希望的季节春天，是收获和成长的季节春天，是温馨和感恩的季节让我们把握这一刻感受春天的温暖让心灵在春风中轻盈让思绪在绿草间飞扬春天，是一首永恒的诗在这诗的世界里我们每个人都是诗人都在用心去感受春的美好此篇诗歌以春天为主题，歌颂了春天的美丽和生机。
诗中用细腻的笔触描绘了春天的景色和气息，让人仿佛置身于春天的花海和鸟语之间。
作者对春天的热爱和赞美溢于言表，表达了对春天的无限眷恋和对生命的热爱。
这篇诗歌不仅在语言上富有韵律和美感，而且在情感上也表现出丰富的内涵和深刻的理解。
作者通过对春天的描绘，展现了对生命和自然的敬畏之情，表达了对美好生活的向往和追求。
这种积极向上的精神和情感的表达，无疑会激励更多的人去热爱生活，热爱春天。
这篇诗歌作品获得冰心作文奖的一等奖，实至名归。
它不仅在诗歌创作的艺术表现上有着较高的水准，更重要的是在思想和情感的表达上有着独特的价值。
这篇诗歌作品不仅展现了初中学生的文学创作才华，更寄托了对美好生活和向往的渴望。
相信这样的诗歌作品会为更多的人带来美的享受和情感的触动，传递出积极向上的生活态度和情感力量。
小学生一等奖朗诵稿
第一篇、小学生我的中国梦诗歌朗诵稿小学生一等奖朗诵稿小学生我的中国梦诗歌朗诵稿乘着时代的快艇我们悄悄来到梦的世界胸怀发展的中华儿女在梦的思绪中不负重托迈步前进我的中国梦，因中国而骄傲我的中国梦因少年而腾飞少年智则国智少年强则国强为了祖国美好的明天为了我们共同的梦想为了世界人民的幸福让我们用双手去建设她吧我的梦我的中国梦第二篇、小学生2020庆元旦诗歌朗诵稿小学生一等奖朗诵稿元旦，好比一个美丽的东西，看，元旦一来到，我们的脸上，便有了最灿烂的笑容; 我们穿上新衣服，显得多么神气! 元旦，好比一个特别的节日，看，省吃俭用的爸爸妈妈，给你买来许多好吃的零食; 还有许多好玩的玩具，都给你买过来，让你感到很惊奇，同是也让你感到了家庭的温馨; 啊! 元旦节是美丽的，也是快乐的。
第三篇、一年级小学生朗诵稿小学生一等奖朗诵稿一年级小学生朗诵稿一年级小学生朗诵稿（一）小雨滴小雨滴,真调皮, 云朵里,跳下来, 落到荷叶上, 荷叶眯眯笑。
小雨滴,真调皮, 云朵里,跳下来, 落到青蛙上，青蛙呱呱叫。
小雨滴,真调皮, 云朵里,跳下来, 落到花儿上，花儿快快长。
小雨滴,真调皮, 云朵里,跳下来, 落到草地上，草地绿油油。
小雨滴,真调皮, 云朵里,跳下来, 落到小朋友的头上，小朋友忙回家。
一年级小学生朗诵稿（二）日出是谁剥开一个巨大的橘子，鲜红，鲜红，搁在东边的山峰。
皮，一片，一片，撒满了天空。
一年级小学生朗诵稿（三）露珠路边的小草举着水珠一颗一颗。
每颗水珠，光亮闪烁。
一只小蚂蚁，从小路经过，它说太阳已经出来了，点这多的路灯干什么？一年级小学生朗诵稿（四）雾贪玩的云溜下地，躲在山谷里，做着游戏。
太阳妈妈找来了，他才依依不舍地离去。
第四篇、小学生朗诵稿小学生一等奖朗诵稿祝福国庆pěnɡchūsuǒyǒudet?nɡxīn捧出所有的童心，biānch?nɡyìtiáocǎih?nɡ编成一条彩虹，cǎih?nɡshànɡxìzhewǒm?nměilìdemanɡxiǎnɡ彩虹上系着我们美丽的梦想。
二年级小学生自创诗歌精选
【导语】古时候，古代信息技术不发达，所以⼈们从这⼀个地区到那⼀个地区传递信息都⾮常不⽅便，于是他们将写好的诗编成歌，⽽诗歌就从⼈们的⼝中传递。
诗歌起源于上古的社会⽣活，因劳动⽣产、两性相恋、原始宗教等⽽产⽣的⼀种有韵律、富有感情⾊彩的语⾔形式。
以下是⽆忧考整理的相关资料，望对您有所帮助。
【篇⼀】 1、听秋 秋姑姑摇响了风铃， 天空飞过⼤雁， 枫叶依偎在妈妈⾝边。
我听见桂花在绽放， 我听见风⼉在嬉戏， 银杏叶落下， 喜悦的舞动⾝体。
菊花⼜开了⼀朵， 远远近近⼀⽚⾦黄。
鸟群飞来飞去， 在准备过冬的⾷物。
在热闹中，在宁静中， 我听见秋天已经来临。
2、梦想 种⼦在冻⼟⾥ 梦想着春天 它梦见—— 春风抚摸它的脸蛋 桃花露出甜甜的笑容 它梦见—— 春⾬为它洗澡 让它在美好的春⾬中 茁壮成长 它梦见—— 蜜蜂、蝴蝶载歌载舞 欢迎它的到来 它梦见—— 绿叶宝宝们钻出来 与它嬉戏、玩耍 种⼦啊 在冻⼟⾥梦想着春天 为九⽉谱曲 ⽤落叶欢快的舞蹈， ⽤微风轻柔的抚摸， ⽤农民⾼兴的笑容， 为九⽉谱曲。
⽤菊花甜蜜的⼩脸， ⽤淅淅沥沥的⾬点， ⽤夜晚圆圆的明⽉， 为九⽉谱曲。
九⽉的歌欢跳着， 九⽉的歌闪耀着， 九⽉的歌嬉闹着。
从树梢上 从鸟巢⾥， 从云朵⾥， 滴落着—— 九⽉的歌曲。
滴落在红红的果实上， 滴落在⾦黄的⼩麦上， 滴落在所有⼈的⼼⾥。
秋天更美了，美在—— 九⽉的歌曲。
【篇⼆】 1、河笛 ⼀条细细的、长长的⼩河， 就能敲出那么美妙的⾳乐！ 像树上黄莺的歌声， 那样婉转、曼妙； 像树下花朵的呼唤， 那样柔和、亲切； 像林中微风的呼哨， 那样欢快、轻巧。
这河笛的⾳乐， ⽐黄莺更婉转， ⽐花朵更柔和， ⽐微风更欢快。
满⼭满地都是 河笛的声响， 我的家乡是⼀个 ⾳乐的世界。
2、枯叶蝶 花的影，叶的影， 给你披⼀件 黄黄的⾦⾐。
你停在那⼉， 和满树的落叶， 融合在⼀起。
然⽽你还像 ⼀⽚飞舞的落叶， 扇动着你黄澄澄 的翅膀， 闪进密密的叶⼦⾥。
适合中学生的朗诵诗歌
适合中学生的朗诵诗歌
正文：
一、引言
本文档旨在提供适合中学生朗诵的优秀诗歌范例，帮助教师和学
生选择合适的作品进行演讲或比赛。
以下是经过精选并分类整理的各
类主题及相应推荐诗歌。
二、爱国主题
1.《黄河颂》——毛泽东：表达对祖国伟大河流黄河深情厚意。
2.《我爱你中国》——刘德华：以动人音乐形式展现了对祖国热
爱之情。
3.《我的祖国》——崔健：描述自己眼中美丽而壮观的家园。
三、友谊与亲情主题
1. 《童年时光里有个小太阳》，作者不详: 描绘了童年时代最真挚无私纯洁友谊。
2．《梅芬奇麻雀队长》，李志海著: 讲述一个男孩通过参加足
球比赛找回失去已久却又珍贵至极得到感恩心灵寓于其中的互助关系.
3．〈牧羊女與釋迦果〉, 西藏詞曲創作: 描寫了一個牧羊女與釋迦果之間的深厚情誼。
四、自然与环境主题
1.《静夜思》——李白：表达对大自然美景的赞叹和感慨。
2. 《小草》，郑愁予著：描绘了生命力顽强且不屈服于逆境的小草形象，启发人们勇敢面对困难。
3．〈綠島小夜曲〉, 塩田卓哉詞/鄭宗龍譯: 講述對台灣特有動物及其棲息地保育意識.
五、励志与成长主题
1.《登高》——王之涣：通过攀登山巅来比喻个人奋斗和超越自我的精神。
2．《我相信》，金庸原创歌词 / 翟晓兴填词：传递积极向上以及坚持理想并为之付出努力等正能量.
3． <平凡之路> ，朴树演唱 : 面對挫折時堅定心志
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夜空
六（1）班刘孟杰
夜晚好宁静，满天璀璨星。
星星常眨眼，一眨亮晶晶。
新年
六（1）班李冰爆竹声中新岁到，家家户户贴春联。
小朋友爱放鞭炮，要让童心飞上天。
夜空
六（1）班唐照清蓝蓝夜幕很宁静，月亮弯弯像小船。
天上星星真美丽，写完作业好轻闲。
迎2012年
六（1）班王健
绵绵细雨送春归，
展望新年万象辉。
同学狂欢除夕夜，
健康成长沐朝晖。
庆佳节
六（1）班刘琛
今日是佳节，人人庆仲秋。
家家丰盛宴，笑语荡高楼。
放风筝
六（1）班邵苏杰
今天天气真凉爽，
草地中间放纸筝。
五彩缤纷真美丽，
争先恐后斗天兵。
树
六（3）卢亚楠
枫树秋天红火火，青松四季着戎装。
木棉喜暖生南国，白桦经寒守北疆。
母爱
五（2）班张洪彩母爱深如海，无私慈母心。
为儿高举伞，永远不忘恩。
庆中秋
五（2）班饶冉又是一年明月夜，清辉漫洒幕中悬。
妇孺老少齐欢笑，户户持杯看玉盘。
五（2）班张腾闪闪星空真美丽，星神十二到来齐。
星星月亮天空挂，一闪一藏真赖皮。
月亮（新韵）
五（2）班朱守鑫弯弯月亮像渔船，八月中秋才变圆。
万户千家吃月饼，生活快乐一年年。
庆团圆
五（2）班刘淑琪又逢今日中秋节，月亮圆圆天上悬。
老少齐尝新月饼，高高兴兴庆团圆。
五（2）班居川淇节能灯泡真奇妙，省电省钱还省料。
快捷安装亮又明，千家万户齐欢笑。
香颂
五（2）班赵政今天天气好晴朗，处处都为花草香。
阵阵芬芳扑鼻至，沁人肺腑笑声扬。
庆中秋
五（2）班蔡含含万里晴空皎皎月，家家户户庆团圆。
菜丰酒美人欢笑，莫问嫦娥在广寒。
六（3）班郑昂同学之间莫争吵，课堂听讲勤思考。
整齐桌椅崭新书，牢记文明环境好。
校园
六（2）班张通春雨校园景色异，花花草草真奇丽。
绿茵铺满大操场，我到场中来唱戏。
我的妈妈
六（2）班张通慈爱勤劳就数妈，家中百事尽依她。
今天手指受伤了，我给妈妈把药拿。
我和祖国妈妈
六（2）班李硕我们祖国是银河，怀抱星星亿万颗。
大眼一双明闪闪，关心儿女赞歌多。
庆团圆
六（2）班赵呈喜明月有情思万家，万家今晚笑哈哈。
嫦娥姐姐窗前看，美酒佳肴馋坏她。
祖国妈妈
六（2）班李旭祖国妈妈如月亮，笑颜甜蜜满天空。
时时环绕我身畔，提醒学习当用功。
庆国庆
六（2）班刘宝龙国庆中秋到九州，金风吹过柳梢头。
老人抬眼望明月，月亮圆圆照小楼。
六一儿童节
六（2）班王同帅今天六一儿童节，同学全都笑绽花。
幸福童年真快乐，欢歌齐唱到天涯。
开学
六（2）班焦金梦今天天气非常好，我到校园来报道。
知识和书交挚友，文明做事不骄傲。
中秋（新韵）
六（2）班卓思文中秋夜晚庆团圆，月亮悄悄窗外看。
今晚我家真热闹，一家和气笑开颜。
放风筝
六（2）班卓思文天高云淡晓风清，我去村郊放纸筝。
一只雄鹰展翅起，空中无敌是英雄。
放风筝
六（2）班赵婉青今天天气风刚好，我去村郊放纸筝。
一只雄鹰天上舞，飞来飞去笑难停。
秋景
六（2）班张明慧秋来夏去金风到，秋菊飘香引客来。
甘露染成新色彩，迷人景色乐开怀。
风
六（2）班张笑春日育生机，夏天含热气。
金秋送爽来，冬季封天地。
听古曲
六（2）班冯楚渊古筝琴韵长，笛子曲轻扬。
腰鼓震天地，二胡如夜凉。
六（2）班张端强月亮圆圆照满堂，家家户户喜洋洋。
小区花放如仙境，奔月嫦娥思故乡。
团圆中秋
六（2）班欧倩文明月当空照九州，全家团聚乐悠悠。
抬头赏月齐声笑，处处欢歌震小楼。
祖国大地
六（2）班张婉婷祖国妈妈真伟大，人人热爱人人夸。
人人都要懂环保，幸福和谐处处花。
六（2）班辛宇校园绿化笑哈哈，绿草茵茵万众夸。
走进校园随意览，赏心悦目胜红霞。
月亮和星星
六（2）班韦思雨夜幕初垂天气晴，抬头一看亮晶晶。
圆圆月亮像银盘，挂在天空直到明。
我的妈妈
六（2）班韦思雨慈祥勤快数妈妈，照顾我们还顾家。
今日正当三八节，我为慈母送枝花。
四（1）秦楠楠绿玉顶上黄，摸着手刺痒。
生吃脆又甜，除病利成长。
小麦
四（1）秦楠楠小麦熟时黄，尖尖尽麦芒。
加工磨白面，蒸饼软还香。
郊游
四（3）刘优优今天去野外，伙伴笑哈哈。
你去捉蝴蝶，他来采野花。
校园好风景
五（1）韦思瑶
校园之内好风景，环境清幽实在行。
花卉红黄绿草盛，学生好像小精灵。
放风筝
五（1）班辛梦
今天天气真晴朗，买了风筝一大堆。
伙伴一起高声喊，五颜六色满天飞。
校园
五（2）班王景景一进校园真美丽，小花大树很神气。
花园里面蝶儿飞，我在这儿争第一。
春夏秋冬
五（2）班王景景春风吹过百花喜，夏雨倾盆蛙声起。
秋果丰收万众欢，隆冬瑞雪铺天地。
校园
五（2）班王景景安国校园真美丽，红花绿树巧成趣。
假山碧水锦添花，真是读书当去处。
金秋
六（1）梁越
一阵秋风一阵凉，长堤十里叶儿黄。
无边稻黍翻金浪，汗水换来金满仓。
六（1）梁越
冬去春来花草香，春风柳叶细裁长。
百花齐放共争艳，景色迷人是故乡。
老师（新韵）
六（1）梁越
老师亲又亲，教导暖人心。
培养我成长，恩情比海深。
佳节
四（1）张文华
中秋国庆两佳节，相聚有缘在一天。
万里晴空皎皎月，照明祖国好河山。
四（1）张文华
今日正当明月皎，千家万户笑哈哈。
阳台团聚话明月，惹得嫦娥好想家。
亮晶晶
四（1）张洪朵
门外小河清又清，星星倒映亮晶晶。
小朋友你快来看，河里星星像路灯。