三下乡课程表

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最新三下乡支教课程安排表

最新三下乡支教课程安排表

三下乡支教课程安排表一、课程名称:语音强化课程难度:对外:五星;对内:三星课程内容: 1、音标(英音元音辅音);2、语音语调纠正课程预期: 1、音标:达到认读程度;2、改善连读吞音拖音等英语发音问题。

二、课程名称::基础听力课程难度:对外:五星;对内:三星课程内容:1、新概念(一)对话理解独白解析课程预期:锻炼学生对英语的敏感性,提高学生整体英语听力水平和技巧应用三、课程名称:基础语法课程难度:对外:四星;对内:两星课程内容:1句法:陈述句疑问句特殊疑问句2语法:一般现在时一般过去时进行时课程预期:通过基础语法知识的传授,帮助学生建立起浅层次语法架构,进而提高学生在听、说、读、写方面的综合能力。

四、课程名称:基础写作课程难度:对外:五星;对内:两星课程内容:自我介绍我的梦想我的老师等简单记叙文,50字左右课程预期:通过简单题材主题的写作,提高学生书面表达能力,逻辑连贯水平,帮助学生培养独立思考能力。

五、课程名称:影视英语课程难度:对外:三颗星;对内:一星课程内容:待定均为影视材料片段初级:新概念(一)程度中级:迪士尼动画程度高级:Peter游戏程度课程预期:利用电影帮助学生更好的理解英语语法巩固语音,从中激发对学生的英语热情,感受英语奇妙。

从另一个角度体验学习英语的快乐。

六、课程名称:口语交际课程难度:对外:五星;对内:两星课程内容:1、根据学生程度而定,划小组进行group work2、英语习语学习应用。

课程预期:1、课程旨在提高学生口语交际能力,应变能力和沟通合作能力。

2、通过简单习语,更深了解英语文化,体会英语内涵。

More native七、课程名称:国家风俗博览课程难度:对外:三颗;对内:四颗课程内容:1、英美国家风俗博览(culture、cloth、food、 sport)2、其他国家概况(日本、西班牙、德国等国家概况)课程预期:对英语国家有更深入的了解,拓宽同学们的知识面。

带领学生了解不同国家不同的风土人情,拓宽学生眼界,加深同学对于其他国家文化理解。

三下乡日程推进表

三下乡日程推进表

时间7月11号7月12日 7月13日 7月14日 7月15日 7月16日 7月17日7月18日五1 五2 六 1 六 2 六 3 五1 五2 六 1 六 2 六 3 五1 五2 六 1 六 2 六 3 五1 五2 六 1 六 2 六 3 五1 五2 六 1 六 2 六 3 五1 五2 六 1 六 2 六 3 五1 五2 六 1 六 2 六 3 五1 五2 六 1 六 2 六 3作业辅导7:20-8:00 启动仪式语文英语(早读)数学(作业辅导)英语(早读)数学(作业辅导)语文节目排练,学生作品展(手工) 第一节 8:10-8:50语 语 语 语 英 英 英 英 英 语 数 数 数 数 语 英 英 语 英 英 数 数 语 数 数 语 语 语 语 英 孙潇瑜 肖方宁 胡主杰 梁文龙 何彦龙 谭玉丽 王微微 梁绮雯 梁嘉怡 伍雪松邓梅 张薇戴媛媛 邓卓敏 胡主杰 谭玉丽 王微微 王亚男 梁嘉怡 梁绮雯邓梅 张薇胡主杰 邓卓敏 骆海霞 梁家明 何伟波 王亚男 许小嘉 梁绮雯第二节 9:00-9:40师生见面会数 数 数 数 数 数 数 数 数 数 语 语 英 语 数 数 数 数 数 数 语 语 数 语 英 英 英 数 英 语邓梅 张薇戴媛媛 邓卓敏 骆海霞 廖梓文欧阳梦婷白骐榕 陈楚慧 庞柳清 孙潇瑜 肖方宁 李文琪 梁文龙 骆海霞 廖梓文欧阳梦婷白骐榕 陈楚慧 庞柳清 孙潇瑜 肖方宁 戴媛媛 梁文龙 何彦龙 谭玉丽 王微微 白骐榕 梁嘉怡 伍雪松第三节9:50-10:30英 英 英 英 语 语 语 语 语 英 英 英 语 英 英 语 语 英 语 语 英 英 英 英 语 数 数 英 数 数李曼菲 李燕珊 李文琪 梁秀兰 胡主杰 梁家明 何伟波 王亚男 许小嘉 梁绮雯 李曼菲 李燕珊 胡主杰 梁秀兰 何彦龙 梁家明 何伟波 梁绮雯 许小嘉 伍雪松 李曼菲 李燕珊 李文琪 梁秀兰 胡主杰 廖梓文欧阳梦婷梁绮雯 陈楚慧 庞柳清午饭、午休(11:30-2:30)第四节 2:30-3:10 第二课堂选课兴 趣体 育艺术兴 趣趣味运动会兴 趣体 育艺术 晚会准备 节目,舞台第五节 3:25-4:05 艺 术体育主题班会艺 术 主题班会艺 术体育学生节目排练晚修 7:15-8:30走访宿舍 视 频作业辅导视 频习作课(运动会感受)作业辅导(数、英) 欢送会文艺晚会汇演注:班主任体育日语手工书法艺术五年级1班廖梓文、梁家明梁家明王微微肖方宁廖梓文、梦婷、微微:手语《萤火虫》邓梅、何伟波:小品梁秀兰、陈楚慧:太极拳(注:太极拳是安排没有参加前面的课程的学生上)五年级2班欧阳梦婷、李燕珊胡主杰孙潇瑜:舞蹈《葫芦丝》六年级1班吴水源、白骐榕吴水源谭玉丽伍雪松张薇王亚男庞柳青、李曼菲:舞蹈《快乐崇拜》六年级2班梁嘉怡、梁文龙梁文龙张薇、戴媛媛:健美操《兔子舞》六年级3班骆海霞、伍雪松何伟波孙潇瑜:合唱说明:1、科组长:语文(胡主杰)、数学(陈楚慧)、英语(李曼菲)2、每天第一节的作业辅导课以及两个晚上的作业辅导课由对应科目的老师到班上进行辅导。

2014三下乡活动日程安排

2014三下乡活动日程安排

2014年暑期“三下乡”活动计划(新郑市)——河南中医学院第一临床学院护理学院7月7日(星期一)07:20 人员集合07:30 郭炎州书记为“三下乡”队员送行。

07:40 第一临床学院护理学院“三下乡”小分队出发。

08:40 “三下乡”小分队抵达新郑市东海肝病医院并与医院进行活动对接。

09:30 对周边环境进行简单了解,并在新郑市东海肝病医院进行实地走访,对相关活动开展场地进行了解。

11:00 召开“三下乡”小分队全体会议,根据当地实际对未来几天活动进行安排部署。

14:30 赴(XX村)免费为低保户、无保户进行健康的筛查。

20:00 一天活动总结,相关媒体宣传报道稿件撰写。

7月8日(星期二)07:30 早餐、早会08:30 河南中医学院一附院专家组到场及常用药品发放前的准备。

08:40 河南中医学院一附院无党派、民主党派专家进行义诊。

义诊地点:XX14:30 将三下乡小分队分为1队和2队,1队随专家继续进行义诊,2队赴(XX村)免费为低保户、无保户进行健康筛查。

20:00 一天活动总结,相关媒体宣传报道稿件撰写。

7月9日(星期三)07:30 早餐、早会08:30 赴(XX村)免费为低保户、无保户进行健康筛查。

14:30 赴(XX村)免费为低保户、无保户进行健康筛查。

20:00 一天活动总结,相关媒体宣传报道稿件撰写。

7月10日(星期四)07:30 早餐、早会08:30 专家在新郑市东海肝病医院对患者进行肝病知识的专题讲座。

14:30 赴(XX村)免费为低保户、无保户进行健康筛查。

20:00 一天活动总结,相关媒体宣传报道稿件撰写。

7月11日(星期五)07:30 早餐、早会08:30 赴(XX村)免费为低保户、无保户进行健康筛查。

14:30 夏季常见疾病预防手册发放,针对当地医疗卫生现状进行问卷调研,并撰写调研报告。

20:00 一天活动总结,相关媒体宣传报道稿件撰写。

7月12日(星期六)7:30 早餐、早会8:30 赴(XX村)免费为低保户、无保户进行健康筛查。

骨干班暑期三下乡日程安排表

骨干班暑期三下乡日程安排表
17:00-18:10
坐班车返回永安
当日安全人员负责清点人数
18:10-19:10
晚餐
19:30-21:00
当天问题总结,第二天日程安排以及任务分配
7月21日
7:00-7:45
起床整理床铺
外出吃早餐
8:00-8:40
坐公交前往永安汽车站
当日安全人员负责清点人数
9:20-10:50
坐班车前往青水
11:00-12:00
八仙崖参观走访调研
10:30-14:00
返程,午餐午休时间
当日安全人员负责清点人数
14:15-15:00
坐车前往藏棺岩、仁寿桥进行参观
15:00-16:30
藏棺岩参观记录
16:30-17:30
仁寿桥(或造纸技术)走访调研
17:45-19:30
返程,晚餐,休息调整时间
当日安全人员负责清点人数
19:30-21:00
当天问题总结,第二天日程安排以及任务分配
7月17日
7:00-7:45
起床整理床铺,前往食堂吃早餐
8:00-9:00
坐车前往吊脚楼
当日安全人员负责清点人数
9:00-10:30
吊脚楼参观走访调研
10:30-14:00
返程,午餐午休时间
当日安全人员负责清点人数
14:15-15:00
坐车前往大龙乡当地
15:00-16:30
在大龙乡当地进行实地走访,品尝擂茶
16:30-17:30
前往大龙乡茶基地,走访调研
17:45-19:30
返程,晚餐,休息调整时间
当日安全人员负责清点人数
19:30-21:00
当天问题总结,第二天日程安排以及任务分配

社会实践三下乡活动日程(3篇)

社会实践三下乡活动日程(3篇)

第1篇一、活动背景为深入贯彻落实党的二十大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想,进一步推进乡村振兴战略,加强大学生思想政治教育,提高大学生社会实践能力,我校决定开展为期一周的社会实践三下乡活动。

本次活动旨在引导大学生深入农村,了解农村,服务农村,为实现全面建设社会主义现代化国家的宏伟目标贡献力量。

二、活动时间2023年7月10日至2023年7月16日三、活动地点XX省XX县XX镇四、活动主题“助力乡村振兴,青春建功新时代”五、活动日程安排(一)7月10日(星期六)1. 上午:全体队员集合,乘坐大巴前往活动地点。

2. 下午:抵达活动地点后,进行团队建设,开展破冰活动,增进队员间的了解和沟通。

3. 晚上:召开动员大会,明确活动目标、任务和注意事项。

(二)7月11日(星期日)1. 上午:参观当地农业科技示范园,了解现代农业发展现状。

2. 下午:走访当地村民,了解村民生活状况,开展问卷调查。

3. 晚上:召开小组会议,总结当天活动,讨论第二天工作计划。

(三)7月12日(星期一)1. 上午:开展农业技术培训,教授村民种植、养殖等方面的知识。

2. 下午:组织村民开展文艺演出,丰富村民文化生活。

3. 晚上:召开小组会议,总结当天活动,讨论第二天工作计划。

(四)7月13日(星期二)1. 上午:开展环保知识宣传,提高村民环保意识。

2. 下午:开展义诊活动,为村民提供免费医疗服务。

3. 晚上:召开小组会议,总结当天活动,讨论第二天工作计划。

(五)7月14日(星期三)1. 上午:开展家庭教育讲座,帮助家长提高家庭教育水平。

2. 下午:开展农村留守儿童关爱活动,陪伴留守儿童度过快乐时光。

3. 晚上:召开小组会议,总结当天活动,讨论第二天工作计划。

(六)7月15日(星期四)1. 上午:开展农村电商培训,帮助村民掌握电商运营技能。

2. 下午:组织村民参观当地特色产业,了解产业发展情况。

3. 晚上:召开小组会议,总结当天活动,讨论第二天工作计划。

三下乡课程设置(2013)

三下乡课程设置(2013)
乒乓球
1
年满十八周岁;
身体素质良好,适应能力强、能吃苦耐劳;
有团队精神,易相处,善于与人沟通;
有一定的乒乓球技术;
懂得基本的急救知识。
炊事能力强者优先
武术
2
年满十八周岁;
身体素质良好,适应能力强、能吃苦耐劳;
有团队精神,易相处,善于与人沟通;
能够流畅耍出太极拳或青年长拳;
懂得基本的急救知识
曾获武术相关奖项者优先
8.风筝制作方法:
A.准备好做风筝的物品,把细棍子搭建成一个风筝的轮廓。注意接口处用线绑牢。细棍上也可以包裹一层纸,方便一会儿贴封面。
B.为风筝贴封面
C.为风筝做三条尾巴,先贴还是不贴,看飞的时候的实际情况。
D.除了三角形,还可以做成菱形的,方法差不多,只是形状稍有变化。
E.为风筝绑线和试飞,线最好用牢固一点的,飞高了好收回来。绑线的位置可能会影响风筝起飞,所以要注意调整。
10人/班
2人
球拍、乒乓球
305
具体见附录十一
八、课程表
第一天
第二天
第三天
第四天
第五天
8:20-9:00
武术\乒乓球
武术\乒乓球
手工
武术\乒乓球
武术\乒乓球
9:10-9:50
美术
美术
美术
美术
美术
10:30-11:10
故事汇\音乐
故事汇\音乐
故事汇\音乐
故事汇\音乐
故事汇\音乐
11:20-12:00
保健
1.文艺类课程
课程名称
课程内容
课时设置
参加人数
负责人人数
物资准备
资金
备注
音乐

送教下乡课程表

送教下乡课程表
时间
环节
时间
活动主题
形式
主持

主讲人
地点
备注
诊断
■T1*
示氾、
研课 磨课
20
18

9月
17

上 午
9:00—9:40
开班仪式
集中
新都小学
9:40--11:50
小学数学新课程标准解读
集中
下 午
14:20--15:00
斯木乡教师上课(内容待 定)
集中
新都小学
15:20—16:00
宗塔乡教师上课(内容待 定)
集中

待定
新都小学
环节
时间
活动主题
形式
主讲人
地点
备注
诊断
■*- . T1*
示氾、
20
18

9月
17

上 午
9:20—10:00
锦江区老师上观摩课北师 大版四年级上册第六单兀
《参观花圃》
集中

待定
新都小学
10:15-10:55
说课、交流经验、反思内 化
集中

待定
新都小学
研课
磨课
下 午
14:20—16:20
集中

待定
新都小学
■*- . T1*
示氾、
11:15
—11:55
老街教师上课(内容待定)
集中

待定
新都小学
研课
下 午
14:20--15:00
前两位教师说课、评课
集中

待定
新都小学
磨课
15:20

三下乡课程设置(2013)

三下乡课程设置(2013)

暑期三下乡课程设置——广东金融学院商学会志愿者服务中心目录一、课程设置初衷 (1)二、课程设置目标 (1)三、课程设置原则 (1)四、课程设置依据 (1)五、课时安排 (2)六、课程形式与内容 (2)七、课程具体内容 (2)八、课程表 (4)九、志愿者招募 (4)十、文艺汇演 (6)十一、图书室 (7)十二、经费预算 (8)十三、附录 (9)一、课程设置初衷:“我愿做一滴水,我知道我很微小,当爱的阳光照射到我身上的时候,愿意无保留地反射给别人……” 2004“感动中国”年度人物徐本禹曾说道。

现今,我院学子将投身乡村支教活动,希望我们和乡村小学的学生能够在活动中收获宝贵人生的财富,为人生写下精彩的一笔。

二、课程设置目标:通过组织中心干事和志愿者参与“三下乡”,积极有效的整合高校和社会资源,支援贫困地区的教育发展,为当地学子送去必需的学习资源,授予相关的知识和技能,开阔他们的视野,弥补由于地区经济发展不同而造成的教育上的不公平。

同时,为我院学子提供一个参与社会实践、发挥自身所长、受教育、长才干、做贡献的平台。

三、课程设置原则:1.协调性:教师数量与学生数量相协调、教学课程之间的协调2.继承性:对上学年暑期三下乡的支教批判性地继承3.发展性:支教内容与形式的创新四、课程设置依据:1.通过抽样调查的方法,抽取不同年级的学生进行问卷调查。

课程将会根据学生对不同类型课程与活动的喜欢程度进行设置。

2.课程同时会结合我们三下乡支教队伍的自身条件进行设置。

五、课时安排:2013年7月中旬,共计10天,102节课程。

六、课程形式与内容:1.文艺类课程学习2.文化科目课程辅导3.体育课程4.图书室建设课程比例:文艺类课程: 46节,所占课程总比例:45%文化科目课程: 39节,所占课程总比例:38%体育课程: 17节,所占课程总比例:17%七、课程具体内容1.文艺类课程2.文化科目课程辅导3. 体育课程八、课程表九、志愿者招募要求1.人数招募分配①本部门5人②商学会内部3人(即协会其他部门的人员)③对外招收7人(包括志愿者、其他组织或无组织的人员)2. 志愿者招募十、文艺汇演1.学生作品展。

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从心底学会爱护大自然, 尊重其他形式 的生命。 让孩子们了解真正的快乐只有来自于 内心。
舞蹈课 生涯拍卖会之我想 拥有什么 生涯拍卖会之我们 想拥有什么 安全教育课
增加学生的手脚协调能力以及团队合 作能力。 通过本次活动培养学生的思考能力, 多 角度思考问题的方法; 训练学生的口头 表达能力,表达时能大方,让学生敢于 发表自己的看法;树立起正确的价值 观。
课程表
—----陈思缘
一、课程总目标:鉴于支教活动的短期性以及教授对象的年龄层,课 程设置不过与专业化,更倾向于趣味性学习偏向于第二课堂。 时间安排:每天四节课,上、下午各两节,每节课 45 分钟。 二、课程设置及具体目标: 课程名称 礼仪课 基本内容
用生动有趣的方式讲 解长辈、老师、同学之 间相 处的礼貌礼仪, 课堂纪 律等 拼音教学(书写和发 音) ;根据支教地区的 具体情况, 针对性地改 善地方发音与口音问 题 给当地学生讲一些有 趣的历史故事, 历史人 物,传说等,介绍客家 文化 对生活中的一些现象 进行科 学讲解答疑; 普及一些 科普 知识 通过身边常有的被认 手工加工成一幅艺术 品, 然后作为礼物送给 自己的父母。
益智趣味课
组织讲故事比赛; 进行 词语 接龙游戏、猜谜语、脑 筋急 转弯等。
自然科学课(植物 也有“阴晴圆缺” )
分为两个课时: 第一课 时介绍植物其实也有 “阴晴圆缺” ,并结合 轻音乐的聆听, 让孩子 领悟到植物和人都需 要轻音乐的抚慰。 从中 学会借助轻音乐或植 物进行自我调节不良 情绪。 第二课时介绍换位思 考的方法, 让孩子主动 站在家人的立场上思 考。 从本质上懂得收获 快乐的方法, 并学会奉 献爱。 教授一首简单的歌曲 的舞蹈 生涯拍卖会是一种 模仿拍卖会的形式进 行的一次班会形式的 课程, 学生可以通过竞 标的形式, 购得自己心 爱的东西, 在这个过程 中, 对拍品的选择就形 成了学生的价值观。 讲解有效地安全知识 和应急手段与措施以 及生命的珍贵
让学生更加懂得珍惜自己的生命, 增加 安全的常识及当地常发生的事故和灾 害的应对措施。
三、课程表 时间 课程 第一天 第二天 第三天 第四天 第五天 手工课 (废物变 礼仪 趣味历史 科学知识 音乐课 宝—纸杯 花) 上午 手工课 (废物变 益智趣味 体育课 宝--铅笔 屑作画) 舞蹈课 体育课
普通话入 主题班会 门教学 (安全教 下午 自我介绍 育—保护 (用普通 自己) 话) 晴圆缺” ) 会 也有“阴 心) 生涯拍卖 课(植物 (感恩的 自然科学 主题班会
课程具体目标
增强学生对老师、 同学及家人的礼貌意 识;培养学生的一些基本礼仪常识;减 少支教过程中可能存在的一些纪律冲 突 通过简短的普通话教学能够让学生了 解到普通话的重要性并学好普通话, 善 于运用普通话与人交流沟通, 搭建与外 界沟通的桥梁 让学生了解当地的人文, 即以客家文化 的特别之处,更加了解自己的家乡。
普通话入门教学
趣味历史课
科学知识课

填补学生对专业科学知识的空缺; 引发 学生对科学的好奇与兴趣。
手工课 (废物变宝) 为是废物的材料通过
让学生发发现其实生活中我们认为是 垃圾的东西也可能是艺术创作的材料, 充分发挥他们自身的想象力、 创造力还 有动手能力。 增加学习课堂的趣味性; 加强学生的表达、反应能力;寓教寓学 于乐
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