3.毕业综合实践(设计)任务书

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电气工程及其自动化专业毕业课程设计任务书(综合实践)

电气工程及其自动化专业毕业课程设计任务书(综合实践)

信电工程学院电气工程及其自动化专业课程设计任务书(综合实践)课程设计的目的是通过一个实际工程的设计,巩固和加深对课程所学理论知识的理解;培养学生分析问题和独立解决实际问题的能力,理论联系实际的能力,技术与经济全面考虑问题的观点;初步学习工程经济的计算方法等。

因此,课程设计是专业课程教学中重要的实践性环节。

设计题目1:220kV降压变电站电气一次部分设计1、设计任务根据电力系统规划需新建一座220kV终端变电站。

该站建成后与A、B、C三个220kV电网系统相连并供给110、10kV近区用户供电。

2、原始资料2.1 按照规划要求该所有220kV、110kV和10kV 三个电压等级。

本期投产2台变压器预留1台变压器的扩建间隔220kV出线7回其中备用2回110kV出线10回其中备用2回10kV出线14回其中备用2回。

2.2 根据规划本所与系统的连接方式为220kV侧与A及C系统各通过2回架空线路相连与B系统通过1回架空线路相连A与B及B与C之间各有1回架空线路联络。

2.3系统阻抗220kV侧电源A、B、C三个系统容量分别为SA2000MVASB1500MVASC4000MVA系统阻抗标幺值分别为XA 0.3XB 0.4XC 0.2各电抗均以各电源容量为基值计算的标幺值110及10kV侧没有电源。

2.4 110kV侧负荷主要为工厂和地区变电站最大负荷约231MW功率因数cosφ0.9-0.8负荷同时率为0.8其中I、II级负荷占8510kV侧总负荷为12.4MW 功率因数cosφ0.9-0.8负荷同时率为0.7Ⅰ、Ⅱ级负荷占70最大一回出线负荷为2500kW所用负荷为400kVAⅠ、Ⅱ级负荷占50。

2.5 220kV和110kV侧出线主保护动作时间为0.2s后备保护时间为2s变压器主保护动作时间为0.2s后备保护时间为1s220kV和110kV侧断路器燃弧时间按0.05s考虑。

2.6 本站拟建地区位于山坡上南面靠丘陵东西北地势平坦、地质构造稳定、土壤电阻率为 1.5×102欧·米。

毕业设计任务书范文

毕业设计任务书范文

毕业设计任务书范文一、任务背景。

随着大学生就业压力的日益增大,毕业设计成为了大学生们必须面对的一项重要任务。

毕业设计是大学生在校期间的一次综合性实践,是对所学专业知识的综合运用和实际能力的考验。

因此,毕业设计的选题和完成质量直接关系到学生未来的发展和就业方向。

二、任务目的。

本次毕业设计任务书的撰写旨在明确毕业设计的目的和要求,为学生提供一个明确的指导方向,帮助学生在毕业设计过程中更加有条理地进行工作,确保毕业设计的顺利进行和顺利完成。

三、任务内容。

1. 确定毕业设计的选题和研究方向,明确设计的目的和意义。

2. 搜集相关的文献资料,了解国内外相关领域的研究现状和发展趋势。

3. 制定详细的研究计划和时间表,确保毕业设计的进度和质量。

4. 开展实际调研和实验工作,收集数据并进行分析和总结。

5. 撰写毕业设计论文,并进行答辩和评审。

四、任务要求。

1. 选题要符合专业方向和个人兴趣,具有一定的创新性和实践价值。

2. 论文的撰写要符合学术规范,结构合理,论据充分,逻辑清晰。

3. 毕业设计要求具有一定的实践意义和应用价值,能够解决实际问题。

4. 毕业设计的完成需要在规定的时间内进行,并按时提交论文和答辩材料。

五、任务完成标准。

1. 毕业设计选题符合要求,研究方向明确,目的明确,意义明确。

2. 毕业设计过程中,能够按照研究计划和时间表有条不紊地进行工作,保质保量地完成各项任务。

3. 毕业设计论文撰写规范,内容完整,结构合理,论据充分,逻辑清晰。

4. 毕业设计的完成符合学校和专业的要求,能够顺利通过答辩和评审。

六、任务指导。

1. 毕业设计选题的确定需要充分调研和思考,可以向老师和同学请教,也可以参考相关的文献资料。

2. 毕业设计过程中需要严格按照研究计划和时间表进行,及时总结和反思,确保工作的顺利进行。

3. 撰写毕业设计论文时要注重论文的规范性和严谨性,可以向老师请教,也可以参考相关的学术论文。

4. 在毕业设计的过程中,遇到问题要及时向指导老师请教,积极寻求解决办法,确保毕业设计的顺利完成。

毕业综合实践任务书的规范和要求

毕业综合实践任务书的规范和要求

毕业综合实践任务书的规范和要求毕业综合实践任务书是学校根据职业应职应岗能力的要求,对学生下达实践课题任务的一种文件,是学生和指导老师共同从事毕业综合实践工作的目标依据。

根据金融管理与实务专业以及投资与理财专业的职业岗位性质和特点,本教研室特制定毕业综合实践任务书的内容规范和格式规范范本,供指导老师以及学生的参考。

一、内容规范(一)毕业综合实践任务书的基本内容毕业综合实践任务书的基本内容包括以下几个方面:1、毕业综合实践所对应的岗位名称;2、毕业综合实践所对应的岗位职责;3、毕业综合实践所对应的岗位能力要求;4、毕业综合实践课题任务要求;5、毕业综合实践课题完成的条件;6、毕业综合实践课时间安排;(二)课题任务要求课题任务一般要有与岗位任务相对应的技术应用设计、技术应用操作以及技术应用论文(总结)三部分。

(三)课题任务深浅的要求课题任务深浅可根据所从事的岗位,可参照企业正式招聘的试用员工考核评价来制定。

基本要求达到单位的最低标准。

(四)明确毕业综合实践的时间安排二、格式规范范例毕业综合实践任务书不强求一致,但基本内容应包括上述几个方面。

附:毕业综合实践任务书范例金融管理与实务专业毕业综合实践任务书毕业综合实践课题岗位名称:浙江省****银行信用卡中心客户经理毕业综合实践课题岗位职责:通过中心的系统培训,在师傅的指导下,完成信用卡销售岗位的客户资料的收集、客户拜访、签单以及客户资料管理工作。

毕业综合实践课题岗位能力要求:熟悉国内商业银行以及实习银行的信用卡相关知识;掌握几种主要贷记卡的产品优势;掌握信用卡营销的技巧;具备信用卡客户开拓能力和素质;具备客户资料管理能力;达到正式员工有效信用卡的发卡基本任务。

毕业综合实践课题名称:某市信用卡市场的现状和拓展策略分析(某市信用卡营销人力发展策略研究)毕业综合实践课题完成条件:学生具备一定的信用卡产品知识和营销知识以及技能;银行提供的产品有一定的优势,银行提供较为完善的培训机制。

毕业设计(论文)任务书-模版【范本模板】

毕业设计(论文)任务书-模版【范本模板】

毕业设计(论文)任务书
设计(论文)题目:基于PID的液体恒定控制系统
设计——液位控制
起迄日期:2015年11月4日——2016年5月25日
发任务书日期: 2015年 12月 19日
毕业设计(论文)任务书
5.本毕业设计(论文)课题工作进度计划:
起迄日期工作内容
2015。

11。

04———2015。

11。

28
2015.11。

29——-2015.12.16
2015.12。

17--—2016。

01.10 2016。

02.25---2016。

03。

09
2016。

03.09-—-2016。

04.28
2016。

04.29—-—2016。

05。

09
2016.05。

09---2016.05.13 2016.05。

14———2016.05.21 在毕业设计管理系统里选题
与指导教师共同确定毕业设计课题
查阅指导教师下发的任务书,准备开题报告
提交开题报告、外文参考资料及译文、论文大纲
进行毕业设计(论文),填写中期检查表,提交论文草稿等按照要求完成论文或设计说明书等材料,提交论文定稿
教师评阅学生毕业设计;学生准备毕业设计答辩
参加毕业设计答辩,整理各项毕业设计材料并归档
所在专业审查意见:
负责人:
2015年 12月 17 日。

毕业设计任务书范文

毕业设计任务书范文

毕业设计任务书范文摘要:本文为一份毕业设计任务书的范文,主要描述了设计任务的背景、目的、内容和要求等方面。

通过这份任务书,学生可以清晰地了解自己的毕业设计所需要完成的内容和要求,为顺利完成毕业设计奠定基础。

一、任务背景随着社会的快速发展和技术的飞速进步,高校毕业设计已经成为学生专业学习过程中的一项重要任务。

毕业设计是对学生在校期间所学知识与技能的运用和综合能力的检验。

因此,毕业设计任务书的制定显得尤为重要。

二、任务目的本毕业设计任务书的目的是为了引导学生进行系统、科学地进行毕业设计工作,从而达到以下目的:1. 对学生进行综合运用所学知识和技能的考核。

2. 培养学生独立思考和问题解决的能力。

3. 使学生能够运用所学知识解决实际问题的能力。

4. 促进学生的科学研究和创新能力的培养。

三、任务内容本毕业设计的内容主要包括以下几个方面:1. 选题:学生需要根据自己所学专业的知识和兴趣,选择一个与所学专业相关的设计题目。

选题应具备一定的科学性和创新性,能够对学生的专业技能和综合素质进行综合评价。

2. 研究和调研:学生需要对所选题目进行充分的研究和调研,了解相关理论和实践情况,并对现有问题进行分析与总结。

3. 设计方案:学生需要根据研究和调研的结果,制定相应的设计方案。

设计方案应包括设计思路、设计流程、设计步骤、设计方案的实施计划等内容。

4. 实施和测试:学生需要根据设计方案进行实际的设计工作,并对设计结果进行测试和评估。

5. 文章撰写与论文查重:学生需要根据实际设计工作的过程和结果撰写毕业设计论文,并进行论文查重工作。

四、任务要求为了保证毕业设计质量和学生的完成进度,对学生的任务要求如下:1. 严格按照任务书的要求进行毕业设计工作。

2. 保证毕业设计的科学性和创新性。

3. 按时完成每个阶段的任务,确保论文的质量和查重结果符合要求。

4. 在实施和测试过程中,学生需注意并解决可能出现的问题和难题,确保设计结果的准确性和可行性。

级酒店管理专业学生毕业综合实践任务书

级酒店管理专业学生毕业综合实践任务书

08级酒店管理专业学生毕业综合实践任务书一、毕业实践目的为了让酒店管理专业的学生进一步掌握所学的专业基础知识实现专业综合能力的有效训练更好地熟悉酒店企业的组织及整体运作模式掌握酒店企业主要业务部门的工作程序与方法培养良好的职业素质与团队精神进一步提高学生分析问题和解决问题的能力为学生在酒店行业就业和专业发展奠定良好基础。

二、毕业实践单位安排1学生毕业实习单位的落实采取学生自择为主学校统一安排为辅的方式进行。

2. 学生自择实习单位学生可结合就业的需要通过网络求职、亲友介绍、学校推荐、参加招聘会等多种形式选择毕业实习单位所找单位或岗位尽量与本专业对口并办理毕业实习审批手续。

3. 学校统一安排实习对到期未落实毕业实习单位的学生由学校统一安排在实习基地进行毕业实习。

三、毕业综合实践时间安排毕业综合实践时间为第六学期时间不少于三个月。

1、第五学期末参加毕业综合实践动员大会和师生见面会2、2011年3月1日前落实毕业实习单位3、2011年3月1日——5月31日学生参加毕业实习并按学校和实习指导老师要求认真撰写实习日志4、2011年3月1日——5月31日认真撰写毕业综合实践报告5、2011年5月31日前学生做好毕业实习单位鉴定6、2011年5月31日前学生提交《学生实习训手册》和毕业综合实践报告四、毕业综合实践报告内容参考1、对我国酒店业的现状进行分析2、对实习酒店企业的现状和所从事岗位的基本职责和要求进行分析3、岗位对从业人员知识、技能、素质的要求分析4、酒店各个部门岗位实习的心得体会5、酒店职业生涯的规划。

五、成绩考核毕业综合实践共12个学分其中毕业实习占总成绩的70毕业综合实践报告占总成绩的30。

毕业实习与毕业综合实践报告实行百分制双及格方可取得毕业综合实践成绩。

不及格者要重修或重写。

成绩考核如下一毕业实习成绩评分满分100分1毕业实习申请占10 2. 毕业实习日志占20 3毕业实习单位评价占30 4指导教师评价占30 5参加毕业综合实践动员大会10 二毕业综合实践报告成绩评分满分为100分由指导老师视学生写作态度和写作质量评分。

毕业综合实践报告任务书

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篇一:14、毕业综合实践任务书
毕业综合实践任务书
根据专业教学计划安排及毕业综合实践教学要求,现向你下达毕业综合实
专业汽车检测与维修技术班级p712212学号01姓名汪焕
篇二:毕业综合实践任务书
毕业综合实践任务书
系别:专业:
班级:学生姓名:学号:毕业综合实践包括“顶岗实习”和“专题作业”两部分教学内容。

一、顶岗实习任务与要求:
1、任务:
实习时间:年月日――年月日
实习导师:兼职指导教师:校内指导教师:
2、要求:
(1)在兼职指导教师的指导下,完成本任务书确定的实习内容,
做好实习单位布置的其他工作任务。

(2)在顶岗实习期间,要严格按照《安全作业规程》的要求进行
实习,遵守实习单位的各项规章制度,杜绝生产、交通等各方面安全。

(3)每天认真填写《顶岗实习日志》。

(4)在校内指导教师的指导下,收集与《顶岗实习报告》相关的
第一手资料,完成《顶岗实习报告》的撰写任务。

(5)学生运用所学专业知识对顶岗实习的工作实践进行总结和应用,禁止写成工作流水帐。

(6)《顶岗实习报告》不少于4000字,占毕业综合实践总成绩70%。

二、专题作业任务与要求:
1、任务:
2、要求:
(1)专题作业是学生通过顶岗实习对专业知识、专业技能的进一步熟悉、掌握、应用和拓展的一个综合性论述,。

毕业设计的任务书

2、在调查研究过程中,力求做到个人专题分工与集体协作相结合,使教学要求与室内设计实践相一致,掌握实际工作中所需的图纸及文字资料;
3、提出设计主题初步方案,包括设计方案所涉及到的分析图、设计效果图、文字表格等,以论证室内设计方案的合理性、可行性;
4、个人介绍和指导老师评议相结合,选择最优的设计方案;
5、方案进一步深化,完成主要技术图纸,汇报方案,最后选择确定正式设计方案;综合统筹,形成整体性空间,以及风格统一、设计规范的整体空间环境。
(6)天花图;1:50-l:150。
(7)立面图;1:50-l:150。
(8)详图;
详图:1:1-1:20
重点结构大样图。
重点部位剖面图。
(9)电路图;1:50-l:150
电路图(强电,弱电)。
开关,插座定位图。
(10)主要空间效果图(门厅效果图、公共休息空间效果图、主题客房效果图、餐厅效果图、卫生间效果图、庭院景观效果图、建筑外观效果图、建筑鸟瞰效果图)。
(2)空间性质;
(3)调研结果;设计主题寻找、搜集、筛选所需要的设计元素;设计定位和对这一类空间的调研分析;
(4)主题导入的方法;
(5)空间分析;
总体布局、功能结构分区、流线分析;
空间组织;展示构思;
(6)设计依据:甲方设计要求,国家相关法规和规范;
(7)室内设计指导思想:
室内设计原则;
总体设计理念与创意;
(二)设计要求
1、从总体布局着眼,统筹处理本案同周围环境之间的联系,对室内设计地段的外部环境有合理认识,认真收集和分析现状基础资料的相关背景资料,分析室内设计空间与周边环境的关系,并提出相应的调查分析报告或现状分析图。
2、空间设计:对已有的室内空间进行分析,分析空间的优点和不足,分析现有的建筑结构,看是否可以对现有空间进行改造或优化。

实习报告任务书(共8篇)

实习报告任务书(共8篇)第1篇:实习报告:毕业实习任务书毕业实习任务书根据环境监测与治理技术专业毕业实习大纲制订本任务书。

一、毕业实习的目的1、提高学生对环境保护重要性的全面认识,增强环境保护意识和责任感。

2、培养学生分析和解决环保专业问题的能力,强化独立工作能力锻炼。

3、学习现场工作人员求真务实、一丝不苟、踏实进取的工作态度与作风。

4、收集毕业设计资料,结合实习内容有针对性地选择毕业设计选题方向。

5、进一步巩固提高专业技能,为就业打下坚实的专业基础。

二、项目及具体内容1、项目:(1) 水处理工程设计与运行管理(2) 大气污染控制工程的设计、安装与运行(3)噪声控制工程的设计与制作(4)固体废弃物处理工程的设计与运行管理(5)环境监测与管理(6)工业部门产品质量分析(7)其它与专业相关的工作2、具体内容: (1)污染控制工程设计的资料收集、数据监测、方案编制与论证、工程概预算、工艺流程设计。

(2)既有环境污染控制工程运行中各项指标例行监测、日常管理及设备维护。

(3)工业生产部门材料、成品、半成品、产品质量分析。

(4)环境监测部门大气、水体、噪声、固废、土壤、生物等环境污染监测。

(5)环保管理机构环境监察与管理。

(6)环境评价、清洁生产、iso14000体系认证相关内容。

(7)其它与专业相关的工作。

2、设计分组:四、毕业实习时间及进度安排1、起止时间:XX年3月5日至4月27日2、进度安排:进度安排内容及要求备注XX.3.5—XX.3.10联系实习单位,熟悉环境,了解工作内容XX.3.11—XX.4.20实习内容由单位安排,撰写实习记录XX.4.21—XX.4.27撰写实习报告,整理相关资料五、毕业实习成果1、毕业实习成果:包括毕业实习日志、毕业实习记录本、毕业实习报告。

2、撰写毕业实习成果的要求:毕业实习报告内容一般包括实习内容、现场工艺及设备、工艺原理、个人心得等。

六、毕业实习期间的基本要求1、学生应在教师的指导下,积极主动地完成规定的全部任务,不得无故拖延。

毕业综合实训任务书

GDGM-QR-03-074-B/1广东工贸职业技术学院毕业综合实践(设计)任务书商务谈判中的语言艺术所属系应用外语专业商务英语年级09商英1学生姓名朱琳学号0905155指导教师杨国民2012年02 月22 日毕业综合实践(设计)课题商务谈判中的语言艺术一、课题背景(包括目的、意义、专业知识的应用和职业岗位能力需要):一、课题背景(包括目的、意义、专业知识的应用和职业岗位能力需要):目的:通过调查,更深入地了解做商务谈判的基本要求与其就业前景。

意义:随着我国市场经济的发展和对外开放的进一步扩大,特别是加入WTO后,商务谈判的作用越来越突出。

商务谈判中语言运用的成功与否,对谈判的进程与结果起着举足轻重的作用。

通过分析当今社会商务谈判现状,使自己更清楚自己的就业方向。

专业知识的应用:商务谈判专业知识,国际贸易知识,商务函电。

职业岗位能力需要:观察力强,了解商务实体的内行语言,了解外贸流程,一定的英语能力。

二、课题工作内容与预期结果(具体工作内容,主要解决的问题、解决方案,预期结果):二、课题工作内容与预期结果(具体工作内容,主要解决的问题、解决方案,预期结果):具体的工作内容:分析商务谈判员现状以及要求;分析商务谈判员的语言艺术;分析商务谈判员就业前景。

主要解决问题:1、了解商务谈判员的从业要求2、了解商务谈判员的工作性质3、明确自身是否适合做商务谈判员解决方案:根据自己的情况再确定方向,再脚踏实地努力奋斗。

预期效果:达到自己所订立的目标。

三、毕业综合实践(设计)工作计划时间段工作内容1-3周4-6周7-9周10-11周12周订立课题题目;写提纲、任务书。

调查,收集资料。

整理,归纳分析资料,开始写论文。

修改并完善论文,制作PPT。

准备答辩资料,实习汇报,课题成果答辩。

起止工作时间1-11周预计答辩时间12周指导教师意见:签名:年月日。

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