教育孩子如何面对挫折复习课件.doc
培养孩子抗挫折的能力 课件(共19张PPT)

我们拼命催促着孩子跑,教孩子怎么成 功,却从不教他们如何面对失败。于是,他
们因为一点小事不如意0,1到处发脾气;遇到
一点小挫折,就萎靡不振;听到一两句负面 评价,便感觉失去了自我价值感。
适当地让孩子受一些挫折教育,是孩子 人生的必修课。
031
提高孩子抗挫折的能力
一、给孩子体验失败的机会
有的父母会提出这样的疑问:孩子输不
输并不可怕,
怕输才可怕。
作为家长,要 01
适当提 高 孩 子 抗 挫
折的能力。
二、鼓励和帮助孩子,而不是代劳
在很多父母眼里,0逆1商教育的关键在于
“故意”给孩子制造挫折,故意让孩子吃点
苦,让他们不断地感受失败。
我们没有必要让孩子去接受一些人为的 无意义挫折。因为孩子的成长已经有无数的
小挑战。第一次出门、0第1一次做饭、第一次
身受地表达对孩子的理0解1。
父母充足的爱意和理解,是孩子面对挫 折的内心力量。
THANKS
感谢观看
起怎么办?
01
积木倒了,就大哭;游戏输了,就发脾
气:“我再也不玩了!”下棋时,大人不能
赢,赢了就生气……
这些都是因为孩子没有树立正确的输赢 观,或者大人陪孩子的玩耍时,一味地迁就
孩子、让着孩子。 01
我们需要和孩子说清楚,比赛有很多种 可能性,有人赢,也会有人输,但这些都只 是暂时的,未来还会有更多的挑战。
人生中的生与死,相遇 与离别,快乐与痛苦,从来
01 都是成双成对地出现。如果
一个孩子,在成长的路上, 只能接受快乐,不能承受一 点点痛苦,问题是很严重的。
021ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
故事分享
有个小学生从一年级到三年级都是
应对挫折培养小学生的自信心和应对挫折的能力ppt课件教案

在面对挫折时,可以引导小学生积极寻求帮助、调整心态、制定计划等策略,以更好地应对挫折。
应对挫折的策略
THANKS
感谢您的观看。
自信心的作用
自信心是个体心理健康的重要组成部分,它对于个体的学习、工作、生活等方面都有着积极的影响。缺乏自信心可能会导致个体产生消极的情绪反应,如自卑、焦虑等。
自信心的重要性
挫折对自信心的打击
当个体遭遇挫折时,他们可能会对自己的能力产生怀疑,从而降低自信心。这种打击可能会导致个体在未来的活动中缺乏自信和勇气。
应对挫折培养小学生的自信心和应对挫折的能力ppt课件教案
目录
引言挫折与自信心的关系小学生挫折现状及原因分析培养小学生自信心的策略与方法培养小学生应对挫折的能力的策略与方法实践案例分析与讨论总结与展望
01
CHAPTER
引言
挫折是小学生成长过程中不可避免的一部分,学会应对挫折对于培养自信心和应对未来挑战至关重要。
教学目标
02
CHAPTER
挫折与自信心的关系
挫折的定义
挫折是指个体在从事有目的的活动过程中,遇到无法克服的障碍或干扰,导致其目标无法实现、需要无法满足时产生的消极情绪反应。
挫折的来源
挫折可能来源于学习、生活、人际关系等各个方面,如考试成绩不佳、被同学嘲笑、家庭变故等。
自信心是一种积极的心理品质,它能够帮助个体在面对困难和挑战时保持坚定的信念和积极的态度,从而更好地应对挫折。
鼓励合作
鼓励小学生之间的合作与交流,让他们学会倾听他人的意见和想法,从而拓展自己的思路和视野。同时,在合作中也能培养他们的团队协作能力和沟通能力。
05
CHAPTER
培养小学生应对挫折的能力的策略与方法
《挫折教育》ppt课件

04
挫折教育的案例分析
案例一:家庭挫折教育成功案例
家庭背景
一个普通家庭,父母注重 培养孩子的独立性和解决 问题的能力。
挫折情境
孩子在学习上遇到困难, 成绩下滑。
教育措施
父母鼓励孩子面对挫折, 帮助孩子分析原因,制定 学习计划,并提供必要的 支持和指导。
教育成果
孩子逐渐适应了挫折,学 会了积极应对问题,成绩 稳步提升。
的目标感和行动力。
时间管理训练
教导学生合理规划时间,提高学习和 工作效率,减少因时间紧迫而产生的
压力和焦虑。
社交技能训练
帮助学生提高社交技能,学会与他人 建立良好的人际关系,从而在遇到困 难时能够获得更多的支持和帮助。
应对挫折的技巧训练
教授学生一些有效的应对挫折的技巧 ,如积极自我暗示、放松训练、自我 激励等,以提高学生的心理韧性。
家校合作共育
加强家庭与学校之间的合作,共同推进学生的挫折教育工作。
挫折教育的未来挑战与机遇
挑战
如何平衡挫折教育与学生心理健康的关系,避免过度压力对学生造成负面影响。
机遇
随着社会对心理健康的关注度不断提高,挫折教育将迎来更多的发展机遇和空间。同时,科技 的进步也为挫折教育提供了更多的教学手段和资源支持。
01
面对挫折时,学生可能产生消极情绪,如焦虑、沮丧等,影响
学习和生活。
家庭教育缺失
02
部分家庭过于溺爱孩子,导致孩子缺乏独立解决问题的能力,
遇到挫折时容易崩溃。
学校教育方法不当
03
一些学校过于注重成绩,忽视对学生心理素质的培养,导致学
生面对挫折时无所适从。
应对挫折教育的策略
加强心理辅导
挫折教育主题班会《直面挫折》PPT班会课件

勇于面对挫折唱响生命赞歌
1976年11月生于湖北宜昌,两岁时, 因高烧失聪。15岁开始舞蹈训练, 1992年10月,作为惟一一位残疾人舞 蹈家登上意大利斯卡拉大剧院的舞台。 1994年考取湖北美术学院装潢设计系。
邰丽华
勇于面对挫折唱响生命赞歌
2000年,在纽约卡内基音乐厅演出。荣 获全国残疾人艺术汇演一等奖、“奋发文 明进步奖”个人文艺奖;现任中国特殊艺 术协会副主席。
勇于面对挫折唱响生命赞歌
千手观音
挫折是无穷无尽的烦恼,挫折是被击倒 后的眩晕,挫折是充满坎坷的道路,挫 折是一笔宝贵的财富
勇于面对挫折唱响生命赞歌
面对挫折的不同态度
积极面对
成功
挫
折Hale Waihona Puke 消极逃避失败勇于面对挫折唱响生命赞歌
只有勇于面对挫折的强者 才能唱响动听的生命赞歌
“我叫桑兰,我又回到了这里,我又回到了纽约。两 年前我在跳马比赛时摔了下来,亮如白昼的大厅,刹那 间一片漆黑! ———我的梦,碎了!”生命总是渴望 啊,哪怕我是一朵残缺的花……今天,我回来了!我曾 经跌倒过,我正在站起来。
勇于面对挫折唱响生命赞歌
桑兰要夺2008年残奥会金牌
桑兰是个坚强而爽朗的孩子,那份面对逆境 的自信与乐观,让许许多多的人感动 。
勇于面对挫折唱响生命赞歌
心语
有人说——挫折是无穷无尽的烦恼 有人说——挫折是被击倒后的眩晕 有人说——挫折是充满坎坷的道路 有人说——挫折是一笔宝贵的财富
勇于面对挫折唱响生命赞歌
挫折
是坚韧之石——擦出希望之火 是希望之火——点燃理想之灯 是理想之灯——照亮前进之路
勇于面对挫折唱响生命赞歌
桑兰SANGLAN一个感动了全世界的名字
《面对挫折》课件

总结与展望
单击此处添加文本具体内容,简明扼要地 阐述你的观点
本次课程回顾与总结
课程目标与内容
本次课程旨在帮助青少年了解挫折的本质,学会积极应对挫折,提升抗挫能力。 通过讲解、案例分析、小组讨论等方式,深入探讨了挫折的定义、类型、成因及 应对策略。
学员收获与反馈
学员们表示通过本次课程,对挫折有了更深刻的认识,掌握了有效的应对方法,提
挫折应对策略与方法
单击此处添加文本具体内容,简明扼要地 阐述你的观点
积极心态培养
挫折是成长过程中的常态,要敢于面对和 接受挫折,将其视为学习和成长的机会。
正确认识挫折 积极寻找挫折中的正面因素,保持乐观的
心态,相信自己有能力克服困难。 乐观思考
树立明确的目标和信念,持之以恒地追求, 不因一时的挫折而放弃。 坚定信念
寻求专业帮助
如情况严重,可考虑咨询心理医生或专业辅导机构, 获取专业的指导和帮助。
加入互助小组
参加相关的互助小组或社区组织,与有相似经历的 人交流心得和经验,共同面对挫折。
成功人士面对挫折经验分享
单击此处添加文本具体内容,简明扼要地 阐述你的观点
成功人士挫折经历介绍
乔布斯
被苹果公司解雇,但这次经历让他重新审视自己,最终重返苹果并 带领公司取得了巨大成功。
青少年挫折现状分析
单击此处添加文本具体内容,简明扼要地 阐述你的观点
青少年挫折来源
来自学校、家庭和社会的期望,以及青少年自身对学业的追求, 都可能导致学业上的挫折感。 学业压力 人际关系 自我认同 青少年在社交中可能遇到朋友间的矛盾、恋爱困扰、家庭关系 不和等问题,从而产生挫折感。 青少年在成长过程中对自我认知的探索,可能遇到自我认同的 困惑和挫折。
面对挫折主题班会ppt课件完整版

参加志愿服务
参与志愿服务活动,奉献爱心, 培养社会责任感和感恩之心。
参加文体活动
参加各类文体活动,锻炼身体, 陶冶情操,提升综合素质。
PART 05
家庭教育中关注孩子抗挫 折能力培养
REPORTING
家长引导孩子正确看待失败和挫折
教会孩子认识失败和挫折
01
家长要帮助孩子认识到失败和挫折是生活中不可避免的一部分,
学习了面对挫折的积极心态和应对方法,掌握了调整情绪、寻求帮助、制定计划等 实用技能。
通过分享和讨论,增进了同学之间的理解和支持,感受到了集体的力量和温暖。
制定个人抗挫折能力提升计划
设定明确的目标和计划,包括提 升自我认知、培养自律和独立思
考的能力等方面。
制定具体的行动计划,如在遇到 困难时积极寻求解决方案、与他 人沟通交流、保持乐观心态等。
自我肯定与鼓励
学会欣赏自己的优点和成就,给予自己积极的肯定和鼓励。
学会调整情绪及缓解压力技巧
深呼吸与冥想
通过深呼吸、冥想等方式,放松 身心,缓解紧张情绪。
积极情绪转移
将注意力从消极情绪转移到积极 情绪上,如听音乐、运动等。
寻求社会支持
与亲朋好友交流分享,寻求他们 的理解和支持,共同应对挫折。
掌握有效沟通技巧,建立良好人际关系
1 2
倾听与理解 学会倾听他人的意见和建议,理解他人的感受和 立场。
表达自己的想法和感受 用积极、明确的语言表达自己的想法和感受,避 免攻击性言辞。
3
建立互助合作的关系 与他人建立互助合作的关系,共同应对挫折和困 难。
PART 04
校园生活中应对挫折策略
REPORTING
学业上遇到困难时如何应对
《如何面对挫折》精美讲座PPT

对抗挫折的方法
情绪宣泄法
合理认知法
代偿迁移法
文本
心理咨询法
小
第
肆结
篇
没有播种、何来收获; 没有辛苦,何来成功; 没有磨难,何来荣耀; 没有挫折,何来辉煌。
感谢观看
泥尔河乡中心小学
郭立娜
家庭因素
现在的家长对孩子过分重视智力开发和 掌握学习技能,忽视非智力因素培养, 加之从小就生活在幸福安定的环境中, 缺乏起码的生存能力和奋斗精神,缺乏 独立精神,缺乏必要的知识,这是儿童 容易受挫的最大原因。
家庭因素主要表现
过度的溺爱 过多的迁就
文本
过分的指责
过度的保护
过高的期望
过度的溺爱
家长习惯对孩子的事务包办代替, 除了学习之外,恨不得替孩子完成 所有事情,孩子没有了任何实践的 机会,使得孩子的多种能力得不到 良好的发展,“自己对自己负责” 的意识也难以培养起来。
孩子缺乏经验,遭遇挫折是难免的。家长不应责怪孩子 这错那错,必须注意适度和适量,过度的指责会损伤孩 子的自信心和积极性,使孩子产生严重的挫折感、恐惧 感,最后丧失兴趣和信心。
过多的迁就
孩子输了比赛,或者某次考试失利,哭是一种 自然发泄,也是要求上进的表现,家长不能说 “输就输吧,没关系”,否则会助长他无所谓 的心态,而应帮他分析失败原因,认识到自己 的不足。家长的处处迁就,特别是对孩子物质 需要的极力满足,又给孩子造成一种错觉;凡 是他想达到的目标,总是可以一帆风顺地实现。
挫折 教育
挫折教育就是有意识地利用和设置比 较艰苦、困难的条件,让学生在与困难和 挫折作挫折是不可避免的,能够忍受和消 除挫折并保持完整的人格和心理平衡,这 是心理健康的重要标志。
学生产生挫折感 的原因
《积极应对挫折》课件

制定目标
明确目标
在面对挫折时,要明确自 己的目标和方向,知道自 己要什么,从而更好地制 定计划和行动方案。
分阶段实施
将大目标分解成若干个小 目标,分阶段逐步实现, 避免因目标过于遥远而产 生挫败感。
灵活调整
根据实际情况灵活调整目 标和计划,及时纠正偏差 ,确保自己始终沿着正确 的方向前进。
改变思维方式
预防挫折的策略
如建立正确的自我认知、增强心理素质、合理规 划目标等,有助于减少挫折感的产生。
03
积极应对挫折的方法
调整心态
接受现实
面对挫折时,首先需要认识到 现实中的困难和挑战是不可避 免的,要学会接受并勇敢面对 。
保持乐观
保持乐观的心态,相信自己有 能力克服困难,避免陷入消极 情绪的漩涡。
放松心情
详细描述
提高解决问题的能力需要培养分析问题、制定解决方案和执行计划的能力。通过 学习解决问题的方法、寻求他人帮助、不断实践等途径,可以提高解决问题的能 力。
培养乐观的心态
总结词
乐观的心态有助于个体在面对挫折时保持积极向上的态度, 从而更好地应对挑战。
详细描述
培养乐观的心态需要关注积极面、看到问题的机会和挑战、 以及相信自己能够克服困难。通过积极思考、改变思维方式 、寻求支持等途径,可以培养乐观的心态。
80%
社会压力
来自家庭、学校、工作单位等的 期望和要求,如果个体无法满足 ,可能会产生挫折感。
挫折的双重影响
积极影响
挫折能够促进个人成长,帮助个体认识自己的不 足,激发斗志和潜能。
应对挫折的方法
包括调整期望值、提高自我能力、寻求外部支持 、改变思维方式等,以积极应对挫折。
消极影响
挫折可能导致情绪低落、焦虑、抑郁等心理问题 ,影响个体的心理健康和生活质量。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
教育孩子如何面对挫折
在现在的中学生的教育中,进行挫折教育是必要的。
要让孩子学会如何面对挫折,如何应对挫折,提高挫折承受力,下面我收集了一些关于教孩子如何面对挫折方法,希望对你有帮助
教孩子如何面对挫折方法
一:要正确认识挫折
首先要建立一个正确的挫折观,在人的一生,纷繁复杂的社会中,挫折无处不在,遇到挫折是难免的,也是非常平常的事情。
事实上,挫折并不都是坏事,处理得好的话,它也可以成为自强不息、奋起拼搏,争取成功的动力和精神催化剂。
反之,过于一帆风顺的生活反而会使人耽于安逸,丧失斗志,在挑战到来时措手不及。
因此,挫折也是一种机会,只要坦然面对挫折,树立战胜挫折的勇气和信心,就可以适应任何变化中的环境。
二:利用榜样的力量
榜样的力量是无穷的。
在家庭中,可以通过著名的科学家,在遇到困难,挫折时是怎样克服的,是怎样迎难而上的;也可以通过身边
的熟悉的人和事,对孩子进行教育;现在的孩子都有自己崇拜的偶像,如一些歌星、影星,可以让他们了解明星们现在这么成功,那他们的人生道路就是一帆风顺的吗?他们是怎样面对生活中的困难、挫折的。
这样以自己崇拜的人为榜样,教育的效果就会更好一些。
三:培养孩子自信心
在家庭教育中,我认为首先要树立正确的教育观念。
自信是人的良好心理素质的基础,而良好的心理素质又是未来人才的必备条件,所以家长必须给予高度的重视。
在保护自信,培养自信的实践中,又要十分注意孩子的个体差异,根据孩子优势、劣势、兴趣、爱好选择适合孩子情况的教育方法。
其次,要掌握科学的方法。
这就是尊重孩子要以鼓励为主。
人,只有当他正确认识自己,才会虚心接受别人的帮助教育。
这样做孩子才会把握不断进取的主动权,产生自信的内驱力。
四:日常生活中加强磨练
在日常生活、学习中,家长、老师可以设置一些有适当难度的活动让孩子去完成。
如可以鼓励孩子参加文艺演出,体育比赛,智力竞赛,家务劳动,军训和社会实践等活动。
孩子在参与、完成这些活动的过程中,意志、品质得到了磨练,竞争和拼搏的意识加强了,战胜困难、挫折的勇敢和信心也增加了。
4个小方法教孩子如何面对失败
一、陪孩子阅读相关主题的绘本。
通过故事主角的经验,让孩子了解输赢是很平常的事,没有人会永远胜利,失败了也不是世界末日。
二、经验分享。
父母可以分享自己的失败经验,以及再次努力的过程与方法,让孩子学会如何从失败中重新站起来。
三、不要指责、嘲笑。
孩子遇到挫折时,避免指责、嘲笑,否则可能让孩子的得失心变得更重,自信心也会受到打击。
孩子有求胜的心其实不是坏事,父母不应该否定孩子,而是要给予鼓励,让他知道失败没关系,勇敢的找出原因并改善,再接再厉。
四、陪孩子玩一些益智类的游戏。
例如五子棋、国际跳棋、象棋、大富翁、接龙等,是很不错的方式。
在过程中,孩子必须遵守游戏规则,学习轮流的概念。
且游戏本来就有输赢,通过游戏的方式让孩子习惯,久而久之就能以平常心看待。
克服青少年挫折应学会以下几点措施
1.合理地确定目标。
应把目标限制在孩子能力之内。
目标太高,不停地追求自己能力不及的目标,结果只能是挫折及
悲观失望随着自己的这种追求步步加深;目标太低,自身的能力则难以合理利用和充分开发,同样会产生能力受挫之苦。
2.主动地参与实践,提供更多社会实践的机会,千万不要娇生惯养。
在实现目标的过程中不断地分析和总结,学会汲取他人的经验、教训。
这样就能逐渐提高青少年的承受挫折、战胜困难的能力。
3.面对孩子情绪问题,要善于引导他们进行适当的宣泄。
让他们尽情倾述,将自己的问题全部倒出来,而父母和朋友在此时,要注意安慰的办法,切勿一味责骂或进行刻板教育。