关于海豚的作文600字_作文
海豚的作文600字
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一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是店铺为大家整理的海豚的作文600字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
海豚的作文600字篇1我是一只海豚，我和妈妈自由自在地生活在海里，我和妈妈一起捕食、玩耍，生活得好不快活。
我听妈妈说人类是我们动物的好朋友，十分爱护我们动物。
然而，最近发生的一件事，使我对人类恨之入骨。
那天，我和妈妈吃饱饭，正准备休息。
这时，一张大网从天而降，正对着我，妈妈看见了，用身子把我推在了一旁，我呆住了。
这时，我看见妈妈被困在了网里，才回过神来，我来到妈妈旁边，用牙拼命地咬着网，可我咬不开。
我看着妈妈被困在网里，自己却无能为力，十分着急。
但我并没有放弃，我再次用牙咬住网想把网咬断，可这网太结实了，我不但没有咬开，嘴还流出了血。
妈妈在网里绝望极了，眼里含着泪光，哽咽着对我说：“孩子，这网咬不断的，你别咬了，妈妈不在的这些日子里，一定要好好照顾自己。
”“不！妈妈，我一定会把你救出来的！”我一边咬着网一边喊。
这时，我发现网正在慢慢上升，我紧紧地跟着网向上游，我看着妈妈，一想到妈妈要被抓走了，就禁不住哭了起来。
“好孩子，别哭了，妈妈总有一天会离开你的，你以后要注意安全，不要被抓住了。
”妈妈强忍着泪对我说。
“妈妈，可我不想离开你！”我大喊。
但妈妈还是离开我了，她是被人类抓走的`，她被送到了海边的一座水族馆里。
我每天都会游到海边，呆呆地望着那座水族馆，就好像看到了妈妈一样。
此刻，我只想对人类说：“人类呀！你们彻底被利益蒙蔽了双眼，我们动物可是你们的好朋友呀！我们是有感情、有温度的，而你们，已经因为利益变成了没有温度的冰块。
”海豚的作文600字篇2最近，我读了《蓝色的海豚岛》这本书，它是美国的斯·奥台尔写的。
这本书主要讲述了：太平洋中有一个岛屿，形状像一条侧着的海豚。
海豚作文600字
海豚作文600字海豚是一种非常聪明、活泼可爱的海洋动物，它们拥有灵敏的听觉和独特的声音波浪通信方式。
它们属于齿鲸目鲸类，分布在全球各大海洋中。
下面我将分别介绍一下海豚的外貌特征、行为习性以及对人类的影响。
海豚通常身长2到4米，体重为100到400公斤。
它们的体型修长、流线型，呈现出灰色至黑色的背部和白色至粉红色的腹部。
海豚的头部相对较大，呈圆形，眼睛鼓出，嘴巴前端突出，形状更像喙。
它们的皮肤光滑而富有弹性，身体末端有一条强壮的尾鳍。
海豚在水中可以轻松自如地游动并完成各种高难度的动作，令人赞叹不已。
海豚具有非常出色的智力和学习能力，被誉为海洋界的智者。
它们有着发达的视力和听觉，可以察觉到微小的声音和远处的物体，甚至能够感受到、射击猎物的位置。
海豚的脑部相对较大，气孔高度发达。
同时，海豚还具备复杂的社交行为和独特的声音通信方式。
海豚之间可以通过发出各种不同频率和节奏的鸣叫、吱吱声等来进行交流。
它们还善于合作，常常组成群体进行捕食和保护。
海豚不仅对海洋生态系统有重要的作用，也对人类产生了积极的影响。
海豚是海洋中的探测器，它们可以帮助人类捕捉到海底地形、敌对海军设备等信息。
此外，海豚还可以预警人类的海难，它们会聚集在海象临近的地方并进行特殊的鸣叫行为，警告人们注意。
海豚还可以给人带来欢乐，它们具有很高的表演能力，在水上秀和动物园等地常常受到观众的喜爱。
总之，海豚是一种非常特殊的海洋动物，它们不仅拥有迷人的外貌特征和聪明的智慧，还对保护海洋生态系统和给人类带来快乐起到了积极的作用。
我们应该珍惜海豚这一宝贵的自然资源，共同努力保护海洋环境，让美丽的海豚族群得以延续下去。
（以上为一个海豚作文的例子，字数约为280字，需再扩充。
）海豚是一种非常聪明、灵活的水生动物，它们拥有独特的外貌和行为习性。
海豚属于鲸目鲸类，主要分布在热带和亚热带海域。
它们有着蓝灰色的皮肤、流线型的身体和强壮的尾鳍，非常适合在水中迅速游动。
海豚动作描写的作文600字
海豚动作描写的作文600字《可爱的海豚》
小朋友们，你们见过海豚吗？我可是在海洋馆里亲眼见过呢！
海豚的动作特别灵活。
它们在水里游的时候，就像一支箭一样快。
那光滑的皮肤，在水中一闪而过。
有一次，一只海豚高高地跃出水面，它的身体在空中划过一道优美的弧线，然后“扑通”一声落回水里，溅起好大的水花，把周围的观众都逗得哈哈大笑。
还有一次，海豚们一起表演转圈。
它们的身体快速地旋转着，就像在跳芭蕾舞，优雅极了。
海豚真的太可爱啦，它们的动作总是那么有趣，让我看了还想看！
《有趣的海豚》
小朋友们，我要给你们讲讲海豚的故事。
海豚游泳的样子可好玩啦！它们一会儿向前冲，一会儿又突然转个弯，就像在和水做游戏。
我记得有一只小海豚，它从水里探出头来，嘴巴张得大大的，好像在对我们说：“快来和我一起玩吧！”然后它又迅速地钻进水里，尾巴一甩一甩的，像是在跟我们打招呼。
还有一次，两只海豚一起比赛跳跃。
它们一个比一个跳得高，一个比一个跳得远。
那场面，可精彩啦！
海豚的动作真是千奇百怪，每一个都让人忍不住拍手叫好。
《神奇的海豚》
小朋友们，今天我要和你们说一说海豚。
海豚在水里的动作特别神奇。
它们能一下子游到水底，又能一下子冲到水面。
有一回，我看到一只海豚飞快地游着，突然来了个 180 度大转弯，那速度，那姿势，简直酷毙了！
还有啊，一群海豚一起游的时候，它们的动作整齐划一，就像经过了严格的训练一样。
有的时候它们会一起跃出水面，那画面太美啦！
海豚的动作充满了魔力，让人看了就忘不了。
关于海豚的作文600字3篇
关于海豚的作文600字3篇关于海豚的作文600字3篇在日常学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的关于海豚的作文600字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
关于海豚的作文600字1假如你被困在一个荒无人烟的小岛上，没有人陪伴你，附近没有足够的食物和淡水，能逃离那儿的希望更是渺茫，你该怎么办？是坐以待毙还是慌张得原地打转？是苟且偷生还是绝望自杀？相信大多数人都选择了上述中的一种，但有一个还未成年的女孩，在这个小岛存活了下来，用自己柔弱的臂膀，挑起了生活的重担。
她就是拾荒女孩——卡拉娜。
卡罗娜只身一人在这个小岛生存了下来，找住处，寻食物，重建家园，还做了许多的生活必需品：比如灯、床、橱柜和各种工具。
若不是一页页细读，我又怎能相信这全是卡罗娜一人做到的，又怎能亲身感受到她勇敢无畏和坚强不屈的精神呢？合上书，回首看看自己，和卡罗娜相比，实在相差了太多：卡罗娜独立靠自己，我一切全都依靠大人；卡拉娜坚强勇敢，面对野狗，能够临危不惧，能沉着冷静，想尽办法独自与野狗斗争，而我胆子比较小，遇事容易慌张…… 相比之下，我差之甚远。
有一次，妈妈出门买菜，让我帮她把衣服洗了。
“用肥皂擦，别擦太多，记得洗干净！”妈妈叮嘱道。
可尽管妈妈解释了怎么洗，但是我还是有些茫然。
“不管了，先洗了再说！”我把衣服全部放进水里，浸湿，再用肥皂使劲乱涂乱抹，弄得肥皂上、衣服上一块深一块浅的白色和橙色。
然后该怎么洗呢？我苦思冥想，总算从记忆库中翻出了一丢关于妈妈洗衣的记忆：“应该先搓出泡沫，再冲洗干净。
”我用手使劲搓着衣服，搓出了许多白色的小泡沫，然后再用水冲干净。
不过我从没洗过衣服的我，搓得不干净，就连用水冲这件事也没干好，衣服上还是有些脏兮兮的。
唉这只能由妈妈回来自己亲自再洗了。
我和卡罗娜之间的差别真的很大，但读了《蓝色的海豚岛》以后，我已经知道了人一定要自强自立，不能凡事都靠别人。
关于海豚的作文（精选35篇）
关于海豚的作文（精选35篇）海豚的作文篇1吃完饭，我们在海边散步。
大海蓝蓝的，一眼望过去无边无际。
大海上还有翻滚的海浪，海浪打在岸边的岩石上，翻滚起来形成了白色的浪花，还发出”哗——哗——“的声音。
突然，妈妈叫了起来：”有海豚，快看！“我连忙转过身去看，看见海豚的尾巴正钻到海水里。
我又睁大了眼睛，看看海面上还会不会有海豚。
等了很久，我心里很着急。
突然，一只海豚又跳了出来。
不过，它离我们已经很远了。
后来，我们看见很多次海豚跳出来的情景。
等到我们坐在汽车上，沿着海边行驶的时候。
看见两只海豚并排在海里游，它们背上的鳍是三角形的，像把刀一样，把海水分开。
导游说，能看见海豚是很难得的。
今天，我们可真幸运。
海豚可能知道我们要回家了，特意来送我们的。
海豚的作文篇2今天是大暑，天气很热，婆婆说带我去游泳，降降温。
下午出门的时候刚好下了一场雨，耽误了点时间。
一到游泳池，我就迫不及待地跳进水里。
这时候有很多小朋友都在戏水，我先游了一个来回的蛙泳，接着又游了自由泳。
婆婆说我的蛙泳游得比自由泳好，动作比较规范。
然后我又自学仰泳，可以游几米。
但是动作有点不规范。
在水里，我就像一条快活的小海豚，一会在水面上游，一会又潜到水底。
好玩极啦！正在我开心的时候，忽然响起了哨声，救生员哥哥大声喊道：“时间到，起水啦！”我抬头一看游泳池边上的挂钟，原来已经六点了。
我只好依依不舍地离开游泳池。
海豚的作文篇3今天，我们班级乘四号车去椒江的海洋世界参观。
我们班级先在一个公园里转了一圈，再去2楼看美人鱼表演，接着去看了1楼的海狮和海豚的表演。
表演开始了，一只海狮玩了套圈，另一只海狮表演在水中旋转的样子……然后，就是一场海豚表演，我发现它们打招呼的形式不一样。
首先两只海豚从水中向上一跃，就碰到橙色的小海球。
接下来，两道从射水机出来的水，水是直的，观众们都觉得非常难。
可是，这两只海豚从水中一跃，就一下子跃了过去。
表演结束了，训练员让海豚和观众再见，于是，海豚就用尾巴甩了几下，就跟训练员游走了。
关于海豚的作文600字
关于海豚的作文600字篇一：海豚一天，几只海豚在一片海域嬉戏，玩得不亦乐乎。
这是在钦州市三娘湾海域出现的一幕。
钦州市三娘湾海域水质好，海水营养丰富，产有大量饵料，是海豚生活的理想场所。
海豚属于哺乳纲、鲸目、齿鲸亚目，海豚科，通称海豚，共有近62种，分布于世界各大洋。
体长1.2——4.2米，体重23——225千克。
海豚一般嘴尖，上下颌各有约100颗尖细的牙齿，主要以小鱼、乌贼、虾、蟹为食物。
海豚喜欢过“集体”生活，少则几头，多则几百头。
海豚是一种本领超群、聪明伶俐的海中哺乳动物。
经过训练，能打乒乓球、跳火圈等。
除人以外，海豚的大脑是动物种最发达的。
人的大脑占本人体重的百分之二点一，海豚的大脑占它体重的百分之一点七。
海豚的大脑由完全隔开的两部分组成，当其中一部分工作时，另一部分充分休息，因此，可终生不眠。
海豚是靠回声定位来判断目标的远近、方向、位置、形状、甚至物体的性质。
有人做试验，把海豚的眼睛蒙上，把水搅浑，它们也能迅速、准确的追到扔给它的食物。
海豚不但有惊人的听觉，还有高超的游泳和异乎寻常的潜水本领。
据有人测验，海豚的潜水记录是300米深，而人不穿潜水衣，只能下潜20米。
至于它的游泳速度，更是人类比不上的。
海豚的速度可达每小时40千米。
相当于鱼雷慢速行驶。
钦州市三娘湾海域水质好，海水营养丰富，产有大量饵料，为海豚的生产、繁衍提供了优良的条件，生活在那里的海豚数量之多为全国罕见。
但是由于部分渔民群众的海洋资源环境保护意识差，电、炸、毒鱼现象时有发生，给海洋生物资源环境造成极大的破坏，对三娘湾海豚的生存造成极大威胁。
现在我国发现海豚39种，钦州市三娘湾海域的中华白海豚种群数量超过１１０头，这是近年来我国北部湾地区观测到的最大一群中华白海豚。
如今，这群珍异动物在钦州市三娘湾海域茁壮成长！篇二：我看到了幸运海豚今天是上岛的第三天，因为昨天出海的时候突然下起雨来，我们看海豚的计划就失败了。
海豚只有在晴天的时候才会出现，跃出海面给身体杀菌，所以今天我们又出海了。
精选海豚的作文600字3篇
海豚的作文600字精选海豚的作文600字3篇海豚的作文600字篇1我是一只海豚，身长10米，体重200千克，辽阔的太平洋是我的家，每天在海里和同伴追逐嬉戏、翻滚跳跃是我们的必修课。
常常有路过的船只激起可爱的水花，船上的人类说：“看，那是一群海豚！”我们也高高地跃出水面和人类友好地招呼。
遇到落水的人类，我会游到他的身下，把他拱出水面，让他能畅快的呼吸。
还有一次，我和一个冲浪爱好者一起玩冲浪的时候遇到了一群凶恶的虎鲨，我勇敢地用尾鳍狠狠地撞击，他才“虎口逃生”。
千百年来，我们都会顺着温暖的'太平洋暖流迁徙，老师告诉我们：千万要远离日本南端一个叫“太地”的地方，在那个臭名昭著的地方，每年都有数以万计的海豚被屠杀，途经的海豚无一幸免。
当海豚顺着太平洋暖流途经“太地”时，当地渔船一字排开，在水中敲击铁棒，形成一堵声墙把我们吓住，因为我们对声音极其敏感，就连最先进的雷达声纳系统都是小巫见大巫。
我们在驱赶下纷纷逃离，被渔民赶进狭长的“海豚湾”。
少数几只最聪明、最漂亮的海豚被挑选出来，以每只十五万美元的高价卖给世界各地的海洋馆和马戏团，剩下的便惨遭大屠杀：哀嚎、挣扎、刺杀……海豚血染红了整个太地海湾。
在当地，这些海豚肉被公开销售，甚至被加到了日本小学生的午餐里。
据OPS海洋保护协会测定，由于工业废水废气排放，海洋鱼类含汞量大大上升，作为海洋食物链顶端的海豚，我们的肉含汞量高达20xxmmp，远远超出0.3mmp的标准值。
如此高的汞含量会对人类神经系统造成致命伤害，甚至精神失常。
迄今为止，对海豚的屠杀仍未停止，每年9月到次年3月，鲜红的血水染红了湛蓝的海湾。
我代表所有海豚对人类呼吁：“我们救过你们的命，为什么要把我们赶尽杀绝？没有买卖就没有杀戮，请善待我们海豚！”海豚的作文600字篇2卡拉娜被救离开蓝色海豚岛，10年之后，她成为一名有名的兽医专家，专门为小动物看病。
春天来了，万物复苏、柳绿花红，大自然是那么美好，这使卡拉娜情不自禁地想起了自己独自生活了18年的“海豚岛”，她想去那里看一看。
海豚说明文600字（通用20篇）
海豚说明文600字（通用20篇）海豚说明文600字（通用20篇）海豚说明文篇1红红的小眼睛，灵敏的小耳朵，一个调皮的小氧孔，还有灰色的前鳍、背鳍和尾鳍组成了一条活泼可爱、聪明伶俐的小海豚。
母海豚十分爱小海豚。
当小海豚受到伤害时，母海豚会发疯似的咆哮，向伤害小海豚的人或动物猛扑过来。
当遇到敌人时，母海豚会挺身而出。
在我国的一个海洋馆有这样的一个故事：有一条海豚的幼仔因早期生出，身体虚弱，工作人员决定将小海豚放入保暖箱，但母海豚不忍心离开自已的孩子，万死拼搏，大家深深地被感动了，让小海豚和母海豚生活在一起。
从此，母海豚对海豚宝宝百般呵护，耐心地喂它吃食物，并让它逐渐学会吃其他东西。
看到母子的亲昵之态真令人感动。
现在，海豚宝宝已经长大了，它正快乐地学着各种本领呢。
在海豚家族里，海豚不仅十分爱自已的孩子，而且对人也十分友好。
传说在一个小岛上发生过几条海豚舍身救人的动人事迹。
那个被救上来的人清醒后讲道：“有一条海豚一直驮着我，我记得，我因不太有知觉，好几次滑了下去，海豚尖叫了一声，四周出现了两条海豚，它们轮流驮我，护送我，直到救护人员来到，我们还没来得及说声‘谢谢’，它们就急忙游走了。
海豚是如此的友好、善良，我们应该爱护它、保护它。
动物是人类的好朋友，我们不能伤害它们。
可有些餐店老板为了赚钱，大量屠杀小动物。
我忠心劝告人类不要再干这些荒唐的事，要保护大自然，建立小动物的栖息地，让我们的地球家园多一份欢乐!海豚说明文篇2这次去旅游我见到了自己以前从没见过的一种海洋动物——海豚，而且立刻喜欢上了它。
海豚很可爱。
它的嘴长长的，嘴角向上翘着，看上去让人觉得它一直在微笑。
两个眼睛就像两颗黑宝石一样闪亮。
背上有一个背鳍，肚子两边有一对肚鳍。
它还有一个长得像剪刀的尾巴。
对了!我发现它的头上有一个洞，妈妈告诉我那是它的气孔。
海豚可以通过这个气孔来呼吸和“说话”。
我刚跳进水，一只海豚就向我游来。
虽然它的体型比较大，我却没有一点害怕，脑袋里还突然冒出一个想法：亲亲它。
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关于海豚的作文600字
第一篇：我爱家乡的白海豚
今天下午，我和姐姐一行人准备到五缘湾看白海豚。
早上还下着淅淅沥沥小雨的天空，下午居然放晴了（可能是老天爷知道我们要去看家乡的白海豚），湛蓝的天空飘着几朵白云，空气格外清新，微风徐徐吹来，略带一丝丝海的咸味。
到了五缘湾，只见五缘大桥横跨两岸，碧波荡漾，海天一色，点点帆船和游艇漂荡在万里海波上，不远处，我们美丽的校园也尽收眼底，原来厦门白海豚研究基地就离我们学校这么近。
我们坐一艘小船到了五缘湾的人工浮岛上，两条银灰色的海豚在小池里上下翻身跳跃，犹如两个美丽的少女在水中跳舞。
听叔叔讲，这两条海豚分别叫“涛涛”和“童童”，它们都是机灵鬼，只见它们时而探出头来亲亲叔叔的脚趾，时而张开长满牙齿的嘴鸣叫，向叔叔要小鱼吃呢，时而象离弦的箭向远处飞去，时而摆动尾巴缓慢地在水里嘻戏玩耍，就象两个顽童一样调皮。
海豚还有灵性，它们还会表演节目给我们观赏。
只见叔叔将呼拉圈轻轻放在涛涛童童的嘴上，涛涛和童童一起用嘴摇起呼拉圈，童童放下圈子，涛涛就把圈子侧着摇，把一堆水花溅到了童童脸上，好象在指责童童。
它们还可以顶着篮球转动，只见叔叔将一个篮球放在涛涛头上，篮球在涛涛头上稳稳地站着，随着涛涛转动脑袋，篮球竟然在涛涛头上转动着。
眨眼间，篮球掉在水里，童童一个“浪里扑食”扎进水里，很快就把篮球顶到岸边。
还有，更让我惊奇的是，涛涛和童童居然会听叔叔的指令直立跃
身而上，就象一根水柱喷涌而出，真不愧它们有“水上大熊猫”的美称。
小朋友们，你知道为什么白海豚的颜色是银灰色，却被人们叫作“白海豚”？白海豚的眼睛很小，却能辨别很远很远地方物体的位置和方向？为什么它们也能象我们一样恒温？一个个谜题等待我们去解答。
我爱我美丽的家乡——厦门！更爱家乡这可爱的精灵——白海豚！
第二篇：关于白海豚的作文
今天下午，雨过天晴，天空里飘着几片黑沉沉的乌云，我要去看看国家一级保护动物——中华白海豚。
刚到五缘湾码头，我就看见蔚蓝的海面上有个用木头围起来的“小岛”，那儿应该就是白海豚养殖区吧！
等了一会儿，我们就陆陆续续坐上一艘小船，到达了“小岛”。
“小岛”上有三个池子，听叔叔说，其中的两个池子里一共住着三只海豚，一只没有名字，和一只名叫“涛涛”的海豚住在一起，还有一只名叫“童童”的海豚年纪比较大，而且会抢吃其他两只海豚的食物，所以把它独自放在一个池子里。
池子里两只较小的白海豚正在开心地玩耍着，看到我们的到来，它们不停地上下翻腾，有时探出头来亲亲叔叔的脚趾，有时长长地鸣叫两声，似乎在欢迎我们的到来。
我们争先恐后地摸了摸白海豚，白海豚的头软软的，皮肤光滑，两只小小的眼睛炯炯有神，真是可爱的小动物。
我们还看到了它们精彩的表演，涛涛用它长长的嘴摇起了呼
拉圈，另一只也不甘示弱，把小小的呼拉圈斜着转，池子里顿时掀起“千尺巨浪”，全场响起我们的一片欢呼声和掌声，它俩好像听懂了我们的意思，转得更快了。
小海豚太骄傲了，结果呼拉圈嗖地“飞”到水上，惹得我们又哈哈大笑。
接着，涛涛又玩起篮球，篮球好像是长在涛涛嘴上似的，稳稳地转动着，好厉害呀！我们便不约而同地欢呼起来。
白海豚真是可爱的动物，据叔叔介绍，它已经在地球上生存了上亿年，我们真的应该好好保护它们！我也从内心上真正开始喜欢上可爱的白海豚！
第三篇：关于海豚的作文
在一片美丽的大海里，有一群海豚家族，其中有一对海豚夫妻，它们非常想有一个孩子，虽然过着幸福的日子，但是总觉得少了一份乐趣。
突然有一天，一个新的生命诞生了，海豚妈妈生了一只可爱的小海豚，大家都很羡慕海豚妈妈。
家族的朋友们决定给小海豚取一个好听的名字，可是取一个什么名字好呢？大家都在仔细的想，突然，海豚爸爸插了一句：“楚楚！”大家犹豫了一下，然后异口同声地说：“楚楚！这个名字太好了！”小海豚听后，也跟着说：“楚楚！楚楚！楚楚！”大家都笑了。
一个月后，小海豚楚楚长大了，要离开爸爸妈妈了，开始准备一个人的生活。
但是，楚楚舍不得爸爸妈妈，不想离开父母，可是，妈妈对楚楚说：“楚楚，你已经长大了，要一个人独立生活，不能再依靠爸爸妈妈了，你如果一个人去独立生活，会学到更多的本领和新的知识。
”楚楚只好听从爸爸妈妈的话去寻找新的知识
和本领。
楚楚游啊游，看到了许多美丽的东西，感觉非常好奇，但它非常开心，说道：“原来离开了爸爸妈妈以后，能看到那么多漂亮的东西呀！”但是，楚楚却忘了爸爸妈妈是让它去寻找新的知识和本领。
第二天，楚楚在玩耍时，没注意到自己已经遇到危险了。
身后的鲨鱼正准备吃楚楚时，楚楚这才反应过来，它看见鲨鱼，转身就跑。
楚楚快速的游着，突然，它想到了妈妈以前对它说，遇见鲨鱼时要躲进有两个洞的木箱子或石缝里，当你躲进洞里面时，鲨鱼一定会想钻进去，它就会被卡住动弹不得，最后会死去。
楚楚按照妈妈说的话，钻进了一个小洞里，鲨鱼卡在了洞口，楚楚看见鲨鱼被卡住了，连忙从另一个洞口游了出去。
看吧！只要你像故事中的楚楚那样多学习一些知识和本领，遇到困难时，也就会很快就解决好办法。