(黄冈小状元作业本)部编版六年级语文下册课时练习题 第5单元 15 真理诞生于一百个问号之后
。
六年级语文（下） R
四、从课文中提取关键词填写下面表格，并回答问题。
1．填一填。 略
主要人物 发现现象 研究过程
研究结果
化学家波义耳
进行了许多实验
气象学家 大陆板块
魏格纳
的吻合
睡眠研究专家阿
脑电波的变化与
瑟林斯基
做梦有关
六年级语文（下） R
2.以上三个事例有哪些相同点？( ABD )(多选) A．探索真理的过程相同，都是发现问题—提出疑问—实验研究—取得 成果。 B．真理的发现都来源于生活中的细微小事。 C．科学家之间团结合作、谈论交流十分重要。 D．探索真理的精神相同。
。
3．第②段告诉我们见微知著、善于发问并不断探索的能力来自哪里
呢？请摘抄两个关键词。
独立思考Biblioteka 锲而不舍六年级语文（下） R
第五单元
15 真理诞生于一百个问号之后
六年级语文（下） R
一、看拼音写词语。
六年级语文（下） R
二、选择题。
1．下面加点字注音有误的一项是( D )。
A．俄裔．(yì)
B．华．(huà)罗庚
C．酸碱．(jiǎn)
D．锲．(qì)而不舍
2．“凹陷”的“凹”的读音是( B )，意思是( D )；“凸出”的“凸”
波义耳发现植物酸碱反应并发明石蕊试纸，魏格纳通过观察地图提出 “大陆漂移学说”，阿瑟林斯基发现脑电波的变化与做梦有关。类似事例如， 科学家瓦特从水烧开了会把壶盖顶起的现象中受到启发，发明了蒸汽机。
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2．选文第①段与课文开头、前文的关系是 用概括性的表述印证开头
提出的观点，并对前文作了总结
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三、读句子，回答问题。 1．有人说过这样一句话：真理诞生于一百个问号之后。其实，这句话 本身就是一个真理。 (1)这段话在全文中的作用是( A )。 A．开门见山，提出观点。 B．总结全文，重申观点。 (2)“真理诞生于一百个问号之后” 这句话给我们的启示是： 要敏锐 地发现问题，坚持不懈地思考，深入地解决问题。
的读音是( A )，意思是( C )。 A．tū
B．āo
C．高出
D．洼下
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3．下面书写正确的一项是( B )
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4．下面句子中加点的词语使用不恰当的一项是( B )。 A．对于某些政客的甩锅行为，国际社会早已司．空．见．惯．。 B．这次校运动会上，六(1)班只有淘淘夺得了冠军，真是无．独．有．偶．。 C．对于某些疑难问题，我们要本着科学的态度追．根．求．源．。 D．每个科学家都要具有见．微．知．著．的能力。
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2．最后把“？”拉直变成“！”，找到真理。
(1)“？”指发现问题，不断追问，“！”指 通过探索，解决了疑问，
发现了真理 。
(2)“把‘？’拉直变成‘！’”的前提条件是 见微知著，善于发问并
不断探索
。
(3)作者这样表述的好处是 把一个抽象的道理，用直观形象的方法进行
表述，给人留下了深刻的印象
六年级语文（下） R
3．从全文来看，课文是按照(提出观点)—( 印证观点 )—( 总结观点 ) 这样的结构来写作的。
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五、小练笔。 略 仿照课文的写法，用两个具体事例简要说明“有志者事竟成”这一观 点。 事例一： 事例二：
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六、阅读选文，完成练习。 ①在科学史上，这样的事例还有很多，这说明科学并不神秘，真理并 不遥远。只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解决了若干 个问号之后，就有可能发现真理。
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②当然，见微知著、善于发问并不断探索的能力，不是凭空产生的。 正像数学家华罗庚说过的，科学的灵感，绝不是坐等可以等来的。如果说 科学领域的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只会给 那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍精神的人。
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1．画横线的句子中“这样的事例”具体指怎样的事例？你还知道哪些 类似的事例？
黄冈小状元语文答案六年级下册【完美版面】
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1.wèi yú2.wéi3.zhuó4.dòu二、比一比，再组词。
对弈辩论沧桑教诲神采奕奕分辨苍茫后悔三、给句子中带点的词选择正确的解释。
1.②2.①3.③4.①5.③6.②四、联系上下文，解释加点字的意思，并写出句子的意思。
1.为：因为。
弗：不。
难道是因为他的智力不如别人好吗？说：不是这样的。
2.以：认为。
去：离。
我认为太阳刚出来时离人近一些，中午的时候离人远一些。
3.孰：谁。
汝：你。
谁说你的知识渊博呢？五、朗读下面的句子，停顿不得当的一项是（）A六、读课文，按要求做题。
【分层作业】六年级语文下册15《真理诞生于一百个问号之后》课时练 提高篇(含答案)部编版
六班级语文下册15《真理诞生于一百个问号之后》课时练提高篇一、看词语写拼音诞生碱性凹凸俄裔蜷腿枯萎锲而不舍华罗庚二、填空题1．补全课文内容并回答问题。
擅长“打破砂锅问到底”的人，却从中有所_______________，有所_______________，有所______________，有所_______________。
（1）所填词语按收获_______________排列，也说明平常的事情中蕴含着_______________，蕴含着宏大的成就。
（2）“打破砂锅问到底”是一句歇后语，请你再写一句积累的歇后语：___________________________________________________________________ 2．填入反义词锲而不舍——( ) 司空见惯——( )敏锐——( ) 偶然——( ) 真理——( )3．多音字组词重zhòng( ) chóng( )旋xuán ( ) xuàn ( )转zhuǎn( ) zhuàn( )华huá ( ) huà ( )4．写出成语中的历史人名乐不思蜀( ) 纸上谈兵( ) 指鹿为马( ) 刮骨疗毒( ) 四周楚歌( ) 入木三分( ) 悬梁刺股( ) 卧薪尝胆( ) 完璧归赵( ) 铁杵成针( ) 负荆请罪( )5．用“适”字组词，并选择合适的词填到句子中。
适( )( )( )（1）．当身体补充( )的维生素C，坏血病就不治而愈了。
（2）．我会在( )的时候让你熬炼一下口才。
（3）．你说话肯定要( )，千万不能冲动。
三、推断对错，对的打“√”，错的打“×”。
1．密卡尔逊无法回答美国东海岸和欧洲西海岸同纬度地区都有同一种蚯蚓的问题，说明他没有锲而不舍的钻研精神。
( )2．魏格纳能从蚯蚓的分布，推论地球上大陆和海洋的形成，说明他擅长从问号中寻求真理。
新部编版六年级语文下册《真理诞生于一百个问号之后》课时练习及答案
新部编版六年级语文下册《真理诞生于一百个问号之后》课时练习及答案一、看拼音，写词语。
hàn ɡōnɡpǔ sùqī xīfùɡài kònɡ zhìduǒ cánɡdān ɡējí jùjiǎo xínɡxī shēnɡ二、用“√”选择带点字的正确读音。
露．出(lùlòu ) 滋．养（zīcī）雏．鹰(chúzhòu)记载．（zǎi zài）险恶．（wùè）归宿．（sùxiù）不禁．（jīn jìn）地窖．（jiào yáo）摩挲．（suō shā）颓．唐（tū tuí）熏．黑（xūn xiōnɡ）三、辨字组词。
瀑（_________）唇（_________）篷（_________）疯（_________）爆（_________）晨（_________）蓬（_________）讽（_________）四、将下列词语补充完整，再选词填空。
能歌（____）（____）日（____）不（____）（____）堂大（____）地广（____）（____）万（____）更（____）（____）面三（____）1.比喻居心不良，当面一套，背后一套的词语是_______________。
2.这个演员_______________，面部表情非常丰富。
3.他们的节目表演失败了，引发礼堂里一阵_______________。
4.西藏_______________，生活节奏比较缓慢。
五、选词填空。
矗立屹立挺立1．广场中央（_____）着一根电动旗杆。
2．三座大殿（_____）在七米多高的白石台基上。
3．五壮士（_____）在狼牙山顶峰，眺望着群众和部队主力远去的方向。
假想设想想象4．对于这个公园的建设，有关部门提出了许多（___）。
部编版语文6年级下册第15课《真理诞生于一百个问号之后》同步课时练习共4套(含答案)
部编版六年级下册语文15.真理诞生于一百个问号之后课时练一、选择题1．下列词语中加点字，读音完全相同的是（）A．摹．本抹．面保鲜膜．B．似．的舐．犊情深始．终C．契．税雕栏玉砌．奇．妙D．骁．勇枭．雄气凌霄．汉2．下面词语中的“望”有与其它三个意思不同的一项（）A．盼望B．渴望C．希望D．远望3．“最后把‘？’拉直变成‘！’，找到了真理。
”对这个句子理解有误的一项是（）A．这里的“？”是发现问题、不断地追问。
B．“！”是通过探索，还是解决不了疑问，发现不了真理，因而感到惊叹。
C．这个句子把一个抽象的道理，用直观形象的方法进行表述，给人留下了深刻的印象。
4．《真理诞生于一百个问号之后》一文讲了三个故事，对它们的共同点分析不正确的一项是（）A．三个故事都是讲从生活中偶然发现的问题。
B．三个故事都是讲科学家发现和发明的故事。
C．三个故事都说明“真理诞生于一百个问号之后”。
D．三个故事都是先写研究问题，再写解决问题，最后写发现问题。
5．下文横线上填入的语句，最恰当的一组是（）人生道路上的分歧给未来带来了不确定性，然而又不是不可把握的。
一方面是外界的因素，一种力量把你往那边拉，________，________，________；另一种力量把你往这边拉，________，________，________。
A．欺骗你，引诱你，逼迫你教育你，引导你，爱护你B．引诱你，欺骗你，逼迫你引导你，教育你，爱护你C．引诱你，逼迫你，欺骗你引导你，教育你，爱护你D．引诱你，欺骗你，逼迫你爱护你，教育你，引导你二、填空题6．在文中圈出下列词语，理解画线词语的意思。
建树敏感司空见惯追根求源花圃蚯蚓无独有偶锲而不舍追根求源：_________________________________________________________锲而不舍：__________________________________________________7．句子品析。
部编版六年级语文下册第五单元第15课《真理诞生于一百个问号之后》课后作业题及答案
部编版六年级语文下册第五单元第15课《真理诞生于一百个问号之后》课后作业题及答案部编版六年级语文下册第五单元第15课《真理诞生于一百个问号之后》课后作业及答案一、看拼音，写词语。
xǐ zǎo（）jī xiè（）jiào shòu（）dàn shēnɡ（）lǐnɡ yù（）xuán wō（）nì shí zhēn（）qièér bù shě（）二、给加点字选择正确的读音，并打上“√”。
差．不多chā（）旋转．zhuǎn（）chà（）zhuàn（）华．罗庚huá（）见微知著．zhù（）huà（）zhuó（）三、先根据课文内容把词语补充完整，再选词填空。
（）空（）惯追（）求（）（）独有（）见（）知（）（）而不舍百思不得（）（）1.我们只有善于从细小的、________________的现象中发现问题，________________，才能解决问题，发现真理。
2.比喻做事情能坚持到底，不半途而废的词语是：________________。
四、读句子，回答问题。
1.有人说过这样一句话：真理诞生于一百个问号之后。
其实，这句话本身就是一个真理。
（1）这段话在全文中的作用是（）A.开门见山，提出观点。
B.总结全文，重申观点。
（2）“真理诞生于一百个问号之后”这句话给我们的启示是：________ ___________________________________________________________ 2.最后把“？”拉直变成“！”，找到真理。
（1）“？”指________________________________________，“！”指___________________________________________________________。
部编版六年级语文下册第五单元第15课《真理诞生于一百个问号之后》课后作业题及答案
部编版六年级语文下册第五单元第15课《真理诞生于一百个问号之后》课后作业及答案一、下面各项中，加点字注音完全正确的一项是（）A.漩涡．（wā）诞．（dàn）生B.碱．（jiǎn）性旋．（xuán）转C.石蕊．（xīn）砂．（shā）锅D.华罗庚．（ɡēnɡ）华．（huá）佗二、读句子，根据拼音写字词。
1.研究jī xiè（）学的谢皮罗jiào shòu（）解开了“每次放掉xǐ zǎo（）水时，水的漩涡总是朝nì（）时针方向旋转”的奥秘。
2.这一wěi dù（）附近的dì yù（），地底下有很多石英shā（）。
三、用“敏”字组词，填在下面的括号里。
他（）的一次弹跳，被一位体育博士（）地注意到了：这弹跳一定与肌肉、骨骼有关。
后来，这一（）性话题引起其他专家的关注！四、将画“”的部分替换成本课的四字词语。
1.那些坚持到底不放弃的人，一定会从失败走向成功。
（）2.我们要从常见的、不觉得奇怪的事情中发现问题，并解决问题，这样才能探究出事物之间的规律。
（）3.渤海的环境破坏十分严重，并不是只有它这样，黄河的环境也遭到了破坏。
（）4.我们要根据事情的一些小苗头，知道它的实质和发展趋势，这样才会与成功越来越近。
（）五、读句子，按要求完成练习。
1.真理诞生于一百个问号之后。
（1）将这句话改成反问句：____________________________________ （2）这句话中“一百个”是________（实指虚指），这样写的作用是_________________________________________________________。
2.最后把“？”拉直变成“！”，找到真理。
这句话中的“？”指的是________和不断的________，“！”指的是_____________________________________ ______。
部编版六年级语文下册《真理诞生于一百个问号之后》课时练及答案【新选】
第一课时1.看拼音，写词语。
楷书书写，力求美观。
dàn shēng shòu yǔ wěi dù pàn nì huà luó gēng （）（）（）（）（） shā guō dì yù jī xiè qièěr bù shě（）（）（）（）2.把词语补充完整，然后选择词语填空。
司空（）（）见（）知（）（）（）不舍无（）有（）追（）求（）（）（）不得其解打破砂锅（）（）（）“绿叶是怎么帮助植物获得营养的？”我。
，我查阅了很多科普读物，终于明白了，原来石绿叶进行了光合作用。
妈妈夸我这种的学习态度很好。
3.按照要求写句子。
（1）用“”画出句中引用的部分，体会引用的好处，并仿写句子。
例：正像数学家华罗庚说过的，科学的灵感，决不是坐等可以等来的。
（2）仿照例句，用加点词语写句子。
例：只要．．，当你解答了若干．．你见微知著，善于发问并不断探索，那么个问号之后，就．能发现真理。
第二课时洗澡水的漩涡，蚯蚓的分布，睡觉时眼珠的转动，这些都是很平常的事情。
善于“打破砂锅问到底”的人，却从中有所发现，有所发明，有所创造，有所成就。
在科学史上，这样的事例还有很多，它说明科学并不神秘，真理并不遥远。
只要你见微知著，善于发问并不断探索，那么，当你解答了若干个问号之后，就能发现真理。
当然，见微知著、善于发问并不断探索的能力，不是凭空产生的。
正像数学家华罗庚(gēng)说过的，科学的灵感，决不是坐等可以等来的。
如果说，科学领域的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些有准备的人，给那些善于独立思考的人，给那些具有锲(qiè)而不舍精神的人。
1.结合课文内容说说“善于‘打破砂锅’问到底的人”都是什么人。
_______________________________________________________2.为什么说“科学并不神秘，真理并不遥远”？_______________________________________________________3.发现真理的人必须具备哪些条件？_______________________________________________________参考答案第一课时1.诞生授予唯独叛逆华罗庚砂锅抵御机械锲而不舍2.见惯微著恋恋独偶根源百思问到底百思不得其解追根求源锲而不舍3.（1）科学的灵感，决不是坐等可以等来的。
部编版六年级语文下册第五单元《真理诞生于一百个问号之后》每课一练及答案
15.《真理诞生于一百个问号之后》每课一练及答案时间：_____月 ____日 等级：__________【课中促学】一、看拼音写词语。
zh ēn l ǐ l ǐn ɡ yù jiàn shù yí wèn( ) ( ) ( ) ( )ǒu rán w én xi àn m ǐn ɡǎn wú liáo( ) ( ) ( ) ( )二、单项选择题。
1.下列词语中,加点字的读音不正确．．．的是哪一项？（ ）A.搜．集(s ōu) 盐．酸(y án) 花蕊．(ru ǐ) 北魏．（w èi) B.华裔．（y ì) 花圃．(p ú) 蚯蚓．．（y ǐn ） 凹．凸（āo ） C.证据．（j ù ) 华．罗庚（hu à) 出版．（b ǎn) 纬．度（w ěi ） D.系．统（x ì) 盛．水（ch én ɡ) 机遇．（yù） 锲．而不舍（q ì) 2.下列词语书写有误的是哪一项？（ ）A.延生 溅落 细微B.物质 阶段 搜集C.酸碱 石蕊 整理D.魏国 提取 吻合3.下列句子中加点的成语运用不恰当的是哪一句?（ ）A.他有时候做出的一些举动会令人感到不可思议．．．．。
B.对于市场中广告牌上的错别字现象,我们早已司空见惯．．．．。
C.灰太狼为了抓获懒羊羊和喜羊羊,虽然屡不能得逞,但是锲而不舍．．．．。
D.面对生活的学习资源,善于学习的人见微知著．．．．,不善于学习的人却视而不见。
4.下面句子中，没有语病的一项是（ ）A.通过教育，使我明白了许多做人的道理。
B.这个邀请你要么欣然接受，要么断然拒绝。
C.这次活动增加了同学们的语文实践能力。
D.科学能使人们今天的妄想在明天变成现实。
5. 谢皮罗注意到洗澡水的漩涡总是朝逆时针方向旋转，通过反复研究，发现洗澡水的漩涡与地球的自转有关。
【分层作业】六年级语文下册15《真理诞生于一百个问号之后》课时练 基础篇(含答案)部编版
六班级语文下册15《真理诞生于一百个问号之后》课时练基础篇一、看拼音写词语xí guàn huā pŭhăi yán jiàn qĭhuā ruĭsōu suŏ qiū yĭn lĭng yùtái jiēwèi guóqièér bù shě二、填空题1．依据意思写成语，并选择正确的词语填入横线上（1）指某事经常见到，不足为奇。
( )（2）看到一点苗头，就能知道将来的进展或问题的实质。
( ) （3）不断地镂刻下去。
比方持之以恒，坚持不懈。
( )（4）虽然罕见，但是不止一个，还有一个可配对儿。
( )①“故圣人__________________，睹始知终。
②夏日里的家乡，间或烈日当空也能下着绵绵细雨，可对于我们却是__________________的事情。
③“闻简某系蜀人，而此女亦是蜀人，可谓__________________”。
④面对困难我们只有__________________地找寻战胜他们的方法，才能获得成功。
2．生字扩词域：( )( ) 惯：( )( ) 圃：( )( )盐：( )( ) 溅：( )( ) 蕊：( )( )魏：( )( ) 搜：( )( ) 蚯：( )版：( )( ) 阶：( )( )3．辨字组词。
络( ) 僻( ) 悼( ) 淹( ) 噎( )洛( ) 劈( ) 掉( ) 腌( ) 壹( )4．在括号里填上恰当的量词。
一( )小城一( )小刀一( )玻璃一( )学者一( )小蝎子一( )梦5．给下面的汉字加上偏旁组成新字并组词。
贯____( )____( ) 延____( )____( )介____( )____( ) 万____( )____( )三、选择题1．《真理诞生于一百个问号之后》一文所运用的主要论证方法是（）A．举例论证B．对比论证C．比方论证D．道理论证2．《真理诞生于一百个问号之后》一文的主要观点是（）A．真理诞生于一百个问号之后。
六年级下册语文部编版 课时练《真理诞生于一百个问号之后》(含答案) (1)
答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。
２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友，你们好!经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的！部编版六年级下册语文15.真理诞生于一百个问号之后课时练一、选择题1．下列加点字的读音完全正确的一项是（）A．花圃．（pú）凹陷．（xiàn）B．纬．度（wěi）实验室．（shì）C．较．大（jiǎo）俄裔．（yì）D．阶．段（jié）华．罗庚（huà）2．下列词语搭配有误的一项是（）A．解决疑问解决困难解决戒备B．搜集证据搜集资料搜集线索C．奇怪的现象奇怪的问题奇怪的想法D．醉人的香气偶然的机遇有趣的发现3．下列词语中没有错别字的一项是（）A．疑问玻璃洪亮声泪具下B．石蕊齿轮领域沧沧凉凉C．事列灵感盘盂追根求源D．单调实验鸿鹄过犹不急4．下列句子中加点的成语与括号中的成语意思不同的一项是（）A．在学习上，他能够举一反三．．．．，稍加点拨，就能进步很大。