高中生物一轮复习细胞中的无机物、糖类和脂质

考点一 考点二 考点三 小结·内化体系 随堂考题演练 限时规范训练 教师资源库
大一轮复习·生物(RJ)
2.验证某种矿质元素生理功能的实验方案 实验组:正常植物+缺 X 培养液共同培养一段时间后,表现出相应 的症状,再加入 X 后,症状消失。 对照组:正常植物+完全培养液共同培养一段时间后,植物正常生 长。
考点一 考点二 考点三 小结·内化体系 随堂考题演练 限时规范训练 教师资源库
大一轮复习·生物(RJ)
解析:选 C。“位置细胞”鲜重中质量百分比最高的元素是 O,A 项错误;“网格细胞”干重中质量百分比最高的元素是 C,B 项错误; 上述两种细胞鲜重中水是细胞中含量最多的化合物,而水分子中 H 原子 数大于 O 原子数,因此,细胞鲜重中原子数量最多的元素均是 H,C 项 正确;细胞中的能源物质的主要功能不一定都是供能,例如糖类和脂肪 都是细胞中的能源物质,但是糖类的主要功能是供能,而脂肪的主要功 能是储能备用,D 项错误。
大一轮复习·生物(RJ)
考点一 考点二 考点三 小结·内化体系 随堂考题演练 限时规范训练 教师资源库
大一轮复习·生物(RJ)
第 2 讲 细胞中的无机物、糖类和脂质
考点一 考点二 考点三 小结·内化体系 随堂考题演练 限时规范训练 教师资源库
大一轮复习·生物(RJ)
[考纲要求] 1.水和无机盐的作用(Ⅰ)。2.糖类、脂质的种类和作用 (Ⅱ)。3.实验:检测生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质。
考点一 考点二 考点三 小结·内化体系 随堂考题演练 限时规范训练 教师资源库
大一轮复习·生物(RJ)
解析:选 C。草酸与食物中钙结合形成沉淀物不利于吸收,A 正确。 铁是血红蛋白的组成成分,血红蛋白的主要作用是运输氧,缺铁会导致 哺乳动物血液运输 O2 的能力下降,B 正确。KH2PO4 是缓冲物质维持酸 碱平衡,不作为能源物质,C 错误。燃烧过程中有机物被分解,剩下来 的是无机物,D 正确。
考点一 考点二 考点三 小结·内化体系 随堂考题演练 限时规范训练 教师资源库
大一轮复习·生物(RJ)
解析:选 C。风干的种子中自由水含量极少,细胞呼吸作用强度非 常弱,因此有机物消耗减慢,A 正确,C 错误;风干的种子含水量少, 不利于微生物的生长繁殖,B 正确;风干的种子中自由水含量极少,导 致结合水与自由水的比值增大,D 正确。
考点一 考点二 考点三 小结·内化体系 随堂考题演练 限时规范训练 教师资源库
大一轮复习·生物(RJ)
解析:选 B。分析题图 1 可知,当甲的浓度为 a 时,而乙的浓度在 c~d 范围内时,作物的产量相对较高,A 项正确,B 项错误;分析题图 2 可知,钙离子浓度对花粉管的生长有影响,适宜浓度的钙有利于花粉 管的生长,C 项正确;从花粉萌发率看,在一定范围内钙离子浓度对其 没有影响,D 项正确。
考点一 考点二 考点三 小结·内化体系 随堂考题演练 限时规范训练 教师资源库
大一轮复习·生物(RJ)
考点一 细胞中的元素与无机物 1.细胞中的元素 (1)元素的来源、分类和存在形式
考点一 考点二 考点三 小结·内化体系 随堂考题演练 限时规范训练 教师资源库
大一轮复习·生物(RJ)
(2)生物界和非生物界在元素种类和含量上的关系
考点一 考点二 考点三 小结·内化体系 随堂考题演练 限时规范训练 教师资源库
大一轮复习·生物(RJ)
细胞中元素的三个易错点 (1)碳是最基本元素不是因为干重含量最多,而是因为构成碳链的基 本骨架,是大分子物质形成的基础。 (2)活细胞含量最多的元素是 O 而不是 C,组成细胞干重最多的元素 是 C;无论干重、鲜重氢原子的数量最多。 (3)生物体内大量元素和微量元素都是生物体生命活动必需的元素。
考点一 考点二 考点三 小结·内化体系 随堂考题演练 限时规范训练 教师资源库
大一轮复习·生物(RJ)
[教材对接高考] 1.(2016·高考全国卷Ⅱ,T4 B)构成叶绿素的镁可以由植物的根从 土壤中吸收。( √ ) 探源:必修 1 P35“思考与讨论”图示信息。 2.(2017·高考全国卷Ⅲ,T30(4))根系是植物吸收水分的主要器官。 根细胞内水分的主要作用有_水__是__根__细__胞__的__重__要__组__成__成__分__,__水__参__与__根__细___ 胞__内__的__生__化__反__应__(答出两点即可)。 探源:必修 1 P35 文字叙述。
考点一 考点二 考点三 小结·内化体系 随堂考题演练 限时规范训练 教师资源库
大一轮复习·生物(RJ)
实验相关说明: (1)实验中应保证实验材料的统一性,即材料的种类、生长状况等相 同。 (2)实验组加入 X 的目的是二次对照,使实验组前后对照,以增强说 服力。 (3)该方案也可用于检测某种矿质元素是否是植物正常生长的必需 元素。
考点一 考点二 考点三 小结·内化体系 随堂考题演练 限时规范训练 教师资源库
大一轮复习·生物(RJ)
题点三 无机盐的功能判断 5.无机盐对于维持生物体的生命活动具有重要作用。下列相关叙述 错误的是( C ) A.蔬菜中的草酸不利于机体对食物中钙的吸收 B.缺铁会导致哺乳动物血液运输 O2 的能力下降 C.和 ATP 一样,KH2PO4 也能为生物体提供能量 D.植物秸秆燃烧产生的灰烬中含有丰富的无机盐
考点一 考点二 考点三 小结·内化体系 随堂考题演练 限时规范训练 教师资源库
大一轮复习·生物(RJ)
3.[必修 1 P35]烘干种子燃烧尽剩下的白色灰烬应含有哪些元素? 这些元素叫什么?以什么物质存在?从哪里来?
提示:除 C、H、O 以外的元素,这些元素叫矿质元素,以无机盐 存在,植物从土壤中吸收而来。
4.[必修 1 P37“拓展题”]说出生理盐水的含义是什么? 提示:质量分数为 0.9%的氯化钠溶液的浓度,正是人体细胞所处液 体环境的浓度,所以叫生理盐水。
考点一 考点二 考点三 小结·内化体系 随堂考题演练 限时规范训练 教师资源库
大一轮复习·生物(RJ)
思维探究 1.在探究水对种子萌发的影响时进行了如图的实验。
考点一 考点二 考点三 小结·内化体系 随堂考题演练 限时规范题点二 水的存在形式及功能分析 3.(2018·高考全国卷Ⅱ)有些作物的种子入库前需要经过风干处 理。与风干前相比,下列说法错误的是( C ) A.风干种子中有机物的消耗减慢 B.风干种子上微生物不易生长繁殖 C.风干种子中细胞呼吸作用的强度高 D.风干种子中结合水与自由水的比值大
考点一 考点二 考点三 小结·内化体系 随堂考题演练 限时规范训练 教师资源库
大一轮复习·生物(RJ)
(1)实验中无关变量有哪些(至少答两点)? 提示:温度、空气、种子的种类、数量、生理状态等。 (2)该实验缺少对照组,写出对照组的设计思路。 提示:除加入适量的水外,其余都与实验组相同。 2.写出探究某元素是植物必需矿质元素的实验设计思路。 提示:用完全营养液和缺少某种矿质元素的“完全营养液”对相同 植物进行无土栽培,若实验组出现生长异常,则在实验组的培养液中补 加这种元素,观察异常症状能否消除。
考点一 考点二 考点三 小结·内化体系 随堂考题演练 限时规范训练 教师资源库
大一轮复习·生物(RJ)
解析:选 C。结合水的比例越高,植物抗逆性越强,A 正确;人体 细胞中的内质网中脂质的合成、线粒体内膜上有氧呼吸第三阶段和核糖 体中蛋白质的合成都会产生水,B 正确;促进血糖的氧化分解是胰岛素 的作用之一,该过程中既有水的消耗也有水的产生,C 错误;绿色植物 暗反应所需的还原剂是[H],其是光反应中水的光解产生的,D 正确。
考点一 考点二 考点三 小结·内化体系 随堂考题演练 限时规范训练 教师资源库
大一轮复习·生物(RJ)
解析:选 C。组成细胞的元素同样存在于自然环境中,没有一种是 生物特有的,A 正确;C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg 都是大量元 素,C 是构成有机物的基本骨架,在各种有机物中都存在,B 正确;在 细菌的化学组分中,构成细胞膜的成分——磷脂中也含有 P 元素,C 错 误;微量元素虽然含量少,但它们既参与细胞结构组成,也参与细胞的 代谢调节,D 正确。
考点一 考点二 考点三 小结·内化体系 随堂考题演练 限时规范训练 教师资源库
大一轮复习·生物(RJ)
4.水是生命之源,下列有关生物体内水的叙述,不合理的是( C ) A.结合水是细胞的组成成分,越冬植物体内结合水的比例会升高 B.人体细胞中的内质网、线粒体和核糖体都会产生水 C.胰岛素在肝脏细胞发挥作用的过程中只产生水,不消耗水 D.绿色植物暗反应所需的还原剂最终来自叶绿体中的水的光解
考点一 考点二 考点三 小结·内化体系 随堂考题演练 限时规范训练 教师资源库
大一轮复习·生物(RJ)
6.图 1 表示甲、乙两种无机盐离子处于不同浓度时与作物产量的关 系;图 2 表示不同浓度的钙对某种植物花粉萌发和花粉管生长的影响。 下列相关描述错误的是( B )
A.同一种作物对甲、乙两种无机盐离子的需求量不同 B.乙的浓度为 d 时,对提高产量最有利 C.适宜浓度的钙有利于花粉管的生长 D.在一定范围内,钙的浓度对花粉萌发率无影响
考点一 考点二 考点三 小结·内化体系 随堂考题演练 限时规范训练 教师资源库
大一轮复习·生物(RJ)
考点二 糖类、脂质的种类和作用
1.细胞中的糖类
麦芽糖
乳糖
果糖
蔗糖 麦芽糖
脱氧核糖
乳糖
糖蛋白 纤维素
脱氧核糖
考点一 考点二 考点三 小结·内化体系 随堂考题演练 限时规范训练 教师资源库
2.细胞中的脂质
统一 差异
考点一 考点二 考点三 小结·内化体系 随堂考题演练 限时规范训练 教师资源库
(3)细胞中的化合物
大一轮复习·生物(RJ)
无机盐
干重
考点一 考点二 考点三 小结·内化体系 随堂考题演练 限时规范训练 教师资源库
合集下载

高三生物一轮复习第2讲 细胞中的无机物、糖类与脂质

高三生物一轮复习第2讲 细胞中的无机物、糖类与脂质

例 2 . (2022·山 东 济 南 模 拟 ) 下 列 关 于 糖 类 化 合 物 的 叙 述 , 正 确 的 是 (
)
D
A.葡萄糖、果糖、半乳糖都是还原糖,但元素组成不同
B.二糖都由葡萄糖聚合而成,都可与斐林试剂发生颜色反应
C.肌糖原不能水解为葡萄糖,不属于细胞的能源物质
D.糖类是细胞的主要能源物质,也是细胞的重要结构物质
(3)并非所有的糖都是还原糖,如淀粉、纤维素、蔗糖都是非还原糖, 不能用斐林试剂检测。
(4)脂肪是主要的储能物质,但不构成膜结构,磷脂和胆固醇均参与膜 结构的组成。
(5)等质量的脂肪和糖原相比,脂肪中“H”比例高,故脂肪氧化分解释放 的能量多,需要O2多,产生H2O多。
4.糖类与脂质的归纳与概括
4.细胞中水的相关知识归纳
5.无机盐的生理功能
例1:如图是某同学设计实验探究X是否属于植物生长所必需的无机盐 的构思,本实验中采用甲组、乙组之间的空白对照,以及乙组中实验前 (无X)与实验后(有X)之间的自身对照。
(1)实验中的自变量是_元__素__X__的__有__无___,因变量是_植__物__的__生__长__状__况___。 (2)两次对照中属于实验组的依次是_乙__组____、_乙__组__实__验__后____。
例3.如表是人体血脂的正常生理指标数据。请分析判断下列有关脂质的说
法,正确的是( )
项目
含量
总脂
4.5~7.0 g/L (450~700 mg/dL)
答案:A
总胆固醇 胆固醇酯
2.8~6.0 mmol/L(110~230 mg/dL) 占总胆固醇的0.70~0.75(70%~75%)
磷脂
1.7~3.2 mmol/L(130~250 mg/dL)

新教材高考生物一轮复习第一单元组成细胞的分子第2讲细胞中的无机物糖类和脂质集训含解析新人教版

新教材高考生物一轮复习第一单元组成细胞的分子第2讲细胞中的无机物糖类和脂质集训含解析新人教版

第2讲细胞中的无机物、糖类和脂质1.(2021·山东烟台高三开学考试)下列有关细胞内元素与化合物的叙述,正确的是( )A.脱氧核糖核酸中含有氧元素,脱氧核糖中不含氧元素B.DNA分子与ATP分子中所含的化学元素种类相同C.脂质分子中氧的含量较糖类高,更有利于储存能量D.某化合物含有C、H、O、N四种元素,即可推断其为蛋白质解析:选B。

脱氧核糖属于糖类,糖类的元素组成是C、H、O,A错误;DNA分子与ATP 分子中所含的化学元素均为C、H、O、N、P,B正确;脂质分子中氢的含量较糖类高,而氧的含量远远少于糖类,C错误;磷脂、核酸、蛋白质等化合物均含有C、H、O、N四种元素,D错误。

2.(2021·瑞安八校联考)下图中能正确反映一定范围内某植物种子含水量与呼吸作用强度间关系的曲线是( )A.ⅠB.ⅡC.ⅢD.Ⅳ解析:选A。

细胞呼吸需要水分,故种子萌发时要先吸收水分。

在一定范围内,种子含水量相对越高,细胞呼吸相对越旺盛,当种子含水量达到一定值时,细胞呼吸强度达到最大,不再增加,故选A。

3.(高考海南卷)无机盐对于维持生物体的生命活动具有重要作用。

下列相关叙述错误的是( )A.蔬菜中的草酸不利于机体对食物中钙的吸收B.缺铁会导致哺乳动物血液运输O2的能力下降C.和ATP一样,KH2PO4也能为生物体提供能量D.植物秸秆燃烧产生的灰烬中含有丰富的无机盐解析:选C。

草酸与食物中的钙结合形成沉淀物不利于钙的吸收,A正确。

铁是血红素的组成成分,血红素参与血红蛋白的合成,而血红蛋白的主要作用是运输O2,则缺铁会导致哺乳动物血液运输O2的能力下降,B正确。

无机盐在生物体中的作用是细胞的结构成分、参与并维持生物体的代谢活动、维持生物体内的酸碱平衡、维持细胞的渗透压,无机盐不能为生物体提供能量,C错误。

燃烧过程中有机物被分解,剩下来的是无机物,含有丰富的无机盐,D正确。

4.(2021·天津和平区校级联考)下表为一种无土栽培培养液的主要配方。

【课件】2023届高三生物一轮复习课件细胞中的无机物、糖类和脂质

【课件】2023届高三生物一轮复习课件细胞中的无机物、糖类和脂质
C
A.对照组是甲组、乙组实验后 B.控制此实验的无关变量只需选 一些相同的植物 C.此实验如果是无土栽培,则实 验前营养液要灭菌 D.为防止外界影响,此实验需在 黑暗密闭条件下进行
6.氮元素是植物生长的必需元素,合理施用氮肥可提高农作物的产量。回
答下列问题。
实验思路:自变量的处理+因变量的检测
(1)植物细胞内,在核糖体上合成的含氮有机物是__蛋__白__质___,在细胞核
× G.某口服液广告声称“含有丰富的N、P、Zn等微量元素”
H.磷元素是所有生物膜的组成元素
× I.氨基酸是蛋白质的基本组成单位,所以它们的元素组成都相同
J.在沙漠植物仙人掌的活细胞中含量最多的有机物是蛋白质
× K.组成细胞的各种元素都是以化合物的形式存在的。
3 细胞中的水
课本P20-21
1.存在形式和作用 存在形式
第一单元 生物与环境
第2讲 细胞中的无机物、糖类和脂质
课标要求:
1.说出细胞主要由C、H、O、N、P、S等元素构成。 2.指出水大约占细胞重量的2/3,以自由水和结合水的形式存在,赋予了 细胞许多特性,在生命活动中具有重要作用。 3.举例说出无机盐在细胞内含量虽少,但与生命活动密切相关。 4.概述糖类有多种类型,它们既是细胞的重要结构成分,又是生命活动的 主要能源物质。 5.举例说出不同种类的脂质对维持细胞结构和功能有重要作用。 6.活动:检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质。
动物内脏 蛋黄
固醇 C.H.O 性激素
促进生殖器官发育 及生殖细胞形成
维生素D
促进人和动物肠道 对Ca、P的吸收
脂肪的组成:课本P26
1分子甘油 + 3分子脂肪酸 → 酯
动物

【备考2024】高考生物一轮专题知识梳理:第2讲 细胞中的无机物

【备考2024】高考生物一轮专题知识梳理:第2讲 细胞中的无机物

高考生物一轮专题知识梳理第2讲细胞中的无机物、糖类和脂质考点一细胞中的元素和化合物、无机物1.组成细胞的元素。

(1)生物界和非生物界在元素种类和含量上的关系。

(2)元素的来源、分类和存在形式。

提醒①生物体含量很少的元素并非都是微量元素,微量元素含量虽少,但却是生命活动不可缺少的。

②谐音记法。

2.组成细胞的化合物。

3.细胞中的无机物。

(1)细胞中的水。

①水的性质。

②细胞中水的存在形式和功能。

③自由水与结合水的比值和细胞代谢的关系。

提醒衰老细胞的特征之一为细胞内水分减少(主要是自由水),细胞萎缩,体积变小,新陈代谢速率减慢。

(2)细胞中的无机盐。

提醒神经调节中静息电位维持时K+外流及动作电位形成时Na+内流均为协助扩散(不耗能)。

正误判断(1)组成细胞的化学元素,在无机自然界中都能够找到。

(√)(2)玉米和人体细胞干重中含量占前四的元素均是C、O、N、H。

(√)(3)梨的果实和叶片的细胞中化合物的种类和含量大体是相同的。

(×)(4)在沙漠植物仙人掌的活细胞中含量最多的化合物是蛋白质。

(×)(5)水在常温下能够维持液体状态是由于水分子之间的氢键不断地断裂,又不断地形成。

(√)(6)Mg2+参与构成叶绿体中的各种色素。

(×)(7)缺铁会导致血红素合成障碍,引起缺铁性贫血。

(√)(8)哺乳动物血液中钙离子含量太低,会出现抽搐症状。

(√)教材微点1.(必修1 P16“思考·讨论”)玉米细胞和人体细胞干重中含量较多的四种元素都是C、H、O、N(其中在玉米细胞中的含量大小关系为O>C>H>N,而在人体细胞中的含量大小关系为C>O>N>H),这是因为玉米和人都是生物,组成它们的主要成分都是糖类、脂质和蛋白质等物质,这些物质含有C、H、O,蛋白质中还含有大量的N。

2.(必修1 P22“思考·讨论T3”)植物体缺P常表现为生长发育不正常,这说明什么?分析为什么植物体缺P会影响其生长发育。

高考生物一轮复习111细胞中的无机物糖类和脂质课件教科版

高考生物一轮复习111细胞中的无机物糖类和脂质课件教科版

纠错演练 1.如图表示糖类的化学组成和种类,那么相关表达正确的
选项是 ( )。
A.①、②、③依次代表单糖、二糖、多糖,它们均可继续水解 B.①、②均属复原糖,在加热条件下与本尼迪特试剂发生反响 将产生红黄色沉淀 C.④、⑤分别为纤维素、肌糖元,二者均贮存能量,可作为贮 能物质 D.④是植物细胞壁的主要成分,使用纤维素酶可将其破坏,④ 的合成与高尔基体有关 解析 图示中①、②、③依次代表单糖、二糖、多糖,其中单糖 不能继续水解;葡萄糖、果糖、麦芽糖属于复原糖;纤维素不属 于贮能物质。 答案 D
核酸
葡萄糖
二氧化碳、水
甘油和脂肪酸
二氧化碳、水
五碳糖、磷酸、 CO2、H2O、含N废物、
含N碱基
磷酸盐
误区1 误认为离子均以主动转运方式进入细胞 点拨 离子在顺浓度梯度进入细胞时,可以被动转运 如静息状态下神经纤维膜内的K+透出细胞及去极化过程中 膜外Na+进入细胞均为“被动转运〞。
误区2 不明确细胞中能源物质及其供能顺序
【训练1】 (2021·浙江绍兴一中)以下有关组成生物体的化学元素的说 法,正确的选项是
( )。 A.Mg是叶绿体中色素分子必不可少的组成元素 B.马铃薯植株体内的钾呈离子状态 C.由Fe参与组成的血红蛋白,是内环境的成分之一 D.P是组成磷脂、ATP、NADPH及核糖等多种化合物的组 成元素
解析 Mg是叶绿素分子必不可少的组成元素,并不是类胡 萝卜素分子必不可少的组成元素,A错误;钾在植物体内呈 离子状态,为可再利用元素,B正确;血红蛋白在红细胞内, 不是内环境的成分,C错误;核糖中只含有C、H、O三种元 素,D错误。 答案 B
检测生物组织中的糖类、油脂和蛋白质
1.实验原理
生物组织中某些有机化合物能与某些化学试剂产生特定的颜

2022届高考生物一轮复习人教版学案:第2讲 细胞中的无机物糖类和脂质

2022届高考生物一轮复习人教版学案:第2讲 细胞中的无机物糖类和脂质

第2讲细胞中的无机物、糖类和脂质必备知识固本夯基一、细胞中的元素和化合物、细胞中的无机物1.组成细胞的元素和化合物(1)组成细胞的元素①元素的来源、分类和存在形式②生物界和无机自然界在元素组成上的统一性和差异性a.统一性的表现:组成生物体的元素在无机自然界中都能找到。

b.差异性的表现:同一种元素在生物界和无机自然界中的差别很大。

(2)组成细胞的化合物2.细胞中的无机物(1)细胞中的水②自由水/结合水与代谢、抗逆性的关系(2)细胞中的无机盐二、细胞中的糖类和脂质1.细胞中的糖类(1)元素组成:糖类分子一般是由三种元素构成的,简写为。

(2)种类和功能项目概念种类分子式主要分布主要功能或用途单糖不能的糖五碳糖C5H10O5动植物细胞RNA的组成成分之一脱氧核糖C5H10O4的组成成分之一六碳糖C6H12O6细胞生命活动所需要的主要能源物质果糖植物细胞提供能量半乳糖动物细胞二糖由两分子单糖而成的糖蔗糖C12H22O11植物细胞,甜菜、甘蔗中较多一般要水解成才能被细胞吸收麦芽糖植物细胞,发芽的谷粒中较多乳糖人和动物的乳汁多水解后能够生成淀粉(C6H10O5)n植物细胞植物细胞中重要的储能物糖许多单糖的糖质植物细胞壁的主要组成成分糖原肝糖原动物肝脏储存能量,调节血糖肌糖原动物肌肉储存能量几丁质(壳多糖)甲壳类动物和昆虫的外骨骼可用于废水处理;制作食品的包装纸和食品添加剂;制作人造皮肤等名师点睛(1)人和动物体内没有纤维素酶,因此不能将纤维素水解成葡萄糖,但纤维素可以促进胃肠蠕动、促进消化和排便。

(2)肌糖原作为能量储备,不参与血糖升高的调节(肌细胞膜上没有胰高血糖素的受体)。

(3)糖类之间的相互转化2.细胞中的脂质(1)元素组成:组成脂质的化学元素主要是,有些脂质还含有。

(2)特点①脂质分子中的含量远远低于糖类,而的含量更高。

②脂质通常不溶于水,易溶于。

(3)种类和功能按功能按化学本质分元素组成功能分储能脂质(三酰甘油,又称甘油三酯)C、H、O细胞内良好的,具有保温、缓冲和减压等作用,保护内脏器官结构脂质磷脂构成细胞膜和多种细胞器膜的重要成分调节脂质固醇胆固醇C、H、O构成的重要成分,在人体内还参与血液中性激素促进人和动物生殖器官的发育以及生殖细胞的形成维生素D 促进人和动物肠道对钙和磷的吸收(4)糖类与脂肪的转化①糖类在供应充足的情况下,可以大量转化为脂肪。

2022届高三一轮复习课件:细胞中的无机物、糖类和脂质18张


空白对照: 对照组为自然状态下不做处理的对象组,实验组为施加
对 实验变量处理的对象组。
自身(前后)对照: 实验处理前的对象组为对照组,实验处理后的

对象组为实验组。
实 相互对照: 不单设对照组,而是几个实验组相互对照。如“影响酶活

性的条件”的实验中,探究温度对酶活性的影响时,要用 热水、正常温度的水、冰水三个实验组来探究温度对酶活
【拓展】探究某种无机盐为生物体生长所必需的实验设计(P36技能训练)
(1)对照组:植物+完全培养液
生长正常
(2)实验组:
空白对照
自身对照
【易错提醒】设计实验时应注意: (1)实验中应保证实验材料的统一性,即材料的种类、生长状况应一致等。 (2)实验组用缺素培养液,对照组用完全培养液,不能用蒸馏水做对照。 (3)实验组加入X盐的目的是 二次对照 ,使实验组形成前后对照,以增强说 服力。
Na+ 维持动物细胞外液的渗透压
动物细胞外液渗透压降低,过低时 不能维持正常的细胞形态
【判断正误】
1.Ca、Mg、Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等是组成细胞的微量元素。( ×) 2.微量元素因含量少,所以对生命活动影响不大。(× ) 3.细胞干重中C含量最多(达到55.99%),所以C是最基本的元素( ×)
二糖:由两分子单糖脱水缩合而成
Eg:麦芽糖、蔗糖、乳糖
多糖:由许多单糖分子按一定的顺序连接而成
Eg:肝糖原、肌糖原、淀粉、纤维素、(几丁质)
植物特有:淀粉、纤维素、蔗糖、麦芽糖、果糖。
动物特有:糖原、乳糖、半乳糖。
葡萄糖、五碳糖(核糖和脱氧核糖)。
1.脂质元素组成:C、H、O,但有的类脂中含N、P 2.种类: 脂质包括脂肪、类脂(主要有磷脂)和固醇 【注意】脂质不等于脂肪。

新高考 一轮复习 人教版 细胞中无机物、糖类和脂质 教案

[新高考素养目标]1.基于水和无机盐的种类和作用、糖类和脂质的种类和功能的认识,形成生命的物质观。

(生命观念)2.通过检测生物组织中的还原糖等实验,明确实验原理,学会实验材料的选择,分析实验过程的操作和实验结果。

(科学探究)3.关注糖类、脂质等物质的过量摄入对健康的影响,宣传有关营养保健的知识。

(社会责任)考点一细胞中的元素、化合物及无机物1.组成细胞的元素(1)种类:常见的有20多种。

(2)分类:①大量元素(含量较多的):C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg等。

②微量元素(含量很少):Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等。

(3)含量很高四种元素:C、H、O、N,其原因与组成细胞的化合物有关。

2.组成细胞的化合物(1)存在形式:大多以化合物的形式存在。

(2)种类及相对含量:水(70%~90%)、蛋白质(7%~10%)、糖类和核酸(1%~1.5%)、脂质(1%~2%)、无机盐(1%~1.5%)。

3.细胞中的水(1)水的存在形式和作用项目自由水结合水形式以游离的形式存在,可以自由流动与细胞内其他物质相结合含约占95.5% 约占 4.5%量作用①细胞内的良好溶剂;②参与化学反应;③为细胞提供液体环境;④运送营养物质和代谢废物主要是与蛋白质、多糖等物质结合,这样水就失去流动性和溶解性,成为生物体的构成成分在正常情况下,细胞内自由水所占的比例越大,细胞的代谢就越旺盛;而结合水越多,细胞抵抗干旱和寒冷等不良环境的能力就越强。

4.细胞中的无机盐(1)存在形式和含量(2)功能①某些重要化合物的组成成分,如Mg2+是构成叶绿素的重要成分。

②维持细胞和生物体的生命活动,如哺乳动物的血液中Ca2+含量太低,会出现抽搐等症状。

③维持细胞的酸碱平衡。

[深度挖掘]教材必修1P19拓展应用1:组成细胞的元素追根溯源来自无机环境,为什么细胞内各种元素的比例与无机环境大不相同?提示:细胞是有生命的,它可以主动地、有选择地从无机环境中获取生命活动需要的元素,因此细胞内各种元素的比例与无机环境大不相同。

高三生物一轮复习课件细胞中的无机物糖类和脂质


练习 C
练习
【训练1】(2022·湛江二模)下列有关组成细胞的化学元素的叙述,错误的是( D )。
<zd>
</zd>
练习
【典例2】(2022·大连质检)水在生物体内是一种良好的溶剂,是多种化学反应的介
质,在代谢中有重要作用。下列有关水的说法错误的是( )。
<zd>
</zd>
练习
【典例2】(2022·大连质检)水在生物体内是一种良好的溶剂,是多种化学反应的介
一般以化合物形式存在,如镁形成叶绿素、铁形成血红素,等等。 少数元素以离子 形式存在,如K以K+形式存在于细胞内液中;还有极少数元素是以单质形式存在 的,如硫磺细菌中的S是以硫磺颗粒存在的
水分子的结构
(1)水分子是___极__性____分子,因此水是良好的溶剂 (2)水分子之间以_氢___键___相连,因此水的温度相对不容易发生改变
练习
【典例4】为验证镁元素是番茄幼苗生长的必需元素,不同小组设计了相关实验方
案(“完全培养液”能为番茄提供各种所需元素),可以达到实验目的的是( )。
不同方 所选幼苗状况及分


幼苗的培养液(基)
A.甲 长势相同幼苗分成 一组用清水培养,一组用镁溶液培养 两组
B.乙 长势不同幼苗分成 一组提供完全培养液,一组提供只缺镁的
具体内容
①气孔开闭:通过控制水的蒸腾来调节对水的吸收 调节 ②抗利尿激素:促进肾小管和集合管对水的重吸收
①多糖、蛋白质、脂肪等的水解 ②ATP的水解 利用 ③DNA、RNA的水解 ④有氧呼吸第二阶段(线粒体基质) ⑤光反应(类囊体薄膜)
无机盐(1%~1.5%)
1、为什么要在运动员 的饮料中添加无机盐?

高三生物一轮复习专题2细胞中的无机物、糖类和脂质(知识点讲解)

精品基础教育教学资料,仅供参考,需要可下载使用!专题02 细胞中的无机物、糖类和脂质1、最新考纲1.1水和无机盐的作用(Ⅰ)1.2糖类、脂质的种类和作用(Ⅰ)1.3实验:检测生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质2、最近考情2018·全国卷Ⅰ(3)、2018·全国卷Ⅰ(1,4)、2018·全国卷Ⅰ(3)、2017全国卷Ⅰ(2,31)、2017·全国卷Ⅰ(4)1、生命观念建立水和无机盐的存在形式与功能相适应,糖类与脂质的结构与其具有的功能相适应的观点2、科学思维分析细胞中的元素和化合物,培养图表信息的图文转换能力和判断能力3、科学探究探究植物生长必需无机盐的作用,检测生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质考点一化合物的元素组成【科学思维】例题:(2020·鄂东南省级示范高中联考)如图表示部分化合物的元素组成,其中①②③④表示元素。

下列相关叙述中,正确的是()A.图中所示①②③④分别为Fe、P、Mg、IB.细胞核中的遗传物质主要为DNAC.人体缺③会出现酸中毒D.甲状腺激素的化学本质是蛋白质,因此不可以口服【答案】C【解析】叶绿素、血红蛋白和甲状腺激素的特征元素分别为Mg、Fe和I,图中①②③④分别为Mg、P、Fe、I,A错误;有细胞结构的生物遗传物质就是DNA,而不是主要为DNA,B错误;人体缺Fe会导致血液中血红蛋白少,进而携带氧气少,细胞因缺氧会大量进行无氧呼吸产生乳酸,乳酸积累会使机体出现酸中毒,C正确;甲状腺激素的化学本质是氨基酸衍生物,可以口服,D错误。

【知识总结】1.细胞中的元素(1)元素的来源、分类和存在形式(2)生物界和非生物界在元素种类和含量上的关系2.细胞中的化合物拓展:(1)大量元素、微量元素是根据元素的含量划分的。

无论是大量元素还是微量元素,都是生物体必需的元素,对于维持生物体的生命活动都起着非常重要的作用。

(2)活细胞中含量最多的元素是氧元素,但数量最多的是氢元素。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
相关文档
最新文档