校级公开课通知 (1)
圆的认识教学设计公开课(1)
一、圆的认识教学设计二、教学目标(一)知识与技能根据生活实际，通过观察、操作、自学教材等活动认识圆，掌握圆的特征，了解圆的各部分名称并能用字母表示对应的名称。
(二)过程与方法了解可以应用不同的工具画圆，掌握用圆规画圆的方法，会用圆规正确地画圆。
运用画、折、量等多种手段，理解同圆或等圆中半径和直径的特征和关系。
(三)情感态度和价值观通过对圆的了解，进一步体会数学和日常生活的密切联系，提高数学学习的兴趣。
二、教学重难点教学重点:圆的各部分名称和特征，用圆规正确地画圆。
教学难点:归纳并理解半径和直径的关系。
三、教学准备多媒体课件、学具(圆规、尺子、剪刀、绳、钉子、各种物体表面有圆形的实物等)。
四、教学过程(一)情境创设，揭示课题1.谈话引入。
教师:我们学过的平面图形有哪些?(1)学生回忆交流:有长方形、正方形、三角形、平行四边形、圆……(2)今天我们要更深入地来认识“圆”。
(板书课题:圆的认识。
)2.列举生活实例。
教师:在生活中，圆形的物体随处可见。
(1)展示教材图片:从奇妙的自然界到文明的人类社会，从手工艺品到各种建筑……到处都可以看到大大小小的圆。
(2)教师:你能说说自己所见过的圆吗?(学生列举回答。
)【设计意图】通过简短的“平面图形有哪些”的谈话直接引出课题，简洁明了，同时无形中也巩固了“圆是平面图形”这一知识点;学生对圆已有一定的认识，因此通过主题图欣赏生活中的圆，让学生找找自己生活中见过的圆，使学生对圆有了初步的了解，激发了进一步学习圆的兴趣。
(二)利用素材，尝试画圆 1.尝试运用不同的工具画圆。
教师:如果请你在纸上画出一个圆，你会怎样画?预设:(1)利用圆形的实物模型的外框画圆;(2)用线绕钉子旋转画圆;(3)用三角尺;(4)用圆规……2.运用圆规画圆。
(1)认识圆规。
课件出示圆规图片，帮助学生认识圆规。
圆规的组成:一只“带有针尖的脚”，一只“装有铅笔的脚”。
(2)用圆规画圆。
学生自己尝试画圆，边尝试边小结方法:定好两脚间的距离——把带有针尖的脚固定在一点上——把装有铅笔的脚旋转一周，就画出一个圆。
教研组公开课通知
通知
各教研组长:
根据校长室主要领导的要求,教研组常规性的公开课教研活动,必须做到五位一体：即公开课通知、公开课简案、公开课反思、公开课评课表、公开课座谈评议课记录。
并注意搜集其他过程性资料，重点是利用好教研组长工作手册的填写，保证在督导时候能拿得出有效的佐证材料。
教研组公开课通知
组老师:
根据教研组安排, 月日星期, 午第节课,由老师开设题为《》公开课，请准时参加。
海河学校小学部教导处
2016年月日
教案（简案）教后反思
评课表
评课记录。
X学院关于开展教学公开课活动的通知(实用模板建议收藏)
4.各教学单位组织公开课前一周将时间和地点报质量管理办公室，学校督导组成员将随机观摩。
同时，质量办向全校发布公开课信息，提倡教师跨学院、跨专业听课。
5.教学单位公开课结束后，各单位向学校推荐一名优秀公开课教师，学校将从中择优选取3名教师参加校级公开课教学活动，具体安排另行通知。
五、材料提交
各单位公开课结束后，需要将相关材料包括成立公开课领导小组文件、公开课通知文件、授课课件、听课情况、活动现场照片、交流研讨会情况、活动总结、新闻稿及《X学院校级公开课教师推荐表》于5月31日前提交电子版和纸质版至
质量管理办公室X老师处，联系电话：Xo
附件：LX学院校级公开课教师推荐表
2.课堂教学质量评价表
X学院
2022年5月13日
一3 一。
幼儿园公开课方案
幼儿园公开课方案为了确保事情或工作能无误进行，预先制定方案是必不可少的，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。
优秀的方案都具备一些什么特点呢？以下是店铺为大家整理的幼儿园公开课方案（精选8篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
幼儿园公开课方案篇1一、活动目的为了进一步贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》以及《幼儿园指导纲要（试行）》，根据我们幼儿园教师自身在组织活动中存在的薄弱问题，提高我园教师组织教育教学活动的能力，促进教师专业成长，提升我园的整体保教水平。
本月园内将举行青年教师公开课观摩活动，目的是通过活动观摩，加强园内教师之间的交流和学习，取长补短，共同进步。
发挥观摩活动示范引领作用，促进教师专业化成长。
二、活动目标1、提高教师自我设计活动的能力，促进教师更加关注幼儿需要、关注日常生活，让活动从幼儿生活中来，从幼儿需要中来。
2、激励教师不断探索教学艺术，提高教学活动的有效性。
3、搭建教师之间相互交流、互助的平台，充分发挥骨干教师的示范、指导作用。
三、活动时间20xx年4月xx日—20xx年4月xx日四、活动要求1、所有参加公开的教师在本周五上午（4月10日）到教务处报公开课课题。
2、各位老师要充分吃透教材，运用最有效、最适合的教学方法，力争将课程达到最优质的效果。
3、听课教师在活动开始前一律将手机调为振动或关机，必须要遵守时间，应在授课教师讲课前开始前全部到位，且中途不得随意走动或离开教室，并认真做好听课记录，且准备好观摩后的活动反思及评课活动4、执教时间：小班20—25分钟；中班25—30分钟；大班30—35分钟。
五、参加活动人员：全园所有专任教师幼儿园公开课方案篇2一、单位：内蒙古呼和浩特市金宝宝幼儿园二、班级：小（二）班三、授课教师：梅芳四、活动名称：我和图形宝宝做游戏五、活动目标：1、进一巩固正方形、三角形、圆形。
2、提高幼儿对形状的判别能力。
六、活动准备：各种图形、玩具筐、头饰。
数学教研组公开课通知
尊敬的各位教师、同事们：为了进一步推动我校数学教学质量的发展，提高教师的教学水平和专业素养，数学教研组决定于近期举办一场公开课活动。
现将有关事项通知如下：一、活动主题本次公开课活动的主题为“深化数学课堂教学改革，提升学生核心素养”。
二、活动时间2023年10月15日（星期一）上午9:00-11:30三、活动地点学校多功能厅四、活动内容1. 课堂教学展示：由我校数学教研组优秀教师进行课堂教学展示，展示内容涵盖初中数学各个年级的重点、难点知识。
2. 教学研讨：课后，邀请专家对展示的课堂教学进行点评，并组织教师进行深入研讨，交流教学心得。
3. 专题讲座：邀请知名数学教育专家进行专题讲座，分享数学教学改革的先进理念和经验。
五、活动对象1. 全校数学教师2. 其他学科教师3. 教育教学管理者六、活动要求1. 请各位教师按时参加活动，不得无故缺席。
2. 请参加活动的教师提前做好备课工作，准备好相关教学材料。
3. 请参加活动的教师认真观摩课堂教学，积极参与教学研讨，为提升我校数学教学质量建言献策。
4. 请各部门积极配合，做好活动期间的后勤保障工作。
七、活动安排1. 8:30-9:00 教师签到入场2. 9:00-9:30 主持人介绍活动流程及嘉宾3. 9:30-10:30 课堂教学展示（第一节课）4. 10:30-10:50 课间休息5. 10:50-11:30 课堂教学展示（第二节课）6. 11:30-12:00 专家点评及教学研讨7. 12:00-13:00 专题讲座八、联系方式如有疑问，请联系数学教研组负责人：姓名：张老师联系电话：138xxxx5678电子邮箱：**********************敬请各位教师按时参加本次活动，共同探讨数学教学改革之路，为我校数学教育事业的发展贡献力量！数学教研组2023年10月8日。
拟定一份教研活动通知(3篇)
第1篇尊敬的各位教师：为了进一步提高教育教学质量，促进教师专业成长，加强学校教研工作，经学校研究决定，将于近期举办一场主题为“深化教育教学改革，提升教学质量”的教研活动。
现将有关事项通知如下：一、活动主题深化教育教学改革，提升教学质量二、活动时间2023年X月X日（星期X）上午9:00-下午5:00三、活动地点学校多功能厅四、活动对象全校教师五、活动内容1. 开幕式（9:00-9:30）- 校领导致辞- 教研活动主持人介绍活动议程2. 专家讲座（9:30-11:30）- 邀请知名教育专家就“新时代背景下教育教学改革的方向与策略”进行专题讲座- 讲座结束后，专家与教师互动交流3. 教学观摩（11:30-12:30）- 观摩优秀教师公开课，学习优秀教学经验- 课后进行评课活动，教师们就观摩课进行点评和讨论4. 分组研讨（12:30-14:00）- 按学科分组，围绕“如何提升教学质量”这一主题进行深入研讨- 各组推选代表进行成果展示5. 优秀教研成果展示（14:00-15:00）- 展示学校近年来在教育教学改革中取得的成绩和优秀教研成果- 分享优秀教研团队的成长经验6. 教研活动总结（15:00-15:30）- 教研活动主持人总结活动成果- 颁发优秀教研成果奖和优秀教研团队奖7. 闭幕式（15:30-16:00）- 校领导总结讲话- 教师代表发言六、活动要求1. 请各位教师按时参加活动，不得无故缺席。
2. 活动期间，请保持会场纪律，手机调至静音状态。
3. 请各教研组认真组织，确保活动顺利进行。
4. 请各教研组在活动结束后，撰写活动总结，并上报学校教务处。
七、联系方式联系人：XXX联系电话：XXX电子邮箱：XXX敬请各位教师予以重视，积极参与，共同为提升我校教育教学质量贡献力量！特此通知。
学校教务处2023年X月X日第2篇尊敬的各位教师：为深入贯彻落实我国教育部门关于提升教育教学质量的要求，进一步推动学校教育教学改革，加强教师队伍建设，提高教师的专业素养和教学能力，我校决定于近期开展一次主题为“聚焦核心素养，提升教学实效”的教研活动。
公开课教研组活动通知(3篇)
第1篇尊敬的各位教师：为了进一步提高我校教育教学质量，加强教师之间的交流与合作，促进教师专业成长，我校教研处决定于近期举办公开课教研组活动。
现将有关事项通知如下：一、活动主题本次公开课教研组活动主题为“聚焦核心素养，提升课堂教学质量”。
二、活动时间2023年10月15日（星期日）上午8:30至下午16:30。
三、活动地点学校多功能报告厅及各学科教室。
四、活动对象全体在职教师。
五、活动内容1. 专家讲座：邀请知名教育专家进行专题讲座，分享教育教学新理念、新方法。
2. 公开课展示：各教研组选派优秀教师进行公开课展示，课后进行评课议课。
3. 分组研讨：根据学科特点，分组进行教学研讨，交流教学心得，探讨教学方法。
4. 优秀教学案例分享：邀请优秀教师分享优秀教学案例，推广先进的教学经验。
5. 教学技能比赛：开展教学技能比赛，提升教师的教学基本功。
六、活动安排1. 上午8:30-9:00 开幕式及专家讲座9:00-11:30 公开课展示（第一节课）11:30-12:30 午餐及休息12:30-14:30 公开课展示（第二节课）14:30-15:30 评课议课15:30-16:00 教学技能比赛2. 下午14:00-15:30 分组研讨15:30-16:30 优秀教学案例分享七、报名方式请各教研组长于2023年10月10日前将本教研组公开课教师名单及教学主题报至教务处。
八、注意事项1. 请各位教师高度重视本次活动，积极参与，确保活动顺利进行。
2. 公开课教师需提前准备好教学课件、教具等教学资源。
3. 参加活动的教师需按时到达指定地点，不得迟到早退。
4. 活动期间，请保持会场秩序，手机调至静音状态。
5. 请各教研组做好活动记录，及时总结活动成果。
九、联系方式联系人：张老师联系电话：12345678邮箱：***********************十、结语本次公开课教研组活动是我校教师专业发展的重要平台，希望通过此次活动，能够促进教师之间的交流与合作，提升我校教育教学质量。
2024公开课活动通知
公开课活动通知目录CONTENCT •活动背景与目的•活动时间与地点•课程内容与讲师介绍•报名方式与截止时间•活动流程安排•注意事项及温馨提示01活动背景与目的活动背景介绍响应国家教育政策公开课活动符合国家教育政策导向，旨在推动优质教育资源的共享。
顺应教育发展趋势随着在线教育的兴起，公开课活动成为线上线下教育融合的重要形式。
满足学习需求公开课活动能够满足广大学生和教师的多样化学习需求，提高教育教学质量。
80%80%100%活动目的及意义通过公开课活动，将优质教育资源向更广泛的学生群体推广，促进教育公平。
公开课活动为教师提供了一个展示和交流的平台，有助于提升教师的教学水平和专业素养。
公开课活动能够激发学生的学习兴趣和动力，培养学生的自主学习能力和创新精神。
推广优质教育资源促进教师交流激发学生兴趣提高教育教学质量扩大活动影响力建立长效机制预期目标与效果借助媒体宣传和网络传播，扩大公开课活动的影响力和覆盖面。
将公开课活动纳入常规教学计划，形成长效、可持续的发展机制。
通过公开课活动的示范和引领作用，推动教育教学质量的整体提升。
02活动时间与地点具体时间安排01020304公开课活动日期开始时间结束时间签到时间2023年5月20日（星期六）上午9:00下午5:00上午8:30-9:0003交通指南乘坐公交车5路、10路、20路至市图书馆站下车，或自驾导航至市图书馆停车场01活动地点市图书馆三楼多功能报告厅02地址市中心区文化路100号活动地点详细信息请务必携带有效身份证件以便签到请提前15分钟到达活动现场，以免耽误课程进程活动期间请保持手机静音或关闭状态如有特殊需求，请提前联系活动组织者进行安排注意事项及提示03课程内容与讲师介绍公开课主题及大纲主题：未来科技趋势与展望科技发展现状及背景分析未来科技产业应用及市场前景展望大纲人工智能、物联网、区块链等前沿技术探讨科技创新驱动下的社会变革与机遇010203主讲嘉宾：XXX教授国内知名科技专家，XXX大学博士生导师发表高水平学术论文百余篇，承担多项国家级科研项目•深入研究人工智能、大数据等领域，具有丰富的教学和实践经验分享内容个人在科技领域的学术研究与成果展示科技创新实践中的经验与教训对未来科技发展的见解和预测0102030401020304理论与实践相结合前沿技术探讨互动式教学丰富的课程资源课程特色及亮点采用互动式教学方式，鼓励学员提问、讨论，增强学员的学习参与感和体验感。
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通知
兹定于2007年10月17日星期三举行初一年级体育与健康新课程研讨公开课，执教者为江苏省运河中学申宝明老师，请体育教研组全体老师做好听课和评课准备。
开课班级：初一（1）班
开课节次：第三节（10：10----10：55）
交流时间：第四节（11：05-----11：50）
交流地点：会议室
邳州市第二中学
2007年10月10日
通知
兹定于2008年4月10日星期四举行初一年级体育与健康新课程研讨公开课，执教者为江苏省运河中学申宝明老师，请体育教研组全体老师做好听课和评课准备。
开课班级：初一（3）班
开课节次：第六节（15：00----15：45）
交流时间：第七节（15：55-----16：40）
交流地点：体育教研组办公室
邳州市炮车中学
2008年4月1日
通知
兹定于2010年11月9日星期二举行初三年级体育与
健康高效课堂教学研讨课，执教者为江苏省运河中学申宝明老师，请体育教研组全体老师做好听课和评课准备。
开课班级：初三（4）班
开课节次：第五节（14：00----14：45）
交流时间：第六节（15：00----15：45）
交流地点：体育教研组办公室
明德实验学校
2010年11月1日。