初中英语八种时态归纳总结表格版
八种时态归纳总结表格版
Past Continuous Tense
was/were+现在分词（v.-ing）
表示过去某个时刻正在进行的动作或状态
She was watching TV at seven o'clock yesterday evening.（昨天晚上七点她正在看电视。）
现在完成时
Present Perfect Tense
have/has+过去分词（v.-ed）
表示从过去某个时间开始一直持续到现在的动作或状态，以及过去某一时间点到现在的经历或结果
They have finished their work.（他们已经完成了他们的工作。）
过去完成时
Past Perfect Tense
had+过去分词（v.-ed）
表示在过去某一时间或动作之前已经完成的动作或状态，即“过去的过去”
She had already seen the movie before.（她以前已经看过这部电影了。）
一般将来时
Simple Future Tense
will/shall+动词原形（v.）
表示将来某个时间将要发生的动作或状态，以及Fra bibliotek来的计划或安排
We will go to the park tomorrow.（我们明天要去公园。）
过去将来时
Past Future Tense
would+动词原形（v.）
表示从过去某个时间看将要发生的动作或状态，常用于宾语从句或间接引语中
She said she would come back soon.（她说她很快就会回来。）
be动词+现在分词（v.-ing）
初中英语八种时态归纳表格
时态 一 般 现 在 时
一 般 过 去 时
备注
时间状语
结构及变化：
注意客观真理：The earth goes around the sun.
三单：he，she ，it，my father ， always, usually, often ,
Tom，water，the book..... sometimes,every week(day,
①be 动词： 肯定：I am a teacher. 否定：You aren’t an artist? 问：Is he a scientist? 特：What are they?
①be 动词： 肯定：I was a teacher. 否定：You weren’t an artist? 问：Was he a scientis? 特殊:What were they?
Before he arrived, the train had left.（表过去的过去）
基本结构: 肯定: was/were going to + do
②would +do . 肯定:主语+ would + 动词原形 否定：主语+ would not （wouldn’t） + 动词原形 问句：Would 主语+ 动词原形 ?
般 There be 句型将来时态：
soon,
否：You aren’t going to be an 否定：You won't play basketball with me.问
将 there will be
the day after tomorrow
artist?
句：Will she go to Beijing ?
初中英语时态总结表格
初中英语时态总结表格时态 | 结构 | 功能 | 示例----------------------------------------------------------------一般现在时 | [主语 + 动词原形] | 表示习惯性、经常性行为 | He usually plays football after school.----------------------------------------------------------------一般过去时 | [主语 + 动词过去式] | 表示过去发生的事件 | I ate dinner at 7 o'clock yesterday.----------------------------------------------------------------一般将来时 | [主语 + will + 动词原形] | 表示将来要发生的事件 | She will visit her grandparents next week.----------------------------------------------------------------现在进行时 | [主语 + am/is/are + 现在分词] | 表示现在正在进行的动作 | They are watching a movie now.----------------------------------------------------------------过去进行时 | [主语 + was/were + 现在分词] | 表示过去某一时刻正在进行的动作 | He was studying when I called him.----------------------------------------------------------------将来进行时 | [主语 + will be + 现在分词] | 表示将来某一时刻正在进行的动作 | We will be eating dinner at 8 o'clock tomorrow. ----------------------------------------------------------------现在完成时 | [主语 + have/has + 过去分词] | 表示过去发生但与现在有关的动作 | I have finished my homework.----------------------------------------------------------------过去完成时 | [主语 + had + 过去分词] | 表示过去某一时刻之前已经完成的动作 | She had already left when I arrived.----------------------------------------------------------------将来完成时 | [主语 + will have + 过去分词] | 表示将来某一时刻之前已经完成的动作 | By this time next year, we will have graduated from high school.----------------------------------------------------------------情态动词 | [情态动词 + 动词原形] | 表示能力、意愿、推测等 | She can swim very well.----------------------------------------------------------------。
英语八大时态总结表
英语八大时态总结表英语中一共有八种时态，分别是简单现在时、现在进行时、简单过去时、过去进行时、一般将来时、将来进行时、现在完成时、过去完成时。
下面我们将对每一种时态进行详细介绍。
1、简单现在时简单现在时表示现在正在进行的动作或状态，也可以表示经常性、习惯性的动作或状态。
结构：主语 + 动词原形 / 动词第三人称单数形式（he, she, it）+ 其他例如：1. I eat breakfast every morning. 我每天早上吃早饭。
2. She teaches at a school. 她在一所学校教书。
2、现在进行时现在进行时表示现在正在发生的动作或状态。
结构：主语 + be动词的现在分词（am, is, are）+ 动词-ing + 其他。
例如：1. He is studying for the exam. 他正在为考试而学习。
2. We are watching a movie right now. 我们现在正在看电影。
3、简单过去时简单过去时表示在过去某个时间发生的动作或状态。
结构：主语 + 动词的过去式 / 动词的第二人称单数形式（you）+ 其他。
例如：1. They went to the beach last summer. 他们去年夏天去了海滩。
2. She talked to her friend on the phone yesterday. 她昨天给她的朋友打电话聊天了。
4、过去进行时过去进行时表示过去某个时间正在进行的动作或状态。
结构：主语 + be动词的过去分词（was, were）+ 动词的现在分词（-ing）+ 其他例如：1. They were playing soccer when it started raining. 下雨的时候他们正在踢足球。
2. She was studying when her phone rang. 她在学习的时候接到了电话。
初中英语时态8种基本时态结构表
初中英语时态8种基本时态结构表在英语中，有八种基本的时态结构，它们是：1. Simple Present Tense (一般现在时)2. Present Continuous Tense (现在进行时)3. Present Perfect Tense (现在完成时)4. Present Perfect Continuous Tense (现在完成进行时)5. Simple Past Tense (一般过去时)6. Past Continuous Tense (过去进行时)7. Past Perfect Tense (过去完成时)8. Past Perfect Continuous Tense (过去完成进行时)下面是这八种时态的结构和用法：1. Simple Present Tense (一般现在时)•结构：主语 + 动词原形（不加“to”）•用法：表示现在经常、习惯性或普遍性的动作或状态。
2. Present Continuous Tense (现在进行时)•结构：主语 + 动词“to be”（am/is/are） + 动词-ing形式•用法：表示现在正在进行的动作。
3. Present Perfect Tense (现在完成时)•结构：主语 + have/has + 过去分词•用法：表示过去已经发生，对现在仍有影响的动作。
4. Present Perfect Continuous Tense (现在完成进行时)•结构：主语 + have/has been + 动词-ing形式•用法：表示从过去某时开始持续到现在的动作。
5. Simple Past Tense (一般过去时)•结构：主语 + 过去式动词•用法：表示过去某时发生的动作。
6. Past Continuous Tense (过去进行时)•结构：主语 + was/were + 动词-ing形式•用法：表示过去某时正在进行的动作。
7. Past Perfect Tense (过去完成时)•结构：主语 + had + 过去分词•用法：表示过去某时发生的动作在另一过去时间之前已经完成。
八个时态总汇表格,完整版
7
现在完成时
主语+have/has+not+V过分+其他.
have/has+V过分
have/has+主语+V过分+其他？ have/has+主语+been+V-ing +其他？ had+主语+V过分+其他？
8 9
现在完成进行时 主语+have/has+not+been+V过分+其他. 过去完成时 主语+had+not+V过分+其他.
序号 1
名称 一般现在时
否定式
初中生学习八大时态总汇 结
构
疑
问
式
1.主语+be+not+其他. 2.主语+do/does+not+V原形+其他.
1.be动词包括is am are 2.V+s/es
1.beቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ主语+其他？ 2.do/does+主语+V原形+其 他？
2
一般过去时
主语+did+not+V原形+其他.
Yes,主语+have/has.
No,主语+have/has+not.
Yes,主语+have/has. Yes,主语+had.
No,主语+have/has+not. No,主语+had+not.
Yes,主语+did.
No,主语+did+not
Yes,主语+be.
初中英语八种时态归纳表格
以 过 去 某 个 before, 过
基本结构:
时间为标准，
肯定：主语+ had + done（动词的过去分词）
去
by the end of last
在此以前发
否定：主语 had not+ done.（动词的过去分词）
完
year
生的动作或
问句：主语+ had + done（动词的过去分词）
成
(term,month…)；
肯定：主语+ (was /were）+ 其他 肯定：主语+ 动词过去式 + 其他
动作或状态； the day
否定：主语+ wasn’t/were not + 否定：主语 + did + 动原
过去习惯性、 before
其他
经常性的动
般 作、行为。 yesterday, last week
问：Was/Were + 主语 + 其他 问句：Did + 主语 + 动原 答：Yes …be ./ No ,…be not . 答：Yes…did. / No,… didn’t.
或准备做某
形
事。
soon, in a few 否：主语+ am /is /are + not going
将
minutes ,
to do
问句： Will /Shall 主语+ 动词原形
the day after 问：Be + 主语 +going to do…… 答句：Yes …will . / No ,…won’t .
来
tomorrow
初中时态语态总结表格
初中时态语态总结表格初中时态语态总结表格动词形式一般现在时一般过去时一般将来时完成时态进行时态被动语态一般形式 V原形+s/es V-ed will/shall+V原形have/has+V过去分词 am/is/are+V-ing am/is/are+V过去分词例句 She plays basketball. He studied English yesterday. I will go to the beach tomorrow. They have finished their homework. I am watching TV now. The book was written by Mark.时态解释表示现在发生的动作或状态。
表示过去发生的动作或状态。
表示将来发生的动作或状态。
表示过去发生并一直延续到现在的动作或状态。
表示说话时正在进行的动作或状态。
表示动作的承受者。
一般性使用主语+动词主语+动词ed 主语+will/shall+动词主语+have/has+动词ed 主语+am/is/are+动词ing 主语+am/is/are+动词过去分词一般疑问句助动词（do/does）/be动词（is/am/are）+主语+动词助动词（did）/be动词（was/were）+主语+动词助动词（will/shall）/be动词（is/am/are）+主语+动词助动词（have/has）/be动词（is/am/are）+主语+动词ed 助动词（am/is/are）/be动词（is/am/are）+主语+ 动词ing 助动词（am/is/are）/be动词（is/am/are）+主语+动词过去分词特殊疑问句疑问词+助动词（do/does）/be动词（is/am/are）+主语+动词疑问词+助动词（did）/be动词（was/were）+主语+动词疑问词+助动词（will/shall）/be 动词（is/am/are）+主语+动词疑问词+助动词（have/has）/be动词（is/am/are）+主语+动词ed 疑问词+助动词（am/is/are）/be动词（is/am/are）+主语+ 动词ing 疑问词+助动词（am/is/are）/be动词（is/am/are）+主语+动词过去分词否定句主语+助动词（do not/does not）/be动词（is/am/are not）+动词主语+助动词（did not）/be动词（was/were not）+动词主语+助动词（will/shall not）/be动词（is/am/are not）+动词主语+助动词（have/has not）/be 动词（is/am/are not）+动词ed 主语+助动词（am not/is not/are not）/be动词（is/am/are not）+动词ing 主语+助动词（am not/is not/are not）/be动词（is/am/are not）+动词过去分词情态动词主语+情态动词+动词原形主语+情态动词+动词原形主语+will/shall+情态动词+动词原形主语+have/has+情态动词+动词原形主语+am/is/are+情态动词+ 动词ing 主语+am/is/are+情态动词+动词过去分词现在进行时主语+am/is/are+V-ing 主语+was/were+V-ing 主语+will/shall+be+V-ing 主语+have/has+been+V-ing - -过去进行时主语+was/were+V-ing -- - - -将来进行时主语+will/shall+be+V-ing -- - - -完成进行时主语+have/has+been+V-ing 主语+had+been+V-ing - -- -被动语态主语+am/is/are+V过去分词主语+was/were+V过去分词主语+will/shall+be+V过去分词主语+have/has+been+V过去分词主语+am/is/are+being+V过去分词主语+am/is/are+V过去分词。
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the day after tomorrow 特殊：Wh…+ Be 主语 going to do 的疑问句
否定：主语+will not （won’t） + 动词原形 问句： Will /Shall 主语+ 动词原形 答句：Yes …will . / No ,…won’t .
时
特殊：Wh… +will 的疑问句
long long ago ,
①be 动词：
…
过去某个时间里 the day
肯定：主语+ (was /were）+ 其他
一 发生的动作或状 before yesterday,
否定：主语+ wasn’t/were not + 其他
般 过
态；
Hale Waihona Puke last week过去习惯性、经常 (year, night ,month…),
答：Yes…did. / No,… didn’t.
特殊：Wh… +did 的疑问句
tomorrow, by…,
基本结构
一
next day
be going to + 动原
—
…
表示将要发生的 (week, month , year…), 肯定:主语+am/is/are/going to + do；
will/shall +do .
[
recently, lately, since+ 时间点 for+ 时间段。 =（since + 时间点 ago） in the past few years,
以过去某个时间 为标准，在此以前 发生的动作或行 为，或在过去某动 作之前完成的行 为，即“过去的过 去”
before, by the end of last year (term,month…)； 过去时态的从句
般
动作或存在的状 )
否：主语+ am /is /are + not going to do
肯定:主语+will /shall + 动词原形
将 来
态及打算、计划或 soon, in a few
问：Be + 主语 +going to do……
准备做某事。 minutes ,
答：Yes …be ./ No ,…be not
结构及变化
②行为动词：
）
肯定：主语+ do（does） + 其他 否定：主语 + don't / doesn’t + 动原 问句：Do /Does + 主语 + 动原
答：Yes…do/does ./ No,… don’tdoesn’t.
特殊：Wh… + do /does 的疑问句
ago, yesterday,
立足于过去某一 时刻，从过去看将 来，常用于宾语从 句中
The next day (morning,year…), the following month (week…)
基本结构： 肯定：主语 was /were +doing 否定：主语 was /were not + doing.
|
问：Was /Were 主语 +doing 答：Yes …was/ were ./ No ,…was /were not 特殊：Wh…+ Be 主语 + 疑问句
注意：当与一段时间连用时，动词要改为延 续性动词。 have bought =have been had have borrow = have kept have died = have been dead ………… have been to :
》
have gone to : have been in :
性的动作、行为。 in1989, just now ,
问：Was/Were + 主语 + 其他 答：Yes …be ./ No ,…be not . 特殊:Wh… + was/ were 的疑问句
去
at the age of 5, one
时
|
day,
once upon a time,
%
；
②行为动词： 肯定：主语+ 动词过去式 + 其他 否定：主语 + did + 动原 问句：Did + 主语 + 动原
基本结构:
）
肯定：主语+ have/has+ done（动词的过去分词） 否定：主语 have/has+ not+ done. （动词的过去分词） 问句：主语+have/ has + done（动词的过去分词） 答：Yes …have /has ./ No ,…have/has not . 特殊：Wh…+ have/has 主语 + 疑问句
过去 进行 时
现在 完成 时
过去 完成 时
过去 将来 时
￥
表示过去某段时 间或某一时刻正 在发生或进行的 行为或动作
At this time yesterday ,at that time ， 或 when 引导的一般过去 时的时间状语
过去发生或已 经完成的动作对 现在造成的影响 或结果， 或从过去已经开 始，持续到现在的 动作或状态。
基本结构:
肯定：主语+ had + done（动词的过去分词） 否定：主语 had not+ done.（动词的过去分词） 问句：主语+ had + done（动词的过去分词） 答：Yes …had./ No ,…had not .
特殊：Wh…+had 主语 + 疑问句
@
现在 进行 时
表示现阶段或说 话时正在进行的 动作及行为。
now, look , listen at this time , these days ,
基本结构：
%
肯定：主语 am/is/are +doing 否定：主语 am/is/are+ not + doing.
问： am/is/are 主语 +doing 答：Yes …be ./ No ,…be not 特殊：Wh…+ Be 主语 + 疑问句
时态
一 般 现 在
$
时
意义
经常、反复发生的 动作或行为及现 在的某种状况。
时间状语
always, usually, often , sometimes, every week (day, year , month…), Once a week,
On Sundays
初中英语八种时态归纳
①be 动词： 肯定：主语+ be（am/ is /are ）+ 其他 否定：主语+ am/is/are + not + 其他 问：Be (am/ is are )+ 主语 + 其他 答：Yes …be ./ No ,…be not . 特殊:Wh… + Be 的疑问句