部编三年级语文上册《卖火柴的小女孩》同步练习(含答案)
一、查字典填空。
如果你不认识“兜”，可以用_____查字法查字典，应该先查部首_____，再查_____画；“兜”在字典中的解释：①口袋一类的东西；②做成兜形把东西拢住；③绕；④招揽。
请给下面句子中的“兜”选择正确解释序号。
1.她的旧围裙里兜着许多火柴，手里还拿着一把。
（）
2.一对夫妻抱着婴儿作掩护。
其实在兜售假币。
（）
3.电视上的有些猜谜节目，用跟观众兜圈子的方法骗取话费。
（）
二、选出下列词语的反义词书写都正确的一项。
（）
乖巧奇异精致慈爱
A. 乖巧（灵巧）奇异（平凡）精致（粗糙）慈爱（凶狠）
B. 乖巧（顽皮）奇异（奇特）精致（精巧）慈爱（慈祥）
C. 乖巧（顽皮）奇异（平凡）精致（粗糙）慈爱（凶狠）
D. 乖巧（顽皮）奇异（平凡）精致（别致）慈爱（关爱）
三、填空。
1.这篇课文是丹麦作家___________的一篇著名__________，写实和写虚交替进行，美丽的幻象和残酷的现实交替出现，在鲜明的对比中使我们认识了旧制度的_________、________与_________，是这篇童话的特点。
2.《卖火柴的小女孩》讲述了（_____________________________________）的故事。
表现了作者对穷苦人民的___________，揭露了____________的社会现实。
四、根据课文内容用横线恰当连接词语：
幻想渴望现实
美丽的圣诞树温暖冻死
慈爱的奶奶幸福痛苦
喷香的烤鹅食物寒冷
美好的地方爱抚孤独
温暖的大火炉欢乐饥饿
五、按课文内容填空。
（选出都正确的一项）（）
1.多么（）多么（）的火焰啊，简直像一支小小的（）！这是一道（）的火光！
2.她俩在（）和（）中飞走了，越飞越高，飞到那没有（），没有（），也没有（）的地方去了。
3.谁也不知道她曾经看到过多么（）的东西，她曾经多么（），跟着她奶奶一起走向新年的（）中去。
A. 1.温暖；明亮；蜡烛；奇异。
2.光明；快乐；寒冷；饥饿；痛苦。
3.美丽；幸福；幸福。
B. 1.热烈；耀眼；蜡烛；奇异。
2.光明；快乐；寒冷；饥饿；痛苦。
3.美丽；幸福；幸福。
C. 1.温暖；明亮；蜡烛；奇异。
2.光明；快乐；寒冷；饥饿；贫穷。
3.美丽；幸福；幸福。
D. 1.温暖；明亮；蜡烛；幸福。
2.光明；快乐；寒冷；饥饿；痛苦。
3.美丽；幸福；幸福。
六、谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福地跟着她的奶奶一起走向新年的幸福中去。
”（怎样理解这句话两个“幸福”？）
__________________________________________________________________ ____________________
答案：
一、部首儿 9
1.②
2.④
3.③
二、C
三、填空。
1.安徒生童话不公平腐败丑恶 2. 一个卖火柴的小女孩大年夜冻死在街头同情贫富悬殊
四、幻想——幸福——现实
美丽的圣诞树——欢乐——痛苦
慈爱的奶奶——爱抚——孤独
喷香的烤鹅——食物——饥饿
美好的地方——渴望——冻死
温暖的大火炉——温暖——寒冷
五、A
六、答：曾经，指的是美好的幻象。
第一个幸福是指小女孩临死前是在美妙的幻象中度过的，是幸福的；第二个幸福是指小女孩死了就没有寒冷，饥饿和痛苦了，就彻底幸福了。
表达了作者对穷苦人民的深切同情和对当时社会的强烈不满，揭露了当时社会的黑暗。
部编版三年级语文上册 8《卖火柴的小女孩》练习题(含答案)
8.卖火柴的小女孩一、标准化试题：（提醒：第1～6题，根据拼音或积累，在相应位置书写相关内容.）1.读拼音，写词语：huǒ C hái wéi qún kělián jīhūnǎpà( ) ( ) ( ) ( ) ( )nuǎn huo huǒyàn làzhúgào sùlíqù( ) ( ) ( ) ( ) ( )wēn hégǎn jǐn hán lěng tòng kǔqīng C hén( ) ( ) ( ) ( ) ( )xīn jiùfùyǒu yòu lěng yòu è( ) ( ) ( )2．用“√”给加点字选择正确读音.（làràzúzhú）旧．围裙（rìjiù）可怜．（líng lián）蜡烛．．点燃．（rán lán）火焰．（yèyàn）挣．钱（zhēng zhèng）喷．香（pēn pèn）富．商（fùtián）明晃晃．．（hǎng huàng）划．火柴（huáhuà）火柴．（C ái C hái）打成卷．（juǎn juàn）暖和．（héhuo）蜷．着（quán juǎn）又冷又饿．（wòè）3.《卖火柴的小女孩》是一篇故事,作者是 (国家)作家 (人名).4.《卖火柴的小女孩》文中的小女孩次擦燃火柴，在幻想中她分别看到了、、圣诞树、，最后她冻死在了街头.5.下列加点字读音有误的一组是（）.A .可怜．（líng）暖和．（hé）蜡．烛．（làzhú）B .蜷．着（juǎn）点燃．（rán）挣．钱（zhēng ）C .喷．香（pēn）火焰．（yàn）明晃晃．．（huàng）D .划．火柴（huá）火柴．（C hái）打成卷．（juǎn）6．下列词语中书写全部正确的一项是（）.A .火材围裙可怜那怕B .暖和火焰焟烛离去C .温和赶紧寒冷痛苦D .清辰新旧富有饥饿7．选出下列词语的反义词书写都正确的一项.（）A . 乖巧（灵巧）奇异（平凡）精致（粗糙）慈爱（凶狠）B . 乖巧（顽皮）奇异（奇特）精致（精巧）慈爱（慈祥）C . 乖巧（顽皮）奇异（平凡）精致（粗糙）慈爱（凶狠）D . 乖巧（顽皮）奇异（平凡）精致（别致）慈爱（关爱）8.下列词语不都是近义词的一组是（）.A .奇异一一奇特穷苦一一穷困B .慈爱一一慈祥温暖——暖和C .精致——精巧温和——和蔼D .明亮——暗淡一向——偶尔9.下面词语搭配有误的一项是（）.A .(明亮)的火焰 (乖巧)的小女孩 (奇异)的火光B .(雪白)的台布 (喷香)的烤鹅 (温和)的火炉C .(明晃晃)的蜡烛 (闪亮)的星星 (精美)的盘子D .一(堵)墙一(把)火柴一(道)火光10.多么多么的火焰啊，简直像一支小小的！这是一道的火光！（） AA . 温暖；明亮；蜡烛；奇异.B . 热烈；耀眼；蜡烛；奇异.C . 温暖；明亮；蜡烛；幸福.11、选择恰当的关联词填空.A .虽然…但是…B .因为…所以…C .只要…就…D .既…又…（1）小女孩没有卖掉一根火柴，她不敢回家.( )（2）今晚是大年夜, 小女孩还在街上卖火柴.( )（3）小女孩想: 火柴不熄灭, 能把奶奶留住.( )（4）小女孩做了一个温暖美丽的梦.( )12.读下面的句子,体会朗读时应该用怎样的语气.(填序号)A .渴望B .疑惑C .失望D .兴奋（1）烧得旺旺的,暖烘烘的,多么舒服啊! ( D )（2）啊,哪怕一-根小小的火柴,对她也是有好处的! (A )（3）唉，这是怎么回事呢? (B )（4）这时候,火柴又灭了.(C )13.请你根据作者,把下列童话故事归类.①《小红帽》②《拇指姑娘》③《青蛙王子》④《海的女儿》⑤《丑小鸭》⑥《灰姑娘》⑦《白雪公主》⑧《皇帝的新装安徒生:②④⑤⑧格林兄弟:①③⑥⑦二、按要求完成句子练习.1.一片片雪花落在她金黄的长头发上.(缩句). .2.多么温暖多么明亮的火焰啊,简直像一支小小的蜡烛.(把句子补充完整). .3.她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋,但是有什么用呢? (换种说法,不改变句意). .4.□奶奶□小女孩叫起来□啊□请把我带走吧□(给句子加标点)5.最大的裂缝已经用草和破布堵住了.风还是可以灌进来.(用恰当的关联词合并句子). .三、课文片段阅读理解.（一）天冷极了，下着雪,又快黑了.这是一年的最后一天一大年夜.在这又冷又黑的晚上,一个乖巧的小女孩，赤着脚在街上走着.她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋,但是有什么用呢?那是一双很大的拖鞋一一那么大,一向是她妈妈穿的.她穿过马路的时候，两辆马车飞快地冲过来，吓得她把鞋都跑掉了.一只怎么也找不着,另一只叫一个男孩捡起来拿着跑了.他说,将来他有了孩子可以拿它当摇篮.1.写出下列词语的近义词.乖巧( ) 一向( )2.用“一”画出文段中描写天气的句子.3.“这是一年的最后一天一一大年夜”中破折号的作用是( )A.表示解释说明 B .表示意思转折 C .表示声音延长B.4.读画波浪线的句子,你体会到了什么?C.. .（二）她终于抽出了一根.哧!火柴燃起来了,冒出火焰来了!她把小手拢在火焰上.多么温暖多么明亮的火焰啊,简直像一支小小的蜡烛.这是一道(奇异奇怪)的火光!小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面,火炉装着(闪亮明亮)的铜脚和铜把手,烧得旺旺的,暖烘烘的，多么舒服啊!唉,这是怎么回事呢?她刚把脚伸出去，想让脚也(温和暖和)一下,火柴灭了,火炉不见了.她坐在那儿，手里只有一根烧过了的火柴梗.1.用“√”画出文段括号中恰当的词语.2.“她终于抽出了一根”中的“终于”说明( )A .火柴对于贫穷的小女孩来说太珍贵了,她舍不得抽出火柴来.B .小女孩实在太冷了,她顾不上恐惧,抽出了一根火柴.3.小女孩为什么会看到大火炉呢?. .4.用“”画出这段话中想象的部分.参考答案一1.火柴围裙可怜几乎哪怕暖和火焰蜡烛告诉离去温和赶紧寒冷痛苦清晨新旧富有又冷又饿2.jiùlián làzhúrán yàn zhèng pèn fùhǎng huá C hái juǎn huo quánè3.童话国家安徒生4.五火炉、烤鹅、奶奶5-9 D C C D B 10.A 11.B A C D 12.D A B C 13.安徒生:②④⑤⑧格林兄弟:①③⑥⑦二1.1.雪花落在头发上.2.2.多么平静多么碧绿的湖面啊,简直像一块绿色的翡翠3.3.她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋，但是没有什么用.4.4.“奶奶!”小女孩叫起来，“啊!请把我带走吧!”5.虽然最大的裂缝已经用草和破布堵住了，但风还是可以灌进来.三（一）1.听话向来2.天冷极了，下着雪,又快黑了.3.A4.我体会到了小女孩家里很贫困.（二）1.奇异闪亮暖和2.B3.因为小女孩非常寒冷，她渴望得到温暖.4.多么温暖多么明亮的火焰啊,简直像一支小小的蜡烛.这是一道(奇异奇怪)的火光!小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面,火炉装着(闪亮明亮)的铜脚和铜把手,烧得旺旺的,暖烘烘的，多么舒服啊!。
三年级上册语文部编版课后作业第8课《卖火柴的小女孩》(含答案)
8.卖火柴的小女孩课后作业一、选择题1．下列对语段“可怜的小女孩！她又冷又饿，哆哆嗦嗦地向前走。
雪花落在她的金黄的长头发上，那头发打成卷儿披在肩上，看上去很美丽，不过她没注意这些。
每个窗子里都透出灯光来，街上飘着一股烤鹅的香味，因为这是大年夜——她可忘不了这个。
”理解有误的一项是（）A．这句话是说这是个美丽的小姑娘，长着一头金黄的头发，那头发打成可爱的卷儿披在肩上。
B．这句话是说小女孩很想在大年夜到街上看看，因为大年夜街上很热闹。
C．这句话是说小女孩是穷苦人家的孩子，即使在这样的夜晚，也必须出来卖火柴，为家里挣一点钱维持生活。
D．这段话透露出作者对小女孩的同情。
2．“小女孩只好赤着脚走，一双小脚冻得红一块青一块的”句中“赤”字的意思是（）A．红色B．真诚，患诚C．象征革命D．光着，露着3．“。
”这句话告诉我们任何事情都要经过一番探讨才能深刻理解。
横线上应填的一项是（）。
A．灯不拨不亮，理不辩不明B．仁者爱人，有礼者敬人C．三个臭皮匠，顶个诸葛亮D．一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮4．下列加点字的字义全部相同的一组是（）A．富裕财富物产丰富B．柔软心软两腿发软C．举重自重工作很重D．烈火热烈兴高采烈5．下列词语中加点字读音正确的一项是（）A．处罚（chǔ）答应（yìn）B．挨打（āi）稍息（shào）C．落下残疾（lào）压根（yà）D．胳臂（bì）停当（dànɡ）6．“管”字的第十笔是( )。
A．竖B．横折C．横D．横折钩二、填空题7．按拼音写词语。
围qún（____）裤dōu （____）里quán（____）着liè（____）缝冻jiāng（____）yàn（____）火擦rán（____）chú（____）窗8．根据课文《卖火柴的小女孩》内容填空。
①《卖火柴的小女孩》是19世纪________的著名作家________写的一篇________。
统编版语文三年级上册8 卖火柴的小女孩同步练习【含答案】
统编版语文三年级上册8 卖火柴的小女孩同步练习一、给加点的字注音破旧( )饥饿( )卷发( )挣钱( )几乎( )擦燃( )火焰( )蜡烛( )( )富商( )明晃晃( )划过( )喷香( )二、根据后面的拼音写汉字火( )(chái) 破( )(jiù) 围( )(qún)可( )(lián) 饥( )(è) 火( )(yàn)( )( )(là zhú) ( )手(shēn)( )然(hū)地( )(bǎn)( )商(fù) ( )粒(kē)三、多音字挣几晃喷四、同音字组词【là】( )烛 ( )月【qún】围( ) ( )众【kē】( )粒 一( )树【shēn】( )手 ( )请五、形近字组词六、写出近义词温和——( ) 暖和——( )精致——( ) 慈爱——( )七、写出反义词温暖——( ) 奇异——( )精致——( ) 慈爱——( )八、重点词语理解闪烁：慈爱：乖巧：哆哆嗦嗦：九、词语积累1．ABB式词语：明晃晃 暖烘烘2．词语搭配：( )的长发( )的火焰( )的树枝 ( )的星星 ( )的火炉( )的烤鹅 ( )的蜡烛 ( )的火光十、重点句子品析1．“奶奶！”小女孩叫起来，“啊！请把我带走吧！我知道，火柴一灭，您就会不见的，像那暖和的火炉，喷香的烤鹅，美丽的圣诞树一样，就会不见的！”2．谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起向新年的幸福中走去。
十一、疑难探究小女孩擦燃了几次火柴？每次擦燃后看到了什么？表达了她怎样的愿望？十二、课文结构第一部分( )：第二部分( )：第三部分( )：十三、课文回顾《卖火柴的小女孩》通过记叙一个卖火柴的小女孩的悲惨故事，揭露了，表达了作者对。
8 卖火柴的小女孩答案提示一、给加点的字注音破旧(jiù)饥饿(è)卷发(juǎn)挣钱(zhèng)几乎(jī)擦燃(rán)火焰(yàn)蜡烛(là zhú)富商(fù)明晃晃(huǎng)划过(huá)喷香(pèn)二、根据后面的拼音写汉字火柴(chái) 破旧(jiù) 围裙(qún)可怜(lián) 饥饿(è) 火焰(yàn)蜡烛(là zhú) 伸手(shēn)忽然(hū)地板(bǎn)富商(fù) 颗粒(kē)三、多音字挣几晃喷四、同音字组词【là】蜡烛 腊月【qún】围裙 群众【kē】颗粒 一棵树【shēn】伸手 申请五、形近字组词六、写出近义词温和——温柔暖和——温暖精致——精美慈爱——慈祥七、写出反义词温暖——寒冷奇异——平常精致——粗糙慈爱——凶恶八、重点词语理解闪烁：(光亮)动摇不定，忽明忽暗。
部编三年级语文上册《卖火柴的小女孩》同步练习及答案
1、【中心思想】本文讲述了（一个卖火柴的小女孩大年夜冻死在街头）的故事。
表现了作者对穷苦人民的同情，揭露了贫富悬殊的社会现实。
2、这篇课文是丹麦作家安徒生的一篇著名童话，写实和写虚交替进行，美丽的幻象和残酷的现实交替出现，在鲜明的对比中使我们认识了旧制度的不公平、腐败与丑恶，是这篇童话的特点。
3、作者开头描写了小女孩的处境：大年夜的街头又冷又黑，天下着雪，小女孩还在街头卖火柴。
接着，写了小女孩为了暖和自己，五次擦燃火柴，在火柴的亮光中看到的种种幻象──暖和的火炉，喷香的烤鹅，美丽的圣诞树，慈祥的奶奶，直至跟奶奶一起飞走。
最后讲小女孩被冻死在街头。
4、卖火柴的小女孩在幻象中的最幸福的时刻冻死了。
她成为人们议论的对象。
这个回叙性的结尾，及结尾中的“美丽”、“新年的幸福”等词语更突出地衬托出了结局的悲惨。
5、“她俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。
”这句话的意思是：小女孩离开了人世，在美妙的幻象中死去了。
小女孩只要活在这个世界上，就只有寒冷，只有饥饿，只有痛苦。
6、“谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。
”句中的两个“曾经”指的是在火柴擦燃中产生的幻象。
两个“幸福”的意思是：前一个“幸福”的含义是小女孩临死前是在美好的幻象中度过的，是幸福的；后一个“幸福”，意思是小女孩死了就没有寒冷、饥饿和痛苦，就彻底幸福了。
通过这两个“幸福”，我们可以感受到作者压抑心头的（满腔悲愤），感受到作者对穷苦人民寄予的深切同情和对贫富悬殊的社会现实的强烈不满。
7、课文三次提到“大年夜”，第一次是在文章一开头，写小女孩在“大年夜”出去卖火柴；第二次是写小女孩又冷又饿，哆哆嗦嗦地走在街上，看着别人家窗户透出的灯光，闻着烤鹅的香味，心里忘不了这是“大年夜”；第三次是写小女孩在“大年夜”冻死在街头。
课文三次提到“大年夜”的作用是：这是给故事安排的特定时间、特定的环境。
部编版三年级语文上册第8课《卖火柴的小女孩》同步练习题含答案
部编版三年级语文上册第8课《卖火柴的小女孩》同步练习题含答案8卖火柴的小女孩课时测评方案字词模块一、把加点字的音节补充完整。
j________ány____破旧点燃火焰．．．j________ùh____卷发富商划船．．．二、看拼音，写词语。
XXXXXXɡɡàosu三、给加点的多音字选择正确的读音，画“√”。
1.喷(pēnpèn)香的烤鹅，馋得人直流口水。
．2.她的一双小手几(jījǐ)乎冻僵了。
．3.店铺里的灯光明晃(XXXɡhuànɡ)晃的，十分美丽。
．句子模块4、按请求完成句子操演。
1.多么温暖多么明亮的火焰啊，简直像一支小小的蜡烛。
(用加点的字写句．子)__________________________________________________ _______________2.她坐在美丽的圣诞树下。
(缩句)__________________________________________________ _______________五、品读句子，完成练。
她敢从XXX的洋火里抽出一根，在墙上擦燃了，来和煦和煦本人的小手吗？她终究抽出了一根。
给出的句子是____________句，句子中的“终究”一词写出了____________________________________________________________________________________________________________ _____________________________。
读写模块六、课内阅读。
第二天早晨，这个小女孩坐在墙角，两腮通红，嘴上带着微笑。
她死了，在旧年的年夜冻死了。
新年的太阳升起来了，照在她小小的尸身上。
小女孩坐在那儿，手里还捏着一把烧过了的洋火梗。
“她想给自己暖和一下……”人们说。
谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。
部编版语文三年级上册第8课《卖火柴的小女孩》(同步练习)
第8课《卖火柴的小女孩》姓名：____________ 班级：____________ 座号:_______________一、看拼音，写词语。
wéi qún kě lián hán lěng là zhúhuǒ yàn fù rén sù shuōlí kāi二、给加点字选择正确的读音，用“√”表示。
打成卷．儿（juǎn juàn）薄．纱（báo bó bò）喷．香（pēn pèn）强．烈（qiáng qiǎng jiàng）赤着．脚（zhuó zhe）和．面（hé huó）三、连一连。
金黄的铜器暖烘烘的蜡烛可怜的火柴香喷喷的火炉小小的女孩明晃晃的烤鹅闪亮的铜把手亮晶晶的星星四、用查字典的知识填空。
如果你不认识“兜”字，可以用查字法查字，应先查部，再查画。
“兜”在字典里的解释有：A．口袋一类的东西B．做成兜形把东西拢住C．绕D．招揽。
请你给下列句子中的“兜”字选择正确的一项。
（只填序号）（1）她的旧围裙里兜．着许多火柴，手里还拿着一把。
（2）一对夫妻抱着婴儿作掩护，其实在兜．售假币呢。
（3）电视上的有些猜谜节目，用跟观众兜．圈子的方法骗取话费。
五、根据课文内容，选出都正确的一项（）①多么______多么______的火焰啊，简直像一支小小的______！这是一道______的火光！②她俩在______和______中飞走了，越飞越高，飞到那没有______，没有______，也没有______的地方去了。
A.①温暖；明亮；蜡烛；奇异。
②光明；快乐；寒冷；饥饿；痛苦。
B．①热烈；耀眼；蜡烛；奇异。
②光明；快乐；寒冷；饥饿；痛苦。
C. ①温暖；明亮；蜡烛；奇异。
②光明；快乐；寒冷；饥饿；贫穷。
部编版语文三年级上册 8卖火柴的小女孩 同步练习(含答案)
部编版语文三上第三单元8卖火柴的小女孩1.拼写读拼音，写词语。
là zhú kě lián huǒ yàn gào sù2.给加点字选择正确读音画掉带点字不正确的读音。
挣．钱（zhēng zhèng）几．乎（jī jǐ）明晃．晃（huǎng huàng）喷．香（pēn pèn）3.填空填写合适的量词。
一墙一星星一火柴一树一蜡烛一房子一歌一红光一房顶4.抄写句子把你认为课文中想象丰富的一处摘抄下来，并写下你的感受.摘抄：感受：5.阅读文章,回答问题胖胖猪感冒了金翠萍胖胖猪感冒了，鼻涕泡噗噗噗地朝外冒。
松鼠豆豆来找胖胖猪玩，看见胖胖猪生病了，家里灰蒙蒙、乱糟糟的，豆豆心里很难受。
豆豆跳进屋里，挥起大尾巴掸落桌上的灰尘，又洗干净饭碗和菜碗。
看着干干净净的家，胖胖猪的心里舒服了一些。
小鸟菲菲来找胖胖猪玩，看见胖胖猪生病了，小鸟菲菲的心里真难受。
她为胖胖猪唱起歌来。
“唧唧啾啾、唧唧啾啾”，菲菲的歌声多好听呀！蝴蝶丽丽和同伴们一起来找胖胖猪玩。
看见胖胖猪生病了，丽丽的心里好难受。
丽丽和伙伴们飞到花园里，花儿们都露出了美丽的笑脸。
丽丽把各种各样的花香收进一只大大的信封里，然后和同伴们抬着往胖胖猪家飞。
这时，胖胖猪正躺在床上噗噗噗地冒着鼻涕泡哩。
忽然，胖胖猪闻到了一股浓浓的花香，这花香在房间里慢慢地散开来……胖胖猪很惊奇，他爬起来，伸长脖子朝窗外看。
啊！他看到了朋友们那一张张熟悉的笑脸！胖胖猪笑了，现在他觉得舒服多啦！（选自江苏少年儿童出版社《胖胖猪感冒了》）(1) 找胖胖猪玩的小伙伴分别有谁？请用“ ”在文中画出来。
(2) 根据故事内容判断下列说法是否正确。
正确的用“√”表示，错误的用“×”表示。
（1）松鼠豆豆跳进屋里，挥起大尾巴掸落桌上的灰尘，又洗干净饭碗和菜碗。
（2）小鸟菲菲为胖胖猪跳起了舞。
（3）蝴蝶丽丽把各种各样的花香收进一只大大的信封里，然后和同伴们抬着往胖胖猪家飞。
三年级上册语文第8课《卖火柴的小女孩》同步练习(含答案)
三年级上册语文第8课《卖火柴的小女孩》同步练习一、基础运用1．给加点的字选择正确读音。
打成卷．儿（juǎn juàn）薄．纱（báo bó bò）喷．香（pēn pèn）强．烈（qiáng qiǎng jiàng）赤着．脚（zhuó zhe）和．面（hé huó）2．查字典填空。
如果你不认识“兜”，可以用查字法查字典，应该先查部首，再查画；“兜”在字典中的解释：①口袋一类的东西；②做成兜形把东西拢住；③绕；④招揽。
请给下面句子中的“兜”选择正确解释序号。
①她的旧围裙里兜着许多火柴，手里还拿着一把。
②一对夫妻抱着婴儿作掩护。
其实在兜售假币。
③电视上的有些猜谜节目，用跟观众兜圈子的方法骗取话费。
3．下列加点字的字义全部相同的一组是（）A．富．裕财富．物产丰富．B．柔软．心软．两腿发软．C．举重．自重．工作很重．D．烈．火热烈．兴高采烈．4．“她俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷、没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。
”这句话是说小女孩（）A．幻想变成有钱人。
B．幻想飞到温暖幸福的地方。
C．幻想飞到我们今天的幸福世界中。
5．按课文内容填空。
（选出都正确的一项）（）①多么______多么______的火焰啊，简直像一支小小的______！这是一道______的火光！②她俩在_____和______中飞走了，越飞越高，飞到那没有______，没有______，也没有______的地方去了。
③谁也不知道她曾经看到过多么______的东西，她曾经多么_____，跟着她奶奶一起走向新年的______中去。
A．①温暖；明亮；蜡烛；奇异。
②光明；快乐；寒冷；饥饿；痛苦。
③美丽；幸福；幸福。
B．①热烈；耀眼；蜡烛；奇异。
②光明；快乐；寒冷；饥饿；痛苦。
③美丽；幸福；幸福。
C．①温暖；明亮；蜡烛；奇异。
②光明；快乐；寒冷；饥饿；贫穷。
8 卖火柴的小女孩(同步练习)统编版语文三年级上册
8 卖火柴的小女孩一．试题（共10小题）1．看拼音，写词语。
guāi qiǎo wéi qún dōu zheyìng bìāi yāchúchuāng2．按课文《卖火柴的小女孩》，内容填空。
①天冷极了，下着，又快了。
这是一年的一天﹣﹣大年夜。
在这的晚上，一个的小女孩，在街上走着。
②她赶紧着了一大把火柴，要把奶奶。
一大把火柴发出强烈的光，照得跟白天一样。
奶奶从来没有像现在这样，这样。
奶奶把小女孩起来，在怀里。
她俩在中飞走了，越飞越高，飞到那没有，没有，也没有的地方去了。
3．大年夜里卖火柴。
（1）“天冷极了，下着雪，又快黑了。
这是一年的最后一夜﹣﹣大年夜。
”这两句话点明了故事发生的时间：；天气情况：。
（2）读句子，你从中体会到这是一个怎样的小女孩？选择正确答案的字母填入横线上。
A.饥饿B.寒冷C.可怜①小女孩只好赤着脚走，一双小脚冻得红一块青一块的。
②她不敢回家，因为她没卖掉一根火柴，没挣到一个钱，爸爸一定会打她的。
③街上飘着一股烤鹅的香味，因为这是大年夜﹣﹣她可忘不了这个。
4．有感情地朗读下面的话，选择正确的读法，在横线上打上“√”。
第二天清晨，这个小女孩坐在墙角里，两腮通红，嘴上带着微笑。
她死了，在旧年的大年夜冻死了。
（1）朗读这段话时，语调应该是：A．重而急促B．低沉缓慢C．高亢轻快（2）朗读这段话时，语气应该是：A．同情悲伤B．焦急不安C．激动愤怒。
5．选择下面句子中破折号的用法。
①表示解释说明②表示转折③表示递进④表示声音的延长⑤用于事项列举分承的各项之前（1）这是一年的最后一天﹣﹣大年夜。
（2）那是一双很大的拖鞋﹣﹣那么大，一向是她妈妈穿的。
（3）每个窗子里都透出灯光来，街上飘着一股烤鹅的香味，因为这是大年夜﹣﹣她可忘不了这个。
6．根据课文内容填空。
（1）多么多么的火焰啊，简直像一支小小的。
这是一道的火光！（2）她俩在和中飞走了，越飞越高，飞到那没有，没有，也没有的地方去了。
部编版三年级语文上册。8《卖火柴的小女孩》同步练习题含答案
部编版三年级语文上册。
8《卖火柴的小女孩》同步练习题含答案卖火柴的小女孩》是一篇关于贫困和悲惨命运的故事。
故事讲述了一个小女孩在寒冷的夜晚卖火柴，最终因为冻死在街头。
她的死亡被人们发现时，她手里还握着烧过的火柴梗，人们认为她是为了让自己暖和一下而点燃的火柴。
她坐在美丽的圣诞树下。
（缩句）→ 她坐在圣诞树下。
给出的句子是陈述句，句子中的“终于”一词写出了小女孩经历了漫长而艰苦的等待后，终于抽出了一根火柴点燃。
在这篇文章中，小女孩死去时脸上带着微笑和两腮通红，这是为了表达她在死前看到了美丽的事物，并感受到了温暖和幸福，这也让人感到十分悲伤。
七、课外阅读泥姑娘》是一篇寓言故事，讲述了泥姑娘救助小蜜蜂的故事。
在故事中，泥姑娘经历了狂风暴雨的洗礼，虽然变得越来越小，但仍然坚持救助小蜜蜂，最终化作一摊泥，但她的善良和勇敢却让小蜜蜂铭记在心。
1.用文中加点的词语写句子。
1)因为：水渗进了她的身体，使她不再那么硬朗、结实了。
2)但是：她还是爬到___树下，把小蜜蜂抱了起来，虽然她变得越来越小。
2.泥姑娘艰难地爬回屋时，为什么脸上还带着笑容？泥姑娘的善良和勇敢让她感到幸福，因为她成功地救助了小蜜蜂，这是她的成就和幸福；另外，她也幸福地化作了泥土，成为了大自然的一部分。
六、小女孩在大年夜冻死在街上。
这说明小女孩在幻想的幸福与欢乐场景中死去了，这种幻象与现实形成了鲜明的对比，引起了人们对小女孩的同情。
小女孩在临死前度过了美好的幻象，不必再面对寒冷、饥饿和痛苦。
七、今天下雨，所以运动会被延期了。
虽然这件事很难做到，但他仍在坚持。
因为她帮助了小蜜蜂，所以感到很快乐。
例如，“泥姑娘，你真是一个善良、热心的姑娘。
”八、丹麦的___以及火炉烤鹅、圣诞树和奶奶。
九、根据小女孩的悲惨命运，我想到了生活中的不公和不幸。
我们应该关注和帮助那些需要帮助的人，让他们感受到温暖和关爱。
同时，我们也应该珍惜眼前的幸福和美好，不要让它们从我们身边悄然而去。