埋在心底的自豪(750字作文)
埋在心底的自豪优秀作文
埋在心底的自豪优秀作文埋在心底的自豪优秀作文1我是一个喜欢朗诵的小女孩。
我非常喜欢朗诵，从三岁时背的唐诗宋词，到现在背的课文演讲，我哪次不是成功得奖?虽然从外表看，我像是一个又笨又胖一点儿也不聪明的小女孩，但实际上却没你想得那么糟。
记得有一次，老师要在班级里选出一名优秀的同学去参加周恩来演讲比赛。
顿时，班级里叽叽喳喳的炸开了锅，有的同学在那儿朝别的同学拼命地挥手，用自己的行为告诉别人：我宁死也不去。
有的同学还在犹豫不决，一会儿把手举起来，一会儿又胆怯的把手缩了回来。
这时，我自告奋勇的举起了手，一时间，班级里鸦雀无声，老师用欣赏的眼光看看我，便决定让我去演讲。
回到家，我就把这件事告诉了妈妈，妈妈听了，赶紧让爸爸给我写演讲稿，等稿子写好了，我立刻就以最快的速度背了起来，可这次的稿子怎么这么难背?!背了前一句忘了后一句，背了后一句又忘了前一句。
我一气，就把稿子摔到了地上，指着稿子喊：“破稿子!我辛辛苦苦背你还不让我背了是吧!你是不是存心和我过不去”我越说越有劲儿，好像稿子能听懂我说的话一样。
这时，妈妈走过来对我说：“唐昕，你怎么啦?你对着稿子大骂一通就能把稿子记住吗?既然你选择了去演讲，你就要为你的选择付出代价!光在这说有什么用呢?”妈妈的话如同一盆清水浇灭了我心中的无名之火。
我又重新捡起稿子开始一句一句耐心地背了起来。
这回，我不一会儿就把稿子背完了。
演讲的这天到了，轮到我上场的时候，我先深深地呼出了一口气，然后镇定自若地走上了讲台开始了朗诵。
我朗诵得抑扬顿挫，富有感情。
终于，功夫不负有心人，在这次的演讲比赛中，我获得了一等奖。
埋在心底的自豪优秀作文2我的特长可多了：画画、游泳......不过，最令我自豪的是弹钢琴。
在我很小的是候就开始弹钢琴了。
记得那个时候，我的小手经常站不好，时不时“小山”就会倒，而且错音一大箩，可糟糕了。
每次弹钢琴时，我就会象一个泄了气的皮球，无精打采。
后来，我参加了伦敦音乐学院的考级。
埋在心底的自豪作文13篇
埋在心底的自豪作文13篇埋在心底的自豪作文13篇埋在心底的自豪作文1我爱看书，我爱画画，不过最令我感到自豪、最喜欢的还是弹钢琴了。
在很小的时候，我在电视上看到一位漂亮的大姐姐演奏了一首钢琴曲。
那婉转悠扬的旋律羸得了台下观众们的掌声。
我十分羡慕，也嚷着要学钢琴。
妈妈说：“只要你有毅力，能坚持，不放弃，妈妈就答应你，行不行？”我坚定地点了点头。
我隐隐约约地感觉到，埋在心底的种子开始发芽了。
一开始，我刚学基本功，觉得还挺有意思的，可是渐渐地，也偶尔会觉得反复弹一首曲子，很枯乏无味。
便常常会把音弹错，或是速度跟不上。
老师发现了，便耐心地教我怎样才能把音弹对、弹好听。
我听了这些话，虽然常常想放弃，但是，这毕竟是自己选择的，怎么能半途而废了呢？渐渐，我觉得钢琴虽然很难学，但是真正学会了，弹起来还挺好听的，便喜欢上了钢琴。
妈妈看我这么喜欢钢琴，就用工资为我买了一架钢琴。
每当夜幕降临时，我都会弹上一会儿，优美的乐曲在小屋里回荡着。
可是，当我可以弹一首曲子的时候，又有新的问题出现了。
每当我觉得这首曲子很好听，就想把它弹快，可一弹快，便会弹错音。
妈妈就会对我说：“点点，学习就像吃饭，饭要一口一口地吃，弹琴也要慢慢地练呀！”听了妈妈的话，我笑了。
功夫不负有心人，埋在心底的'自豪终于茁壮成长了，我已经学琴五年了，不但能把节奏、速度、轻重都把握得很好。
我顺利通过了中央音乐学院钢琴六级，取得了优异的成绩，拿到了证书。
我心里别提有多高兴了！钢琴，是你让我开朗，让我开心，让我学会了艺术的高雅与温馨！过这件事，我明白了一个道理：世上无难事，只怕有心人。
其实，不光是学钢琴，学习任何知识都是一样的道理，只要下定决心，坚持不懈，就没有克服不了的困难，没有攀登不了的高峰。
埋在心底的自豪作文2我是个活泼、开朗的女孩，是班上的文艺积极分子，唱歌、朗诵、弹古筝都是我的长处，但最令我自豪的非弹古筝莫属。
小时候，每当听到收音机里传来悠扬的古筝乐曲时，我就好奇地问：妈妈，这是什么乐器呀？怎么这么好听呀？在我的再三恳求下，妈妈终于帮我报了古筝班。
【一年级作文】埋在心底的自豪_750字
【一年级作文】埋在心底的自豪_750字
我是一名一年级的小学生，虽然年龄还小，但是我也有一份埋在心底的自豪。
那是在我四岁的时候，我开始学习画画。
当时的我还只是一个涂涂画画的小孩，画出
来的图案都很不规范，但是我妈妈还是不厌其烦地帮我批改，鼓励我要多画，多尝试。
从
那时起，我开始了一段属于自己的绘画历程。
随着时间的推移，我的画功慢慢有了一定的进步。
有一次，我参加了学校的绘画比赛，虽然最后没有获奖，但是老师还是给了我很高的评价，说我画得不错。
那个时候，我感到
非常开心，我的自信心也受到了极大的鼓舞。
随着绘画的不断练习，我也尝试着去探索更多的绘画风格。
我喜欢用各种不同颜色的
蜡笔涂满画纸，让整个画面充满生机。
我也喜欢画各种生动的小动物，他们有的在彼此互动，有的在宁静地休息。
我还会用手指去沾上各种不同颜色的画笔，画出美妙的图案。
除了在家里练习画画，我还加入了学校的美术兴趣小组。
在那里，我可以和小伙伴们
一起画画、展示、交流。
我也能从老师和同学那里学习到更多的绘画知识。
如今，我的绘画水平还远远没有到家。
我会在课余时间翻看各种画册、美术书籍，学
习更多的技巧和知识。
我想有一天，我能够在绘画领域有所成就，让更多的人欣赏到我的
作品，向我学习。
虽然我还很年轻，但是我已经对艺术充满了热爱。
我会用心去练习、去创造，让自己
的画面更加生动丰富，也让自己更加的自豪。
这份自豪，也是我内心最深处的骄傲。
埋在心底的自豪作文
埋在心底的自豪作文埋在心底的自豪作文（精选23篇）在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的埋在心底的自豪作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
埋在心底的自豪作文篇1我是一个活泼可爱的女孩，我最擅长拉小提琴。
每天写完作业，音符便会陪我在音乐的海洋里尽情地遨游。
有一次，学校里举行乐器演奏比赛，我也积极地参加了。
为了取得好成绩，我便开始努力练习。
在练《八月桂花遍地开》这首曲子时，不知为什么，我总拉不好。
不是节奏跟不上就是音拉错了；不是这个升调音被我拉成了原位音就是连弓的被我拉成了分弓。
为了能拉得正确，每当别人都去玩了，而我却在屋里认真地拉了一遍又一遍，妈妈也在一旁细心地辅导我。
为了把曲子拉熟，一放学，我就努力地拉呀，拉呀，拉了一个小时还是不熟，我便有些气馁了。
妈妈微笑对我说：“别气馁，熟能生巧，你一定行的！”听了妈妈的话，我又认真地练了起来，一遍又一遍，手指上的皮都磨破了，左手也酸得抬不起来了，可功夫不负有心人，我终于能熟练地把那首曲子拉出来了。
比赛那天，我穿着雪白的连衣裙，红色的小皮鞋，像一位美丽的小公主在台上表演拉小提琴。
那时，同学们都静静地看着我，那优美的琴声回荡在礼堂里。
当我拉完曲子，耳边响起了雷鸣般的掌声，我好激动啊！几天后，结果出来了，我竟然得到了银星奖。
啊，我开心地跳了起来。
拉小提琴给我的生活带来了很多快乐，这就是埋在我心底的自豪。
埋在心底的自豪作文篇2我的钢琴弹得很好，曾获得过多项荣誉，当然，别人只看到我风光的一面，没有看到背后我付出的努力。
记得有一次，我的钢琴李老师让我参加第九届星星火炬的比赛。
当时，我非常犹豫，到底要不要答应老师呢？回到家和妈妈商量了一下，决定还是去吧。
上课时，李老师教我了一首好听的《梦中的婚礼》，当我在听老师弹时，觉得很动听，可是，轮到我弹时却一会儿停一下，一会儿停一下，一点儿也不好听，我心急如焚，急得都快哭了，可老师还在耐心的教我我抬头望望天，又把眼泪“吸”回去了。
埋在心底的自豪
埋在心底的自豪【第1篇】我是一个活泼、略有些胆小的男孩，我身上也有值得我自豪的地方，那就是我会玩活力板。
我玩活力板的技术非常好，活力板在我的脚下就像听话的小绵羊一样，一会儿加速，一会儿转弯，看起来很简单，其实要学会它也不是那么容易的事。
我刚学活力板的时候，连上都不敢，可妈妈一直鼓励我：“不要怕，你一定能行的！”于是我扶着妈妈，两只脚踏上了活力板，一开始，我慢慢地试着摇晃右脚，可活力板一点也没有前进的迹象，我想：是不是因为我的脚晃得不快呢？我把脚晃得快了一些，果然，活力板慢慢地走起来了，我便挣脱了妈妈的手，没想到一松手，我就重重地摔在了地上，但我不气馁，继续练习。
终于，我已经能在平地上来去自如了。
接着，我要挑战更高难度——滑下坡，可是，我一看到那个下坡，我心里就打了一个寒战，要知道，活力板是没有刹车的，如果有一点点的闪失，就会跌一个大跟头，可我还是勇敢地滑了下去，这时，我发现，它的速度远比我预想的要快，我急了，突然，我发现旁边有一个小道，我想拐进去，可没想到我的技术不过关，我一下被甩了出去，以一次重重地摔在了地上，我的脚被摔伤了，可我继续练习，终于，我把活力板练得炉火纯青。
失败乃成功之母，如果没有之前的坚持，我还有现在的收获吗？我真为自己自豪！【第2篇】我是一个喜欢体育运动的男孩，最令我得意的体育项目是打羽毛球。
一次，我随看爸爸去体育馆打羽毛球，只见那白色的羽毛球在他的球拍下，像燕子一样飞翔。
我觉得很有趣，就嚷着让爸爸教我。
爸爸先给了我一个球拍，然后讲述了接球，发球的基本动作及要领。
我左手拿球，右手拿拍，把球一抛，右手用球拍一挥，本以为会打出去，不料球不但没发出去，反而落到了我的身后。
我又一次发球，这次发球前我先思考了一小会儿，然后才发出了球。
这一次发球不但发的好，而且还让爸爸够不到。
爸爸不服气，给我打了一个快球，我还是不偏不倚地打了回去……就这样，我们打了好几个回合。
我边思考边打，终于学会了打羽毛球。
埋在心底的自豪作文
埋在心底的自豪作文埋在心底的自豪作文15篇在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的埋在心底的自豪作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
埋在心底的自豪作文1我的爱好数不胜数：读书、打羽毛球、书法……其中我最喜欢踢足球。
其实我从小并不喜欢足球，但自从看了今年的世界杯后，我对足球产生了浓厚的兴趣。
于是，我便缠着爸爸教我踢足球。
就这样，自己的足球之旅开始了。
每个星期天下午，我和爸爸都在家附近的足球场训练。
第一次踢球之前，爸爸告诉我：“踢足球千万不能用脚尖踢，这是很多新手常犯的错误，还有踢球时一定要踢球的下部并且要用力，记住了吗？”“记住了！”我大声地回答。
首先，爸爸让我踢点球，爸爸说：“踢点球时要先助跑，球才能出得快。
”我猛得一踢，可球却走得很慢，没到球门前就停住了。
爸爸说：“你要踢球的下部！”于是我再踢，可球又踢偏了。
再踢，没进，再踢还没进……我尽力按照爸爸说的做，可这球根本不听我的，就是不进。
我生气地把球踢了出去，坐在足球场上气愤地说：“我再也不踢了！”爸爸抚摸着我的头说：“做什么事不可能一帆风顺，更要有耐心和坚持不懈的精神。
梅西、C罗也不可能一开始就能踢进，你只要按照我的要求做，就能踢进！”听了爸爸的话，我重新站了起来，把球拿过来继续踢。
经过刻苦练习，我终于尝到了成功的喜悦。
从此，我踢好足球的决心更坚定了。
此后，爸爸又教会我怎样过人、断球、传球等技能，现在，我离球门二十多米都能踢进，家人、同学都为我竖起了大拇指。
我爱足球，因为他教会我坚持不懈的精神，又让我明白学会团结的道理，还能让我增强体质，我爱足球！埋在心底的自豪作文2我个子不高，有着一双炯炯有神的大眼睛，别看我“海拔”不高，其实我还是个优秀的足球运动员呢！记得有一次体育课，老师让我们玩自己带来的篮球、足球。
这时我听到陈嘉乐大喊“谁要踢足球的都到我这边来！”于是我便兴致勃勃地参加了。
作文埋在心底的自豪
作文埋在心底的自豪作文题目，埋在心底的自豪。
每个人心底都有一些自豪的事情，或许是一次成功的经历，或许是一段难忘的记忆。
这些自豪的事情，就像是一颗珍珠，埋在心底，散发着璀璨的光芒。
而我，也有一些埋在心底的自豪，让我感到无比骄傲。
首先，我自豪的是我的学业成绩。
从小学到高中，我一直都是班级的佼佼者，成绩优异，多次获得各种奖学金和荣誉称号。
这不仅是对我努力学习的肯定，更是对我父母培养的肯定。
他们为我付出了很多，而我也通过优异的成绩回报了他们的期望。
我自豪的不仅仅是自己的成绩，更是因为能让父母为我感到自豪。
其次，我自豪的是我的爱心行为。
在我成长的过程中，我参加了很多社会实践活动，帮助了很多需要帮助的人。
我曾经参加过支教活动，教授贫困山区的孩子们知识，让他们感受到了外面世界的美好。
我还参加过志愿者活动，为孤寡老人送去温暖和关怀。
这些经历让我深刻体会到了帮助他人的快乐，也让我感到自豪和满足。
最后，我自豪的是我的坚强和勇敢。
人生中总会遇到各种各样的困难和挑战，而我总能勇敢面对，坚强不屈。
曾经有一次，我在学习上遇到了很大的困难，差点就要放弃了。
但是我没有，我努力克服困难，最终取得了成功。
这次经历让我明白了，只要不放弃，就一定会有收获。
这种坚强和勇敢，让我感到自豪，也让我有了更大的信心去面对未来的挑战。
总的来说，我自豪的事情有很多，但这些事情都是我内心深处最珍贵的财富。
它们让我感到自豪，让我有了更大的动力去追求更好的自己。
我相信，只要我坚持努力，未来的日子一定会更加美好。
这些自豪的事情，将一直埋在我的心底，激励着我不断向前。
作文埋在心底的自豪汇总三篇
作文埋在心底的自豪汇总三篇作文埋在心底的自豪 1我们是新世纪的好少年，我们都有自己的特长，有的人因为自己歌唱得好而自豪;有的人因为自己舞跳得好而自豪;还有的人因为自己画画得好而自豪;而我心底深深感到自豪的是字写得好。
我的字写得好，这里面却蕴含着近四年来许许多多的酸甜苦辣!记得开始练字时，我很认真，可是没过几个星期，我就厌倦了，天天练这几个字，真没意思。
当我看到别的小朋友在外面拍球、捉迷藏时，就想放下手中的笔和他们一起玩，可是一想到妈妈那种看不起人的眼光，我只好狠下心来，不再看外面，专心练字。
冬天，写字时手冻得冰凉，我焐焐热水袋;夏天，我汗流浃背，吹吹电风扇，继续再练。
功夫不负有心人，我的字越写越好，我对书法的兴趣也越来越浓。
去年，我在盐城市“山鼎杯”60年、60人青少年书法比赛中，夺得了全市的金奖。
听到这个消息后，我“瞪”了妈妈一眼，心想：看你还敢小看我，瞧!这就是特别爱好书法的我。
妈妈看到了奖杯，笑眯眯地对我说：“这是你的‘一份耕耘，一份收获’。
”同学们看后，刮目相看，羡慕的眼神使我在心底感到无比的自豪。
我喜欢书法，虽然很苦很累，但它给了我自信和快乐。
作文埋在心底的自豪 2我叫王彦茹，是一个心细而又开朗的小女孩儿。
我热爱语文，对于语文的一切都有着极大地兴趣，包括朗诵。
我喜欢朗诵，它能展现出我们阅读的能力，展现出自己的`胆量和嗓音。
我读书时喜欢把自己最优美、最响亮的声音展现出来，很多时候都会得到老师的赞许。
老师说听我读书是一种享受。
有一次，班里评选星期五帯读班长，许多人都被同学否定。
突然，有人喊了我的名字，我心里一震，又紧张又惊喜。
紧张地是怕同学们一口否定，惊喜的是我还有评选带读班长的希望。
慢慢的，越来越多的同学认可了我，我兴奋极了，因为我的努力被大家看到了!最后，我很光荣的被大家评选为了帯读班长。
那时，我很感动。
看来，我付出的信血没有白费!后来，我的读书水平越来越好，现在已经成为了名副其实的“朗诵明星”了!我还有很多令我自豪地事情。
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埋在心底的自豪_750字
我不能改变历史，但我能改变未来；我不能改变天气，但我能改变自己；我不能改变自己的容貌，但我能改变别人对我的看法。
我是一个活泼、自信的女孩，我有很多特长，但最令我自豪的是：书法！
你们可别以为练书法就是写写字儿，其实可不简单。
最开始练的时候，我总是拿不稳笔，看着那歪歪扭扭，笔画像蚯蚓一样的字儿时，我都要哭啊，更别提想坚持了！
但挫折之后，我更努力了，功夫不负有心人，在我的努力下，今年我就获得了一个去南通参加比赛的机会。
听到这个消息我别提多高兴了，当知道全县小学一组只我一人时，我那情绪更是高涨。
但后来，我越来越紧张，由于比赛越来越接近，我不得不把音体美课也用来练习了。
全县小学一组就你一个，你一定要写好！这几个字在我的心上也压得越来越重了。
终于，比赛的日子还是来了，我怀着忐忑不安的心坐了一个半小时的车来到比赛现场，站在大门前，我深深吸了口气，说：接受现实吧，推开大门吧！我走了进去。
当我调好墨汁，摆好纸砚时，比赛的铃声正好打响了。
开始写了，每写一个字，我都会在心中酝酿这个字怎样写才好看，怎样才能赢得评委的好评。
我认真琢磨着，写着，因为我知道这次比赛靠的是实力，不是速度。
我写的作品是《送人游吴》，这首诗是赞美苏州的，别的字都挺好写，就是个藕字，我练的时候，就属它练得多，写那么十几个，也就一两个好看的。
嘿，说曹操，曹操就到了，藕来了！我的心发起了颤。
但我又想，用我全部认真的心来写这个字，一定能写好的！我的心不再颤了，我蘸了点儿墨，边舔笔尖边想着怎样写好这个字，笔画怎么处理，我开始运笔了，我的心好静。
啊！终于写好了，比以前写的都好看！
还剩十分钟，我认真地端详自己的作品，虽然不好改动，但我可以知道哪儿还需要改进，下次可以注意！收作品的时候，我环顾了一下比赛现场，我惊喜地发现全场数我最小，最独立，欣喜一下子盖过了紧张。
是的，我很棒！至少我有勇气！我独立！
一年级:月雪冰静。