学校羽毛球比赛策划方案

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羽毛球赛策划书(9篇)

羽毛球赛策划书(9篇)羽毛球比赛策划书篇一承办单位：羽毛球社团主办单位：机械工程系团总支一、【活动目标】为了推动校园体育文化建设，丰富大学生课余生活，引导同学们正确的认识到参加体育锻炼的重要性，从中体会到参与体育运动的乐趣，同时也会为热爱这项运动的同学提供一个展现自我的舞台，羽毛球社团现特举办趣味羽毛球比赛。

二、【活动主题】团结合作、勇于拼搏、展现活力、追求梦想三、【活动时间】6—10周的每周周一早上7：00—7：30四、【比赛地点】篮球场五、【活动对象】羽毛球社团全体人员六、【比赛项目】：有地放矢、急速运球、夹球运球七、【活动流程】1.前期社团内部进行宣传活动并进行报名。

2.6—10周每周周一进行一个活动项目的比赛3.颁奖，比赛过后，当天早上及时颁奖，合影留念。

八、【比赛规则】团体赛：1.有的。

放矢：每队在5分钟时间内将30个羽毛球发入到3米前的桶中，每个人轮流往前发球，进桶的球多者为胜击球点不能过线，进球多的胜，如果两个队伍出现进球的个数一样，则每个队伍派一名代表，再来五个球决胜负，时间在一分钟之内，依次类推。

所需准备的东西：30个羽毛球，1个大的塑料桶，划界线3米，秒表一个，奖品8份所需工作人员：裁判两名2.急速运球+山路十八弯：将社团人员分成3个队伍，每队运动员用右手将十个羽毛球，（以接力的形式上场，由每队内部决定谁先上场）运入前方十米的桶中，中间会安排5个障碍物，运球者身体不能碰到球，球落地后或身体碰到球需返回起点再开始，比赛计时制，运完十个球用时最短的队伍获胜。

所需准备的东西：10个羽毛球，1个大的塑料桶，划界线10米，秒表一个，奖品8份所需工作人员：裁判两名3.夹球运球：将羽毛球社团分成3个队伍，每个队伍8个人，每两个人相互合作用羽毛球拍将羽毛球运到前方10米的桶中（羽毛球拍的拍头必须是竖直的，羽毛球总数10个），运球者身体不能碰到球球落地后或身体碰到球需返回起点再开始，比赛计时制，运完十个球用时最短的队伍获胜。

羽毛球活动策划方案(4篇)

羽毛球活动策划方案一、活动名称____院羽毛球联赛二、活动宗旨为了提高学生会全体成员的体育素质，发扬体育竞技精神。

增强各班级学生能够更好的沟通和了解，给大家创造一个交流的平台。

希望大家通过这个比赛能认识更多的朋友，提高大家的团队意识，在以后的工作中能够互帮互助，团结拼搏，院及各班级学生会做得更好，因此我们筹办了这次学生羽毛球联赛。

三、活动机构及对象总负责：____院学生会;策划负责单位：____院学生会;活动对象：____院所有学生;四、活动时间五、活动地点具体安排：由社成员去找;六、活动内容(一)活动流程1、赛前比赛团队的安排由每班的班委在班里面宣传，组织学生积极踊跃的参与，以便通知和安排比赛。

2、比赛安排及规则(1)、比赛由抽签的方式决定A、B、C、D四个小组的球队名单，每个小组有____个团队，每一小组有一位负责人，负责通知赛事安排，有突发事件的队员须事先向负责人说明，负责人须及时向主办方反映该情况。

(2)、比赛是以羽毛球团体赛的形式进行，团队与团队之间的比赛分为两种形式：男子单打、女子单打。

采用三局两胜制，比赛的顺序是：自定义。

如果前两局赢了，第三局比赛就不再进行。

比赛中各小组尽量让每个人都能上场参加比赛，以便凸显本次活动的主旨，达到本次活动的预期效果。

(3)、比赛中男子单打、女子单打的比赛采用21球制，比赛只打一局(如时间不够由裁判调整)。

(4)初赛是A、B、C、D四个小组中的两个团队比赛，角逐出四强。

然后是中场休息时间，在这期间有“节目串烧”趣味活动。

再进行比赛是A中胜的团队对C中胜的团队，B中胜的团队对D中胜的团队，最后进行三、四名的比赛及冠亚军的争夺。

(5)、比赛过程中的争议由裁判裁决，球场上一切以裁判裁决为主。

(6)、不得出现不文明打球现象，否则取消一切评奖资格及比赛资格。

(7)、比赛若遇雨天，取消比赛，另行安排比赛时间。

3、比赛须知(1)、各团队队员应服从管理人员安排，自觉遵守赛场纪律，遵守公共道德，讲文明、讲礼貌。

羽毛球比赛活动方案范本(6篇)

羽毛球比赛活动方案范本一、活动主题:健康运动“飞”起来，快乐运动“炫”出来二、活动时间:____年____月9-____日三、活动地点:上海师范大学羽毛球馆四、活动对象:生环学院全体研究生(研一、研二、研三)五、参赛项目:此次比赛有男子单打、女子单打、男女混双、师生混双四个项目，男子单打、女子单打为个人赛，男女混双、师生混双为团体赛，以专业为单位参赛。

六、活动器材:学院提供羽毛球，球拍由各专业自带(没有球拍的专业由学院帮忙准备)七、活动背景:为让我们生环的研究生在忙碌而又紧张的实验之余，能够放松身心，劳役结合。

以运动激发灵感，更好地促进科研的开展。

同时也为学院发掘羽毛球人才，丰富研究生的业余生活，致力于为研究生们打造一个互相交流、互相学习的平台,我院特策划举办此次的生环学院羽毛球赛。

八、报名方法:____年____月____日—____月____日，由班长将参赛项目和参赛人员报名表于____月____日(星期五)晚八点之前发至生环学院体育部联系人杨艳的邮箱。

九、比赛规则:本次比赛有男子单打、女子单打、男女混双和师生混双四个项目，每一轮比赛都采取3局2胜制。

其中男女混双每一局上场的两名队员必须不同;师生混双，3局中可以是一名老师换____名学生或____名学生，由班长自行安排。

男子单打、女子单打以11分记一局，先得11分者为赢的一方;男女混双，师生混双以15分记为一局，先得15分者为赢的一方。

每局比赛均由抽签确定比赛对手。

十、比赛赛制:比赛没一个项目都采用单淘汰制。

(如比赛选手或班级有16位，则采用16进8，8进4，4进2，确定冠军)具体进入半决赛和决赛的选手或班级，视具体报名情况而定。

若报名选手或班级为奇数，则有一个轮空。

比赛专业或选手，轮空专业或选手均由抽签决定。

十一、活动的宣传:由体育部通知各班班长团支书，由班长通知各班同学，并确定参赛名单。

原则上每个专业必须派选手参加。

十二、奖项设置:每个项目均决出第一名、第二名、第三名并颁发证书和精美奖品。

羽毛球比赛活动方案(五篇)

羽毛球比赛活动方案为了丰富同学们的课外娱乐生活，提高综合素质，培养积极向上的进取精神，同时为同学们创造更多的交流机会，数学与信息科学学院研究生分会特举办“青春健康、运动之美”羽毛球大赛活动，为广大同学提供一个更好地交流、学习和娱乐的机会。

1、活动目的：丰富同学们的课余文化生活，培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏的优良品质，增强同学们的身体素质，推动我院羽毛球运动的发展2、活动时间：___月___日下午2：00------___月___日下午3、活动地点：b18下羽毛球场4、活动对象：数学学院全体研究生5、活动主题：青春健康、运动之美6、活动形式：男单、女单、男女混合双打（自由组合）7、器材设备：比赛羽毛球由___单位提供，球拍自备8、报名事宜及截止时间：有参赛意向的同学请于___月___号中午十二点前直接向文体部成员报名并于___月___号中午12：30到b18四楼会议室抽签，逾期不候9、主办单位：___大学数学与信息科学学院研究生分会文体部10、比赛赛制：小组赛比赛采用单局淘汰制，前四名进行三局二胜（每局___分）11、比赛规则：见___12、注意事项。

注意场地卫生，保持场地清洁和活动秩序;友谊第一，比赛第二。

注意活动中自身安全;需备好相关药品，以便处理赛中突发事故;需做好赛前准备工作，灵活应对赛中可能出现的各类情况，确保比赛顺利进行。

13、奖励：本次比赛各项目分设一、二、三等奖各一名14、经费支出：1）、羽毛球3筒2）、纯净水___件3）、宣传海报___张4）、必备药品（正红花油、创可贴、___白药）5）、小礼品共计：（待定）羽毛球比赛活动方案（二）一、比赛日期与地点地点：___日期：___年___月___日二、___机构：（一）裁判组：裁判：___职责。

负责本次活动的裁判执法工作。

（二）摄影组：组长：成员：职责。

负责记录同学们的精彩画面。

（三）啦啦组：组长：成员：职责。

负责为本次比赛的同学加油，调节赛场的气氛。

大学校园羽毛球策划案（六篇）

大学校园羽毛球策划案引言：随着全民健身运动的广泛普及，学生的体育锻炼热潮迅速升温，为创造健康、轻松、愉快的交流互动平台，推动校园羽毛球的发展和激发大一新生的兴趣。

提供羽毛球爱好的平台，旨在娱乐第一竞技第二的宗旨，特此策划举办一年一度的“迎新杯”赛,“迎新杯”羽毛球赛是在丰富同学们的校园文化生活，活跃校园气氛，增进本协会新老成员之间即其他同学之间的情谊交流。

展现青春活力，激发羽毛球爱好者运动的潜力。

一、活动目的我们要使此次比赛具有趣味性、挑战性。

调动大一羽毛球爱好者参加此次比赛，同时锻炼同学们的组织和沟通能力。

二、活动意义本次比赛的对象主要是大一新生，所以它具有非常重要的意义。

这次的活动是新老会员、新生与历届学生交流的起点。

本次活动的举办，将会促进羽毛球爱好者之间的交流，搭建了新老成员互动的新平台，弘扬“我运动我快乐”的理念具有重要意义!三、活动主题比赛为媒介，与球会友，创建和谐校园。

四、活动宗旨为了增进同学身体综合素质，考验和提高大学生的积极性，激发同学们的运动潜能!五、活动背景羽毛球被誉为中国的国球之一，中国人引以为骄傲、自豪。

为了我院的羽协能更好的发展和普及羽毛球运动，促进我院羽毛球爱好者之间的交流，吸引更多的羽毛球爱好者相聚一堂，从而推动羽毛球事业的传播和发展。

希望通过此次“迎新杯”羽毛球比赛，让广大的新同学享受到羽毛球的乐趣，感受羽毛球竞争的激烈性。

七、活动流程：1、活动对象：大一大二羽毛球爱好者2、报名时间：____年____月____号至____号3、报名须知：有一定的羽毛球技术(不是本协会的会员，需交____元钱)4、比赛地点：南院主席台.健身房5、比赛时间：____年____月10—____日(周六、周日)6、比赛方式：(1)形式定为男单，女单。

(2)比赛看人数过多将采用淘汰制，人数过少将进行循环赛。

(3)、本次比赛采用分组晋级模式，组内选手循环比赛，两两之间进行一局比赛，每局11球，胜者记____分，负者____分。

羽毛球比赛策划方案[精华15篇]

羽毛球比赛策划方案[精华15篇]羽毛球比赛策划方案1一、比赛目的：为丰富寒假生活，提高学生体育素质，增强体质，培养运动兴趣，提高运动技术，检验并提高同学们的团队协作能力。

二、比赛时间：年某某月某某日上午9:00三、比赛地点：某某中学校体育馆四、参赛对象：自愿报名参加，各班选派男、女选手各某某名参赛。

五、比赛项目：男子单打、女子单打六、比赛方式：比赛采用11分制。

比赛流程：①先由双方选手猜拳决定哪方先发球，每局轮流发球。

②每场比赛，首先进行的比赛为男子单打，女子单打比赛分别在上午9：00和9：45进行。

③第一局和第二局由单数班级的选手进行比赛，第三局和第四局由双数班级的`选手进行比赛，第五局由第一局单数号码的选手对双数号码的选手进行比赛，第六局由第二局双数号码的选手对单数号码的选手进行比赛，赢者为胜者。

④如果选手胜，则胜者得1分，负者得0分，然后进行下一局的比赛。

如果选手战平（即双方各得1分），则继续进行下一局的比赛。

⑤当某局出现比分5:5时，需超过对手2分才算胜利；当比分7:7时，需超过对手2分才算胜利。

⑥当一方选手得到5分时，如果双方比分为5:5，则2分的选手为该局比赛的胜者；如果双方比分为7:7，则再赛一局，率先打破8分的选手为该局比赛的胜者。

羽毛球比赛策划方案2为了丰富员工的业余生活，培养员工团队精神，增强员工凝聚力，促进员工之间友谊，营造一个自信、阳光、充满朝气、永不服输的企业氛围，展示员工青春活力。

特举办本届羽毛球比赛。

一、活动名称：第一届羽毛球比赛二、活动口号：团结、奋进、拼搏三、活动宗旨：友谊第一比赛第二四、活动地点：正门停车场五、活动时间：拟20某某年4月举行，具体时间另行通知六、参赛对象：公司全体员工七、活动形式：1、比赛项目：男单、女单、男双、女双、混双。

2、本次比赛分预选赛、半决赛、决赛三部分。

预选赛：男单、女单、男双、女双、混双根据抽签决定对赛场次，实行单淘汰赛制（3局2胜），每局11分，采用每球得分制。

羽毛球比赛策划书15篇

羽毛球比赛策划书15篇羽毛球比赛策划书15篇羽毛球比赛策划书（一）：一、活动背景：随着全民健身运动的广泛普及，学生的体育锻炼热潮迅速升温，为创造健康、简便、愉快的交流互动平台，推动学校羽毛球运动的发展和激发大一新生的兴趣。

供给羽毛球爱好者一个竞技平台，旨在娱乐第一竞技第二的宗旨，特此举办一年一度的“新生杯”羽毛球赛。

二、活动意义(目的或目标)：1、激发全校同学的羽毛球热情2、推动学校羽毛球运动的发展3、加深羽毛球爱好者之间的友谊4、丰富大学生活三、活动时间：201x年10月08日四、活动地点：常州大学体育馆五、主办单位：常州大学社团联合会承办单位：常州大学羽毛球协会六、参赛对象：大一新会员及所有大一新生七、活动资料(一)活动前期准备1、活动宣传：社联制作海报张贴于公告栏2、场地借用：向常州大学体育部或后勤部借用3、选拔运动员~裁判人员选拔运动员：报名，全校大一新生均可报名，会员免费，非会员报名费5元报名时间地点：09月27日--29日晚6：00--7：00大学生活动中心地下室118 信息报名：xxxxxxxxxxxx姓名+参赛项目分组抽签：比赛前对报名选手进行随机分组抽签裁判员有裁判部负责，有“省运会金牌裁判队”裁判4、运动器材的准备羽协仅供给羽毛球，球拍有参赛选手自备(二)比赛规则)采用最新国际比赛规则(三)活动流程比赛项目：男单，女单，混双，男双，女双1、比赛流程：本次比赛采用分组晋级模式，组内选手循环比赛，两两之间进行一局比赛，每局11球，胜者记3分，负者1分。

积分相同净胜球多者排行靠前。

每组取前两名进入决赛。

进入决赛选手重新抽签。

决赛每局21球，三局两胜，采用淘汰赛。

直到决出名次2、颁奖：所有比赛结束后为获奖者颁发奖品。

奖状在比赛后一周补发八、活动物资(一)人力资源裁判部负责裁判工作;技术部负责场务以及赛程的安排;骨干成员负责维持秩序，协调相关事项，统领大局(二)物力资源社联的制作海报宣传;裁判计分表、赛程安排表、积分表(羽协负责打印);比赛用球十二筒九、经费预算场地费用=报名人数*2元进场费，约70人参加70*2=140元(具体场地待定) 羽毛球：35*12桶420元奖品费用90(包括奖状)预计非会员参赛15人15*5=75元总计经费：575元十、具体组织安排：裁判部：负责裁判工作，做到正确裁判，不误判、错判技术部：负责场务及赛程安排骨干：负责协调相关资源，坚持赛事井然有序秘书部：负责记录比分、积分、名次羽毛球比赛策划书（二）：为了活跃学校课余体育文化生活，增强学生体质，不断丰富小学生课余体育活动，促进学生德智体全面发展，我校少先队大队决定举行三----五年级学生羽毛球赛，具体方案如下：一、参赛对象：三----五年级学生。

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学校羽毛球比赛策划方案篇一：大学生羽毛球比赛策划书大学生羽毛球比赛策划书为丰富同学们的业余文化生活,，培养同学们顽强奋斗，勇于拼搏的优良品质，并推动我系羽毛球运动的发展，信息与软件工程系将举办羽毛球比赛。

一. 活动主题：我运动，我快乐二. 活动目的：通过本次比赛来丰富同学们的业余爱好，增进友谊，锻炼身体，使我们的同学散发着青春的激情，培养干部们顽强奋斗，勇于拼搏的优良品质。

三. 活动宗旨：展现自我，迸发激情，活出自我。

四. 主办单位:信息与软件工程系五. 承办单位:信息与软件工程系学生会体育部六．活动对象：11级所有学生七．组织结构：总策划：总协调：总裁判：裁判:统计员：器材管理员：八．比赛原则：公开，公平，公正九．活动时间：2012年6月2号十．活动地点：咸宁职业技术学院羽毛球馆，，十一. 报名人数：各班2名女生，6名男生。

十二. 比赛规则及流程：1．规定，按时，正确地交换场地，一经发现，应立即交换，并继续进行比赛。

2．发球和接发球参赛队须提前15分钟到达比赛场地，有队长向裁判员提交球队队员名单并签字。

在比赛开始时，迟到15分钟的队伍做弃权处理并判对方以3:0处理。

3．挑选场地或发球权:任何一场正式比赛开始之前，参赛双方首先要做的事是在裁判员的主持下，通过由裁判员抛硬币确定首先发球的一方，硬币决定的胜者具有挑选发球权或场地的优先权。

赢方选剩的一项归输方所有(注：这里用硬币代替挑边器)。

4. 局数和分数：(1) 每场正式比赛以三局二胜制决定胜负。

(2) 女子单打11分为一局，先得11分的一方胜该局；男子单打以15分为一局，先得15分的一方为胜。

5. 发球权，得分：(1) 比赛中由通过硬币获得发球权的运动员先发球，发2个球后交换发球权，由对方发2球后再交换，直至比赛结束。

(2) 下一局比赛开始时，均由上一局的胜方先发球。

(3) 比赛中如有发球方在发球时发出边界线，底线或没有过网，则算该运动员失误，对方运动员得分。

(4) 发球方在发球时没有触及球拍有二次发球的机会，如第二次发球仍未触及球拍，则该算运动员失误，对方得分。

6. 交换场地：(1) 第一局比赛结束，双方应该交换场地进行第二局比赛。

如前二局双方战成1:1时，双方也交换场地进行决胜局的比赛，即第三局的比赛。

(2) 在比赛中，如选手未按规则，也应交换场地。

7. 合法的发球：有发球权的一方称为发球方，对方则称为接球方。

(1)(2) 发球时，脚不得踩发球区的任何界限。

一旦双方选手站好位置，发球员的球拍一开始挥动即为发球开始，发球员的球拍必须连续向前挥动直到将球发出。

必须注意的是，一旦发球员开始挥动球拍发球，而未击中球，则应视为发球违例，发球时，任何一方都不允许有非法延误发球的行为。

(3) 在发球过程中，即从发球员的球拍开始挥动直至球拍的拍面将球击出为止，发球员的双脚均不得离开地面或移动。

(4) 发球员必须站在本主发球区向位于自己相对应的斜对角一端的发球区发球。

球体须经球网的上方飞过，落入对方场地的发球区域内才有效。

单打有效的发球区域的范围是（以右区为例）；前发球线、中线，单打后发球线和单打边线之间，左区反之。

8. 合法的接发球：（1）接发球员必须等对方发球员按相应的规定将球发出后，即球托触及球拍的拍面而飞离球拍后，才能移动两脚，并开始接发球，否则属于违规。

（2）接发球时，接球员的脚不能踏在接发球区域四周的任何线上或线外，否则属于违规。

9. 发球和接发球的方位和顺序：单打：（1）发球方的分数为0或为偶数时，发球方和接发球方均站在右发球区发球和接发球，分数为奇数时，双方都站在左发球区发球和接发球。

（2）发球时羽毛球如出了边线或底线算失误，对方得分。

10. 重新发球如下例情况发生时，应重新发球：（1）发球时，如果未超过球网或未触及球拍则重新发球。

（2）发球时，发球员和接球员同时违规。

（3）当接球员尚未做好准备之前，发球员立即发球。

（4）在比赛进行中，不可预见或意外的情况发生。

十三：活动所需资源：1.宣传海报2. 报名表3.口哨4.羽毛球拍及羽毛球十四：活动经费预算：100元信息与软件工程系学生会体育部2012年5月30号篇二：学校春季羽毛球比赛策划方案学校春季羽毛球比赛策划方案为了活跃学校课余体育文化生活，增强学生体质，不断丰富小学生课余体育活动，促进学生德智体全面发展，我校少先队大队决定举行三----五年级学生羽毛球赛，具体方案如下：一、参赛对象：三----五年级学生。

各班至少挑选4名同学。

二、比赛时间：4月20日下午第三节课。

三、比赛分组及形式1、比赛分组：本次活动分2个小组：三、四年级组和五年级组2、比赛形式：采用男子、女子单打和双打的形式。

四、裁判组组长：邓传林成员：陈明（裁判）、陈朝兴（裁判）、韩传奎（负责计分）、许文静（负责选手抽签、记录分组人员）五、比赛规则每场比赛采11球制，获胜一方在接下来的一局比赛中率先发球；（1）第一轮：淘汰赛。

每班选手先与本班选手对打,从获胜者中选出2名学生参加小组赛。

（2）第二轮：淘汰赛的获胜者按照抽签的方式决定单打顺序，由许文静负责选手抽签。

本轮比赛决出单打前两名选手。

（3）第三轮：第二轮输的两个选手进行单打，决出第三名；前两名选手进行单打，决出冠、亚军。

（4）双打比赛：每班各派两名学生与同年级的选手对决，采取3局2胜制，每局采用11分制。

六、比赛要求1、按照比赛时间安排，班主任负责认真组织本班学生参加比赛。

2、服从裁判安排，坚持友谊第一、比赛第二的原则，赛出水平，促进交流，增进团结，锻炼身体。

七、比赛奖励每组单打表彰前三名同学，双打表扬第一名，颁发相应奖品。

篇三：大学校园羽毛球比赛策划书“羽”你同行“理工团体”杯首届羽毛球混合团体邀请赛主办单位：承办单位：xxxx xxxx 策划书一．比赛名称：“羽”你同行“理工团体”杯首届羽毛球混合团体邀请赛二．活动主题：团结合作、勇于拼搏、展现活力、追求梦想三．比赛原则：公平、公开、公正四．比赛目的：为促进同学们之间的交流和互动，培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏、团结合作的优良品质，推动我院羽毛球运动的发展，丰富同学们的课余生活，特举办此次羽毛球混合团体邀请赛。

五．比赛场地：xxxx六．比赛时间：xxxx七．参赛单位：xxxx八．参赛资格：xxxx注册在籍且身体健康，适于羽毛球运动的专科生、本科生九．参赛人员：每参赛队领队1名，队员8名（包含替补队员）。

每名队员每轮最多可参加两项比赛。

十．器材设备：球拍、球服、球鞋均自备。

建议团队统一球服。

比赛用球为xxxx号球。

十一.报名方法：以系为单位自主报名，各系于5月17日前确定好领队及参赛人员，并于当日上午交报名表。

十二.比赛规则：以国际羽联最新规则为蓝本，赛会对部分规则做适当修改。

(具体竞赛规程见附件一)十三.比赛内容方案及流程：赛制：此次羽毛球比赛模式为混合团体赛，即由男单、男双、女单、女双和混双五个项目组成。

比赛项目顺序为男单，女单，男双，女双，混双。

两个队之间的比赛为五场三胜制。

8个团队分为两组，每组两队出线，共进行两轮循环积分赛，以积分排名决出冠亚季军。

比分设置：男单、男双、混双每局比赛为21分制；女单、女双每局比赛为11分制。

每场三局两胜制。

比赛流程：此次比赛共有两阶段的循环积分赛（以同一组中A 队和B队的比赛为例介绍比赛流程）：每队在赛前自定参加各项目的运动员，按比赛项目顺序进行比赛，先拿下三场比赛的一方为胜方，积3分，负方积0分。

每个小组的积分榜的第一二名出线，进行第二轮的循环积分赛，最后以积分排名决出冠亚季军。

对阵图：8个团队分为两组，设甲组有A、B、C、D队，乙组有E、F、G、H队（乙组及每组出线的两个队组成的四个队的对阵图都同下）十四.裁判人员：各系选一名裁判员（可能任主裁），土木系团总支学生分会负责边裁十五.宣传方式：⑴横幅⑵展板⑶海报⑷网络十六.奖项设置：团体奖项：冠亚季军各1个优秀组织奖2个个人奖项：优秀领队3名优秀裁判员3名各奖项由成都理工大学工程技术学院学生团体联合会颁发（详细经费预算和奖品设置见附件二）十七.安全责任：全面负责处置突发的安全事件。

由各团队领队负责。

十八.仲裁委员会:全面负责处置比赛过程中的各种申诉并保证比赛的公正性。

指导老师：xxxx申诉程序：1. 各参赛队在比赛过程中如对裁判的裁决有异议要求申诉的，由参赛队领队立即向赛会裁判长提出，交由赛会仲裁委员会立即处理，并维持比赛的连续性。

2. 其他观赛同学在比赛过程中如对裁判的判决有异议要求申诉的，在比赛结束后24小时内写出书面申诉材料，并附有证明材料，由参赛队领队和当事双方签字后，交仲裁委员会裁决。

超出此期限，概不进行调查处理。

附件一Xxxx大学首届“羽”你同行“理工团体”杯羽毛球混合团体邀请赛竞赛规程为了丰富同学们的课余生活，培养同学们顽强奋斗、勇于拼搏、团结合作的优良品质，推动我院羽毛球运动的发展，提高我院羽毛球运动的整体水平，特举办此次羽毛球混合团体邀请赛。

一．各团队注意事项1. 比赛原则为公平，公开，公正。

2. 本届羽毛球赛为团体赛，各系自组一个团队代表系参赛；参赛人员为注册在籍且身体健康，适于羽毛球运动的学生（若不符合上述要求，一切后果自负），人数为 8人（包含替补队员）,不包含领队；各系自选一个领队为团队的负责人（此人最好为系体育部的干事），领队不参加比赛；开幕式及比赛时，领队要带上系旗；各方领队于15日晚7点在形体中心抽签，决定分组；3. 各系做好关于本次比赛的宣传和管理工作；宣传做到班级，参赛人员直接向班体育委员报名，班体育委员将参赛人数及项目报到系体育部，并做好联系工作（此时不限定参赛人数）；各系体育部在交报名表日期前组织报了名的参赛人员进行筛选赛，然后在规定日期将报名表交到主办方；参赛运动员的参赛项目在赛前10分钟由领队确定并将名单交于裁判长；比赛中如遇突发事件，运动员不能继续比赛时，可做替换说明后让替补队员上场继续比赛；比赛时派出适量的学生会成员做好团队的后勤和管理工作，组建一定数量的观众为参赛队员加油助威；4. 本届羽毛球赛共设有两阶段的循环积分赛；赛事项目由男单，男双，女单，女双，混双共五项组成，比赛项目顺序为男单，女单，男双，女双，混双；每名队员最多参加两个项目的比赛；各方领队在每场比赛完后到裁判员处签字确认比赛结果；5. 本届羽毛球赛的获奖奖杯，锦旗由系所得，奖品和证书由个人所得；6. 各参赛队应组织好队员在开赛前15分钟到场，每名参赛队员的球拍在入场前都将接受检录处的检查，检查合格后方可入场，入场后可进行自由热身运动；比赛开始后，迟到15分钟的队员视为自动放弃该场比赛，由对方直接获胜；比赛期间不能在场内吃食物；7. 男单，男双，混双每局比赛为21分制；女单，女双每局比赛为11分制；每局比赛完后互换场地，如打到决胜局，双方在一方先打到11分（21分制）或6分（11 分制）时互换场地；在决胜局中有一次中场休息机会，时间为1分30秒；每轮比赛（有五场比赛）各方有3次暂停机会，每次暂停1分钟；11/ 11。