研究生计量试题及参考答案
计量考试试题及答案

计量考试试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 计量学是一门研究什么的学科?A. 物理学B. 化学C. 测量和测量设备D. 生物学2. 国际单位制(SI)中,长度的基本单位是:A. 米B. 千克C. 秒D. 安培3. 在测量中,误差的来源主要有:A. 测量者B. 测量设备C. 环境因素D. 所有上述因素4. 以下哪个不是测量误差的类型?A. 系统误差B. 随机误差C. 绝对误差D. 相对误差5. 测量结果的准确度通常由哪个参数来表示?A. 分辨率B. 灵敏度C. 误差D. 精度6. 测量仪器的灵敏度是指:A. 仪器对被测量变化的响应能力B. 仪器的最小可测量值C. 仪器的测量范围D. 仪器的稳定性7. 测量数据的记录应遵循什么原则?A. 记录数据时可以进行四舍五入B. 记录数据时应该保留有效数字C. 记录数据时应该使用科学记数法D. 记录数据时应该使用原始数据8. 在进行测量时,以下哪个操作是错误的?A. 使用校准过的测量设备B. 测量前预热设备C. 测量时忽略环境条件D. 测量后记录数据9. 测量结果的不确定性是指:A. 测量结果的误差B. 测量结果的不稳定性C. 测量结果的可信度D. 测量结果的不精确度10. 测量数据的分析中,以下哪个方法不是用于减少随机误差的?A. 重复测量B. 取平均值C. 使用更高精度的仪器D. 增加测量次数答案:1-5 C A D C D 6-10 A B C C D二、填空题(每题2分,共10分)1. 计量学中的“量”是指具有______的物理量。
2. 测量误差的分类包括系统误差、随机误差和______。
3. 测量仪器的精度通常由______来表示。
4. 测量数据的记录应遵循______原则。
5. 测量数据的分析中,重复测量和取平均值可以减少______误差。
答案:1. 量值 2. 粗大误差 3. 误差 4. 有效数字 5. 随机三、简答题(每题10分,共20分)1. 简述测量误差的来源及其对测量结果的影响。
计量学考试题库和答案

计量学考试题库和答案一、单项选择题1. 计量学是研究测量的科学,其主要研究内容包括()。
A. 测量技术与方法B. 测量设备与仪器C. 测量结果的分析与处理D. 以上都是答案:D2. 测量的准确性是指()。
A. 测量结果与真实值之间的差异B. 测量结果的重复性C. 测量结果的一致性D. 测量结果的可靠性答案:A3. 计量学中,量值的传递是指()。
A. 从参考标准到工作标准的过程B. 从工作标准到参考标准的过程C. 从参考标准到被测对象的过程D. 从被测对象到参考标准的过程答案:A4. 计量学中,单位制是指()。
A. 一组基本单位和导出单位B. 一组基本单位C. 一组导出单位D. 一组基本单位和辅助单位答案:A5. 计量学中,国际单位制(SI)的基本单位包括()个。
A. 7B. 6C. 5D. 8答案:A二、多项选择题6. 计量学中,以下哪些属于测量误差的来源()。
A. 测量设备B. 测量方法C. 测量环境D. 测量人员答案:ABCD7. 计量学中,以下哪些是测量结果不确定度的来源()。
A. 测量设备的精度B. 测量环境的变化C. 测量人员的技术水平D. 测量方法的选择答案:ABCD8. 计量学中,以下哪些是量值传递的基本原则()。
A. 从高准确度到低准确度B. 从低准确度到高准确度C. 从参考标准到工作标准D. 从工作标准到参考标准答案:AC9. 计量学中,以下哪些是量值溯源的重要意义()。
A. 保证测量结果的一致性B. 保证测量结果的可比性C. 保证测量结果的准确性D. 提高测量结果的可靠性答案:ABCD10. 计量学中,以下哪些是国际单位制(SI)的基本单位()。
A. 米(m)B. 千克(kg)C. 秒(s)D. 摩尔(mol)答案:ABCD三、判断题11. 计量学的研究对象是测量,其研究内容包括测量技术、测量设备、测量结果的分析与处理等。
()答案:正确12. 测量的准确性是指测量结果的一致性。
计量试题库及答案

计量试题库及答案一、选择题1. 计量学是一门研究测量的科学,它主要关注的是提高测量的准确性和一致性。
以下哪项不是计量学的研究内容?A. 测量方法的标准化B. 测量设备的校准C. 测量结果的统计分析D. 测量设备的制造工艺答案:D2. 在国际单位制(SI)中,长度的主单位是:A. 米B. 厘米C. 毫米D. 千米答案:A3. 下列哪个单位不是国际单位制(SI)中的基本单位?A. 千克(kg)B. 安培(A)C. 摩尔(mol)D. 牛顿(N)答案:D二、填空题4. 计量仪器的校准是指在规定条件下,为确定仪器设备所指示的量值与_________之间的关联,通过测量一个或多个量值,将它们与对应的已知量值进行比较的过程。
答案:测量标准5. 在测量过程中,系统误差是指在重复性条件下,对同一被测量进行无限多次测量所得结果的平均值与_________之间的差异。
答案:真值三、简答题6. 简述计量学在工业生产中的重要性。
答案:计量学在工业生产中至关重要,它确保了产品质量的一致性和可靠性。
通过标准化的测量方法和精确的测量设备,可以提高生产效率,减少浪费,保证产品符合规定的质量标准。
此外,计量还有助于新产品的研发,通过精确的测量数据,工程师可以更好地理解产品性能,从而进行有效的设计和改进。
四、计算题7. 某工厂使用一台测量范围为0-1000mm的卡尺进行产品尺寸的测量。
如果卡尺的分度值为0.02mm,且在一次测量中读数为520.35mm,请计算该测量值的标准不确定度(假设所有误差来源都已考虑,且卡尺已经过校准)。
答案:标准不确定度的计算需要考虑多种因素,包括仪器的分辨率、仪器的校准误差、操作者的技能等。
在本题中,仅考虑仪器的分辨率,即分度值。
因此,该测量值的标准不确定度可以近似为分度值的一半,即0.02mm / √3 ≈ 0.01mm。
五、论述题8. 论述在科学研究中,准确度和精密度的区别及其重要性。
答案:在科学研究中,准确度和精密度是两个重要的概念。
计量知识试题及答案

计量知识试题及答案1. 什么是计量?计量是通过测量和比较来确定物理量大小的一种方法。
它是科学研究、工程技术和贸易交流中不可或缺的手段。
2. 什么是度量衡?度量衡是衡量物理量的一种标准系统。
国际上常用的度量衡系统是国际单位制(SI),它定义了七个基本单位,包括米、千克、秒、安培、开尔文、摩尔和坎德拉。
3. 计量的基本原理是什么?计量的基本原理是将所测量的物理量与已知的单位进行比较,从而确定物理量的大小。
4. 什么是误差?误差是实际测量值与真实值之间的差别。
误差可以分为系统误差和随机误差两种类型。
系统误差是由于仪器或方法的固有缺陷导致的,随机误差是由于测量过程中的偶然因素引起的。
5. 如何计算误差?误差可以用公式Δx = x - x0来计算,其中Δx表示误差,x表示实际测量值,x0表示真实值。
6. 什么是精确度?精确度是一组测量值的一致性程度,它反映了测量结果的可靠程度。
一般来说,精确度越高,测量结果越可信。
7. 什么是准确度?准确度是测量结果与真实值之间的接近程度。
准确度越高,测量结果与真实值的偏差越小。
8. 如何提高测量精确度和准确度?要提高测量精确度和准确度,可以采取以下措施:- 使用精密的仪器设备进行测量;- 重复多次测量,取平均值以减小随机误差;- 校准仪器确保其准确性;- 遵循标准的测量方法和操作规程。
9. 什么是标准?标准是对度量衡或其他物理量进行测量的基准。
它可以是已知的物理对象、已建立的规范或国际接受的单位。
10. 如何选择适当的计量设备?选择适当的计量设备应考虑以下因素:- 测量的范围和精确度要求;- 测量的物理性质和条件;- 设备的可靠性和准确性;- 资金和预算限制。
11. 什么是单位换算?单位换算是将一个物理量的值从一种单位转换为另一种单位的过程。
例如,将米转换为英尺或千克转换为磅等。
12. 计量在不同领域中的应用举例:- 科学研究:物理实验、化学分析、生物测量等;- 工程技术:建筑测量、电子测试、材料检验等;- 贸易交流:国际贸易、经济统计、产品检验等。
计量考试试题及答案

计量考试试题及答案计量学是一门研究测量方法、测量工具和测量过程的科学。
以下是一份计量考试的试题及答案示例:一、选择题(每题2分,共20分)1. 计量学的主要研究内容包括以下哪一项?A. 测量方法B. 测量工具C. 测量过程D. 所有以上答案:D2. 以下哪个单位是长度的基本单位?A. 米B. 千克C. 秒D. 摩尔答案:A3. 国际单位制(SI)中,质量的基本单位是什么?A. 克B. 千克C. 吨D. 磅答案:B4. 测量误差可以分为以下哪几类?A. 系统误差和随机误差B. 绝对误差和相对误差C. 测量误差和估计误差D. 人为误差和仪器误差答案:A5. 以下哪个不是测量仪器的校准方法?A. 直接比较法B. 标准物质法C. 替代法D. 经验法答案:D(此处省略其他选择题)二、简答题(每题10分,共30分)1. 简述测量误差的来源及其对测量结果的影响。
答案:测量误差的来源主要有系统误差和随机误差。
系统误差是由测量系统的不完善或操作者的偏差造成的,它会导致测量结果的偏差,通常具有一致性或可预测性。
随机误差是由测量过程中的不确定性因素引起的,它会导致测量结果的波动,但通常服从统计规律。
测量误差会影响测量结果的准确性和可靠性,因此,减少误差是提高测量质量的关键。
2. 描述国际单位制(SI)的七个基本单位。
答案:国际单位制(SI)的七个基本单位包括:米(长度单位),千克(质量单位),秒(时间单位),安培(电流单位),开尔文(温度单位),摩尔(物质的量单位),坎德拉(光强单位)。
这些基本单位构成了国际单位制的基础,其他所有单位都是由这些基本单位导出的。
(此处省略其他简答题)三、计算题(每题15分,共30分)1. 如果一个物体的长度测量值为5.6米,测量误差为±0.05米,请计算其测量结果的不确定度,并给出测量结果的准确表达。
答案:测量结果的不确定度为0.05米。
因此,测量结果的准确表达应为5.6±0.05米。
计量考试题及答案

计量考试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 计量学是研究测量的科学,其主要内容包括()。
A. 测量技术B. 测量方法C. 测量单位D. 测量理论及测量实践答案:D2. 国际单位制(SI)中的基本单位有()个。
A. 6B. 7C. 8D. 9答案:B3. 以下哪个不是长度单位?()A. 米B. 厘米C. 千米D. 磅答案:D4. 测量误差可以分为系统误差和()。
A. 绝对误差B. 相对误差C. 随机误差D. 总误差答案:C5. 计量器具的校准是指()。
A. 确定其准确度B. 确定其稳定性C. 确定其重复性D. 确定其测量能力答案:A6. 以下哪个是质量单位?()A. 千克B. 牛顿C. 帕斯卡D. 焦耳答案:A7. 测量不确定度通常用()表示。
A. 百分比B. 标准差C. 置信区间D. 概率答案:B8. 以下哪个是温度单位?()A. 开尔文B. 摄氏度C. 华氏度D. 所有选项答案:D9. 测量结果的准确度是指()。
A. 测量结果与真值之间的接近程度B. 测量结果与参考值之间的接近程度C. 测量结果与平均值之间的接近程度D. 测量结果与预期值之间的接近程度答案:A10. 计量检定是指()。
A. 对计量器具进行校准的过程B. 对计量器具进行修理的过程C. 对计量器具进行检验的过程D. 对计量器具进行调整的过程答案:C二、多项选择题(每题3分,共15分)11. 计量学的主要任务包括()。
A. 建立和维护测量单位B. 制定和实施测量标准C. 提供测量技术和方法D. 进行测量结果的比较和验证答案:ABCD12. 以下哪些是国际单位制(SI)中的基本单位?()A. 千克(kg)B. 米(m)C. 秒(s)D. 摩尔(mol)答案:ABCD13. 测量误差的来源可能包括()。
A. 测量设备的不完善B. 测量方法的不准确C. 测量环境的影响D. 测量人员的主观判断答案:ABCD14. 以下哪些是电学单位?()A. 伏特(V)B. 安培(A)C. 欧姆(Ω)D. 瓦特(W)答案:ABCD15. 测量不确定度的评估需要考虑()。
计量试题库及答案

计量试题库及答案1. 单项选择题(1) 计量学是研究什么的科学?A. 测量技术B. 测量方法C. 测量理论D. 测量实践答案:C(2) 计量单位的国际标准是什么?A. SIB. CGSC. MKSD. FPS答案:A(3) 计量器具的校准周期通常由什么决定?A. 使用频率B. 制造商规定C. 计量法规D. 所有上述因素答案:D2. 多项选择题(1) 下列哪些属于计量器具的主要特性?A. 准确性B. 稳定性C. 可追溯性D. 可操作性答案:ABC(2) 计量数据的分析方法包括哪些?A. 统计分析B. 图表分析C. 回归分析D. 趋势分析答案:ABCD3. 判断题(1) 所有计量器具都必须定期校准。
答案:正确(2) 计量数据的误差总是可以完全消除的。
答案:错误(3) 计量学是物理学的一个分支。
答案:错误4. 简答题(1) 简述计量学在工业生产中的作用。
答案:计量学在工业生产中的作用包括确保产品质量、提高生产效率、降低成本、确保安全和环境的可持续性。
(2) 什么是计量器具的校准?答案:计量器具的校准是指通过与标准器具比较,确定其测量值与真实值之间的偏差,并进行调整或记录,以确保其测量结果的准确性。
5. 计算题(1) 如果一个测量仪器的测量误差为±0.5%,当测量值为100单位时,其误差范围是多少?答案:误差范围是100单位的±0.5%,即±0.5单位。
(2) 已知一个测量系统的线性度为0.1%,当测量范围从0到100单位时,其最大非线性误差是多少?答案:最大非线性误差是100单位的0.1%,即0.1单位。
6. 论述题(1) 论述计量学在科学研究中的重要性。
答案:计量学在科学研究中至关重要,因为它提供了精确的测量方法和标准,确保实验数据的可靠性和可重复性。
此外,它还有助于跨学科和跨领域的数据比较和整合,促进了科学知识的传播和技术的创新。
计量知识试题及答案解析

计量知识试题及答案解析一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 计量学是研究什么的基础科学?A. 测量B. 计算C. 统计D. 预测答案:A解析:计量学是研究测量的科学,它涉及到测量单位、测量方法、测量误差和测量结果的不确定性等方面。
2. 国际单位制(SI)中,长度的基本单位是什么?A. 米B. 秒C. 千克D. 摩尔答案:A解析:在国际单位制(SI)中,长度的基本单位是米(m),它是SI七个基本单位之一。
3. 下列哪个不是SI导出单位?A. 牛顿B. 帕斯卡C. 焦耳D. 千克答案:D解析:SI导出单位是基于基本单位通过物理关系推导出来的单位,而千克是SI中的质量基本单位,不是导出单位。
4. 测量误差可以分为哪两类?A. 系统误差和随机误差B. 绝对误差和相对误差C. 测量误差和估计误差D. 人为误差和设备误差答案:A解析:测量误差可以分为系统误差和随机误差。
系统误差是可重复的,而随机误差是不可预测的。
5. 什么是量值溯源?A. 量值的传递过程B. 量值的比较过程C. 量值的计算过程D. 量值的记录过程答案:A解析:量值溯源是指通过一系列的比较,将测量设备的量值与国家或国际标准联系起来的过程。
6. 什么是校准?A. 确定测量设备的准确度B. 确定测量设备的稳定性C. 确定测量设备的量值D. 确定测量设备的灵敏度答案:C解析:校准是指在规定条件下,确定测量设备所指示的量值或实物量具与对应的参照标准量值之间关系的一组操作。
7. 什么是计量器具?A. 用于测量的设备B. 用于计算的设备C. 用于统计的设备D. 用于预测的设备答案:A解析:计量器具是指用于测量的设备,它可以是物理设备,也可以是软件。
8. 什么是测量不确定度?A. 测量结果的误差B. 测量结果的偏差C. 测量结果的变异性D. 测量结果的重复性答案:C解析:测量不确定度是指测量结果的变异性,它量化了测量结果的可信度。
9. 什么是量值传递?A. 量值的比较过程B. 量值的计算过程C. 量值的传递过程D. 量值的记录过程答案:C解析:量值传递是指通过一系列的比较,将量值从参考标准传递到实际测量设备的过程。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
暨南大学经济学院硕士研究生计量经济学试题答案(2011年)一、判断题(共10道题,每题2分,共20分)1、随机变量是事先不知道但事后确定的变量。
(对)2、如果过度设定模型,在回归模型中加入一个多余的自变量,会导致方差增大,降低OLS 估计量的有效性(错)3、在回归模型中,加入任何一个变量都可能引起共线性问题,并导致有效性降低 (对)4、拟合优度(多重可决系数)是yi 的真实值与拟合值^iy 之间的相关系数。
(对)5、所有多元回归模型本质上都是一种工具变量法,没有采用工具变量的自变量实际是用自身作为工具变量的(对)6、检验的显著性水平为5%说明拒绝原假设的概率为5%。
(错)7、显著性检验中的第一类错误是指,原假设H0:θ = θ0事实上正确,可是检验统计量的观察值却落入拒绝域,因而否定了本来正确的假设。
这是弃真的错误(对)8、当遗漏一个变量时,回归模型中变量的系数既是有偏的且非一致。
但当包含一个无关变量时,回归模型中变量的系数仍是无偏且一致的。
(对)9、如果原假设不能被拒绝,那么一定要接受原假设(错)10、当 ρ = 0时,只说明二变量间不存在线性相关关系,但不能保证不存在其它非线性相关关系,所以变量不相关与变量相互独立在概念上是不同的。
(对)二、选择题(共10道题,每题2分,共20分)1、下列那一项是多重共线性的后果 (D ) A 、OLS 估计量是不一致的。
B 、OLS 估计量是有偏的。
C 、在一定条件下,OLS 估计量还是渐进正态分布的。
D 、OLS 估计量的方差增大。
2、下面哪个假定保证了线性模型01y x u ββ=+++的OLS 估计量的无偏性。
( A )A 、x 和与u 不相关。
B 、u 是同方差的。
C 、u 无序列相关。
D 、u 服从正态分布。
3、中心极限定理是指:令Y1、Y2,。
,Yn 为一个随机样本,其总体的均值为μ,方差为为,随着样本容量增加, ( C )A 、_n Y Z μσ-=渐进的服从于一个标准正态分布N (0,1)B、_n Z -=服从自由度为n-1的t 分布C 、Plim(n Y -)=μD 、Plim()=σ5、选择工具变量的标准包括以下标准 ( B ) A 、与因变量高度相关 B 、与自变量高度相关 C 、与其他自变量高度相关 D 、与残差项高度相关6、对数模型ln 01ln Y X u ββ=++中,1β的含义是( D )A 、X 的绝对变化量,引起Y 的绝对变化量。
B 、Y 关于X 的边际变化。
C 、X 的相对变化,引起Y 的期望值绝对量变化。
D 、Y 关于X 的弹性。
7、异方差形式是Var(u t ) = (0ˆa +1ˆa x t )2σ2,应采用下列哪一个方程消除异方差用 (A ) A 、t t x a a y 10ˆˆ+= β0t x a a 10ˆˆ1+ + β1 t t x a a x 10ˆˆ++ t t x a au 10ˆˆ+B 、t t x y = β0t x 1 + β1 + t t x u C 、0ˆa y t = β00ˆ1a + β1 t t a x 0ˆ+ 0ˆa u t D 、t tx a a y 10ˆˆ+= β0txa 1ˆ1 + β1t t x a x 1ˆ+ tt x a u1ˆ 8、请问y t =0ˆβ+1ˆβ x t 代表的含义是什么(D )A 、真实的统计模型B 、估计的统计模型C 、真实的回归直线D、估计的回归直线8、请问E(y t) = β0 +β1 x t代表的含义是什么(C)A、真实的统计模型B、估计的统计模型C、真实的回归直线D、估计的回归直线9、从代数意义上讲,当简化型参数(数学模型)多于结构参数(经济模型)时,结构模型是(A )A、过度识别B、恰好识别C、无法识别D、不能判断10、当Var(u t) = σt 2,为异方差时(σt 2是一个随时间或序数变化的量),回归参数估计量不具有(C)A、无偏性B、一致性C、有效性D、不能判断三、简答题(共6道题,每题5分,共30分)1、分清4个式子的关系。
(1) y t = β0 + β1 x t + u t(2) y t =0ˆβ+1ˆβx t +t uˆ(3)E(y t) = β0 +β1 x t(4)t yˆ=0ˆβ+1ˆβx t答:(1) y t = β0 + β1 x t + u t (真实的统计模型)(2) y t =0ˆβ+1ˆβx t +t uˆ(估计的统计模型)(3)E(y t) = β0 +β1 x t (真实的回归直线)(4)t yˆ=0ˆβ+1ˆβx t (估计的回归直线)2、高斯-马尔科夫定理。
答:Gauss-Marcov 定理:若ut 满足E(ut) = 0,D(ut) = 2,那么用OLS 法得到的估计量就具有最佳线性无偏性。
估计量称最佳线性无偏估计量。
最佳线性无偏估计特性保证估计值最大限度的集中在真值周围,估计值的置信区间最小。
3、统计量是什么答:给定一个来自f(y ;θ)的随机样本,θ的估计量就是赋予每一个样本一个可能的θ值的法则。
或者说,统计量是定义在随机样本上的一个函数,目的是为了模拟总体的参数。
更一般的说,参数θ的一个估计量W 可以表示为一个抽象的数学公式:W =h(Y1、Y2,。
,Yn)式中,h 为定义在随机变量Y1、Y2,。
,Yn 上的某个已知函数。
显然,W 也是一个随机变量。
4、如何构建F 分布答:设X 、Y 为两个独立的随机变量,X 服从自由度为m 的卡方分布,Y 服从自由度为n的卡方分布,这2 个独立的卡方分布被各自的自由度除以后的比率Z=n YmX的分布称为第一自由度等于n 、第二自由度等于m 的F 分布,记作Z ~F (n, m)5、请简述极大似然法(ML)的原理答:给定一个概率分布D ,假定其概率密度函数(连续分布)或概率聚集函数(离散分布)为fD ,以及一个分布参数θ,从这个分布中抽出一个具有n 个值的采样,通过利用fD 计算出其概率:但是,尽管知道这些采样数据来自于分布D ,但不知道θ的值,那么如何才能估计出θ呢。
一个个自然的想法是从这个分布中抽出一个具有n 个值的采样X1,X2,...,Xn ,然后用这些采样数据来估计θ. 一旦我们获得,我们就能从中找到一个关于θ的估计。
最大似然估计会寻找关于θ的最可能的值(即,在所有可能的θ取值中,寻找一个值使这个采样的“可能性”最大化)。
这种方法正好同一些其他的估计方法不同,如θ的非偏估计,非偏估计未必会输出一个最可能的值,而是会输出一个既不高估也不低估的θ值。
要在数学上实现最大似然估计法,我们首先要定义似然函数:并且在θ的所有取值上,使这个函数最大化。
这个使可能性最大的值即被称为θ的最大似然估计。
四、分析计算题(从五道题中任选3道题,每题10分,共30分)1、在某个建立企业特区的州,令Y代表一个城市在成为企业特区之间的一年到此之后的一年里投资额变动的百分比。
假设Y~N(μ,σ2),现在有36个城市被授予建立企业特区的一个样本,样本给出=8.2,s=23.9,查表知道5%显著性水平的t统计量的临界值c=1.69,1%显著性水平的临界值为2.44。
请判断企业特区是否对投资有效果。
答:企业特区对投资没有影响的原假设为:H0:μ=0,H1: μ>0假想我们想在5%的水平上检验H0。
这时,统计量是,现在样本给出=8.2,s=23.9,由此得到t=2.06,从而在5%的显著性水平上拒绝H0,即企业特区对投资有效果。
1%的临界值是2.44,所以还不能在1%的显著性水平上拒绝H0.2、中央支出(x1)与地方支出(x2)都随着财政收入(income)的增长而增加,但中央支出(x1)与地方支出(x2)存在替代关系,经过回归得到如下4个回归方程:X2 = -0.63*X1 + 0.926*INCOME - 112.13(-5.02)(19.9)-3.9)x1 = 170.90 + 0.3614income + RES1(-6.6) (58.6)x2 = -221.49 + 0.6952income + RES2(3.9) (23.1)RESID01 = -0.635*RESID02(-5.5)请回答:1)中央支出(x1)与地方支出(x2)的偏相关系数是多少?2)财政收入增加1块钱,对中央财政支出有什么影响?2)财政收入增加1块钱,对地方财政支出有什么影响?3)剔除财政收入的影响,地方财政支出增加1块钱,对中央财政支出有什么影响?答:1) -0.452)中央财政支出增加0.3614元3)地方财政支出增加0.6952元4) 中央财政支出减少0.635元3、自1991年哈萨克斯坦脱离前苏联独立以来,哈萨克斯坦居民贫困程度加剧。
GDP平均每年下降6.9%。
从一个粮食纯输出国变成了一个粮食不能自给的国家。
1997年的家畜产量也比1992年下降了30%。
据调查全国平均15.8%的学龄前儿童处于发育不良状态。
调查后划定每人每天消费不足79.87坚戈(tenge ,哈萨克斯坦货币单位)的为贫困,高于79.87坚戈的为非贫困。
共找到9个影响贫困程度的解释变量,设定y=1(贫困),y=0(非贫困),建立Logit 二元选择模型,得估计结果如下:变量 回归系数值 常数项 C -1.314 家畜价值 X1 -0.011* 拥有土地规模 X2 -0.064* 家庭规模 X3 0.568* 赡养比率 X4 0.206 收入比率 X5 -1.468 户主年龄 X6 -0.022* 市场机会 X7 -0.002 受教育水平 X8 -0.165* 家庭负担X90.525注:带*者显著性在1%以上请回答:1)哪些变量能够显著地解释哈萨克斯坦居民贫困程度? 2)请写出Logit 二元选择模型的回归方程3)如果要降低哈萨克斯坦居民贫困程度,最应当采取什么措施?答:1)x1、x2/x3/x6/x8有显著性 2)log (iip p -1) = y i = -1.314-0.011x1-0.064x2+0.568x3-0.002x6-0.165x8 或者p i =)0.165x8-0.002x6-0.568x3+0.064x2-0.011x1--1.314(11-+e3)根据系数的绝对值大小判断,收入比例(X5)的系数绝对值最大,最应当采取增大收入比例的措施,以降低Y4、关于粮食的需求供给模型如下 D t = β0 + β1 P t + β2 I t + u 1 (需求函数) S t = α 0 + α1 P t + α2 P t -1 + u 2 (供给函数)S t = D t (平衡条件)其中D t 需求量,S t 供给量,P t 价格,u i , (i =1,2) 随机项。