部编九年级历史下册材料二战后的世界变化材料分析题专项练习(附答案)

部编九年级历史下册材料二战后的世界变化材料分析题专项练习(附答案)一、第五单元二战后的世界变化材料辨析论述题1．阅读下列材料，回答问题材料一欧共体拟议创建过程中，曾积极邀请英国参加，但英国从自身利益出发，组织了一个“小自由贸易区”（也称七国自由贸易区）……在两大经济集团的抗衡发展中，七国集团显然不敌欧共体。

到60年代，英国对欧共体的出口贸易增加幅度较大，加强了英国对欧共体的依赖。

面对严峻的现实，英国政府于1961年8月要求加入欧共体。

但法国总统戴高乐运用否决权拒绝了英国的申请。

1969年，法国总统蓬皮杜考虑到世界局势的发展变化……遂重新考虑英国的申请。

对此，英国表示调整外交政策，放弃英美特殊关系。

1973年1月，欧共体接纳了英国。

材料二英国一直存在“脱欧”的声音。

近年来随着欧债危机和难民危机等问题的不断发酵，是去是留，再次在英国人中引起热议。

2016年6月英国退出欧盟。

欧洲一体化进程产生了明显的阻滞。

材料三如果说二战后的世界经济格局是一个“QQ群”，美国是群主。

随着美国特朋普总统上台、英国脱欧，西方世界贸易保护主义抬头，目前这个“QQ群”有散群的危险。

——以上材料均据新华网、央广新闻等网站资料整理请回答（1）据材料一，英国对加入欧共体持何种态度？概括英国最终被欧共体接纳的原因。

（2）据材料二，指出英国“脱欧”的原因及其影响。

（3）据材料三，该“QQ群”是否有“散群”的危险？请结合相关史实，说明理由。

【答案】（1）从拒绝加入到积极加入。

英国对欧共体的经济依赖加大，世界局势的发展变化，英国放弃英美特殊关系。

（2）英国一直存在“脱欧”的声音；近年来随着欧债危机和难民危机等问题。

欧洲一体化进程产生了明显的阻滞。

（3）有；西方世界贸易保护主义抬头，对各自国家利益的考虑。

【解析】【分析】【详解】（1）依据题干“20世纪六十年代之前英国拒绝加入欧共体，而自1961年开始英国开始积极参与欧洲一体化进程，并于1973年加入欧共体。

”从而得出正确的答案为从拒绝加入到积极加入。

依据题干“到60年代，英国对欧共体的出口贸易增加幅度较大，加强了英国对欧共体的依赖。

面对严峻的现实，1969年，法国总统蓬皮杜考虑到世界局势的发展变化……遂重新考虑英国的申请。

对此，英国表示调整外交政策，放弃英美特殊关系。

”从而得出正确的答案为英国对欧共体的经济依赖加大，世界局势的发展变化，英国放弃英美特殊关系。

（2）依据题干“英国一直存在“脱欧”的声音。

近年来随着欧债危机和难民危机等问题的不断发酵，”结合所学知识，从而得出正确的答案为英国一直存在“脱欧”的声音；近年来随着欧债危机和难民危机等问题。

依据题干“2016年6月英国退出欧盟。

欧洲一体化进程产生了明显的阻滞。

”结合所学知识，从而得出正确的答案为欧洲一体化进程产生了明（3）依据题干“如果说二战后的世界经济格局……目前这个“QQ群”有散群的危险。

”结合所学知识，从而得出正确的答案为该“QQ群”有“散群”的危险，理由是：西方世界贸易保护主义抬头，对各自国家利益的考虑。

【点睛】解题的关键是熟悉英国“脱欧”的史实，从而得出正确的答案。

2．机遇稍纵即逝。

战后主要资本主义国家立于不败之地抓住机遇，从本国国情出发，促进经济快速发展。

美国机遇：战后初期，美国经济一枝独秀，增长强劲，五六十年代，美国经济持续发展。

日本机遇：20世纪50年代——日本经济持续调整发展，逐渐成为仅次于美国的世界第二资本主义大国。

西欧机遇：由于自然条件和社会经济发展程度不同，每个国家发展经济都有自己的优势和不足，有的资源丰富，有的资金缺乏，有的科技先进。

因此，经济全球化成为一种趋势。

中国机遇：（1）战后初期，美国抓住了哪些机遇促使本国经济一枝独秀（2）战后，日本抓住了哪些机遇促进本国经济发展？（3）为抓住经济全球化机遇，西欧国家之间加强合作，采取了哪些措施？（4）你认为我国当前经济发展存在哪些机遇？【答案】（1）战时资本的积累、政府有效的政策、科技的进步（2）外因，美国的扶植。

内因，政府对经济的干预，引进世界先进技术，长期坚持教育先行的战略重视人才的培养（3）成立欧共体，使用欧元，实现内部人员、资本、货物自由流动（4）新科技涌现，冷战的结束，世界格局的多极化、国内实行改革开放，政局稳定【解析】【详解】（1）依据材料信息结合所学可知，二战初期，美国战时资本的积累、政府有效的政策、科技的进步促使本国经济一枝独秀。

（2）依据所学可知，二战后日本经济获得快速发展，主要原因是日本进行了社会改革、发展教育、培养人才、引进先进科技，这是日本发展的内因；其有利的客观条件即外因是美国发动侵朝战争，向日本订货。

（3）依据材料信息结合所学可知，二战后西欧国家为了保障自己的安全和国际地位，避免成为超级大国的附庸，加强了交流合作，为此1967年西欧国家成立了欧洲共同体，1993年成立欧盟，使用欧元，实现内部人员、资本、货物自由流动，二战后西欧国家探索出一条欧洲发展之路。

（4）开放性题目，新科技涌现，冷战的结束，世界格局的多极化、国内实行改革开放，政局稳定。

3．探究问题。

材料二 1946年3月，英国前首相丘吉尔在美国富尔顿发表“铁幕演说”，正式拉开了冷战的序幕，1947年，美国杜鲁门主义出台，标志着冷战开始。

1947年6月，美国国务卿马歇尔提出了欧洲复兴计划，也就是马歇尔计划。

目的是用经济手段为美国控制西欧铺平道路。

1949年春，美、英、法等12国签订了《北大西洋公约》。

1955年华约成立，标志着两极格局的形成。

材料三战后初期，美国拥有强大的经济和军事实力。

1945年，美国的工业生产总值在资本主义世界占50%，黄金储备占世界总量的59%，美国不仅拥有庞大的陆海空军力量，还拥有原子弹。

战后苏联的军事实力已今非昔比。

在反法西斯战争中，苏联锤炼出了一支数量大，战斗力强，技术装备精良的军队，1945年，苏联坦克和飞机的年产量仅次于美国。

作为战胜纳粹德国的主要力量，苏联的国际影响力得到很大提升。

（1）据所学知识概括材料一是二战后大国间哪一政策的表现？导致的直接结果是什么？（2）据材料二，指出在这一过程中起主宰作用的两个大国。

试根据材料和所学知识，探究其成因。

（提示：需要答对4个成因）【答案】（1）冷战；德国分裂（2）美苏：原因：美国实力增强：苏联军事实力和国际影响力的提升：英法等实力削弱：二战中美苏发挥了重大作用：联合国等国际机构未发挥积极作用等【解析】【详解】（1）第一问依据材料图表信息可知，材料一反映了美国为首的资本主义阵营与苏联为首的社会主义阵营之间的对抗，是二战后大国间冷战政策的表现；第二问依据所学可知，美苏冷战导致德国分裂，欧洲冷战局面形成。

（2）第一问依据材料信息结合所学可知，冷战过程中起主宰作用的两个大国是美苏；第二问依据材料信息“1945年，美国的工业生产总值在资本主义世界占50%，黄金储备占世界总量的59%，美国不仅拥有庞大的陆海空军力量，还拥有原子弹。

战后苏联的军事实力已今非昔比。

在反法西斯战争中，苏联锤炼出了一支数量大，战斗力强，技术装备精良的军队”，结合所学可知，美苏冷战的原因有美国实力增强：苏联军事实力和国际影响力的提升：英法等实力削弱：二战中美苏发挥了重大作用：联合国等国际机构未发挥积极作用等。

4．阅读材料，回答问题。

材料一战后初期,有人站在德国首都柏林的街头,望着满目废墟的城市,哀叹即使清除这些瓦砾也要花上二十多年的时间,要想复兴真是比登天还难。

可是,西欧国家和日本不仅很快清除了战争废墟,还实现了经济的飞速发展。

——《世界历史》材料二1950-1975年,美国工业生产平均年增长3.8%,英、法、联邦德国平均为5.4%,日本为12.4%。

1951-1977年,美国工业劳动生产率平均增长3.2%,日本为8.8%,联邦德国为4.4%,法国为4.3%。

——宋则行、樊亢《世界经济史》（1）根据材料一并结合所学知识,分析西欧国家和日本实现经济飞速发展的共同原因。

（2）根据材料二,分析20世纪70年代资本主义世界的经济出现了怎样的变化趋势。

（3）从战后资本主义世界经济发展的原因和变化中,你觉得中国应借鉴哪些经验?【答案】（1）美国的援助和扶持；制定适当的经济发展政策；采用最新科学技术。

（2）美国的经济实力相对下降，日本、西欧经济实力不断增强。

（3）重视科技和教育；实行对外开放,要善于抓住机遇,注重加强国际间经济联系；制定适合本国国情的经济发展战略等。

（答出意思相近的两点即可)【解析】【详解】（1）根据材料一结合所学知识可知，二战后西欧经济恢复发展的原因是：美国的援助；政府制定了适当的发展经济的措施；采用最先进的科学技术成果。

二战后日本经济恢复发展的原因是：美国的扶持；政府制定适当的经济政策，引进最新的科学技术成就，发展教育和科学技术；美国在日本进行社会改革，推行非军事化政策；朝鲜战争期间，美军的军事订货，刺激了日本经济的繁荣。

所以西欧国家和日本实现经济飞速发展的共同原因是美国的援助和扶持；制定适当的经济发展政策；采用最新科学技术。

（2）根据材料二内容“1950-1975年,美国工业生产平均年增长3.8%,英、法、联邦德国平均为5.4%,日本为12.4%。

1951-1977年，美国工业劳动生产率平均增长3.2%，日本为8.8%”等信息结合所学知识可知，材料反映美国的经济实力相对下降，日本、西欧经济实力不断增强。

（3）本题是一道开放性题目，考查的是学生开放性思维的能力，只要言之有理即可。

例如：重视科技和教育；实行对外开放,要善于抓住机遇,注重加强国际间经济联系；制定适合本国国情的经济发展战略等。

5．20世纪以来，国际格局处于不断的变化之中，其中美苏对抗深刻影响了20世纪后半期时期。

阅读下列材料，回答问题。

材料一俄国在柏林问题上所表现出来的粗暴和野蛮，使得许多欧洲人认识到，西方国家之间必须建立密切的军事支援以应对俄国的军事威胁，而这一点又导致最后讨论北大西洋公约组织。

——《杜鲁门回忆录》由于正在重新军国主义化的联邦德国加入北约，从而加深新战争的危险，爱好和平的欧洲国家必须采取必要步骤以保障自己的安全和维护欧洲和平。

——《华沙条约》序言（1）材料一对北约、华约成立的表述有何相似之处？结合时代背景说明其原因。

材料二美国应该尽力协助世界恢复至经济健全的常态，没有它，也就没有政治的安定，没有牢固的和平。

……我们的任务是唤起合理经济的再生，促使政治社会的结构容纳自由制度的存在。

……任何政府诚意协助复兴工作的，必会得到美国政府的全部合作。

任何政府勾心平角阻挠他国复兴工作的，必不能享用我们的援助。

——马歇尔1947年6月在哈佛大学的演讲（2）根据材料二和所学知识，你认为马歇尔计划是一项纯粹的经济援助计划吗？为什么？（不得摘抄原文）材料三今天希腊的生存，受到数以千计共产党党徒领导的或装人员的恐怖活动威胁、他们在很多地点，特别是沿着希腊国境，反抗政府的命令。