【完整版】最新人教版 九年级下册《世界历史》课本习题参考答案与解析
2020人教版九年级历史下册全册课时作业本及答案解析
全册全套练习题
（1－6单元）
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人教版 九年级下册历史课课练含解析（RJ）
第ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ单元
殖民地人民的反抗与资本主义制度 的扩展
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人教版 九年级下册历史课课练含解析（RJ）
第四单元
经济大危机和第二次世界大战
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第五单元
冷战和美苏对峙的世界
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第二单元
第二次工业革命和近代科学文化
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第三单元
第一次世界大战和战后初期的世界
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第六单元
冷战结束后的世界
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最新人教版九年级《世界历史》下册1-3单元测试题(附答案)
最新人教版九年级《世界历史》下册1－3单元测试题（附答案）一、选择题（每小题1分，共30分，每小题只有一个正确答案。
）1.伯利克里说：“在我们这里，每个人不仅关心自己的事情，而且关心国家事务。
我可以断言，我们的城市是全希腊的学校。
”材料中“我们的城市”是指A．巴比伦 B．斯巴达 C．雅典 D．罗马2.在世界步入近代的过程中，资产阶级发布的第一个关于公民权利的宣言是A．《权利法案》 B．《独立宣言》 C．《人权宣言》 D．《拿破仑法典》3. 19世纪六七十年代，资产阶级革命或改革风起云涌，以不可阻挡之势迅速发展。
下列事件在性质上明显不同于．．．其他三项的是A．美国南北战争 B．日本明治维新 C．俄国农奴制改革 D．中国洋务运动4.下列关于文艺复兴和启蒙运动的说法，正确的是A．都是资产阶级思想解放运动 B．两次运动中心都在意大利C．但丁是启蒙运动的杰出代表 D．伏尔泰是文艺复兴的先驱5. 2009年3月28日晚20：30开始，全球千座城市约10亿人参与了“地球一小时”的熄灯活动，以应对全球气候变暖，节约能源。
电力作为新能源出现最早是在A．英国资产阶级革命后 B．工业革命后C．第二次工业革命后 D．第三次科技革命后6. 有学者将国际共产主义运动在20世纪20年代之前的发展特点简要地归纳为“社会主义由空想到科学，由理论到实践，由理想到现实。
”下列符合该时期“由理想到现实”特点的史实是A．《共产党宣言》的发表 B．巴黎公社的建立C．中国共产党的诞生 D．十月革命的胜利7. 俄国十月革命A．发生于公元1917年10月17日 B．首先取得莫斯科起义胜利C．推翻了沙皇专制统治 D．领导人是列宁8．1952年，我国邮电部发行了一套名为“伟大的苏联十月革命35周年纪念”邮票，但此套邮票却是错体票，其错误．．在于A．邮票名称中的国家称谓 B．邮票发行的时间C．邮票的发行者 D．周年纪念的时间9. 列宁认为，既然俄国无法直接过渡到社会主义，那么就应该用资本主义作为小生产和社会主义的中间环节。
部编人教版九年级下册历史课后答案
第4布尔什维克党采取了正确的方针政策；俄国工人阶级的力量比较集中等。
这些原因都与十月革命爆发有关。
补充：1.1917年俄国二月革命前社会的主要矛盾：人民大众和沙皇专制制度的矛盾。
2.二月革命后两个政权并存的原因：工农群众缺乏斗争经验；列宁等布尔什维克党的主要领导人身居国外，影响了党对群众的领导、组织教育工作。
3.十月革命开辟了人类历史的新纪元：是因为十月革命建立了世界上第一个无产阶级专政的国家。
4.十月革命的特征是：中心城市暴动，武装夺取政权。
核心事件是：彼得格勒武装起义。
5.俄国二月革命和十月革命的相同点：都发生在彼得格勒；都发生在1917年；革命后都建立了代表工人和士兵利益的政权。
6.十月革命取得胜利的原因：布尔什维克党的领导；各国无产阶级和劳动人民的支持；广大工人、农民和革命士兵的英勇斗争；战争的正义性；战时共产主义政策的实施。
7.俄国名称的变化：1547-1917年沙俄；1917-1922年苏俄；1922-1991年苏联；1991年至今俄罗斯。
8.1917-1918年俄国存在四个政权：沙皇专制政权；资产阶级临时政府；工人、士兵代表苏维埃；工人士兵苏维埃政府——人民委员会。
9.使社会主义由空想到科学的事件是马克思主义的诞生；使社会主义由理论到实践的事件是巴黎公社；使社会主义由理想到现实的事件是十月革命。
10.英国资产阶级革命——世界近代史的开端；俄国十月革命——世界现代史的开端；鸦片战争——中国近代史的开端；新中国成立——中国现代史的开端。
命后开始在中国积极宣传马克思主义，为中国共产党的成立奠定了思想基础。
1921年，随着中国共产党第一次全国代表大会的召开，中国共产党诞生了，从此中国革命的面貌焕然一新。
10页活动与探究）补充：1.20世纪30年代苏俄（苏联）二次经济政策转变：（1）在列宁时代，由“战时共产主义”政策转变为新经济政策；（2）斯大林时代，放弃新经济政策，实行工业化、农业集体化，形成高度集中的经济政治体制。
世界历史·九年级·下册
世界历史·九年级·下册第一单元殖民地人民的反抗与资本主义制度的护展第1课殖民地人民的反抗斗争知识要点西班牙葡萄牙西班牙葡萄牙拉丁美洲西班牙葡萄牙美国独立战争法国大革命墨西哥阿根廷玻利瓦尔西班牙哥伦比亚委内瑞拉厄瓜多尔圣马丁解放者英国工业土兵北部和中部章西女王英国殖民者民族意识亚洲民族解放基础训练一、选择题1．B 解析：见课本第3页。
2．C 解析：拉丁美洲独立运动是反抗殖民统治的运动，因而，是殖民压迫引起独立运动。
3．D 解析：尼德兰、法兰西、英格兰等地名均是欧洲地名，在这些地名的基础上加上“新”字，视为欧洲领土的延伸，是新航路开辟后欧洲殖民者开拓殖民地的形象证明。
4．C 解析：见课本第3页。
5．C 解析：见课本第4页，“英国完成了工业革命，进一步加强了对印度的经济掠夺和政治压迫”。
6．D 解析：见课本第4页，章西女王是印度民族大起义的杰出领袖。
7．B 解析：本题考查章西女王的英雄事迹和对印度民族独立运动的贡献。
8．D 解析：拉美民族独立运动主要反抗葡萄牙和西班牙的殖民统治，与其他三个选项不同，其他三项反抗对象是英国。
9．B 解析：题干中涉及的事件都是殖民侵略与反抗殖民侵略斗争相关的事件。
10．D 解析：A选项讲述的两国情况是准确的，印度不像拉美一样联合作战，拉美是由玻利瓦尔和圣马丁南北联合作战。
B选项，印度和拉美两国相比较，拉美的统一领导方面确实是显得突出一些，而印度相对分散。
C选项，分析独立运动的斗争对象，殖民国家的实力也是有差别的，英国的实力远在葡萄牙和西班牙之上，因而，印度斗争的对象实力更强大，起义取得成功的难度也更大。
D选项的说法是错误的，两国人民的抗争都很英勇。
11．B 解析：凡是对史实本身的陈述，如A、C、D选项便是基本史实，对历史事件和人物有评价性的表达，则是观点，如B选项。
12．C 解析：C答案，拉美的独立运动是反抗西班牙军队，而不是英国。
二、非选择题13．问题一新航路开辟。
2020年人教版九年级下册历史课后练习(5)(含答案解析)
2020年人教版九年级下册历史课后练习（5）一、单选题（本大题共2小题，共4.0分）1.第二次世界大战后，苏联的改革首先发生在（）A. 斯大林时期B. 赫鲁晓夫时期C. 勃列日涅夫时期D. 戈尔巴乔夫时期2.万隆会议的举办国是（）A. 印度B. 埃及C. 印度尼西亚D. 阿尔及利亚二、问答题（本大题共11小题，共22.0分）3.第二次世界大战后初期，美国为了遏制苏联和其他社会主义国家的发展，开始推行冷战政策。
冷战开始后，出现了分别以美、苏为首的两大集团的斗争。
为什么美国和苏联从战时的盟友转变为战后的敌手？冷战对世界造成了什么影响？4.问题思考：为什么说德国分裂是冷战的产物？5.下列各项中。
哪些发生在1949年？正确画√，错误的画×。
德意志联邦共和国成立。
______德意志民主共和国成立。
______北大西洋公约组织成立。
______华沙条约组织成立。
______6.冷战的表现形式有哪些？7.第二次世界大战后，美国成为资本主义世界的霸主，西欧和日本很快从战争的废墟中恢复并发展起来。
战后资本主义在发展中还出现许多新变化，这些变化体现在哪些方面？8.第二次世界大战后，西欧国家和日本经济迅速发展的原因有哪些？9.2016年，英国就是否脱离欧洲联盟举行公民投票，投票结果显示，多数人赞同脱离欧洲联盟。
查阅资料，结合新闻报道，说一说你对这件事的看法。
10.苏联是世界上第一个社会主义国家，也曾经是唯一能与美国抗衡的超级大国，然而，它在1991年却突然解体了。
苏联是怎么解体的？东欧国家又发生了怎样的剧变呢？11.第二次世界大战后，世界资本主义殖民体系逐渐崩溃，亚非拉的民族独立浪潮改变着世界的面貌。
为了捍卫国家主权，发展民族经济，亚非拉国家作出了哪些努力？12.问题思考：世界资本主义殖民体系虽然崩溃了，但亚非拉国家的发展道路仍不平坦，为什么？13.这是一幅第二次世界大战前的非洲地图，请你对比现在的非洲地图，看看非洲政治版图最明显的变化是什么。
部编人教版九年级下册历史课后答案
第4布尔什维克党采取了正确的方针政策；俄国工人阶级的力量比较集中等。
这些原因都与十月革命爆发有关。
补充：1.1917年俄国二月革命前社会的主要矛盾：人民大众和沙皇专制制度的矛盾。
2.二月革命后两个政权并存的原因：工农群众缺乏斗争经验；列宁等布尔什维克党的主要领导人身居国外，影响了党对群众的领导、组织教育工作。
3.十月革命开辟了人类历史的新纪元：是因为十月革命建立了世界上第一个无产阶级专政的国家。
4.十月革命的特征是：中心城市暴动，武装夺取政权。
核心事件是：彼得格勒武装起义。
5.俄国二月革命和十月革命的相同点：都发生在彼得格勒；都发生在1917年；革命后都建立了代表工人和士兵利益的政权。
6.十月革命取得胜利的原因：布尔什维克党的领导；各国无产阶级和劳动人民的支持；广大工人、农民和革命士兵的英勇斗争；战争的正义性；战时共产主义政策的实施。
7.俄国名称的变化：1547-1917年沙俄；1917-1922年苏俄；1922-1991年苏联；1991年至今俄罗斯。
8.1917-1918年俄国存在四个政权：沙皇专制政权；资产阶级临时政府；工人、士兵代表苏维埃；工人士兵苏维埃政府——人民委员会。
9.使社会主义由空想到科学的事件是马克思主义的诞生；使社会主义由理论到实践的事件是巴黎公社；使社会主义由理想到现实的事件是十月革命。
10.英国资产阶级革命——世界近代史的开端；俄国十月革命——世界现代史的开端；鸦片战争——中国近代史的开端；新中国成立——中国现代史的开端。
命后开始在中国积极宣传马克思主义，为中国共产党的成立奠定了思想基础。
1921年，随着中国共产党第一次全国代表大会的召开，中国共产党诞生了，从此中国革命的面貌焕然一新。
10页活动与探究）补充：1.20世纪30年代苏俄（苏联）二次经济政策转变：（1）在列宁时代，由“战时共产主义”政策转变为新经济政策；（2）斯大林时代，放弃新经济政策，实行工业化、农业集体化，形成高度集中的经济政治体制。
部编人教版九年级历史教材习题答案
部编人教版九年级历史教材习题答案第1课古代埃及【问题思考】答案：古埃及人在与尼罗河的洪水的斗争中，通过长期观察尼罗河泛滥与星象之间的规律，创立了天文学；古埃及人在测量被洪水淹没过的土地的过程中，创造了数学中的几何学；古埃及人为了不违农时，发展农业生产，逐渐认识到必须掌握尼罗河泛滥的规律，准确地计算时间，制定了历法；等等。
【课后活动】1．答案：×√×2．提示：可通过查阅书籍、上网等途径搜集关于金字塔的故事，并进行判断。
第2课古代两河流域【问题思考】答案：十进位制。
【课后活动】答案：(1)奴隶处于被奴役、被压迫的地位。
(2)奴隶主。
第3课古代印度【问题思考】答案：山西大同的云冈石窟；河南洛阳的龙门石窟；敦煌莫高窟；等。
【课后活动】1．答案：金字塔两河流域种姓制度尼罗河流域《汉谟拉比法典》恒河流域2．答案：(1)从左至右：古埃及文明约公元前3500年古代两河流域文明约公元前3500年古印度文明约公元前23世纪古代中国文明约公元前2070年(2)大河流域。
因为大河流域气候湿润，光热充足，地势平坦，适合人类生存；泛滥的河水提供了充沛的水源和肥沃的土壤，这些都有利于农业生产的发展。
第4课希腊城邦和亚历山大帝国【课后活动】提示：(1)利：为雅典的昌盛提供了政治上的条件和保障，把古代世界的民主政治发展到顶峰，成为一种典型范例，对近代西方民主政治也产生一定影响。
(2)弊：它是奴隶制民主政治，本质上仍然是少数奴隶主对广大奴隶的专政。
能够享受到民主权利的成年男性公民只占雅典人口的1/6。
第5课罗马城邦和罗马帝国【课后活动】答案：材料反映了罗马帝国统治者穷奢极欲，社会奢靡享乐之风盛行。
这造成罗马帝国的衰落。
第6课希腊罗马古典文化【问题思考】答案：德谟克里特、苏格拉底和亚里士多德时期，正值中国战国时期。
其中，道家认为“道”是天地万物的本原。
无处不在，无时不有。
生生不息的大自然、风云变幻的人世间，都是“道”的产物。
九年级世界历史下册试题(1—21课附有详细答案)
九年级历史下册试题目录第一单元苏联社会主义道路的探索第1课俄国十月革命第2课苏联的社会主义建设第二单元凡尔赛——华盛顿体系下的东西方世界第3课凡尔赛——华盛顿体系的建立第4课资本主义世界经济危机和罗斯福新政第5课德、意、日的法西斯化第三单元第二次世界大战第6课大战的爆发和扩大第7课世界反法西斯战争的转折和胜利第四单元主要资本主义国家的发展变化第9课第二次世界大战后的美国经济第10课欧洲联盟第11课日本成为世界经济强国第五单元社会主义国家的改革与演变第12课苏联和东欧社会主义国家的改革第13课东欧剧变和苏联解体第六单元亚非拉国家的独立和振兴第14课亚洲国家的独立和振兴第15课非洲独立运动和拉美国家维护国家权益的斗争第16课中东地区的矛盾和冲突第七单元战后世界格局的演变第17课美苏“冷战”第18课世界政治格局的多极化趋势第19课世界经济的全球化趋势第八单元科学技术和文化第20课第三次科技革命第21课现代文学、艺术和体育期末测试卷参考答案第一单元苏联社会主义道路的探索第1课俄国十月革命一、选择题：在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
1.有一场革命，它宣告了世界上第一个社会主义的诞生。
这场革命是（）A．德国十一月革命 B．俄国二月革命C．俄国十月革命 D．巴黎公社革命2.俄国十月革命和二月革命相比，不同之处是（）A．采取武装斗争的方式 B．工人是革命的主力C．属于社会主义革命 D．布尔什维克党领导斗争3．1917年俄国“二月革命”的成果是（）A.击退了帝国主义武装干涉 B．推翻了资产阶级临时政府C．推翻了沙皇专制统治 D．平定了国内反革命叛乱4. 俄国二月革命和十月革命的相同点是（）A.革命的对象B.革命的领导力量和主力C.革命的性质D.革命的结果5.1917年，领导俄国十月革命取得胜利，建立了世界上第一个社会主义国家的是（）A．马克思 B．恩格斯 C．列宁 D．斯大林6.“战争引起革命，革命制止战争。