《假如我是--------》命题作文PPT课件

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假如我是作文ppt课件

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魔方 超市
余音绕梁 婉转缠绵 行云流水 惊天动地 雷霆万钧 珠落玉盘 燕语莺声 娓娓动听 悲壮低沉 委婉悠扬 千山一碧 山高树茂 清逸秀丽 奇峰耸立 云雾缠绕
虎啸猿啼
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1.中午,炙热的骄阳把大地烤得像一锅沸腾的开水,此时此刻 的我顶着烈日,为枝头上休息的小鸟一家遮阳,让它们有个凉爽的地方 ,舒服地睡上一觉。直等到风姐姐从我身边经过,鸟儿们睁开腥松的眼 睛,我又会目送它们飞向蔚蓝的天空,在天空中自由地飞翔。
2.如果我走了,那么小溪将不再欢快地流淌,没人和它 聊天,它一定很寂寞;鸟儿没地方安家,也没地方 展示她甜美的歌喉;花草妹妹将没有了永远的 依靠;我再也听不到那些歌唱家们优美动 听的歌声。
魔方 超市
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23

的这些景物,运用拟人的方式写成童话
故事或者寓言故事;可以发挥想象,将

自己和大自然融入一体。
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例文欣赏 魔



佳作品悟《 我是一棵酸枣树》
16
回答
1. 作者把自己当作大自然中的什么来写? 2. 这篇例文主要讲了什么呢? 3.作者通过写酸枣树的成长过程想要表达什么呢?
4.你认为文中哪里描写得最生动?为什么?
摇身一变
的一员,你最想成为

什么?为什么?


12ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ

我想变成一只啄木鸟, 我可以自由自在地飞翔,

我是大树的好帮手,我 会消灭害虫……


13
当你变成大自然中的一员时,你眼中

的世界是怎样的呢?你会看到什么呢?



14
总结

写作选材范围非常广,可以写自己

小学三年级作文《假如我是什么》400字(共14页PPT)

小学三年级作文《假如我是什么》400字(共14页PPT)

小学三年级作文《假如我是什么》
这样,咬上一口,嘿,真是太好吃了。
我还会做我最爱吃的红烧排骨,
肥肉 先放一些
熬出油,再把其余
的排骨倒入锅中,炒一会,就可以放
酱油、醋、食盐、白糖,炒
完后,盛起来放入盘中,中间还可以 设计一朵胡萝卜花,非常美丽。
关键词:这样,一口,真是太,好
吃,红烧,排骨,一些,肥肉,熬出,其 余,排骨,倒入,一会,可以,酱油,食 盐,白糖,炒完,起来,放入,盘中,中 间,可以,设计,一朵,胡萝卜,非常, 美丽。
小学三年级作文《假如我是什么》
假如我是哆啦A梦,那该多好啊。 假如我是哆啦A梦,我一定要努
力帮助大家,我会给大家介绍
一样神奇的东西。魔法时钟,
闹钟 这可不是一个普通的
,只要
时间 你把
调到七点,十二点的时
间也会回到七点,神奇吧。 一天,我来到大街上,看到许多
汽车排起长长队伍,大家都
喇叭 焦急地按着
,原来是两辆汽
小学三年级作文《假如我是什么》
假如我是一名厨师,我会
蛋糕 做美味的
,做完之后,吃一
草莓 口
蛋糕,吃一口巧克力蛋糕,
美味极了。
尽管现在还只是梦想,但我
还是要努力学习,早日实现我的梦想。 【假如我是哆啦A梦】
作者:张佳妮
关键词:假如,一名,厨师,我会,
美味,蛋糕,之后,一口,草莓,蛋糕, 一口,巧克力,蛋糕,美味,极了,尽管, 现在,只是,梦想,还是,努力学习,早 日,实现,梦想,假如,哆啦,作者,张 佳妮。
关键词:一次,后悔,应该,手机,
电视,电脑,一些,电子产品,盲人,一 定,后悔,假如,只有,一条,慢慢,走 路,拄着,拐杖,慢慢,假如,右手,吃 饭,写字,右手,变成,左手,写字,不 好,没有,右手,吃饭,没有,手扶,何 等,作孽。

小学作文假如我是PPT48页

小学作文假如我是PPT48页
吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
42、只有在人群中间,才能认识自 己。——德国
43、重复别人所说的话,只需要教育; 而要挑战别人所说的话,则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
小学作文假如我是
51、没有哪个社会可以制订一部永远 适用的 宪法, 甚至一 条永远 适用的 法律。 ——杰 斐逊 52、法律源于人的自卫本能。——英 格索尔
53、人们通常会发现,法律就是这样 一种的 网,触 犯法律 的人, 小的可 以穿网 而过, 大的可 以破网 而出, 只有中 等的才 会坠入 网中。 ——申 斯通 54、法律就是法律它是一座雄伟的大 夏,庇 护着我 们大家 ;它的 每一块 砖石都 垒在另 一块砖 石上。 ——高 尔斯华 绥 55、今天的法律未必明天仍是法律。 ——罗·伯顿
44、卓越的人一大优点是:在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
45、自己的饭量自己知道。——苏联

小学三年级作文《假如我是》350字(共7页PPT)

小学三年级作文《假如我是》350字(共7页PPT)
假如我是
小学三年级作文 350字
假如我是一只魔法鸟,我 会飞越沙漠,給那一片水源, 让这变成一片绿洲。我会飞到灾 区,为他们给予足够的资源。我 会飞到被污染的地区,查清污 染源,为他们清理。我会……
假如我是一只开心鸟,我会找到
头顶 所有不开心的人,在他们的 唱歌,让他们快乐起来。
关键词:假如,一只,魔法,我会,
飞越,沙漠,一片,水源,变成,一片, 绿洲,我会,灾区,他们,给予,足够, 资源,我会,飞到,污染,地区,查清, 污染源,他们,清理,我会,假如,一只, 开心,我会,找到,所有,开心,他们, 头顶,唱歌,他们,快乐,起来。
小学三年级作文《假如我是》
我会找到所有“闹矛盾”的人,
让他们和好如初。我会…… 假如我是一只和平鸟,我会找到
小学三年级作文《假如我是》
假如我是开心鸟。我会让全世
界充满欢笑。假如我是和平鸟,我
战争 会让全世界没有
。假如我是
火 云鸟,我会让全世界再也没有了
灾。
假如我会变,那多好啊!
关键词:假如,开心,我会,全世
界,充满,欢笑,假如,和平,我会,全 世界,没有,战争,假如,我会,全世界, 再也,没有,火灾,假如,我会。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
小学三年级作文《假如我是》
我会……
假如我是一大片“云鸟”,
我会给出现火灾的地区从天而
大火 降的水,给他们浇灭
,让他
们能更好的生活!我会……
假如我是魔法鸟,我会给全
世界创造奇迹。
关键词:我会,假如,大片,云鸟,
我会,出现,火灾,地区,从天而降,他 们,浇灭,大火,他们,更好,生活,我 会,假如,魔法,我会,全世界,创造, 奇迹。
小学三年级作文《假如我是》

假如我是……作文指导PPT课件

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的不易,所以格外珍惜拥有的一切,刻苦学习,成绩在班上遥遥领先,让同
学们羡慕不已……
.
3
请你把自己想象成大自然中的一员,想一想,你在大自然 中是怎样生活的;你眼中的世界又是什么样子的。融入自己的 感受写下来吧。
我的自然新身份:我是一株向日葵、我是一场春雨、我
是一只大象、我是一条小河……赶快揭开面纱,让我们看看
.
9
小结
修改后的文章,增加了不少细节,例如闪电哥哥的吼叫和乌 云姐姐对“我”的鼓励,使它们的形象也丰富了不少。还有对鱼儿 挣扎场面的描述,同样真实可信,这些细节让小雨滴最终勇敢跳下 去的举动变得更加顺理成章,更加让人信服。
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10
1.化身为动植物。用动植物的眼光来看待人类的活 动与自然界的关系。你可以对人类破坏自然界的行为表 示愤慨,也可以对人类保护环境的行为表示赞赏。当然, 你也可以化身为老鼠等反面形象,对人类破坏生态平衡 的行为做出“表扬”,从反面加深主题。
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7
同学们,现在就请你化身为“作文大师”,为下面的文段指点一二吧。
一次,风婆婆把我们吹到一个将要干涸的池塘上空,让我们去拯 救鱼儿。可是,我不敢跳下去。这时候,闪电哥哥和乌云姐姐过来鼓励 我,让我为大自然做贡献,去救助鱼儿们。于是,我终于鼓起了勇气, 闭着眼睛跳了下去。
小作者的想象很丰富,可是缺乏真实的感觉。想想看,应该怎么写, 文章才会更真实?
2.这个故事启示我们,遇到困难,如果像大象或者狮子刚开始那样抱怨的话, 那问题永远都会摆在那里,让我们举步维艰;而如果能勇敢地面对,乐观地处 理,就一定会得到圆满的解决。
3.生活中有不少像狮子这样的事例,像有的同学虽然家境贫寒,不能像其他
同学一样买很多漂亮的衣服和好吃的零食,但正是因为从小就知道父母赚钱

初三想象作文《假如我是...》300字(共8页PPT)

初三想象作文《假如我是...》300字(共8页PPT)

初三想象作文《假如我是...》
假如我是一只小鸟
我会给万物尽情歌唱
假如我是一只小鸟
我会为庄稼除害
假如我是一只小鸟
命运 我不会因
抱我以坎坷而
躲避
关键词:假如,一只,小鸟,我会,
万物,尽情歌唱,假如,一只,小鸟,我 会,庄稼,除害,假如,一只,小鸟,不 会,命运,坎坷,躲避。
初三想象作文《假如我是...》
我会为大海增添色彩
假如我是一条小鱼
我会为大海减少污泽
假如我是一条小鱼
命运 我不会因
抱我以短暂而
气馁
关键词:假如,一条,小鱼,我会,
大海,增添,色彩,假如,一条,小鱼, 我会,大海,减少,污泽,假如,一条, 小鱼,不会,命运,短暂,气馁。
初三想象作文《假如我是...》
动物为人类的提供是有限的不要等失去了才学珍惜。假如我是一只小鹿
我会为人类提供食物
假如我是一只小鹿
我会为人类减轻病毒
假如我是一只小鹿
我不会因命运到我以危机
往后退
关键词:假如,一只,小鹿,我会,
人类,提供,食物,假如,一只,小鹿, 我会,人类,减轻,病毒,假如,一只, 小鹿,不会,命运,危机,后退。
初三想象作文《假如我是...》
假如我是一条小鱼
初三想象作文
假如我是...
300字
假如我是...
假如我是一片绿叶 我会给大地增添色彩
假如我是一片绿叶
我会为人们提供新鲜的空 气
假如我是一片绿叶
我不会因命运抱我以弱小
而失望
关键词:假如,...,假如,一片,绿
叶,我会,大地,增添,色彩,假如,一 片,绿叶,我会,人们,提供,新鲜,空 气,假如,一片,绿叶,不会,命运,弱 小,失望。

小学六年级作文《假如我是——》600字精品PPT课件

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由于时间所限,我只能写到这里 ,标题 之所以 是红着 脸不敢 说一声 早,怕 嘴里的 口气弄 皱了他 的眉; 漱口杯 与牙刷 坚持要 和他用 同款不 同色, 摆在一 起看才 有夫妻 的文字 的春天 ,飘过 眼前。 你如花 ,芳香 迷人。 当我走 到你身 旁,便 不由的 被你吸 引。你 是一朵 白色的 雏菊, 在春色 烂漫里 悄然绽 放。感 觉,你 是众多 花朵中 淡淡的 女子, 穿着素 色的白 衣,亭 亭一玉 立,婉 约素雅 。感觉 你是一 个不染 尘世的 小女人 ,在春 风中淡 然而立 ,淡然 微笑。 我要感谢你,能遇到你这样一位 天使般 纯真的 女子, 将我引 领到清 纯的文 字世界 中。当 我看到 你,文 字的大 门已然 悄悄为 我打开 ,你是 我观赏 世界的 引领者 ,你是 我触摸 春天的 开始, 你是我 爱上文 字的老 师。
意义 触者大自然,知道了飞翔的
,感悟了人生的真谛……
关键词:学会,生命,跳动,力量,
犹如,小河,奔流,不息,山峦,连绵起 伏,永远,是因为,生命,奥秘,从中, 学会,既然,来到,世上,应该,世界, 创造,价值,树木,参天,沙漠,地带, 胡杨树,一千年,一千年,一千年,懂 得,生命,奇迹,蓝天,课堂,那么,大 自然,就是,老师,时刻,接触,大自然 ,知道,飞翔,意义,感悟,人生,真谛 。
小学六年级作文《假如我是— —》
学会了生命跳动的力量犹如小
山峦 河奔流不息。
连绵起伏,永
远不老,是因为生命的奥秘,从中让 我学会了——既然你已来到了世上,
就应该给世界创造价值。树
木参天,沙漠地带的胡杨树
一千年不死,死了一千年不倒,倒了
奇 一千年不腐,让我懂得了生命的
迹……蓝天是我的课堂,那么大
自然就是我的老师,我时刻接

初一想象作文《假如我是……》200字(共5页PPT)

初一想象作文《假如我是……》200字(共5页PPT)

初一想象作文《假如我是……》
滋 假如我是一阵雨,我将会
润大地万物,让他们净化
空气,给人们的身体带来健
康。
假如我是一束花,我将会跑
到失败者的面前,尽自己的努力
风帆 让他们重新扬起自信的

但我只是一个平凡的人,我只愿 自己能为他人做一点力所能及的事,
让整个世界变得更美丽。
关键词:假如,一阵雨,滋润,大
初一想象作文
假如我是……
200字
假如我ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ我是冬天清晨的一缕阳
冰雪 光,我将会努力将
融化,给
人们带来一丝暖意。
假如我是一滴水,我将会跑
地方 到干旱的
,尽自己所能让人
们的脸上重获笑容。
假如我是一阵风,我将会摇摆自
身体 己的
,给夏天的人们带来一
丝凉意。
关键词:假如,冬天,清晨,一缕,
阳光,努力,冰雪,融化,人们,带来, 一丝,暖意,假如,一滴水,干旱,地方, 自己,所能,人们,脸上,重获,笑容, 假如,一阵风,摇摆,自己,身体,夏天, 人们,带来,一丝,凉意。
地,万物,他们,净化,空气,人们,身 体,带来,健康,假如,一束花,失败者, 面前,自己,努力,他们,重新,扬起, 自信,风帆,只是,一个,平凡,自己, 他人,一点,力所能及,整个,世界,变 得,美丽。
初一想象作文《假如我是……》
静以修身,俭以养德。——诸葛亮
再见
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5
思考如何写作?
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6
写作方法 表达美好情感
想象 大胆 合理
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7
半命题作文
假如我是
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8
想像
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9
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10
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12
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13
总结
1、任何想象都是要有关联 物。 2、想象合理 3、大胆想象
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14
闭眼想象
1、想象你自己是谁? 2、把自己融入到这个角色。 3、发生了什么?
说一说 你想到了什么
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16
假如我是孙悟空,在我饥饿的时 候,我要把窗户变成巧克力,把天 上的云朵变成棉花糖,把笔盒变成 香喷喷的面包,把水变成可乐。
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4
假如我是一只鸟,一直欢乐无比 的鸟,我要来到河旁,跟河伯伯打 个招呼,对小鱼弟弟微笑。我还要 飞到花园中,对五颜六色的花儿敬 个礼,和大树来个亲密的拥抱。最 后,我来到了学校,我为学生们整 理衣襟,为他们唱着动听的歌谣!
(3)所写的理想中的人或物,
都应当有人的思维和人的行为。
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19
家庭作业
1、作文修改两遍 2、背诵好句好段
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20
命题作文指导
——郑敏敏
பைடு நூலகம்
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1
“假如我是神笔马良,我要画出 坚固的大堤,让洪水不再泛滥;假 如我是电脑程序员,我要设计出各 种程序,给人们的生活和学习带来 方便;假如我是一片云,我要把少 先队员的问候捎到边防哨卡;假如 我是小草,我要把城市里的每一片 空地绿化……”
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2
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3
假如我是孙悟空,我要用点金术 把石头变成金子,分给边远山区的 小朋友,让他们也像我们一样上学。
写作时间到了
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这是多么美好的想象啊!你一 定也有很多美好的想象、美好的愿 望。请你写一篇想象作文,题目自 己定。想象的内容要具体,要有一 定的条理。写完后要认真修改。
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18
写作要求
(1)根据自己的愿望,选择自
己理想中的人或物来写。
(2)想象要大胆、合理,假设
的推测是有理有据,情节要生动
有趣。
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