汉语句子成分分析
现代汉语句子成分分析
现代汉语句子成分分析文档编制序号：[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]现代汉语句子成分分析从句法结构的关系意义出发，对句子作成分功能或作用分析的方法叫句子成分分析法，即用各种方法标出基本成分（主语、谓语、宾语）和次要成分（状语、补语）。
句子成分有六种——主语、谓语、宾语、定语、状语、补语。
汉语句子成分口诀：主谓宾、定状补，主干枝叶分清楚。
定语必居主宾前，谓前为状谓后补。
状语有时位主前，逗号分开心有数。
一、主语：多表示人或事物，是句子里被陈述的对象，在句首能回答“谁”或者“什么”等问题。
可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词和主语从句等来承担。
例如：（1）今天晚上‖特别冷。
主语（偏正短语）谓语（2） [明天这个时候]，我们‖就可以走出戈壁滩了。
状语（时间）主语（代词）谓语以动作、性状或事情做陈述的对象的主语句。
如：（1）笑‖是具有多重意义的语言。
主语（动词）谓语（2）公正廉洁‖是公职人员行为的准则。
主语（形容词联合短语）谓语二、谓语：是用来陈述主语的，能回答主语“怎么样”或“是什么”等问题。
谓语可以由动词来担任,一般放在主语的后面。
（1）动词性词语经常做谓语。
例如：他‖[只]答应了<一声>。
主语谓语（状语+动词+补语）南海一中‖留下<过>(许多人)的梦。
主语谓语（动词+补语+定语+宾语）我‖[最近]去<了><一趟>北京。
主语谓语（状+动+补+宾）（2）形容词性词语也经常做谓语。
例如：太阳‖热烘烘的。
主语谓语（形容词+的）人参这种植物,‖娇嫩<极了>。
主语谓语（形容词+补语）说话‖[要]简洁<些>。
主语谓语（状语+形容词+补语）（3）主谓短语做谓语。
例如：这件事‖大家都赞成。
主语谓语（主谓短语）任何困难‖她都能克服。
主语谓语（主谓短语）大家的事情‖大家办。
主语谓语（主谓短语）（4）名词性词语做谓语。
汉语句子成分分析方法与技巧
汉语句子成分分析方法与技巧
汉语句子的成分分析方法和技巧包括：
1.词法分析：首先对每个汉字和词进行分析，确定其词性、含义和位置。
2.语法分析：将句子分解为不同的成分，包括主语、谓语、宾语、定语、状语等。
3.依存句法分析：确定句子中不同成分之间的依存关系，如主谓关系、动宾关系等。
4.维基分词：根据词与词之间的关系确定词语的边界。
5.上下文分析：从整个句子的上下文中获取更多的信息来确定句子中
的成分。
为了进行汉语句子成分分析的技巧，可以注意以下几点：
1.了解常见的汉语句子结构和句子成分的搭配规律，例如主谓宾结构
的常见搭配。
2.通过阅读大量的汉语文章和句子，熟悉不同句子成分的表达方式。
3.注意上下文信息，尤其是一些指示词语或代词，能够帮助理解句子
的成分。
4.学习使用语法分析工具和技术，如中文分词工具和句法分析器，能
够提高分析句子成分的准确性。
5.对于复杂的句子结构，可以采取逐步分析的方法，先确定主要的成分，然后再逐步分析其他修饰成分。
总之，汉语句子成分分析需要一定的语法知识和分析技巧，通过不断学习和练习，可以逐渐提高分析句子成分的能力。
现代汉语句子成分分析
现代汉语句子成分分析（一）一、汉语句子成分：句子的组成部分,包括主语、谓语、宾语、定语、状语、补语六种主语：1、定义：主语：主语是句子中的陈述对象，说明是谁或什么。
2、特点：A、经常由名词、代词、名词性短语充当。
B、一般表示谓语所说的是“谁”或“什么”。
3、符号：双行线。
谓语：1、定义：用来说明陈述主语。
2、特点：A、经常由动词、形容词充当。
B、一般表示主语“怎么样”或“是什么”。
3、符号：单行线。
宾语：1、定义：表示谓语动词的涉及对象的语言单位。
2、特点：A、经常由名词、代词、名词性短语充当。
B、一般表示谓语“怎么样”或“是什么”。
3、符号：波浪线。
4、凡能愿动词，如“希望、想、可以、说”等词后面的一般都作宾语处理。
定语：1、定义：用在主语和宾语前面，起修饰和限制作用的语言单位。
2、特点：A、经常由名词、形容词、动词、代词充当。
B、一般定语与中心词之间有“的”字连接。
3、符号：小括号（）。
状语：1、定义：用在动词、形容词谓语前，起修饰和限制作用的语言单位。
2、特点：A、经常由副词、形容词、动词、表示处所和时间的名词和方位词充当。
B、一般状语与中心词之间有“地”字连接。
3、符号：中括号[ ]。
补语：1、定义：谓语后面的附加成分，对谓语起补充说明作用，回答“怎么样”、“多久”、“多少”（时间、处所、结果）之类问题的语言单位。
2、特点：A、经常由动词、形容词、副词充当。
B、一般补语与中心词之间有“得”字连接。
3、符号：单书名号〈〉。
一般完整的句子成分的排列为：(定语) 主语[状语] 谓语<补语> (定语) 宾语重要绕口令：主谓宾，定状补，主干枝叶分清楚。
主干成分主谓宾，枝叶成分定状补。
定语必居主宾前，谓前为状谓后补。
状语有时位主前，逗号分开心有数。
还有助词来区分，的定地状得字补。
二、句子成分分析法从句法结构的关系意义出发，对句子作成分功能或作用分析的方法叫句子成分分析法，即用符号标出句子的基本成分（主语、谓语、宾语）(这种做法又叫找句子的主干)和次要成分（状语、补语）。
现代汉语句子成分分析
现代汉语句子成分分析从句法结构的关系意义出发，对句子作成分功能或作用分析的方法叫句子成分分析法，请看下面是出guo为大家的“现代汉语句子成分分析”，欢迎大家阅读，更多资讯尽在实用资料栏目!句子成分有六种——主语、谓语、宾语、定语、状语、补语。
汉语句子成分口诀：主谓宾、定状补，主干枝叶分清楚。
定语必居主宾前，谓前为状谓后补。
状语有时位主前，逗号分开心有数。
一、主语多表示人或事物，是句子里被陈述的对象，在句首能回答“谁”或者“什么”等问题。
可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词和主语从句等来承担。
例如：(1)今天晚上‖特别冷。
主语(偏正短语) 谓语(2) [明天这个时候]，我们‖就可以走出戈壁滩了。
状语(时间) 主语(代词) 谓语以动作、性状或事情做陈述的对象的主语句。
例如：(1) 笑‖是具有多重意义的语言。
主语(动词) 谓语(2)公正廉洁‖是公职人员行为的准则。
主语(形容词联合短语) 谓语二、谓语是用来陈述主语的，能回答主语“怎么样”或“是什么”等问题。
谓语可以由动词来担任,一般放在主语的后面。
(1)动词性词语经常做谓语。
例如：他‖[只]答应了。
主语谓语(状语+动词+补语)南海一中‖留下(许多人)的梦。
主语谓语(动词+补语+定语+宾语)我‖[最近]去北京。
主语谓语(状+动+补+宾)(2)形容词性词语也经常做谓语。
例如：太阳‖热烘烘的。
主语谓语(形容词+的)人参这种植物,‖娇嫩。
主语谓语(形容词+补语)说话‖[要]简洁。
主语谓语(状语+形容词+补语)(3)主谓短语做谓语。
例如：这件事‖大家都赞成。
主语谓语(主谓短语)任何困难‖她都能克服。
主语谓语(主谓短语)大家的事情‖大家办。
主语谓语(主谓短语)(4)名词性词语做谓语。
这种情况很少见，有一定的条件限制。
可参考文言文中的判断句。
例如：鲁迅‖浙江绍兴人。
主语谓语(名词短语)明天‖教师节。
主语谓语(名词)她‖大眼睛，红脸蛋。
主语谓语(定中短语，表容貌)三、宾语往往表示动作支配的对象，并且总是处在动词的后头。
汉语句子成分分析方法与技巧
汉语句子成分分析方法与技巧1. 引言汉语句子成分分析是对句子中各个成分进行识别、归类和分析的过程。
正确理解和应用汉语句子成分的方法与技巧对于语言研究和写作非常重要。
本文将介绍几种常用的汉语句子成分分析方法和一些实用的技巧。
2. 常用的汉语句子成分分析方法2.1 语法分析法语法分析法是最常用的汉语句子成分分析方法之一。
它通过分析句子中的词语和句法关系，识别并建立各个成分之间的联系。
常用的语法分析方法有基于句法规则的分析、基于上下文语境的分析以及基于语义角色标注的分析。
2.2 逻辑分析法逻辑分析法是一种从逻辑关系的角度来识别和分析句子成分的方法。
它着重于推理和思维的规律，通过分析句子中的逻辑关系，识别并划分各个成分。
逻辑分析法可以帮助写作者准确表达自己的思想和观点。
2.3 语义分析法语义分析法是通过分析句子的意义和语义关系来识别和分析成分的方法。
它关注词语之间的意义关联和语义角色，通过分析句子中的语义信息，识别并划分各个成分。
语义分析法可以帮助写作者更准确地表达自己的意图和信息。
3. 实用的汉语句子成分分析技巧3.1 上下文理解在进行汉语句子成分分析时，对句子的上下文进行充分理解非常重要。
通过理解句子前后的语境，我们可以更准确地判断各个成分的作用和关系。
3.2 词语辨析在汉语句子成分分析中，有时候会遇到一些意思相近但用法不同的词语。
针对这种情况，我们需要通过对词语的辨析来选择正确的成分。
这需要对词语的含义、用法和搭配有一定的了解。
3.3 角色推测有些汉语句子中，成分的角色可能并不明确，需要通过上下文和语义推测来判断。
在进行角色推测时，需要根据句子的语境和常识进行合理的推断，避免武断或错误的判断。
3.4 词序分析汉语句子的词序对语义成分的划分和分析有着重要的影响。
通过分析句子中的词序，我们可以更准确地识别各个成分的功能和关系。
特别是在长句子或复杂句子中，词序分析能够帮助我们理清各个成分之间的逻辑关系。
现代汉语句子成分分析
现代汉语句子成分分析在我们日常的交流和书面表达中，句子是传递信息的基本单位。
要想准确理解和运用语言，对句子成分进行分析是一项重要的技能。
那么，什么是句子成分呢？简单来说，句子成分就是构成句子的各个部分，就像搭建房屋的砖块和木料一样，它们共同组合成一个完整的、有意义的句子。
句子成分主要包括主语、谓语、宾语、定语、状语和补语。
主语是句子中表示动作的执行者或被描述的对象。
比如说，“小明在跑步”，这里的“小明”就是主语，是进行“跑步”这个动作的人。
再比如，“美丽的花朵绽放了”，“花朵”就是主语，是被描述的对象。
谓语则是表示主语的动作或状态。
在前面的例子中，“在跑步”和“绽放了”就是谓语，分别说明了主语“小明”的动作和主语“花朵”的状态。
宾语是动作的承受者。
例如，“他吃苹果”，“苹果”就是宾语，是“吃”这个动作的承受对象。
定语是用来修饰、限定主语或宾语的成分。
“美丽的花朵”中，“美丽的”就是定语，它让我们更清楚地知道是怎样的花朵。
状语是用来修饰、限制谓语的成分，常常表示时间、地点、方式、原因等。
“他飞快地跑”，“飞快地”就是状语，说明了“跑”的状态。
补语则是用来补充说明谓语的程度、结果、趋向等。
“他跑得很快”，“很快”就是补语，补充说明了“跑”的程度。
为了更清楚地理解这些句子成分，我们来看一些具体的例子。
“勤奋的学生认真地完成了复杂的作业”，在这个句子中，“学生”是主语，“完成”是谓语，“作业”是宾语。
“勤奋的”是定语，修饰主语“学生”；“认真地”是状语，修饰谓语“完成”；“复杂的”是定语，修饰宾语“作业”。
分析句子成分对于我们理解句子的意思、避免语病以及提高写作水平都有着很大的帮助。
在理解句子意思方面，如果我们能准确分析出句子成分，就能更好地把握句子所表达的核心内容。
比如“他昨天在公园里高兴地放风筝”，通过分析，我们能清晰地知道“他”是放风筝的主体，“昨天在公园里”说明了时间和地点，“高兴地”描述了放风筝时的心情。
汉语句子成分分析
汉语句子成分分析汉语句子是表达完整意义的基本语言单位，它由各种成分构成。
在汉语句子中，成分的种类和功能各不相同，对句子的结构和意义起着重要作用。
本文将对汉语句子的成分进行分析，以便更好地理解汉语句子的结构和语法。
一、主语。
主语是句子的核心成分，通常是句子的主题或动作的执行者。
主语一般位于句子的最前面，可以是名词、代词、数词等。
例如，“小明去学校了。
”中的“小明”就是主语。
二、谓语。
谓语是句子的核心成分，它表示主语的动作、状态或特征。
谓语通常位于主语之后，可以是动词、形容词、副词等。
例如，“小狗跑得很快。
”中的“跑得很快”就是谓语。
三、宾语。
宾语是句子的重要成分，它表示动作的对象或受事者。
宾语通常位于谓语之后，可以是名词、代词、数词等。
例如，“小明吃苹果。
”中的“苹果”就是宾语。
四、定语。
定语是句子的修饰成分，它表示对主语或宾语的修饰。
定语通常位于被修饰的词语之前，可以是形容词、数词、名词等。
例如，“红色的花很美丽。
”中的“红色的”就是定语。
五、状语。
状语是句子的修饰成分，它表示对动作或状态的修饰。
状语通常位于谓语之后，可以是副词、介词短语、动词短语等。
例如，“他昨天去了图书馆。
”中的“昨天”就是状语。
六、补语。
补语是句子的补充成分，它表示对主语或宾语的补充说明。
补语通常位于被补充的词语之后，可以是形容词、名词、动词短语等。
例如，“她变得很漂亮。
”中的“很漂亮”就是补语。
七、主谓宾结构。
主谓宾结构是句子的基本结构，由主语、谓语和宾语构成。
主谓宾结构通常用来表示动作的执行者、动作本身和动作的对象。
例如，“小明吃苹果。
”中的“小明”是主语，“吃”是谓语，“苹果”是宾语。
八、并列结构。
并列结构是句子的重要结构，由两个或多个成分并列连接而成。
并列结构可以是主语并列、谓语并列、宾语并列、定语并列、状语并列等。
例如，“他喜欢唱歌、跳舞和画画。
”中的“唱歌”、“跳舞”和“画画”就是谓语并列。
九、从句。
从句是句子的附加成分，由一个句子作为另一个句子的成分而存在。
现代汉语句子成分分析
现代汉语句子成分分析句子成分有六种——主语、谓语、宾语、定语、状语、补语 汉语句子成分口诀：主谓宾、定状补，主干枝叶分清楚。
定语必居主宾前，谓前为状谓后补。
状语有时位主前，逗号分开心有数。
、主语 多表示人或事物，是句子里被陈述的对象，在句首能回答“谁”或者什么”等问题。
可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词和 主语从句等来承担。
例如：（1）今天晚上 II 特别冷。
主语（偏正短语） 谓语 （ 2） ［明天这个时候 ］， 我们 I状语（时间） 主语（代词） 谓语 以动作、性状或事情做陈述对象的主语句。
例如： （ 1 ）笑 I 是具有多重意义的语言。
主语（动词） 谓语（ 2）公正廉洁 I 公职人员行为的准则。
主语（形容词并列短语） 谓语二、谓语 是用来陈述主语的，能回答主语“怎么样”或“是什么”等问题。
谓 语可以由动词来担任 ,一般放在主语的后面。
（ 1 ）动词性词语经常做谓语。
例如： 他 I ［只］答应了 ＜一声＞。
主语 谓语（状语 +动词 +补语）南海一中I 留下 ＜ 过 ＞（许多人）的梦。
主语 谓语（动词 +补语 +定语+宾语） 我 I ［最近］去＜了＞＜一趟＞北京。
主语 谓语（状 +动 +补 +宾）（ 2）形容词性词语也经常做谓语。
例如： 太阳 I 热烘烘的。
主语 谓语（形容词 +的）人参这种植物 , I 娇嫩 ＜极了＞。
主语 谓语（形容词 +补语）说话 I ［要］简洁 ＜些＞。
主语 谓语（状语 +形容词 +补语）（ 3）主谓短语做谓语。
例如： 这件事 I 大家都赞成。
主语 谓语（主谓短语） 任何困难 I 她都能克服。
主语 谓语（主谓短语）大家的事情I 大家办。
主语 谓语（主谓短语）（ 4）名词性词语做谓语。
这种情况很少见，有一定的条件限制。
可参考文言文 中的判断句。
例如：鲁迅”浙江绍兴人。
主语 谓语（名词短语）明天II 教师节。
主语 谓语（名词）她 I 大眼睛，红脸蛋。
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1、它能较好地辅助我们理解和表达句意。 2、它能有效地辅助我们分析、解决某些语文 问题。
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毛泽东同志在一九四九年中华人民共和国成 立的时候作出的“我们将以一个具有高度文 化的民族出现于世界”的科学预言必定实现。
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状语移到主语前面，当然引人注目，也可以 放到句子的最后面“押阵”，同样十分威风。 例如：“不止一次了，清爽的秋风把我从昏 睡中吹醒” 如果把被移动了位置的状语复原， 再同现在的勉励式相比较，就会感到移位后 的句子语意更突出，感情更深厚，表达效果 更好。
量词： 表示单位量词全，单位各异按习惯。事物行动作 统计，物量动量分两款。 量词数词相结合，数量短语功能全。动量短语居 动后，物量短语在名前。 代词： 代词代替人事物，按照作用分三族。人称代词我 你他，咱们自己和大家。 疑问代词谁什么，进地性状数如何。提示代词这 和那，每名某另别其它。
副词： 副词修饰动与形，范围程度与时间。肯否 估计与情态，语气频率用法全。 稍微没有全都偏，简直仅仅只永远，已经 曾经就竟然，将要立刻刚偶然，渐渐终于 决忽然，难道连续又再三，也许必须很非 常，最太十分更马上，越极总挺常常再， 屡次一定也不还。时名副名看加在，名前 可加副不来。 前很后名都不行，单独回答更不能。
定语：用于描述名词,代词,短语或从句的性 质,特征范围等情况的词叫做定语, 定语可以 由名词,形容词和起名词和形容词作用的词,短 语担任。 例如：(1)这是一棵高大的树。（2） 《荷塘月色》是著名散文家朱自清的一篇脍 炙人口的散文。
状语：说明事物发生的时间,地点,原因,目的,
结果方式, 条件或伴随情况,程度等情况的词 叫状语。状语可以由副词, 短语以及从句来担 任。（1）他慌慌张张地跑了过来。（2）我 飞快地冲向了终点线，赢得了第一名。（3） 1996年我顺利地考取了慕名已久的始兴中学。
补语是述补结构中补充说明述语的结果、程 度、趋向、可能、状态、数量等的成分。 例 如：（1）我笑了一下。（2）他跑过去。 （3）妈妈高兴得很。
成分口诀：
基本成分主谓宾，连带成分定状补。定语必 居主宾前，谓前为状谓后补。 六者关系难分辨，心中有数析正误。什么谁 称主，做是怎样才充谓； 宾语动支配，回答谓语什么谁。前置状语目 （的）时（间）地（点），意义不变能复位。 补语从后说前谓，定语才和后宾配。介宾短 语多状补，不能充当宾主谓。的定地状与得 补，语言标志定是非。
返 回
二、成分的概念
主语是一个句子中所要表达,描述的人或物，
是句子叙述的主体。可由名词、代词、数词 等来承担。例如：（1）我是始兴中学的学生。 （2）北大有关人士称，此举是为了学生入学 后得到宽口径、厚基础的培养，避免学生因 过早进入专业 学习而造成知识面偏窄的弊端。
谓语是用来说明主语做了什么动作或处在什
2、它能有效地辅助我们分析、解决 某些语文问题。
一、 可辅助判别和修改在语法上有病的句子。 二、 可辅助判别某些特殊的文言句式。 三、 可辅助判别某些短语类型。 四、 可辅助判别单句与复句。
例：下列句子没有语病的是（ ）
A、校长请著名数学家来指教同学们学 习中碰到的问题。 B、这本小说完美地塑造了一个共产党 员的光辉事迹。 C、安定团结的政治局面是我国社会主 义现代化建设成败的关键。 D、沙尘从蒙古一些沙漠周边的退化草 场和旱地刮起，途经河北，到达京津。
返 回
古之人不余欺也！ 沛公安在？ 蚓无爪牙之利，筋骨之强，上食埃土，下饮 黄泉，用心一也。 况吾与子渔樵于江渚之上。
返 回
1、鱼贯而入 2、风景幽美 3、独具特色 4、惊涛拍岸 5、跨山越海
偏正 动补 动宾 主谓 并列
返 回
我们要毫不动摇地坚持自力更生为主、争取外援为 辅，学习和引进外国的先进技术，发展我国的社会 主义经济建设的方针。 ①我们要毫不动摇地发展我国的社会主义经济建设。 ②我们要坚持自力更生为主，争取外援为辅的方针。 ③我们要学习和引进外国的先进技术。
能愿动词：相当于英语里的情态动词。如： 愿意 乐意 情愿 肯 要 愿 想要 要想 敢 敢于 乐于 应 应该 应当 得（dei） 该 当 须得 犯得着 犯不着 理当 趋向动词：come(来) go（去） leave（离开） arrive（到达）
形容词： 人有特征物有形，修饰动名靠形容。事态动作有 性状，描摹性状用形容。 形容词语极丰富，准确修饰需深功。形容词语功 能多，主要充当状谓定。 数词： 数词即为表数目，确数概数和序数。确数包括整 分倍，不定数目是概数。 整数前加老第初，排列顺序是序数。分数倍数表 增加，减少只能用分数。
词类歌诀
名词： 人和事物各有名，万千名目可辨清。表示名称即 名词，具体抽象有不同。 时间空间和地点，方向位置有专称。主宾定谓都 可作，名词具有多功能。 动词： 世间万物皆运动，于是动词相应生。行为动作和 发展，存在消失与变更。 心理活动及判断，一概可作谓语用。能愿趋向两 动词，配合谓语意更明。
练习：把下列句子划分出成分。
1、我们进行考试。（2）我们很快就要进行 考试了。（3）我们很快就要进行一年一度的 期末考试了。（4）“谁言寸草心”是我国唐 代著名诗人孟郊《游子吟》中的一句。
句子语病修改歌诀
检查语病要细心，先看主干主谓宾，残缺搭 配是病因；再看枝叶定状补，能否搭配语中 心。下面语病常常见，熟悉现象心有底。是 否恰当用词语，语序是否属合理，前后有矛 盾，更有不统一，替概念，有歧义，句式杂 糅使人迷，结构又胶节，语言重复又多余， 多层否定成后语。修改语病法牢记，添、删、 调、换百病医。
么状态。谓语可以由动词来担任,一般放在主 语的后面。例如：（1）我是始兴中学的学生。 （2）许多来京游客反映，北京有些公园票价 太贵，像丰台区的世界公园、中华民族园等 售价均在50元以上。
宾语是动作的对象或承受者，常位于及物动
词或介词后面。宾语可由名词、代词、从句 等来担任。 例如：（1）我们相信明天会更 好。（2）是你！
介词： 自从以当为按照，由于对于为了到；和跟把 比在关于，除了同对向往朝助词： 结构助词的地得，时态助词着了过，语气助 词啊吧呢，他词后边附加义。 连词： 和同与跟关中间，或者以及带关联。介词连 词难分辨，换位不变才是连。
特殊情况
1、在表达强烈思想感情时，常常把谓语移到主语 前面。如郭沫若在《屈原》里就是这样：“鼓动吧， 风！咆哮吧，雷！闪耀吧！闪耀吧，电！把一切沉 睡在黑暗怀里的东西，毁灭，毁灭，毁灭啊！” 2、定语，好像被修饰的名词头上的一顶帽子，有 时把它甩到后头，可以变得格外显眼。如：“我仍 然感到，我只是一个人，孤孤单单的。”又如： “荷塘四面，长着许多树，蓊蓊郁郁的。”定语 “孤孤单单的”与“蓊蓊郁郁的”位置移到了“人” 和“树”的后头，意思得到了强调。