活动课 认识南方地区和北方地区的区域差异PPT课件


黑土地 东北平原 针叶林 中温带、寒温带 湿润和半湿润
水文 水量小,结冰期短, 水量大,结冰期
特征 含沙量大。
长,含沙量小。
中国温度带 寒温带
中温带
高原气候区
暖温带 亚热带
一月0℃ 等温线
热带


800mm 湿润
温带大陆性气候
温带季风气候
高原山地气候
亚热带季风气候
热带季风气候
北方地区交通运输以陆路为主 马拉大车是主要的交通运输工具
南 方 地 区
北 方 地 区
水田
旱地
北方地区和南方地区的人文差异
(一)比较南、北方农业生产方面的差异:
比较项目
北方地区
南方地区
秦岭---淮河一线
耕地 农 类型
旱地为主
水田为主
人 文 差
耕 制 度
作物 熟制
主要
一年一熟 或两年三熟
一年二熟或三熟
小麦、玉米、甜菜、 水稻、甘蔗、

农作 花生、棉花等

油菜、茶叶等
北京四合院
陕北土窑洞
由于黄土具 有很强的直 立性,且高 原地区降水 不多,所以 窑洞成为陕 北地区的特 色民居
江南水乡
我国南方降水量较 多,所以大多数民 居依水而建,地基 较高,且多为石头 砌成,防止过多的 雨水浸泡。房顶较 陡,以便迅速排水。
福 建 土 楼
福建土楼内部
傣家竹楼
再见
植被 有什么 北方:针 阔叶叶林林、落叶 类型 不同? 南方:常绿阔叶林
位于秦岭—淮河线以南, 位于秦岭—淮河线以北,
大致位于33°N以南
大致位于33°N以北
以山地、丘陵为主, 平原面积小而分散
以平原和高原为主
亚热带、热带季风气候
温带季风气候
水文
水量较大,无结冰期 水量较小,结冰期长
土壤
水稻土、紫色土与红壤
黑土地与黄土地
植被
亚热带常绿阔叶林
温带落叶阔叶林
南、北方地区的人文地理差异

活动课 认识南方地区和

北方地区的区域差异


■ 南、北方地区的自然地理差异

■ 南、北方地区的人文地理差异


南、北方地区的自然地理差异
认识南、北方地区自然地理差异,可以从地理位 置、地形、气候、水文、土壤、植被等方面比较。
资料一 南、北方地区的位置与地形图
亚热带季风气候
温度季风气候
温带大陆性气候
南 船 北 马 (传统交通工具) 南 稻 北 麦 (主要作物) 南 米 北 面 (传统主食) 南 尖 北 平 (传统民居)
关于南北方地 区的人文地理差异, 你还知道哪些?
请从你家乡人们衣、食、住、行的某 一方面,说说其与自然环境的关系,例 如南、北方地区的传统建筑与气候、地 形的关系。
南方北方的民居差异
温带季风气候 小
针叶林、落叶 阔叶林
南方地区
平原、丘陵、高 原、盆地
高于0℃
亚热带、热带
800毫米以上 湿润区
亚热带、热带 季风气候
大 常绿阔叶林
继续探讨黄土 地和黑土地的自然 差异。
黄土地与黑土地
黄 土 高 原
黄土地与黑土地的自然差异
黄土地 地形区 华北平原、黄土高原
植被 落叶阔叶林 温度带 暖温带 干湿区 半湿润和半干旱
“一方水土养一方人”,受自然地理要 素的影响,我国南方地区和北方地区在 人文地理方面存在着诸多差异。下面我 们分组比较南、北方地区的人文地理差 异。
第一组 农业生产方面
相对于工业生产和交通运输而言,南、北方地区 农业生产差异更为明显。请你结合下面的图片,说说 南、北方地区在耕地类型、主要农作物和耕作制度等 方面的差异。
Learning Is To Achieve A Certain Goal And Work Hard, Is A Process To Overcome Various Difficulties For A Goal
南方地区
北方地区
传统体育 传统乐器 戏剧曲艺
游泳
滑雪
以管弦乐器为主,如 箫、笛、琴、琵琶等
以击打乐器为主, 如鼓、锣等
南腔(黄梅戏) 北调(秦腔、京剧)
南方赛龙舟
北方冬季的滑雪、溜冰
经过分组讨论,我们了解到南方地区和北方地 区在人文地理方面的诸多差异,请你对南、北方人 文地理特点予以概括,可以采用下表的形式。
屋顶坡度小
屋顶坡度大
面食为主
米饭为主
主要传统运输 方式及工具
陆运、(马)
水运、(船)
第三组 文化艺术方面
南、北方地区在传统体育、戏剧曲 艺、风土民俗等方面的文化差异也十分 明显。请你结合下面的一组图片,说说 南、北方地区文化方面的差异。
北方地区和南方地区的人文差异
(三)比较南、北方文化艺术方面的差异:
温带季风气候
高原山地气候
亚热带季风气候
热带季风气候
资料三 南、北方地区的植被景观图
南方亚热带常绿阔叶林
北方温带落叶阔叶林
北 方 的 主 要 河 流
黄河
松花江
南长江ຫໍສະໝຸດ 方 的武汉主



珠江
请你根据以上资料,填写下表,完成南、北方地区的 自然地理差异的比较。
比较项目 纬度位置
地形 气候
南方地区
北方地区
水运是南方地区人们常用的一 种交通运输方式
南方北方的民族风俗
五月
初五端 午节棕 子飘香, 南粤各 地还有 端午节 前后赛 龙舟的 传统活 动。
南方地区端午节赛龙舟
赶庙会、扭秧歌、舞龙狮
彝 族 火 把 节
苗族“歌会”
提问与解答环节
Questions And Answers
谢谢聆听
·学习就是为了达到一定目的而努力去干, 是为一个目标去 战胜各种困难的过程,这个过程会充满压力、痛苦和挫折
主要原因
为什么
不同? 气 温
共同的影响因素:
气温和降水综合的
气候因素.
北方:河流流量小
河流 有什么
流量 不同? 南方:河流流量大
主要原因
为什么
不同? 降 水
自然差异 主要地形
一月平均气温 温度带
年降水量 干湿区
气候类型 河流流量 典型植被类型
北方地区
平原、高原、山 地
低于0℃ 暖温带、中温 带、寒温带 400-800毫米 半干旱、半湿 润、湿润区
主要水果
苹果
柑橘
第二组 日常生活方面
南、北方地区在衣、食、住、行等生活的方方面 面都存在差异。请结合下面的图片,说说南、北方地 区日常生活方面的差异。
饺子 北京民居
浙江民居
米饭
北方地区和南方地区的人文差异
(二)比较南、北方日常生活方面的差异:
北方地区
南方地区
传统民居 主食
墙体厚、窗户小, 墙体薄、窗户大,
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5-2_北方地区和南方地区

5-2_北方地区和南方地区

南北方地区的主要湖泊
洪泽湖 巢湖
北方植被
南方植被
分析形成北方和南方自然差异的主导因素:
植被 类型
有什么 北方:温带落叶阔叶林 不同 为什么 不同
主要原因:
南方:亚热带常绿阔叶林
气温 差异
共同的影响因素:
气候差异 (或水热组合的差异)
河流 流量
有什么 北方:
归 纳
流 量 小
为什么
主要原因:
不同
南方: 流 量 大
南北方地形差异
东北 平原
黄土高原 四川 盆地
华北 平原
长江中 下游平 原
黄河之水天上来
云贵高原
东南丘陵
南北方地区温度带
中温带
暖温带
高原垂直气候带 寒温带 中温带 亚热带 暖温带 热带
亚热带
热带
南北方地区所属的干湿地区
湿润区
半湿润区
半干旱区
湿润区
南北方地区的主要河流
黑龙江
松花江
黄 长
河 江 珠 江
不同
降水 差异
一方水土养一方人
我国的南方地区和北方地区,由于自然 环境的明显差异,在经济发展、生活习惯方面 都存在着较大差别,蕴育了不同的风土人情。

2
3
观察
4
5
6
你能够区分上面的景观最常出现在哪个地区吗?
南北方地区乡村人文景观的差异
北方地区 农耕 土地利用类型 制度 主要农作物 作物熟制
旱 地为主 小麦、大豆、甜菜 一年一熟或两年三熟 陆路运输为主,多用 汽车、马车 屋顶坡度较小,墙体厚 滑雪,滑冰
南方地区
水田为主 水稻、油菜、甘蔗 一年二至三熟 水运 屋顶坡度大,墙体高 游泳,赛龙舟 …….

中国三大自然区的区域差异PPT演示课件

中国三大自然区的区域差异PPT演示课件
教育文化
差 异 历史/开放
最重要农业区 (种植业)
密集
发达 发达 经济重心移入 /开放早
畜牧业、灌溉农业、 绿洲农业
较稀疏
畜牧业 、河谷农业
很稀疏
水平居中
不便
较滞后 经济重心移出 /开放晚
很滞后 经济欠发达 /开放更晚
影响程度: 2020/5/24经济文化:
深刻 发达
微弱
落后
25
东部季风区的内部差异
项目
地形
1月均温

热量带
候 年降水量
干湿地区
水量
水 水文变化
文 含沙量
结冰期
植被
土壤
2020/5/24
北方地区
平原、高原为主
0℃以下 暖温带、中温带
800毫米以下 半湿润区 小 大 大
有,自南向北结冰期渐长 温带落叶阔叶林为主
黄绵土、黑土
南方地区
平原、丘陵为主
0℃以上 热带、亚热带 800毫米以上
湿润区 大 小
地形
——高、寒
气候
高原山 地气候
河流与湖泊
①大江大河发源地; (三江源、中华水 塔)②高原湖泊星 罗棋布。
2020/5/24
17
高原农牧业
-耐寒
• 有利条件
– 日照强 – 温差大 – 晴天多 – 大气洁净
• 不利条件 – 气温低 – 降水少
2020/5/24
思考
青藏地区发展农牧业的有利及不利条件 分别是什么?
候 季风气候,雨热同 温带大陆性气候,干 高寒气候,气温低,
期,气候湿润
旱半干旱,风力较强 风力强
地 理水 文

征 植被土壤

第五章中国的地理差异课件 (16张PPT) 八年级下册地理 人教版

第五章中国的地理差异课件 (16张PPT)  八年级下册地理 人教版
C.一年三熟 D.两年三熟
A
自主学习,初步感知
中国的地理差异
自然差异
人文差异
1月平均气温:自南向北,随纬度的升高, 气温逐渐 影响因素: 降水:自东南沿海向西北内陆逐渐 影响因素: 地势:自西向东,我国区
A
3.秦岭淮河一线我国一月份平均气温大概是( )
A.20℃ B.10℃
C.5℃ D.0℃
D
4.哈尔滨市农作物熟制是 ( )
A.一年一熟 B.一年两熟
一. 自然差异
(自南向北,纬度逐渐升高,气温逐渐降低)
(自东南沿海向西北内陆,距海越远,降水越少)
(地势自西向东呈阶梯状分布,逐级下降)
第一阶梯
第二阶梯
第三阶梯
饮食
农业
南稻北麦
南米北面
二. 人文差异
人口
交通
东密西疏
东南密集,西北稀疏
人文差异
建筑
出行
南方斜顶北方平顶
南船北马
人文差异
假期期间你去旅游了吗?
中国的地理差异
学习目标
1.了解我国不同区域在自然地理方面和社会经济方面的差异。2.在地图上找出秦岭、淮河,并说明秦岭—淮河一线的地理意义。3.理解四大地理区域划分的标准。4.运用地图指出四大地理区域地理单元的范围,比较它们的自然地理差异。
2023年12月11日,北京故宫建筑群被白雪覆盖,深圳湾公园挤满了看海鸥的人群,不少人还穿着半袖,造成这种差异的原因是什么?
农业:西 东 、南 北 人口、城市、交通线:东 西 经济发展水平:东部 ,西部 生活习俗和文化传统的差异
降低
纬度位置
减少
海陆位置
阶梯状
下降


八下7活动课认识我国南方和北方的区域差异

八下7活动课认识我国南方和北方的区域差异

【课题】第7章活动课认识北方地区和南方地区的区域差异【课型】活动课【课时】1课时【课标要求】●在地图上指出北方地区和南方地区的范围,并从面积、人口、气候、地形、土壤等方面比较它们的自然地理差异。

●用事例说明北方地区和南方地区的自然地理环境对生产、生活的影响【学习目标】1、从位置、气候、地形、土壤、水文、植被等方面比较北方地区和南方地区的地理差异。

2、举例比较北方地区和南方地区在农业生产、生活习惯、民居风格等方面的差异,简要分析原因。

【教学模式】自学探究【教学方法】读图比较归纳法、合作探究法【教具准备】多媒体课件、助学等。

【教学过程】教学环节教师活动学生活动设计意图导入诗词(配乐)欣赏:江南好,风景旧曾谙。

日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。

能不忆江南?北国风光,千里冰封,万里雪飘。

望长城内外,惟余莽莽;大河上下,顿失滔滔。

学生在聆听中欣赏景观图:从诗词导入,有效进入学习氛围。

过渡今天来比较我国北方地区和南方地区的差异。

北方和南方的自然差异,主要体现在哪些方面?自主学习与探究探究活动一:地形、气候、河流、植被类型等的差异。

出示南北方地区地形图:学生自主学习:1.读图找出大兴安岭、太行山脉、东北平原、华北平原、黄土高原、四川盆地、云贵高原、长江中下游平原、东南丘陵和南岭。

运用多媒体课件直观教学,加深学生的印象。

先在图上落实基础知识,然后从图上读上图说一说北方地区和南方地区的的大致位置、范围与主要地形。

看图比较南北方河流与湖泊及数量:看图比较南北方河流流量看图比较南北方气候2.找出黑龙江、松花江、黄河、长江、珠江、洞庭湖与鄱阳湖。

3、比较松花江、黄河、长江、西江的流量。

4、比较南北方的气候差异。

总结:依据图文资料填写表格总结地理事物的分布规律,培养学生读图、析图及解决问题的能力。

利用教师提供的图文信息及设计的表格问题,在自主学习合作探究中培养学生读图析图和解决问题的能力。

通过列表对比,培养学生用比教法来分析和归比较我国南北方地区的植被差异:温带落叶阔叶林亚热带常绿阔叶林地区年降水量河流流量植被类型北方地区<800㎜小温带落叶阔叶林南方地区>800㎜大亚热带热带常绿阔叶林项目北方地区南方地区位置秦岭-淮河以北,大兴安岭以东秦岭-淮河以南横断山以东面积20% 25%人口40% 55%地形东北平原(黑土地)华北平原、黄土高原(黄土地)长江中下游平原(水稻土),东南丘陵(红壤),四川盆地,云贵高原河湖黑龙江、松花江、黄河长江,珠江,鄱阳湖,洞庭湖气候类型温带季风气候热带、亚热带季风气候纳地理问题的能力,从而掌握学习地理的科学方法。

北方地区和南方地区的区域差异

北方地区和南方地区的区域差异

陆路运输为主, 多用汽车、马车
屋顶坡度小,墙体 较厚
苹果等
水运
屋顶坡度大,墙 体高 柑橘等
其他不同
主要能源
煤、石油
水能
主要项E目xceltek Elec滑tro冰ni、cs滑(H雪K) Ltd Confi赛den龙ti舟al 、游泳
地形、气候 气候 气候 地形
气候 气候 气候 气候
1.耕地类型:南( 水田 )北( 旱地 ) 2.粮食作物:南( 水稻 )北(小麦 ) 3.糖料作物:南( 甘蔗 )北(甜菜 ) 4.气候灾害:南( 涝 )北( 旱 ) 5.交通运输:南( 船 )北( 马 ) 6.饮食习惯:南( 甜 )北( 咸 ) 7.工业结构:南( 轻 )北( 重 ) 8.武术专长:南( 拳 )北( 腿 ) 9.方言种类:南( 繁 )北( 简 )
• 初步学会用比较法和归纳法学习区域地理。
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南方北方自然环境的差异
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自然地理差异
比较项目
北方地区
南方地区
地形
以平原、高原为主
1月平均气温
平原、高原、盆地、 丘陵交错分布
温度带 气
年降水量 候
干湿地区
植被类型
河流
水量
结冰期
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自然地理差异
比较项目
北方地区
南方地区
地形
以平原、高原为主
1月平均气温 低于0ºC
平原、高原、盆地、 丘陵交错分布
高于0ºC

专题28 北方地区和南方地区-2023年中考地理一轮复习精讲课件

专题28 北方地区和南方地区-2023年中考地理一轮复习精讲课件

2 地形特征
考点1
北方地区
大兴安岭 小兴安岭
主要位于我
国第二、三
级阶梯,地
形以平原和 高原为主。
黄土高原
东北平原 太行山 华北平原
长白山
2 地形特征
考点1
大兴安岭
北方地区
活动二 找出北方地区主要的地形区, 小兴安岭 本区主要位于中国地势的哪几
级阶梯?说出你的判断理由。
太行山
黄土高原 关中平原
长白山脉 主要地形区有东北平原、华北平原、 关中平原和黄土高原等。
平原广阔,耕地面 积广。
盛产苹果、梨等温 带水果。
这里的水资源明 显不足。
1 地理位置
考点2
南方地区位于秦 岭—淮河以南,青 藏高原以东的地区, 面积约占全国的 25%,人口约占全 国 面 积 的 40 % 。 本 区 西 部 分 布 有 30 多 个民族,云南省是 少数民族数目最多 的省。
南方地区
1.北方地区的主要地形类型是( ) A.盆地、山地 B.高原、盆地 C.山地、高原 D.平原、高原 2.下列关于我国北方地区的叙述,错误的是( ) A.属于亚热带季风气候 B.地形以平原和高原为主 C.耕地类型以旱地为主 D.煤、铁、石油资源丰富 3.北方地区农业特点是( ) A.农田多为旱地,主要种植小麦、玉米、谷子等粮食作物 B.农田多为旱地,主要种植水稻、甘蔗等作物 C.农田多为水田,主要种植小麦,玉米等作物 D.农田多为水田,主要种植水稻、甘蔗等作物
第二节 北方地区和南方地区
第五章 中国的地域差异
目 录 CONTENTS
一 • 课标考点 二 • 知识重点 三 • 背诵要点 四 • 填图宝典 五 • 中考练兵
学习目标
1 掌握北方地区和南方地区的位置、范围、面积和人口、 地形等基本情况。

区域和区域差异(课件2)


四、东部季风区的内部差异
1.东部季风区的南北差异 东部季风区地域辽阔,南北跨度大, 各地的自然地理差异也很明显。大致 以秦岭—淮河为界,可以再分为“南 方”和“北方”两个亚区。
秦岭—淮河线是重要 的地理分界线,走势 大致与我国一月0℃等 温线和800毫米年等降 水量线相吻合。成为北 方和南方、暖温带与 亚热带、旱地与水田 等地理事物的重要分界。
地理必修Ⅲ
第一节 区域和区域差异
Байду номын сангаас第一章
区域地理环境 和人类活动 第二课时
三、中国三大自然区人类活动的差异 东部季风区,由于地 势相对低平,气候温 暖湿润,所以深受人 类活动的影响。这里 是我国最主要的农业 区。该区聚落稠密, 道路纵横,也是我国 人口最为稠密和经济 最为发达的地区。
三、中国三大自然区人类活动的差异 西北干旱和半干旱区 的畜牧业历史悠久, 养育了许多游牧民族。 靠近季风区或有河流、 地下水的地区也有少 量的灌溉农业分布。 该区面临的主要问题 是水源不足,以及与 之相伴的土地荒漠化 和盐碱化问题。
三、中国三大自然区人类活动的差异
在青藏高寒区,人类 对自然的影响微弱, 土地利用方式主要是 畜牧业,少数地区可 以开展适度林业和种 植业。主要的不利条 件是气温低、空气稀 薄、风力大、水分不 足、地形崎岖。
三、中国三大自然区人类活动的差异
试从交通、信息、文化、教育等方面, 谈谈我国三大自然区的差异,并简述 差异形成的原因和未来前景。
水 文
水量变化 含沙量 结冰期
大 大
有,自南向北结冰期渐长 温带落叶阔叶林为主
黑土、黄土
植被 土壤
东部季风区的南北差异对人类活动的影响
北方地区
农业 土地利用类型 生产 作物熟制 类型 和耕 作方 主要农作物 式 民居建筑

人教版初中地理八上第五章《中国的地理差异》优质课件 (共33张PPT)


南北戏曲欣赏:南方黄梅戏
温带落叶阔叶林带
亚热带常绿阔叶林带
秦岭—淮河以南
秦岭—淮河以北
秦岭-淮河以南
秦岭-淮河以北
秦 岭
秦 岭
— —
淮 河 以 南
淮 河 以 北
不同区域 的差异
你能够说出这些区域存在哪些差异吗?
地理区域的划分
地理区域的多重身份
行政区 地形区 气候区 农业区 工业区 ……
农田类型
人 耕作制度 文 主要粮食 差 作物 异
传统交通 方式
民居特点
总结
一、气温 1、1月份0℃等温线;2、暖温带和亚热带的分界线 二、降水 3、年降水量800mm等降水量线; 4、湿润地区与半湿润区的分界线 三、气候 5、亚热带季风气候和温带季风气候的分界线
四、农业 6、旱地农业与水田农业的分界线 7、水稻生产与小麦生产的分界线 五、植被 8、常绿阔叶林与落叶阔叶林的分界线
以南地理差异明显,下列叙述
正确的是
A.该线以北年降水量大于800毫米,一月 平均气温在0℃以上
B.该线以南的河流流量大,汛期长,以 北的河流流量小,有结冰期
C.该线以北是水田,主要粮食作物是水 稻
D.该线在我国温度带的划分中,相当于 热带和亚热带的分界线
5.读我国四大地理分区图,回答问题。 (1)写出我国四大地理区域名称:
自然环境没有显著的差异 B.我国的人类活动呈现明显的差异,如西牧东耕、南稻
北麦 C.一方水土养一方人,我国形成了富有地方风情的生活
习俗和文化传统 D.我国饮食习俗地区差异很大,如四川、重庆等地居民
喜辣,山东居民口味偏咸等
读图回答3~4题。 3.图中甲山脉的名称是
A.太行山 B.喜马拉雅山 C.大兴安岭 D.秦岭 4.甲山脉与淮河构成我国重要 的地理分界线,该界线以北和

《中国四大地理区域划分》PPT课件

该线以南的河流流量大、水位变化小、无结冰期
七、地形 11、该线以北地形完整,以大高原和平原为主。
该线以南地形破碎,以盆地和丘陵为主。 八、区域
12、我国南方和北方的分界线 13、我国华中和华北的分界线
1、我国某山脉以北以旱地为主、以南以水田为 主。关于此山脉的走向正确的叙述是( C ) A 南北走向 B 东北-西南走向 C 东西走向 D 东西-西南走向 2、山东省位于我国的( A ) A北方地区 B南方地区 C西北地区 D青藏地区 3 、秦岭——淮河一线大致是( B ) A 400毫米等降水量线通过的地方 B 一月0℃等温线通过的地方 C 季风区和非季风区的分界线 D 内流区和外流区分界线
学习指导(二)
• 请同学们认真阅读教材P3,思考下列问题: 1、在图中画出秦岭-淮河一线,比较其南北两侧的地理差异。 2、结合图像内容,说出秦岭-淮河一线的地理意义。
时间:5分钟,比一比哪些同学完成的好!
P3 阅读 秦岭-淮河—我国一条重要的地理分界线
一月平均气温 年降水量
秦岭—淮河以北 0℃以下
4.气候灾害:南( 涝 )北( 旱 )
5.交通运输:南( 船 )北( 马 ) 6.饮食习惯:南( 甜 )北( 咸 )
7.工业结构:南( 8.武术专长:南( 9.方言种类:南(
轻 )北( 重 ) 拳 )北( 腿 ) 多 )北( 少 )
结束
第五章 中国四大地理区域划分
1、了解我国四大地理区域的依据,以及 自然景观和人文景观的差异。
2、在图中找出各个区域划分的界线,看看都经过哪些地区?
3、说出各区域划分的主要依据。
时间5分钟,比一比哪些同学自学效果好!
根据各地地理位置、自然
条件的不同和经济活动、人文 地理景观的差异,全国大致可 分为南方地区、北方地区、西 北地区和青藏地区。

北方地区和南方地区的自然差异


向山脉,渭河、淮河, 汉江、嘉陵江水系的分 水岭,中国气候上的南 北分界线。西起甘、青 两省边境,东到河南省 中部,东西长约1600多 千米,南北宽数十千米 至二、三百千米不等。 最高峰太白山,海拔 3767米。山间多横谷, 向为南北交通通道。
返 回
淮河
淮河西起桐柏山,东临黄海,从河源到入海口,长度大
秦岭-淮河一线南北两侧的 自然地理状况
秦岭-淮河以北地区 秦岭-淮河以南地区 主要地形 1月平均气温 (高于0℃/低于0℃) 年降水量 高原、山地、 平原 低于0℃ 400-800mm 高原、盆地、 平原、丘陵 高于0℃ 高于800mm
秦岭-淮河一线南北两侧 植被和河流差异
秦岭-淮河以北地区
河流流量 典型植被类型
想一 想
秦岭-淮河以南地区
大 亚热带常绿阔叶林
小 温带落叶阔叶林
造成南北方自然差异的主要因素是什么?
主页
东北林海雪原
温带落叶阔叶林
海南岛热带风光
亚热带常绿阔叶林
<0℃ 400-800毫米
高原、平原、山地
>0℃ 800毫米以上
高原、盆地、平原、丘陵
落叶阔叶林和针叶林 常绿阔叶林 气候差异,即北方降水量比南方少,气温比南方 低。
约为1000千米。淮河流域地处我国南北气候过渡地带, 自古以来,淮河与秦岭、白龙江的连线就作为我国南方 与北方的“地理分界线”。
返 回
条件的差异
流量小 流量大
降水差异
1、我国南方地区与北方地区的差异主要表现在 A、人口与民族 B、气候与植被 C、语言与文字 D、历史与沿革
B
D 2、长江流域的植被类型为 A、亚寒带针叶林 B、温带落叶阔叶林 C、亚热带常绿硬叶林 D、亚热带常绿阔叶林
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