C语言实验六实验报告——指针
C语言程序设计实训教程第7章 指 针

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2)指针与一维数组 【例 7.6】 下列程序的运行结果是( )。[读 程序写结果,重庆市 2001年第 2次等级考试]
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3)指向字符的指针
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4)指针与二维数组
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5)指向一维数组的指针(行指针) 【例 7.18】 对 int(﹡p)[5];的正确描述 是( )。[多选题,重庆市 2003年第 1次等级考 试] A. p是数组名 B. p是指针变量名 C. p数组中有 5个元素 D .p指向一个包含 5个元素的整型数组 E. p是一个整型数组 答案:B D
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7)指针数组 当数组的元素类型为指针时,叫做指针数组。 【例 7.21】 下列程序的运行结果是( )。 [读程序写结果,重庆市 2004年第 2 次等级考试]
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8)指针做函数参数 指针做函数参数的主要目的是利用在函数中, 利用指针去操作主调函数中的变量。 【例 7.22】 下列程序在数组中同时查找最大 值下标和最小值下标,并分别存放在 main函数的 变量 max和 min中,请填空。[读程序写结果,重 庆市 2003年第 2次等级考试]
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【例 7.3】 由于指针的数据类型实际上是指定 指针所能指向对象的数据类型,所以不同数据类型 的指针变量不能相互赋值。( )[判断题,重庆市 2005年第 2次等级考试] 答案:对 分析:在某些特定情况下,可以在不同数据类 型指针之间通过强制类型转换赋值。
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【例 7.4】 若有定义:long intj,﹡p;,则操 作 j=(long int)p;是合法操作。( )[判断题, 重庆市 2004年第 1次等级考试] 答案:对 【例 7.5】 在 C 语言中,程序
C语言教材第七章指针实验

C语⾔教材第七章指针实验第七章指针第⼀部分知识训练【知识要点】1. 地址与指针指针变量的概念:⽤⼀个变量专门来存放另⼀个变量的地址。
2. 指向变量的指针变量指针变量的形式:基类型 *指针变量名;&: 取地址运算符;*:指针运算符。
3. 指针与数组引⽤⼀个数组元素可以⽤下标法和指针法;可以⽤数组名作函数的参数。
4.指针与函数函数指针变量定义的⼀般形式为:类型说明符 (*指针变量名)();⼀个函数的返回值可以是⼀个函数。
【典型习题与解析】5. char * const p;char const * pconst char *p上述三个有什么区别?【解析】char * const p; //常量指针,p的值不可以修改;char const * p;//指向常量的指针,指向的常量值不可以改;const char *p; //和char const *p。
6. main(){int a[5]={1,2,3,4,5};int *ptr=(int *)(&a+1);printf("%d,%d",*(a+1),*(ptr-1));}输出结果是什么?【解析】答案:输出:2,5*(a+1)就是a[1],*(ptr-1)就是a[4],执⾏结果是2,5。
&a+1不是⾸地址+1,系统会认为加⼀个a数组的偏移,是偏移了⼀个数组的⼤⼩(本例是5个int)。
1)&a是数组指针,其类型为 int (*)[5];⽽指针加1要根据指针类型加上⼀定的值,不同类型的指针+1之后增加的⼤⼩不同。
2)a是长度为5的int数组指针,所以要加 5*sizeof(int),所以ptr实际是a[5],但是prt与(&a+1)类型是不⼀样的(这点很重要),所以prt-1只会减去sizeof(int*) a,&a的地址是⼀样的,但意思不⼀样。
3)a是数组⾸地址,也就是a[0]的地址,&a是对象(数组)⾸地址,a+1是数组下⼀元素的地址,即a[1],&a+1是下⼀个对象的地址,即a[5]。
c语言实验报告5篇

c语言实验报告c语言实验报告5篇随着社会一步步向前发展,我们使用报告的情况越来越多,我们在写报告的时候要注意涵盖报告的基本要素。
其实写报告并没有想象中那么难,以下是小编收集整理的c语言实验报告,欢迎阅读与收藏。
c语言实验报告1学号:__________ 姓名:__________ 班级:__________ 日期:__________指导教师:__________ 成绩:__________实验六综合实验一、实验目的1、掌握C语言中的变量、数组、函数、指针、结构体等主要知识点。
2、掌握C程序的结构化程序设计方法,能使用C语言开发简单的应用程序。
3、掌握C程序的运行、调试方法等。
二、实验内容编写一个学生信息排序程序。
要求:1、程序运行时可输入n个学生的信息和成绩(n预先定义)。
2、学生信息包括:学号、英文姓名、年龄;学生成绩包括:语文、数学、计算机。
3、给出一个排序选择列表,能够按照上述所列信息(学号、姓名、年龄、语文、数学、计算机)中的至少一个字段进行排序,并显示其结果。
1、使用函数方法定义各个模块。
三、实验步骤与过程物理实验报告·化学实验报告·生物实验报告·实验报告格式·实验报告模板四、程序调试记录c语言实验报告2第一章基础掌握1.1 实验目的掌握C程序设计编程环境Visual C++,掌握运行一个C程序的基本步骤,包括编辑、编译、链接和运行。
(]1.2 实验要求在报告中记录建立、保存C程序实习过程。
1.3 实验基本内容编写程序,在屏幕上显示一个短句“Hello World”(1)程序:1)编译如下程序:#includeVoid main(){printf (“Hello World! ”);}2)链接。
执行Build-命令。
3)运行。
执行Build Execute 命令。
显示结果。
4)关闭程序工作区。
(2)运行结果:输出结果:Hello World!总结:掌握C语言程序设计的基本框架,能够编写简单的程序。
c语言指针详细讲解

c语言指针详细讲解
C 语言中指针是非常强大的概念,它允许程序直接访问内存中的数据。
指针在 C 语言中最初是被用于解决内存分配问题而提出的,随着 C 语言的发展,指针也变得愈发重要。
指针的本质是一个存储变量地址的变量。
在 C 语言中,指针通常用符号&来表示,例如&x 表示的是 x 变量的地址。
指针变量存储的是一个内存地址,当程序读取指针变量时,它会读取该地址中存储的数据。
C 语言中可以使用指针进行高效的内存操作。
例如,当程序需要对一个数组元素进行修改时,可以直接用指针修改该元素的值,而不必修改数组名本身。
另外,指针还可以用于动态分配内存,这是 C 语言中一个重要的特性。
指针的使用方法比较灵活,但也需要小心使用。
如果不小心处理指针,可能会导致未知的错误。
例如,当指针指向的内存空间被释放后,程序试图访问该内存空间时可能会导致未定义的行为。
因此,在C 语言中,指针的使用需要更加谨慎。
C 语言中指针是一个非常重要和强大的概念,掌握指针的使用方法可以让程序员写出更加高效和安全的代码。
《C语言与程序设计》实验06---函数

实验六函数一、实验目的1. 熟练掌握函数的定义、函数的类型和返回值。
2. 熟练掌握形式参数与实际参数、参数值的传递。
3. 掌握函数的嵌套调用与递归调用。
4.学会使用指向函数的指针变量。
5.了解指向指针的指针的概念及带参数的main函数。
6. 掌握局部变量和全局变量。
7. 掌握变量的存储类型。
8. 了解内部函数和外部函数。
二、实验学时:8课时三、预习知识1.标准库函数标准库函数是C系统提供的,这些库函数定义了一些基本的、常用的功能,用户可以使用这些库函数,但是在使用库函数之前需要用预编译命令# include将该库函数所在的头文件包含进来。
2.自定义函数定义函数一般有两种形式形式1:存储类型类型符函数名(类型符形参1,类型符形参2 ,… ) { 说明语句执行语句}形式2:存储类型类型符函数名(形参1,形参2 ,……)形参类型说明{ 说明语句执行语句}说明:①形参表中即使没有参数,函数名后的一对圆括号也不能省略。
②函数名前的类型符是用来说明函数返回值的数据类型(也作为函数的数据类型) 。
当函数值为整型时,类型符可以省略。
③当函数只完成某一特定操作不需要返回值时,可用类型标识符 void 说明,将函数定义成空类型。
④C 规定:不允许在一个函数内部再定义另外一个函数,即函数不允许嵌套定义。
⑤函数的存储类型:函数的存储类型有 extern 和 static 两种。
extern 型的函数除了可以被本程序中其它函数调用外,还可以被其它文件中的函数调用,这种函数称为外部函数,如果定义函数时省略 extern ,则隐含为外部函数。
static 型的函数只能被本源程序文件中的函数调用,称为内部函数(静态函数)。
3.函数的参数(1)在定义函数时函数名后面括号中的变量称为形参(形式参数),如果有两个以上形参,形参之间以逗号分隔。
形参是函数的内部变量,只在函数内部才有意义。
在未出现函数调用时,形参不占内存。
对每个形参必须指明其名字和数据类型。
C语言实验教案

三、实验任务 1、熟悉 TrbuoC 集成环境
了解和熟悉编辑(Edit)窗口和信息窗口(Message)作用.试一下能否向信 息窗口输入程序,按功能键 F5,观察它有什么作用,再按一次 F6,再观察它有什 么作用。
按功能键 F10,并按回车键,观察 File 菜单,了解它们的作用和用法.用键盘 上的 键,分别选中 Edit,Run,Compile,Project,Debug,Break/watch,观察它们 的菜单,大致上了解它们的作用. 选择 File 菜单中的 New 并按回车键,在编辑窗口中随意输入几行字符,观察窗 口顶端 line 和 col 后面数字的变化。
i=8; j=10; m=++i; n=j++; printf(“%d,%d,%d,%d”,i,j,m,n) ; } a. 运行程序,注意i,j,m,n 各变量的值,分别作出以下改动并运行。 第 4、5 行改为: m=i++; n=j++;
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再运行。 b. 将程序改为: main( ) { int i,j;
实验二 顺序结构程序设计
一、实验目的及要求 1. 掌握 C 语言中使用最多的一种语句——赋值语句的使用方法。 2. 掌握各种类型数据的输入输出的方法,能正确使用各种格式转换符。 二、实验学时
2学时 三、实验任务 1、掌握各种格式转换符的正确使用方法 a.输入程序
main( ) {int a,b;
float d,e; char c1,c2; double f,g;
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main() { char c1=’a’,c2=’b’,c3=’c’,c4=’\101’,c5=’\116’;
printf(“a%c b%c\tc%ctabc\n”,c1,c2,c3); printf(“\t\b%c %c”,c4,c5); } 在上机前先用人工分析程序,写出应得结果,上机后将二者对照。 4、输入并运行下面的程序 main()
实验十 指针

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软件类实验报告
课程名称:C语言程序设计学号:
姓名:
班级:
指导教师:
开课学期:
学院:
***教务处
⑶用指针数组处理多个字符串数据。
四、实验过程及内容:(运行结果请抓图到对应题目的下方)
1.输入并运行以下程序,分析程序运行结果。
实际参数:
输出结果:
2.输入并运行以下程序,分析程序运行结果。
实验结果:
3.输入并运行以下程序,分析程序运行结果。
程序代码:
实验结果:
4. 输入并运行以下程序,分析程序运行结果。
调试下列程序,使之具有如下功能:任意输入2个数,调用两个函数分别求: ⑴ 2个数的和
⑵ 2个数交换值。
相关知识:①调试程序时注意参数传递的是数值还是地址。
②指针作为参数;③利用指针得到多个返回值。
程序代码:
5. 上机验证以下程序的运行结果
分析输出结果,若将函数调用f(m)改为f(a),输出结果又如何?
相关知识:①多级指针的使用;②多级指针与字符数组的操作。
五、实验小结。
c语言中的指针详解

c语言中的指针详解在C语言中,指针是一种特殊的变量类型,它存储了一个变量的内存地址。
通过指针,我们可以间接访问和修改内存中的数据,这对于一些需要动态分配内存的操作非常有用。
以下是关于C语言指针的一些详细解释:1. 定义指针:使用"*"符号来定义指针变量。
例如,int* ptr; 定义了一个指向整型变量的指针 ptr。
2. 取址操作符(&):取地址操作符(&)用于获取变量的内存地址。
例如,&a 返回变量 a 的地址。
3. 解引用操作符(*):解引用操作符(*)用于访问指针所指向的变量的值。
例如,*ptr 返回指针 ptr 所指向的整型变量的值。
4. 动态内存分配:可以使用相关的库函数(如malloc和calloc)在运行时动态分配内存。
分配的内存可以通过指针来访问和使用,并且在使用完后应该使用free函数将其释放。
5. 空指针:空指针是一个特殊的指针值,表示指针不指向任何有效的内存地址。
可以将指针初始化为NULL来表示空指针。
6. 指针和数组:指针和数组在C语言中有密切的关系。
可以通过指针来访问数组元素,并且可以使用指针进行指针算术运算来遍历数组。
7. 传递指针给函数:可以将指针作为函数参数传递,以便在函数内部修改实际参数的值。
这种传递方式可以避免拷贝大量的数据,提高程序的效率。
8. 指针和字符串:字符串在C语言中实际上是以字符数组的形式表示的。
可以使用指针来访问和操作字符串。
需要注意的是,指针在使用时需要小心,因为不正确的操作可能导致程序崩溃或产生不可预料的结果。
对于初学者来说,理解指针的概念和使用方法可能需要一些时间和练习。
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一、 实验项目名称 指针 二、 实验目的 1.掌握指针的基本概念和基本用法。包括:变量的地址和变量的值,指针变量的说明、指针变量的初始化、指针的内容与定义格式、指针的基本运算等;
2.掌握数组与指针的关系并能够利用指针解决数组的相关问题; 3.掌握字符串与指针的关系并能够利用指针处理字符串的问题; 4.掌握指针与函数的关系并能够利用指针处理函数问题; 5.了解指向指针的指针的概念及其使用方法; 6.能够使用指针进行程序设计。
三、 实验内容 有关指针的程序设计 1.编程实现:任意输入的10个数,求其平均值。 要求: (1)10个数采用scanf语句读入。 (2)利用指针实现对这10个数的访问。 (3)要求平均值的精度为小数后面2位。 2.编程实现:将一个任意整数插入到一个已排序的整数数组中,插入后数组中的数仍然保持有序。
要求: (1)整数数组由初始化方式输入。任意整数由scanf函数输入; (2)实现过程采用指针处理; (3)输出原始数组数据以及插入数据后的数组数据并加以相应说明。 3.编写函数newcopy(char *new,char *old),它的功能是删除old所指向的字符串中的小写字母,并将所得到的新串存入new中。
要求: (1)在主函数中以初始化方式输入一个字符串; (2)调用newcopy()函数; (3)在主函数中输出处理后的结果。 4.编程实现:输入三个整数,按由大到小的顺序输出。 要求: (1)通过scanf函数输入三个数据并存入三个变量中; (2)利用指针实现从大到小输出; (3)修改程序,将三个整型数据改为字符型数据,输入三个字符,按从大到小数顺序输出;
(4)修改程序,将三个字符型数据改为字符串数据,输入三个字符串,按从小到大顺序输出;
(5)体会指针对不同数据处理的特点。
四、 实验步骤及结果 一、 #include void main() { int a[10],n,sum=0; float aver;/* 定义平均数为浮点型*/ int *p=a;/*初始化*/ printf("Please input 10 numbers:\n"); for (n=0;n<10;++n) scanf("%d",&a[n]);/*输入十个数*/ for (n=0;n<10;++n) sum=sum+*(p+n);/*使用指针访问数据*/ aver=(float)sum/n; printf("Average is %.2f",aver);/*精确到小数点后两位*/ }
二、 #include void arr(int *a,int n);/*定义排序函数*/ void insert(int *a,int num);/*插入并排序函数*/ int n=10;/*定义数据个数,可修改*/ void main() { int *a,num,j,k,b[10]; printf("请输入个数据:\n"); for (j=0;jscanf("%d",&b[j]);/*输入原始数据*/ a=&b[0];/*初始化*/ arr(a,n);/*调用排序函数*/ printf("排序好的数据为:\n"); for (j=0;jprintf("%d ",*(a+j));/*输出排序好的原始数据*/ printf("\n请输入要插入的数:"); scanf("%d",&num); printf("插入%d后的数据为:\n",num); insert(a,num);/*调用插入并排序函数*/ } void arr(int *a,int n)/*排序函数*/ { int k,j,h; for (k=0;k<10;++k) for (j=0;jif (*(a+1+j)<*(a+j)){ h=*(a+1+j); *(a+1+j)=*(a+j); *(a+j)=h; } } void insert(int *a,int num) { void arr(int *a,int n); int j,k; *(a+n)=num;/*将插入的数排在数组最后一位*/ arr(a,n+1);/*将新数组重新排序*/ for (j=0;j<(n+1);++j) if (*(a+j)==num){ k=j; break;}/*找到插入的数在数组中的位置*/ for (j=0;j<(n+1);++j) printf("%d ",*(a+j)); printf("\n插入的数据排在数组的第%d位",k+1); } 三、 #include void newcopy(char *new1,char *old); void main() { char *new1,*old,a[10];/*new是不能当做变量,所以用new1*/ old=a; new1=a;/*字符串的初始化*/ printf("请输入字符串:\n"); scanf("%s",a); newcopy(new1,old);/*调用函数*/ printf("新的字符串为:\n"); printf("%s",new1); }
void newcopy(char *new1,char *old) { int n,j=0; for (;* old!='\0';++old) if ((* old)>'z' || (* old)<'a'){ * (new1+j)=* old; ++j;}/*排除原字符串中的小写字母,将其他字符存入新字符串*/ *(new1+j)='\0';/*结束新字符串,否则新字符串的输出会故障*/ } 四、 #include void main() { void exchange(int *q1,int *q2,int*q3); int a,b,c,*q1,*q2,*q3; printf("请输入个数:\n"); scanf("%d,%d,%d",&a,&b,&c); q1=&a;q2=&b;q3=&c;/*将三个数的地址存入q1q2q3中*/ exchange(q1,q2,q3);/*调用排序函数*/ printf("3个数从大到小排列为:\n%d,%d,%d",a,b,c); }
void exchange(int *q1,int *q2,int *q3) { void swap(int *q1,int *q2);/*调用交换函数*/ if (*q1<*q2) swap(q1,q2);/*若*q1小于*q2,交换地址位置*/ if (*q1<*q3) swap(q1,q3); if (*q2<*q3) swap(q2,q3); } void swap(int *q1,int *q2)/*交换函数*/ { int n; n=*q1; *q1=*q2; *q2=n; } 修改程序,将三个整型数据改为字符型数据,输入三个字符,按从大到小数顺序输出:只需将程序中的所有int改为char,将%d改为%c即可。 修改程序,将三个字符型数据改为字符串数据,输入三个字符串,按从小到大顺序输出: #include #include #include int cmp(char *p1,char *p2) /* 字符串比较函数*/ { int i=0; while (*(p1+i)==*(p2+i)) if (*(p1+i++)=='\0') return 0; /* 这里是先判断*(p1+i)=='\0',然后再是i++ */ return (*(p1+i)-*(p2+i)); }
void sort(char *a[3]) /*排序函数*/ { char *temp; int i,j; for(i=0;i<3-1;i++)/* 选择排序*/ for(j=i+1;j<3;j++) if(cmp(a[i],a[j])>0) {temp=a[i]; a[i]=a[j]; a[j]=temp;} } void main() { int i; char s[3][81],*p[3];/* 设定每个字符串不超过字节*/ printf("请输入3个字符串:\n"); for(i=0;i<3;i++) { gets(s[i]); p[i]=s[i]; } sort(p); printf("字符串从小到大排序为:\n"); for(i=0;i<3;i++) printf("%s\n",p[i]); }
五、 思考题或实验感想 小结函数指针、数组指针、字符串指针的使用。 对于指针的使用,最重要的是搞清楚函数指针、数组指针和字符串指针的概念,不能混乱起来。 函数指针变量指向一个函数,然后通过该指针变量调用此函数。函数指针中,函数名代表该函数的入口地址。函数指针只能指向函数的入口而不能指向函数中的某一条指令处,因此不能用*(p+1)表示函数的下一条指令。 数组元素的指针就是数组元素的地址。C语言中规定数组名代表数组中首元素的地址,所以p=&a[0]和p=a等价。p+i,a+i就是a[i]的地址,或者指向数组的第i个元素。*(p+i)或*(a+i)是p+i或a+i所指向的数组元素,即a[i]。指向数组的指针变量可以带有下标,如p[i]与*(p+i)等价。 字符串指针实际上是把字符串的第一个字符赋给指针变量。指针变量只能指向一个字符变量或其他字符型数据,不能同时指向多个字符数据。