乡村教师培训心得体会
2024年乡村小学教师培训心得体会

2024年乡村小学教师培训心得体会经过一段时间的思考和实践,我终于完成了我的乡村小学教师培训,我想向大家分享一下我在这次培训中的心得体会。
首先,这次培训让我更加深刻地认识到乡村小学教育的重要性。
乡村小学是我国基础教育中的一环,承载着培养下一代的重要使命。
然而,在乡村小学教育中,我们面临着许多困难和挑战,如师资不足、教育资源不均衡等。
这次培训给了我一个机会,让我更加深入地了解到乡村小学教育的实际情况和需求,也更加坚定了我在乡村小学工作的决心。
其次,在培训中,我学习到了许多教育教学的理论知识。
我了解到教育的本质是培养孩子们的创新精神、批判思维等能力,而不仅仅是传授知识。
我学习到了许多有效的教学方法和策略,如启发式教学、合作学习等,这些方法和策略可以很好地激发学生的学习兴趣和主动性。
我也学习到了很多关于学生心理和行为的知识,这些知识可以帮助我更好地了解和指导学生。
此外,这次培训还提供了一些实践机会,让我们亲自去乡村小学进行实地教学。
通过亲身经历,我深刻地感受到了乡村小学的实际情况和需求。
我看到了乡村小学教师的辛勤付出和学生的努力上进,也看到了乡村小学教育中的一些困难和挑战。
这个实践机会让我更加明白,作为一名乡村小学教师,我们需要不仅仅是教育知识和技能,还需要有坚定的信念和热爱心。
最后,在这次培训中,我认识到教育事业是一个团队合作的事业。
只有与同事们共同努力,才能取得更好的成果。
在培训中,我与来自各地的教师们一起参与讨论和交流,互相借鉴和学习。
我们共同面对困难,共同探讨问题,共同寻找解决办法。
通过这次团队合作的经历,我深深地体会到了团队合作的力量和重要性。
通过这次培训,我不仅学到了许多教育知识和技能,也从中汲取了许多激励和鼓励。
我深知乡村小学教育的重要性和使命感,我将不断努力,提高自己的教育水平,为乡村小学教育事业贡献自己的一份力量。
我相信,只要每一个乡村小学教师都能发挥自己的优势,共同努力,我们一定能够为孩子们创造更好的教育环境,培养出更多的优秀人才。
乡村教师优秀培训心得总结10篇

乡村教师优秀培训心得总结10篇培训是给有经验或无经验的受训者传授其完成某种行为必需的思维认知、基本知识和技能的过程。
下面是给大家整理的关于乡村教师优秀培训心得总结,欢迎大家来阅读。
乡村教师优秀培训心得总结1感谢我镇、县、市领导给我这次培训的机会,感谢省教育厅领导组织农村小学骨干教师培训工程,感谢__师专所有教师和来作报告的所有名师和专家,使我一个农村偏远小学的青年教师有幸来到省级名校参观学习感受大学氛围,聆听专家、名师的报告、经验总结。
因为这是一个全新、全方位的提升我的教育理念的极好的机会。
也是省教育部门重视教育、重视提高教学质量、重视提升教师素质的直接表现。
从教材、课标到备课上课,到班级管理,到教育学、心理学,到未成年犯罪及学校法律责任,到做课题、科研,给每一位教师一个全方位的培训,真正做到从量变到质变的飞跃。
这次培训给我们人文的关怀,在生活上给我们无微不至的照顾。
虽然培训的这二十多天正值酷暑,每天的气温高达37度左右,可我们竟未感觉丝毫热意。
一天24小时有空调陪伴,让我们能有充沛的精力全身心地投入到学习中去。
这次培训内容丰富、形式多样。
有专家的精彩讲座,有学员的教学展示,有学员间的互动交流回眸这几天的培训,既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有知识上的积淀,也有教学技艺的增长。
一、专家讲座,引领教学实践。
我有幸聆听了北京师范大学教育学部博士__、中国科学院心理研究所研究员、教授、博士生导师__、郑州师专心理学教授__等专家的讲座,得到了前卫的理论熏陶。
教授们幽默的语言深深吸引了我,讲座的内容更在我心中掀起了阵阵波澜,不仅让我了解到了前沿的教育教学改革动态,而且还学到了先进的教学理念,在专家讲授的一些教育教学实例中产生了共鸣,从而让我能从理论的层次来解释自己在教育教学中碰到的一些现象。
说句实话,在应试教育似乎欲演欲烈的今天,我们,我,只是把学生当成了工作对象,我们的终极目标是在学生身上“榨”分数,有多少潜力就“榨”多少,几乎忽略了他们的感受,忽略了他们是活生生的小生命。
乡村教师培训心得体会(精选10篇)

乡村教师培训心得体会(精选10篇)乡村教师培训心得体会篇1为期四天的培训已经接近尾声,通过培训带给我们思想上的冲击可谓是长江后浪推前浪的气势,为了能在以后的教学过程中把一些紧跟时代的思想以及创新的一些做法得以体现和运用,我在此做一点梳理和内化。
我们来回顾一下这四天的收获,首先我们了解了《立德树人,师德师风建设》的重要性,然后我们由汪华英主任带领到校园欺凌的科学研究中,我们也深入到心理健康教育这块非常重要却比较艰难的教育领域,也学习了如何提升教师沟通力,最后我们学习并交流了核心素养背景下的英语课堂教学及基于话题的中考英语备考策略,特别是我们的两位优秀老师还做了示范课的引领,回想一下这四天的精神大餐可谓是丰富多彩,营养均衡,不仅让我们这些一线的教师们看到了自己的差距,而且让我们今后努力的方向更明确,战略更高,战术更巧,真心感谢我们国家对于我们教师队伍的关心和厚爱,也感谢各级领导各位老师的辛苦付出!以下我来具体谈谈自己的几点收获。
关于立德树人,师德师风建设。
我们最大的感受就是:利用好自己职业的特殊性,身先示范,要立德树人,先立德树己,不断努力把自己打造成拥有高尚的灵魂,健康的体魄,具有先进的理念,正确的思想,知识渊博,思维敏捷,技艺精湛,技巧高超,情感丰富,心态良好的社会主义新时代的优秀教师。
关于校园欺凌。
毫不夸张地说,在这之前对于校园欺凌的认识之停留在很浅层的字面理解上,甚至会觉得我周围的学生们一片欣欣向荣,应该没有欺凌吧,然而是自己太浅薄了,通过学习之后,认识到欺凌是无处不在的,各种各样的,也意识到作为一名教师应该承担起校园反欺凌的责任来,感受到在我们的工作中,只要能再细心一点,可能就会把某些欺凌消灭在萌芽状态;只要再耐心和理智一点,就不会对某些孩子造成心灵上的伤害,只要观察力再敏锐一点,就会及时发现一些比暴力欺凌更隐蔽的语言欺凌和社交欺凌,也应发动家长这个重要伙伴共同关注,共同解决问题。
关于《心理健康教育》。
乡村教师培训心得体会5篇

乡村教师培训心得体会5篇乡村教师培训心得体会(一)在乡村教师培训中我获益颇多。
通过培训,我学到了很多教育理论和教育方法,也提高了自己的教学能力。
同时,培训给予了我很多启示,让我对乡村教育有了更深刻的认识和理解。
首先,培训中我学到了很多关于教育理论的知识。
比如,我了解到了教育的本质是培养人的全面发展;了解到了教育应该关注学生的个体差异,注重因材施教;了解到了教育应该培养学生的创造力和思维能力等等。
这些理论知识让我更好地认识到乡村教育的重要性和意义,激发了我从事乡村教育的热情。
其次,培训中我学到了很多实用的教育方法。
比如,我学到了如何合理安排课堂教学时间,如何创设良好的教学环境,如何设计有效的教学活动等等。
这些方法让我在教学中更加自信和有条理,提高了我的教学效果。
再次,培训中我结识了很多优秀的教育工作者和同事。
通过与他们的交流和分享,我获得了很多宝贵的经验。
他们的教学方法、教育态度和职业道德都给了我很大的启示。
在与他们的交流中,我也得到了很多鼓励和支持,对我从事乡村教育的信心得到了加强。
最后,培训中我也深切感受到了乡村教育的困境和挑战。
乡村教育资源匮乏,师资力量薄弱,学生家庭环境复杂等等,这些都给乡村教师的教育工作带来了困难和压力。
但我看到了乡村教师们的辛勤付出和无私奉献,看到了学生们的努力和进步,这让我坚信,只要我们努力拼搏,乡村教育一定会有希望。
乡村教师培训给了我巨大的收获和启发,让我更加坚定了从事乡村教育的决心。
我将把培训中学到的知识和方法运用到实际的教学中去,为乡村教育的发展做出自己的贡献。
乡村教师培训心得体会(二)乡村教师培训是我成长的关键一步,在这个过程中,我学到了很多知识和方法,提高了自己的教学能力,并得到了很多宝贵的经验和启示。
在培训中,我学到了很多关于教育理念的知识。
以前我对教育的认识比较片面,只注重了知识的传授,而忽略了学生的个体差异和全面发展。
通过培训,我了解到了教育需要立足于学生的个体特点,注重因材施教,使每个学生都能得到良好的教育。
2024年乡村教师培训心得体会范文

2024年乡村教师培训心得体会范文近年来,乡村教育发展受到广泛关注,乡村教师的培训工作也变得越来越重要。
作为一名乡村教师,我有幸参加了2024年的乡村教师培训,这是一次非常有意义的经历。
在这次培训中,我学到了很多知识,也有了许多感悟和收获。
在此,我想分享一下我的心得体会。
首先,培训课程的内容非常丰富,既有教育理论的讲解,也有实际教学技巧的培训。
教育理论的课程让我对乡村教育的发展有了更深入的理解,明确了乡村教育的重要性和使命。
在实际教学技巧的培训中,我学到了许多实用的教学方法和策略,这对于我提高教学质量和效果非常有帮助。
同时,培训还设置了一些专题讲座,如家长教育、学生心理健康等,这些都是我平时所缺乏的知识点,通过这些专题讲座,我对教育工作有了更全面的认识。
其次,培训中的互动交流也给我带来了很大的启发。
在培训中,我结识了来自全国各地的乡村教师同行,与他们的互动交流让我受益匪浅。
在交流中,我们分享了各自的教学经验和教学成果,互相借鉴、学习,这让我看到了乡村教师的力量和潜力。
同时,培训还组织了一些小组讨论和团队活动,通过小组合作、分工合作,我们一起解决问题,找寻教育工作中的共同困惑,并寻找解决方案。
这些互动交流激发了我的创造力和学习热情,使我更加有信心继续从事乡村教育工作。
再次,培训中的实践环节也给我留下了深刻的印象。
在培训的最后一个星期,我们被分配到不同的乡村学校进行实地实践。
我被安排到了一个偏远的山区小学,我在那里度过了一周的时间。
在实践中,我深刻体会到了乡村教育的实际情况和挑战,也更加意识到自己的责任和使命。
在实践中,我与学生们建立了良好的关系,通过与他们的交流、互动,我更加了解他们的需要和困难,也更加尊重和关爱他们。
同时,实践也让我发现了一些问题和不足,这让我在回到培训班的时候有了更具体的改进目标和措施。
最后,培训的效果和影响是不言而喻的。
通过这次培训,我不仅提高了自己的教育素养和教育实践能力,也在思想上得到了锤炼和提升。
乡村教师学习心得体会(精选6篇)

乡村老师学习心得体会〔精选6篇〕乡村老师学习心得体会〔精选6篇〕乡村老师学习心得体会1乡村老师“过琴芬”,以她爱乡村的情怀,爱学校的热忱,爱孩子的真心,扎根于乡村____,奉献于“桃李园”____。
她的事迹感动着乡村,更感动着我们每位教育工作者,是我们每位教育工作者应该学习的典范。
这位乡村老师,在她的身上有着闪烁着诸多动人的事迹,件件令人动容,件件让人感慨。
她用她的实际行动不仅彰显了新时期人民老师的使命,更表达出新时期人民老师的精神风貌。
纵观她的事迹,一切于她对教育的热爱,一切于她自己的努力,一切更于她对教育的忠诚无悔。
三十载乡村“桃李园”的守望,于她对教育事业的这份无比热爱,作为同行的老师,对此感动不已,启发也颇多,心系教育,心系每位学生,是我们作为老师的天职,也是我们的义务,在我的工作中,有时候由于工作内容较多较杂等原因,有时会对这份事业产生种种厌倦之情,但过老师对教育热爱的这份执着,对这份事业的职业精神和道德,不仅让我敬仰的,更是我学习的典范;三十载乡村“桃李园”的守望,于她孜孜不倦、勤勉刻苦的学习,为了不断提升自我,她先后获得了中师函授、本科函授等学历,在自己的努力之下,最终走上了教育领导者岗位;她的这种对知识的渴望或执着,让人敬仰,同时,多年来,她积极参加一些学术课题研究,挖掘自我的潜能,钻研学术,真正发挥出了“学高为师,身正为范”的表率作用,在现代社会,这对于我们而言的启发作用更显突出,随着社会的快速开展,英语已成为群众修养的重要表达,作为一名英语老师,更要不断的提升自我的综合才能,尤其是学习才能,及时充电,让自己的专业技能不断提升,这是我以后需要不断提升的,也是将来努力的方向。
三十载乡村“桃李园”的守望,她桃李满天下。
教育工作的目的就是要育人育才,让学生可以茁壮成长,真正成为社会所需的合格人才,教育工作就需要潜移默化,春风化雨,过老师从学生心理的角度出发,倾注母爱,倾听花开的声音,与两个“逃学哥”的故事,深深的启发了我们,在工作中,我们要从学生的角度出发,想学生之所想,急学生之所急,从学生本位出发,这样才能更好的让学生成人成才,让学生树立正确的人生观和价值观,乐于学习,擅长学习,这是我们需要学习的地方,也是将来我们努力的方向。
乡村教师培训心得

乡村教师培训心得(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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乡村教师培训心得体会15篇

乡村教师培训心得体会乡村教师培训心得体会 15篇乡村教师培训心得体会 120xx年xx月xx日,我有幸参加了xx市北师大版小学数学教材培训会,聆听了xx老师对数学教材的解读与介绍,我受益匪浅,感受颇多。
(一)精心设计“情境+问题串”的呈现方式,为自然而然地展开学生的数学学习过程和教师的数学教学过程提供基础环境和主要脉络在创设“情境”和设计“问题串”的过程中,每一位教材的执笔者最关注,实际上也是整个编写团队最费心思调研、思考、不断讨论的最主要问题就是“由一个特定情境承载的课程内容所引发的关键学习目标到底是什么”“学生进入这个情境后可能的思考过程、方法策略、问题困惑又是什么”“如何有机地把学习目标与学生的学习过程有机地、内在地整合成一条主线,即‘问题串’”。
事实上,学生随着这一特定意义下“问题串”的学习与思考过程,将自始至终会围绕着本单元最核心的内容、最有价值的话题展开数学活动,而活动的有效开展和不断深入将直接有助于学习目标的实现,因而这个过程同时体现了教师的教学过程,而且好的“问题串”还能有效地帮助教师引导学生进行高质量的数学学习活动。
同时,“问题串”的设计、选择与呈现直接服务于课程的学习目标,这无疑对广大基层的一线教师准确理解和驾驭教材、创造性开展数学教学活动提供了方便,也能有效避免教师反映过去教材提供的问题开放性过大、目的不明晰而造成的教与学的困难。
(二)在课程标准修订的背景下,更加重视学习目标的整体实现教材一直关注学生在知识技能、数学思考、解决问题和情感态度等各方面的全面发展。
根据课程标准修订的精神,为促进学习目标的整体实现,在以下方面进行了持续努力:1.注重基本活动经验和基本思想对于基本活动经验,教材主要通过两种形式体现。
第一,设计专门的积累活动经验的课,在这些课中一般不以学习某个具体的概念、公式为目标,而是通过设计活动帮助学生积累从事数学活动的经验和数学思考的经验。
例如,一年级上册第14页“快乐的午餐”,这是一节新增的帮助学生积累“一一对应”活动经验的课,帮助学生体会数量的多与少,为后面学习数的大小的意义奠定基础。
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乡村教师培训心得体会乡村教师培训心得体会1今年暑假庆幸自己能第二次参加义务教育均衡发展农村小学教师培训。
为期五天的培训中有xxx教授的《中小学教师职业道德规范》、张绍堂高级讲师的《解放思想转变观念轻松搞好教学工作》、高文艳讲师的《民俗文化与小学语文》、朱爱萍副教授的《语文常用工具书》等以及太师三附小两位老师的作课都给我留下了深刻的印象。
我们听取了几位教授、讲师的报告,认真研究了教育教学理论,接受了心理健康指导,从理论上学习了教育科研方法,对我来说是受益匪浅。
这次培训不仅是教师自身的需求,也是社会发展的要求。
通过这次认真的培训和自己的努力学习,现将自己的心得和体会写出来与大家分享。
作为一名老师,让我激动和回味的莫过于xxx教授的《中小学教师职业道德规范》。
她从教育理论和教学管理生动的教学事例中让我更加的体会到良好的师德是立身之本、为师之魂、育人之需,使我深深地感到教学是一门伟大的学问,它不是一朝一夕就能学会、就能融会贯通的,需要自己的认真钻研和日积月累,但要成为一名好老师,首先必备的一个条件就是具有良好的师德。
通过《中小学教师职业道德规范》重新修订的意义,《中小学教师职业道德规范》新的内容和对《中小学教师职业道德规范》的解读三个板块内容的讲解,使我明白教师这个职业的沉重份量,让我不由得就会和自己日常教育教学工作进行对比,以此为鉴,对我今后的教育工作有很大的帮助。
爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习,每一条内容都包括了太多的内涵,很值得我位每位教师去细细品味。
在杨老师的讲座中她最后提到教师对学生的“爱”应是真诚的、无私的、广泛的、一视同仁的,只要是教育一线的老师尤其我们班主任我想都会认同,而且一直朝这方面努力去做,尽管孩子情况不同,但要相信每个学生都能在老师爱的教育下长大成才。
对每一个学生的关爱,都应该是毫无保留的,无论是对品学兼优的学生,还是对顽皮、学习成绩不理想、需要心理疏导的学生,教师都要主动去亲近和关爱他们,让学生感到老师是自己最信赖、最尊敬、最亲近的人。
教育事业就是爱的事业,没有爱就不会有教育。
作为一名教师,让我更深刻领会了关爱每一个学生,在生活上关心学生,在学习上帮助学生的重要性,让学生在感受爱的过程中,理解爱,学会爱。
其实,每一个学生都是好学生,他们身上有不同的闪光点,只是有的没被发现。
这就需要我们教师在平时的工作中细心,善于捕捉学生的闪光点,夸奖学生,激励每一个学生上进,赏识每一个学生的才华,让每一个学生积极参与,期待每一个学生获得成功。
我常常把更多的爱,倾注在那些后进学生的身上,倾注在那些需要帮助的学生身上。
以平等的心灵善待学生,用爱的情怀关注学生,这是一股巨大的教育力量,它比任何高明理论的说教都有效。
把这种情怀融入平实的生活,把学生的进步当作自己的成功,用坦诚的相待诠释幸福的内涵。
这样相信我们的教育会更加成功。
作为教师,我体会到要终身学习的紧迫性是从高文艳讲师的《民俗文化与小学语文》这门课程中。
以往也知道平时要勤读书、勤思考、勤动笔,只有及时地充实自己,提高自己,面对竞争和压力,我们才可能从容面对,才不会被社会所淘汰。
但高老师在课堂上提到的几个生活中的问题我才知道自己也是一知半解,比如何为“年”,民间娱乐中的“秋千”“拔河”什么意思、有何来历?我真的是知之甚少。
自己太需要学习了,听课后只有这么一个想法。
体会是可以记录的,但心灵的感受可能是无法言语的,只有自己的经历,才会有认识上的提高。
教师的成长是有规律的,要健康的成长就要遵循这几个规律。
职业理想是成功的要素,要把个人的奉献与自身价值的实现联系起来;教育理念是成长的关键,我们要与学生的发展为本;教师的知识水平是成长的基本要素,教育实施能力是成长的核心要素,环境是成长的外部要素;影响教师成长的主要因素有教师的工作态度,组织教育能力,和人际关系。
虽然我经验不够,但我有的耐心与热心,我有充足的信心,只要我肯努力,相信以后再大的困难我都能克服的,爱我的职业,爱我的学生,这是我的目标。
这次培训是充实、忙碌、有序交织在一起的,通过培训我认识到,为了我们的教育,为了我们的学生,也为了我们自己,时时处处都要注重自己的师德修养和人格塑造,并加强自己的理论素养和专业技能的学习和提高,具有较强的教育科研意识和能力,有目的地总结教育经验,反思教学实践,一切从实际出发,切实担负起教师应尽的责任和义务,为农村教育事业贡献自己的毕生精力。
同时还要感谢市教院,为我们讲课的老师以及和我们一起学习的三位班主任老师,在这里真诚的向你们表示感谢!乡村教师培训心得体会2参加这次培训本来是安排另一个年轻教师来参加的,可是那位老师还参加xx英语班的学习,我们学校的校长就指定我来参加这次乡村教师的培训了。
我想这是一次很好的机会,不能错过,这样的学习机会是很难得到的,我本学期又是担任两个六年级的数学课,还担任了六(1)班的班主任,课程比较紧张,我于xx年12月16日的上午与教导主任取得联系,要他把我所任的课安排好。
教导主任答应了,下午我才放心的赶车到xx教育局报到。
第二天上午7点半钟从教育局门口上了车开始出发,到当天下午7点中才到xx团校,下车后得到这次培训的老师、志愿者老师以及关心支持的有关领导的热情接待,我感到很荣幸。
吃了晚饭后,老师们还发给我们每人一个学习袋,还有洗刷用品,同时还安排了我们的住宿。
有这样好的学习条件,难道我们还有什么遗憾的吗?在上课接受教育的过程中我很有感悟。
教授、专家、名师真的水平很高。
接受这样的教育我仅仅才是第一次,我们以往的`教学方式方法比起现在新的教学方式方法落后了很多。
以前是教师讲,学生在下面学,这只是满堂灌而已。
现在的老师传授给我们的新方法是既要根据学生的年龄特征,注重双边教学,掌握学生的心理,激发学生的学习兴趣,培养学生动脑、动手操作的能力培养。
同时还培养了学生的实践能力和运用知识的能力。
通过听了两节观摩课后,我感到很新鲜。
教师给学生一个很阳光的一个表情,从来不对学生板着面孔,这样能给学生一个安心学习的一个很好情绪。
总的来说:作为一个老师来说,首先是要有阳光的体态,要有知识,要会讲究教学的方式方法,我把学到的知识运用到实践中去,为我们落后的乡村教育事业作出应有的贡献。
乡村教师培训心得体会3我是一名普通的乡村教师,对于我来说,今年暑假是个特别的日子,难忘的日子,有意义的日子,因为我暑期有幸参加爱飞翔。
乡村教师培训,因为从教34年来第一次走出大山,让我这只井底之蛙终于有机会跳出了井面,第一次看到了五彩缤纷灯红酒绿的大城布;第一次坐飞机;第一次零距离的听专家讲座、交流;第一次吃西餐;第一次接受别人尊敬的献花;第一次目睹志愿者的热情、辛劳、无怨无悔的精神。
通过这一次体验式的培训,虽然短暂,但我受益非浅,学到了书本上学不到的东西,无论是知识还是其它方面都得到了很大的提升。
每位专家是那么敬业,那样的专业,他们那种不惜自己的休息时间的那种牺牲精神,他们那种不计报酬的奉献精神,以及他们那渊博的知识,他们上知天文,下知地理,博古通今,让我赞叹不已。
还有他们那种风趣幽默,让人感到无比的亲切和自然。
那些可爱的志愿者们,他们是那么认真那么热情,那么执著,他们不谓醋暑,白天黑夜为我们忙碌,牺牲了他们本应他们的休息时间,有时看到他们满身大汗,加班加点的身影,我心里有说不出的滋味。
听了各位专家的精彩讲座,使我的认知水平得到了进一步你提升,视野得到了进一步拓展。
原来我们在教育上对待每个学生都是用种定性式的偏面的观点看待学生,没有用发展的眼光、辨证的思维去对待每孩子。
过去过于注重学生的学习而忽视了学生的其它闪光点,成绩不好的学生也许他长大后是一名设计师、发明家、艺术家、企业家。
所以通过这次学习,今后我们要善待每个孩子,一视同仁对待每个孩子。
通过实地参观,我知道了我国越来越强大了,作为中国人的我感到无比的骄傲和自豪。
我们亲身体会世界上第一辆磁悬浮列车,是那么舒适快捷。
夜游浦江的美景,真是人间的天堂。
聆听了90高龄的曹鹏老先生亲自指挥的音乐会,特别是被老先生的精神所打动,还有他对下一代人的培养和关心的那种高尚品质所打动。
通过这次的学习,我也深知自己身上责任的重大,农村的教育与城市的教育差距实在太大了,真是天壤之别。
我们乡村老师只有不断地完善自己,不断地充实自己,不断去补充桶里的水,才能适应时代的发展,才能更好地去教书育人。
我要尽自己的绵薄之力做好乡村教育工作。
最后,通过这次体验式培训,我要把这种爱传承下去,把这爱播种在乡村的土壤里,把自己的所见、所闻与本校的师生共同分享,让他们更加了解‘爱飞翔’,喜欢“爱飞翔”。
乡村教师培训心得体会4我是一名普通的乡村教师,对于我来说,今年暑假是个特别的日子,难忘的日子,有意义的日子,因为我暑期有幸去XX参加爱飞翔.乡村教师培训,因为从教34年来第一次走出大山,让我这只井底之蛙终于有机会跳出了井面,第一次看到了五彩缤纷灯红酒绿的大城布;第一次坐飞机;第一次零距离的听专家讲座、交流;第一次感受到XX 市民的热情;第一次吃XX的特色菜;第一次吃西餐;第一次接受别人尊敬的献花;第一次体会到XX天气的热情;第一次目睹志愿者的热情、辛劳、无怨无悔的精神。
通过这一次体验式的培训,虽然短暂,但我受益非浅,学到了书本上学不到的东西,无论是知识还是其它方面都得到了很大的提升。
每位专家是那么敬业,那样的专业,他们那种不惜自己的休息时间的那种牺牲精神,他们那种不计报酬的奉献精神,以及他们那渊博的知识,他们上知天文,下知地理,博古通今,让我赞叹不已。
还有他们那种风趣幽默,让人感到无比的亲切和自然。
那些可爱的志愿者们,他们是那么认真那么热情,那么执著,他们不谓醋暑,白天黑夜为我们忙碌,牺牲了他们本应他们的休息时间,有时看到他们满身大汗,加班加点的身影,我心里有说不出的滋味。
还有热心的XX市民,他们牺牲陪家里人的时间,整天陪找们玩XX的各个有名的景点,用丰盛的美味佳肴当贵人一样招待我们,真是感激不尽。
听了各位专家的精彩讲座,使我的认知水平得到了进一步你提升,视野得到了进一步拓展。
例如听了骆XX老师讲的‘打破思维的边界’’;心理医生赵旭东讲的‘少年儿童心理健康处境’;知名教育专家张XX老师讲的‘’父母改变,孩子改变‘’等等,都让我感触颇多。
原来我们在教育上对待每个学生都是用种定性式的偏面的观点看待学生,没有用发展的眼光、辨证的思维去对待每孩子。
过去过于注重学生的学习而忽视了学生的其它闪光点,成绩不好的学生也许他长大后是一名设计师、发明家、艺术家、企业家。
所以通过这次学习,今后我们要善待每个孩子,一视同仁对待每个孩子。
通过实地参观,我知道了我国越来越强大了,作为中国人的我感到无比的骄傲和自豪。
我们参观了XX飞机制造有限公司、XX科技馆,亲身体会世界上第一辆磁悬浮列车,是那么舒适快捷。