水资源调查报告示范文本
水资源调查 水资源的调查报告优秀13篇
水资源调查水资源的调查报告优秀13篇在日常生活和工作中，报告有着举足轻重的地位，我们在写报告的时候要注意语言要准确、简洁。
其实写报告并没有想象中那么难，下面是爱岗敬业的小编阿青为大家找到的13篇水资源的调查报告。
水资源调查报告篇一一、提出课题深圳是中国改革开放的前沿阵地，随着开放程度的不断深化、人口的急剧增加使得深圳的环境遭到了破坏，其中深圳人引以骄傲的东江引水工程的水资源现状也令人堪忧。
作为一个处在改革浪潮前线的孩子，我们理应对深圳水资源现状有个基本了解。
因此，我们五（1）班环保小组开展了一项名为“水资源现状调查”的社会实践探讨。
二、课题意义通过一系列调查、走访、参观活动，使得学生亲身了解到深圳水资源的现状，正确地相识到人与水资源之间密不行分的关系，迫切感受到水资源的重要和紧缺。
“爱护水源、从我做起”的观念在每个参加实践的组员心中树立起来。
三、课题安排3月1日-——10日：通过调查探讨、确定课题、活动内容和方法3月11日——20日：活动起先，分组进行资料调查、上网查询、调查水样、视察水质，为课题的进一步绽开积累预备性学问。
3月21日——23日：活动过程。
参观污水处理厂，作好记录、拍摄照片、完成视察记录。
3月24日——30日：通过上述调查，对深圳水资源的现状及治理畅所欲言，在此基础上，绘制小报、归纳本次活动感受、编写故事，向全校队员发出“爱护水源、从我做起”的倡议。
四、课题实施（一）调查水资源现状1、查找有关深圳水资源的报刊杂志，组织大家观看歌曲MTV《清清东江水》、SZTV电视新闻片段及宣扬短片《深圳河流状况》2、上网查询深圳河、布吉河、观澜河、福田河、新洲河及深圳水库、西丽水库、石岩湖、铁岗水等的水质状况。
查找和拍摄了许多照片、从中积累了许多感性学问。
3、以家庭住址分成调查小组，利用周末时间进行调查住宅四周河水、湖水的状况并采集水样、拍摄照片资料。
小结：经过一系列的调查，在全班内进行展示、探讨，得出了深圳水资源的大致状况和存在问题：深圳水质量现状虽然已经有了大幅度的改善，但总体状况还是令人担忧。
经典水资源调查报告4篇
经典水资源调查报告4篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作计划、述职报告、条据文书、合同协议、策划方案、应急预案、规章制度、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as work plans, job reports, policy documents, contract agreements, planning plans, emergency plans, rules and regulations, teaching materials, complete essays, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!经典水资源调查报告4篇下面是本店铺分享的经典水资源调查报告4篇（水资源调查内容），欢迎参阅。
水资源调查报告范文4篇
水资源调查报告范文4篇xx水库位于xx镇境内，是国家一级饮用水源保护地，承担着向下游及宁波市区提供生产和生活用水的职责。
为了掌握水库上游水资源安全保护状况，更好地开展水质保护，xx年xx月，我局调查小组去上游开展水资源安全调查，通过调查问答、现场察看等方法，掌握了大量的第一手资料。
从这此调查结果来看，总的情况比较好，但也存在一些问题，需要有关部门引起高度重视，并切实有效地得到解决。
一、基本概况1、人口资源概况xx水库上游面积176平方公里，分xx片，有18个行政村，137个自然村，共5444户农户，左右人口。
除了常住人口以外，xx每年有游客60万人次左右。
水库上游地貌为“八山一水一分田”，有山林约20万亩，经济林和农田2万亩。
山区农民主要靠种植苗木、果树、雷竹为生，XX年人均收入左右。
2、污染源概况从调查情况来看，上游污染源主要有以下三方面：一是大量使用无机肥料，据不完全统计，每亩林(农)田使用200公斤左右化肥，按全部2万亩计算，年使用化肥达4000吨以上，造成水质中氮、磷成份超标。
二是生活垃圾和污水，农村厕所、动物粪便等对水质也有一定污染。
三是旅游服务业带来生活垃圾和污水。
值得一提的是——xx水库上游基本上没有工厂，不存在工业污染问题。
3、水质概况XX年前，xx水库水质呈季节性变化明显，每年四月下旬至五月下旬、十月上旬至十一月上旬两个时间段，水质会变得富营养化。
XX年初拆除库内476只网箱养殖以来，未发生明显的富营养化现象。
近几年来检测结果符合国家一级饮用水源保护区标准。
从检测结果来看，除了总磷π类、总氮ш类外，其余指标都是?类水标准，说明xx水库水质良好。
二、目前水质保护主要措施1、建立保洁机制，村村配备保质员为了做好垃圾清运，溪口镇建立了三级保洁机制。
农户到村内垃圾箱由农户自己负责，村内垃圾箱到村口集中堆放处由村里负责，村口到垃圾填埋场由镇负责清运。
共配备了47名保洁员。
2、硬件设施到位，运作正常镇上有1处垃圾填埋场，xxx各有1座压缩式垃圾中转站，有压缩式垃圾收集车一辆。
水资源的调研报告(实用5篇)
水资源的调研报告（实用5篇）水资源的调研报告（实用）【篇1】记得小时候大沽河里有许多生物，鲫鱼，嘎拉，说不上名字的各种生物。
究竟是谁，将大沽河变成了现在这个模样我们又该怎样治理大沽河水污染治理雨露滋润禾苗壮，万物生长都离不开水。
水是构成生命的基本单位，是生命的起源地。
俗话说：“人可三日无食，但不可一日无水。
”这句话形象的道出了人类生存对淡水的依赖。
医学测量显示，水在人体主要器官中所占的比例是相当大的，占人体总重的70%!地球表面70%被水覆盖，但是淡水资源仅占所有水资源的2.5%。
将近70%的淡水固定在冰层中，还有一部分淡水渗透在土壤里或深层地下中，无法被人类使用。
既然水资源这么重要，但还会有人去污染它呢在我们生活的村庄中，水的污染现象是十分严重的。
有工业对它的污染，农业对它的污染，生活废水对它的污染……在我们人类生产活动造成的水体污染中，工业废水导致的水体污染现象最为严重。
工业污染的罪魁祸首就是工业废水不达标排放，它占工业排出的污染物的大部分。
工业废水中所含的污染物因工厂种类不同而千差万别。
从工厂排出的污水中含有大量的重金属，如汞，镉，铅，铬等等及其它有毒有害物质。
这些东西对我们人身体伤害是非常大的，如铅就会使人导致贫血、神经错乱，还会影响儿童的智力发育，导致智力下降。
铬会使人的皮肤溃疡、致癌，甚至死亡。
业污染对水体的污染也很大。
因为近年来农药、化肥的使用量日益增多，而且使用的农药和化肥只有少量附着或被吸收，其余绝大部分残留在土壤里。
这些残留的农药和化肥通过降雨，不但会经地表径流的冲刷流入河流中，造成水体的富营养化，使水中的生物死亡，还会渗入地表水，对当地居民的用水造成影响。
当然，城市污染源也不容小视。
它主要来源于生活污水，是我们日常生活中产生的各种污水的混合液。
其中也包括厨房、洗涤室、浴室和厕所等地排出的污水。
据统计，世界上仅城市污水就多达500立方公里!解决方案：根据组内讨论，我们将活动分为五步：1.将4人小组分为两队并商议确定个人任务及研究方向。
水资源调研报告(5篇)
水资源调研报告（5篇）水资源调研报告（通用5篇）水资源调研报告篇1一、活动目标：1、通过开展“关注家乡水资源”的综合实践活动，了解水在动植物的生长和人类社会发展中所起的重大作用，了解地球上水资源情况，增强节约用水的自觉性，培养同学们强烈的社会责任感和保护水资源意识。
2、教育同学们从我做起，从现在做起，宣传节约用水，养成节约用水的好习惯，研究设计节水方案，激发学生对水资源开发利用的兴趣，从而培养学生对科学知识的探究兴趣。
3、通过搜集资料、观察讨论、小组合作等多种活动方式，培养学生语言表达、运用信息、资料统计等能力。
二、活动过程及方法：(一)动员、准备阶段1、请老师讲清本次活动的目的和意义，介绍我国水资源的分布情况和水资源的受污染情况。
2、发出一份倡议书，号召全体同学行动起来，积极投入到这项活动中来。
3、收集报刊、杂志或互联网上有关水资源匮乏和水污染的相关资料。
4、召开一个有关水资源的`信息交流会，将自己收集的资料进行，以获得更多的相关信息。
(二)实施、交流阶段第一阶段参观活动流程：1.参观污水处理厂，写出参观感受。
2.搜集有关污水的来源，污水处理的办法及流程，在班上进行交流。
3.参观自来水厂，了解我们地区每天的总用水量，总产水量，使同学们了解我们的生活用水状况。
第二阶段调查活动流程：1、调查自己家中、学校、公共场所浪费水的现象，了解浪费的原因并对浪活动流程：1、就下列问题采访当地水污染治理监管部门：①本地区是否存在严重的水资源污染，污染状况如何，污染源是什么；②近几年，本地区治理水污染的举措，本地区的水污染程度是否上升趋势。
2、拍摄、剪辑有关照片、录相带，记录观察的结果，写一篇参观访问记。
第四阶段宣传活动流程：1、将我们自己收集的资料或写成的文章投到校园广播站作一次专题栏目；2、分小组深入街道、单位、居民家中以及公共场所宣传节约用水，发放宣传资料，让人们懂得保护水资源的重要性，了解节水的方法和措施；3、向有关单位写建议书，提出制止水浪费、治理水污染的合理化建议；4、设计一个公益广告，呼吁人们节约用水，拒绝水污染，保护水资源；（三）成果展示活动流程：1.上一节“保护水资源，防止水污染”的综合实践活动汇报课。
水资源调查报告优秀6篇
水资源调查报告优秀6篇水资源调查报告水资源调查问卷调研报告篇一中国水资源现状不容乐观。
中国是一个干旱缺水严重的国家。
淡水资源总量为28000亿立方米，占全球水资源的6％，仅次于巴西、俄罗斯和加拿大，居世界第四位，但是人均只有2200立方米，仅为世界平均水平的1／4、美国的1／5，在世界上名列121位，是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一。
扣除难以利用的洪水泾流和散布在偏远地区的地下水资源后，中国现实可利用的淡水资源量则更少，仅为11000亿立方米左右，人均可利用水资源量约为900立方米，并且其分布极不均衡。
到20世纪末，全国600多座城市中，已有400多个城市存在供水不足问题，其中比较严重的缺水城市达110个，全国城市缺水总量为60亿立方米。
据监测，目前全国多数城市地下水受到一定程度的点状和面状污染，且有逐年加重的趋势。
日趋严重的水污染不仅降低了水体的使用功能，进一步加剧了水资源短缺的矛盾，对中国正在实施的可持续发展战略带来了严重影响，而且还严重威胁到城市居民的饮水安全和人民群众的健康。
20世纪80年代初，在水利部的支持下，全国开展了第一次水资源评估工作，并根据1956—1979年的水文气象资料，对全国水资源量进行了评价。
（1）降水总量。
1956—1979年间的平均年降水总量为6.2万亿立方米，折合降水深为648mm，比全球陆地平均值低约20%。
受气候与地形影响，降水的地区分布极不均匀，从东南沿海向西北内陆递减。
台湾省多年平均年降水为2535mm，而塔里木盆地和柴达木盆地的多年平均年降水深则不足25mm。
（2）河川径流量。
在我国，降水量中约有56%通过陆面蒸发返回空中，其余44%形成径流。
全国河川径流量为2.7万亿立方米，折合径流量深为284mm。
其中地下水排泄量为6780亿立方米，约占27%；冰川融水补给量为560亿立方米，约占2%；从国境外流入的水量约为172亿立方米。
（3）土壤水通量。
根据陆面蒸散发量和地下水排泄量估算，全国土壤水通量约为4.2万亿立方米，其中约有16%通过重力作用补给地下含水层，最后由河道排泄形成河川基流量，其余3.5万亿立方米消耗于土壤和植被的蒸散发。
水资源调查报告(优秀5篇)
水资源调查报告（优秀5篇）水资源利用调查报告篇一水是人类生存和生态环境的基本要素，是人们生活和工农业发展不可取代的重要基础。
我们身体中有四分之三都是水。
如果没有水喝，我们几天就会渴死，动、植物没有水就不能生存。
虽然地球大部分都被水覆盖着，但人类能饮用的水却不多，只占水的总储量的百分之三左右。
我们虽有长江、黄河两条大河，但水资源不算丰富，有些地区还缺水。
在我的家乡孝丰，西苕溪穿城而过，水资源十分充足，所以大家对节约用水的观念非常淡薄，一些浪费现象得不到遏制、我对本镇水资源利用做了一个调查，把用水浪费情况归纳如下：一、废水不能回收。
就拿我外婆家的那条小河来说。
听长辈说，以前这里的水非常干净，清澈见底，妇女淘米、洗菜，夏天小孩子在里面游泳……自从上游建了织布厂、化工厂之后，河水逐渐被污染了。
据调查，每年一到旺季，产量不断提高，大量的工业废水通过管道就无情的流入河水中，黄色的废水魔鬼般地吞食了清澈干净的水源。
一到夏天，就有一股难闻的味道。
井水也开始变黄了，如果再这样下去就直接影响人们的生活用水，这是多么严峻的事实啊！我们应做到废水回收利用，尽量减少直接排放。
因为污染水源就是浪费水源。
二、水的浪费惊人。
长期以来，人们普遍认为水“取之不尽，用之不竭”，不知道爱惜，将水白白浪费。
我们要知道自来水并不是自来的，还要经过工人们辛勤劳动得来的。
自来水的成本也很大，一吨水共需要9角8分3毫钱的成本，既然自来水来自不易，我们就应该更加珍惜。
可人们偏不珍惜每一滴水。
如在学校，每天同学们都要去洗手间，还有些同学用手堵住水龙头，比赛谁喷的远，越玩越起劲，毫不在乎。
上课了，最后走的谁又会把水龙头关了呢？还有就是大便池的抽水阀门损坏了，每天抽水不停，浪费严重。
在工厂，工人们不仅浪费水，而把水龙头开得很大。
他们认为是公家水，不花自己的钱。
随着城市的发展，在建设中浪费水的现象也是惊人，自来水龙头不关的事情屡见不鲜。
家庭中经常遇到抽水马桶或水管坏的现象，可偏偏有人不及时修理，难道水就那么不值钱吗？特别是消防栓由于年久失修或被车辆撞坏，自来水像喷泉一样从地下涌出来，流进下水道，一连几天，也无人问津，从而造成水的大量浪费。
有关水资源的调查报告范文（通用11篇）
水资源的调查报告有关水资源的调查报告范文（通用11篇）在人们素养不断提高的今天，报告的使用频率呈上升趋势，不同的报告内容同样也是不同的。
那么大家知道标准正式的报告格式吗？下面是小编为大家收集的有关水资源的调查报告范文，仅供参考，欢迎大家阅读。
水资源的调查报告篇1中国水资源现状中国水资源现状不容乐观。
中国是一个干旱缺水严重的国家。
淡水资源总量为28000亿立方米，占全球水资源的6％，仅次于巴西、俄罗斯和加拿大，居世界第四位，但是人均只有2200立方米，仅为世界平均水平的1／4、美国的1／5，在世界上名列121位，是全球13个人均水资源最贫乏的国家之一。
扣除难以利用的洪水泾流和散布在偏远地区的地下水资源后，中国现实可利用的淡水资源量则更少，仅为11000亿立方米左右，人均可利用水资源量约为900立方米，并且其分布极不均衡。
到20世纪末，全国600多座城市中，已有400多个城市存在供水不足问题，其中比较严重的缺水城市达110个，全国城市缺水总量为60亿立方米。
据监测，目前全国多数城市地下水受到一定程度的点状和面状污染，且有逐年加重的趋势。
日趋严重的水污染不仅降低了水体的使用功能，进一步加剧了水资源短缺的矛盾，对中国正在实施的可持续发展战略带来了严重影响，而且还严重威胁到城市居民的饮水安全和人民群众的健康。
中国水资源量评估20世纪80年代初，在水利部的支持下，全国开展了第一次水资源评估工作，并根据1956—1979年的水文气象资料，对全国水资源量进行了评价。
（1）降水总量。
1956—1979年间的平均年降水总量为6.2万亿立方米，折合降水深为648mm，比全球陆地平均值低约20%。
受气候与地形影响，降水的地区分布极不均匀，从东南沿海向西北内陆递减。
台湾省多年平均年降水为2535mm，而塔里木盆地和柴达木盆地的多年平均年降水深则不足25mm。
（2）河川径流量。
在我国，降水量中约有56%通过陆面蒸发返回空中，其余44%形成径流。
有关水资源的调研报告5篇
有关水资源的调研报告5篇有关水资源的调研报告【篇1】一.水资源的现状世界水资源现状:地球表面的`70%被水覆盖，但淡水资源仅占所有水资源的2.5%，近70%的淡水固定在南极和格陵兰的冰层中，其余多为土壤水分或深层地下水，不能被人类利用。
地球上只有不到1%的淡水或约0.007%的水可为人类直接利用，而中国人均淡水资源只占世界人均淡水资源的四分之一。
地球的储水量是很丰富的，共有14.5亿立方千米之多。
地球上的水，尽管数量巨大，而能直接被人们生产和生活利用的，却少得可怜。
首先，海水又咸又苦，不能饮用，不能浇地，也难以用于工业。
其次，地球的淡水资源仅占其总水量的2.5%，而在这极少的淡水资源中，又有70%以上被冻结在南极和北极的冰盖中，加上难以利用的高山冰川和永冻积雪，有87%的淡水资源难以利用。
人类真正能够利用的淡水资源是江河湖泊和地下水中的一部分，约占地球总水量的0.26%。
全球淡水资源不仅短缺而且地区分布极不平衡。
按地区分布，巴西、俄罗斯、加拿大、中国、美国、印度尼西亚、印度、哥伦比亚和刚果等9个国家的淡水资源占了世界淡水资源的60%。
约占世界人口总数40%的80个国家和地区约15亿人口淡水不足，其中26个国家约3亿人极度缺水。
更可怕的是，预计到2025年，世界上将会有30亿人面临缺水，40个国家和地区淡水严重不足。
中国水资源现状：中国水资源总量为2.8万亿立方米。
其中地表水2.7万亿立方米，地下水0.83万亿立方米，由于地表水与地下水相互转换、互为补给，扣除两者重复计算量0.73万亿立方米，与河川径流不重复的地下水资源量约为0.1万亿立方米。
按照国际公认的标准，人均水资源低于3000立方米为轻度缺水；人均水资源低于2023立方米为中度缺水；人均水资源低于1000立方米为严重缺水；人均水资源低于500立方米为极度缺水。
中国目前有16个省(区、市)人均水资源量(不包括过境水)低于严重缺水线，有6个省、区(宁夏、河北、山东、河南、山西、江苏)人均水资源量低于500立方米。
水资源调查报告范文6篇
水资源调查报告范文6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如报告范文、策划方案、鉴定材料、心得体会、条据书信、合同协议、规章制度、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as report templates, planning plans, appraisal materials, insights, evidence letters, contract agreements, rules and regulations, teaching materials, essay encyclopedias, and other sample essays. If you would like to learn about different sample formats and writing methods, please pay attention!水资源调查报告范文6篇调查报告在语言表达上要简练明了，避免使用模糊、含糊不清的词汇，调查报告的语言应当简练明了，避免过度复杂的句式和词汇，下面是本店铺为您分享的水资源调查报告范文6篇，感谢您的参阅。
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水资源调查报告示范文本
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corresponding strategies.
某某管理中心
XX年XX月
水资源调查报告示范文本
使用指引：此报告资料应用在完成工作或任务后，对整体过程以及结果进行记录，内容包含整体情况，进度和所取得的的成果，并总结存在的问题，未来的对应策略与解决方案。
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一、提出课题
深圳是中国改革开放的前沿阵地，随着开放程度的不
断深入、人口的急剧增加使得
深圳的环境遭到了破坏，其中深圳人引以自豪的东江
引水工程的水资源现状也令人
堪忧。
作为一个处在改革浪潮前线的孩子，我们理应
对深圳水资源现状有个基本了
解。
因此，我们五(1)班环保小组开展了一项名为“水
资源现状调查”的社会实
践研究。
二、课题意义
通过一系列调查、走访、参观活动，使得学生亲身了
解到深圳水资源的现状，正确地认识到人与水资源之间密不可分的关系，迫切感受到水资源的重要和紧缺。
“保护水源、从我做起”的观念在每个参与实践的组员心中树立起来。
三、课题计划
3月1日-——10日：通过调查研究、确定课题、活动内容和方法
3月11日——20日：活动开始，分组进行资料调查、上网查询、调查水样、观察水质，为课题的进一步展开积累预备性知识。
3月21日——23日：活动过程。
参观污水处理厂，作好记录、拍摄照片、完成观察记录。
3月24日——30日：通过上述调查，对深圳水资源的现状及治理畅所欲言，在此基础上，绘制小报、归纳本次活动感受、编写故事，向全校队员发出“保护水源、从
我做起”的倡议。
三、课题实施
(一) 调查水资源现状
1、查找有关深圳水资源的报刊杂志，组织大家观看歌曲mtv《清清东江水》、sztv电视新闻片段及宣传短片《深圳河流状况》
2、上网查询深圳河、布吉河、观澜河、福田河、新洲河及深圳水库、西丽水库、石岩湖、铁岗水等的水质情况。
查找和拍摄了很多照片、从中积累了很多感性知识。
3、以家庭住址分成调查小组，利用周末时间进行调查住宅周围河水、湖水的情况并采集水样、拍摄照片资料。
小结：经过一系列的调查，在全班内进行展示、讨论，得出了深圳水资源的大致情况和存在问题：深圳水质量现状虽然已经有了大幅度的改善，但总体
情况还是令人担忧。
水中的漂浮物、垃圾等较少，但普遍存在水混、脏、臭的现象。
在天然的河道中，只有极少数鱼类可以生存，有些小工厂还有肆意排放污水的现象。
深圳五大河流域前些年动员官兵、团员、社会力量广泛清淤，水质有了改善，但是整个深圳河流域还需要进一步治理和控制。
(二) 了解污水处理情况
在进行了初步调查后，同学们不禁提出了新的问题：那么多污水是直接排放到江、河中去么?有多少污水可以再生利用?污水处理又是怎样一个过程呢?带着这些问题，我们组织学生参观了位于罗湖区的罗芳污水处理厂。
1、拍摄一系列处理污水的照片、了解污水处理的全过程。
2、现场采访污水处理厂的工程师，就我们感兴趣的问题进行了采访。
3、撰写观后记录、观察心得。
4、在老师的帮助下，通过网络、电视等大众媒体了解到迄今为止，深圳水环境综合治理的近况，对水资源有了近一步的认识和更深切的感受。
(三) 完成网页展示活动成果
在3月下旬，我们把自己参加这次活动的心得感受通过各种方式展现出来。
同学们积极投入其中，张涵宇、张苏炀等同学绘制了手抄小报：《水——生命之源》、《珍惜水源保护环境》等;刘海晶等同学根据现场采访记录撰写了采访录，更多的同学充分发挥想象编写了许多发人深省的小散文、童话故事。
吴中玉、刘奇他们在信息技术老师的辅导下，克服了种种困难，自主完成了“深圳水资源现状调查”的网页。
在整个调查活动中，学生不仅学会了发现问题、研究问题、解决问题，而且体验到了合作的乐趣，感受到了成功的喜悦，加强了自己的社会责任感。
活
动以后，我们深切感受到水资源的宝贵和重要，向全校学生发出了“保护水源从我做起”的倡议。
以上是语文迷小编为大家整理出来的范文，希望大家能喜欢。
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