2021届吉林省东北师大附中2018级高三上学期三模考试语文试卷参考答案
精品解析：【全国市级联考】吉林省吉林市普通中学2018届高三第三次调研考试语文试题(原卷版)
吉林市普通中学2017—2018学年度高中毕业班第三次调研测试语文阅读下面的文字，完成小题。
中国自古以来就是一个崇尚文字的国度。
早在西周时期，汉字就被列为宫廷初级教育的必修科目。
秦始皇统一中国，将“书同文”作为最重要的国策之一。
东汉时期，许慎更是在《说文解字·序》中提出了“盖文字者，经艺之本，王政之始，前人所以垂后，后人所以识古”的论断。
汉代还将规范书写足够数量的汉字，作为选官取仕的重要标准。
可以说，汉字在人们心目中的这种神圣地位，是她得以经久不衰的一个重要原因。
汉字的强大生命力源自她与所记录的汉语的高度适切性。
古代汉语以单音词为主，特别先秦两汉更是如此。
汉字一字一个音节的特点，正与汉语词汇相适应，从而形成了字词之间清晰的对应关系。
我国幅员辽阔，人口众多，自古以来方言分歧就极为复杂,如采用直接记录语音的拼音文字，必将导致不同方言区文字的分裂，并最终导致文化的分裂。
而汉字是表意体系的文字，正好弥补了拼音文字的弊端，可以在不同方言区之间起到统一的交际作用。
汉字的强大生命力源自她与中华文化的融通性。
汉字的表意特点，使她与中华文化的众多元素相互融通。
书画同源的事实，决定了早期汉字的写意特征。
如甲骨文的“象”字，长着长鼻子和健壮身躯，充满灵动之美。
汉字优美的写意性形体，形成了世界上独特的书法艺术，构成了汉字历史上一道道亮丽的风景线。
汉字的强大生命力源自她自身系统的不断调适和完善。
一种文字能否长期充当全民的交际工具，关键在于这种文字能否有效满足语言和社会发展的需求。
充满智慧的中国先民们，运用“一阴一阳之谓道”的思想理念，将一元化的象形方法转化为二元化的形声机制。
这种音义结合的构形方式，使汉字的长期生存成为可能。
在书写方面，汉字由早期的整体象形性到小篆再到隶楷，一直朝着方便书写的方向调整，满足了社会发展的需求。
特别是计算机问世以来，汉字又通过形码和音码等多重手段,粉碎了“计算机是汉字的掘墓人”的预言。
2018届吉林省东北师范大学附属中学高三第一次摸底考试语文试题 PDF版
师大附中第一次摸底考试语文科试卷一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1-3题丝绸之路对于人类文明的最大贡献，是沟通了不同国家、不同民族之间的往来，也促进了东西方双向的文化交流。
国家与国家、民族与民族之间关系好的时候，文化的交流会通过官私渠道，畅通无阻；有的时候国家与国家、民族与民族之间因为政治或其他原因断绝了关系，但文化是流动的，并不因为政权的敌对而完全断绝交流，文化的因子会通过其他途径输入或传出。
这两方面的情形，在历史都留下了许多很好的例子。
从北朝到隋唐，中国与萨珊波斯一直保持着非常友好的关系，双方的使者不断。
相互之间除了政治声援，还有多彩的文化交流景观。
不论作为物质文化代表的金银器，还是作为精神文化的景教、摩尼教，都从波斯传入中国，丰富了中国的传统文化。
而波斯与中国的两种文化在唐朝交融产生的成果，比如唐人制作的波斯纹样、仿金银器制品，又从长安传到新罗、日本。
文化交流所能达到的深远程度常常是出乎我们今人意料的论述类文本阅读丝绸之路对于人类文明的最大贡献，是沟通了不同国家论述类文本阅读丝绸之路对于人类文明的最大贡献，是沟通了不同国家。
在唐朝有个叫杨良瑶的人，在德宗贞元元年，受命出使阿拉伯半岛的黑衣大食。
他从广州出发，走海上丝路，经过三年多的时间，完成联络大食、夹击吐蕃的政治使命，返回唐朝。
杨良瑶出使大食更为重要的结果，是给唐朝带回来珍贵而完整的海上丝路的航海日记，这应当就是贾耽记录下来的《皇华四达记》中从广州到缚达(巴格达)的路线，而从法门寺唐代地宫中发现的一批伊斯兰风格的玻璃器，或许也和杨良瑶出使大食有一定的联系。
过去学术界普遍认为，贞元六年沙门悟空从天竺回到长安之后，中印之间的交往就完全断绝了，晚唐五代时期西北兵荒马乱，也没有任何交往的记录。
其实许多历史没有被传世文献记录下来，我们今天可以通过出土文书再现某些历史真相。
敦煌发现的汉藏语文献材料告诉我们，从晚唐五代直到宋初，中印之间僧侣的往来、经本的流通等佛教文化的交往始终未断因为吐蕃也同样信奉佛教，所以佛教僧侣的往来并没有受到阻碍，他们仍然肩负着文化交流的使命，奔波在陆上丝绸之路上丝绸之路对于人类文明的最大贡献，是沟通了不同国家文化的流动性极强，不仅在中国与西方之间，也通过海上丝绸之路，东渐朝鲜半岛与日本列岛。
2018年高三最新 东北师大附中2018学年上学期高三第三次摸底考试(数学文) 精品
东北师大附中2018—2018学年上学期高三第三次摸底考试数学试题（文科）本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分. 共150分，考试时间120分钟.注意事项：1．第Ⅰ卷的答案用2B 铅笔涂在答题卡上，第Ⅱ卷的答案或解答过程均写在答题纸内的指定处，写在试题卷上的无效．2．答题前，考生务必将自己的“班级”、“学号”、“姓名”写在答题卡和答题纸上． 3．考试结束后，只交答题卡和答题纸．第Ⅰ卷（选择题，共60分）一、选择题：本大题共12小题，每小题5分，共60分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的． 1．设集合{},4,3,2,1=U ，{}2,1=A ， {}4,2=B ， 则=)(B A C U （ ）A ．{1，2，4}B ．{1，4}C ．{3}D ．{2}2．已知等差数列{}n a 中， 前n 项和为n S ，若693=+a a ，则=11S （ ） A ．12B ．33C ．66D ．993．函数)1()1(2-+=x x y 在1=x 处的导数等于A ．1B ．2C ．3D ．44．函数x x y cos sin 3-=在[]π,0∈x 的最小值为 （ ）A ．1-B ． 3-C ．0D ．2-5．把函数x y ln =的图象按向量)0,2(=a平移，得到)(x f y =的图象，则=)(x f （ ） A ．2ln +xB ．2ln -xC ．)2ln(-xD ．)2ln(+x 6．()612-x 展开式中2x 的系数为（ ）A ．15B ．60C ．120D ．240 7．不等式0412>--x x 的解集是（ ）A ．),2()1,2(+∞-B ．(2,∞+)C ． )1,2(-D ．),1()2,(+∞--∞8．已知函数⎩⎨⎧><=0ln 0)(x xx e x f x，若1)(0>x f , 则 0x 的取值范围为 （ ）A ．)0,(-∞B ．),0(eC ． )0,(-∞),(∞+eD ．),(∞+e 9．平面//α平面β的一个充分条件是（ ）A ．存在一条直线a ， α//a ,β//a ．B ．存在一条直线a ， α⊂a ,β//a .C ．存在两条平行直线b a ,, α⊂a β⊂b ,β//a ,α//b ．D ．存在两条异面直线,,b a α⊂a β⊂b ，β//a ,α//b ．10．设2)(x x f =，若对任意]2,[+∈t t x 不等式)(2)(x f t x f ≥+恒成立，则正实数t 的取值范围是（ ）A ．),2[∞+B ．),2(∞+C ．]2,0(D ．]3,2[)1,2( --11．设a 是b b 3131+-和的等比中项，则b a 3+的最大值为（ ）A ．2B ． 2C ．3D ．412．设集合}5,4,3,2,1{=M ,选择M 的两个非空子集A 和B ，要使B 中最小的数大于A中最大的数，则不同的选择方法共有（ ）A ．50种B ． 49种C ． 48种D ． 47种第Ⅱ卷（非选择题，共90分）二、填空题：本大题共4小题，每小题5分，共20分．13．设函数2)1(,)(2=++=f c bx x x f ，则=-+)1()3(f f _________．14．函数)(0,1,0,2)(12x f x x x x x f -⎪⎩⎪⎨⎧<≥+=的反函数= .．15．已知()()2,,1,2-=-=t b a，若b a 与的夹角为钝角， 则实数t 的取值范围为 ．16．关于下列四个命题：①已知α为第三象限角，则2α为第一或第三象限角． ②函数sin cos 1212y x x ππ⎛⎫⎛⎫=-- ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭的图象的一个对称中心是)0,12(π． ③函数)3sin(π+=x y 在区间]6,0[π上为增函数．④在ABC ∆中满足C BA sin 2tan=+，则ABC ∆是直角三角形． 则其中正确的命题的序号是 （把你认为正确命题的序号都填上）．三、解答题：本大题共6小题，共70分，解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 17．（本题满分10分）已知点A （3，0）、B （0，3）、.23,2),sin ,(cos ⎪⎭⎫ ⎝⎛∈ππαααC;的值求角α=（Ⅱ）若αααcot 12sin cos 2,12++-=⋅求的值．18．（本题满分12分）一个袋中装有大小相同的球10个，其中红球8个，黑球2个，现从袋中有放回地取球，每次随机取1个．求：（Ⅰ）连续取两次都是红球的概率；（Ⅱ）如果取出黑球，则取球终止，否则继续取球，直到取出黑球，求取球次数不超过3次的概率．19．（本题满分12分）如图，在直角梯形P 1DCB 中，P 1D ∥CB ，CD ⊥P 1D ，P 1D ＝6，BC ＝3，DC ＝6，A 是P 1D 的中点，E 是线段AB 的中点，沿AB 把平面P 1AB 折起到平面PAB 的位置，使二面角P －CD －B 成45°角． （Ⅰ）求证：PA ⊥平面ABCD ；（Ⅱ）求平面PEC 和平面PAD 所成的锐二面角的大小．20．（本题满分12分）设cx bx ax x f ++=23)(的极小值是-5，其导函数的图象如图所示. （Ⅰ）求)(x f 的解析式；（Ⅱ）若对任意的[]4,4-∈x 都有m m x f 6)(2-≥恒成立，求实数m 的取值范围.21．（本题满分12分）已知奇函数)(x f 在(,0)(0,)-∞+∞上有意义，且在（+∞,0）上是减函数，0)1(=f ，又有函数]2,0[,2cos sin )(2πθθθθ∈-+=m m g ，若集合}0)(|{<=θg m M ，集合}.0)]([|{>=θg f m N（Ⅰ）解不等式0)(>x f ； （Ⅱ）求N M ⋂．A DCB P 1 E A DBEP22. （本题满分12分）在数列{}n a 中，n a a n n +=+21，11=a ，*N n ∈.（Ⅰ）证明：数列}1{++n a n 是等比数列；（Ⅱ）记数列}{n a 的前n 项和为n S ，求证：n n S S 21>+．参考答案一、选择题：CBDAC BADDA AB 二、填空题13．12 14．⎪⎩⎪⎨⎧<≥-=-0,12,2)(1x xx x x f 15．()()+∞-,44,1 16．②③④三、解答题：17．解：（Ⅰ）解法一：)0,3(A 、B （0，3）、C （)sin ,cos αα， ).,3sin ,(cos ),sin ,3(cos -=-=∴ααααBC AC ………………2分由||||=，得.)3(sin cos sin )3(cos 2222-+=+-αααα即cos α=sin α. .45,232παπαπ=∴<< ……5分解法二：||||= ，∴点C 在直线y =x 上.……3分 则cos α=sin α.………4分.45),23,2(παππα=∴∈ ……………5分 （Ⅱ）ααααααααsin cos 1cos sin 2cos 2cot 12sin cos 222++=++.c o s s i n 2s i n c o s s i n )s i n (c o s c o s 2αααααααα=++=……… 7分由.1)3(sin sin cos )3(cos ,1-=-+-=⋅αααα得BC AC …… 8 分即 .32c o s s i n=+αα .95cos sin 2,94cos sin 21)cos (sin 2-==+=+∴αααααα即.95cot 12sin cos 22-=++∴ααα……………………………………………………10分18．解：（Ⅰ）连续取两次都是红球的概率4416;5525P =⨯=……………………………6分 （Ⅱ）取到黑球时取球次数为1次，2次，3次的事件，分别记为A 、B 、C ．1()5P A =， 414()5525P B =⨯=， 24116()()55125P C =⨯=所以，取球次数不超过3次的概率是()()()()P A B C P A P B P C ++=++＝15＋425＋16125=61125．答：取球次数不超过3次的概率是61125．…………………………………………12分19．证明(Ⅰ).,,PAD AB AD AB PA AB 平面⊥∴⊥⊥AB ∥DC ，∴DC ⊥平面PAD ．∴DC ⊥PD DC ⊥AD ， ∠∴PDA 为二面角P －CD －B 的平面角．…………3分故∠PDA ＝45° PA ＝AD ＝3， ∴∠APD ＝45°． ∴PA ⊥AD ．又PA ⊥AB ，∴PA ⊥平面ABCD ． ………………………………………6分 （Ⅱ）证法一：延长DA ，CE 交于点N ，连结PN ,由折叠知,NE PE =又CE NE E =∴为中点， ． .,PC PN CE NE PE ⊥∴==∴，又由（１）知PD PN ⊥，CPD ∠∴为二面角C —PN —D 的平面角．……9分在直角三角形PDC 中，33236tan ===∠PD CD CPD ，︒=∠∴30CPD ．即平面PEC 和平面PAD 所成锐二面角为30°． ……………………………12分 证法二：如图建立空间直角坐标系xyz A - ， 则()()()0,3,6,0,0,26,0,3,0,3,0,0C E D P ⎪⎪⎭⎫⎝⎛∴⎪⎪⎭⎫ ⎝⎛=⎪⎪⎭⎫⎝⎛-=0,3,26,3,0,26EC PE ，设()z y x ,,为平面PEC 的法向量，则 ⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧=+=-0326326y x z x ，可设()1,1,6-=，又平面PAD 的法向量()0,0,6=DC ，23686,cos =⨯>=<∴DC n ．︒︒>=∴<30,30,即所求二面角为DC n ．20．解：（Ⅰ）c bx ax x f ++=23)(2'⎪⎩⎪⎨⎧-=++==++==+-=-5)1(023)1(0627)3(''c b a f c b a f c b a f ⇒9,3,1-===c b a . ∴x x x x f 93)(23-+=.…………………………………………………………6分 （Ⅱ）20364864)4(=++-=-f ， 76364864)4(=-+=f ， ∴)(x f 在[]4,4-上有最小值5)1(-=f . ∵)(62x f m m ≤-在[]4,4-上恒成立，∴562-≤-m m . ∴51≤≤m .……………………………………………12分 21．解：（Ⅰ） )(x f 为奇函数且0)1(=f 0)1()1(=-=-∴f f 又)(x f 在（1，+∞）上是减函数 ∴)(x f 在（－∞，0）上也是减函数故0)(>x f 的解集为}101|{<<-<x x x 或………4分 （Ⅱ）由（1）知}1)(01)(|{<<-<=θθg g m N 或 }1)(|{-<=⋂∴θg m N M ………6分 由)(θg <－1得θθ2cos 2)cos 2(->-m即]cos 22)cos 2[(4cos 2cos 22θθθθ-+--=-->m ……………………………………8分]2,1[cos 2]2,0[∈-∴∈θπθ22cos 22)cos 2(≥-+-∴θθ，等号成立时.22cos -=θ……………………10分故4－θθcos 22)cos 2[(-+-]的最大值是.224-从而224->m ，即}.224|{->=⋂m m N M …………………12分22．证明：（Ⅰ）由题设n a a n n +=+21，得)1(221++=+++n a n a n n又3111=++a ，所以数列}1{++n a n 是其首项为3，且公比为2等比数列。
东北三省三校2018届高三第三次模拟考试语文试卷(含答案)
东北三省三校（哈师大附中、东北师大附中、辽宁省实验中学）2018届高三第三次模拟考试语文试题一、现代文阅读（35分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成1——3题。
汉字书法作为一种特殊的审美信号系统，传导着中国人的文化心理和审美人格。
它以特有的形态，将中国人或规范或潇洒的人格价值，中国人或守格或破格的文化精神暗传出来。
在线条的飞扬和变化的布局中，你会时不时感觉到中国人平衡与欹侧、协调与矛盾、统一与变化、齐整与错落等等独特的哲理气息和思辨方式。
汉字由象形的图画经由简化、抽象、变形，逐步演变为符号，每个汉字最初都是描摹事物的一个单幅画（如鱼、龙），或由两幅、多幅图画拼接起来的一幅组画（如有偏旁的好、安）。
音指与象指在汉字中合一，笔划与结构中均有图像、意象和情象内容。
后来随着字的日渐功能化、实用化、符号化，书与画在实用功能层面开始分离。
自从书法进入了愈来愈重视以真草隶篆、特别是行草来表达书写者感情的阶段，艺术的功能重又上升，书与画在艺术审美层面重又结合。
弹性幅度极大的毛笔，可浓可淡可枯可润的水墨，以及能够以吸水度和印迹感天然造成原生效果的宣纸，使中国书法因毛笔、水墨、宣纸的书写，能以在快慢、提按、推拉、扭折、顿挫、转甩、浓淡、湿枯、晕涩、虚实中相映相辉、相生相克，能以比其他纸笔无比丰富的艺术语汇，给书法作品的构思和表现提供无限张力，给精神创造和艺术创造提供了其他文字书写无可比拟的阔大空间。
汉字的点、划、撇、捺、钩、方框（圆）和三角的多形态笔法，以及毛笔笔划的多方向性写法，这些在别的文字中罕有的特色，为各类线条和几何图形大量进入书法铺就了通道，使得现代逐步发展起来的徒手线艺术、点画造型艺术、符号化艺术、空间造型艺术的许多观念，很早就进入了汉字书写，同步提升了中国书法具象和抽象的双向表达能力。
汉字书写由具象的图画在漫长的岁月中逐级简化、变异、提升为书法艺术抽象的符号，却又草蛇灰线，留下了各种象形图画的印痕。
东北师大附中2018级(2021届)高三年级第三次摸底考试(英语)学科试题及答案
注意事项：1．答题前，考生须将自己的班级、姓名、学号填写在答题卡指定位置上；2．回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
3．回答非选择题时，请使用0.5毫米黑色字迹签字笔将答案写在答题卡各题目的答题区域内，超出答题区域或在草稿纸、本试题卷上书写的答案无效。
4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄皱、弄破，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分150分，考试用时120分钟。
第Ⅰ卷选择题（共90分）第一部分听力 (共两节，满分20分)第一节(共5小题；每小题1分，满分5分)听下面5段对话。
每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。
听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。
每段对话仅读一遍。
1. What’s John doing now?A. Playing football.B. Watching TV.C. Studying.2. What can the man do?A. Swim.B. Play soccer.C. Play basketball.3. When will the meeting be over?A. At 11:00.B. At 10:00.C. At 9:30. 4. What does the woman think of the play?A. Terrible.B. Just so-so.C. Great.5. What’s the weather like now?A. Snowy.B. Rainy.C. Sunny.第二节(共15小题；每小题1分，满分15分)听下面5段对话或独白。
每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。
听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。
吉林省东北师大附中2021届高三第三次摸底考试英语试题(解析版)
东北师大附中2018级高三年级第三次摸底考试（英语）学科试题第Ⅰ卷选择题（共90分）第一部分听力(共两节，满分20分)第一节(共5小题；每小题1分，满分5分)听下面5段对话。
每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。
听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。
每段对话仅读一遍。
1. What’s John doing now?A. Playing football.B. Watching TV.C. Studying.2. What can the man do?A. Swim.B. Play soccer.C. Play basketball.3. When will the meeting be over?A. At 11:00.B. At 10:00.C. At 9:30.4. What does the woman think of the play?A. Terrible.B. Just so-so.C. Great.5. What’s the weather like now?A. Snowy.B. Rainy.C. Sunny.第二节(共15小题；每小题1分，满分15分)听下面5段对话或独白。
每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。
听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后,各小题将给出5秒钟的作答时间。
每段对话或独白读两遍。
听第6段材料，回答第6、7题。
6. Where does the man want to go?A. The library.B. The lab.C. The café.7. What’s the man’s major?A. Psychology.B. Physics.C. Chemistry.听第7段材料，回答第8至10题。
8. Where is the woman going first?A. The classroomB. The library.C. The gym.9. What will the woman do in the library?A. Borrow some books.B. Return some books.C. Study for the exam.10. Why do the speakers go to the gym?A. To watch a game.B. To take a PE class.C. To go swimming.听第8段材料，回答第11至13题。
2018年吉林省长春市高三第三次质量检测语文
2021年吉林省长春市高三第三次质量检测语文一、现代文阅读〔35分〕〔一〕论述类文本阅读〔此题共3小题，9分〕阅读下面的文字，完成小题。
人工智能算法的传统通常有两个：一是符号认知主义，主张智能行为依赖于符号操作，通过基于符号表征的计算可实现推理、决策，甚至情感活动，如早期的专家系统；二是联结主义，认为通过大量底层简单的“激活单元〞相互交织可在高层自发涌现出复杂的智能行为，这一传统以神经网络为代表。
阿尔法国棋的研究主要得益于这一种传统，基于神经网络的深度学习实现算法的突破。
以复杂性视角观之，目前的智能算法有一个突出特质——涌现性，即智能是一种由算法底层的简单规那么生成的复杂行为，智能并不由预定的算法前提所决定。
游戏棋局的最终输赢是一种涌现，不是依靠单次行为的累加，而是算法演化系列的整体取胜。
阿尔法国棋有一些令顶尖职业棋手难以理解的“昏招〞，可这些昏招最终成了取胜的“神之一手〞这说明“招数系列〞比“某一招〞更有意义。
在伦理上，涌现性特质揭示出智能算法具有不同于传统的行为特征；智能算法行为不是边界清晰的单个行为而是集体行为的演化，其行为效果既不由“某一〞行为所决定，亦不由其前提决定。
智能算法的另一个特质是算法的自主性。
阿尔法国棋一代曾依据人类历史上的优秀棋语，对弈了3000万盘棋，二代强化了自我增强学习。
如果智能算法的自主性意味着机器是某类主动的、自我进化的“生命〞那么我们是否能说人工智能就是一个具有自我意识、能够自我决定的“主体〞？以算法的观念来看，理性传统所认可的“主体〞是一个能够协调个体自身复杂行为的中心控制单元，它担负该个体所有信息的整合和全部行为的控制。
目前得到广泛应用的弱人工智能，那么形成了一种完全不同于传统的主体观念。
弱人工智能的自主性是智能行为的自组织性，机器算法会在没有人类程序员的干预下自发学习，自动处理问题。
2021年，有人在使用“自动驾驶〞模式时遭遇车祸，历经十个多月的调查，最终归责为驾驶员过于信任人工智能，手没握住方向盘，人工智能得以免责。
2021届东北师范大学附属中学高三上学期第三次摸底考试语文答案
高三年级第三次摸底考试（语文）学科参考答案1. C A项，“家国同构”与“家国情怀”两个概念的内容杂糅。
B项，缺失“保存乃至增强了以血缘为纽带的组织形式及其作用，并借此．．进一步发挥集体协作的力量”的条件。
D项，强加因果。
2. D 末段简要回顾了家国情怀内涵与作用的发展变化，隐含了家国情怀的现实意义，并没有具体阐述。
3. A “只要……就……”的推断不符合逻辑。
附：“五止十义”（原文本中）。
“五止”：为人君，止于仁；为人臣，止于敬；为人子，止于孝；为人父，止于慈；与国人交，止于信。
（《礼记·大学》）“十义”：父慈、子孝，兄良、弟弟，夫义、妇听，长惠、幼顺，君仁、臣忠。
（《礼记·礼运》）4.A A项，“大型商场与餐饮的夜间消费呈逐年大幅上涨趋势”于文无据。
5.D A项“目前已经成熟完善”，目前存在许多问题。
B项“‘夜经济’才开始走进人们的视野”于文无据。
C项“只要……就……”有误，原文意思是“地摊经济”良性发展，需要城市管理部门和市场监管部门等加强合作。
后者是前者的必要条件，不是充分条件。
6.①商家丰富夜经济内容，充分挖掘本地夜间休闲资源、场所和项目，满足消费者高品质、多样化的需求。
②政府尽快出台相关政策，完善顶层设计，激发夜经济消费潜能、市场空间，做好引导、协调工作。
③市场监管部门对商家加强宣传疏导，提升食品等方面安全质量，引导商家合法合规合理经营，加强抽检频次。
④城市管理部门要跟上服务，垃圾及时进行运输清理，合理疏散人流，确保安全。
（每点2分，答对3点得满分）7. C C项，文中将“我们”称做“苦旅者”不是比喻。
8. ①离家与远行是人的本性；②外面的世界总是在诱惑着人走出家门；③由于种种原因，人不得不离家（或“离家也许是出于无奈”）；④人们内心有对未来或者理想等的憧憬。
9.①内容上，进一步揭示主旨，人对家园的追求，实际上是对精神家园的追寻。
对找到“精神归宿”的人而言，“前方”就是精神家园。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
第 1页 / 共2页
高三年级第三次摸底考试（语文）学科参考答案
1. C A 项，“家国同构”与“家国情怀”两个概念的内容杂糅。
B 项，缺失“保存乃至增
强了以血缘为纽带的组织形式及其作用，并借此．．进一步发挥集体协作的力量”的条件。
D 项，强加因果。
2. D 末段简要回顾了家国情怀内涵与作用的发展变化，隐含了家国情怀的现实意义，并
没有具体阐述。
3. A “只要……就……”的推断不符合逻辑。
附：“五止十义”（原文本中）。
“五止”：为人君，止于仁；为人臣，止于敬；为人子，止于孝；为人父，止于慈；与国人交，止于信。
（《礼记·大学》）“十义”：父慈、子孝，兄良、弟弟，夫义、妇听，长惠、幼顺，君仁、臣忠。
（《礼记·礼运》） 4.A A 项，“大型商场与餐饮的夜间消费呈逐年大幅上涨趋势”于文无据。
5.D A 项“目前已经成熟完善”，目前存在许多问题。
B 项“‘夜经济’才开始走进人们的视野”于文无据。
C 项“只要……就……”有误，原文意思是“地摊经济”良性发展，需要城市管理部门和市场监管部门等加强合作。
后者是前者的必要条件，不是充分条件。
6.①商家丰富夜经济内容，充分挖掘本地夜间休闲资源、场所和项目，满足消费者高品质、多样化的需求。
②政府尽快出台相关政策，完善顶层设计，激发夜经济消费潜能、市场空间，做好引导、协调工作。
③市场监管部门对商家加强宣传疏导，提升食品等方面安全质量，引导商家合法合规合理经营，加强抽检频次。
④城市管理部门要跟上服务，垃圾及时进行运输清理，合理疏散人流，确保安全。
（每点2分，答对3点得满分）
7. C C 项，文中将“我们”称做“苦旅者”不是比喻。
8. ①离家与远行是人的本性；②外面的世界总是在诱惑着人走出家门；③由于种种原因，人不得不离家（或“离家也许是出于无奈”）；④人们内心有对未来或者理想等的憧憬。
9. ①内容上，进一步揭示主旨，人对家园的追求，实际上是对精神家园的追寻。
对找到“精神归宿”的人而言，“前方”就是精神家园。
对没有找到“精神归宿”的人而言，前方就是“旷野”，即便前方是生他养他的家，也永远是“旷野”。
②结构上，与前文写“车中景象”“家”“旷野”等内容呼应，文章结构更完整。
③手法及艺术效果上，文章以问句结尾，引人思考，耐人寻味。
10. C
11. D D 项解巾，除去头巾，谓出任官职，“巾”是幅巾，古代男子以全幅葛布或细绢裹头，“既服冠冕，故解幅巾。
”因以谓做官。
12.B B 项“广陵王派人辩解他无罪，孟氏于是态度嚣张”错。
派人辩解之前，孟氏言行就体现他很嚣张。
13.（1）近代以来，文章追求华丽，到了江东，更加轻浮，洛阳方面的后辈，还在不停地
效法。
（采分点：逮，到；江左，江南；祖述，效法遵循前人的学说或行为。
句意2分） （2）从前淳于髡献上空笼，前代史官称之为美，先生现在借东西来进献，难道这是陈朝国君的命令吗？（采分点：足下，先生，您；假，借；讵，岂，难道。
句意2分） 14.C C 项诗歌颈联，作者对宫人们的情感只有同情，没有指出她们被遣出宫的原因。
15. ①入宫入道皆身不由己：开篇即点出宫人“不自由”；
②入道后的孤苦寂寞：中间两联写宫人们告别尘世，只能空守庙宇与道姑为伴； ③爱情摧折的悲痛：失去青春爱情，“埋骨成灰”。
16. （1）知明而行无过 博学而日参省乎己
（2）弃掷逦迤 非天下也
（3）琵琶声停欲语迟 犹抱琵琶半遮面 17.C.
焚膏继晷：膏 ：油脂，指灯烛。
晷：日影，指白天。
夜里点了油灯，继续白天的事。
形容学习、工作勤奋\宵衣旰食：宵：夜晚。
旰：晚。
天不亮就穿衣起来，天黑了才吃饭。
形容政务忙碌。
此处更符合语境。
偷梁换柱：比喻暗中玩弄手法，以假代真，以劣代优\移花接木：原指把花木的芽或枝条嫁接在别的植物上。
后用以比喻暗中使用巧计在事情进行过程中更换人或事物。
此处更符合语境。
沉默：作形容词，意为不爱说话。
作动词，意为不说话。
沉默侧重于有意识的不表达个人意见，语气较轻\缄默：闭口不说话。
缄默侧重于坚持不说，语气较重，多用于书面语。
这里缄默更符合语境。
威慑：用武力或声势使对方感到恐惧\震慑：震动使害怕。
这里震慑更符合语境。
18. C 示例中的引号作用是特定称谓。
A 选项引号作用为引用；B 选项引号作用为着重强调；C 选项引号作用为特定称谓；D 选项引号作用为特殊含义（兼特定称谓）。
19.D 原句三处语病问题：①语序不当：“大无畏地”作状语应直接修饰“声称”，②关联词语位置不当：“如果”应放到“佛祖”之前；③句式杂糅：去掉“加诸”后面的“到”。
20.①“亲爱的”不得体，应改为“尊敬的”；②“抽空”改为“拨冗”；③开幕式缺少具体时间，如“上午9时”；④“感激”改为“荣幸”；⑤把“承办方”和“主办方”两部分调换位置。
21.主要是因为接受的户外光照不足（2分） 即使是长时间伏案（2分） 接受3小时以上的户外光照（2分）
2021届吉林省东北师大附中2018级高三上学期三模考试
2021届吉林省东北师大附中2018级高三上学期三模考试语文试卷。