20XX年我是文明小天使中队主题队会活动方案 工作计划
我是文明小天使一、唱歌走队形导入，揭示主题。
歌词：我们就是一群文明小先锋。
我们校园到处刮着礼仪风。
您好谢谢请坐还有对不起，互相关心彼此不会伤和气。
我们从小学会文明讲礼貌，团结友爱快快乐乐不吵闹，用你手牵我手做文明公民，我想我们一定能够做得到。
合：敬爱的老师们、亲爱的队员们大家好！
主持人1：朝霞托着红日，徐徐从东方升起。
主持人2：一个灿烂的日子，撒满大地。
主持人3：春风吹，阳光照，语言美，行为美。
主持人4：尊师长，爱同学。
我们从小讲文明，讲礼貌。
主持人1：做一个文明的好少年，是我们共同的心愿。
合：503中队“我是文明小天使”主题队会现在开始！
二、校园文明大放送。
主持人2：在我们的菁菁校园里，文明之花处处可见。
主持人3：请看！播放（校园内讲文明的片段）
屏幕显示：文明放送）三、表扬班中讲文明的小天使。
主持人4:xxx我们美丽的校园里，文明少年处处见。
主持人1：是啊，咱们503 的文明少年也是人人赞的。
不信，请欣赏快板表演
快板表演：
a：讲文明，有礼貌, 队员们，要记牢；b：文明礼貌天天讲, 互相提醒要不要。
观众：要要要
C：五⑶班，文明班, 文明少年一串串。
d:xxx,爱清洁,
a：xxx，爱扫地,
b：xxx、xxx，上下楼梯靠右行，
C：好少年xxx，出来随手把灯关, d:好队员xxx，离开记得把门栓。
a：我们的快板好不好?
观众：好好好。
b：再来一个要不要。
观众：要要要。
C：要就要，要就要，说得不好不要笑。
d：清晨说声早, 见面问个好，
a：开口说声请, 谢谢不能少。
b:待人要谦虚, 做事不急噪。
观众：对对对。
合：友谊金不换，团结是个宝，果皮纸屑不乱抛，别人的东西不能要。
观众：不能要。
合：新生校园美，天天两小扫。
讲文明，有礼貌，同学们要记牢。
观众：要记牢。
四、社会文明大放送。
1、小品《在影剧院》。
主持人2：其实我们的队员们在校是讲文明的好少年，在家是懂礼貌的好孩子，在社会上还是个合格的小公民。
请看小品《在影剧院》小品《在影剧院》内容：小明和爸爸去影剧院看电影，他们俩遵守秩序，文明有礼。
在看电影时看到某个阿姨乱扔垃圾，小明便主动规劝阿姨，让阿姨也学会了讲文明。
主持人3：看了小品，大家有什么想说的呢？主持人4：是啊，我们是文明的传递者，只要我们能用我们的文明行为影响别人、教育别人，那么我们的社会将变得更加美好！2、撒播文明的种子。
1）播放有关照片主持人1：我们的队员真了不起！你看我们还走进社区，走进敬老院，走到街头上，用自己的实际行动撒下文明的种子呢。
（播放有关照片）主持人 2 a这是我们5月12日在金典广场进行“母爱真伟大，情暖你我
他” 文明传播活动。
b我们走到街上去宣传文明。
c、我们在社区里开展有关“做文明公民”活动d我们走进敬老院传播文明，表达爱心。
主持人3：校园里，马路上，影院里，处处考验着我们的文明素养。
主持人4：队员们，把文明说出口，把礼仪送出手吧主持人1：那我们还可以怎样去传播文明，履行一个小公民的职责呢？请小组里交流看法。
2）展示文明公约。
主持人2：我们的队员为了传播文明，每个小队还亲自设计了文明公约，准备在社区里粘贴呢。
请各小队展示。
（4 人出来展示）主持人3：心动不如行动，我有个小提议，让我们现在动手做些宣传文明的标语，把文明送出去吧。
好吗？
制作文明标语）主持人4：让我们用这些文明标语，用我们的实际行动，用我们的文明行为影响别人。
主持人1：用我们文明的小手拉着爸爸妈妈，爷爷奶奶、叔叔阿姨的大手。
在校园、在家庭、在社会，到处留下我们文明的足迹。
五、体验活动：我手表我心（准备好一块大白纸，纸上有一双大手。
学生把自己的手印印在纸上。
播放音乐）主持2：队员们，文明，让人举止文雅；礼仪，让人风度翩翩。
主持3：：做个文明的使者，让我们用微笑铺就文明路；主持4：让我们用真心、用行动来搭建礼仪桥。
学生1：让我们为传播文明出一分力，让大家见证我们的决心。
合：让我们你手牵我手，让我们拉起手，与文明一起走！六、辅导员讲话。
主持2：下面有请辅导员讲话。
大家欢迎！
同学们，你们的表现很出色，我觉得你们各个都是好样的，希望你们自己努力，不仅自己做讲文明，懂礼貌的好学生，同时也要做文明礼貌的宣传员，让我们都来讲文明，树新风，我相信，在你们的努力下，我们的明天会更美好。
) 合：503中队主题队会到此结束，谢谢老师们的指导！。
争做文明礼仪小天使主题班会活动方案2
争做文明礼仪小天使
----五（一）班主题班会活动方案
活动目的：
1 、通过文明礼仪班会课，使学生对文明礼仪有更明确的认识，体会到文明的重要性。
2 、培养学生从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，努力提高自己的文明修养。
活动重点：
提高学生对文明礼貌的认识。
活动难点：
能适时适地适用文明语言及行为，养成良好的习惯。
活动准备：
1、收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型事例。
2、搜集文明礼貌儿歌、歌曲。
3、布置中队长组织各小队队员排练有关讲文明、讲礼貌方面的节目。
活动时间:
1、准备时间3月28日
2、举行时间4月18日
活动过程：
一、1.主持人引入主题班会《争做文明礼仪小天使》
二、多种形式展示不文明的行为，学生讨论。
1、欣赏小品“一个可乐瓶”。
（李晓博、李晓涵学生表演，革除乱扔垃
圾的陋习）
3、集体拍手说小学生文明礼仪三字经。
4、下面请在红旗上签下你的名子，用行动来证明你我们学校里的文明小天使吧！
5、现在，让我们同唱歌曲《中国少先队队歌》。
三、班主任小结。
同学们，祝贺你们成功的召开了这次班会。
希望你们能够从自我做起，从身边的小事做起，讲文明，用文明，真正成为21世纪，文明的小主人！谢谢大家。
小学我是礼仪小天使活动方案和总结.docx
我是礼仪小天使活动方案和总结通过本次队会活动，培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，努力提高自己的文明修养，做一个新时期讲文明的孩子。
通过本次主题队会，让队员们了解日常礼仪常识，以“在校做个好学生，在家做个好孩子，在社会做个好少年”来要求自己，并能够发扬优良传统，在具体行动中做到讲文明，懂礼仪，努力提高自己的文明修养。
活动目的意义:所属领域:小学参与人数:1活动方案:我是礼仪小天使XXX市蓬江区甘光仪学校五（2）中队一、活动目的：通过本次队会活动，培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，努力提高自己的文明修养，做一个新时期讲文明的孩子。
通过本次主题队会，让队员们了解日常礼仪常识，以“在校做个好学生，在家做个好孩子，在社会做个好少年”来要求自己，并能够发扬优良传统，在具体行动中做到讲文明，懂礼仪，努力提高自己的文明修养。
二、活动程序：1、三级汇报。
主持人分别以AB代替中队长：全体立正！整队！（各小队检查报数。
）报告辅导员老师，五（2）中队应到52人，实到52人，并邀请您参加我们的活动。
报告完毕。
辅导员：接受你的报告，非常愿意参加你们的活动，并预祝本次活动取得圆满成功！A：谢谢辅导员老师！2、出队旗、敬礼、奏乐、唱队歌。
A：全体立正！出旗，敬礼，奏乐。
礼毕。
唱队歌。
请坐。
（二）活动过程：B：下面欢迎中队长讲话。
A：队员们，中国是个历史悠久的文明古国，素有“礼仪之邦”的美誉。
作为一名少先队员，我们肩负着传承中华民族优良传统的历史使命，只有在文明礼仪的熏陶下，我们才能健康快乐地成长。
我希望队员们携手文明，争做文明小标兵，让文明成为我们梧山小学的新风尚。
下面我宣布，辋川梧山小学五（2）中队“携手文明，树新风”主题班队现在开始。
B：被称为“文明古国”的中华民族以勤劳智慧，好学上进，彬彬有礼的风貌闻名于世，学习文明礼仪，争做文明标兵，是我们新时期少年的基本要求。
A：对！今天，就让我们乘坐“树新风”号文明航班，遨游文明的世界，开始一场文明之旅。
我是文明小天使中队主题队会活动计划
目
CONTENCT
录
• 活动背景与目的 • 活动主题与内容 • 活动时间与地点 • 活动参与人员与分工 • 活动流程与安排 • 活动宣传与推广 • 活动预算与资源需求 • 活动安全与风险控制
01
活动背景与目的
文明小天使中队简介
中队成立背景
为响应学校文明礼仪教育号召，提高学生文明素养 ，创建和谐校园。
解和接受。
互动环节
在演讲过程中设置问题，引导队 员们积极思考和参与讨论。
互动环节：文明知识问答游戏
游戏规则
设计有趣的知识问答游戏，内容涵盖文明礼仪各 个方面。
分组竞赛
将队员们分成若干小组进行竞赛，提高活动的趣 味性和互动性。
奖励机制
设立奖励机制，鼓励队员们积极参与并取得优异 成绩。
实践操作：环保手工制作或公益活动体验
地点：学校操场或多功能教室
学校操场
宽敞的空间方便进行各种形式的 表演和活动，同时也有利于学生 们感受户外活动的氛围。
多功能教室
设备齐全，适合进行演讲、展示 和互动环节，确保活动的多样性 和趣味性。
04
活动参与人员与分工
参与人员
01
02
03
中队全体成员
作为活动的主要参与者， 全体成员将积极投入到各 项活动的策划、组织和执 行中。
微信公众号
利用学校或中队的微信公众号进行活动宣传，发布详细的活动介绍 和报名方式，方便同学们随时了解和参与。
宣传内容
01
02
03
04
活动主题
突出“我是文明小天使”这一 主题，强调文明礼仪和良好习 惯的重要性。
时间
明确活动的具体时间和日程安 排，以便同学们合理安排时间 。
我是文明小天使活动方案
一、活动目标。
1、教育学生从小养成讲文明、懂礼貌的好习惯。
2、培养学生从小具有高尚的道德情操，学会关心他人、帮助他人。
3、争当文明少先队员。
二、活动准备。
1、排练好演出的节目。
2、制作好课件。
3、每名队员剪好一只红帆船。
三、活动过程。
（一）队会开始仪式。
1、中队长宣布《争做文明小天使》主题队会现在开始。
2、整队，各小队报告人数。
3、中队长整队后向中队辅导员报告（行队礼）：“报告辅导员，本中队原有队员ＸＸ人，实到ＸＸ人。
《争做文明小天使》主题中队会准备工作已经做好，请允许我们开始活动。
报告完毕。
”中队辅导员（行队礼）：“接受你的报告，同意你们开展活动，并预祝你们活动成功！”中队长：“谢谢辅导员！”4、出旗，敬礼；礼毕。
5、唱队歌，坐下。
（二）活动展开。
1、主持人甲：我们是跨世纪的雏鹰，主持人乙：是建设祖国的接班人，主持人甲：我们现在应当为祖国的精神文明建设添光彩，做文明小天使，主持人乙：播洒文明的种子，让文明之花处处盛开。
让我们走进校园看一看。
主持人甲（播放幻灯片）：瞧，我们的校园郁郁葱葱，花草树木处处可见。
主持人乙：树木是我们人类的朋友，在我们栽下它们的同时，我们应该保护它们健康成长。
主持人甲：而有的人，却没有这样做。
请欣赏春光小队的表演。
（情境表演。
）2、一男生（站起来）：我们环保小队也有话要说。
（环保小队的男女两名代表走上台）男生：（放地球的幻灯图片）同学们，看，这是我们生长的地方——地球，说圆不圆，是一个椭圆形的球体，上面有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原，里边蕴藏着煤炭、黄金、白银等各种丰富的矿产，表面是一个生机勃勃的被绿色植物覆盖着的球体。
女生：地球上生长万物，养育着亿万人类，但人类没有善待地球，每年砍伐二百万公顷树林，生态环境恶化。
地球的上空的臭氧层已遭到破坏致使全球气候变暖，给人类和全球生态系统带来许多灾难。
队员们请看（播放环境遭受破坏的幻灯片）。
看了这些图片，你有什么想说的？（指名学生发言，说说各自的看法。
我是文明小天使班会教案
我是文明小天使班会教案
一、课题：文明小天使班会
二、教学目标
1.理论目标：能认识到文明的重要性，意识到自身对文明的责任。
2.情感目标：激发学生的文明意识，培养文明礼仪，培养浓厚的班级
氛围。
3.行为目标：从自身做起，行为文明，带动他人行为文明。
三、课前准备
1.领导批示：宣扬文明的重要性，从自身做起，共同创建文明的班级。
2.教学录像：准备一些文明的影像，配合教材进行教学。
3.班级活动：安排一些文明主题的活动，增加学生在班会中的积极性。
四、课堂教学
1.热身活动：学生能够激发文明的热情，共同表达对文明的热爱。
2.主题思考：引导学生思考文明的重要性，及自身为文明的责任。
3.情感分享：通过活动或发言，让学生发表自己的感受，激发良好的
班级文明感。
4.小结教训：让学生能够深入思考，坚守文明，至理名言，把文明学
到身边。
五、课后拓展
1.班级活动：活动可以更加深入地启发学生对文明的热爱，有利于培养学生的文明习惯。
2.家庭活动：让学生把自己学会的文明礼仪和习惯带回家中，与家人共同创造文明家庭的美好环境。
3.社会活动：定期组织学生们参与到社会活动中。
我是文明小卫士班级活动方案
我是文明小卫士班级活动方案班级活动方案：我是文明小卫士一、活动目标：1.提高学生的文明素养意识，培养他们养成良好的行为习惯。
2.培养学生的环保意识，让他们明白保护环境是每个人的责任。
3.培养学生的公民意识，加强他们的社会责任感。
二、活动内容：1.成立文明小卫士团队：a.聘请一名老师担任团队指导老师，负责组织和指导活动。
b.在班级内选出一名学生担任文明小卫士队长，负责组织和协调团队的活动。
2.常态化的环境整治活动：a.每周举行一次环境整治活动，清理教室和学校周边的垃圾。
b.定期举行“保护校园花草”的活动，让学生了解植物的重要性，并亲手参与花草的养护工作。
3.文明礼仪教育活动：a.组织学生进行文明礼仪培训，学习正确的行为规范和社会交往礼仪。
b.定期进行文明礼仪考核，对积极表现的学生进行奖励。
4.宣传环保知识：a.在班级内举行海报制作比赛，让学生用自己的方式宣传环保知识。
b.举办开展环保知识竞赛，邀请相关专家为学生讲解环保知识。
5.社区志愿者活动：a.定期组织学生到附近社区开展志愿者活动，如老人院、幼儿园等。
b.倡导学生积极参与社区公益事业，感受到帮助他人的快乐。
6.建立文明小卫士网站：a.创建一个班级网站，在上面发布学生们参与各类文明活动的图片和感想。
b.学生们可以在网站上互动交流，分享自己的心得和体会。
三、活动计划：活动时间：一学期1月份：-成立文明小卫士团队，选拔队长，开展第一次环境整治活动。
-进行文明礼仪教育培训，进行考核，给予表现突出的学生奖励。
2月份：-举行海报制作比赛，宣传环保知识。
-组织学生参观附近的环保科普馆，加深环保意识。
3月份：-组织学生参加社区志愿者活动，了解社会公益工作。
-组织学生进行环保知识竞赛，加深对环保知识的了解。
4月份：-进行植物养护活动，培养学生对植物的关爱意识。
-组织学生进行文明礼仪考核，给予优秀考核的学生奖励。
5月份：-在班级网站上发布学生们参与文明活动的图片和感想。
中队活动：我是文明小使者——主题活动方案
我是文明小使者——主题活动方案活动设想：让孩子在和谐文明的环境中生活、学习，从而学会文明、健康地做人，参与这次“我是文明小使者”的中队主题活动，让孩子关注“文明”，与文明一起走。
活动目的：1、通过本次活动，使队员们懂得我们中华民族是世界闻名的“礼仪之邦”，讲文明是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必须具备的美德。
2、在这次活动中，让队员自己教育自己，在快乐的活动中受到情趣的熏陶和思想品德的教育，,使每个学生都以讲文明讲礼貌为荣，教育学生从现在做起，从自我做起，努力提高自己的文明修养，做一个“讲文明、懂礼貌”的小使者。
活动地点：活动准备：1、做好PPT2、组织学生准备一些节目。
活动形式：唱歌《啦啦啦，礼仪歌》、快板《学说话》、礼仪表演、故事《列宁让路》小品表演《孔融让梨》等活动。
活动过程：一、序曲：甲：春风吹，阳光照，乙：小朋友，懂礼貌。
甲：语言美，行为美，乙：尊师长，爱同学。
合：让我们从小讲文明懂礼仪！一（3）中队“我是文明小使者”主题队会现在开始。
二、浸润甲：我国是一个有着悠久历史的文明古国，具有礼仪之邦的美称。
乙：从《三字经》到《弟子规》都是指导我们养成文明习惯形成优良品德的经典。
甲：人之初，性本善，性相近，习相远。
乙：今天我们就一起来重温“融四岁，能让梨，弟于长，宜先知。
甲：请看小品表演：《孔融让梨》《孔融让梨》剧本孔父：南文兄，请。
南文：孔兄。
请。
（孔母端茶和孔昭上）孔昭：孔昭拜见父亲大人。
孔父：昭儿，这是我和你们常常提到的南伯伯。
孔昭：南伯伯好。
南文：好，好。
孔兄，我听说令兄还有一位年仅四岁的二公子孔融，天资聪颖，乃可造之才，为何不见呢？孔父：哪里，哪里。
过奖，过奖。
（向孔母）融儿是不是出去了？快去看看，怎么还不回来？孔母：是，老爷。
孔母：融儿，融儿。
孔融：母亲，什么事呀？孔母：我们家来客人啦。
孔融：来客人啦，是谁呀？孔母：就是你爹常常提起的南伯伯呀。
瞧你跑的满头大汗，来，娘给你擦擦。
我是文明小天使主题班队会（★）
我是文明小天使主题班队会（★）第一篇：我是文明小天使主题班队会我是文明小天使活动目标：1、让队员懂得文明礼仪的内容和意义。
2、培养举止文明，谈吐优雅的习惯。
3、学会与人友好相处，彬彬有礼的良好作风。
活动准备：学生准备：举止美小队，语言美小队，心灵美小队，活动过程：合：敬爱的老师、亲爱的同学们大家好！主持人甲：朝霞托着红日，徐徐从东方升起。
主持人乙：一个灿烂的日子，撒满大地。
主持人甲：春风吹，阳光照，语言美，行为美。
主持人乙：尊师长，爱同学。
合：让我们从小讲文明，讲礼貌，六3班《我是文明小天使》主题班会现在开始。
主持人甲：讲文明，懂礼貌是一个人应具备的基本文明素质，作为小学生，理应从小养成举止文明，谈吐优雅、品德高尚，讲究公德、遵守秩序的良好习惯。
乙：当我们背着书包迈进学校的大门时，我们就成了其中的一份子。
在这里，我们要和睦相处，要尊重老师，要爱护同学，要做一个讲文明、讲礼貌的好学生。
甲：作为一名合格的小学生，我们该怎样去做，才能弘扬中华民族的传统美德，使我们成为当之无愧的礼仪之邦的后代呢？甲：礼仪对我们来说真是十分重要，不如，让我们来复习一下古人中礼仪的故事吧。
乙：乙：这个建议好啊。
请听各小队为我们带来的礼仪小故事。
甲：请第一小队上场。
甲：古老的神州想世界展示了文明古国的风采。
乙：悠久的历史给我们带来了博大精深的文化遗产。
甲：黄香温习、孔融让梨、程门立雪，一个又一个的故事如群星璀璨的银河奕奕闪光。
乙：古人在礼仪上为我们作出了表率，一辈又一辈的精神成了民族的传统美德代代相传。
甲：生为新时代的接班人，我们怎么能落后呢？主持甲：礼仪是文明的使者，是金色的种子。
主持乙：做一个文明的好少年，是我们共同的心愿。
主持人甲：为了使同学们对文明礼仪的具体要求有更深刻的理解，请各小组分别展示各自的礼仪风采。
（一）语言美小队上场小队长：常言说：“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒，语言美能体现一个人的文明素质和修养，我们是语言美礼仪队，请看我们的风采展示。
我是文明小天使主题班队活动
我是文明小天使主题班队活动文明小天使，无处不在。
文明小天使主题班队活动旨在培养学生的社会责任感和文明意识，通过参与各项活动，推动校园文明风尚的形成。
在这个主题班队活动中，小天使们发挥自己的特长和才能，用行动传递出一份温暖和关怀。
活动一：文明宣传栏为了让更多的同学了解活动，我们设计了专属的文明宣传栏。
宣传栏上展示了文明的标志性图片和口号，引导同学们树立正确的价值观和行为准则。
我们还定期更新栏目内容，增加新的主题，如“尊重老师”、“关爱环境”等，旨在进一步加强同学们的文明意识。
活动二：文明行为示范作为文明小天使，我们要以身作则，用自己的行动诠释什么是文明。
在校园中，我们排队、礼让、守纪律，积极为同学们做出示范。
无论是上课还是放学，我们始终保持良好的仪态和言行，向其他同学传递文明的力量。
活动三：文明公益活动文明小天使除了在校园内传播文明，还积极参与社区的公益活动。
我们组织同学们参观养老院，为老人们表演节目，送上温暖的慰问。
我们还定期组织环保活动，如垃圾分类、植树造林等，用实际行动倡导环保意识。
活动四：文明礼仪培训为了进一步提高同学们的文明素养，我们特别邀请了专业人士开设文明礼仪培训课程。
在课程中，同学们学习了正确的礼仪知识，如如何与人交流、如何使用公共设施等。
通过培训，我们希望同学们不仅在校园内，也能在生活中展现出高尚的文明品质。
活动五：文明倡议书作为文明小天使，我们认为文明不应该只是一时的行为，更应该成为习惯。
因此，我们每个小天使都撰写了一份文明倡议书，表达了我们对文明的坚持和追求。
这些倡议书将被张贴在校园的重要位置，提醒同学们始终保持文明的行为习惯。
通过这一系列的文明小天使主题班队活动，同学们的文明意识和责任感得到了进一步的增强。
小天使们用实际行动证明，文明不仅体现在言语和表情上，更融入到我们的生活方式中。
在活动的过程中，同学们在团队合作、交流沟通等方面也得到了提升，更加意识到一个人的力量是有限的，而众人的力量是无穷的。
“争做文明小天使”主题队会
“争做文明小天使”主题队会“ 争做文明小天使” 主题队会随着物质生活水平的提高，现在的孩子因父母及家人的多度宠爱而变得刁蛮任性，一切都以自我为中心，不懂得最基本的文明礼仪。
当他们迈进校门之后，常常表现出某些不好的行为习惯，导致同学之间的磨察，给学校的教育带来很多不便之处。
如果不改变这些行为习惯，必将影响他们的健康成长和发展。
针对这种现象，我中队以此为契机召开以“争做文明小天使”为主题的中队会。
活动目的意义: 所属领域: 小学参与人数: 60 活动方案:“争做文明小天使”主题队会 ------311 中队主题队会一、活动背景：随着物质生活水平的提高，现在的孩子因父母及家人的多度宠爱而变得刁蛮任性，一切都以自我为中心，不懂得最基本的文明礼仪。
当他们迈进校门之后，常常表现出某些不好的行为习惯，导致同学之间的磨察，给学校的教育带来很多不便之处。
如果不改变这些行为习惯，必将影响他们的健康成长和发展。
针对这种现象，我中队以此为契机召开以“争做文明小天使”为主题的中队会。
二、设计理念：让学生在生活中讲文明，懂礼貌是学生健康成长的需要，也是践行社会核心价值观重要的一个方面的内容，本次队会旨在针对学生的特点采用生动活泼的形式对学生进行礼貌用语、文明行为的教育，体会学习礼仪、做文明的我。
三、活动目的：1．让学生知道新世纪的小学生应该知礼仪、懂礼仪，学会友好交往，快乐地与人相处。
2．培养学生良好的品质,根据自己的礼仪认知能力、道德判断能力,在具体的环境下作出最佳判断,并作出相应的符合礼仪的行为。
3．培养学生从现在做起，从自我做起，从—点一滴做起，努力提高自己的文明修养，做一个“讲文明、懂礼貌”的好孩子。
四、活动准备：1.学生注意观察我们班的同学讲文明与不讲文明的事例；2.中队干部搜集同学发现的事例选一个有代表性的事例排练成小品；3.中队干部确定讲故事、诗歌朗诵、小品人员。
原则每个小组最少负责一个节目。
各小队长牵头本组负责节目排练。