数据结构课程设计-仓库管理系统统

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仓库管理系统数据结构课程设计c语言

仓库管理系统数据结构课程设计c语言

一、概述仓库管理系统是管理仓储物品的重要工具,通过合理的数据结构设计,能够高效地管理仓库中的物品进出、库存等情况。

本文旨在设计一个基于C语言的仓库管理系统数据结构,以实现对仓库的有效管理和操作。

二、需求分析1. 仓库管理系统需要能够实现对仓库中不同类型物品的管理,包括物品的入库、出库、库存查询等功能。

2. 系统需要能够对不同的物品进行分类管理,包括对物品的编号、名称、规格、数量等信息的记录和管理。

3. 系统需要具备对物品进行盘点的功能,能够及时更新库存信息。

4. 系统需要实现对仓库内物品的结构化管理,确保物品的存储和检索的高效性和准确性。

三、数据结构设计1. 仓库管理系统主要涉及的数据结构包括:仓库、物品、库存等。

2. 仓库:仓库可以使用链表进行组织,每个节点存储一个仓库的信息,包括仓库的编号、名称、位置区域等。

3. 物品:物品可以使用结构体进行定义,包括物品的编号、名称、规格、数量等信息。

4. 库存:库存可以通过哈希表进行管理,将物品的编号作为关键字,实现对库存的快速查询和插入操作。

四、系统模块设计1. 入库模块:用于向仓库中添加物品,并更新库存信息。

2. 出库模块:用于从仓库中移除物品,并更新库存信息。

3. 查询模块:用于对仓库中的物品和库存信息进行查询。

4. 盘点模块:用于对仓库进行物品的盘点和库存的更新。

五、算法设计1. 入库算法:当向仓库中添加新物品时,需要判断物品是否已存在,若存在则更新数量,若不存在则添加新物品。

2. 出库算法:当从仓库中移除物品时,需要判断库存是否充足,若充足则更新数量,若不足则提示库存不足。

3. 查询算法:通过哈希表和链表进行查询,实现高效的物品和库存信息查询。

4. 盘点算法:遍历仓库中的物品,对库存信息进行更新。

六、系统实现1. 使用C语言编写主程序,包括对仓库的管理和操作。

2. 根据数据结构设计和算法设计,实现对仓库的物品和库存的管理。

3. 使用文件存储来实现对仓库信息的持久化,确保系统重启后数据不丢失。

仓库管理系统数据库设计课程设计

仓库管理系统数据库设计课程设计

仓库管理系统的应用和发展
仓库管理系统概述:介绍仓库管理系统的发展历程、应用领域和重要性。 仓库管理系统应用现状:分析当前仓库管理系统的应用现状,包括企业规模、行业分布、地域分布等。 仓库管理系统发展趋势:探讨仓库管理系统的发展趋势,包括技术、功能、应用等方面的变化。 课程设计背景:介绍本次课程设计的背景,包括课程目标、设计要求、设计内容等。
安全性原则: 保护数据不 被未经授权 的访问和篡 改
性能优化原 则:提高数 据查询和处 理的速度和 效率
数据库设计规范
数据库设计原则:满足用户需求,保证数据一致性、完整性、安全性
数据库设计规范:采用统一的数据命名规范、数据类型规范、数据存储规范等
数据库设计流程:需求分析、概念设计、逻辑设计、物理设计、实施与维护
出库记录与查询:系统记录每笔出库操作,并可查询历史出库记录,方便管理和追溯
库存管理
库存查询:实时查 询仓库库存数量和 状态
库存预警:设定安 全库存阈值,低于 预警线及时提醒
库存盘点:定期对 仓库库存进行盘点 ,确保数据准确性
库存调拨:在不同 仓库之间进行库存 调拨,满足客户需 求
报表生成与查询
报表内容:详细记录仓库的 进货、销售、库存等信息
添加标题
数据库设计可以保证数据安全性:通过数据库设计,可以设置合适的数据 访问权限和数据加密方式,保证数据的安全性。
仓库管理系统功能需求 分析
货物入库流程:描述货物入库的具 体流程,包括货物的接收、检验、 入库等环节。
货物入库管理
入库数据核对:说明如何核对入库 数据,确保数据的准确性和完整性。
添加标题
触发器条件:WHEN INSERTING, UPDATING, DELETING

数据结构课程设计_仓库库存管理系统

数据结构课程设计_仓库库存管理系统

库存物品信息管理1、设计目的:利用《数据结构》课程的相关知识完成一个具有一定难度的综合设计题目,利用C/C++语言进行程序设计,并规范地完成课程设计报告。

通过课程设计,巩固和加深对线性表、栈、队列、字符串、树、图、查找、排序等理论知识的理解;掌握现实复杂问题的分析建模和解决方法(包括问题描述、系统分析、设计建模、代码实现、结果分析等);提高利用计算机分析解决综合性实际问题的基本能力。

2、设计内容和要求:①、要求物品出库、入库信息管理,浏览、修改物品信息;②、物品信息按名称和代码存放,在程序出错时自动返回主页面③、可以按物品名称物品代码来查询物品信息,即在主菜单中增加查询功能选项,输入代码或名称即可显示;④、可以修改、删除某库存物品信息。

二、运行环境(软、硬件环境)软件环境:Vc6.0编程软件运行平台: Win32硬件:普通个人PC机三、算法设计的思想1、输入物品信息函数:Add(Link l)基本思想: 根据物品代码(code)来输入物品信息,如果代码已存在,则按ENTER键返回主页面;如果代码不存在,则继续输入物品名称、物品数量、物品等级;若继续输入,就直接输入代码等信息,若返回上一级,就按“0”键,调用main(),返回主界面。

2、物品出库函数:Del(Link l)基本思想: 根据输入的代码或名称,如果不存在该物品,就输出“不存在该物品”;然后输出是用代码出库或者名称出库,在选择操作后,输出该物品对应的信息,若输入“0”,则调用main(),返回主界面。

3、查看库存物品信息函数:Qur(Link l)基本思想:根据输入的信息判断有无该商品信息,如果没有该信息,则输出“你输入的信息有误”,有该物品,则输出该物品对饮的代码、名称、数量等信息,按enter键返回主界面。

4、删除物品信息函数:Del(Link l)基本思想:根据用户键入的选择,如果没有该物品信息,则输出没有改物品;调用该函数Del(Link l),如果存在该物品,则输出该物品及信息已成功修改,然后用户键入任意键返回主界面。

仓库系统课程设计管理系统

仓库系统课程设计管理系统

仓库系统课程设计管理系统一、课程目标知识目标:1. 学生能理解仓库系统的基本概念和功能,掌握相关术语。

2. 学生能掌握仓库管理系统的数据录入、查询、更新和删除等基本操作。

3. 学生能了解仓库管理系统在企业管理中的作用和价值。

技能目标:1. 学生能够运用所学知识,独立完成仓库管理系统的基本操作。

2. 学生能够通过小组合作,分析并解决仓库管理中的实际问题。

3. 学生能够利用信息技术工具,对仓库数据进行整理、分析和呈现。

情感态度价值观目标:1. 培养学生对仓库管理系统工作的兴趣,激发学习热情。

2. 培养学生认真负责的工作态度,养成良好的数据管理和操作习惯。

3. 培养学生团队协作意识,学会尊重和倾听他人意见,共同解决问题。

课程性质:本课程为信息技术与学科实践相结合的课程,注重理论与实践相结合,培养学生的实际操作能力和解决问题的能力。

学生特点:学生具备一定的计算机操作基础,对新鲜事物充满好奇,喜欢动手实践,但需加强团队协作和问题分析能力的培养。

教学要求:教师应结合学生特点和课程性质,采用任务驱动、案例分析、小组合作等教学方法,引导学生主动参与,确保课程目标的实现。

同时,注重课程目标的分解和评估,及时了解学生学习成果,调整教学策略,提高教学质量。

二、教学内容1. 仓库系统概述- 了解仓库系统的定义、作用和发展历程。

- 熟悉仓库系统的基本构成和功能模块。

2. 仓库管理系统功能模块- 学习入库管理、出库管理、库存管理、报表统计等模块的功能和使用方法。

- 掌握系统中的数据流转和处理过程。

3. 数据管理操作- 学习数据录入、查询、更新和删除等基本操作。

- 掌握数据筛选、排序和导出等功能,提高数据处理效率。

4. 仓库管理系统应用案例- 分析实际企业仓库管理案例,了解系统在实际工作中的应用。

- 学习利用系统优化库存管理,提高企业运营效率。

5. 信息技术工具应用- 学习使用Excel、Access等软件进行数据整理、分析和呈现。

数据结构 课程设计 库存管理系统

数据结构 课程设计 库存管理系统

学号数据结构课程设计设计说明书库存管理系统起止日期:2011年1月10 日至2011 年1月15日学生姓名班级成绩指导教师(签字)电子与信息工程系2011年1 月15日天津城市建设学院课程设计任务书2010—2011学年第1学期电子与信息工程系软件工程专业班级课程设计名称:数据结构课程设计设计题目:库存管理系统完成期限:自2011 年12 月12 日至2011 年12 月16 日共 1 周设计依据:c++程序设计要求:熟悉各种数据结构和运算,会使用数据结构的基本操作解决一些实际问题。

主要内容:1)问题描述试设计一库存管理系统,产品信息包括产品编号、名称、价格、数量等(产品编号不重复)。

2) 基本要求该系统应具有以下功能:1、产品信息录入功能(产品信息用文件保存)--输入?2、产品信息浏览功能--输出?3、产品入库4、产品出库5、查询和排序功能:1)按价格从大到小排序2)按名称查询6、产品信息删除、修改功能。

目录一、设计目的 (4)二、设计要求 (4)三、设计内容 (4)(1)需求分析 (4)(2)问题求解 (4)(3)总体设计 (5)(4)详细设计 (6)(5)关键源程序清单 (7)(6)执行结果: (12)四、参考文献 (15)一、设计目的熟悉各种数据结构和运算,会使用数据结构的基本操作解决一些实际问题。

二、设计要求(1)重视课程设计环节,用严谨、科学和踏实的工作态度对待课程设计的每一项任务;(2)按照课程设计的题目要求,独立地完成各项任务,严禁抄袭;凡发现抄袭,抄袭者与被抄袭者皆以零分计入本课程设计成绩。

凡发现实验报告或源程序雷同,涉及的全部人员皆以零分计入本课程设计成绩;(3)学生在接受设计任务后,首先要按设计任务书的要求编写设计进程表;(4)认真编写课程设计报告。

三、设计内容(1)需求分析程序的功能、输入输出的要求1、从文件中加载数据;2、增加一个产品的信息;3、保存数据;4、显示所有产品的信息;5、删除某个产品的信息;6、用名称查找某个产品的信息;7、用编号查找某个产品的信息;8、退出。

数据结构课程设计报告库存管理系统

数据结构课程设计报告库存管理系统

数据结构课程设计报告:库存管理系统1. 引言库存管理是企业运营中至关重要的一环,它涉及到对产品或物资的存储、配送和销售等方面的管理。

为了提高库存管理的效率和准确性,本报告设计了一个基于数据结构的库存管理系统。

本报告将详细介绍系统的设计思路、功能模块以及数据结构的选择和实现。

2. 系统设计思路2.1 系统目标库存管理系统的主要目标是提供一个方便易用的界面,让用户能够方便地实现库存的管理。

系统需要支持以下功能:•添加新的产品到库存中;•删除库存中的产品;•修改库存中产品的信息;•查询库存中的产品;•统计库存中的产品数量等。

2.2 功能模块根据系统目标,我们将系统划分为以下几个功能模块:1.登录模块:实现用户登录和认证功能,确保只有授权用户可以使用系统;2.库存管理模块:实现库存的增加、删除、修改和查询功能;3.产品分类模块:实现对产品进行分类管理的功能;4.统计模块:实现对库存中产品数量和金额的统计功能。

2.3 数据结构选择为了实现库存管理系统的各个功能模块,我们需要选择适当的数据结构来存储和管理数据。

在本系统中,我们选择了以下几种数据结构:1.数组:数组适用于存储固定大小的数据集合,可以用来存储产品信息和用户信息等;2.链表:链表适用于存储动态大小的数据集合,可以用来存储产品分类信息和产品的记录;3.栈:栈适用于实现后进先出(LIFO)的数据操作,可以用来实现用户登录功能;4.队列:队列适用于实现先进先出(FIFO)的数据操作,可以用来实现产品的进销存管理。

3. 功能模块实现3.1 登录模块实现登录模块需要实现用户登录和认证功能。

我们可以使用栈这种数据结构来管理用户登录信息。

当用户登录时,将用户名和密码入栈,并将栈顶元素与数据库中的用户信息进行验证。

如果验证通过,用户可以继续使用系统;否则,系统将提示用户重新输入。

3.2 库存管理模块实现库存管理模块需要实现库存的增加、删除、修改和查询功能。

我们可以使用数组来存储产品的信息,使用链表来存储产品的记录。

数据库课程设计--仓库管理系统

数据库课程设计--仓库管理系统

仓库管理系统目录1.概述.......................................................................................... 错误!未指定书签。

2.课程设计任务的需求分析...................................................... 错误!未指定书签。

2.1设计任务........................................................................ 错误!未指定书签。

2.2设计要求........................................................................ 错误!未指定书签。

2.3需求描述的规范文档(可选).................................... 错误!未指定书签。

3.概念结构设计.......................................................................... 错误!未指定书签。

3.1概念结构设计工具(模型)........................................ 错误!未指定书签。

3.2管理员信息子系统(局部)........................................ 错误!未指定书签。

3.3零件信息子系统............................................................ 错误!未指定书签。

3. 4库房信息子系统.......................................................... 错误!未指定书签。

3.5总体图............................................................................ 错误!未指定书签。

数据结构课程设计——仓库管理系统

数据结构课程设计——仓库管理系统

仓库管理系统1.问题描述建立一个仓库管理程序,可以按货物编号和货物名称查询仓库存储情况,也可以增加或删除货物。

2.功能需求要求完成以下功能:(1)创建仓库管理系统。

(2) 向仓库中存入货物,包括编号、货物名、数量。

(3) 查询某样货物的信息,可以选择按编号查询或按货物名称查询。

(4)从仓库中取出货物,包括该货物数量,可以选择按编号查询或按货物名称查询。

(5) 查询仓库中的所有货物,以表格形式列出,包括编号、货物名、数量。

(6) 退出该仓库管理系统3.实现要点(1)采用单链表建立仓库管理系统,即建立一个带有头结点的空链表。

(2)用户可以插入一条新的货物信息,向链表中插入一个新结点。

也可以添加仓库中已有的货物,修改该货物的结点的货物数量。

(3)用户查询货物信息,通过遍历单链表,找到与之匹配的货物编号或货物名称。

(4)用户可以删除货物信息,通过遍历单链表,找到与之匹配的货物编号或货物名称。

(5)用户可以查询仓库里的存货情况,通过遍历单链表,将每个结点的信息输出。

4.类定义为单链表建立类Link,其类定义如下:#include<iostream>using namespace std;typedef struct{char no[10];char name[30];int count;}DataType;struct Node{DataType data;Node *next;};class Link{public:Link(); //构造函数,建立单链表int Insert(); //插入节点,即添加货物Node * Search(); //查找某个节点void Delete(); //删除节点或更改节点的数据void show(); //遍历单链表,依次输出节点数据char Yn(); //输入(y/n)函数char * No(); //输入货物编号函数void Fprintf(); //将单链表数据写到文件中void Fscanf(); //读取文件中的数据private:Node *first,*real,*p,*q;};在Link类中,提供了如下成员函数:(1)函数声明Link();完成的功能建立一个带有头结点的空链表。

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1)课程设计说明书打印稿一份
2)课程设计说明书电子稿一份;
3)源程序电子文档一份。
四、主要技术路线提示
使用链表的结构体完成数据类型定义,在此基础上进行相应算法设计。
五、进度安排
按教学计划规定,数据结构课程设计为2周,其进度及时间大致分配如下:
序号
设计内容
天数
1
分析问题,给出数学模型,选择数据结构
2
2
2 程序的主要功能
1)产品入库管理;
2)产品出库管理;
3)借出产品;
4)归还产品;
5)查询信息;
6)保存并退出系统;
3 程序运行平台
MicrosoftVisualC++ 6.0。
Windows XP操作系统。
编译源程序,构建,测试,模块进行分别测试,然后进行集成测试。
4总体设计
搭建程序框架图,其图如下所示:
[4] 朱战立.数据结构(C++语言描述)(第二版本).高等出版社出版.2004年4月
[5]胡学钢.数据结构(C语言版).高等教育出版社.2004年8月
指导教师签名日期年月日
系 主 任审核日期年月日
摘 要
随着计算机的普及,仓库管理系统是日常仓库管理的一个重要组成部分,其管理效率的高低直接影响着整个仓库的工作。本仓库管理系统的开发正是出于对管理效率的提高,在物品入库、出库、借出、归还等方面,比传统管理系统都有着明显的改善。通过分析其他仓库管理系统的内容及用户的特点,现提出仓库管理系统的解决方案。为了最大程度上提高档案上传的效率,本系统利用指针,线性表完成了仓库管理系统。
数学与计算机学院
课程设计说明书
课 程 名 称:数据结构-课程设计
课 程 代 码:8404181
题 目:仓库管理系统
年级/专业/班:2007/软件工程/1班
学 生 姓 名:李均
学 号:312007080611114
开 始 时 间:2011年6月13日
完 成 时 间:2011年6月26日
课程设计成绩:
学习态度及平时成绩(30)
选择相应数字
回车返
回主菜选择屏幕所设菜单
单进入子菜单
选择相应数字
退出系统
产品初始化函数:
void initproduce()
{
for (int i=0;i<count;++i)
{
prodect *p = new prodect;
cout<<"一共"<<count<<"个产品,请输入第"<<i+1<<"个产品的信息。"<<endl;
技术水平与实际能力(20)
创新(5)
说明书撰写质量(45)
总 分(100)
指导教师签名:年月日
数据结构课程设计任务书
学院名称:数学与计算机学院课程代码:__8404181______
专业:软件工程年级:20பைடு நூலகம்7
一、设计题目
仓库管理系统
二、主要内容
设计一个计算机管理系统完成仓库管理基本业务。
1.基本要求:
*查看信息:可以根据入库情况、出库情况、借出情况、当前仓库情况进行查询。
*保存并退出系统:只有选择此功能,用户之前的操作才生效,如果只是关闭界面,则不会保存之前相关操作。
进一步完成内容
1)系统功能的进一步完善;
2)索引表采用树表。
3)设计内容
4)程序流程图
5)源程序
6)软件测试报告(包括所用到的数据及结果)
cout<<"请输入产品名字:";
cin>>p->name;
cout<<"请输入产品数量:";
cin>>p->num;
cout<<"请输入产品最大值:";
cin>>p->maxnumber;
cout<<"请输入产品最小值:";
cin>>p->minnumber;
p->next = p_head->next;
设计算法,给出算法描述
1
3
给出源程序清单
2
4
编辑、编译、调试源程序
2
5
编写课程设计报告
3
总 计
10
六、推荐参考资料
[1] 严蔚敏,吴伟民.数据结构.清华大学出版社出版。
[2] 严蔚敏,吴伟民.数据结构题集(C语言版).清华大学出版社.2003年5月。
[3]唐策善,李龙澎.数据结构(作C语言描述).高等教育出版社.2001年9月
关键词:仓库管理系统,入库、出库、借出、归还
1
1.1
设计要求:设计产品出入库管理单,基本信息包括:库单编号、入库人、产品名称、入库数量、入库时间;借出产品管理,包括:库单编号、借出人、产品名称、借出数量、归还时间。要求
1)产品入库、出库、借出时,不能超过每种库存的库存警戒限。
2)对库单编号建立索引表(线性表)以提高查找效率;
cin>>sp->no;
cout<<"产品入库人:";
cin>>sp->name;
cout<<"入库产品名字:";
cin>>sp->proname;
产品入库管理,可以填写入库单,确认产品入库;
产品出库管理,可以填写出库单,确认出库;
借出管理,凭借条借出,然后能够还库;
初始库存管理,设置库存的初始值,库存的上下警戒限;
可以进行盘库,反应每月、年的库存情况;
可以查询产品入库情况、出库情况、当前库存情况、可以按出库单,入库单,产品、时间进行查询;
2.数据库要求:在数据库中至少应该包含下列数据表:
p_head->next = p;
}
}
这个函数用于产品的初始化,对仓库内的所有物品进行一次初始化,包括产品名称、产品数量、产品的警界上限、产品的警界下限。
产品入库函数:
void input()
{
list *sp = new list;
cout<<"请填写入库单信息。"<<endl;
cout<<"请输入库单的编号:";
库存情况表;
出库单表;
入库单表;
出库台账;
入库台账;
借条信息表:借出人,借出时间,借出产品,借出数量,还库时间等。进一步完成内容
1)系统功能的进一步完善;
2)索引表采用树表。
3)设计内容
4)程序流程图
5)源程序
6)软件测试报告(包括所用到的数据及结果)
三、具体要求及应提交的材料
用C/C++语言编程实现上述内容,对每个问题写出一个算法实现,并按数学与计算机学院对课程设计说明书规范化要求,写出课程设计说明书,并提交下列材料:
3)系统主要功能如下:
*产品入库:这是一种对库存中已有产品的入库,对于当前库存不存在的产品是不能入库的,入库时不能超过库存警界上限。
*产品出库:如果一种产品的现存量大于警界库存的下线,则可以出库,但是出库之后的数量不能低于警界库存的下限。
*产品借出与归还:如果一种产品的现存量大于警界库存的下线,则可以借出,但是借出之后的数量不能低于警界库存的下限。
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