2019版川教版小学三年级上册信息技术教案

2019版川教版

小学三年级上册信息技术教案

教学设计表

教学设计表

第3节文明上网守公约教学设计

《轻点鼠标》教学设计

一、教学内容

四川教育出版社2019年8月第4版《信息技术》第二单元第一节《轻点鼠标》。

二、教学目标

1、知识与技能

（1）认识鼠标，知道鼠标的基本组成部分；

（2）了解鼠标的指向、单击、双击、右击和拖放操作；掌握解鼠标的指向、单击、双击、右击技能；

（2）学会利用鼠标单击打开和关闭软件。

2、过程与方法

（1）通过讲解和PPT演示，让学生知道鼠标的相关理论知识；

（2）通过玩小游戏，熟练使用鼠标的指向、单击、双击和右击操作，并学会打开和关闭软件。

3、情感态度与价值观

（1）感受计算机的魅力，激发探索计算机的兴趣；

（2）养成良好的使用计算机的习惯，学会对待游戏正确的态度。

三、教学重难点

1. 重点：鼠标的指向、单击、双击和右击操作。

2. 难点：对待游戏的正确态度。

四、教学准备

1、PPT课件；

2、把“扫雷”游戏提前安装在学生机中或者通过老师的文件分发给学生们。

五、教学过程预设

（一）导入

1、师：“今天的信息技术课上，老师要向大家介绍一位新朋友，它就是鼠标。”

（PPT出示课题）

2、预热

老师利用PPT向学生展示生活中常见的一些鼠标。

（PPT展示图片）

（二）新授

1、学一学

（1）鼠标有哪些部分组成呢？

（2）该怎样和鼠标握手呢？

（3）鼠标有哪些操作方式呢？

（PPT展示相关知识，教师适时讲解）

2、练一练：

（1）以“记事本”为操作对象，让学生轻点鼠标，熟悉鼠标的五种操作方法。

（2）教师利用网络教室软件，后台巡视学生操作情况，同时对操作有困难的同学进行帮助。

3、试一试

（1）打开“记事本”，仔细观察窗口的组成，试着移动鼠标，探索把窗口变得和电脑桌面一样大的方法。

（2）试着关闭刚才打开的窗口

（二）巩固

1、教学生玩“扫雷”游戏；

（PPT展示相关知识，教师适时讲解）

2、“玩一玩”活动，让学生利用“扫雷”游戏；练习鼠标的指向、单击、双击、右击操作，力争达到熟练程度。

（教师及时巡视学生参与情况）

六、总结

1、今天的课堂上，我们班小朋友表现很棒，很多同学都能熟练运用鼠标的单击、移动、双击和右击操作，有些同学甚至都成了“扫雷”的高手。

2、进行防沉溺游戏教育。

在这里，老师要强调的是：适当的游戏，能帮助我们掌握一些必备的技能，同时收获愉悦的心情。过度沉溺于游戏，会让我们丧失斗志，陷入万劫不复的境地。所以同学们玩游戏的时候一定有节制，千万不能做玩物丧志的人！

3、安排下节课内容

如果大家能记住老师的话，下一节课老师会再教给大家一个新的小游戏。别忘了，

拖动我们还没练习呢！

今天的课就上到这里了，请同学们将物品摆放整齐，有序离开！

（老师PPT出示下课结束语等，让学生在整理物品的同时，再次感受信息技术课的魅力，激发他们下次学习的兴趣）

《第2节敲击键盘》教学设计

的键。而且这些字符在键中的位置都是以上下的形式出现。

现在同学们找找主键盘区中有多少这种键子，看谁找的最快。

任务三：掌握空格键

师：现在老师要开始考你们了，注意听哟！主键盘区中现在还剩下什么键子，它们都长样？

3、巩固练习

（二）、键盘操作指法

1、基本键

现在我们就来试试如何让我们的漂亮小手在键盘中找到它们的家。

如何确定基准键位? 首先，我们先找到主键盘区第三排上的“ASDF 和JKL;”这8个键叫基本键。

把左手食指放在“F”键上,右手食指放在“J”键上,双手的其他手指自然地落放在相应键位上。

然后，把我们双手大拇指放在空格键上。

【给大家几分钟时间练习，我指导指导】〖出示课件〗

2、手指分区

下面让我们看看键盘上那么多的键子，如何让我们的每个手指司令管好它们各自的兵。而且还不能累到某一个司令哟！

除双手的大拇指司令负责敲击空格键外，其它的手指司令都有自己应该负责的兵及管辖的区域。其它各手指司令的分工如下图。〖出示课件〗

同学们,要提高打字的速度,必须熟悉键盘。我们可以按照基准键位“A”“S”“D”“F”“””“K”“L”“;”，分步骤地记住各按键的位置。使用正确指法,反复练习,熟能生巧,就可以实现“盲打”。

3、巩固练习

现在我们来做一个游戏给我们手指司令找兵。把它的兵和手指司令连起来。〖出示课件〗

4、学习延伸，试一试

键盘上除了字母、数字和符号键以外,还有许多其他键。这些键都有相应的功能。例如：

是回车键。主要作用是执行某一命令,在文字编辑时有换行的作用。

是大写锁定键。敲击后,键盘右上角“caps lock”指示灯会亮起来,这时输入的所有字母都是大写状态。

是取消或退出键。比如在上网时,如果点错了某个网址,直接按ESC键即可停止打开当前网页;在Windows系统中,点击左下角“开

始”后,按ESC键,可以退出菜单。

键盘上更多的功能键、控制键、组合键功能等待你去慢慢发现。

（三）、键盘操作姿势

教师演示部分坐势，让学生自己去判断那个姿势比较好看？再讲解键盘操作是一项非常重要的技能。学会正确、规范地操作，有利于

快速、准确地输入而且不易疲劳。同时还比较美观！

1、正确的击键坐姿：

手腕与前臂保持同一水平,眼睛和屏幕要保持适当的距离。

2、健康用眼,预防近视

三、总结

板书设计：第二单元和电脑的亲密接触

第2节敲击键盘

一、认识键盘分区：

功能键区、主键盘区、编辑键区、小键盘区

二、键盘操作指法：

基本键：ASDF JKL;

三、键盘操作姿势：

1、正确的击键坐姿

2、健康用眼,预防近视

第三节熊猫欢欢写日记

教学目标：

1、知识与技能

①掌握“记事本”程序的使用方法，并学会输入拼音字母。

②学会切换输入法的方法并输入文字。

③学会用“双字符键”输入带符号的算式，会保存文件等。

2、过程与方法

通过电脑操作练习，学会用“记事本”程序写日记的方法。