书让我陶醉

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什么让我陶醉作文(通用5篇)

什么让我陶醉作文(通用5篇)

什么让我陶醉作文(通用5篇)什么让我陶醉作文600字篇一书籍令我陶醉渔趣“书籍是人类进步的阶梯”,“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。

”人生在世,与书为友,实在是一种享受。

读书使我摆脱烦恼,心静如止水;读书让我充实自己,开拓视野;读书让我放飞心野,心胸开阔;读书让我找回自信,努力拼搏。

正是因为有书,才让我时刻感受到生活中充实的快乐。

我从阅读中汲取营养,从而充实自己,丰富自己,使自己从中获取终身的受益。

回忆自己的读书生涯,回忆书中的酸甜苦辣,我常常暗暗的想:“书中的世界是多么有趣!”不知从何时起,我的目光不再追逐电视里的卡通明星,也不在追逐电影里的影视明星了。

也许是受小学后桌的影响吧,也许是因为老师的要求吧!我开始慢慢爱上了阅读,喜欢上了书。

依稀记得小时候我的第一本书是《格林童话》,里面那充满梦幻色彩的故事,让我痴迷。

后来书柜里的书越来越多了,我的阅读范围也越来越广,从一开始的童话到四大名著,从中国名著到外国名著,都见证了我的成长史。

读书——成了我生命中必不可少的一部分,我喜欢在睡前抚摸书那薄薄的纸张,倾听那翻页时“沙沙”的声音;我喜欢在节假日走进图书馆,遨游在书的海洋中;我喜欢在周末去书店寻找自己中意的书。

一路的成长,一路都有书的陪伴,书——就是我形影不离的朋友;书——就是唱出悦耳动听音乐的歌手;书——就是一位有着渊博知识的智者。

摊开一本书,细细品味,便会闻到那淡淡的油墨味,还有淡淡的香味,可是书中精华的香气才是最香的,知识的香味在脑海里久久回荡,难以抹去。

书就像一根精致的鱼杆,书中的知识就像香甜的诱饵,在知识的海洋里钓上条条智慧的鱼。

越好的书就会挂上更好的诱饵,获取的知识自然也就更多。

书中有苦有乐,有喜有忧,既能带来快乐,又能体会到书的真谛,这就是读书的乐趣!什么让我陶醉作文600字篇二书籍让我陶醉君常言道:“书是人类进步的阶梯”。

这句话说的在理不假。

从我一开始接触书起,便深深陶醉在其中了。

幼时,汉字只不过大概认识且会写几个字罢,母亲拿来供我翻翻看的是带有色彩插图的连环画和巴掌般大小的小人书。

六年级说明文作文:书使我陶醉_400字

六年级说明文作文:书使我陶醉_400字

三一文库()六年级说明文作文
书使我陶醉_400字
一顿美味无比的美餐,吃了它,美了嘴巴,但终会消失人间;一首优美动听的歌曲,听了它,美了耳畔,可终会被无情的岁月擦去;但
一本蕴含哲理的书,看了它,不仅美了眼睛,
也使你终身受益。

书使我陶醉。

走进书的海洋,我走进吴承恩的《西游记》,领略孙悟空的神通广大;走进笛福的《鲁兵
逊漂流记》,品尝那遗弃荒岛的种种心醉;走进
奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》,走进
保尔的那经历磨砺的心灵世界;走进格林兄弟
的《格林童话》,让我向往童话故事里那美好的
结局;走进施耐庵和罗贯中的《水浒传》和《
三国演义》,让我领略到了英雄好汉的豪迈气概。

它引领我与古人对话,走进他们的内心世界,体会他们内心深处最真挚的情感。

“夕阳
西下,断肠人在天涯”。

我感受到了诗人思乡的
浓浓愁绪。

这千种万类的情绪,处于书中,我
更深知“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”
20 × 20。

【三年级作文】书让我陶醉

【三年级作文】书让我陶醉

【三年级作文】书让我陶醉
世界著名的文学家莎士比亚说过:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有
书籍,就好像鸟儿没有翅膀。

”读书是我生活里重要的一部分,我像一只快乐的小鱼,遨
游在书的海洋里如痴如醉。

从小,我就听着妈妈讲的故事入睡,《小红帽》、《三只小猪》、《龟兔赛跑》……
后来我开始自己读拼音故事,现在我已经读了很多书了。

臧克家爷爷说过:“读一本好书,像交了一个益友。

”《十万个为什么》像一个智慧的老师,给我解开了很多谜题;《恐龙
百科》带我穿越时空,回到了远古的恐龙时代;《弟子规》、《三字经》不仅让我领略了
我们传统文化的精妙,还教我懂得了许多做人、做事的道理。

读书多了,人也聪明了。

有一次,我们一家人去动物园玩,看见黑猩猩拔了根空心草,咬断两端,跑到水边吸水喝。

爸爸感叹道:“唉,现在的动物都这么聪明呀!”我立刻说:“不是所有的动物都这么聪明,黑猩猩属于灵长类动物,智商相当于五到七岁的儿童,当
然比一般的动物聪明��。

”爸爸、妈妈都夸我是“小能豆”。

哈哈,这都是读书的功劳。

感谢您的阅读,希望文章能帮助到您。

书让我陶醉,书是我永远的朋友。

感谢您的阅读,祝您生活愉快。

读书让我陶醉 读书令我陶醉

读书让我陶醉 读书令我陶醉

读书让我陶醉读书令我陶醉读书让我陶醉(一)读书让我陶醉尊敬的各位领导、亲爱的同学们:大家好!今天我要演讲的题目是《读书让我陶醉》。

书,多么简单的一个名词,但,它却是人类知识财富的再现,传递知识的有效工具,也是我们成长过程中不可或缺的精神食粮。

书伴随着我们成长。

世纪老人冰心说过:“读书好,好读书,读好书。

”这是一句至理名言。

读一本好书,可以使心灵充实,使之明辨是非,使人有爱心和文明行为、礼仪规范;而读一本坏书,则会使人心胸狭窄,不知羞耻,自私残暴。

古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。

”此言不假!曾有多少人为书废寝忘食。

从古人的头悬梁锥刺股,到近代周总理“为中华之崛起而读书”的豪言壮语,都在不断的证明着读书的好处。

处在这迅猛发展、日新月异的时代中的我们,拥有更优越的条件,更应多读书,多思考。

如果说,书是一片汪洋,那么我们应该就是汪洋中的一叶扁舟,随书香扬帆起航。

在航行过程中,我与小说交谈,它教给我做人的道理;与诗歌对唱,它唤起我对美好生活的向往;与童话牵手,它让我感受到生活的真与假,善与恶,美与丑······书让我陶醉,让我明智,让我留恋忘返,让我仿佛进入另外一个世界,而且这里的世界很精彩!《西游记》让我进入奇幻的梦想世界,飞天遁地,无所不能;《骆驼祥子》让我体会到旧社会贫苦人民的悲惨生活,感觉我们的生活原来是如此幸福;《论语》让我明白不少为人处事的道理,为自己平日的心胸狭窄而感到惭愧。

在读书中,我逐渐领悟到:从小就过着优越生活的我却从没有满足过。

当我拿到大橘子时,就抱怨它酸;当我拿到甜橘子时,又抱怨它小!卖火柴的小女孩那么可怜,她却从没有抱怨过命运的不公!还有一次做作业,有道题目我绞尽脑汁都没解出来,最后一生气就心安理得的放弃了。

读完《鲁滨孙漂流记》后,我汗颜了,鲁滨孙在那么艰苦的日子里却没有退缩过。

以后,我遇到困难和挫折也一定要勇敢和它作斗争,勇于面对现实生活的一切,即使跌倒了一百次,我也要做第一百零一次地站起来!书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤。

书让我陶醉作文600字_初中考试作文.doc

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书让我陶醉作文600字_中考作文书让我陶醉作文600字一:书让我陶醉我爱读书,我是在读书中长大。

从小到大,我读了不少书。

读书让我头脑聪明,读书让我心胸开阔,读书让我生活充实。

读书是人的一大乐趣,书是知识的源泉,里面有我的一方净土。

书是知识的宝库,读书使人心明眼亮,在书中,我可以找到我想要的东西。

有句话是这么说的:”书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,”书是我的一大爱好,我爱读书,所以我快乐。

书,一个令我陶醉的东西。

但我却不记得它是何时走进我的生活中的。

我爱在冬日的午后,懒懒地坐在靠窗的椅子上看书,尽情的翱翔在知识的天空里;我爱在夏日夕阳西沉的傍晚,在阳台的竹椅上,听着蝉鸣,捧着一本书,陶醉在书的海洋里。

我吃饭看,走路看,上厕所也看。

为了看书,我可谓费尽了心思。

那次,我在床上捧着一本正看得起劲,妈妈走进我的房间,不容分说,让我关灯睡觉,任我苦口婆心怎么样说都没有办法。

等妈妈走后,我把一个小手电筒放进被子里,把被子盖得只剩我呼吸的一个小孔。

我像一个窃贼偷偷地打开灯,迫不及待地把书翻到那一页,细细地读着,这是多么的享受啊!我深深地陶醉在这书里了,全然不知妈妈已站在我的床边,看了我好久。

自然,我是免不了一顿臭骂。

第二天,一大早我就抱着书读,谁知一读进去我就被一篇篇文章、故事所吸引了,感到我也成了书中的一个人物。

咦?怎么,地震了吗?我抬头一看,是爸爸在抓住我的肩膀前后摇晃。

爸爸笑着说:”吃早饭了!”读书让我快乐,我快乐,因为我读书。

在读书中我深深体会到那一句至理名言:不读书的人只生活在现在,而读书的人生活在三个时代:过去,现在和未来。

书让我陶醉作文600字二:书让我陶醉书,让我陶醉,就像一位蕴含着丰富知识的老师,给予你指示;书,就像一杯浓浓的绿茶,使人越喝约有滋味;书就像一艘船,带着你遨游整个知识的海洋;书,就像一位向导,带给你各种妙不可言的感想。

书,也常常是人类的知心朋友,为你解除各种哀愁。

在书中,你也可以学到做人的方法,书可以说,书是人类的长生果.像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷,书曾伴着我度过了许多悲喜交加的日子。

书让我陶醉作文7篇

书让我陶醉作文7篇

书让我陶醉作文7篇一顿美味无比的美餐,吃了它,美了嘴巴,但终会消逝人间;一首优美动听的歌曲,听了它,美了耳畔,可终会被无情的岁月擦去;但一本蕴含哲理的书,看了它,不仅美了眼睛,也使你终生受益。

书让我陶醉。

从小我就是在一个个书中的故事里长大的。

从《格林童话》、《一千零一夜》到《西游记》、《水浒传》、《三国演义》再到《鲁滨逊漂流记》、《鲁迅全集》。

《格林童话》让我向往童话故事里那美好的结局;《水浒传》、《三国演义》让我领略到了英雄好汉的豪迈气概;鲁滨逊的坚强和勇敢更是让我佩服的五体投地。

回首历史孟郊的“谁言寸草心,报得三春晖”让我明白了母爱大于天地;李清照的“生当作人杰,死亦为鬼雄”让我知道了人生的意义;文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,让我领会了古人那以死殉国的爱国壮举。

而这所有的一切哪儿?书。

对,书教我做人。

书让我陶醉。

如果生命是一艘航船,书便是一个罗盘;如果希望是一棵大树,书便是地下之深根;如果成功是一片美丽的星空,书便是闪烁的群星;如果未来是美好的,那么我愿为美好的未来撒下美丽的种子;如果未来是伟大的,那么我愿用握着笔杆的手打造蓝天……哦,书让我陶醉,深深的陶醉……我爱读书,我是在读书中长大。

从小到大,我读了不少书。

读书让我头脑聪明,读书让我心胸开阔,读书让我生活充实。

书,一个让我茶饭不思的东西。

但我却不记得它是何时走进我的生活中的。

我爱在冬日的午后,懒懒地坐在靠窗的椅子上看书;我爱在夏日夕阳西沉的黄昏,在阳台的竹椅上,听着蝉鸣,捧着一本书。

我吃饭看,走路看,上厕所也看。

为了看书,我可谓费尽了心思。

那次,我在床上捧着一本正看得起劲,妈妈走进我的房间,不容分说,让我关灯睡觉,任我怎么求都没有用。

等妈妈走后,我把床头的小台灯悄悄地放进被子里,把被子盖得只剩我呼吸的一个小孔。

我像一个窃贼偷偷地翻开灯,迫不及待地把书翻到那一页,细细地“品”着书,这是多么的享受啊!我深深地陶醉在这书里了,全然不知妈妈已站在我的床边,看了我好久。

阅读让我陶醉作文

阅读让我陶醉作文

阅读让我陶醉作文阅读让我陶醉作文读书,是在人生道路上采撷生活的音符,书就好比一位良师,像一位益友,时刻陪伴在我们的身边,小编收集了阅读让我陶醉,欢迎阅读。

第一篇:阅读让我陶醉阅读是一件多么惬意的事情啊!我常常对自己说。

每晚,在睡觉以前的几分钟里,我通常回争分夺秒的去读书,在我的心里面,快乐的意义就是阅读。

每当我翻开书本读书时,我会发觉,我进入了书的海洋,前几天什么烦心的事情,亲人,朋友,哥哥……仿佛在一瞬间消失,而我则是书中的主人公,随着情节去冒险,刹那间,我就被一个大冰块冻在了里面,什么事都显得那么的渺小,什么事都显得那么没有份量,而最重要的,那就是读书,我在里面遨游,随着妈妈的唠叨声,我猛然醒来,从那个让我陶醉的书的海洋中醒来,醒来的那一瞬间,什么,亲人,回忆,睡意一下子全钻了进去,而我恋恋不舍的放下书,关上灯,在故事情节之中,渐渐的睡了下去。

阅读虽然让我陶醉,但也给我带来了不必要的麻烦,上课时,我虽陶醉在那书的海洋里,连老师走过来都没注意,给抓住了,但我也常常不死心。

阅读让我陶醉,每当我进入书的海洋时,仿佛进入了一个现实一个幻境,一个天,一个地,每当我在书的海洋遨游时,我会不禁的小声朗读出声来,深夜,在我的朗读下仿佛成了一个静谧的世界,偶尔来的一颗流星,一声蝉吟,一丝风声,都为静谧的深夜笼罩了一层黑色,是原本静谧而又神秘的的深夜加多了一丝神秘的色彩,突然间,我听下了朗读,流星,蝉鸣,风声,随着停下,那一瞬间是多么的静谧,而又多么的美妙啊!我默默的享受着万物沉睡的静谧,而也随着那一颗流星,在书的海洋里的仙境中,沉沉睡去。

早上起床时,却发现,我以阅读的姿势在床头睡了一晚,可见,阅读在我心中的地位,莫过于享受,远远大于金钱,权力,在我心中的地位。

啊!我爱阅读,因为它能让我陶醉在书的海洋之中,所以,我爱阅读,但是,我更爱被阅读陶醉。

第二篇:阅读让我陶醉我叫徐双琪,今年12岁了,是一个活泼开朗的.女孩。

书让我陶醉作文600字

书让我陶醉作文600字

书让我陶醉作文600字各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟!书让我陶醉作文600字一:书让我陶醉我爱读书,我是在读书中长大。

从小到大,我读了不少书.读书让我头脑聪明,读书让我心胸开阔,读书让我生活充实。

读书是人的一大乐趣,书是知识的源泉,里面有我的一方净土.书是知识的宝库,读书使人心明眼亮,在书中,我可以找到我想要的东西.有句话是这么说的:”书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,”书是我的一大爱好,我爱读书,所以我快乐。

书,一个令我陶醉的东西。

但我却不记得它是何时走进我的生活中的。

我爱在冬日的午后,懒懒地坐在靠窗的椅子上看书,尽情的翱翔在知识的天空里;我爱在夏日夕阳西沉的傍晚,在阳台的竹椅上,听着蝉鸣,捧着一本书,陶醉在书的海洋里。

我吃饭看,走路看,上厕所也看。

为了看书,我可谓费尽了心思。

那次,我在床上捧着一本正看得起劲,妈妈走进我的房间,不容分说,让我关灯睡觉,任我苦口婆心怎么样说都没有办法。

等妈妈走后,我把一个小手电筒放进被子里,把被子盖得只剩我呼吸的一个小孔。

我像一个窃贼偷偷地打开灯,迫不及待地把书翻到那一页,细细地读着,这是多么的享受啊!我深深地陶醉在这书里了,全然不知妈妈已站在我的床边,看了我好久。

自然,我是免不了一顿臭骂。

第二天,一大早我就抱着书读,谁知一读进去我就被一篇篇文章、故事所吸引了,感到我也成了书中的一个人物。

咦?怎么,地震了吗?我抬头一看,是爸爸在抓住我的肩膀前后摇晃。

爸爸笑着说:“吃早饭了!”读书让我快乐,我快乐,因为我读书。

在读书中我深深体会到那一句至理名言:不读书的人只生活在现在,而读书的人生活在三个时代:过去,现在和未来。

书让我陶醉作文600字二:书让我陶醉书,让我陶醉,就像一位蕴含着丰富知识的老师,给予你指示;书,就像一杯浓浓的绿茶,使人越喝约有滋味;书就像一艘船,带着你遨游整个知识的海洋;书,就像一位向导,带给你各种妙不可言的感想。

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书让我陶醉书,一个让我茶饭不思的东西。

但我却不记得它是何时走进我的生活中的。

只是记得,每当我看到我的书架上的书东一本西一本时,就很失落,直觉反应就是马上跑到书店去买一大捆的书回家,把它们放到干瘪的书架中。

看到书架里满得再也挤不进一本书的时候,我那失落的心就会马上得到满足,紧皱的眉头也会松开,脸上露出非常非常满足的笑容。

就在那时,我不知不觉地陶醉在其中,眼前模糊了,进入到了书的海洋。

那一本本封皮漂亮的书让我爱不释手,痴痴的笑容流露在脸上。

爸爸把我摇醒,我揉揉眼心里庆幸没把爸爸也看成一本大书。

爸爸看了看书架上的书,叹口气说:“怎么总是往回买书,却把书摆在架子上不看?”我无言以对,一种不满的心理在我思想里萌发。

“书最重要的是它的内在,你不看它,它便失去了它的价值,书它会哭泣的!”爸爸说完,拍了拍我的肩膀。

我不知道爸爸是什么时候走出我的房间的,我的思绪好乱,我爱书也有错吗?爸爸您也不是经常买书吗?我吃不进晚饭便早早地躺在床上,脑子里全是爸爸的话和我的不满。

我看到书架上的书在哭泣,有的跳下来和我告别,说它们要重新找主人,找一个懂得它们价值的主人。

我哭了,泪水流过我的脸庞。

我突然睁开眼,看到书还在书架上静静地立着。

我心痛地抚摸着它们,想起爸爸每次买回书以后那彻夜不息的灯光。

第二天,一大早我就抱着书读,谁知一读进去我就被一篇篇文章、故事所吸引了,感到我也成了书中的一个人物。

咦?怎么,地震了吗?我抬头一看,是爸爸在抓住我的肩膀前后摇晃。

爸爸笑着说:“吃早饭了!”我回头看看书架上的书,它们仿佛绽开了灿烂的笑脸。

乐曲让我陶醉静静的夜晚,我站在窗前,把心情放在吹拂的凉风里,任凭满天星辰擦亮我暗淡的记忆。

我带上耳机,按下“play”键,听着那自己最钟爱的乐曲。

这夜,赠人以思考的氛围,这乐曲,赠人以梦境的温柔。

我闭上双眼,一切烦恼随风流逝,只有乐曲使我遐想:我那高高的山梁后面,是家乡那一片可爱的秋在缓缓的钢琴前奏中,我仿佛推开了一扇窗,映入眼帘的是一条弯弯曲曲的山间小道,一直通往很远很远的地方。

我漫步在山间小道上,路两旁是一棵棵火红的枫树,手掌形的枫树叶正随着连绵悠长的乐曲有节奏的下降,一片一片又一片。

我完全沉浸在这火红色的世界中,不禁轻轻举起双手想拥抱这奇妙的世界。

继续往前走,一条小溪横在我的面前,溪水随着乐曲中“叮叮咚咚”的声音往前流,它的对岸是一间正冒着炊烟的田间小屋,几只小鸟在空中自由的歌唱,唱出了一首《秋之韵》。

溪水旁的一丛丛野菊花像在对我微笑,好似在告诉我:“秋来了,秋来了,欢迎来到秋的世界”。

随着乐曲进入高潮,我看见在不远处的田野中,乡亲们正忙着大丰收,收割机一下又一下,乐曲越来越高,这寂静的乡间好似一个秋的容器,也将它的一切尽收其中,使秋成为乡野的一部美妙典雅的电影。

很快就到夕阳之时了,我沿着原路返回,幸运地看见了夕阳下的秋。

在夕阳下,一切都变成了金色,我向远方望去,终于体会到了杜牧的诗句“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”是如何写的,我深深地陶醉在夕阳的金秋下。

不知不觉悠扬的乐曲结束了,但我隐隐约约感觉到它仍在继续,在继续完成那幅美丽和谐的画,自己也在陶醉中永远不要醒来……雨,让我陶醉你,总是轻轻的走近又轻轻的离开。

每一次都是踏着轻轻的脚步。

我从来不曾目睹你是怎样的走近又怎样的离开。

因为这一切的一切都是那样的轻,轻的不让我察觉。

有时夜里,我会趴到窗台上静静的看着你,对你倾诉心声。

可是每次都不等我说完,你又轻轻的,轻轻的离开。

打开窗户,只留给我一片清新。

你,总是轻轻的走近又轻轻的离开。

每一次都是踏着轻轻的脚步。

在我上课时,听见有人小声说了一声:“下雨了!”我便知道,是你来了。

又是那么的轻。

我便会眯起眼睛向窗外瞟一眼后,又投入到了题海之中。

我在家里,听到窗外的树叶沙沙的响声时,我也知道,是你来了。

我会走到窗前,用平静的眼神看着你。

但我的心却早已因你陶醉。

我想,你并不是天使的眼泪,也不是精灵们泼下的水你是大自然中的最美,最令我陶醉。

每一次你都让我觉得飘逸,一种久别重缝的清凉。

隐约的,雨帘中传来了一声一声的钟鸣。

哦,夜深了。

大海让我陶醉苍茫宇宙,万物轮回,大自然向人们展示花的妩媚,树的挺拨,山的竦峙,水的流长……而我独爱那深邃蔚蓝的大海,它带给我的是惊喜,是忧伤,是欢乐,是痛苦……我喜爱大海的静谧。

夜幕降临,我独自站立在船头,凝望着在这皓月下的大海,那么的平静,那么的安祥,朝着远处的海面望去,那种“长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧”的情感荡然于胸。

张开双臂,在这静谧的世界里,“心事浩茫连广宇”,仿佛拥有了这世上的一切。

海让我的心胸变得开阔,让我的性情张扬,那种博大,那种广袤,是无与伦比的,让我深深地嵌入了这个整体,时间仿佛都被静止,一切都是美妙的。

我喜爱大海的澎湃。

学习鲁彦的《听潮》时,我的心中也激起了那种听潮的渴望。

海水冲击岩石的巨响,那种惟妙惟肖的描写令我神往。

当我也站在海边,听着那犹如千军万马的奔腾,又如各种乐器齐奏的潮音,心中的喜悦,是无与言表的。

那时候的我,尽管没有拥有天地万物的感受,但我仍然喜爱,喜爱大海的这份激情,这份豪迈,让我觉得生活中,也要激起这么一份豪情,去面对万物,去面对挑战。

我喜爱大海的力量。

“海纳百川,有容乃大。

”海不择细流,故成其大。

大海的一切来源于她的“纳”。

她的广阔,她的深邃,她的无垠,她的源远流长,来自于她的禀性。

从她的性情中,我找到了博爱;从她的言辞中,我找到了深远;从她的声音里,我找到了慈祥;从她的体魄里,我找到了刚毅。

在她的灵魂里,我洗涤了心胸;在她的慈爱里,我学会了宽容;在她的深远里,我学会了坚强……“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。

”海是宽博的,是美丽的。

在大海上,尽管我只是“天地一沙鸥”,但我仍然喜爱她,喜爱她的吞吐日月;因为我坚信,大海中我锤炼了自己,领略了大海的性情,我同样拥有“吞吐日月”的本领。

这让我怦然心动、让我陶醉的大海!明月山让我陶醉循着潺潺的流水声,我们走进了明月山,游览了我日思夜想的云谷。

青山。

白雾。

翠竹。

我们仿佛踏入了梦境的天地:山在雾中屹立,薄雾在山中萦绕。

雾围着山,山依着雾,依稀朦胧,若明若暗,使我们飘飘欲仙,随着风四处飘荡,好像自己也变成了雾,在山间与伙伴们嬉戏,围在游人周围,跟游人们玩捉迷藏。

一阵凉风吹过,我心头一震,灵魂也返回了我的躯壳。

看不见山的顶峰,也找不到雾的边缘,只有移动的人群和飘动的彩旗向前蜿蜒伸展着。

我们每个人都有跃跃欲试的神气与要征服所有山峰的勇气。

裸石。

流水。

人群。

稀落的人群,跨过裸露着的河床,跨过滑溜的卵石。

随着流水潺潺、摇曳的小树,给这寂寞的山林带来了无限生机;在山谷中回荡的欢笑声,也给这幽谷带来了一番城市的喧闹。

丛林。

红旗。

小道。

五彩缤纷的大旗,隐约闪现于郁郁葱葱的树林中,穿梭在苍翠的竹林里,高声的呼唤,欢快的笑语,从队伍的前头,一直溜到队伍的后头,带着满怀的豪情,满腔的希望与满腹的寄托。

近了,更近了……细雨。

凉风。

飞瀑终于,我们看见一条白链,素白晶莹,镶嵌在一片浓绿中,披挂于山涧树丛上。

白雾缭绕着……终于,看见了刻在石板上的“云谷”二字,深深的。

走下去,来到谷底,思维似乎已停滞了,这梦中的仙境,这欲飘欲飞欲沉的奇妙感觉……当阵阵凉风使人觉察到一丝凉意,才意识到自己竟沐浴在雨雾中——是溅碎了的飞瀑。

它亲吻着我的脸,头发和蒙尘已久的心……我举起了相机,把这永恒的一瞬,定格,把这份难得的陶醉,定格。

故乡的秋天让我陶醉江苏省苏州市迎春中学初三(2)金琦俗话说:“上有天堂,下有苏杭。

”我很幸运我生长在苏州这块美丽而充满灵气的福地,而我的老家——西山更是天堂中的天堂。

故乡的秋天,就像一幅五彩斑斓的油画,在我的眼前慢慢展开,那颜色是那么鲜明,线条是那么的流畅。

而其间流动着的神韵,是多么得让我陶醉。

故乡的秋天是丰收的季节,瞧!大片大片金黄色的稻谷,在阳光的照射下黄得发亮,直逼我的眼。

那沉甸甸的稻穗在微风的吹拂下,如波浪一样,此起彼伏,煞是好看。

那满山遍野的桔树上结满了沉甸甸的果实,把树枝都压弯了。

金黄的桔子在绿叶的衬托鲜得更艳丽,叫人垂涎欲滴,恨不得马上咬上一口尝尝。

故乡的特产不止桔子,更有那驰名中外的银杏、板栗等。

故乡的秋天是个美丽的季节。

秋高气爽,阳光灿烂。

站在山坡上,抬头仰望,是湛蓝湛蓝的天空;环顾四周,是峻俏秀气的西山;俯瞰脚下,是一望无垠的太湖,真是令人视野开阔,心旷神怡。

山坡上的草,已经枯萎变黄,好似给山穿上一件金黄色外罩;红叶此时最为茂盛,它充满着激情和活力,火红火红的,好像要燃烧起来,真可谓锦上添花;弯曲的小路旁盛开着点点金色的傲霜秋菊,更为山增添了勃勃生机.。

故乡的夜是宁静的。

金秋十月,丹桂飘香。

皓月当空的夜晚使我想起“每逢佳节倍思亲”的诗句。

想起许多在外的朋友,肯定会和我一样,每到这时回家走一趟,去走一走乡间的小路,摸一摸弯弯的小桥,亲一亲悠悠的河水,那感觉有多惬意啊!啊!故乡的秋天洋溢着果香,充满着诗意,让人深深的眷恋,这一切怎能不使我陶醉!指导教师:葛芳文章情景交融,描写形象,层次分明,运用比喻、排比等修辞手法,使得行文流畅,作者对家乡的眷恋之情跃然纸上。

乡水悠悠让我陶醉外婆的家乡在苏州农村,那里隔绝了尘世的喧嚣,惟留下缠绵的乡音,悠悠的乡水,还有那外婆的碧螺春……“这里是水的世界,看那东西的小河横贯了这小镇上的—切,人事景情融在水里渐渐淡了散了化了……”听余秋雨先生讲述这小镇乡水的故事不觉出了神,于是乘假日我来到外婆家,去感受乡水的脉脉温情!正值夏日,烈日当空,走着走着忽觉清风习习,难道有水?!顺着凉风,果真,发现了一条静谧的小河。

一切悄然无声,我蹑手蹑脚,不敢打破这独有的宁静。

这河面像冷翡翠,还是仙人镜,还是碧玉盘,一时间惊呆了,竟不知何以修饰。

当然最在意的莫过于为何日光竟如此清凉?定睛细看找到了其中的原委。

那红日当头,恰投入河石的中央,万丈华光在水石上散射出条条五彩的光带,光带好似被这清水所陶醉。

脱出层层灼热的华袍,最后光带竟成了点点光斑,在款款柔波中组成螺旋样,好似在跳小蜜蜂的八字舞……轻风习习,吹来一群野鸭,悠闲地在水中划过层层同心圆,而后是几只翩然起舞的蜻蜓。

此情此景,不正是“蜻蜓点水款款飞”吗?人与景在此刻真正地相谐、相和,带着这点灵感,我划动我的笔尖,任点点心雨飞飘,任思想耸入云天,任愁情融入水中,我温柔地写下我生平第一篇诗歌《威尼斯商人》(东方版)。

不在意的一道残阳已铺入水中,抬头望去,看见—个梳着长辫的村姑,正拿着个棒槌在水边洗衣,头上叫、鸟在欢歌,耳旁燕语在呢喃,她轻轻拭干珍珠般的香汗,炊烟已袅袅升起,可依稀看见朦胧的青砖白瓦。

我无意离去。

不知是已陶醉在这天堂般的美景之中,还是已依恋那天使般的苏州美人?这悠悠的乡水,不知陶醉了多少代人,也不知滋养了多少文化。

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