(完整word版)2018年一年级数学暑假实践作业

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(word完整版)一年级数学题(2021年整理)

(word完整版)一年级数学题(2021年整理)

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一年级数学题1、学生排一行做游戏,小明的前面有15人,后面有21人,一共有多少人?2、小红的妈妈买了一些苹果,第一天吃了一半,第二天吃了剩下的一半,还剩3个,妈妈一共买来多少个苹果?.3、小明有25本书,小红又给了小明10本,两人就一样多,小红原来有多少本书?4。

王明家的钟表对着一面镜子,从镜子里看,钟表上的时间是3点整,实际的钟表时间是几点?4、从1数到100,有多少个数字“6”,把它们都写出来5、爸爸今年35岁,小明今年8岁,再过10年,爸爸比小明大几岁?6、小明拿钱买苹果,买了一个苹果,手里还剩2元钱,如果再买一个,还差1元,一个苹果多少元?7、小明拿钱去买笔,买了1枝笔后,还剩下6元,如果再买2枝,还差2元,一枝笔多少元?小明一共带了多少元钱?8、同学们去划船,每条船上坐6人,还剩下4个人没上船,如果每条船坐7人,同学们都正好都坐上船,一共有几条船?9、同学们分组做游戏,每3人一组,还剩下4个人,如果每4人一组,就少2个人,一共分成几组?10、小明拿钱买本子,买了5本,还剩12元,如果买6本,就剩下8元,每本本子多少元?11、小明有100元钱,买了一个38元的玩具,还买了一个16元的文具盒,剩下的钱能不能买一套55元的故事书?12、小明和小红用同样多的钱买本子,小明买了2本,还剩下5元钱,小红买了1本,还剩7元,一本本子多少元?13、妈妈和爸爸有同样多的钱,妈妈买了一箱38元的奶,还剩下32元,爸爸买了一瓶可乐,还剩下58元,一瓶可乐多少元?,14、小明和小红各有20本书,小明借给了小红4本,现在小明比小红少几本?15、小明有25本书,给小红5本,两人就一样多,小红原来有几本书?16、小马虎在计算40加一个数时,把加号看成了减号,结果得30,那么正确的答案和是多少?17、妈妈去超市买了35元5角一箱的奶,还买了45元8角的大米,付给收银台两张50元钱,应找回多少元?18、小云今年10岁,奶奶说:“当你长到20岁的时候,我就是70岁了。

一年级数学暑假实践作业

一年级数学暑假实践作业

一年级数学暑假实践作业题(请家长配合)一、口算和笔算训练:暑假训练内容:口算200道,笔算50道。

(100以内数的加减运算)。

开学比赛要求:1、口算:给出5分钟的时间,提供80道题,即对口算速度不做硬性的规定,但最慢要达到每分钟7道题。

2、笔算:给出10分钟的时间,提供10道竖式计算题,比谁算的又对又快。

3、在新学期开学初,老师将根据测试题的内容和数量进行测试。

二、实践操作:活动(一)小小环保统计员1、调查一星期你家扔掉几个塑料袋。

3、涂一涂。

4、算一算,一共扔了()个,哪()天扔的最多,哪()天扔得最少,最多的比最少的多()个。

这么多的塑料袋对环境的污染可大了,为了保护环境怎么解决这个问题呢?请写下你的宝贵建议:(1)(2)(3)活动(二):小小导游。

活动要求:1.每个同学画一幅旅游图。

2.给自己的作品起个名字——XX旅游图。

3、利用所学的方位知识,提出5个问题。

如要从电影院到植物园,需要向()方向走,或()在谁的()面等等。

活动(三):××的一天活动要求:1、通过活动,进一步掌握“几时整、几时半,大约几时”这几种时间的认读。

请你选择一位观察对象(可以是自己、或家人或要好的小伙伴),调查了解他的一天的生活,选择有特点、有意义的事情记录下来,并在16开张上写下他一天的作息时间。

要求用到学过的“几时整、几时半,大约几时”这几种时间,并画好钟表。

2、积累珍惜时间名言3句。

活动(四):小小设计师。

1、利用学过的平面图形,拼贴一幅美丽的图画,给自己的作品起个名字。

3、根据内容提出几个用加减法计算的问题。

活动(五):快乐购物,开心作业例:今天是8月1 日,我买了一包乐事薯片,价格是5元3角,我付给营业员阿姨一张10元,阿姨找回4元7角,面值分别是二张二元,一张五角和一张二角。

第次购物今天是月日,我买了,价格是。

我付给营业员阿姨,阿姨找回,面值分别是。

第次购物今天是月日,我买了,价格是。

(完整word版)一年级数学上册寒假作业

(完整word版)一年级数学上册寒假作业

1+1
4
2
2+1
4+1
五、 我能写算式。(根据给定的数写算式。)
2 、3 、5 (1) + =
(2) + =
六、 智力冲浪。
小明和小红有同样多的本子,小明用了 3 本,小红用了 2 本,他
们俩谁剩得多?
5、减
年班

姓名
一、 摆一摆,写一写。
=
=
二、 看一看,填一填。
5- = 5- = 4- =
4- =
2 >>>>>>>> >
三、 夺星我最棒。
9
8
9
33 5
41 8
7
9
9
8
4
17
22 63
四、 我能做得准。
1、一共有(
)个桃子。
2、把从右往左数的第 9 个桃子涂上粉色。
3、把从左往右数的第 8 个桃子涂上红色。
4、把左边的 7 个桃子圈起来。
五、 数和比我最快。
89 六、 我能列得对。
76
(完整 word 版)一年级数学上册寒假作业
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= =
4-1= 3- = 3-= = 5- =
三、 爬山我最快。
5-2=
4-1=
3-1= 2-1= 5-1= 4-2=
5-3=
(完整 word 版)一年级数学上册寒假作业
3-2=
5-4=
4-3=
四、 排算式我最行。
4-2

5-2
3-2
5-1



五、 魔力圆圈。(填“>”“<”或“=”。)
1+2
2+2

一年级数学暑假实践作业

一年级数学暑假实践作业

一年级数学暑假实践作业亲爱的同学们:快乐的暑假马上要到来了,假期里我们在休息游玩的同时,也不能忘记学习哦。

生活中处处有数学,数学就在我们身边,为了让同学们在假期里有更多的收获,你需要完成以下暑假作业,过一个快乐有意义的暑假!一.课内知识巩固:本学期由于疫情原因,很多孩子课内知识还需要巩固,所以请家长提前帮孩子购买一本100以内的口算本和一套一年级期末综合练习卷。

1.每天做100道或1页100以内加减法练习,计时10分钟,一周做5天。

(大约做40天,家长扫一扫批改,并让孩子及时订正)2.每周完成一份期末综合练习。

(大约完成8份,定时40分钟,晓黑板定时提交)二.数学实践作业:1、制作一张暑期作息时间表,过一个快乐、充实的假期。

作业要求:在A4纸上完成,设计合理,有可行性,可装饰美观。

作业目的:初步让孩子认识时间,主要是整时和半时。

让孩子学会合理安排时间,珍惜时间。

2、生活购物小日记作业要求:在假期里练习独立进行购物活动,并进行记录,至少记录4次。

如:今天是7月9日,我去超市买了一盒牛奶,价格3元5角,还买了一个面包,价格2元,这次购物一共花了5元5角,付了一张10元,找回4元5角。

作业目的:培养孩子独立能力,巩固人民币的认识和计算,并养成节约用钱的习惯。

3、快乐七巧板作业要求:每周至少玩一次七巧板,拍5个自己感觉拼的较好的图案,定时提交晓黑板。

作业目的:七巧板对孩子来说益智有好玩,也锻炼孩子识图能力和动手能力。

4、探究作业:乘法计算作业要求:你知道什么是乘法吗?你在哪见过乘法计算?通过自学或请教高年级哥哥姐姐,说一说或者写一写乘法计算是怎么来的,并制作一份乘法口诀卡。

作业目的:初步了解乘法的作用以及含义,并通过乘法口诀表为下学期的学习做准备。

以上作业认真完成,并在开学上交给老师,我们要评选出优秀作业哦!践行人签字:___________ 爸爸妈妈签字:_________________。

小学一年级数学练习题(3)(2021年整理)

小学一年级数学练习题(3)(2021年整理)

(完整word)小学一年级数学练习题(3)(word版可编辑修改)编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望((完整word)小学一年级数学练习题(3)(word版可编辑修改))的内容能够给您的工作和学习带来便利。

同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。

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一、口算。

(每小题2分,共26分)6-5= 8-6= 3-2= 6+2= 4+4=1+4= 9-0= 4+5= 5-5=4+( )=8 6-()=1 ()-2=5 3+4<()二、按要求填空.(每空1分,其中第6题各3分,共30分)1、2、按顺序填数3、7的后面一个数是( ),前面一个数是()。

4、在〇里填上<、>或=6〇9 8—0〇0 9-7〇2+17〇8 7〇1+6 7+2〇9+05、.(1)一共有()只小动物,(2)排第4 ,排第(),(3) 前面有( )只小动物, 后面有( )只小动物。

(4)从右边起圈出3只小动物。

6、排一排3 1 61 3 52 9 7( )>()>( )>()>()>( )三、比一比、填一填(共12分)1、(1)在多的后面画√。

( )( )(2)在最短的后面画√.( )( )( )(3)哪个人高,在高的下面画√。

一年级优生竞赛测试卷一、填空题。

(1).15里面有( )个十和( )个一.(2).3个一和1个十合起来是( ).(3).苹果比梨多( )个,桃比苹果少( )个,梨比桃多( )个.去掉()个苹果,去掉( )个梨,三种水果的个数就同样多.(4)两个十是( ),这个数从右边起第一位是( )位,第()位是十位.(5)被减数是14,减数是3,差是( )。

完整word版本小学一年级的数学移多补少35题.docx

完整word版本小学一年级的数学移多补少35题.docx

一年级移多补少35 题1、小朋友去春游,第一辆车里坐了12 个小朋友,第二辆车里坐了18 个小朋友,从第二辆车里带()个小朋友去第一辆车里,两辆车人数就相等。

2、两篮鸡蛋,第一篮比第二篮多16 个,从第一篮拿出()个到第二篮,两篮鸡蛋一样多。

3、爸爸买来两箱梨,第二箱比第一箱少8 个梨,爸爸要从第 ()箱里拿出 ()个放到第()箱,两箱就一样多。

4、哥哥给弟弟 4 支铅笔后,哥哥与弟弟的铅笔一样多了,原来哥哥比弟弟多()支铅笔。

5、小华有 10 张画片,小红有 4 张画片。

小华给小红()张画片后,她俩的画片张数相等?6、哥哥和弟弟各有一些巧克力,哥哥比弟弟多8 块,要使两人的巧克力一样多,哥哥应给弟弟()块?7、两棵树上各有一些小鸟,如果从第一棵树上飞出 4 只小鸟到第二棵树上,那么两棵树上的小鸟就同样多。

第一棵树上的小鸟比第二棵树上的()几只?8、小芳有 15 多花,她给小明 3 朵后,两人的花就同样多。

小明原来有()朵花?9、甲、乙两筐都有一些西瓜,从甲筐中取出的西瓜还比乙筐多 3 个。

甲筐原来比乙筐多(4 个放入乙筐后,甲筐)个西瓜?10、甲、乙两筐都有一些西瓜,从甲筐中取出的西瓜还比乙筐少 2 个。

甲筐原来比乙筐多(6 个放入乙筐后,甲筐)个西瓜?11、一个两层文具盒,共放了12 枝铅笔,从上层拿出 2 枝放到下层,两层铅笔的枝数就同样多,原来下层有()枝铅笔?12、红盒子里有 52 个玻璃球,蓝盒子里有34 个玻璃球,每次从多的盒子里取出 3 个放到少的盒子里,拿()次才能使两个盒子里的玻璃球的个数相等?13、书架的上层有25 本书,下层有 27 本书,爸爸又买回10 本书,怎样放才能使书架上、下两层的书同样多?14、甲、已两筐各有西瓜20 个,从甲筐取几个放入乙筐中后,乙筐就比甲筐多 8 个,甲筐现有()个西瓜?15、两筐水果共 50 千克,如果从第一筐取出 6 千克放入第二筐中,那么第一筐还比第二筐多 2 千克,两筐原有水果各多少千克?16、甲、乙两筐共有苹果91 千克,从甲筐里取出 4 千克放到乙筐里,结果甲筐的苹果比乙筐少 3 千克,求甲、乙两筐原来各有苹果多少千克17、天空中飞来了两排大雁,前排有 6 只,后排有 10 只。

(完整word版)一年级数学下册同步作业

(完整word版)一年级数学下册同步作业

一年级数学下册同步作业(4.11)班级姓名一、填一填。

1、()比 81 大 1,59 比()小 1。

40 比()大 1 ,比()小 1。

2、写出 5 个个位上是 3 的数:()、()、()、()、()。

此中最大的是(),最小的是(),把它们按从小到大的次序摆列:()<()<()<()<()。

3、十位上是 6 的双数有()。

4、在 0 到 50 中,个位和十位上数字相同的数有()。

5、一个数,它的个位上是 6,十位上的数字比个位上的数字大2,这个数是()。

6、找规律,接着绘图形。

( 1)□○△□○△、、、、、。

( 2)○☆○☆☆○☆☆☆、、、、、。

( 3)□□△▲□□△▲、、、、、。

7、原有35 件56 只()斤48 副卖出20 件()只14斤21副还剩()件3只5斤()副二、算一算。

24+30- 2=30+62-70=45― 22―3=83―70―5=34+52+ 10=56-14+6=77- 70+21=90-50+24=30+4+15=76―6―40=36+ 2-20=16-8+31=三、小月有 42 本书。

小红的书比小月少一些。

小红可能有多少本书?在正确答案下打“√”。

小方的书比小月多得多。

小方可能有多少本书?在正确答案下画“○”。

11 本40 本50 本82 本43 本一年级数学下册同步作业4、(1)小明买一把伞和一个排球,大概要带()十元。

=()(2)小红买了一艘玩具轮船,售货员找回了12 元,她付了多少钱?=()(3)小芳带的钱正好够买一个把伞,他最多带了()张10 元。

5、56 元38 元29 元25 元42 元小明要买一个书包和一辆玩具车,她最多要用多少钱?最少要用多少钱?=()=() 5、6、□○□=□( )□○□=□( )□○□=□( )3、( 1)小丽买了一个地球仪,营业员找给她10 元,小丽付了多少元?□○□=□()( 2)小江给营业员15 元,买了一本书,应找回多少元?□○□=□()( 3)妈妈给营业员50 元买了一盏台灯,找回20 元,一盏台灯多少钱?□○□=□()4、羊和兔一共有 86 只,猪和羊一共有(1)兔有多少只?□○□(2)猪有多少只?□○□58 只,羊有=□()=□()22 只。

(完整版)2018年小学一年级数学暑假作业全套,推荐文档

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17
日期:2016 年 7 月 22 日
姓名:
一、计算
4+37= 29+4= 39+8= 26+7= 7+38=
6+18= 40+6= 35+30= 32+8= 25+5=
13+7= 86+8= 19+60= 54+9= 16+9=
34+6= 5+37= 14+7= 37+9= 57+8=
二、应用题 1、学校买来 52 盒彩色粉笔,用去一些后还剩 20 盒,用去多少盒?
2、有 8 个皮球,如果男生每人发一个,就多 2 个,如果女生每人发一个, 就少 2 个,男生有多少人,女生有多少人?
3、老师给 9 个三好生每人发一朵花,还多出 1 朵红花,老师共有多少朵 红花?
8
日期:2016 年 7 月 13 日
一、计算
73-40=
85-7=
8+45=
姓名:
76-60=
65-47=
10+85=
51+49=
姓名:
70+16=
55+9=
99-32=
34+58=
32+57=
38-19=
59-50=
17+46=
96-22=
93-38=
20+38=
64+14=
57-24=
55+17=
71+28=
52+3=
4+96=
二、应用题 1、小兰去散步,10 分钟走了 5 千米,经过 6 分钟,又走了 3 千米。
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2018年一年级暑假实践作业之数学篇
(请家长配合)
姓名:学号:
一、口算训练:
暑假训练内容:口算200道,笔算50道(题目家长自定)。

(100以内数的加减运算)。

开学测试要求:
1、口算:给出5分钟的时间,提供80道题,即对口算速度不做硬性的规定,但最慢要达到每分钟7道题。

2、在新学期开学初,老师将根据测试题的内容和数量进行一次入学测试。

二、实践操作:
活动(一)小小环保统计员
1、调查一星期你家扔掉几个塑料袋。

3、涂一涂。

星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日
4、算一算,一共扔了()个,星期()扔的最多,星期()扔得最少,最多的比最少的多()个。

这么多的塑料袋对环境的污染可大了,为了保护环境怎么解决这个问题呢?请写下你的宝贵建议:
(1)
(2)
活动(二):××的一天
活动要求:
1、通过活动,进一步掌握“几时整、几时半,大约几时”这几种时间的认读。

请你选择一位观察对象(可以是自己、或家人或要好的小伙伴),调查了解他的一天的生活,选择有特点、有意义的事情记录下来,并在下面表格中写下他一天的作息时间。


2、积累珍惜时间名言2句。

1、
2、
活动(三):小小设计师。

1、利用学过的平面图形,在表格中拼贴一幅美丽的图画,给自己的作品起个名字。

2、填一填,每种图形各用了多少个。

3、根据内容提出几个用加减法计算的问题并解答。

问题1:
问题2:
问题3:
活动(四):快乐购物,开心实践
例:今天是8月 1 日,我买了一包乐事薯片,价格是5元3角,我付给营业员阿姨一张10元,阿姨找回4元7角,面值分别是二张二元,一张五角和一张二角。

第次购物
今天是月日,我买了,价格是。

我付给营业员阿姨,阿姨找回,面值分别是。

第次购物
今天是月日,我买了,价格是。

我付给营业员阿姨,阿姨找回,面值分别是。

第次购物
今天是月日,我买了,价格是。

我付给营业员阿姨,阿姨找回,面值分别是。

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