人生理想主题班会活动教案
理想信念教育主题班会教案优 选3篇

理想信念教育主题班会教案优选3篇教案一:勇于追求梦想主题:勇于追求梦想,实现人生价值目标:1. 培养学生勇于追求梦想的意识和能力。
2. 帮助学生认识到每个人都有自己的特长和潜力,鼓励他们发挥自己的优势,为实现梦想做好准备。
教学过程:1. 引入梦想教育的重要性和意义(5分钟)- 向学生介绍梦想教育的概念和作用,鼓励学生思考自己的梦想以及实现梦想所需要的努力。
2. 分享成功人士的案例(15分钟)- 分享一些成功人士的故事,让学生了解到他们之所以能实现自己的梦想是因为他们有勇气、毅力和坚持不懈的精神。
3. 探讨如何实现梦想(15分钟)- 分组讨论,学生分享自己的梦想,并就如何实现这些梦想提出自己的见解和建议。
- 引导学生思考并讨论:在实现梦想的过程中,可能会面临哪些困难和挑战?如何克服这些困难和挑战?4. 制定梦想计划(10分钟)- 要求学生制定自己的梦想计划,包括目标、具体行动和时间安排。
- 引导学生思考并讨论:每个人的梦想都是不同的,如何能够尊重和支持他人的梦想?5. 总结:勇于追求梦想,实现人生价值(5分钟)- 引导学生总结班会的内容,强调勇于追求梦想的重要性,鼓励他们积极行动,实现自己的梦想,并为建设美好社会做出贡献。
教案二:努力拼搏,追求卓越主题:努力拼搏,追求卓越目标:1. 培养学生努力拼搏的意识和能力。
2. 帮助学生认识到要追求卓越,就需要付出更多的努力和坚持。
教学过程:1. 引入主题,讨论“卓越”的意义(5分钟)- 向学生介绍“卓越”的含义,引导他们思考卓越对自己的意义以及如何实现卓越。
2. 分享成功人士的案例(15分钟)- 分享一些成功人士的故事,让学生了解到他们之所以能取得卓越的成就是因为他们有强烈的目标、不断努力和追求卓越的执着精神。
3. 探讨如何追求卓越(15分钟)- 分组讨论,学生分享自己对追求卓越的理解和实践经验。
- 引导学生思考并讨论:在追求卓越的过程中,我们需要具备哪些品质和能力?4. 制定自己的目标和计划(10分钟)- 要求学生制定自己的目标和计划,包括具体行动和时间安排。
《理想伴我飞》主题班会教案:如何树立正确的人生目标

【前言】《理想伴我飞》主题班会教案是一次旨在帮助学生树立正确人生目标的活动。
在当今社会中,人们的追求越来越多样化,而且,许多人都容易被表面的光鲜所迷惑,进而迷失自己的方向。
在这样的背景下,关于如何树立正确的人生目标的讨论就变得尤为重要。
这次主题班会教案,正是对这一问题的深入探讨,旨在帮助学生以认真负责的态度看待自己的人生目标,并且提供一些实用的方法来帮助他们实现自己的追求。
【正文】一、人生目标的意义在探讨如何树立正确的人生目标之前,先来解释什么是人生目标以及为什么它如此重要。
人生目标,简单来讲,就是一个人希望达成的最高愿望或理想。
每个人都有自己的人生目标,不同的人有不同的追求,也有不同的成就。
但是,一个人的人生目标决定了他们的方向,行动以及价值观,并且,一个人的人生目标通常会决定他们的未来。
找到自己的人生目标并树立正确的目标,对于一个人的成长和发展至关重要。
二、如何树立正确的人生目标树立正确的人生目标对于每个人都意义重大,但是对于许多人来说,找到这个目标可能是一个漫长的过程。
下面,我们提供一些方法来帮助您树立正确的人生目标。
1、扪心自问树立正确的人生目标之前,您需要先自我评估。
建议您回答以下问题: 我的长处和短处是什么?我希望取得的职业是什么?我希望过什么样的生活?这些都是您需要思考的问题,因为这能帮助您确定自己真正想要的是什么。
2、胸怀大志如果您想树立正确的人生目标,将视野放得更远也是很重要的,例如,您可以设立一个更远大的目标,比如成为一名卓越的写作者、艺术家或人权律师。
要记住的是,一个人的理想可以是无限的。
3、明确目标将目标明确化,意味着制定具体的,可操作的计划并将其列入日程表中。
确切的计划能够确保您为树立正确的人生目标所做的每一项工作都是所必需的。
4、遵循计划规划目标很重要,但真正实现它们需要的是通过行动来达成。
要树立正确的人生目标,您需要坚定地奉行自己的计划并在遇到挑战时努力克服。
长期的努力和决心实现您的目标,将会为您创造美好的未来。
理想主题班会教案(最新3篇)

理想主题班会教案(最新3篇)理想主题班会教案篇一一、班会目的:每个人心里都有一个最初的梦想,一个远大的梦想。
尤其是年轻的一代,更应该激扬青春,为自己的理想不懈奋斗。
但是在现实的生活中,很多同学却迷茫了,迷失了自己。
探究其原因,主要是没有了前进的目标,失去了学习乃至个人成长方面的动力。
通过开展此次班会,旨在帮助大家托起梦想,为自己的未来绘制一幅理想蓝图,为自己的梦想而努力奋斗,同时增进班级同学彼此之间的了解,增强班级的凝聚力。
二、活动意义:通过此次班会的讨论,使同学们认识到理想对于自己人生的重要性,进而寻找到自己的理想,并为之努力奋斗。
三、班会形式:综合型(讨论与艺术表演相结合)四、活动前准备:1、班级同学讨论,结合同学们的实际问题,初步拟定班会主题。
2、班级干部讨论商定,确定班会主题,即青春、理想、奋斗。
3、围绕已定的主题,动员大家积极参与进来,搜集资料。
制备幻灯片,下载制作视频等。
4、做好策划,落实好时间地点等活动前准备工作。
五、活动过程(歌曲《梦想缤纷》上课前在教室播放,渲染气氛)主持人开场白甲:每个人都应该有自己的理想,有了理想,人生才会有奋斗的目标,才会有前进的方向。
为了使同学们更好的过好人生的“选择关”,我们特地举行了这次“青春、理想、奋斗”主题班会,以引导同学们确立奋斗目标,并树立发扬拼搏精神实现理想的信念。
环节一:剪辑10多所名牌大学图片通过剪辑10多所名牌大学图片,引起同学的共呜。
环节二:《三个泥水匠的故事》通过主持人带来的《三个泥水匠的故事》,让同学们意识到梦想的重要性。
环节三:学生小品表演:《梦醒时分》同学们通过小品表演,及主人翁的觉醒,明白任何理想都不能通过白日梦成真,都必须经过自己的努力,才能达到成功的彼岸。
我们究竟该如何去实现自己的理想呢?我有一个理想,今天我们的演讲将把未来照亮!环节四:学生演讲《我有一个梦想》除了以上精彩的演讲,还必须来点实际的,在实际行动中,我们该如何去做?四人说唱《我们的精彩》给出了答案。
人生理想教育班会主题班会

人生理想教育班会主题班会班会内容:【引言】大家好!感谢各位同学的参与,今天的班会主题是追求人生的理想教育。
教育是每个人成长过程中的重要组成部分,它不仅仅是传授知识,更是塑造个性、培养品德、培养气质的过程。
我们都有各自的理想,而教育可以成为实现理想的桥梁。
通过今天的班会,我们将探讨什么是理想教育,如何追求理想教育,以及理想教育对我们的影响。
【理想教育的概念】理想教育是指通过教育培养学生的理想、信念、价值观,让学生树立正确的人生观、价值观,追求自己的人生目标。
它不仅关注学生的学业成绩,更关注学生的全面发展和个性塑造。
理想教育注重培养学生的思辨能力、创新能力、合作能力和社会责任感,使学生能够积极面对挑战、乐观向上、有爱心、有责任感,为社会作出贡献。
【如何追求理想教育】1.培养自主学习能力:理想教育注重培养学生的自主学习能力,要求学生积极主动地思考、学习、探索。
同学们可以通过主动参与课堂讨论、积极阅读、参加学术活动等方式培养自己的学习能力。
2.积极参与社会实践:社会实践是培养学生社会责任感和实践能力的重要途径。
同学们可以积极参加社会实践活动,如志愿者活动、社区服务等,通过实践锻炼自己的能力,同时也为社会贡献自己的力量。
3.树立正确的人生观:理想教育强调要培养学生正确的人生观,使学生树立追求真善美的理想,并用实际行动去实现。
同学们可以通过阅读名人传记、培养艺术兴趣、参加公益活动等方式,培养自己的人生观,树立追求真善美的理想。
4.持续学习和自我提升:理想教育鼓励学生持续学习和自我提升,不断完善自己,追求卓越。
同学们可以通过读书、参加培训、参加学术竞赛等方式进行自我提升,努力成为全面发展的人才。
【理想教育对我们的影响】1.塑造良好的品格:理想教育通过培养学生的道德修养和品德素养,使学生成为有良好品格的人。
同学们通过理想教育,可以培养自己的道德情操,做到真诚、善良、宽容,以及团结合作、有责任心等品质。
2.培养积极向上的人生态度:理想教育能够培养学生积极向上的人生态度,使他们面对困难和挑战时能够坚持不懈、乐观向上。
中学励志主题班会-“理想前途教育”主题班会教案

中学励志主题班会:“理想前途教育”主题班会教案篇一:“理想前途教育”主题班会“理想前途”主题班会一、导入语走进初中生活近二年多了,大家适应了初中的生活了吗?如今我们正在奋斗的路上,我们又该给未来一个怎样的梦呢?对未来有着怎样的理想呢?理想像什么?有人说,理想无影无形,无色无味,什么也不像。
我说,理想像满天繁星,驱散夜空的黑暗;理想像猎猎劲风,鼓起生命的风帆;理想像灰姑娘的水晶鞋,展现生命的光华;理想像展翅高翔的海燕,呼唤着生命风暴的更加猛烈。
对于今天的我们来说,理想更像高悬天际的启明星,指引我们攻坚克难,占领人生的制高点。
二、请欣赏唱歌曲《我的未来不是梦》(张雨生)三、畅谈理想(一)、关于理想的名言:1.三军可夺帅,匹夫不可夺志。
——孔子2.志当存高远。
——诸葛亮3.老骥伏枥,志在千里,烈士暮年,壮心不已。
——曹操4.理想是指路明灯。
没有理想,就没有坚定的方向;没有方向,就没有生活。
——托尔斯泰5.有志者事竟成。
——范晔(二)、理想的作用及理想调查(1)作用:1.理想是人生奋斗的目标2.理想是人生前进的动力3.理想是人生精神的支柱(2)理想调查:请同学们在纸上写出你的理想是什么?想考上一所怎样的大学?(三)、我们如何才能实现我们的理想呢?1.成功没有捷径,唯有依赖奋斗。
2.当辛劳成为一种习惯,当勤奋成为一种充实,无聊的嬉戏就将变成一种空虚。
3.鲁迅说过:“节省时间,也就是使一个人的有限生命更加有效,即等于延长了生命。
”劳动量-无效劳动量效率=游泳时间(1)、增大单位时间内劳动量的方法(a)减少犹豫的时间,明确任务。
治疗犹豫的措施:在自己支配的时间里,拿出百分之二、三的时间,想清楚这段时间的任务共几项,哪个为主,哪个为次,然后排上队,任务明确了,马上动手。
(b)持之以恒,形成习惯。
一个人,经常在固定的时间内做同类的事,做的多了,便形成习惯。
习惯了的事情,常常不由自主的去做,想停止都难。
(c)制定周详的学习计划。
理想信念教育主题班会教案

理想信念教育主题班会教案一、班会主题坚定理想信念,成就美好人生二、班会目的1. 让学生明确理想信念对人生的重要意义。
2. 引导学生树立正确的理想信念,并为之努力奋斗。
3. 培养学生的责任感和使命感,激发学生的学习动力。
三、班会准备1. 收集有关理想信念的名言警句、故事、视频等资料。
2. 准备多媒体设备,制作班会课件。
3. 组织学生排练相关节目,如诗歌朗诵、小品等。
四、班会过程1. 导入(5 分钟)播放一段关于理想信念的视频,引出班会主题。
教师提问:“同学们,你们的理想是什么?为什么要有理想?”引导学生思考并分享自己的想法。
2. 理想信念的重要性(15 分钟)请学生分享自己收集到的有关理想信念的名言警句,并谈谈对这些名言警句的理解。
讲述一些名人因坚定理想信念而成就伟大人生的故事,如周恩来为中华之崛起而读书、贝多芬在失聪的情况下坚持创作等。
组织学生讨论:理想信念对个人成长和社会发展有哪些重要意义?3. 树立正确的理想信念(15 分钟)请学生结合自己的实际情况,谈谈自己的理想是什么,以及为什么会有这样的理想。
引导学生思考:如何树立正确的理想信念?可以从哪些方面努力?教师总结:树立正确的理想信念需要结合自己的兴趣爱好、特长和社会需求,要有明确的目标和可行的计划,并为之付出努力。
4. 为理想而奋斗(10 分钟)请学生分享自己为实现理想而付出的努力和取得的进步。
组织学生讨论:在实现理想的过程中,可能会遇到哪些困难和挑战?我们应该如何克服?教师鼓励学生要有坚定的信念和不屈不挠的精神,勇敢地面对困难和挑战,为实现自己的理想而努力奋斗。
5. 总结与升华(5 分钟)教师总结本次班会的主要内容,强调理想信念对人生的重要意义。
鼓励学生在今后的学习和生活中,坚定自己的理想信念,努力拼搏,成就美好人生。
全班齐唱一首关于理想信念的歌曲,如《我相信》,在激昂的歌声中结束本次班会。
五、班会延伸1. 组织学生写一篇关于理想信念的心得体会。
小学“理想教育”主题班会教案

小学“理想教育”主题班会教案一、教学目标1. 让学生理解理想的含义,认识到理想的重要性。
2. 引导学生树立正确的理想观念,激发学生为实现理想而努力奋斗的热情。
3. 培养学生的自我认知能力,帮助学生明确自己的人生目标。
二、教学内容1. 理想的定义与意义2. 树立正确的理想观念3. 激发学生为实现理想而努力奋斗的热情4. 培养学生的自我认知能力5. 帮助学生明确自己的人生目标三、教学过程1. 导入:通过一个有趣的故事引入主题,让学生思考理想的重要性。
2. 新课导入:讲解理想的定义与意义,引导学生认识到理想对人生的指导作用。
3. 案例分析:分享一些成功人士树立理想、追求梦想的案例,让学生从中受到启发。
4. 小组讨论:让学生分成小组,讨论如何树立正确的理想观念,激发学生为实现理想而努力奋斗的热情。
5. 自我反思:让学生写一篇关于自己理想的作文,帮助学生明确自己的人生目标。
6. 总结与展望:对本次班会进行总结,鼓励学生勇敢追求理想,为实现梦想而努力奋斗。
四、教学评价1. 学生对理想的认知程度:通过课堂表现、作业和作文了解学生对理想的理解。
2. 学生对正确理想观念的树立:观察学生在日常生活中的表现,了解学生是否树立了正确的理想观念。
3. 学生为实现理想而努力奋斗的热情:关注学生在学习、生活中的努力程度,了解学生是否激发了为实现理想而努力奋斗的热情。
五、教学资源1. 故事素材:收集一些有关理想的重要性的故事。
2. 成功案例:整理一些成功人士树立理想、追求梦想的案例。
3. 作文纸:准备足够的作文纸供学生写作使用。
教学反思:在教学过程中,关注学生的参与程度和理解程度,根据学生的反馈调整教学方法和节奏。
在评价环节,注重学生的全面发展,不仅要关注学生的知识掌握程度,还要关注学生的情感态度和价值观。
六、教学活动1. 故事分享:邀请一位有丰富经历的老师或家长来分享他们追求理想的故事,让学生感受到理想的力量。
2. 小组讨论:让学生分成小组,讨论如何将理想转化为实际行动,制定实现理想的可行计划。
有关理想的初三主题班会教案(3篇)

有关理想的初三主题班会教案(3篇)一、班会背景:初三是学生成长的重要阶段,确立理想、立志成才,对以后的人生走向有重要的作用。
我设计了这次主题班会,培养学生确立目标,做有理想的人。
二、班会目的:1、通过讲故事、演讲等活动,启发学生认识到树立理想的重要性,激发学生树立理想的热情;2、关心学生寻寻自己的理想,早日确立学习目标,努力学习,积极向上;3、通过活动,让学生清醒地对自己有定位,确立目标,成为有理想,有追求的青少年,扬起理想风帆,抵达成功彼岸。
三、班会预备:1、选择组织能力较强的男、女同学各一名担任主持人,并在课余时间进行排练;2、选择讲故事能力较强的同学讲故事,并预备好故事内容:数学家陈景润的故事,课后排练;3、演讲选手的选择和排练;4、小品演员的选择和排练;5、组织学生收集相关理想的名言警句;6、“我的理想”卡片收集预备,组织学生预备卡片,写上自己的奋斗目标,预备在活动中分享、交流;7、音乐、多媒体的预备。
四、班会流程:(一)班会流程1、主持人开场引入主题2、同学讲故事,谈理想(结合故事内容,用多媒体展示主人公相关生活照片);同学演讲,谈理想(背景音乐:纯音乐)3、小品剧《我的将来不是梦》的表演4、名言警句畅谈环节5、“我的理想”交流分享环节6、主持人总结,宣布班会结束(背景音乐:明天会更好)(二)活动纪实:主持人开场男、女:“扬理想风帆,抵成功彼岸”,我们今天的主题班会现在开始!男:理想,是人生的目标,是人生的希望!女:理想,是灯塔,是航标,照亮着我们的人生前程,指引着我们的人生方向!男:是啊,没有了理想,就没有了前进的动力。
世界上,许多的名人从小就树立远大的理想,并为之而奋斗。
下面,我们请A同学为我们讲述关于数学家陈景润的故事。
A同学讲故事:数学家陈景润的故事(主持人用多媒体展示陈景润相关图片)女:感谢A同学的精彩讲述。
听完了以上的故事,你是否感觉到,一个有理想的人,就有了人生方向,努力向着理想的方向奔驰,便会走向成功的彼岸!男:是啊,树立理想多么重要!特别是我们作为年轻的一代,更要树立远大的理想,并为之好好奋斗。
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人生理想主题班会活动教案
班会名称:把握今天,托起梦想
班会主题:
正确认识自己,努力奋斗,实现人生理想
主题班会预期目标:
1.使学生认识到生活的不易,并能以正确态度面对人生的挫折。
2.使同学们明白,理想的实现是要付出很大的努力的。
3.使同学们敢于面对自我的不足,并主动寻求帮助,到达理想彼岸。
4.鼓舞全班同学的志气,全力以赴,迎接未来的挑战。
主题班会意义:
通过回顾前近一个学期的大学经历,讨论分析我们如何更好的把握住现在美好的大学时光,正确的认识和评价自身,在充分分析自身的情况下,明确社会需求,准确个人定位,带动更多的同学积极地“
主题班会课讲授重点及难点:
重点:正确认识、评价自身,并立足于实际,努力奋斗,实现人生目标。
难点:以积极向上的态度克服实际生活中的各种困难,把握现在,并结合自身特点,规划未来。
一、活动前准备
1、征求同学们的意见及建议,结合班级学生中存在的实际问题,初步确定班会主题
2、召开班团干部会议,正式确定班会主题,并正式制定班会活动方案。
3、围绕班会主题方案,确定主题班会活动组委会,由组委会带领各小组成员搜集资料,尽可能的让所有同学都参与进来。
形成大家都筹备、大家都参加、大家都尽力的活动氛围。
4、进一步的确定核实活动方案的可实施行、可操作性,把不合理的地方适当的作修改,并确定活动时间、地点及活动前的一切准备工作。
二、活动过程
主持人:
同学们!当你们撕页日历,看着时针一圈又一圈地的转过时,你有何感想呢?在这里,我首先大声地回答你们,我会握着拳头对着镜子里的自己认真地说:要珍惜时间,要珍惜你的最佳年华!别让今天在你的不经意中偷偷溜走!别让你的理想,成为一个永远无法实现的梦想!
同学们,你们一定听过《伤仲永》的故事吧!仲永小时候被人们称颂为神童。
五岁时就才华横溢,不仅出口成章,而且能吟诗作对。
受到了各界人士的赞赏与厚待;而仲永到了十二三岁时才华平平;二十岁时,更是被人们认为才华已尽。
难道是他出意外了还是他越大越傻了呢?不!是他的父母没有让他好好地利用时间、利用最佳的年华继续学习,而是把他作为了获得美食与金钱的工具。
以致于他的天赋被消磨殆尽。
这正是“天才如果每天躺在草坪上悠闲地吹风,天才也会变成废物。
”也印证了爱因斯坦所说的:天才等于百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。
连一代巨人爱因斯坦都这么谦虚好学,这么强调人为的因素,难道我们可以例外吗?还有我们熟悉的发现镭的居里夫人、发现万有引力定律的牛顿、证明歌德巴赫猜想的陈景润,再有我们大家都追逐的足球明星李玮锋、小贝、罗纳尔多等,哪一个人的成功不是用争分夺秒,废寝忘食换来的呢?
主持人:现在我们一起来做个计算吧。
人的一生几十年的光阴,去掉幼年,老年,生病等等,剩下的可以自由自在的年岁有多少;再去掉一天八小时的或更多的时间睡眠,实实在在的、可以利用的、还剩下多少;最后我们来预测一下我们的年寿有几何。
你们能预测吗?我不能!
上天赋予我们的生命只有一次。
生命是宝贵的!而生命是一分一秒的时间堆积成的。
浪费了时间就等于浪费生命!
不惜寸阴于今日,必留遗憾于明天!
我们的世界、我们的祖国、我们的家乡、我们的父母、老师、长辈们,他们期待我们的成功,期待我们能建功立业,期待我们的明天更美好!向往成功的桂冠,就别空费每一天!同学们,让我们携起手来:把握今天,从我做起,从现在做起。
我深信:世界将因我们的努力更美好,我们的明天一定可以展望。
下面请我们欣赏节目,现在我们一起来做个计算吧。
人的一生几十年的光阴,去掉幼年,老年,生病等等,剩下的可以自由自在的年岁有多少;再去掉一天八小时的或更多的时间睡眠,实实在在的、可以利用的、还剩下多少;最后我们来预测一下我们的年寿有几何。
你们能预测吗?我不能!上天赋予我们的生命只有一次。
生命是宝贵的!而生命是一分一秒的时间堆积成的。
浪费了时间就等于浪费生命!不惜寸阴于今日,必留遗憾于明天!
1.回忆童年梦想
这次的班会主要以梦想为主,提到梦想,童年时期的我们也曾有过许许多多的美丽的梦想。
要展望未来,就让我们从回忆过去开始……(大家讨论自己儿时的梦想)
主持人:现在由xx同学谈下自己的梦想.(大家鼓掌欢迎!)
xx同学:我的理想是长大后成为一名优秀的律师。
为了实现我的理想,我给自己定了一个严谨的学习生活计划:早晨我六点钟起床锻炼身体半小时,然后整理内务、吃早餐等;八点整,我准时到校开始我紧张而有节奏的一天学习生活。
放学后,我会到图书馆读书;吃完晚饭,我会看看新闻,读读报;七点半到八点半是我复习和预习功课的时间;睡前的半小时,我用来读益智的课外书籍,如摘抄有关法律方面的小常识。
我知道珍惜时间就是珍惜今天!我坚持今日事今日毕,我知道太阳决不定为我而在今天重升!我希望我能享受每一天,快乐每一天,成长每一天!
主持人;听了王毅同学的发言我想大家都会有自己些许感触吧,现在我们观看下几个视频中主人公是怎么把握自己的命运努力奋斗的。
(放视频)
2.游戏”玫瑰征途”
主持人:
谁能说下自己对这个游戏名字的理解,以及游戏的意义呢?(同学踊跃举手发言)
某某同学发言:
玫瑰是幸福的象征,谁都想摘取这朵幸福之花。
然而,玫瑰花下却是长满刺的茎。
“玫瑰征途”便是一个模拟游戏,让同学们身临其境去感受成长道路的艰辛。
主持人:
某某同学说的真是太好了,不过我们下面通过一个游戏让大家切身的感觉下通往幸福时自己的努力以及成功时幸福的感觉。
(游戏规则的讲解,随机选举同学参加游戏)
主持人:
游戏是残酷的,可以达到要求的人便可以奔向胜利的终点,而达不到要求的人便会惨遭淘汰。
人生亦是如此,适者生存,不适者淘汰。
因此,我们只有披荆斩棘,勇往直前,才能拥抱理想。
主持人:
下面请欣赏由我们班同学自编自演的小品《现在与未来》。
3.梦之航
主持人:
每个人都拥有自己的梦想。
拥有梦想便有一种动力,一种促使我们不断前进的动力。
(提问小问题,由主持人根据现场气氛随机提问同学和主题班会内容相符的问题,问题诙谐幽默。
)
(在这个环节中,通过主持人与同学互动的形式,同学们主要讲述了自己心中的理想之地以及产生这种愿望的原因,同时也表明了自己将来想要成为怎样的人。
)
主持人:
通过这个环节,想必同学们更加认真地思考了自己未来的人生,更加明确了自己未来的方向。
相信,有目的性而付出的努力,将会事半功倍。
最后,同学们把己手中的象征梦想的纸船贴在中国地图上,用行动来宣告自己的决心。
理想之舟就在此时此刻起航了!
主持人:
现在请大家欣赏相声《昨天,今天》,大家鼓掌欢迎。
4.面对不足,寻求帮助
班上同学自由发言,讲出自己在现阶段的的学习生活中遇到的困难,寻求现场同学和老师的帮助。
主持人:下面请欣赏配乐朗诵《把握今天》。
(鼓掌)
朗诵完毕,大家共同唱响歌曲《明天会更好》。
5.宣誓仪式
附:
誓词:
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:
在此,我们化工12-1的同学们在此宣誓:
我们要以坚韧强健的意志,
以勇夺桂冠的信心,
以团结拼搏的精神,
以追求卓越的豪迈。
以挑战人生的信念,
只管耕耘,不问收获。
为了实现我们的宏伟目标,我们要拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦。
我们将全力以赴,永不放弃。
从现在起,我们会以最少的悔恨面对过去,用最少的浪费面对现在,用最多的梦想面对未来。
让我们携起手来,挑战极限,满载领导、老师,父母对我们的期望,勇敢地起航,我们将用拼搏扼住命运的咽喉,用自信铸就明日的辉煌,在黄科大发展史上写下光辉灿烂的一页。
三、班主任总结
回首过去,展望未来,还有更多的高峰需要我们去攀登,还有更多的竞争需要我们去挑战,面对新机遇,迎接新挑战,我们深感任重道远。
2009年的风帆已经扬起,一个美好的年轮正呈现在我们面前,让我们一起整理好行囊,放飞理想,为美好的明天努力奋斗!也许我们的基础比较差,也许我们的征途过于坎坷,但相信自己,让我们再加把劲,一起斩断荆棘,劈开缠藤,用信念与坚毅劈出一条星光大道;用顽强与不屈,踏出一条坚实有力的人生轨迹。
也许高处不胜寒,也许远方很渺茫,也许我们会失败于人生的荆棘中,但我们敢问路在何方,我们百折不挠,我们将无怨无悔。
没有流血的手指,哪有动人心魄的琴声,我们不能改变昨天,但我们可以决定明天。
我们相信,今天在一中洒下了辛勤的汗水,明天就能收获自豪与骄傲!
最后,我提几点要求:
第一、要求在座的每位同学都能切实的做到“把握现在、展望未来”!
第二、要求每位同学能够对本次班会提出宝贵意见,通过书面或者面谈的方式交给班委或者我,我们将汇总大家的意见及建议,为以后更好的开展主题班会做准备;
第三、要求大家不断地在行动中实现今天的主题,我会不定期的和大家交流。
把今天主题班会的成果保持住!
四、同学们对此次主题班会活动的意见及建议首页12尾页。