9.3 电场 电场强度—【新教材】人教版(2019)高中物理必修第三册课件
度的方向相同,与所受静电力方向相反,故电子做减速运动,由能量守恒定律得,当电子运动
到a点关于O点对称的b点时,电子的速度为零。同样因b点与最大电场强度的位置关系不
能确定,故加速度大小的变化不能确定,D错误。
匀强电场
匀强电场 电场强度大小，方向处处相同
电场线特点： 平行的、等间距的、同向的直线
产生条件：
解析:A图中,A、B两点电场强度大小相等,方向不同;B图中,A、B两点电场强度的方 向相同,但大小不等;C图中是匀强电场,则A、B两点电场强度大小、方向相同;D图中 A、B两点电场强度大小、方向均不相同。故选C。
电场线
例2 两个带等量正电荷的点电荷,O点为两电荷连线的中点,a点在连线的中 垂线上,若在a点由静止释放一个电子,如图所示,关于电子的运动,下列说法正确
电场线
①电场线并不是电场中实际存在的线，而是形象地描述电场的假想的线 ②电场线上每一点的切线方向，都和该点的场强方向一致 ③电场线起于正电荷（无穷远）止于负电荷（无穷远） ④电场线不闭合，不相交 ⑤电场线越密的地方，场强越大；电场线越疏的地方，场强越小 ⑥电场线不是电荷在电场中的运动轨迹
电场线
例1 下列各电场中,A、B两点电场强度相同的是 ( C )
a、起始无穷远处，终止于负电荷。 b、在以负点电荷为球心的球面上,电场线 疏密相同,但切向各不相同。 c、球面半径越大,球面上电场线分布越疏。
电场线
3.等量异种点电荷
a、关于两电荷连线和中垂线的轴对称。
b、沿点电荷的连线，场强先变小后变大。
c、两点电荷连线中垂面（中垂线）上，场强方 向均相同，且总与中垂面（中垂线）垂直。
d、在中垂面（中垂线）上，与两点电荷连线 的中点0等距离各点场强相等。
电场线
4.等量同种点电荷
a、关于两电荷连线和中垂线的轴对称. b、两点电荷连线中点O处场强为0 c、两点电荷连线中点附近的电场线非常稀 疏，但场强并不为0
d、两点电荷连线的中点到无限远电场线先 变密后变疏 e、在中垂面（中垂线）上，与两点电荷连 线的中点0等距离各点场强大小相等
练习
4.如图所示是某静电场的一条电场线,下列说法正确的是( C ) A.EA一定大于EB B.因电场线是直线,所以是匀强电场,则EA=EB C.A点的电场方向一定由A指向B D.试探电荷在A点受到静电力的方向一定由A指向B
练习
5.如图所示,电场中一正离子只受静电力作用从A点运动到B点。离子在A点的速 度大小为v0,速度方向与电场方向相同。能定性反映该离子从A点到B点运动情况 的速度—时间(v-t)图像是( D )
本课结束
朝闻道，夕死可矣。——《论语·里仁》 今天，你们是甜美的花朵，明天，你们是尊贵的果实，而我终生的事业是做一片常青的叶！——陈青梅 不懂得自爱的人，是没有能力去爱别人的。 当仁不让于师。——《论语·卫灵公》 不要浪费你的生命，在你一定会后悔的地方上。
电场线
1.电场线的概念 英国物理学家法拉第首先使用电场线描述电场。电场线是画在电场中的一条 条有方向的曲线,曲线上每点的切线方向表示该点的电场强度方向,曲线的疏密表 示电场强度的大小。
2.电场线的特点: ①电场线从正电荷(或无限远)出发,终止于无限远(或负电荷) ②电场线上每点的切线方向表示该点的电场强度方向 ③同一电场的电场线在电场中不相交 ④在同一电场中,电场强度较大的地方电场线较密
9.3 电场 电场强度（2）
第九章 静电场及其应用
教学目标
• 1.知道什么是电场线并掌握电场线的特点 • 2.知道孤立正负点电荷、等量同种(异种)点电荷、匀强电场电场线的分布
特点 • 3.根据矢量叠加原理,掌握两个等量同种(异种)点电荷连线及中垂线上的电
场变化规律 • 4.知道匀强电场及其特点 • 5.体会电场线在解决物理问题中的作用
电场线1.正点电荷的电场来自的特点 正点电荷的电场线从正点电荷出发延伸到无限远处
a、离点电荷越近，电场线越密，场强越大
b、以点电荷为球心作个球面，电场线处处 与球面垂直，在此球面上场强大小处处相等 ，方向不同 c、球面半径越大,球面上电场线分布越疏。
电场线
2.负点电荷的电场线的特点 负点电荷的电场线从无限远处出发延伸到负电荷
两块靠近的平行金属板，大小相等，互相正对 ，分别带有等量的正负电荷，它们之间的电场 除边缘附近外就是匀强电场
匀强电场
练习
1.如图所示,空间有一电场,电场中有两个点a和b,下列表述正确的是( B )
A.该电场是匀强电场
B.a点的电场强度比b点的大 C.b点的电场强度比a点的大 D.正电荷在a、b两点受力方向相同
练习
2.(多选)如图所示是电场中某区域的电场线分布,a、b是电场中的两点,则( BD ) A.电荷在a点受到静电力方向必定与电场强度方向一致 B.同一点电荷放在a点受到的静电力比放在b点时受到静电力大 C.正电荷放在a点静止释放,在静电力作用下运动的轨迹与电场线一致 D.a点的电场强度较大
练习
3.(多选)如图所示,在等量异种电荷连线的中垂线上取A、B、C、D四点,B、D两 点关于O点对称,则关于各点电场强度的关系,下列说法中正确的是( BC ) A.EA>EB,EB=ED B.EA<EB,EA<EC C.EA<EB<EC,EB=ED D.可能EA=EC<EB,EB=ED
的是( C )
A.电子在从a向O运动的过程中,加速度越来越大,速度越来越大 B.电子在从a向O运动的过程中,加速度越来越小,速度越来越大 C.电子运动到O时,加速度为零,速度最大 D.电子通过O后,速度越来越小,加速度越来越大,一直到速度为零
电场线
解析:带等量正电荷的两点电荷连线的中垂线上,中点O处的电场强度为零,向中垂线的 两边先变大,达到一个最大值后,再逐渐减小到零。但a点与最大电场强度点的位置关系不 能确定,当a点在最大电场强度点的上方时,电子在从a点向O点运动的过程中,加速度先增 大后减小;当a点在最大电场强度点的下方时,电子的加速度则一直减小,故A、B错误;但不 论a点的位置如何,电子在向O点运动的过程中,都在做加速运动,所以电子的速度一直增加, 当达到O点时,加速度为零,速度达到最大值,C正确;通过O点后,电子的运动方向与电场强
到a点关于O点对称的b点时,电子的速度为零。同样因b点与最大电场强度的位置关系不
能确定,故加速度大小的变化不能确定,D错误。
匀强电场
匀强电场 电场强度大小，方向处处相同
电场线特点： 平行的、等间距的、同向的直线
产生条件：
解析:A图中,A、B两点电场强度大小相等,方向不同;B图中,A、B两点电场强度的方 向相同,但大小不等;C图中是匀强电场,则A、B两点电场强度大小、方向相同;D图中 A、B两点电场强度大小、方向均不相同。故选C。
电场线
例2 两个带等量正电荷的点电荷,O点为两电荷连线的中点,a点在连线的中 垂线上,若在a点由静止释放一个电子,如图所示,关于电子的运动,下列说法正确
电场线
①电场线并不是电场中实际存在的线，而是形象地描述电场的假想的线 ②电场线上每一点的切线方向，都和该点的场强方向一致 ③电场线起于正电荷（无穷远）止于负电荷（无穷远） ④电场线不闭合，不相交 ⑤电场线越密的地方，场强越大；电场线越疏的地方，场强越小 ⑥电场线不是电荷在电场中的运动轨迹
电场线
例1 下列各电场中,A、B两点电场强度相同的是 ( C )
a、起始无穷远处，终止于负电荷。 b、在以负点电荷为球心的球面上,电场线 疏密相同,但切向各不相同。 c、球面半径越大,球面上电场线分布越疏。
电场线
3.等量异种点电荷
a、关于两电荷连线和中垂线的轴对称。
b、沿点电荷的连线，场强先变小后变大。
c、两点电荷连线中垂面（中垂线）上，场强方 向均相同，且总与中垂面（中垂线）垂直。
d、在中垂面（中垂线）上，与两点电荷连线 的中点0等距离各点场强相等。
电场线
4.等量同种点电荷
a、关于两电荷连线和中垂线的轴对称. b、两点电荷连线中点O处场强为0 c、两点电荷连线中点附近的电场线非常稀 疏，但场强并不为0
d、两点电荷连线的中点到无限远电场线先 变密后变疏 e、在中垂面（中垂线）上，与两点电荷连 线的中点0等距离各点场强大小相等
练习
4.如图所示是某静电场的一条电场线,下列说法正确的是( C ) A.EA一定大于EB B.因电场线是直线,所以是匀强电场,则EA=EB C.A点的电场方向一定由A指向B D.试探电荷在A点受到静电力的方向一定由A指向B
练习
5.如图所示,电场中一正离子只受静电力作用从A点运动到B点。离子在A点的速 度大小为v0,速度方向与电场方向相同。能定性反映该离子从A点到B点运动情况 的速度—时间(v-t)图像是( D )
本课结束
朝闻道，夕死可矣。——《论语·里仁》 今天，你们是甜美的花朵，明天，你们是尊贵的果实，而我终生的事业是做一片常青的叶！——陈青梅 不懂得自爱的人，是没有能力去爱别人的。 当仁不让于师。——《论语·卫灵公》 不要浪费你的生命，在你一定会后悔的地方上。
电场线
1.电场线的概念 英国物理学家法拉第首先使用电场线描述电场。电场线是画在电场中的一条 条有方向的曲线,曲线上每点的切线方向表示该点的电场强度方向,曲线的疏密表 示电场强度的大小。
2.电场线的特点: ①电场线从正电荷(或无限远)出发,终止于无限远(或负电荷) ②电场线上每点的切线方向表示该点的电场强度方向 ③同一电场的电场线在电场中不相交 ④在同一电场中,电场强度较大的地方电场线较密
9.3 电场 电场强度（2）
第九章 静电场及其应用
教学目标
• 1.知道什么是电场线并掌握电场线的特点 • 2.知道孤立正负点电荷、等量同种(异种)点电荷、匀强电场电场线的分布
特点 • 3.根据矢量叠加原理,掌握两个等量同种(异种)点电荷连线及中垂线上的电
场变化规律 • 4.知道匀强电场及其特点 • 5.体会电场线在解决物理问题中的作用
电场线1.正点电荷的电场来自的特点 正点电荷的电场线从正点电荷出发延伸到无限远处
a、离点电荷越近，电场线越密，场强越大
b、以点电荷为球心作个球面，电场线处处 与球面垂直，在此球面上场强大小处处相等 ，方向不同 c、球面半径越大,球面上电场线分布越疏。
电场线
2.负点电荷的电场线的特点 负点电荷的电场线从无限远处出发延伸到负电荷
两块靠近的平行金属板，大小相等，互相正对 ，分别带有等量的正负电荷，它们之间的电场 除边缘附近外就是匀强电场
匀强电场
练习
1.如图所示,空间有一电场,电场中有两个点a和b,下列表述正确的是( B )
A.该电场是匀强电场
B.a点的电场强度比b点的大 C.b点的电场强度比a点的大 D.正电荷在a、b两点受力方向相同
练习
2.(多选)如图所示是电场中某区域的电场线分布,a、b是电场中的两点,则( BD ) A.电荷在a点受到静电力方向必定与电场强度方向一致 B.同一点电荷放在a点受到的静电力比放在b点时受到静电力大 C.正电荷放在a点静止释放,在静电力作用下运动的轨迹与电场线一致 D.a点的电场强度较大
练习
3.(多选)如图所示,在等量异种电荷连线的中垂线上取A、B、C、D四点,B、D两 点关于O点对称,则关于各点电场强度的关系,下列说法中正确的是( BC ) A.EA>EB,EB=ED B.EA<EB,EA<EC C.EA<EB<EC,EB=ED D.可能EA=EC<EB,EB=ED
的是( C )
A.电子在从a向O运动的过程中,加速度越来越大,速度越来越大 B.电子在从a向O运动的过程中,加速度越来越小,速度越来越大 C.电子运动到O时,加速度为零,速度最大 D.电子通过O后,速度越来越小,加速度越来越大,一直到速度为零
电场线
解析:带等量正电荷的两点电荷连线的中垂线上,中点O处的电场强度为零,向中垂线的 两边先变大,达到一个最大值后,再逐渐减小到零。但a点与最大电场强度点的位置关系不 能确定,当a点在最大电场强度点的上方时,电子在从a点向O点运动的过程中,加速度先增 大后减小;当a点在最大电场强度点的下方时,电子的加速度则一直减小,故A、B错误;但不 论a点的位置如何,电子在向O点运动的过程中,都在做加速运动,所以电子的速度一直增加, 当达到O点时,加速度为零,速度达到最大值,C正确;通过O点后,电子的运动方向与电场强
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【高中物理】电场 电场强度 课件 高二上学期物理人教版(2019)必修第三册
电场中的不同点，电场的方向、强弱一般不同。
交流讨论
2. 如何比较不同点电场的强弱呢？
同一电荷放在电场中的不同点，在某点受到的静电力越大， 说明该点电场越强。
3. 什么是试探电荷？
为了研究电场的性质而引入的，不改变原来电场的电荷。 试探电荷是一种理想化模型。
什么是场源电荷？
激发电场的带电体所带的电荷叫作场源电荷。
3. 电场强度的叠加原理：
如果几个点电荷同时存在，电场中某点的电场强度为各个点电荷 单独在该点产生的电场强度的矢量和。
E1
E E2
E
E2
E1
巩固提升
例3．真空中两个正点电荷A、B所带电荷量皆为＋Q，且相距为r，
r
则A、B之间连线上距离A为 处的P点的电场强度的大小为多少？
3
解：A、B都在P点产生电场，根据公式 E
点。以下说法正确的是（ AC ）
A．粒子必定带正电荷 B．粒子在M点的加速度大于它在N点的加速度 C．粒子在M点的加速度小于它在N点的加速度 D．粒子在M点的加速度等于它在N点的加速度
交流讨论
1. 如果一个电场中，各点的电场强度的方向均相同，那么这个 电场的电场线有什么特点？
电场线是平行的。
2. 如果电场中各点的电场强度的大小也相等，那么这个电场的 电场线有什么特点？
5. 电场强度的物理意义
• 电场强度是描述电场的强弱及方向的物理量。 • 电场强度反映了电场的力的性质。
巩固提升 例2．电场中有一点 P，下列说法正确的是（ C ）
A．若放在 P 点的电荷的电荷量减半，则 P 点电场强度减半 B．若 P 点没有试探电荷，则 P 点的电场强度为零 C．P 点的电场强度越大，则同一电荷在 P 点所受的静电力越大 D．P 点的电场强度方向为试探电荷在该点的受力方向
交流讨论
2. 如何比较不同点电场的强弱呢？
同一电荷放在电场中的不同点，在某点受到的静电力越大， 说明该点电场越强。
3. 什么是试探电荷？
为了研究电场的性质而引入的，不改变原来电场的电荷。 试探电荷是一种理想化模型。
什么是场源电荷？
激发电场的带电体所带的电荷叫作场源电荷。
3. 电场强度的叠加原理：
如果几个点电荷同时存在，电场中某点的电场强度为各个点电荷 单独在该点产生的电场强度的矢量和。
E1
E E2
E
E2
E1
巩固提升
例3．真空中两个正点电荷A、B所带电荷量皆为＋Q，且相距为r，
r
则A、B之间连线上距离A为 处的P点的电场强度的大小为多少？
3
解：A、B都在P点产生电场，根据公式 E
点。以下说法正确的是（ AC ）
A．粒子必定带正电荷 B．粒子在M点的加速度大于它在N点的加速度 C．粒子在M点的加速度小于它在N点的加速度 D．粒子在M点的加速度等于它在N点的加速度
交流讨论
1. 如果一个电场中，各点的电场强度的方向均相同，那么这个 电场的电场线有什么特点？
电场线是平行的。
2. 如果电场中各点的电场强度的大小也相等，那么这个电场的 电场线有什么特点？
5. 电场强度的物理意义
• 电场强度是描述电场的强弱及方向的物理量。 • 电场强度反映了电场的力的性质。
巩固提升 例2．电场中有一点 P，下列说法正确的是（ C ）
A．若放在 P 点的电荷的电荷量减半，则 P 点电场强度减半 B．若 P 点没有试探电荷，则 P 点的电场强度为零 C．P 点的电场强度越大，则同一电荷在 P 点所受的静电力越大 D．P 点的电场强度方向为试探电荷在该点的受力方向
物理人教版(2019)必修第三册9.3电场 电场强度(共23张ppt)
2.描述方法：
为了形象地描述电场中各点电场强度
的强弱及方向，在电场中画出一些有
方向的曲线，曲线上每点的切线方向
都跟该点的电场强度方向一致，曲线
的疏密表示电场的强弱。这样的曲线
叫电场线。
EA
EB
EC
电场线
磁感线和电场线都是法拉第提出的，因为简洁方便，一直沿用至今。
项目四：电场线
3.常见电场的电场线分布——点电荷电场线
场强弱，合适吗？
【问题5】通过以上思考，需要找一个什么样的
物理量来描述电场的强弱呢？
项目二：电场强度
F1
F2
q2
F
2q 2 2 F
情境1：同一电荷量，不同距离
情境2：同一位置，不同电荷
量
【猜想】试探电荷在电场中某点受到的静电力F与试探电荷的电荷量q 成正比
即：试探电荷在电场中某点受到的静电力F与试探电荷的电荷量q 之比是一个常量
电场强度方向相同
疏密均匀
平行直线
2.电场线的特点：平行等距的直线。
典例训练
【典例4】如图所示，四幅有关电场说法正确的是(
)
A．图甲为等量同种点电荷形成的电场线
B．图乙离点电荷距离相等的 a、b 两点场强相同
C．图丙中在 c 点静止释放一正电荷，可以沿着电场线运动到 d 点
D．图丁中某一电荷放在 e 点与放到 f 点，它受到的静电力相同
为试探电荷
试探电荷要求：电荷量比较小、体
积比较小的电荷q
项目二：电场强度
1.电场强度概念建立
【问题1】带电小球A处于谁产生的电场中？
【问题2】同一带电小球受到静电力大小与什么
因素有关？
【问题3】电荷量不同小球在同一位置受到的静
为了形象地描述电场中各点电场强度
的强弱及方向，在电场中画出一些有
方向的曲线，曲线上每点的切线方向
都跟该点的电场强度方向一致，曲线
的疏密表示电场的强弱。这样的曲线
叫电场线。
EA
EB
EC
电场线
磁感线和电场线都是法拉第提出的，因为简洁方便，一直沿用至今。
项目四：电场线
3.常见电场的电场线分布——点电荷电场线
场强弱，合适吗？
【问题5】通过以上思考，需要找一个什么样的
物理量来描述电场的强弱呢？
项目二：电场强度
F1
F2
q2
F
2q 2 2 F
情境1：同一电荷量，不同距离
情境2：同一位置，不同电荷
量
【猜想】试探电荷在电场中某点受到的静电力F与试探电荷的电荷量q 成正比
即：试探电荷在电场中某点受到的静电力F与试探电荷的电荷量q 之比是一个常量
电场强度方向相同
疏密均匀
平行直线
2.电场线的特点：平行等距的直线。
典例训练
【典例4】如图所示，四幅有关电场说法正确的是(
)
A．图甲为等量同种点电荷形成的电场线
B．图乙离点电荷距离相等的 a、b 两点场强相同
C．图丙中在 c 点静止释放一正电荷，可以沿着电场线运动到 d 点
D．图丁中某一电荷放在 e 点与放到 f 点，它受到的静电力相同
为试探电荷
试探电荷要求：电荷量比较小、体
积比较小的电荷q
项目二：电场强度
1.电场强度概念建立
【问题1】带电小球A处于谁产生的电场中？
【问题2】同一带电小球受到静电力大小与什么
因素有关？
【问题3】电荷量不同小球在同一位置受到的静
人教版高二物理必修第三册第九章9.3电场电场强度电场线(共18张PPT)
（1）如果当它摆动到B点时突然施加一竖直向
上 的 ,大小为E=mg/q 的 匀 强 电 场 ,则此时线中拉
力T1= 0 .
（2）如果这一电场是在小球从A 点 摆 到 最 低 点
C时突然加上去的,则当小球运动到B点时线中的
拉力T2=
.
T2mvB l2 2m(g 1cos)
②两点电荷连线的中垂面（线）上，电场线的方向均相同，即场强方向相同，且与中垂面（线）垂直.
.
①实例：两块靠近的平行金属板，大小相等，互相正对，分别带有等量的正负电荷，它们之间电场除边缘附近外是匀强电场。
例：把一质量为m=15g，带电量为q=-1.
Tcos30 =mg ③（从a）两点电荷连线中点O沿中垂面（线（）b到0）无限远，电场线先变密后变疏，即场强先变大后变小.
T
B．曲线运动
*静电场中的电场线起始于
电荷（或
处），终止于
电荷（或
处）。
得：E=mgtan300/q
qE
= 5×103N/C
mg
典型问题分析 电场线
例：质量为m,电荷量为+q的小球,用一根绝缘细
线悬于O 点 ,开始时它在A、B 之 间 来 回 摆 动 ,OA、
OB与竖直方向OC的夹角均为θ，如图所示.
电场 电场强度——电场线
⑤关于O点对称的两点A与A′、B与B′的场强等大、反向.
A、a、b两点的场强方向相同
杭州外国语学校
问 题 ： 某 正 点 电 荷 Q 的 带 电 量 为 8.010-9C， 在 距 点 电 荷
20cm 和40cm处的场强是多大？方向如何?请在画中示意。
E
k
q r2
E145N0/C
③从两点电荷连线中点O沿中垂面（线）到无限远，电场线先变密后变疏，即场强先变大后变小.
电场 电场强度课件— 高二上学期物理人教版(2019)必修第三册
教学分析
Teaching Analysis
1.地位：形象地、直观地描述电场的一种工具、模 型。 注意：电场线根本不存在。 2.特点：（1）线上每点的切线方向代表电场强度的方向。 （2）同一幅图中，电场线的疏密表示电场强度的大小。 （3）起止：起于正电荷或无穷远处，止于负电荷或无穷远处。 （4）电场线不相交，不相切，静电场的电场线不闭合。
电场中各点电场强度的大 小相等、方向相同，这种 电场叫做匀强电场。
教学分析
Teaching Analysis
【典型例题1】.如图是静电场的一部分电场线的分布，下列说法 正确的是（ ）
A.这个电场只可能是负电荷的电场
B.点电荷q在A、B两处受到的电场力FB>FA
B
C.点电荷q在A、B两处的加速度大小
【探究二：点电荷的电场】
问题：点电荷是最简单的场源电荷，它激发的电场有什么特点
呢？
kQq F r2
E F q
q
E
kQ r2
式中Q是场源电荷大小，如果以Q为中心作 一个球面，则球面上各点的电场强度大小 相等，但方向不同。
教学分析
Teaching Analysis
【归纳总结】
E
F q
和
Ek Q r2
教学分析
Teaching Analysis
5.说明：
（1）
E
F q 为定义式，适用于一切电场。
（2）物理意义：反映电场强弱和方向的物理量。
（3）电场强度由电场本身的性质决定，与试探电荷是否存在、 电荷的正负、电荷量的大小及受到的电场力都无关。
（4）电场力： F qE
教学分析
Teaching Analysis
第九章 静电场及其应用 第三节 电场 电场强度
9.3电场电场强度课件-人教版(2019)必修第三册(39张PPT)
新知讲授
对引入研究电场的试探电荷有什么要求？
作用：检验电场的有无和强弱
不能影响本来电场
体积小、带电量小
1.如何确定电场的有无？
电场的存在与试探电荷的有无无关
1.如何确定电场的强弱？
同一电荷受电场力的大小
新知讲授
【探究1】如图，电荷+Q周围存在电场，把试探电荷+q分别放入电
场中A、B两点，试大致画出电荷+q受到电场力FA、FB？
①矢量性：电场强度E是表示电场力的性质的一个物理量。规定正电荷受力方向为该点场
强的方向。
②唯一性：电场中某一点处的电场强度E是唯一的，它的大小和方向决定于形成电场的电荷
及空间位置，与放入电荷无关。
③叠加性：在同一空间，如果有几个静止电荷在空间同时产生电场，那么空间某点的场强
是各场源电荷单独存在时在该点所产生的场强的矢量和。
电场 电场强度
第二课时
拓展提高
2.正电荷q在电场力作用下由p向Q做加速运动，而且加速度越来越大，那么可以
断定，它所在的电场是下图中的哪一个？（ D ）
解析：
加速度越来越大，则受力越来越大，说明电场线越来越密集。
课堂总结
电荷守恒定律
正电荷
电 荷
施
以
电
场
力
负电荷
相互作用规律
点电荷
元电荷
库仑定律
产
生
对电场的理解
1.电场强度反应了电场力的性质
2.唯一性：电场中某点的电场强度E是唯一的。
电场强度仅由电场本身决定，与放入的试探电荷无关
3.矢量性：电场强度有方向
四、电场线
我们该如何形象的描述静电场中各点电场强度的大小和方向呢？
人教版高中物理必修三《电场 电场强度》PPT课件
两个电荷之间的相互作用靠电场传递。
——电场
法拉第提出“场”概念
▪电荷的周围可能存在一
种特殊的物质，这种物质
使得处于其中的电荷受到
力的作用。
英国物理学家
法拉第
（1791-1867）
▪----认为电场的存在
电场
FBA
FAB
B
A
FBA
A
A产生的电场
B产生的电场
B
FAB
电场
1.定义：电场是电荷周围客观存在的一种特殊物质
线)上，场强方向均相同，且
总与中垂面(中垂线)垂直；
③在中垂面(中垂线)上，与
两点电荷连线的中点0等距
离各点场强相等。
几类常见电场线
2.等量点电荷之间的电场中电场线的分布
（2）等量同种点电荷
[特点]
①两点电荷连线中点O处场
强为0；
②两点电荷连线中点附近的
电场线非常稀疏，但场强并
不为0；
③两点电荷连线的中点到无
1.正、负点电荷的电场中电场线的分布
[特点] a. 离点电荷越近，电场线越密，场强越大；
b. 以点电荷为球心作个球面，电场线处处与球
面垂直，在此球面上场强大小处处相等，方向不同。
几类常见电场线
2.等量点电荷之间的电场中电场线的分布
（1）等量异种点电荷
[特点]
①沿点电荷的连线，场强先
变小后变大；
②两点电荷连线中垂面(中垂
场强越小；
(5)静电场的电场线总是从正电荷（或者从无穷远）出发
到负电荷终止（或者延伸到无穷远）；
(6)电场线是非闭合曲线
匀强电场
++ ++ + + + + +
电场电场强度课件-高二上学期物理人教版(2019)必修第三册
E∝Q，E∝
1 r2
Q或q的意义
q是试探电荷的电荷量，Q是场源电荷的电荷量
F q 能表示电场的强弱
二、电场强度
1.定义：放入电场中某点的试探电荷q,所受的电场力F跟它的电荷量
q的比值，叫做该点的电场强度。简称场强。
2.定义式：
E
F q
(适用于一切电场)
+Q
3.单位：牛每库(N/C) 或 伏/米(V/m).
F +q
4.物理意义：描述电场强弱和方向的物理量。某点的电场强度数值
A
则它所受到的电场力为：
F
Qq K r2
方向：沿二者连线向外
+Q在该点产生的场强为： E
F q
k
Q r2
方向：沿二者连线向外
E
k
Q r2
（1）Q是场源电荷的电量，r是到场源电荷的距离 （2）适用条件： 真空中静止的点电荷 （3）E的决定因素：跟场源电荷和位置有关，与试探电荷无关
思考4：若以Q为中心作球面，则球面上各点的电场强度的大小方向有什么特点？
(2)如果换成一个q2＝＋4.0×10－7 C的电荷放 在B点，其受力多大？此时B处电场强度多大？ 答案 8.0×10－5 N 200 N/C
q2在B点所受静电力大小 F2＝q2EB＝4.0×10－7×200 N＝8.0×10－5 N， 方向与电场强度方向相同，也就是与F1方向相反。 此时B处电场强度大小仍为200 N/C，方向与F1方向相反。
(3)如果将B处电荷拿走，B处的电场强度是多大？
答案 200 N/C 某点电场强度大小与有无试探电荷无关，故将B处电荷拿走，B处电场 强度大小仍为200 N/C。
2.在真空中O点放一个电荷量为Q＝＋1.0×10－9 C的点电荷，直线MN通 过O点，O、M间的距离r＝30 cm，M点放一个电荷量为q＝－1.0×10－10 C 的点电荷，如图所示。已知静电力常量k＝9.0×109 N·m2/C2，求： (1)q在M点受到的静电力；
9.3 电场强度1—【新教材】人教版人教版高中物理必修第三册PPT教学课件
例1.电场中有一点P，下列哪些说法正确的是（ ） A.若放在P点的试探电荷的电量减半，则P点
的场强减半。 B.若P点没有试探电荷，则P点的场强为零。
√C.P点的场强越大，则同一电荷在P点受到的 电场力越大。 D.P点的场强方向为试探电荷在该点的受力方向
9 . 3 电 场 强 度1—【 新教材 】人教 版人教 版高中 物理必 修第三 册PPT 教学课 件
二、电场强度
实验表明：F/q能反映单位电荷受到的电 场力的性质——电场的强弱
9 . 3 电 场 强 度1—【 新教材 】人教 版人教 版高中 物理必 修第三 册PPT 教学课 件
9 . 3 电 场 强 度1—【 新教材 】人教 版人教 版高中 物理必 修第三 册PPT 教学课 件
二、电场强度
1.定义：放入电场中某点的电荷所受的电场力F 跟它的电荷量q的比值，叫做该点的电场强度。
四 、电场强度的叠加
E1 E
E
E2
E1
E2
+Q
-Q
+Q E2
E1 +Q
结论：可以用矢量运算的平行四边形定则求合电场场强。
9 . 3 电 场 强 度1—【 新教材 】人教 版人教 版高中 物理必 修第三 册PPT 教学课 件
9 . 3 电 场 强 度1—【 新教材 】人教 版人教 版高中 物理必 修第三 册PPT 教学课 件
必修三
第九章 静电场及其应用
9.3 电场强度(第一课时)
【学习目标】 1．知道电荷间的相互作用是通过电场发生的，知道电 场是客观存在的一种特殊物质物质。 2．理解电场强度的概念及其定义式，会根据电场强度 的定义式进行有关的计算，知道它的矢量性。 3．能根据库仑定律和电场强度的定义式推导点电荷场 强的计算式，并能用此公式进行有关的计算。
的场强减半。 B.若P点没有试探电荷，则P点的场强为零。
√C.P点的场强越大，则同一电荷在P点受到的 电场力越大。 D.P点的场强方向为试探电荷在该点的受力方向
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二、电场强度
实验表明：F/q能反映单位电荷受到的电 场力的性质——电场的强弱
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二、电场强度
1.定义：放入电场中某点的电荷所受的电场力F 跟它的电荷量q的比值，叫做该点的电场强度。
四 、电场强度的叠加
E1 E
E
E2
E1
E2
+Q
-Q
+Q E2
E1 +Q
结论：可以用矢量运算的平行四边形定则求合电场场强。
9 . 3 电 场 强 度1—【 新教材 】人教 版人教 版高中 物理必 修第三 册PPT 教学课 件
9 . 3 电 场 强 度1—【 新教材 】人教 版人教 版高中 物理必 修第三 册PPT 教学课 件
必修三
第九章 静电场及其应用
9.3 电场强度(第一课时)
【学习目标】 1．知道电荷间的相互作用是通过电场发生的，知道电 场是客观存在的一种特殊物质物质。 2．理解电场强度的概念及其定义式，会根据电场强度 的定义式进行有关的计算，知道它的矢量性。 3．能根据库仑定律和电场强度的定义式推导点电荷场 强的计算式，并能用此公式进行有关的计算。
9.3 电场 电场强度课件-高中物理人教版(2019)必修第三册课件
公式
E
比较内容
本质区别
2 的对比理解
F
q
Ek
定义式
Q
r2
点电荷电场强度的决定式
给出了一种度量电场强弱的
指明了点电荷电场强度大小的决定
方法
因素
意义及用途
适用范围
一切电场
真空中点电荷的电场
q 表示引入电场的试探电荷的
Q 表示产生电场的场源电荷的电荷
电荷量
量
E 用 F 与 q 的比值来表示，
E 不仅用 Q、r 来表示，且
D.电场线不可能相交，该电场是不存在，故D符合题意；
故选D。
• 4、如图所示，APB 曲线是电场中的一条电场线，ab 与曲线相切于 P，
cd与 ab正交于P，一个电子通过P点时其速度与Pc 同向，若电子只受
电场力作用，则其加速度( )
A.与a同向
B.与b同向
C.与c同向
D.与d同向
• 答案：A
• 解析：电场线的切线的方向表示电场的方向，所以P点的电场的方
B．若在该点放一个电量为 2的检验电荷，该点的场强就变为 2
C．若在该点放一个电量为−2 的检验电荷，则该点场强大小仍为 ，但
电场强度的方向变为原来相反的方向
D．若在该点放一个电量为 −的检验电荷，则该点的场强大小仍为 ，
电场强度的方向也还是原来的场强方向
• 答案：D
• 解析：电场中的电场强度与放入电场中的电荷无关，无论有无放入
D.如果q沿 AB的垂直平分线移动时受力方向始终不变，即水平方向，
所以 和 一定是等量异种电荷，故D正确，不符合题意。故选A。
答案：A
三、点电荷的电场
电场强度的叠加
E
比较内容
本质区别
2 的对比理解
F
q
Ek
定义式
Q
r2
点电荷电场强度的决定式
给出了一种度量电场强弱的
指明了点电荷电场强度大小的决定
方法
因素
意义及用途
适用范围
一切电场
真空中点电荷的电场
q 表示引入电场的试探电荷的
Q 表示产生电场的场源电荷的电荷
电荷量
量
E 用 F 与 q 的比值来表示，
E 不仅用 Q、r 来表示，且
D.电场线不可能相交，该电场是不存在，故D符合题意；
故选D。
• 4、如图所示，APB 曲线是电场中的一条电场线，ab 与曲线相切于 P，
cd与 ab正交于P，一个电子通过P点时其速度与Pc 同向，若电子只受
电场力作用，则其加速度( )
A.与a同向
B.与b同向
C.与c同向
D.与d同向
• 答案：A
• 解析：电场线的切线的方向表示电场的方向，所以P点的电场的方
B．若在该点放一个电量为 2的检验电荷，该点的场强就变为 2
C．若在该点放一个电量为−2 的检验电荷，则该点场强大小仍为 ，但
电场强度的方向变为原来相反的方向
D．若在该点放一个电量为 −的检验电荷，则该点的场强大小仍为 ，
电场强度的方向也还是原来的场强方向
• 答案：D
• 解析：电场中的电场强度与放入电场中的电荷无关，无论有无放入
D.如果q沿 AB的垂直平分线移动时受力方向始终不变，即水平方向，
所以 和 一定是等量异种电荷，故D正确，不符合题意。故选A。
答案：A
三、点电荷的电场
电场强度的叠加
电场电场强度课件-高二上学期物理人教版(2019)必修第三册
电场强度是多少？方向如何？
Q
分析：假设在A点放一电荷量
F
r
为q的正试探电荷
A
Q
Qq
由库仑定律：F k 2 E k 2
r
r
电场力公式：F qE 沿两者连线向外
注意：Q是场源电荷，r为到场源电荷的距离，某点的场强与试
探电荷无关。该表达式只适用于真空中静止的点电荷。
带电球体的场强
带电球体的场强
一个半径为R的均匀带电球体（或球壳）在外部产生的电场，
与一个位于球心的、电荷量相等的点电荷产生的电场相同。
Q
r
P
Q
Ek 2
r
Q
r
P
巩固练习
微判断1(1)放在电场中P点的试探电荷的电荷量减半,则P点的电
场强度减半。( × )
(2)在电场中P点没有试探电荷,则P点的电场强度为零。( × )
匀强电场：如果电场中各点的电场强度的大小相等、方向相
同，这个电场就叫作匀强电场。
特点：等间距平行线
平行板电容器内部的电场线为匀强电场
四、电场线
几种常见的电场线总结：
四、电场线
3. 电场线的特点
①电场线是假想的，实际电场中并不存在
②电场线上的切线方向代表场强方向
③电场线的疏密代表电场大小，越密越强，越疏越弱
向。
答案:(1) ,方向由 A→B
(2) ,方向平行于 AB 指向
B
学以致用
2.如图所示,△ABC为等边三角形,边长为l。在A、B、C三个顶点上各固定一个点
电荷,电荷量分别为+q、-q、+q。已知静电力常量为k,则△ABC中心处的电场强
Q
分析：假设在A点放一电荷量
F
r
为q的正试探电荷
A
Q
由库仑定律：F k 2 E k 2
r
r
电场力公式：F qE 沿两者连线向外
注意：Q是场源电荷，r为到场源电荷的距离，某点的场强与试
探电荷无关。该表达式只适用于真空中静止的点电荷。
带电球体的场强
带电球体的场强
一个半径为R的均匀带电球体（或球壳）在外部产生的电场，
与一个位于球心的、电荷量相等的点电荷产生的电场相同。
Q
r
P
Q
Ek 2
r
Q
r
P
巩固练习
微判断1(1)放在电场中P点的试探电荷的电荷量减半,则P点的电
场强度减半。( × )
(2)在电场中P点没有试探电荷,则P点的电场强度为零。( × )
匀强电场：如果电场中各点的电场强度的大小相等、方向相
同，这个电场就叫作匀强电场。
特点：等间距平行线
平行板电容器内部的电场线为匀强电场
四、电场线
几种常见的电场线总结：
四、电场线
3. 电场线的特点
①电场线是假想的，实际电场中并不存在
②电场线上的切线方向代表场强方向
③电场线的疏密代表电场大小，越密越强，越疏越弱
向。
答案:(1) ,方向由 A→B
(2) ,方向平行于 AB 指向
B
学以致用
2.如图所示,△ABC为等边三角形,边长为l。在A、B、C三个顶点上各固定一个点
电荷,电荷量分别为+q、-q、+q。已知静电力常量为k,则△ABC中心处的电场强