2020最新部编人教版小学三年级语文下册期末考试卷及答案

三年级第二学期期末检测卷
(时间:90分 满分:100分)
一、积累运用。

(50分)
1.在田字格中正确、规范地书写下面的句子,看谁写得最漂亮。

(5分) 五色的浮光,在那轻清透明的球面上乱转。

2.读拼音,把对应的字词写在田字格里。

(6分)
3.读句子,给加点的字选择正确的读音打“√”。

(5分)
(1)这两批货物都打折.(zh ē zh é sh é)出售,严重折.
(zh ē zh é sh é)本,他再也经不起这样折.
(zh ē zh é sh é)腾了。

(2)他挣.(zh ēng zh èng)扎了半天,终于从歹徒手中挣.(zh ēng zh èng)脱出来,撒.
(s ā s ǎ)腿就向人多的地方跑去。

(3)张老师称.(ch èn ch ēng ch èng)得上是一位称.(ch èn ch ēng ch èng)职的好老师。

(4)这两件瓷器的模.(m ó m ú)样很相似,就像一个模.
(m ó m ú)型做出来的。

儿 寺马 走
w ēi w ǔ l à zh ú ch èn sh ān y ōu xi án
4.认真区别,再组词。

(4分)
历( ) 密( ) 竿( ) 拨( )
厉( ) 蜜( ) 杆( ) 拔( ) 5.读句子,选择恰当的词语填空。

(4分)
变幻变换
(1)一天结束了,落日的余晖不时( )着颜色。

(2)他周末在家把家具都( )了一下位置。

继续持续
(3)这场暴雨已经( )一个星期了,再这样下去庄稼会涝死的。

(4)他们奇怪地互相望了一眼,又( )吃了起来。

6.请给句子中加点的字词选择正确的解释。

(6分)
熟:①植物果实完全长成;②因常见或常用而知道得清楚;③熟练;④程度深。

(1)这件事必须经过深思熟.虑才能做决定。

( ) (2)平时很熟.的曲子,今天却总也弹不准。

( ) (3)果园里的梨熟.了。

( ) 新鲜:①(刚生产、宰杀或烹调的食物等)没有变质,也没有经过腌制、干制等;
②(空气)经常流通,不含杂类气体;③(事物)出现不久;④新奇,稀罕。

东西了。

( ) (4)数码相机已经不算什么新鲜
..
,所以妈妈决定中午做红烧肉。

( ) (5)今天的肉很新鲜
..
(6)病人最好多呼吸新鲜
空气。

( )
..
7.联系课文内容,判断对错。

(5分)
(1)“只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样”一句写的是小孩子们的样子。

( )
(2)《我变成了一棵树》一文中,“小白兔发现了树干上不断往下滴的水珠”,这里的“水珠”是大树在哭。

( ) (3)《漏》是一则神话故事,主要讲的是一个叫“漏”的怪物吓跑了老虎和贼。

( ) (4)《海底世界》是从海面和海底的景象、海里的动物、海底的植物、海底的矿产资源等方面来介绍海底世界的。

( ) (5)“因释其耒而守株”中的“因”是因此的意思。

( ) 8.句子乐园。

(10分)
(1)顾客把一卷布料放到桌上。

(改为“被”字句)
(2)裁缝说:“我和别的裁缝不一样,我是个性子最慢的裁缝啊。

”(改为转述句) 我们仔细地观察、寻找,就.能从极普通的事物中找到美。

(用加点的关联词
(3)只要
..
写句子)
(4)把作业写完了。

(修改病句)
(5)我的表弟小沙天生胆小,他怕鬼,怕喝中药,怕做噩梦,还怕剃头。

(照样子补充句子)
雨下得真大,
9.口语交际。

(5分)
三年级(1)班的晶晶昨天(5月14日)下午放学后,把一个红色小熊形状的水壶
落在了操场上。

请你帮她写一则寻物启事。

二、开心阅读。

(20分)
(一)海底世界(节选)(10分)
海里的动物,各有各的活动方法。

海参(sēn shēn)靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。

有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,(功攻)击其他动物的时候,比普通的火车还快。

乌贼(zéi zhéi)和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。

还有些贝类自己不动,却能(巴扒)在轮船底下做免费的长途旅行。

1.用“√”画出括号中正确的读音或汉字。

(2分)
2.用“——”画出本段的中心句。

(2分)
3.“梭子鱼攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。

”这句话使用的说明方法是。

(1分)
4.海参靠爬行,每小时前进米,梭子鱼每小时能游米,乌贼和章鱼利用活动,贝类做免费的长途旅行。

(5分)
(二)(10分)
我们校园的围墙边,有一棵美丽的梧桐树。

春天,梧桐树上那灰白色的、有细柔绒毛的芽苞,快活
( )地出现在枝头。

几阵春雨,枝头的芽苞都绽开了。

点缀在布..
满美丽斑纹的树干上,特别可爱。

夏天,当骄阳似火的时候,梧桐树上长满了密密麻麻的绿叶。

透过绿叶,阳光变得斑斑点点,像闪烁在夜空中的星星。

一阵秋风,抖落
了几片树叶。

从那时开始,梧桐树悄悄地落叶,枝头渐渐地稀疏了。

那些手掌般的叶子,都偷偷躲在我们的课本中,摇身变成了书签。

冬天到了,梧桐树无私地牺牲了一片片树叶,为了让更多的阳光照射大地。

尽管寒风摇曳着它的枝干,可它并不感到孤.单.( )。

你瞧,小朋友们正围着它,在阳光下谈笑、嬉戏……
l.给短文选择一个恰当的题目,将序号填在横线上。

(1分)
①美丽的校园②校园里的梧桐树③那一棵梧桐树
2.在括号里给加点的词语写一个意思相近的词语。

(2分)
3.你觉得这段话是围绕哪一句话来写的?请抄下来。

(2分)
4.短文是按顺序写梧桐树的。

分别写了梧桐树、、、不同的景象。

(3分)
5.用“——”画出文中的一个打比方的句子,这个句子把比作了。

(2分)
三、快乐习作。

(30分)
同学们,你们有没有想过自己九年的成长经过?从呱呱坠地到牙牙学语,从蹒跚学步到背上书包……这期间,谁的付出最多?是爸爸妈妈。

父母在儿女的成长中付出了无数的心血,给予了儿女无私的关爱。

请回忆这几年来父母对你点点滴滴的关爱,然后选一件印象最深的事写下来,从中体会父母对你的那份爱。

题目自拟,事情的经过要写清楚,表达出真情实感。

300字左右。

参考答案
一、2.婴 庙 骑 廊 威武 蜡烛 衬衫 悠闲
3.(1)zh é sh é zh ē (2)zh ēng zh èng s ā (3)ch ēng ch èn (4)m ú m ó
4.历史 严厉 秘密 甜蜜 竹竿 旗杆 点拨 拔河
5.(1)变幻 (2)变换 (3)持续 (4)继续
6.(1)④ (2)② (3)① (4)④ (5)① (6)②
7.(1)√ (2)╳ (3)╳ (4)√ (5)╳
8.(1)一卷布料被顾客放到桌上。

(2)裁缝说,他和别的裁缝不一样,他是个性子最慢的裁缝。

(3)示例:只要我们努力了,就不会有遗憾。

(4)加主语,在“把作业写完了”前面加上“我”。

(5)示例:密密麻麻的雨滴让我看不到前方的路,雨伞根本挡不住随风飘来的雨水,我全身都湿透了。

9.
二、(一)1. sh ēn 攻 z éi 巴 2. 海里的动物,各有各的活动方法。

3.作比较 4.肌肉伸缩 四 几十千 喷水反推 巴在轮船底下
(二)1. ② 2.快乐 孤独 3.我们校园的围墙边,有一棵美丽的梧桐树。

4.时间 春 夏 秋 冬 5.那些手掌般的叶子,都偷偷躲在我们的课本中,摇身变成了书签。

叶子 手掌
寻物启事
昨天下午,我把一个红色小熊形状的水壶落在了操场上。

如有拾到者,请与我联系,非常感谢!
三年级(1)班 晶晶
5月15日。

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2020-2021新人教部编版语文小学三年级下册期末测试卷(含答案)

2020-2021新人教部编版语文小学三年级下册期末测试卷(含答案)

打破
打破
四、按要求写成语。 (8 分)
1.形容“静”的:


2.形容“多”的:


3.形容“快”的:


4.形容“美”的:


五、下列句中加点的“味道”意思不同于其他三项的一项是( A.这部电视剧情节曲折,越看越有味道..。 B.我也想试试滑雪的味道..。 C.这场音乐会真有绕梁三日的味道..。 D.妈妈做的红烧鲤鱼味道..真好。
“为什么?”挑水工问, “你惭愧什么呢?”
“因为我身上的这个裂缝, 每次你回雇主家的路上, 水都在漏, 到家时就只
剩下半罐了, 不得不多挑几次水, 这样就浪费了你的部分劳动价值。 ”罐子说道。
挑水工说□当我们返回雇主家时□我希望你能留心路旁那些美丽的花朵□
当他们上山时,这个有裂缝的罐子注意到了路旁的野花, 它们沐浴在阳光中,
四、积累运用。(10 分)
1.本学期我积累了许多文化常识,我知道我国的传统节日有



等;我还知道古代的“文房四宝”是指

我更知道《清明上河图》是

画的,它反映了当时的都城

繁荣景象。(4 分)
2.古诗词积累。(6 分)
本学期我们学习了三首描写春天的古诗词, 分别是
写的《
》、
写的《
》和
写的《
》,我最喜欢的一
地说:“

六、阅读天地。(25 分)
( 一) (13 分)
桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,
粉的像霞, 白的像雪。 花里带着甜味儿; 闭了眼, 树上仿佛已经满是桃儿、 杏儿、
梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样

部编人教版三年级语文下册期末测试卷【附答案】

部编人教版三年级语文下册期末测试卷【附答案】

部编人教版三年级语文下册期末测试卷【附答案】班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音,写词语。

qín shēng qiāo jīgǎn dòng chì bǎng jīdòng shuǐdīdǒu dòng xīyǐn二、辨字组词。

墨________ 默________ 碎________ 醉________染________ 梁________ 拨________ 拔________三、读一读,连一连。

轻快的树林轻轻柔柔的声音热闹的音乐会波澜壮阔的呢喃细语幽深的山中小曲充满力量的海洋大合唱四、补充词语。

(____)(____)尽染天(_____)云(_____)(_____)牙(_____)爪春(_____)秋(_____)五(_____)十(_____)成(_____)(_____)队五、选择关联词填空。

因为……所以……只要……就……如果……就……一边……一边……无论……都……1.(_______)地球有吸引力,(_______)树上的苹果往地上掉,不往天上飞。

2.(______)你好好学习,(______)能取得好成绩。

3.(______)明天下雨,我们(______)不去郊游。

4.我(______)听音乐,(______)写字。

5.(______)你穿什么(______)非常美丽。

六、按要求写句子。

1.当云彩变得又黑又重时,雨点就会噼噼啪啪地降落到大地上。

(缩句)___________________________________2.世界上存在的奇妙的事物是无穷的。

(改为反问句)___________________________________3.蝴蝶张开漂亮的翅膀在空中翩翩起舞。

(仿写)___________________________________七、按课文内容填空。

1.大青树下的小学是一所____小学,这所小学有不同_____,不同_____的学生。

部编人教版三年级语文下册期末考试卷及答案【可打印】

部编人教版三年级语文下册期末考试卷及答案【可打印】

部编人教版三年级语文下册期末考试卷及答案【可打印】班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、读拼音,写词语。

fēn fāng mìfēng sūxǐng zǔàixiūjiàn jiǎn chábiàn rèn mòshēng二、比一比,组词语。

秒(________)管(_________)功(________)形(________)妙(________)官(_________)攻(_________)型(________)三、把诗句同作者连起来。

迟日江山丽王维两个黄鹂鸣翠柳春江水暖鸭先知王安石夜静春山空千门万户曈曈日杜甫千里莺啼绿映红清明时节雨纷纷苏轼不识庐山真面目遍插茱萸少一人杜牧为有暗香来四、请把下面的四字成语补充完整。

(____)富五车井底之(____)无(____)无虑日积(____)累源源不(____)津津有(____)翩翩起(____)小(____)翼翼南辕(____)辙狐假虎(____)掩耳盗(____)刻舟求(____)五、选择合适的词。

埋藏蕴藏1.海底(______)着丰富的煤、铁、石油和天然气,还有陆地上储量很少的稀有金属。

2.我心中(______)着一个小秘密。

形态姿态3.水中仙子荷花在风中翩翩起舞,(______)实在优美。

4.海底植物色彩多样,(______)也各不相同。

六、句子大观园。

(接要求写句子)1.小庙被烟雾淹没了。

(改为“把”字句)_________________________2.我喜欢到大自然去寻找。

(修改病句)_________________________3.小狗不知道该怎么回答这些批评..。

(用加点词造句)_________________________________4.气味秋天的藏着雨好闻的非常(连词成向,并加上合适的标点符号)_________________________________________________七、根据课文内容填空。

2020部编版语文三年级下册《期末考试题》(含答案)

2020部编版语文三年级下册《期末考试题》(含答案)

2019—2020学年度第二学期期末测试三年级语文试题(考试时间:60分钟试卷分值:100分)一、选择题1.下列加下划线字的读音有误的一组是()A.乘凉(chéng)海参(shēn)宁静(níng)婴儿(yīng)B.石匠(jiàng)才干(gān)将近(jiàng)冲洗(chōng)C.水珠(zhū)性子(xìng)夸奖(jiǎng)朝鲜(cháo)2.下列词语中,书写正确的一组是()A.陌生形壮蘑菇湿渡B.展示辩认分芳扇动C.影响飞越建造普通3.下列关联词使用有误的一组()A.赵州桥不但坚固,而且美观。

B.蜜蜂因为飞到哪里,所以能找到路回家。

C.老虎一边往前跑一边想:“终于甩掉了“漏”了”。

4.下列句子没有毛病的一句()A.蚂蚱飞起来会咯咯作响,不知道它是怎么弄出这种声音的。

B.商场里有各种各样种类繁多的玩具。

C.广场上到处都是五颜六色的红旗。

5.下列说法正确的一项是()A.西汉时期,有个叫蔡伦的人发明了文字。

B.《陶罐与铁罐》这篇课文告诉我们,做人要谦虚。

C.《花钟》这篇课文告诉我们,下午三点,烟草花苏醒了。

二、语言表达听力阅读。

“绿色”浅层地温能①你听说过“浅层地温能”吗?它是蕴藏在地表以下一定深度(一般小于200米)范围内岩土体、地下水和地表水中,一般低于25℃的热能。

浅层地温能的来源以太阳辐射为主,还有一小部分来自地心热量。

②我们的地球可以称得上是一个巨大的热库,它的资源量非常丰富,其内部的总热能约为地球储存的全部煤炭所蕴含能量的1.7亿倍,具有经济价值的浅层地温能大约是现在全球能源消耗总量的45万倍。

据专家测算,我国地处北纬30℃~42℃的许多城市,地下近百米深度内,土壤中每年可采集的浅层地温能能量是目前国内发电装机容量的3750倍,地下水中每年可采集的浅层地温能能量也有2亿千瓦。

③浅层地温能是一种清洁无污染的能源。

这种能源的开发利用只需消耗少量的电能,就可以提取大量的能量,也不向大气排放二氧化碳等气体,对外界环境影响极小。

部编人教版三年级下册语文试题-期末检测(带答案)【3套打包】

部编人教版三年级下册语文试题-期末检测(带答案)【3套打包】

部编⼈教版三年级下册语⽂试题-期末检测(带答案)【3套打包】部编⼈教版三年级下册语⽂试题-期末检测(带答案)期末检测卷2⼀、给下⾯加点的字注⾳,或根据拼⾳写词语。

(4分)有⼀种鱼⾝体像梭.()⼦,每⼩时能游⼏⼗千⽶,gōng jī()其他动物的时候,⽐pǔ tōng的⽕车还快。

乌贼.()和章.()鱼能突然向前⽅喷⽔,利⽤⽔的反推⼒xùn sù()hòu tuì()。

⼆、选择恰当的字组成词。

(4分)1.阻组⼩()()拦()碍()织2.谦歉()虚道()()让()意3.检险()查保()体()()要4.牧牡()丹()童()民()场三、选出每组词语中不同类的⼀个,⽤“____”画出。

(2分)1.蜻蜓七星瓢⾍蜜蜂燕⼦蚂蚱2.⾃相⽭盾掩⽿盗铃⼋仙过海井底之蛙杯⼸蛇影3.王安⽯王维杜牧苏轼鲁迅4.端午节清明节中秋节⼉童节春节四、给下⾯括号⾥填上加点词的反义词。

(4分)1.铁罐很傲慢..,陶罐很()。

2.⽕烧云变化真快,这边的⽩马刚消失..,那边便()了⼀只⼤狮⼦。

3.我考试得了全班第三名,妈妈不但不表扬..我,还()我把不该错的题做错了。

4.他看上去⼀点也不(),显得很镇定..。

五、给下⾯的句⼦加上恰当的关联词语,并选⽤其中的两组分别写⼀句话。

(7分)1.听说蜜蜂有辨认⽅向的能⼒,()飞到哪⾥,它()是可以回到原处。

2.古时候()⽤“学富五车”形容⼀个⼈学问⾼,()书多的时候需要⽤车来拉。

3.()它们逆风⽽飞,沿途都是⼀些陌⽣的景物,()它们确确实实飞回来了。

4.()这时碰到正在闲游的同伴,说不定()要打起来。

5.⽅帽⼦()奇怪()不舒服。

六、照样⼦,将下⾯句⼦写得更具体。

(4分)例:⽯头梆的⼀声落在地上。

1.顾客_________________跳起来:“这么慢啊!”2.⼉⼦不理他,拾起圆帽⼦戴在头上,_________________跑了。

3.他赶忙往树梢上爬,总嫌离地太近,紧爬慢爬,_______________,树枝断了。

部编版三年级下册语文期末测试卷及答案共8套

部编版三年级下册语文期末测试卷及答案共8套

部编版三年级下册语文期末测试卷及答案共8套最新部编版三年级下册语文期末测试卷及答案共8套期末检测卷1一、找出每组中加点字读音错误的一个并改正。

(2分)1.泡沫.(mè)是否.(fǒu)搏.斗(bó)选择.(zé)________2.怨.恨(yuàn)颤.动(zhàn)属.于(shǔ)遵循.(xún)________3.破碎.(shuì)栅.栏(zhà)优雅.(yǎ)贸.易(mào)________4.告诫.(jiè)旋.转(xuán)任凭.(pín)道歉.(qiàn)________二、根据拼音写词语。

(8分)1.这么多的白荷花,一朵有一朵的zīshì()。

有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小liánpeng()有的还是花骨朵儿,看起来bǎozhàng()得马上要pòliè()似的。

2.那两只小mì fēng()飞了四千米路,这还bāo kuò()了采花粉的时间。

虽然它们顺风而飞,yántú()都是一些mòshēng()的风景,但它们确的确实飞回来了。

3、根据意义写成语。

(5分)1.好好地了结纠纷,不闹下去。

()2.形容情绪低落、失望懊丧的神情。

()3.比方不主动地勉力,而存万一的侥幸生理,希望得到不测的收获。

()4.描述轻盈地跳起舞来。

()5.形容读书多,学问大。

()四、按要求把词语小精灵带回家。

(6分)击落打扫海洋赤褐色碧绿窟窿暗黄湛蓝家具俱乐部打猎街坊观众挑选浪花米老鼠登山漆黑五、把下面句子中不恰当的词语用“/”画去。

(4分)1.另有几只却在波光粼粼的湖面上横(飞掠)着,小燕子的翼尖或剪尾,偶尔(碰沾)了一下水面,那小圆晕便一圈一圈地(飘荡荡漾)开去。

2.他们走在回家的路上,唱起了一首(轻巧轻快)的歌曲。

部编人教版三年级第二学期语文期末测试卷含参考答案

高新区2019~2020学年第二学期四年级语文期末试卷(满分100分,其中卷面整洁、书写规范占3分)一、读一读,写一写,注意把字写美观。

(10分)服的周末生活。

当然,你也可以到山上滑下,胆小的人可能会惧怕。

二、选择题,选择恰当的一项填入括号内。

(12分)1.下列加点字的读音完全正确的一项是()。

A.呈现(chén)巡视(xún)旋风(xuán)B.撒腿(sǎ)遵循(zhūn )争辩(bàn)C.煤块(méi)耕种(gēng)饱胀(zhàng )2.下列句子中,加点词语使用正确的一项是()。

A.张强一遇到活动就积极参加,他这种滥竽充数的精神值得我们学习。

B.团队的现状十分困难,身为负责人的他有些杞人忧天。

C.听完这个故事,小东总是杯弓蛇影,疑神疑鬼的。

3.将下列词语填进合适的句子中,顺序正确的一项是()。

①甘心②放心③留心④担心(1)老虎想想不(),还是要回去吃驴,就转身往回走。

(2)妈妈()孩子们过马路不安全,天天送他们到学校。

(3)顾客泄气了。

但裁缝又拍拍他的肩,说:“您(),凭我的手艺,不用接袖子也能给您做出一件最漂亮的春装。

”(4)要是我们()观察,就会发现,一天之内,不同的花开放的时间是不同的。

A.①④②③B.①③②④C.②①④③4.下列句子中与“鱼儿在水中做游戏”所用修辞手法相同的一项是()。

A.我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花。

B.乌鸦腹部的羽毛像黑色的衬衫。

C.蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。

5.下列人物与品质不匹配的一项是()。

A.陶罐谦虚、友善、宽容B.池子勤奋、肯干C.枣核勤快、乐于为大家服务6.将下面的句子插入到语段中,最合适的位置是()。

只见她弯弯腰,压压腿,原地跳了几下。

①今天的体育课是练习跳“山羊”。

②王琳琳第一个跳。

③然后深吸一口气,快速向前跑去。

④她从踏板上跃起,双手一按“山羊”背,两腿一分,便轻轻地跳了过去。

部编版三年级下册语文《期末考试卷》含答案

人教部编版语文三年级下学期期末测试卷(时间:60分钟总分:100分)一、基础知识(32分)1.(12分)看拼音,写词语。

lìhài jùlǒng chèn shān xiōng měngbiàn rèn jìxùfùzélàzhúxùn sùwēi wǔqiān xūzhìhuì2.(6分)我会给加点字选择正确的读音。

(在正确的读音下画“√”)(1)他就爱瞎折.(zhēshé)腾,结果全折.(zhēshé)本了。

(2)校门口竖着围杆.(gān gǎn)的地方放着一杆.(gān gǎn)秤。

(3)她将缝.(féng fèng)衣服的针掉到砖缝.(féng fèng)里取不出来。

3.(4分)给加点字选择正确的解释,将序号填在括号里。

“疾”:①疾病,身体不适;②痛恨;③急速、猛烈;④痛苦;⑤快,迅速。

疾.风积劳成疾.疾.恶如仇疾.步如飞4.(6分)补充词语,并选择恰当的填在下面的语境中。

并论没打大摇窃窃(1)他走路不小心撞了人,非但不道歉,反而地走了。

(2)小明这次考试又没考及格,他地向家走去。

5.(2分)我会选词填空。

(填序号)①继续②连续(1)李伟三年被评为“五好学生”,是我们的好榜样。

(2)小娟做完了语文作业,又做数学作业,一分钟也不浪费。

6.(2分)我会选词填空。

(填序号)①如果……那么……②只要……就……(1)我们上课时认真听讲,一定会很快进步。

(2)不是我的力气太小,我一定会掀起那一块块石头。

二、句子积累与运用.(18分)7.(10分)按要求写句子。

(1)你难道不是性子最慢的裁缝吗?(改为肯定句)(2)她的头发卷在身上。

(改为比喻句)(3)小真的头发就在水里像海带一样轻轻地荡来荡去。

部编人教版三年级下册语文全册试卷及答案(最新版)

部编人教版三年级下册语文全册试卷及答案(最新版)三年级第二学期语文期末测试卷(一)一、基础达标(33分)1.找出每组中错误的读音,用“__”画出来,并在“()”里改正。

(4分)1) 崇高(chóng) 伤痕(shānghén) 距离(jùlí)2) 挣钱(zhèng) 尊敬(zūnjìng) 拱形(gǒngxíng) 陌生(mòshēng) 联络(liánluò) 支援(zhīyuán) 重叠(chóngdié) 优雅(yōuyǎ) 纤细(xiānxì)3) 檀木(tánmù) 掀开(xiānkāi)4) 罢工(bàgōng) 泄气(xièqì)2.找出下列每组词语中的错别字,用“____”画出来。

(4分)1) 遵敬(zūnjìng) 代价(dàijià) 贡献(gòngxiàn) 贷款(dàikuǎn)2) 牧童(mùtóng)3) 长廊(chángláng)4) XXX(chén) 欧洲(ōuzhōu) 蜡烛(làzhú) 道歉(dàoqiàn) 智慧(zhìhuì) 衬衫(chènshān) 争辩(zhēngbiàn) 日历(rìlì) 橱房(chúfáng) 谚语(yànyǔ)3.给下列多音字选择合适的拼音。

(3分)1) 散(sǎn) 步的时候,拿上一本散(sàn) 文书,随时可以看一看。

2) 他觉得“小灵通”这个称(chēng)号很是称(chèn)心。

【精品】部编版语文三年级下册《期末考试卷》带答案解析

2020-2021学年第二学期期末测试部编版语文三年级试题学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________积累运用.(50分)1. 看拼音,写词语.hú li C hèn shān fù zé qiān xū zhì huìōu zhōu jiǎn C há ǒu ěr C huàng jǔ nuò ruò2. 给加点字选择正确的读音打“√”.1.小迪撒.(sā sǎ)谎说他见过“慢性子裁缝.(fèng féng)”了.2.奶奶给我做了鲜.(xiān xiǎn)美的小笼.(1óng lǒng)包.3.姐姐用飞机模.(mó mú)型哄.(hǒng hòng)着弟弟.选择,把正确答案的序号写在括号里.(8分)3. 下列加点字注音正确的一组是()A . 暮.(mò)色吻.(wěn)合B . 搏.(B ó)斗束.缚(hù)C .超.(C hāo)常灼.(zhuó)伤D . 绽.(zhàn)开投掷.(zhèn)4. 下列词语书写有误的一项是()A . 苏醒 B . 辫别 C . 秘密 D . 阻力5. 下列词语搭配不恰当一项是(). A . 隆隆的雷声 B . 重大的决定 C . 宏伟的建筑 D . 深远的池水6. 下面句子中带点的字解释正确的一项是()因.释其耒而守株,冀.复得兔.A . 因:因为冀:河北省的别称B . 因:于是冀:希望C . 因:凭借,根据冀:希望D . 因:因此冀:河北省的别称7. 下列成语不是出自寓言故事的是()A . 邯郸学步B . 自相矛盾C . 杞人忧天D . 精卫填海8. 下列诗句不是描写节日情景的一项是()A . 遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人.B . 千门万户曈曈日,总把新桃换旧符.C . 一年好景君须记,最是橙黄橘绿时.D . 清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂.9. 下列句子中没有语病的一项是()A . 为了班级,做了很多好事.B . 奶奶小心翼翼地端着汤从厨房里走出来.C . 在联欢会上,我们听到了悦耳的歌声和优美的舞蹈.D . 我估计他这道题目肯定做错了.10. 下面这段话主要是告诉我们()犀( xī)牛是一种珍稀动物,分布在非洲和东南亚各地,发起牛脾气来,连大象那种大力士都要退避三舍,可是它却有个形影不离的好朋友,那就是犀牛鸟.它们之间的深厚友情,绝不是偶然的.原来犀牛的皮肤皱褶zhě的地方非常娇嫩,常受体外寄生虫和吸血昆虫的刺螫(shì).犀牛乌栖(qī)息在犀牛背上,就以它体外的寄生虫作为美味食物,填饱肚皮.性情暴躁的犀牛,从不对它的好友发脾气.A . 犀牛和犀牛鸟的深厚友情不是偶然的B . 犀牛分布非洲和东南亚各地C 犀牛发起脾气来,连大象都怕它D . 犀牛是一种珍稀动物11. 按要求写句子.1.今天的语文课上,我首先第一个举手回答问题.(修改病句)________________________________2.荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘.(照样子,写一句话)________________________________________________________3.枣核说:“大家都不用愁,我有办法!”(改为转述句)_______________________________________________________根据教材内容完成下列内容.(20分)12. 填诗句、名言.(1)居住在国外的爷爷,每逢中国的传统节日,便思念自己的家乡,思念自己的亲人.真是________________,________________啊!(2)动植物总是给我们传递一些信息,正如苏轼在《惠崇春江晚景》中所写的“_____________________,_____________________”,它们告诉我们春天到来的信息.(3)环境对人的改变有很大的影响,古人常说的____________,____________,就是这个道理.13. 按课文内容填空.1.通过本学期的学习,我们认识了讲诚信、守诺言的_________,聪明机智、帮助老百姓惩治县官的_________,以及慢性子的_________和急性子的_________等人物,还认识了植物朋友_________、动物朋友_________、_________等.2.接着又来了一头大狮子,跟庙门前的石头狮子_________,也那么大,也那样蹲着,很_________很_________地蹲着.可是_________就变了,再也找不着了.14. 口语交际.当你看漫画书或是自己喜欢的和学习没有关系的书时,家长总是说:“这些书和学习无关,别看了,还是看点有用的吧!”你会怎么劝说家长呢?________________________________________________________阅读理解.(28分)课内阅读.(10分)语段阅读海里的动物,各有各的活动方法.海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米.有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还快.乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退.还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下作免费的长途旅行.15. 本片段选自课文《________________》.16. 这段文字是围绕哪句话来写的?请用“”在文中画出来.17. 这段文字中,描写了________________、________________、________________、________________的活动方法.18. 第三句话使用了_____的说明方法,写出了梭子鱼的游动迅速.请你也写一个这样的句子:_____________________.课外阅读.阅读给定内容《面包礼券》,完成相关题目.●本券限一次性使用,不找零,只能兑换自制品.●本券除商场店不可兑换外,其他各分店均可兑换.●本券不参与任何促销优惠.●本券兑换自制品不提供送货上门服务.●本券盖有公司相关印章后方可生效.●本券如有遗失、被盗,概不挂失及补发,如有以下情形本券无效:复制,涂改,损坏,撕角,字迹模糊.●购礼券时公司已向购礼券人出具发票,使用本礼券时不再重复开具发票.兑换日期:2020年12月31口前兑换(不包含当日),逾期作废.全国服务专线:400-××××599厦门服务专线福州服务专线泉州服务专线0592-××××168 0591-×××××1330595-×××××799漳州服务专线龙岩服务专线莆田服务专线0596-××××777 0597-××××198 0594××××22819. 该礼券可以使用的日期是()A . 2020年12月30日B . 2020年12月31日C . 2021年12月30日D . 2021年12月31日20. 下列说法错误的是()A . 礼券不参与任何促销优惠B . 礼券限一次性使用,不找零,只能兑换自制品C . 使用本礼券时不再重复开具发票D . 礼券如有遗失、被盗,可以挂失及补发21. 王明不可以在哪里使用该礼券?()A . 黎安小镇店 B . 汇景佳苑店 C . 滨安花园店 D . 锦绣商场店22. 李艳在泉州使用该券时遇到问题,需要帮助,她需要拨打哪个电话?()A . 0592-××××168 B . 0597-××××198C . 0595-××××799 D . 0591-×××××13323. 下列哪句宣传语不适合用在这张面包券上?()A . 美味时刻,生活向阳. B . 带上美味去旅行. C . 蓝天碧海,金色沙滩. D . 幸福味道,你我共享. 24. 整本书阅读. 本学期我共读了_________本课外书.其中我最喜欢的是《________________》,作者是__________国___________的,主人公是____________,本书主要讲了____________________________,印象最深的一句话是________________________________. 25. 快乐习作. 读着《我变成了一棵树》的故事,我在作者的大胆想象中陶醉了……不知不觉中,我发现我也变了,我变成了另外一个东西. 同学们,想象是奇妙的,在想象的世界里,什么都有可能发生.想想,你变成了什么?变化之后,发生了什么奇妙的故事?请你根据上面的开头展开想象,续写故事.题目:我变成了______________要求:(1)认真审题,补充题目;(2)字迹工整,不写错别字;(3)适当分段,把想象的内容写清楚;(4)语句通顺,内容具体,不少于300字.答案与解析积累运用.(50分)1. 看拼音,写词语.hú li C hèn shān fù zé qiān xū zhì huìōu zhōu jiǎn C há ǒu ěr C h uàng jǔ nuò ruò【答案】狐狸衬衫负责谦虚智慧欧洲检查偶尔创举懦弱【解析】【分析】【详解】此题考查的是对词语的拼写能力.在解此题时,我们首先要读拼音,然后根据拼音写出相应的词语,最后再检查一遍,看是否正确.在汉字的书写过程中,我们首先要注意汉字的偏旁、结构以及难写的笔画数,除此之外,我们还要注意汉字的字形,要端正、工整.在上述词语中,我们要注意以下几个词语的书写:在词语“衬衫”中,我们要注意“衬”字的书写.在词语“谦虚”中,我们要注意“谦”字的书写.在词语“懦弱”中,我们要注意“懦”字的书写.2. 给加点字选择正确的读音打“√”.1.小迪撒.(sā sǎ)谎说他见过“慢性子裁缝.(fèng féng)”了.2.奶奶给我做了鲜.(xiān xiǎn)美的小笼.(1óng lǒng)包.3.姐姐用飞机模.(mó mú)型哄.(hǒng hòng)着弟弟.【答案】1.sā féng2.xiān 1óng3.mó hǒng【解析】【分析】【详解】此题考查学生辨析字音的能力,正确读准字音,注意区别形近字、多音字的读音,还要注意声调、韵母的区别,平时要多读,多练.撒[sā]1. 放开,发出:~手.~网.~谎(说谎).~气.2. 尽量施展或表现出来:~刁.~奸.~娇.~欢儿.~野.~酒疯.3. 姓.撒[sǎ]1. 散播,散布,散落:~种.~播.把酒端平,别~了.2. 姓.缝[fèng]1. 空隙,裂开或自然露出的窄长口子:~子.~隙.裂~.见~插针.2. 缝合的地方:天衣无~. 缝[féng]用针线连缀:~纫.~缀.~制.~补.~连.裁~.鲜[xiān]1. 新的,不陈的,不干枯的:~果.~花.~嫩.新~.2. 滋味美好:~美.~甜.这汤真~.3. 有光彩的:~明.~亮.~艳.4. 味美的食物:尝~.时~.5. 特指鱼虾等水产食物:海~.鱼~.6. 〔~卑〕中国古代北方民族.7. 姓.鲜[xiǎn]少:~为人知.笼[lóng]1. 用竹篾、木条编成的盛物器或罩物器:灯~.熏~.2. 用竹篾、木条或金属丝等编插而成的养鸟或虫的器具:鸡~.鸟~.蝈蝈~.3. 旧时囚禁犯人的东西:囚~.牢~.4. 用竹木或金属材料制成的有盖的蒸东西器具:~屉.蒸~.5. 泛指包络之物:~头.笼[lǒng]1. 较大的箱子:箱~.2. 遮盖,罩住:~罩.烟~雾罩.3. 概括而不分明,不具体,称“笼统”.模[mó]1. 法式,规范,标准:~范.~式.楷~.~型.~本.~压.2. 仿效:~仿(亦作“摹仿”).~拟(亦作“摹拟”).~写.3. 特指“模范” :劳~.英~.模[mú]1. 〔~样〕a.人的长相或装束打扮的样子;b.表示约略的时间、怎么办;c.描摹.2. 用压制或浇注的方法使材料成为一定形状的工具:~子.~板.~具.哄[hǒng]1. 说假话骗人:~人.~弄.~骗.2. 用语言或行动逗人喜欢:~逗.~劝.~小孩儿.哄[hōng]好多人同时发声:~传.~动.哄[hòng]吵闹,搅扰:起~(故意吵闹扰乱,亦指开玩笑).~场(指观众喝倒彩).~抢.一~而起.选择,把正确答案的序号写在括号里.(8分)3. 下列加点字注音正确的一组是( )A . 暮.(mò)色 吻.(wěn )合 B . 搏.(B ó)斗 束.缚(hù) C . 超.(C hāo )常 灼.(zhuó)伤 D . 绽.(zhàn )开 投掷.(zhèn ) 【答案】C【解析】【详解】此题考查学生辨析字音的能力,正确读准字音,注意区别形近字、多音字的读音,还要注意声调、韵母的区别,平时要多读,多练.A .暮.(mù)色B .束.缚(shù) D .投掷.(zhì) 4. 下列词语书写有误的一项是( )A . 苏醒B . 辫别C . 秘密D . 阻力 【答案】B【解析】【分析】【详解】本题考查了学生辨析错别字的能力,根据平时所学生字及平时的积累,结合具体语境,对每个词中的字进行分析完成即可.B .有误,辫别——辨别:分辨. 5. 下列词语搭配不恰当的一项是( ).A . 隆隆的雷声B . 重大的决定C . 宏伟的建筑D . 深远的池水 【答案】D【解析】【分析】 【详解】本题考查词语搭配.词语搭配需要修饰词和中心语搭配恰当,才能使意思表达更形象、更准确.“深远”是指思虑﹑计谋等深刻而长远,与池水搭配不合适,可以说“深深的池水”“深不可测的池水”. 6. 下面句子中带点的字解释正确的一项是( )因.释其耒而守株,冀.复得兔. A . 因:因为 冀:河北省的别称B . 因:于是 冀:希望C . 因:凭借,根据冀:希望D . 因:因此冀:河北省的别称【答案】B【解析】【详解】此题考查字词解释.解答此题要弄清句子的含义.然后在理解字词就不难了.“因释其耒而守株,冀复得兔”的意思是:于是,那个农民荒废了他的耕作,天天等在树桩旁,希望能再得到只兔子.因:于是.冀:希望.7. 下列成语不是出自寓言故事的是()A . 邯郸学步B . 自相矛盾C . 杞人忧天D . 精卫填海【答案】D【解析】【详解】此题考查对寓言故事的理解.寓言故事是文学体裁的一种.含有讽喻或明显教训意义的故事.它的结构简短,多用借喻手法,使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现.寓言的故事情节设置的好坏关系到寓言的未来.精卫填海是神话故事.8. 下列诗句不是描写节日情景的一项是()A . 遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人.B . 千门万户曈曈日,总把新桃换旧符.C . 一年好景君须记,最是橙黄橘绿时.D . 清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂.【答案】C【解析】【详解】此题考查对诗句的理解能力.“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人.”出自唐代王维的《九月九日忆山东兄弟》独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人.描写的是重阳节的景.“千门万户曈曈日,总把新桃换旧符.”出自宋朝诗人王安石的古诗作品《元日》的第一二句,其全文如下:爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏.千门万户曈曈日,总把新桃换旧符.这首诗描写了宋代人过春节的场面. “清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂.”出自《清明·清明时节雨纷纷》作者是唐朝文学家杜牧.其全文古诗如下:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂.借问酒家何处有,牧童遥指杏花村.《清明》是唐代文学家杜牧的诗作.此诗写清明春雨中所见.“一年好景君须记,最是橙黄橘绿时.”《赠刘景文》宋代苏轼.原文:荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝.一年好景君须记,最是橙黄橘绿时.9. 下列句子中没有语病的一项是()A . 为了班级,做了很多好事.B . 奶奶小心翼翼地端着汤从厨房里走出来.C . 在联欢会上,我们听到了悦耳的歌声和优美的舞蹈.D . 我估计他这道题目肯定做错了.【答案】B【解析】【详解】本题主要考查修改病句.A .这句话的病因是缺少主语,应加上主语,可以改成:为了班级,我做了很多好事.C .这句话的病因是搭配不当,不能“听到优美的舞蹈”,应该为:在联欢会上,我们听到了悦耳的歌声,欣赏到了优美的舞蹈.D .这句话的病因是前后矛盾,“估计”和“肯定”矛盾,可改为:我估计他这道题目做错了.10. 下面这段话主要是告诉我们()犀( xī)牛是一种珍稀动物,分布在非洲和东南亚各地,发起牛脾气来,连大象那种大力士都要退避三舍,可是它却有个形影不离的好朋友,那就是犀牛鸟.它们之间的深厚友情,绝不是偶然的.原来犀牛的皮肤皱褶zhě的地方非常娇嫩,常受体外寄生虫和吸血昆虫的刺螫(shì).犀牛乌栖(qī)息在犀牛背上,就以它体外的寄生虫作为美味食物,填饱肚皮.性情暴躁的犀牛,从不对它的好友发脾气.A . 犀牛和犀牛鸟的深厚友情不是偶然的B . 犀牛分布在非洲和东南亚各地C . 犀牛发起脾气来,连大象都怕它D . 犀牛是一种珍稀动物【答案】A【解析】【详解】考查对段落的主要内容的理解.通过理解文段内容可知此段都是围绕“它们之间的深厚友情,绝不是偶然的.”来写.所以这段话主要是告诉我们犀牛和犀牛鸟的深厚友情不是偶然的.11. 按要求写句子.1.今天的语文课上,我首先第一个举手回答问题.(修改病句)________________________________2.荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘.(照样子,写一句话)________________________________________________________3.枣核说:“大家都不用愁,我有办法!”(改为转述句)_______________________________________________________【答案】(1). 今天的语文课上,我第一个举手回答问题.#今天的语文课上,我首先举手回答问题.(2).星星闪闪的,像一双双明亮的眼睛.(3). 枣核说,大家都不用愁,他有办法.【解析】【分析】【详解】1.本题考查病句修改.先明确病因,再针对性修改.本句中“首先”“第一个”意思重复,删掉其中一个即可.2.本题考查仿写句子.首先分析给出的例句,使用了什么手法,句式结构是怎样的,仿写时要注意话题、句式、修辞、情感色彩和词语搭配的统一.本题的句子将荷叶比作大圆盘,运用了比喻的修辞手法.句式结构为:事物+怎样的,像+数量词+形容词+名词.学生能运用比喻,写出一个符合该句式的句子,没有语法错误,即可得分.3.本题考查转述句.转述句就是把别人说的话转达出来,直述句改为转述句的转换方法如下:①将说的“话”中的人称分别指的是谁弄清楚,然后逐一考虑替换.②标点符号的改变,冒号要改为逗号,双引号要去掉.本题的“话”中的“我”指的是枣核,可以用“他”来代替,修改标点符号,则改为:枣核说,大家都不用愁,他有办法.根据教材内容完成下列内容.(20分)12. 填诗句、名言.(1)居住在国外的爷爷,每逢中国的传统节日,便思念自己的家乡,思念自己的亲人.真是________________,________________啊!(2)动植物总是给我们传递一些信息,正如苏轼在《惠崇春江晚景》中所写的“_____________________,_____________________”,它们告诉我们春天到来的信息.(3)环境对人的改变有很大的影响,古人常说的____________,____________,就是这个道理.【答案】(1). 独在异乡为异客(2). 每逢佳节倍思亲(3). 竹外桃花三两枝(4). 春江水暖鸭先知(5). 近朱者赤(6). 近墨者黑【解析】【详解】略13. 按课文内容填空.1.通过本学期的学习,我们认识了讲诚信、守诺言的_________,聪明机智、帮助老百姓惩治县官的_________,以及慢性子的_________和急性子的_________等人物,还认识了植物朋友_________、动物朋友_________、_________等.2.接着又来了一头大狮子,跟庙门前的石头狮子_________,也那么大,也那样蹲着,很_________很_________地蹲着.可是_________就变了,再也找不着了.【答案】(1). 宋庆龄(2). 枣核(3). 裁缝(4). 顾客(5). 花钟(6). 蜜蜂(7). 小虾(8). 一模一样(9). 威武(10). 镇静(11). 一转眼【解析】【分析】【详解】本题是按课文原文填空,考查了对课文重点语段的熟悉程度,以及古诗词的默写,作者的识记等.作答起来不难,但要注意不要写错别字,做完应检查一遍.1.分别出自《我不能失信》《枣核》《慢性子裁缝和急性子顾客》《荷花》《蜜蜂》《小虾》.2.此题考查课文默写.此段话出自课文《火烧云》.《火烧云》这篇课文描绘了晚饭过后夕阳西下时,天空中火烧云颜色和形状的变化,表现了人们对生活、对大自然的喜爱之情.14. 口语交际.当你看漫画书或是自己喜欢的和学习没有关系的书时,家长总是说:“这些书和学习无关,别看了,还是看点有用的吧!”你会怎么劝说家长呢?________________________________________________________【答案】亲爱的家长,无论是课本,还是课外书,都能丰富我们的知识,让我们增长智慧,拓宽视野,所以那些看似与学习无关的书,其实是有用的.【解析】详解】略阅读理解.(28分)课内阅读.(10分)语段阅读海里的动物,各有各的活动方法.海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米.有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还快.乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退.还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下作免费的长途旅行.15. 本片段选自课文《________________》.16. 这段文字是围绕哪句话来写的?请用“”在文中画出来.17. 这段文字中,描写了________________、________________、________________、________________的活动方法.18. 第三句话使用了_____的说明方法,写出了梭子鱼的游动迅速.请你也写一个这样的句子:_____________________.【答案】15. 海底世界16. 海里的动物,各有各的活动方法.17. (1). 海参(2). 鱼(3). 乌贼和章鱼(4). 贝类18. (1). 作比较(2). 太平洋占的面积比北冰洋大十四倍.【解析】【15题详解】考查学生对文章内容的理解.阅读文章可知,短文出自课文《海底世界》.【16题详解】考查了中心句.结合内容理解,通过阅读可知,语段围绕“海里的动物,各有各的活动方法”来写,具体介绍了海参、像梭子的鱼、乌贼、章鱼和有些贝类的活动方法.【17题详解】考查对选文内容的理解,细读选文可知,这段话介绍了海参、梭子鱼、乌贼、章鱼和贝类活动方法.海底动物和它们的活动特点分别是:海参靠肌肉伸缩爬行,梭子鱼每小时能游几十千米,贝类巴在轮船底下旅行,乌贼和章鱼利用水的反推力迅速后退.还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下作免费的长途旅行.【18题详解】本题考查说明方法.作比较是说明文中将两种类别相同或不同的事物、现象等加以比较,来说明事物特征的说明方法,文中句子“梭子鱼攻击其他动物的时候,比普通的火车还要快”把“梭子鱼”和“火车”比较,运用作比较的说明方法,突出梭子鱼攻击其他动物的时候速度快的特点.课外阅读.阅读给定内容《面包礼券》,完成相关题目.●本券限一次性使用,不找零,只能兑换自制品.●本券除商场店不可兑换外,其他各分店均可兑换.●本券不参与任何促销优惠.●本券兑换自制品不提供送货上门服务.●本券盖有公司相关印章后方可生效.●本券如有遗失、被盗,概不挂失及补发,如有以下情形本券无效:复制,涂改,损坏,撕角,字迹模糊.●购礼券时公司已向购礼券人出具发票,使用本礼券时不再重复开具发票.兑换日期:2020年12月31口前兑换(不包含当日),逾期作废.全国服务专线:400-××××599厦门服务专线福州服务专线泉州服务专线0592-××××168 0591-×××××1330595-×××××799漳州服务专线龙岩服务专线莆田服务专线0596-××××777 0597-××××198 0594××××22819. 该礼券可以使用的日期是()A . 2020年12月30日B . 2020年12月31日C . 2021年12月30日D . 2021年12月31日20. 下列说法错误的是()A . 礼券不参与任何促销优惠B . 礼券限一次性使用,不找零,只能兑换自制品C . 使用本礼券时不再重复开具发票D . 礼券如有遗失、被盗,可以挂失及补发21. 王明不可以在哪里使用该礼券?()A . 黎安小镇店B . 汇景佳苑店C . 滨安花园店D . 锦绣商场店22. 李艳在泉州使用该券时遇到问题,需要帮助,她需要拨打哪个电话?()A . 0592-××××168B . 0597-××××198C . 0595-××××799D . 0591-×××××13323. 下列哪句宣传语不适合用这张面包券上?()A . 美味时刻,生活向阳.B . 带上美味去旅行.C . 蓝天碧海,金色沙滩.D . 幸福味道,你我共享.【答案】19. A 20. D 21. D 22. C 23. C【解析】【19题详解】本题主要考查对文章重点内容的理解、分析能力.结合“兑换日期:2020年12月31口前兑换(不包含当日),逾期作废”可知答案选A .【20题详解】本题主要考查对文章重点内容的理解、分析能力.结合表格中第三点“本券不参与任何促销优惠”可知A 正确.结合第一点“本券限一次性使用,不找零,只能兑换自制品”可知B 正确.结合第七点“购礼券时公司已向购礼券人出具发票,使用本礼券时不再重复开具发票”可知C 选项正确.结合第六点“本券如有遗失、被盗,概不挂失及补发,如有以下情形本券无效:复制,涂改,损坏,撕角,字迹模糊”可知D 项说法错误,本题答案选D .【21题详解】本题主要考查对文章重点内容的理解、分析能力.结合第二点“本券除商场店不可兑换外,其他各分店均可兑换”可知应选D 选项正确.【22题详解】本题主要考查对文章重点内容的理解、分析能力.结合“泉州服务专线:C 0595-××××799”可知应选C . 【23题详解】本题考查宣传语的使用.宣传标语就是用简洁的文字写出的有宣传鼓动作用的口号.标语一般读起来朗朗上口,比较有韵律.结合文章内容,这个宣传语应与食物相关,A B D 都提到了关于食物的内容,C 选项没有提及,不符合,故选择C 选项.24. 整本书阅读.本学期我共读了_________本课外书.其中我最喜欢的是《________________》,作者是__________国___________的,主人公是____________,本书主要讲了____________________________,印象最深的一句话是________________________________.【答案】(1). 3(2). 安徒生童话(3). 丹麦(4). 安徒生(5). 丑小鸭(6). 丑小鸭变成美丽的天鹅(7). 当我还是一只丑小鸭的时候,我做梦也没有想到会有这么幸福!【解析】【分析】【详解】本题考查了学生的课外阅读,培养学生课外阅读,并从中获取信息的能力.根据内容做题,这要求我们对读物内容非常熟悉.结合自己的读书情况,选择印象最深刻的一本,回忆主要内容作答即可.25. 快乐习作.读着《我变成了一棵树》的故事,我在作者的大胆想象中陶醉了……不知不觉中,我发现我也变了,我变成了另外一个东西.同学们,想象是奇妙的,在想象的世界里,什么都有可能发生.想想,你变成了什么?变化之后,发生了什么奇妙的故事?请你根据上面的开头展开想象,续写故事.题目:我变成了______________要求:(1)认真审题,补充题目;(2)字迹工整,不写错别字;(3)适当分段,把想象的内容写清楚;(4)语句通顺,内容具体,不少于300字.【答案】范文:我变成了孙悟空读着《我变成了一棵树》的故事,我在作者的大胆想象中陶醉了……不知不觉中,我发现我也变了,我变成了另外一个东西——孙悟空.我站在金斗云上,来到了祖国的边疆,那里非常寒冷,常年天寒地冻.我立刻说了一声“变”.只见绿草从地里钻了出来,冰雪消化了.大树从地下拔地而起,茫茫白雪立刻变成了无边无际的大草原,那里长满了无数的鲜花,蝴蝶在花的海洋里尽情地飞舞.然后,我又来了汶川县.那里是一片废虚,我伤心极了,情不自禁地说了声“变”.变了变了,一片片废虚变成了一座座高楼大厦.虽然住的问题解决了,但是人们吃饭的问题还没解决,于是我又说了声“变”,在大楼里立刻出现了一种传送机,人们只要对传送机说一下自己的想要的食物,这种食物就会马上出现在人们的眼前.人们在我的变化下安居乐业,井然有序.我看到了这样的结果,高高兴兴地走了.假如我变成了孙悟空,我要充分利用我的七十二变把地球变得更加美丽,让人们更加快乐地生活. 【解析】分析】。

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