初中英语语法之形容词的用法 讲解+习题
初中英语语法---形容词
形容词：考点一：形容词的基本用法1. 形容词的作用及位置说明人或事物的性质、特征或状态，常用来修饰名词或者不定代词的词叫形容词。
（1) 作定语，修饰名词放在名词之前，修饰复合不定代词放在不定代词之后。
如：①He has long straight brown hair and big eyes. 他有长而直的棕色头发和大眼睛。
②) Did you do anything interesting last weekend? 上周末你做了什么有趣的事情了吗？（2) 作表语，放在系动词之后。
如：She knows hamburgers are not good for her, but they taste good. 她知道汉堡包对自己没有好处，但是它们很美味。
（3) 作宾语补足语，放在宾语之后，常与make、leave、keep、find等动词连用。
如：There we put up our tents and made a fire to keep us warm. 在那里，我们搭起帐篷，堆起了，堆来保持温暖。
2. 形容词的名词化某些形容词放在定冠词之后，相当于名词，表示一类人，常见词有good/bad、rich/poor、young old等。
如：The young should be polite to the old. 年轻人应该对老人有礼貌。
3. 形容词的排列顺序当名词由两个以上的形容词和一些具有形容词功能的限定词修饰时，这些词的顺序通常遵循一定的规则，一般不得随意调换，也不能依照汉语的习惯去排列。
通常可按下面的顺序排列：（1) 限定词，包括：冠词、指示代词、形容词性物主代词、名词所有格、数词等。
（2) 表示观点的描述性形容词，如：beautiful、fine、interesting等。
（3) 表示大小、长短、高低等的形容词，如：tall、high、small、little、round等。
形容词的用法
形容词的用法Step 1: 回顾上节课所学的知识并检查家作；Step 2: 形容词和副词的讲解：形容词是用于描写或修饰名词或代词的词。
它在句子中主要用作表语、定语和宾语补足语。
有些形容词通常只用作表语，被称之为表语形容词；有的形容词只用作定语，被称之为定语形容词。
一、形容词的语法功能1. 作定语:Who can lift this heavy case? 谁能举起这个重箱子？The scientist gave us an interesting and helpful report yesterday.2. 作表语:It is fine today.Don't feel sad. Everything will be all right.3. 作宾语补足语：The news made her happy.We found the text very difficult.You should keep your classroom clean.Who left the window open?4. 作状语He went back, full of fear.He spent seven days in the wind and snow, cold and hungry.5. 名词化的形容词可以做主语和宾语1) “the+形容词”表示某一类人，起名词作用，可做主语或宾语。
做主语时，谓语动词用复数形式。
The rich are not always happy.We should take good care of the blind.The wounded have been sent to the hospital.We should respect the old and love the young.2) the +true/good/beautiful/bad/false/ugly等表示抽象概念的词做主语时，谓语动词一般用单数形式。
初中英语语法学习之形容词副词比较等级的用法
2024年初中英语语法学习之形容词、副词比较等级的用法(1) 原级：①表示甲与乙在某一方面程度相等，基本句型是“as+形容词或副词原形+as”。
如：I think swimming is as interesting as cycling. Tom runs as fast as Mike. ②表示甲在某一方面不及乙，基本句型是“not as/so+形容词或副词原形+as”。
如：Amy is not as tall as Peter. She didn’t e as/so early as you.(2) 比较级：①表示两者（人或事物）比较，两方中一方超过另一方，基本句型是“形容词或副词的比较级+than（在形容词、副词的比较级前，可以用much, a little/bit, far, even, any等来修饰）”。
如：Sandy’s hair is longer than Millie’s hair. A car goes faster than a bike. ②表示本身的程度改变，不与其他事物相比，基本句型是“形容词或副词的比较级+形容词或副词的比较级或more and more+多音节形容词或副词”。
如：The nights are getting shorter and shorter. Our school is getting more and more beautiful.(3) 最高级：表示三者或三者以上（人或事物）比较，其中某一方程度最高，基本句型是“the+形容词或副词的最高级+（名词）+表示比较范围的介词短语（in+集体名词或of+个体名词的复数）或从句”。
如：He is the tallest boy in my class. Lin Tao jumped (the ) highest of the three. This is the best film that I have ever seen.常见相似副词的区别(1) hard与hardly：hard努力地；hardly几乎不。
形容词比较级和最高级讲练和答案
初中英语语法之形容词比较级和最高级形容词的一般用法1.作定语，一般放在所修饰词的前面，但修饰something，anything，nothing，everything等复合不定代词时，须放在其后。
It’s a cold and windy day.Would you like something hot to drink？2.作表语，放在系动词的后面。
系动词：一"be":is am are四"变":get become turn go五"感官":feel taste smell sound look 持续：keep, rest, remain, stay, lie, stand 表象：seem, appear, look,终止：prove, trun out,He looks happy today.3.只能作表语的形容词：afraid；alone；asleep；awake；alive；well健康的；ill；frightenedThe man is ill.（正）The ill man is my uncle.（误）4.只能作定语的形容词：little小的；only唯一的；wooden木质的；woolen羊毛质的；elder年长的My elder brother is in Beijing.（正）My brother is elder. （误）5.貌似副词的形容词：lonely；friendly；lively；lovely6. the＋形容词表示一类人或物The rich should help the poor.形容词常用句型1.“It’s +adj.+of+sb.+不定式”表示“某人（做某事）怎么样”。
=Sb +be +adj+to do sth 注意：这一句型中常用描述行为者的性格、品质的形容词，如good，kind，nice，polite ，clever ，foolish ，lazy ，careful，careless，right（正确的），wrong等。
初中英语语法---形容词和副词含练习
专题复习---形容词和副词〔一〕一、形容词的构成及其用法用以修饰名词等表示人和事物的性质、特征的词叫形容词。
它在句中可以充当定语、表语和宾语补足语，一般放在所修饰词的前面。
Eg. Those big moon cakes are delicious. (作表语)Eg. There are many beautiful flowers in the park. (作定语)1.修饰词尾为-body/-one; -thing不定代词时，必须放在其后。
Eg. There’s nothing wrong with my bike.Eg. Please give me something delicious to eat.Eg. Anybody clever can’t do such stupid things.2.表示长、宽、高、深或年龄的形容词的常用构造：数词+名词+形容词12 years old/ 8meters long/ 3 meters wide/ 100 kilometers high/ 1.8meters tallEg. It’s a river 6 meters deep.Eg. That’s a road 300 kilometers long.Eg. The young man is 1.8 meters tall.3.系动词〔look, sound, smell, taste, feel〕之后要接形容词Eg. The soup tastes nice.Eg. They all looked very happy after hearing the good news.4.–ing形容词和-ed形容词的区别-ed形容词通常用来形容人，而-ing形容词通常用来形容事或物如：disappointed/e*cited/interested/surprised/bored/amazed/rela*ed (*人)感到失望/兴奋/有趣/奇怪/厌烦/震惊/放松disappointing/e*citing/interesting/surprising/boring/amazing /rela*ing〔*事〕令人失望的/兴奋的/有趣的/奇怪的/厌烦的/震惊的/放松的5.“the +局部形容词〞表示“一类人〞the young the old the rich the poor二、副词的构成和用法。
初中英语语法大全-5.形容词
《初中英语语法大全》第五章形容词一、概说形容词是用于描写或修饰名词或代词的词，它可以表示人或事物的性质、特征、状态和属性，在句中可用作定语、表语、补语、状语等。
二、形容词的句法功能1. 用作表语Her parents are very old. 她的父母很老了。
Everyone was happy. 人人都很快活。
2. 用作定语He has a clever son. 他有个聪明的儿子。
We had a good time there. 我们在那儿玩得很高兴。
3. 用作宾语补足语The news made her sad. 这消息使她很伤心。
We found the room empty. 我们发现房间是空的。
【说明】这类句型若变为被动语态，形容词则为主语补足语：She was made sad by the news. 这消息使她很伤心。
4. 用作状语He arrived home, hungry and tired. 他回到家里，又饿又累。
I went there full of joy. 我兴高采烈地去了那儿。
三、形容词的位置1. 前置与后置(1) 形容词用作定语一般应前置(即置于被修饰的名词前)：a beautiful girl 美丽的女孩 an interesting story 有趣的故事cheap clothes 便宜的衣服 difficult problems 难题(2) 以下情况形容词作定语可以后置或必须后置：①表语形容词若用作定语，必须后置：Who is the greatest poet alive? 谁是当今世界上最伟大的诗人？②修饰something, anything, everything, nothing, everyone, anybody 等复合不定代词的形容词，必须后置：There must be something wrong with it. 它一定出了什么问题。
【免费】初中英语语法详解：形容词和副词的用法、动词的-ed分词
初中英语语法详解：形容词和副词的用法，动词的-ed分词英语中的形容词和副词有三个比较等级：原级、比较级和最高级。
形容词/副词比较级的用法是中学英语的重要语法项目之一，也是历年高考考查的要点之一。
一、形容词/副词的比较级的用法(一)形容词/副词的比较级和最高级的形式[高考试题传真]①It takes a long time to go there by train. Ifs_______by road.(1993)A. quickB. the quickestC. much quickD. quicker②---if you don't like the red coat, take the blue one.---Ok, but do you have _______size in blue? This one's a bit tight for me. (1993)A. bigB. a biggerC. the bigD. the bigger③---Are you satisfied with her answer?---Not at all. It couldn't have been_______. (1997,上海)A. worseB. so badC. betterD. the worst④He made the _______ mistakes in the dictation exercise.(1985)A. lessB. leastC. fewerD. fewest⑤Boris has brains.In fact,I doubt whether anyone in the class has ______ IQ. (2002)①John plays football________,if not better than,David.(1994)A.as wellB.as well asC.so wellD.so well as②She doesn't speak _______ her friends, but her written work is excellent. (1993)A. as well asB. as often asC. as much asD. as good as③The horse is getting old and cannot run _______ it did.(1988)A. as faster asB. so fast thanC. so faster asD. as fast as④Children shouldn't stay up _______ grown-ups do. (1988)A. as later asB. so late than词原级+as"结构。
最全初中英语语法之形容词副词教
形容词一.定义：用来修饰名词，表示人或事物的性质、状态和特点的词，叫形容词。
二.形容词的作用，见下表：作用例句定Youcanseealotofbeautifulflowersinthegarden.语表Yourcoatistoosmall.语宾语补足Theoldwomankeepseverythingcleanandtidy.语注意：有些形容词只好作表语，如：alone,afraid,asle等。
比如：epDon'twakethesleepingbabyup.Heisasleep.Theoldmanisalone.形容词用来修饰something,anything,nothing,everything等不定代词，要放在这些词的后边。
比如：You'dbettertellussomethinginteresting.Thepolicefoundnothingstrangeintheroom.多个形容词做定语时摆列的先后次序是：1）冠词或人称代词 2）数词3）性质4）大小5）形状6）表示老小，新旧7）颜色8）事务、质地、人的国籍、用途。
比如：Hisgrandpastilllivesinthissmallshorthouse.他爷爷还住在这个矮小的房屋里。
ThewomanboughttwobeautifulChineseplates.那个妇女买了两个美丽的中国盘子。
形容词名词化：有些形容词前加定冠词后变为名词，表示一类人，谓语常用复数。
这种词有：rich/poor;good/bad;young/old;healthy/ill;living/dead;black/white(表示人种等)。
比如：Theyoungshouldtakegoodcareoftheold.年青人应当好好照料老人。
Therichneverhelpthepoorinthiscountry.在这个国家，富人素来不帮助穷人。
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1．形容词的用法：形容词是指用来修饰、说明名词或不定代词，表示人或物的性质、特征和状态。
一般放在它所修饰的名词前作定语，也可独立作表语或宾语补足语等。
i. 作定语：This is an interesting story. Kitty is a clever cat.ii. 作表语：Yao Ming is very tall. Our classroom is big and bright.iii. 作宾语补足语：Don't make your hands dirty. We're trying to make our school beautiful.注意：a. 有些形容词只能作表语。
如：alone, afraid, asleep等。
如：That old man feels alone because his children are out. I'm afraid he can't come.b. 形容词与不定代词something, anything, nothing, everything等连用时，要放在这些词后面。
如：There is something wrong with my DVD machine. It's nothing serious.c. 某些形容词可以和定冠词连用，表示一类人或事物，其作用相当于一个名词。
如：the young(年轻人)，the poor(穷人), the rich(富人)d. 如果有两个以上的形容词修饰同一个名词时，其前后排列顺序一般如下：限定词(a/the, this/some/her……)+数量词(先序数词后基数词)+观点+大小+形状+新旧+颜色+产地+材料+名词。
如：a big old German computer2.副词的用法：副词是用来修饰动词、形容词、其他副词或整个句子，有时也能修饰名词，表示时间、地点、方式、程度、动作、频度等，在句中主要用作状语。
i. 副词修饰动词，告诉我们动作是怎样进行的，什么时候进行或者在什么地方发生的，一般位于动词之后。
如：They went to the park early yesterday. We must study hard.ii. 副词修饰形容词或副词，则告诉我们这些形容词或副词的程度如何，一般位于这些词前。
如：Michael Jordan jumps very high.Dai Yuqiang sings quite well.注意：a.副词表示频度修饰动词时，位于连系动词和助动词之后，行为动词之前。
如：Mr. Wang usually comes to school on foot. The boy is often ill.b. already和yet的区别：already用于陈述句，一般用于句中，但不能和时间状语放在一起，译为“已经”;yet用来谈某事在预料之中，用于疑问句时译为“已经”，但用在否定句中则译为“尚未，还没有”，一般都放于句末。
如：The train has already arrived. I have already read the book.Have you found your book yet? I have not finished my homework yet.c. ever用于疑问句或带if的肯定句中或含hardly等否定意义的肯定句中，表示“曾经”一般要放在动词前面;它不用于现在完成时的简略回答，而要用Yes, I have或No, never表示。
如：The old man hardly ever goes out. (hardly ever 可译为：几乎从不)“Have you ever been to the new library?” “No, never”.3.形容词与副词的相互转变：形容词是用来修饰名词，副词是用来修饰动词，形容词或其它副词，它们在具体应用中可以互相转化，规律如下：a. 在形容词词尾直接加-ly，构成副词。
如：usual-usually, bad-badly等。
[注]：不是所有以-ly结尾的单词都是副词，某些名词后加-ly可以转化为形容词。
如：sisterly, brotherly, friendly, comradely, lovely等。
b. 以“辅音字母+y”结尾的单词，变y为i，再加-ly，如：heavy-heavily, happy-happily等，并且要注意这些单词的变化：polite-politely, true-truly, terrible-terribly等。
形容词的比较级和最高级的构成绝大多数形容词有三种形式，原级，比较级和最高级。
用以表示形容词说明的性质在程度上的不同。
形容词的原级：形容词的原级形式就是词典中出现的形容词的原形。
如: poor、tall、great、glad、bad 等。
形容词的比较级和最高级：形容词的比较级和最高级形式是在形容词的原级形式的基础上变化的。
分为规则变化和不规则变化两类。
规则变化如下:1、单音节形容词的比较级和最高级形式是在词尾加-er 和-est 构成。
如：great (原级) - greater (比较级) - greatest (最高级)2、以-e 结尾的单音节形容词的比较级和最高级是在词尾加-r 和-st 构成。
如：wide (原级) -wider (比较级) - widest (最高级)3、少数以-y, -er, -ow, -ble结尾的双音节形容词的比较级和最高级是在词尾加-er 和-est 构成。
如：clever(原级) - cleverer (比较级) - cleverest (最高级)4、以-y 结尾,但-y 前是辅音字母的形容词的比较级和最高级是把-y 去掉,加上-ier 和-est 构成.如：happy (原级) - happier (比较级) - happiest (最高级)5、以一个辅音字母结尾其前面的元音字母发短元音的形容词的比较级和最高级是双写该辅音字母然后再加-er和-est。
如：big (原级) - bigger (比较级) - biggest (最高级)6、某些双音节和多音节形容词的比较级和最高级需用more 和most 加在形容词前面来构成。
如：careful (原级) - more careful (比较级) - most careful (比较级)beautiful (原级) - more beautiful (比较级) - most beautiful (比较级)difficult (原级) - more difficult (最高级) - most difficult (最高级)[注]：形容词前若加上less 和least 则表示“较不”和“最不” 。
如：important 重要less important 较不重要least important 最不重要常用的不规则变化的形容词的比较级和最高级：比较级用法：1.基本句式A．主语+谓语（系动词）+形容词比较级+than+对比成分B．主语+谓语（行为动词）+副词比较级+than+对比成分例如：This room is bigger than that one. 这间房比那间大。
He writes more carefully than I do. 他写东西比我认真。
2.比较级前面可加表示优劣程度或差别的词或者短语，意思是“更……”、“……的多”。
常用的词有：even,yet, much, a little, a great deal等。
例如：You are even more beautiful than before. 你比以前漂亮多了。
Tom sings even better than Jack. 汤姆唱歌比杰克更好。
3.注意不可弄错比较对象。
My schoolbag is lager than he.（误）My schoolbag is lager than his. (正)最高级用法：1.三个或三个以上的人或者事物进行比较时，用最高级。
基本句式：A：主语+谓语（系动词）+the+形容词最高级+（名词）+表示范围的短语（常见的介词有：in，of，among……）或从句。
B：主语+谓语（行为动词）+副词最高级+（名词）+表示范围的短语或从句。
例如：He is the tallest (student) in our class. 他是班上个子最高的一个。
This is the best book that I’ve ever seen. 这是我所读过的最好的一本书。
Peter jumped (the) farthest of all the boys. 在所有男孩中彼得跳的最远。
形容词、副词比较级的重难点一、"as + adj. / adv. + as" 或"not so (as ) + adj. / adv. + as"句型。
该句型常用来描述两个比较对象在程度上的相似或不同之处(即平时说的"等级比较和不等级比较")。
如：The building is as high as that tower. 这座大楼和那座塔一样高。
My computer is not so(as) expensive as yours. 我的电脑不如你的贵重。
二、"as many / few + 可数名词复数+ as"或" as much / little + 不可数名词+ as "结构。
前者描述数目上的接近;后者描述量的相近。
如：You may borrow as many books as you can.你能借多少书就借多少。
"Drink as much water as you can," the doctor said to him.医生对他说："你要尽可能地多喝些水。
"三、"主语+ 比较级+ than any other +可数名词单数"或"主语+ 比较级+ than the other 可数名词复数"的结构表示：主语所描述的事物比其它(任何一个)都......"。
用比较级形式表示最高级含义。
如：Shanghai is larger than any other city in China.上海是中国最大的城市。
Li Ming is much cleverer than any other student in their class. 李明是他们班中最聪明的学生。