无土栽培单元设计教案

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周口职业技术学院教案单元课题：1.1认识无土栽培

授课班

级08级园艺1、2

08设施农业

上课

时间

2学时

上课

地点

教学目标能力目标知识目标

1.掌握无土栽培设施的构造

2.掌握无土栽培常用的方法

3．掌握无土栽培基质的组成

1．了解无土栽培的发展历史、现状与应用前景

2.掌握无土栽培的含义、实质、类型、特点、要求、应

用范围

教学任务与案

例教学任务：1.无土栽培含义、类型

2.无土栽培特点、应用

3.无土栽培的发展历史、现状与应用前景

案例：

1.以大田土壤栽培和设施无土栽培区别于联系的任务（项目）委托书为例，引出无土栽培理论

学习提

示运用比较法与联想法，结合传统土壤栽培的实际，领会无土栽培的含义、优点及其适用范围，结合当今世界农业的发展趋势，预测无土栽培技术的发展概况和前景。

参考资

料（1）邢禹贤编著．新编无土栽培原理与技术．中国农业出版社出版．2002 （2）连兆煌主编．无土栽培原理与技术．中国农业出版社出版．2000

（3）郭世荣主编．无土栽培学．中国农业出版社出版．2003

（4）王华芳主编．花卉无土栽培．上海：金盾出版社出版．1998

（5）刘士哲主编．现代实用无土栽培技术．北京：中国农业出版社出版．2002

工具

设备

及材料

无土栽培设施无土栽培设备设备构件

步骤教学内容教学方法教学手段学生活动时间分

配

告知（教学内容、目的）告知本次课的能力目标：

1．掌握无土栽培设施的构造

2.掌握无土栽培常用的方法

3．掌握无土栽培基质的组成告知本次课的知识

目标：

1．了解无土栽培的发展历史、现状与应用前景

2掌握无土栽培的含义、实质、类型、特点、要

求、应用范围

讲授

（口述）

1．板书本

次课的项

目名称

2．图片、

课件展示

5分钟

引入（任务项目）案例1：

以大田土壤栽培和设施无土栽培区别于联系的

任务（项目）委托书为例，引出无土栽培理论

展示

演示

启发

提问

个别回答

图片

展示课件

分组讨论10分钟

操练（掌握初步或基本能力）运用比较法与联想法，结合传统土壤栽培的实

际，领会无土栽培的含义、优点及其适用范围，

结合当今世界农业的发展趋势，预测无土栽培技

术的发展概况和前景。参观无土栽培设施，掌握

大田土壤栽培和设施无土栽培区别

教师布置

或课件演

示

教师布置分组讨论20分钟

深化（加深对基本能力的案例2：

利用花盆、饮料瓶等材料制作小型无土栽培装

置，种植蔬菜、花卉等作物。激发学生对专业知

识的学习兴趣。

启发

诱导

重点讲解

个别指导

课件

板书

25分钟

体会）

归纳（知识和能力拓展）有机生态型无土栽培能否生产出绿色食品？讲授课件

板书

5分钟

训练巩固拓展检验训练项目1：无土栽培设施类型的调查

训练项目2：无土栽培设施建造

启发

诱导

重点讲解

个别指导

课件

板书

小组讨论

个别发言

20分钟

总结无土栽培理论教师讲授板书

课件

2分钟

作业1．何谓无土栽培？它与土壤栽培有何区别？

2．无土栽培有什么特点？在技术上有何要求？

3分钟

后记由于初步教改学生短期内不适应，教师做到启发、诱导、重点讲解、个别指导，充分调动学生的学习积极性、主动性，实现以学生为主的教学目的。

单元课题：1.2无土栽培设施的准备

授课班级08级园艺1、2

08设施农业

上课时间2学时上课地点

教能力目标知识目标

学目标1．掌握无土栽培设施的设计

2．常见无土栽培设施、设备的使用方

法

3．掌握无土栽培设施的初步建造方法

1．一般掌握无土栽培设施的类型、分离及简单设计；

2．无土栽培设施的构件

3．无土栽培相关的外在条件

教

学任务与案例教学任务：

简单设计无土栽培保护设施

案例：

以参观校内无土栽培设施为例下达的任务（项目）委托书为例，设计无土栽培保护设施

参考资料（1）邢禹贤编著．新编无土栽培原理与技术．中国农业出版社出版．2002

（2）连兆煌主编．无土栽培原理与技术．中国农业出版社出版．2000

（3）郭世荣主编．无土栽培学．中国农业出版社出版．2003

（4）王华芳主编．花卉无土栽培．上海：金盾出版社出版．1998

（5）吴国兴主编．保护地蔬菜栽培技术问答．北京：中国农业出版社出版．1990 （6）山东农业大学主编．蔬菜栽培学各论．北京：中国农业出版社出版．1991 （7）李能芳，刘永富主编．无公害蔬菜栽培技术．四川：四川科学技术出版社出版．2004 （8）刘士哲主编．现代实用无土栽培技术．北京：中国农业出版社出版．2002

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