2021年最新托福阅读备考方案指导
托福6个月学习计划
托福6个月学习计划在托福考试准备过程中，制定一个6个月的学习计划可以帮助你有条不紊地准备考试。
以下是一个可能的托福6个月学习计划：第一阶段（第一个月）：建立基础知识- 了解托福考试的内容和考试形式- 评估自己的英语水平，并设定目标分数- 学习托福阅读和听力技巧- 词汇积累：每天学习10个新单词，并进行复习第二阶段（第二个月）：听力和阅读练习- 进行模拟托福听力和阅读练习- 学习听力和阅读技巧，例如主旨题和细节题的解题方法- 练习时注意时间管理，逐渐提高做题速度- 多读英语文章，增加阅读理解能力第三阶段（第三个月）：口语准备- 学习口语技巧，例如扩展论点、提供例子、回答问题的结构等- 练习回答托福口语题目，并注意语音语调和流利度- 记录自己的口语练习，并听回顾和改进- 扩大词汇量，以便更准确地表达意思第四阶段（第四个月）：写作准备- 学习写作技巧，例如如何组织文章结构和引用例子进行支持- 阅读和分析范例托福写作文章- 练习写托福独立和综合写作，并寻求他人的反馈意见- 多阅读各类英语文章，提高写作素材和表达能力第五阶段（第五个月）：综合练习- 进行模拟托福全套练习，包括听力、阅读、口语和写作- 分析自己的练习成绩，找出不足并加以改进- 针对自己薄弱的部分进行有针对性的练习和复习- 参加模拟托福考试，熟悉考试环境和节奏第六阶段（第六个月）：复习和冲刺- 复习之前学过的知识和技巧- 针对自己的弱项进行有针对性的练习- 进行模拟考试，并分析自己的得分和错误- 改正常见的错误，并加强练习请注意，以上只是一个大致的学习计划，根据个人实际情况和学习进度，可以适当调整计划。
另外，坚持每天学习，合理安排时间，充分利用各类托福考试资源和练习材料，都是考取高分的关键。
祝你考试顺利！。
新托福考试(toefl)完美复习计划(时间安排+单项指导)清晰整理,综
新托福考试(toefl)完美复习计划(时间安排+单项指导)。
清晰整理,word综 ...新托福考试是许多学生想要考取留学资格的必备考试之一。
为了帮助大家制定高效的复习计划，以下为大家提供一个完美的托福复习计划，包括时间安排和单项指导，希望对大家有所帮助。
时间安排：一个完整的托福复习计划应该包含5-6周时间的准备，主要分为以下几个阶段：第一周：熟悉托福考试的基本内容和做题技巧，了解阅读、听力、口语、写作四项基本内容，明确自己的强项和弱点，制定学习计划。
第二周：以阅读为重点，并练习一些写作题目，积极扩充词汇量、熟悉题型，同时可结合外刊、新闻等阅读材料辅助练习。
第三周：重点练习听力和口语，以模拟考试为主要训练手段，也可结合影片、美剧等听力素材，丰富听力训练内容。
第四周：为阅读、听力、口语单项的进一步提高留出时间，同时增加写作练习的难度和数量，练习托福独立写作、综合写作等题目，并关注写作评分标准。
第五周：集中时间对真题进行综合训练，做托福考试官方练习题，模拟一次考试的流程，查漏补缺，为最终考试做准备。
第六周：为延续良好状态留出时间，保持做题的习惯，还可以选择做一些真题复习和备考冲刺。
单项指导：阅读：1. 了解题型和策略：托福阅读文本题目有多种类型，例如主旨题、细节题、推断题等。
了解不同题型的答题策略，可以更加高效地做题。
2. 词汇量的积累：托福阅读中所涉及到的词汇量较大，考生需要在平时的学习中积极了解课本所学、背诵单词、扩充句型等方式进行词汇积累。
3. 练习解读文章：平时要多读英文书籍，通过阅读来训练自己解读文章的能力，这对于托福阅读是很有帮助的。
听力：1. 听力技巧和词汇量：先要掌握听力技巧和有效的听力策略，同时也要积极增加自己的词汇量和语感，这样才能更好地理解听力材料。
2. 练习听力模拟题：要多做托福听力模拟题，这样可以有助于熟悉托福听力题型、了解美国口音和发音，培养听力能力。
3. 多听多模仿：多听美语，模仿美音发音和表达方式，这对于提高听力水平是非常有帮助的。
托福英语阅读技巧汇总
托福英语阅读技巧汇总大家在做托福阅读的时候有没有想过，要是有什么好〔方法〕让我做的又快又精确就好了。
今日我就给你带来托福〔英语阅读〕技巧汇总，希望对你们有关怀。
托福英语阅读技巧1一、托福阅读方法1. 精读的方法精读是指认真地阅读〔文章〕中的每一句话，把握〔句子〕的含义，弄清句子间的规律关系，从而理解整段话甚至全文的内容。
精读的基础主要是词汇量和语法。
在阅读理解中主要表达在长难句的理解上。
假如这些句子影响对文章的理解，就必需要花费较长的时间认真阅读，以求获得精确的理解。
2. 意群阅读法语言是用来传递信息的，阅读的目的就是为了获取信息，因此只要能够精确地把握信息即可。
要想在比较短的时间内把握足够多的信息，我们就必需学会意群阅读法。
这就要求我们在阅读的时候不要把留意力放在每一个单词上，而是要以意群(主要包括词组、固定搭配和完好的句意组合)为单位，将留意力放在关键词上，从而把握该句所表达的含义。
二、托福阅读技巧1. 把握词义阅读过程中我们不免会遇到生词，有些考生在阅读中一遇到生词就停下来查字典，这种方法是不正确的。
有些词确实会影响到理解，查字典当然是一种方法，但是频繁地查字典不仅会影响阅读速度，还会影响对文章整体内容的理解。
所以，考生在平常要学会处理阅读中的生词，把握猜测生词的方法。
2. 理清结构阅读时，要先区分清楚文章的体裁，理清文章的结构，把握主旨大意，找出文章的主题句。
理清文章结构有助于考生从整篇文章考虑，选出正确答案，避开因考虑不周或考虑片面而造成理解上的偏差。
阅读文章后的问题一般也是依据文章结构顺序提出的，所以理清文章结构还有助于考生在尽量短的时间内找到问题的答案。
3. 分析选项学会分析选项对于提高阅读分数有着重要的意义。
阅读选项的干扰项可能是下面几种状况：1)与文章详情部分相同、部分相悖;2)选项本身是正确的，但不是问题的答案，不符合题干的要求;3)与常识相符合，但在文章中没有提及;4)明显与文章信息不符等等。
托福 阅读技巧 知乎
托福阅读技巧知乎
托福阅读是托福考试中最具挑战性的一部分，也是考生们最容易失分的一项。
如何在有限的时间内高效地阅读和理解文章，是每个考生需要掌握的技巧。
以下是一些托福阅读技巧，供大家参考：
1. 阅读顺序
在托福阅读中，每篇文章都有一个主题和中心思想。
在阅读文章之前，先看文章的标题和段落标识，可以快速了解文章的大致内容。
然后再有针对性地阅读每段内容，理解文章的结构和逻辑，有助于更好地理解文章。
2. 细节理解
托福阅读中通常会涉及到一些具体的信息和细节，这些信息可能是文章的关键。
建议考生在阅读文章时注意细节，尤其是数字、日期、地点等，这些信息经常出现在问答题中。
3. 推理能力
托福阅读中有些题目需要考生根据文章的信息进行推理，并做出合理的判断。
这需要考生有一定的逻辑思维能力。
在练习时，可以多做推理题和逻辑题，提高自己的推理能力。
4. 词汇积累
托福阅读中词汇量大，词汇难度高。
建议考生在备考阶段，多积累一些词汇，并且要注重词汇的用法、搭配和词性。
这样能够快速理解文章中的单词，并且有助于答题。
5. 记笔记
在阅读文章时，可以将文章的关键信息和自己的思考记录在本子上，这样有助于巩固记忆和理解文章。
考生可以根据自己的习惯，选择简短的词语或者符号来记录。
以上是一些托福阅读技巧的分享，希望能对大家有所帮助。
最后，提醒考生备考时要多做练习和模拟考试，熟悉考试形式和节奏，提高自己的托福阅读能力。
详解托福阅读的解题技巧和训练方法
详解托福阅读的解题技巧和训练方法在托福阅读考试中，有好的训练方法和一定量的解题技巧，可以为你的托福阅读得到高分。
那具体这些解题技巧和方法我们应该如何应用到平时的练习中去呢?下面小编就为大家整理了这些，希望可以帮助到大家，快来一起学习吧。
详解托福阅读的解题技巧和训练方法1.每一篇文章第一次做时，尽量按照考试速度要求做。
2.做完后，接下来就要认真把文章读一遍，划出把文章里不懂的单词和长难句，查出单词意思，(借助语法知识)认真分析长难句，同时还要把错题(包括碰巧猜对的题目)认真分析，特别是OG和汉客笔记的题目(还有北极星最后几套ETS出的题目)，一定要把题目涉及的文章内容仔细看，甚至在文章中划出涉及考题的内容，培养对易出题的考点的感觉，甚至揣摩ETS的出题思路。
等到这些工作都做完，这篇文章也就基本吃透了，这时再重新把文章读一遍，最好多读两遍。
这个过程其实就是精读了。
只要时间允许，做过一次的阅读文章最好都尽量精读，吃透它。
光作对题只是一个浅显的要求，就像只顾吃饭，对材料认真分析、精读才是真正消化吸收。
3.等过了三五天，或者两三周以后，有空的话再把这篇文章看(做)一遍，作为巩固，复习，而且有时还会温故知新。
P.S 如果时间不足，OG的文章是一定要精读的，而且题目也要仔细研究，这是出题思路和考试最为接近的资料。
这些原则在新托福阅读其实也是同样适用的，只要文章中出现如下内容，都要引起注意：举例证明，罗列式例举，转折(否定)，因果，下定义，比较级(最高级)，同位语(插入语)，数字年代，特殊标点(引号，破折号等)。
阅读具体的做题顺序阅读最基本的做题顺序有两种：先读(全篇)文章再做题;先读题目再读文章(相应部分)然后做题它们又能衍生变化出两种做题顺序：读一段文章，做相应的题目，然后再读一段，再做相应的题目;读文章各段首句，然后看题目，再找文章内相应部分做题对于广大非牛来说，可能“读文章各段首句，然后看题目，再找文章内相应部分做题”会比较合适，读各段首句可以粗略掌握文章大意和结构，做题再看内容再做能大大降低“工作量”，但是这种做法不利于对全文的消化吸收，从而不利于做总结题，也可能会遗漏文章内的一些细节而导致做错细节题。
做托福阅读题有哪些不错的技巧
万事万物没有绝对!我认为如果考生的语言水平不错，那其实先读文章和先读题目差别不大，殊途同归嘛。However，如果考生觉得自己的英语还有待提高，而又急着要考托福的话，那么在做阅读的时候还是先读题目，找出关键信息，然后再读文章一一搜索信息。
托福阅读：推理题目如何找信息点
托福阅读备考四大误区 该先读文章还是问题?
在进行托福阅读备考时有四大托福阅读备考误区，在这里列举四大托福阅读备考误区，是希望能够引起大家的关注，一定要避免出现这些错误。
同学在复习的时候喜欢做一些市面上很火的模拟题，有同学能把模拟题做得几乎全对，而遇到真实考试却遭遇滑铁卢。专家建议托福考友还是要以剑桥真题系列为主，不要仅仅满足把题做对，更要花功夫理解跟解题相关的句子，对于层次高的同学希望大家能归纳下真题文章每段大意，这也是托福阅读高分同学共享的秘方。
3、集合概念推理：一个大的集合的两个方面形成对比，两者之间存在着互补性关系，也就是一个的增加意味着另一个的减少。反之，相同。这个比较抽象，我们来看一个例子：
例如：Both the number and the percentageof people in the United States involved in nonagricultural pursuitsexpanded rapidly during the half century following the civil war，with some of the most dramatic increases occurring in the domainsof transportation， manufacturing， and trade and distribution.
高中生托福学习计划
高中生托福学习计划一、学习目标1. 托福总分能达到90分以上；2. 听力、阅读、口语、写作四项都能够得到理想的分数。
二、备考时间1. 备考时间为6个月，每天至少学习3小时。
三、学习内容1. 听力：每天至少做一套听力练习，强化英语听力能力。
2. 阅读：每天至少阅读一篇英语文章，提高英语阅读能力，并掌握词汇和句型。
3. 口语：每周找一到两个口语伙伴进行练习，加强口语表达能力。
4. 写作：每周至少写一篇托福作文，提高写作水平。
四、具体计划1. 第一个月：扎实基础（1）听力：每天做一套小测验，重点练习听力技巧。
（2）阅读：每天阅读一篇短文，学习文章结构和理解能力。
（3）口语：每周找一个口语伙伴，进行口语练习，提高口语表达能力。
（4）写作：每周写一篇短文，练习托福写作技巧。
2. 第二个月：巩固提高（1）听力：每天做一套较难的听力练习，提高听力水平。
（2）阅读：每天阅读一篇较难的文章，加强阅读理解能力。
（3）口语：每周找两个口语伙伴，进行口语练习，提高口语表达能力。
（4）写作：每周写一篇较长的文章，练习托福写作技巧。
3. 第三个月：模拟考试（1）听力：每周模拟一次听力考试，熟悉考试流程和题型。
（2）阅读：每周模拟一次阅读考试，提高阅读理解能力。
（3）口语：每周模拟一次口语考试，加强口语表达能力。
（4）写作：每周模拟一次写作考试，熟悉写作题型和要求。
4. 第四个月：强化训练（1）听力：每天做一套模拟考试的听力练习，熟悉考试形式和题型。
（2）阅读：每天做一套模拟考试的阅读练习，提高阅读速度和理解能力。
（3）口语：每周模拟一次口语考试，加强口语表达能力。
（4）写作：每周模拟一次写作考试，熟悉写作题型和要求。
5. 第五个月：全面复习（1）听力：每天复习听力技巧，并做一套模拟考试练习。
（2）阅读：每天复习阅读理解技巧，并做一套模拟考试练习。
（3）口语：每周复习口语表达的技巧，并进行口语练习。
（4）写作：每周复习写作技巧，并进行写作练习。
托福阅读听力双满分备考经验3篇(托福考试阅读和听力当场出分)
托福阅读听力双满分备考经验3篇(托福考试阅读和听力当场出分)下面是我整理的托福阅读听力双满分备考经验3篇(托福考试阅读和听力当场出分)，以供参考。
托福阅读听力双满分备考经验1Molting is one of the most involved processes of a bird's annual life cycle. Notwithstanding preening and constant care, the marvelously intricate structure of a bird's feather inevitably wears out. All adult birds molt their feathers at least once a year, and upon close observation, one can recognize the frayed, ragged appearance of feathers that are nearing the end of their useful life. Two distinct processes are involved in molting. The first step is when the old, worn feather is dropped, or shed. The second is when a new feather grows in its place. When each feather has been shed and replaced, then the molt can be said to be complete. This, however, is an abstraction that often does not happen: incomplete, overlapping, and arrested molts are quite common.Molt requires that a bird find and process enoughprotein to rebuild approximately one-third of its body weight. It is not surprising that a bird in heavy molt often seems listless and unwell. But far from being random, molt is controlled by strong evolutionary forces that have established an optimal time and duration. Generally, molt occurs at the time of least stress on the bird. Many songbirds, for instance, molt in late summer, when the hard work of breeding is done but the weather is still warm and food still plentiful. This is why the woods in late summer often seem so quiet, when compared with the exuberant choruses of spring.Molt of the flight feathers is the most highly organized part of the process. Some species, for example, begin by dropping the outermost primary feathers on each side (to retain balance in the air) and wait until the replacement feathers are about one-third grown before shedding the next outermost, and so on. Others always start with the innermost primary feathers and work outward. Yet other species begin in the middle and work outward on both sides. Most ducks shed their wing feathers at once, and remain flightless for two or three weeks while the replacement feathersgrow.1. The passage mainly discusses how(A) birds prepare for breeding(B) bird feathers differ from species(C) birds shed and replace their feathers(D) birds are affected by seasonal changes2. The word Notwithstanding in line 2 is closest in meaning to(A) despite(B) because of(C) instead of(D) regarding3. The word intricate in line 2 is closest in meaning to(A) regular(B) complex(C) interesting(D) important4. The word random in line 12 is closest in meaning to(A) unfortunate(B) unusual(C) unobservable(D) unpredictable5. The word optimal in line 13 is closest in meaning to(A) slow(B) frequent(C) best(D) early6. Which of the following is NOT mentioned as a reason that songbirds molt in the late summer?(A) Fewer predators are in the woods.(B) The weathers are still warm.(C) The songbirds have finished breeding.(D) Food is still available.7. Some birds that are molting maintain balance during flight by(A) constantly preening and caring for their remaining feathers(B) dropping flight feathers on both sides at the same time(C) adjusting the angle of their flight to compensate for lost feathers(D) only losing one-third of their feathers8. The word Others in line 21 refers to(A) ducks(B) sides(C) species(D) flight feathers9. The author discusses ducks in order to provide an example of birds that(A) grow replacement feathers that are very long(B) shed all their wing feathers at one time(C) keep their innermost feathers(D) shed their outermost feathers first10. It can be inferred from the discussion about ducks that the molting of their flight feathers takes(A) a year(B) a season(C) several months(D) a few weeksPASSAGE 62 CABDC ABCBD托福阅读听力双满分备考经验2首先我为大家来晒一上该考生的托福考试成绩：阅读：30分、听力：30分、口语：22分、写作：28分。
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最新托福阅读备考方案指导
按照ETS的官方说明，新阅读中的文章都是科普文章，结构特征和内容特征是比较明显的，所以在笔记中需要记录的内容也是可以相对明确的。
以下是网的关于最新托福阅读备考方案指导，供大家参考。
无论是Short Format还是Long Format，考试强度上对考生的要求都是相当大的，新托福阅读部分每篇文章字数增至了700字左右。
然而，在托福阅读当中，对于初学者来说最难的不是单词，而是要求在规定时间里完成规定的题数。
我们索性就从这里下手。
托福阅读不同于CET4，CET6，与也有很大区别，因为CET4、CET6与高考的阅读考试都是提供约4-5篇文章，然后出20道选择题，要求考生根据所读文章答题。
最大的不同在于这些考试都没有要求做完每个科目考试所用的时间。
因此很多同学在一开始做托福阅读的时候，十分不适应托福的时间限制，有的人甚至在考前都没有克服这个问题。
有的同学在考试前总是按一篇文章来练，认为自己在20分钟内(按总的时间平均分配到每篇阅读文章的用时)完成12-14题绰绰有余。
但问题在于托福考试并非一篇一篇来考，而是将3篇或5篇看作一个整体来考验学生对强度的适应能力。
由此特别建议考生在备考期间一定要养成3篇一练或者5篇一练的习惯，培养自己在规定时间里完成尽可能多的题数，并保证一定的正确率。
考试题型的主要变化在于题型中增加了词汇解释题、填表、插入句子和完成段落等。
根据新托福阅读测试的目的，考生需要在平时训练中着重培养和加强三种阅读技能，即信息定位能力、速读理解能力和研读能力，来帮助自己适应新题型。
这一点表现出新托福考试阅读明显化，因此增加题目并不意味着增加难度，其难度体现在考生对题型的熟悉程度。
可以说，新托福在阅读内容上难度降低，于是便通过题型变化增加难度，因此阅读理解部分并不需要过于担心，关键是了解题型。
托福阅读考试需要大家一些必要的托福阅读做题技巧，这样在考试中就能够节省时间，提高效率。
新托福的阅读考试分两种模式：Short Format以及Long Format。
前者历时60分钟，要求学生在规定时间里完成三篇阅读约36-42道题目;而后者则将考试时间拉长至100分钟，按需完成60-70道题目。
本来这对学生来说只是“小菜一碟”，但自从新托福将考试形式由笔试改为电脑操作，这对很多人来说无疑是“当头一棒”。
也许对大多数人来说看几个小时的网上新闻或是打上半天的游戏都不是什么新鲜事儿，但面对屏幕做上一两个小时的题目倒真不是随便可以信手拈来的。
我特别建议各位正在备考的同学，平时要养成习惯通过电脑来阅读，至于阅读的内容将会在第四个点里再作详细介绍。
关于这一点的备考和写作的备考策略是一致的，大家可以结合起来一起准备。
大家都知道，做题基于读文章的基础之上，因此增进阅读能力会对完成题目起到至关重要的作用。
在备考阶段，大家要多读各类题材的文章。
新托福阅读测试的选材大多涉及自然科学(天文、地质、生物学等)、人文和社会科学(文学、历史、人类学、社会学等)以及艺术和商务等学科领域。
多阅读这些文章，一方面可以了解相关的常识和背景知识，同时可借此机会熟悉不同学科的常用词汇。
各类书籍、报刊及网上文章都可以选择作为练习阅读的材料，如果是选取带有一定学术性的文章或大学教材则是再好也没有了。
这一点大家可以结合适应“机考”这一变化来共同实现更多地去选择在电脑上阅读文章而非实际的报纸或杂志。
模板,内容仅供参考。