小学科学实验室安全管理制度
小学科学实验室管理制度模版(4篇)
小学科学实验室管理制度模版小学科学实验室是培养学生科学素养、提高动手能力和创新思维的重要场所。
为了保障师生的安全，保持实验室设施的完好，提高实验效果，我们制定了以下的小学科学实验室管理制度。
一、实验室管理目标1. 保障师生的安全：制定安全操作规程，加强安全培训和教育，提高师生的安全意识和自我保护能力。
2. 维护实验室设施：定期检查实验室设施设备，及时发现问题并进行修复或更换。
3. 提高实验效果：制定实验操作规范，指导学生正确操作实验设备，提高实验效果和实验数据的准确性。
二、实验室安全管理1. 实验室安全教育和培训（1）针对师生开展定期的实验室安全教育和培训，包括实验室安全知识、实验操作规程、实验室紧急情况的处理等内容。
（2）组织师生参加实验室安全知识考试，要求通过考试后方可进入实验室。
2. 实验室安全设施（1）检查并保持实验室安全设施的正常运行，包括安全门、防护栏杆、灭火器、急救箱等。
（2）灭火器和急救箱要放置在显眼的位置，并在安全教育中告知师生如何正确使用。
3. 实验操作规程（1）制定实验室实验操作规范，确保学生遵守实验室的使用规则。
（2）实验前提供详细的实验操作指导，教授学生正确操作实验设备的方法和注意事项。
（3）严禁师生擅自改动、调整实验装置或使用不合适的实验器材。
4. 废弃物的处理（1）建立科学的废弃物分类和处理制度，严禁将废弃物随意堆放。
（2）废弃液体、固体等应分类储存，并按规定的方法进行处理。
三、实验室设施设备管理1. 实验室设施设备的维护（1）定期对实验室设施设备进行检查，确保设施设备的正常运转。
（2）发现问题及时报修或更换，以免影响实验教学。
2. 实验室设施设备的使用（1）教师在使用实验设备之前，应先检查设备是否完好。
（2）教师要亲自监督学生使用实验设备，防止学生错误操作导致设备受损。
（3）学生在实验室使用设备时，应做到轻拿轻放，注意保护。
3. 实验室设施设备的存储（1）设备使用完毕后应及时清洗、晾干，并放回指定的位置。
小学科学实验室安全管理制度
小学科学实验室安全管理制度小学科学实验室是培养学生科学素质和实践能力的重要场所，为保障学生的安全和顺利开展实验教学活动，制定科学的实验室安全管理制度是非常必要的。
本文将对小学科学实验室安全管理制度进行详细讨论。
一、实验室安全规章制度1.入实验室前的准备（1）实验室前必须进行实验前准备，学生必须戴上实验室服、实验帽、实验手套等个人防护用品。
（2）学生进入实验室前，需先洗手并将长发盘起，以免发生意外。
2.实验室设施和仪器设备的使用（1）学生在使用实验室设施和仪器设备时，必须先经过老师的指导和讲解，并在其监护下进行操作。
（2）学生必须正确使用实验室设施和仪器设备，不得私自拆卸和改动，防止因不当使用导致事故发生。
（3）学生实验完毕后，要擦拭干净实验台面和设备，并将仪器设备归还到指定的存放位置。
3.化学品的储存和使用（1）化学品必须存放在专门的储存柜中，按照不同性质分类储存，并保证储存环境干燥、通风良好。
（2）使用化学品时，必须先了解其性质和安全操作方法，并穿戴好个人防护用品，操作过程中要严格遵守相关规定和要求。
（3）实验室中不得随意使用较危险的化学品，对于易燃、易爆、有毒等物质，必须有老师的指导和监督。
4.实验室安全应急预案（1）实验室应建立完善的安全应急预案，明确各类事故的应对措施和处置步骤。
（2）学生和老师在发生意外事故时，要保持冷静，并迅速采取相应措施，如切断电源、灭火等。
（3）学校要定期组织实施安全演练，提高学生和教师应对突发事件的应变能力。
二、实验室安全教育与培训1.学生的安全教育（1）学校要对学生进行专门的实验室安全教育，让他们了解实验室的危险性和安全操作方法，培养他们的安全意识。
（2）学生在进入实验室前，必须参加实验室安全教育培训，通过考核后方可进入。
2.教师的培训与监督（1）学校要定期组织教师进行实验室安全培训，提高其实验室安全管理水平和应急处理能力。
（2）学校要有专门的教师负责实验室安全管理，对教师的安全监督和指导进行常态化管理，确保实验室的安全运行。
小学科学实验室安全防护管理制度
小学科学实验室安全防护管理制度第一章总则第一条为了加强小学科学实验室安全管理，保障师生人身安全和实验器材设施完好，确保实验教学工作的正常进行，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国安全生产法》等法律法规，结合我校实际，制定本制度。
第二条本制度适用于我校小学科学实验室的安全管理工作。
实验室安全管理工作要坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，实行校长负责制，建立健全科学、规范、制度化的安全管理体系。
第三条实验室安全管理工作的目标是：无重大安全事故，确保师生人身安全和实验器材设施完好，为实验教学提供安全可靠的环境。
第二章组织与管理第四条成立实验室安全管理领导小组，由校长担任组长，分管副校长、教务主任、实验室主任为成员。
领导小组负责制定实验室安全管理制度，组织实验室安全检查，处理实验室安全事故。
第五条实验室主任是实验室安全第一责任人，负责实验室日常安全管理工作。
实验室工作人员要严格执行安全操作规程，确保实验教学安全。
第六条教务处负责实验室安全工作的组织实施，组织实验室安全培训和演练，建立健全实验室安全档案。
第七条保卫处负责实验室的安全保卫工作，确保实验室的安全设施完好，及时处理实验室安全事故。
第八条各部门要密切配合，共同做好实验室安全工作。
第三章安全管理与防护第九条实验室要建立健全安全管理制度，明确实验室安全管理人员职责，制定实验室安全操作规程和应急预案。
第十条实验室要加强安全教育，提高师生安全意识。
对新入职教师、实验员和学生进行实验室安全知识培训，使其掌握实验室安全知识和操作技能。
第十一条实验室要加强实验器材和设施的安全检查，定期对实验器材进行维护、保养，确保实验器材安全可靠。
第十二条实验室要严格执行实验操作规程，教师要指导学生正确操作实验设备，防止意外事故发生。
第十三条实验室要加强实验废弃物处理管理，严格按照相关规定处理实验废弃物，防止环境污染。
第十四条实验室要加强防火、防爆、防毒、防盗、防水和防泄漏等工作，配备必要的消防设施和防护用品。
小学科学实验室管理制度(4篇)
小学科学实验室管理制度为了保证小学科学实验室的安全和有效运行，需要制定一套科学实验室的管理制度。
下面是一份简要的小学科学实验室管理制度草案：1. 实验室使用规定：- 只有经过培训和指导的老师和学生可以使用实验室。
- 在没有老师的监督下，禁止学生自行使用实验室。
- 学生在实验室内必须遵守纪律，不得进行任何有潜在危险的行为。
2. 实验室安全规定：- 实验室必须保持整洁和清洁，不得乱丢垃圾或危险物品。
- 实验室使用前必须检查实验器材和设施是否完好，并及时报告损坏或故障情况。
- 实验室使用前必须熟悉实验器材的正确使用方法，并按照实验步骤进行操作。
- 实验室内禁止食物和饮品的摄入，以免污染实验物品。
- 实验室内应该保持良好的通风，避免有害气体积聚。
3. 实验室实验规定：- 每次实验前需要进行实验安全的简单讲解，包括有关实验的危险性和防护措施。
- 在进行实验时，必须严格按照实验步骤进行操作，不得随意改变实验条件或增加实验内容。
- 实验过程中发生意外或紧急情况时，立即停止实验，报告老师或工作人员。
4. 废弃物和化学品管理：- 废弃物和化学品必须按照国家和学校的相关规定进行分类和处理。
- 污染物和有害废弃物必须妥善处理，不得乱倒或乱丢。
- 不得将实验室内的化学品带出实验室。
5. 实验室设施和器材管理：- 实验室设施和器材必须经过定期检查和维护，确保其正常运行。
- 实验器材使用后必须归位，不能乱放和搬动。
- 实验室内禁止私自使用和拿走他人的实验器材。
以上是一份简要的小学科学实验室管理制度草案，根据实际情况和需求，可以进行相应的修改和补充。
同时，制度草案需要与学校相关部门和所有师生共同讨论和确认，确保制度能够被有效执行和遵守。
小学科学实验室管理制度（2）是为了确保学生在实验室内安全、有序地进行科学实验而所制定的一系列规定和要求。
其主要内容包括以下几个方面：1. 实验室安全：设立实验室安全标志，保持实验室通风环境良好，定期检查实验室设备的安全性能，制定实验室紧急事故应急预案等，确保实验室内的安全问题得到有效控制和预防。
2024年小学科学实验室安全防护管理制度范文（二篇）
2024年小学科学实验室安全防护管理制度范文一、实验室由具备科学教育背景的教师担任管理员，并负责承担相应的管理职责。
二、使用实验室前，需至少提前一天向管理员发出通知，以便其做好相应的准备工作。
三、进入实验室时，应保持良好的秩序，避免发生碰撞，并保持环境安静，严禁嬉戏打闹。
四、实验开始前，应检查本组所用仪器及物品是否齐全且完好无损，若发现问题，由实验小组长提出，并在核实后进行调换或补充。
五、仅在接收到开始实验的信号后，方可依照科学的程序和方法进行操作，严禁未经允许擅自进行实验操作，确保实验过程中不影响他人，并及时准确地记录实验数据。
六、实验结束后，学生必须负责整理桌面和仪器，经管理员验收合格后，方可离开实验室。
七、应自觉维护设备和仪器，若发生损坏，将根据损坏程度和相关规定进行处理。
八、保持实验室内部环境整洁，不得随意丢弃物品和垃圾，并应定期进行清扫。
九、节约使用电力和水资源，注意实验操作安全，一旦发生意外事故，应立即向教师报告。
十、管理员应负责做好实验室的防火、防电、防尘、防盗等各项安全工作。
2024年小学科学实验室安全防护管理制度范文（二）一、小学科学实验室应配备符合标准的仪器设备，并实施科学规范的管理，确保教师演示实验、学生分组实验及课外科技活动的顺利进行，提供坚实的支持。
二、每学期伊始，应在两周内制定仪器设备补充计划，并提交学校审批以进行购置。
同时，应依据任课教师的实验计划，制定各年级的实验教学计划。
三、实验室内的仪器设备管理应确保账目清晰，账物一致。
必须备有《仪器设备总账》、《仪器设备明细账》、《低值易耗品明细账》、《仪器设备报废账》等管理账册。
在账务管理过程中，应确保“及时记账、流程规范、数据准确无误”。
四、仪器设备的存放应分类明确、科学有序，排列整齐，并有固定位置。
橱柜应编号，橱窗应设置卡片（橱窗卡），确保物品与卡片一致，账目与卡片相符。
五、仪器设备的保管需注意防火、防潮、防霉、防腐蚀、防变形、防碎裂等防护措施。
小学科学实验室安全防护管理制度范文(5篇)
小学科学实验室安全防护管理制度范文为了保障小学科学实验室内师生的安全，提高实验教学的效果，特制定以下安全防护管理制度：一、实验室的安全设施和装备1. 实验室应配备必要的消防设备，如灭火器、灭火器具等；2. 实验室应配备适量的急救设备和药箱，并保持设备的完好；3. 实验室应配备充足的通风系统，确保空气流通；4. 实验室内的电气设备应符合安全标准，并定期进行维护和检查；5. 实验室应提供合适的实验用具和实验材料，材料的存放应按照安全规定进行分类和储存。
二、实验室的安全管理1. 实验室应设立明显的安全警示标识，指示实验室的安全出口和急救设备位置；2. 实验室应定期进行安全演练，教育师生熟悉应急措施和安全规定；3. 所有进入实验室的人员必须穿戴符合要求的实验室防护服和防护用具；4. 实验室内禁止吸烟、饮食，禁止私自使用实验室器材和试剂；5. 所有实验前必须进行安全讲解和实验流程说明，确保师生了解实验过程中的安全风险和防护措施；6. 实验室的布局和配置应具备合理性，确保师生的安全和实验的顺利进行。
三、师生的安全培训和意识教育1. 实验室工作人员必须经过安全培训和考核，获得相关安全证书后方可从事实验室工作；2. 师生在进入实验室前必须接受安全培训和意识教育，了解实验室的安全规定和操作规程；3. 师生应定期参加安全知识培训和教育活动，提升安全防护意识和应急处理能力；4. 师生在实验过程中应互相监督和注意安全事项，发现问题及时向实验室管理人员报告。
四、安全事故的处理1. 发生安全事故时，实验室工作人员应立即采取应急措施，并报告校领导和有关部门；2. 实验室工作人员应配合相关部门的调查和处理工作，并积极提供相关信息和证据；3. 对于责任人，将依据事故性质和情节，进行相应的纪律处分或法律追责。
以上为小学科学实验室安全防护管理制度的范文，根据实际情况进行适当修改后可供参考。
实验室的安全防护工作是非常重要的，任何疏忽和漏洞都可能导致严重后果，因此希望全体师生都能认真遵守这些规定，确保实验室的安全运行。
小学科学实验室安全防护管理制度模版（三篇）
小学科学实验室安全防护管理制度模版第一章总则第一条为了加强小学科学实验室安全防护工作，保障学生、教师和实验室设备的安全，制定本管理制度。
第二条小学科学实验室安全防护管理制度适用于小学科学实验课程中的实验室使用，包括教师和学生的实验活动。
第三条小学科学实验室应建立科学合理的安全防护制度和能够保证实验室安全防护的机构和人员。
第四条小学科学实验室应配备必要的安全防护设施和消防设备，并定期检查维护。
第二章安全责任第五条小学科学实验室安全防护工作由实验室主任负责，实验室主任应对实验室安全防护进行组织、协调和监督。
第六条小学科学教师是实验室的使用人员，应负有安全防护的责任，必须熟悉实验室的安全规定和操作要求，并确保学生正确使用实验设备，保障实验室安全。
第七条学生是实验室的实验者，应遵守实验室的安全规定和操作要求，保障自身安全。
学生在实验室中必须有教师的指导和监督下进行实验。
第三章实验室安全设施和设备第八条小学科学实验室应配备必要的安全设施和设备，包括消防器材、急救箱、安全眼镜、实验台防护罩等。
第九条实验室应具备独立的通风系统和排气设备，及时排除有毒气体和异味。
第十条实验室应设立明显可见的安全标识，标明应急出口、紧急停电开关、防火器材等位置。
第十一条实验室应设立消防器材专用储存区，保证灭火器、灭火器材都处于正常工作状态。
并定期组织演练，检查消防器材的有效性。
第十二条实验室中的实验设备应定期检修和保养，确保设备的安全使用。
第四章实验室安全操作规范第十三条学生在进行实验前，应仔细阅读实验操作要求，并按要求调配和准备实验的物品、器材。
第十四条学生在实验室中必须戴好安全眼镜，并注意保持实验台面的干净和整洁，保证安全操作。
第十五条学生进行危险实验时，必须由教师亲自进行指导，并由教师示范操作方法和注意事项。
第十六条学生在实验过程中，不得擅自进行实验变动或者更改实验指导书上的步骤或方法。
第十七条学生在实验室进行实验时，不得私自离开、在实验台上食用食品、饮用饮料或者进行其他不相关的活动。
小学科学实验室安全管理制度范文
小学科学实验室安全管理制度范文第一章总则第一条为了保障小学科学实验室的安全，保护学生的身心健康，制定本制度。
第二条本制度适用于小学科学实验室的安全管理工作。
第三条小学科学实验室是进行实验教学的场所，应当按照安全管理制度进行操作。
第四条小学科学实验室安全管理工作应当遵循“预防为主，综合治理”的原则。
第五条科学实验室的安全管理要与学校的整体安全管理相衔接，相互配合。
第六条科学实验室安全管理的责任由实验室主管领导负责。
第七条科学实验室安全管理工作的实施依靠全体教职工和学生的共同努力。
第八条科学实验室安全管理制度的修订、解释由实验室主管领导负责。
第二章实验室的设备与管理第九条科学实验室应设置消防设施和其他必要的设备，保证实验操作的顺利进行。
第十条实验室内设备的放置要整齐，必须保持通道畅通，易于救援。
第十一条实验室设备的质量安全应达到行业标准，维护保养要及时到位。
第十二条实验室设备的管理由实验室主管领导负责，保证设备的正常运转。
第十三条实验室设备的使用要有专人监督，禁止非专业人员随意操作。
第十四条实验室设备的维修和维护要及时进行，确保设备的正常工作。
第十五条实验室设备的更新与淘汰应按时进行，确保设备性能的不断提升。
第三章实验室的安全教育与培训第十六条科学实验室的教职工必须接受安全教育与培训，掌握科学实验的安全规范。
第十七条学生必须接受科学实验的安全教育，了解实验室的安全规定。
第十八条实验教师要组织实验的前期准备工作，确保实验过程的安全性。
第十九条学生参与实验前，必须了解实验内容、操作规范和安全措施。
第二十条实验教师应当根据学生的不同年级和能力，制定相应的实验安全措施。
第二十一条实验教师要在实验开始前向学生再次强调实验的安全事项。
第二十二条实验教师要随时监督学生的实验操作，确保实验过程的安全性。
第四章实验室的安全保障措施第二十三条科学实验室应设置警示标识，提示学生注意实验室的安全事项。
第二十四条科学实验室应设置应急疏散通道，确保学生在危险情况下能够迅速撤离。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
钟山区第四实验小学
小学科学实验室安全管理制度
一、科学实验室的安全工作、环境保护工作、消防工作是关系到人身和财产安全的头等大事，要经常对教职工和学生进行安全知识的教育，坚持“安全第一，预防为主”和“谁主管谁负责”的原则。
学校应定期对实验室安全技术管理工作执行情况进行检查。
二、科学实验室设一名兼职安全员，具体负责安全工作。
对不符合规定的操作或不利于安全的因素进行监督，有权停止有碍安全的操作。
三、科学实验室使用制度，要张挂在明显地方，严格贯彻执行。
每逢重大节假日要进行安全检查，发现问题及时纠正。
四、对设备，要制定严格的操作规程和相应的安全保护措施。
五、科学实验室要做好通风排气工作。
有毒药品的使用要严格按规定操作，如有撒落，应立刻采用科学方法处理。
接触过有毒药品的手，应及时清洗干净。
六、对易燃、易爆和剧毒等危险品，要按规定存放，并妥善保管。
领用时必须经保管老师批准，同时要有可靠的安全防范措施，剩余部分要立即放回，并做好详细记录。
七、电器设备和电源线路必须按规定装设，禁止超负荷用
电。
不准乱拉乱结电线。
八、实验室内不得明火取暖，严禁抽烟。
九、配齐消防器材并能保证应急使用。
实验教师要学习和掌握实验室伤害救护常识，能在突发事故中做好急救工作。
十、对违反操作，玩忽职守，忽视安全而造成火灾、被盗、污染、中毒、人身重大损伤，精密、贵重仪器和大型设备损坏等重大事故，实验室要保护好现场，立即向学校报告。
学校有关部门要及时对事故作严肃处理，追究有关人员相关责任。
对隐瞒不报或缩小、扩大事故真相者，应予以从严处理。
钟山区第四实验小学
小学科学实验室仪器设备管理制度
一、小学科学实验室应以符合配备标准的仪器设备和科学规范的管理，为教师演示实验、学生分组实验以及课外科技活动的开展，提供有力的保证。
二、每学期开学后两周内，应编制好仪器设备补充计划报学校审批购置，应根据任课教师实验计划安排编制好各年级的实验教学计划。
三、实验室的仪器设备应做到帐目清楚，帐、物相符。
必须具有《仪器设备总帐》、《仪器设备明细帐》、《低值易耗品明细帐》、《仪器设备报废帐》等管理帐册。
在帐务管理中，应做到“记帐及时、流程规范、准确无误”。
四、仪器设备的存放应分门别类，科学有序，排列整齐，定橱定位。
橱有编号，橱窗设卡（橱窗卡），物卡一致，帐卡相符。
五、仪器设备的保管应注意防火、防潮、防霉、防腐蚀、防变形、防碎裂等。
六、仪器设备借出或使用归还后，要及时清点、检测、擦净、归位，发现短缺、损坏，要按有关赔偿规定处理。
七、仪器设备借用、使用、损坏、维修必须及时记录。
仪
器设备应经常处于随时可使用状态。
实验室应设有《借物登记簿》、《实验教学情况记录簿》、《实验教学情况统计簿》、《仪器设备损坏维修登记簿》等簿册。
八、严格执行报废规定，凡损坏而又不能维修或失去维修价值的仪器设备，应向分管领导汇报，经审批后予以报废。
所有报废物品，均须记入《仪器设备报废帐》。
九、加强档案资料的管理。
实验室应做好财产帐务/教学业务/技术资料（说明书等）、文件资料（计划、总结、报表、申购报告、上级文件等）各类档案的管理工作，年末按档案管理模式，分类装订，装盒存放。
十、做好净化、美化、防火、防盗工作。
实验室应保持科学、文明的环境，积极营造良好的实验氛围。
消防设备/电器线路应定期检查，保证人身安全。
钟山区第四实验小学
小学科学实验室使用管理制度
一.实验室由科学教师任管理员，并承担相关责任。
二.使用实验室，应提前一天通知管理员，以便做好准备。
三.进入实验室，应有良好的秩序，防止碰撞，应保持安静，严禁打闹喧哗。
四.实验前，检查本组仪器，物品是否齐全完好，如有问题，由实验组长提出，经核实后，给予调换或补发。
五.听到信号方可开始实验，严格按科学程序和方法操作，严禁擅自操作，实验时不影响他人操作，及时做好实验记录。
六.实验结束，学生必须整理桌面和仪器，经验收后方可离开。
七.自觉爱护设备、仪器，如有损坏，视情节按规定处理。
八.保持室内整洁，不乱扔物品和垃圾，及时打扫。
九.节约用电用水，注意操作安全，一旦发生事故应及时报告教师。
十.管理员做好防火、防电、防尘、防盗等安全工作。