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土壤肥料学复习资料
土壤肥料学复习资料土壤肥料学复习资料一、引言土壤肥料学是农学领域的重要学科之一，研究土壤中的养分含量、养分循环和养分供应等问题。
它对于农作物的生长发育和产量质量具有重要影响。
本文将从土壤的形成、肥料的分类和作用、养分循环等方面进行复习资料的总结。
二、土壤的形成土壤是由岩石经过物理、化学和生物作用而形成的，是地球表层的重要组成部分。
土壤的形成过程可以分为物理风化、化学风化和生物作用三个阶段。
物理风化是指岩石由于温度变化、水的冻融等导致的物理破碎；化学风化是指岩石中的矿物质与水、氧气等发生反应，形成新的物质；生物作用则是指植物根系的渗透作用、微生物的分解作用等。
这些过程共同作用，使得土壤中的颗粒结构、有机质含量和养分含量得以形成。
三、肥料的分类和作用肥料是供给植物养分的物质，根据其来源和化学成分的不同，可以分为有机肥料和无机肥料。
有机肥料是指由动植物的残体经过微生物分解形成的肥料，如农家肥、畜禽粪便等；无机肥料则是指由矿石、化学合成等途径获得的肥料，如尿素、磷酸二铵等。
肥料的作用主要体现在提供植物所需的养分，促进植物的生长发育和提高产量。
不同类型的肥料对植物的养分需求和生长阶段有不同的适应性，因此在施肥过程中需根据实际情况进行选择和调整。
四、养分循环养分循环是指土壤中养分的来源、转化和归还的过程。
养分主要包括氮、磷、钾等元素，它们通过植物的吸收和代谢、微生物的分解和转化等过程在土壤中循环。
植物通过根系吸收土壤中的养分，转化为生物可利用的形式，进而参与植物的新陈代谢。
而微生物在分解有机物的过程中，释放出植物所需的养分。
此外，养分还可以通过降雨和水流的冲刷作用进入土壤，形成养分的补充。
五、施肥技术施肥技术是指根据土壤养分含量和作物需求，合理选择肥料类型和施肥方法的技术。
在施肥过程中，应根据土壤的肥力状况进行养分测试，了解土壤中各种养分的含量和比例，从而选择合适的肥料类型和施肥量。
同时，还需考虑作物的生长阶段和需求，合理分配养分供应，避免养分过剩或不足的情况发生。
土壤肥料学期末考试复习题及参考答案-专升本.doc
《土壤肥料学》复习题一、填空题1、常见的施肥方法包括：撒施、条施、等；给果树补充微量元素肥料常用的方法有、放射沟施肥等。
2、作物吸收的氮素形态主要是和 o3、不同矿质养分在植物体内的移动性差异很大，导致其再利用程度存在显著差异。
其中钙是典型的元素（难移动或易移动），再利用程度较—（高或低）。
4、植物必需营养元素的三条标准：必要性、、。
5^ 土壤中养分迁移的方式主要有截获、、°6、土壤孔隙类型中，砂土中孔隙较多，粘土中孔隙较多。
7、土壤导热性最好的措施为调节土壤中的含量；在相同含水状态下，砂土与粘土相比其昼夜温差__________ （大或小）。
8、农业土壤最理想土壤结构体为 ,中性土壤的pH值为°9、在我国北方地区，花岗岩母质形成的土壤酸碱度为,石灰岩母质形成的土壤酸碱度为 o10、土壤水分含量测定的经典标准方法是 , 土壤pH测定方法有—等。
11、根部对无机养分的吸收包括离子、两个过程。
12> 土壤养分向根表面迁移的方式有截获、和 3种途径。
13、有机物质的C/N值为小于等于时，比较容易被分解。
14、土壤中钾的存在形态可分为、和速效性钾三种15、作物吸收的氮素形态主要是和 o16、土壤有机质的分解和转化有两个过程：和 O17、土壤孔隙据大小和水分的有效性，分为三级、和无效空隙。
D.锌5、 B.缓效钾C.速效钾18、 在土壤中存在三种类型的水分运动：、水汽移动。
19、 土面蒸发过程区分为三个阶段：、、水汽扩散阶段。
20、与 矛盾的统一是自然土壤形 成的基本规律。
二、选择题1、 石灰性土壤上发生缺磷现象时，采用哪种方法解决较好（）A.增加磷肥用量 B.施用生理碱性肥料 C.施用中性肥料 D.配合施用有机肥料2、 下列哪组肥料的混合是最不合理的（）。
A.硫铉一过磷酸钙B.硝酸铉一新鲜厩肥C.氯化钾一硝酸铉D.磷矿粉一硫酸钾3、 小麦后期追施氮肥往往可提高籽粒中粗蛋白质含量，籽粒品质（） A.却不一定提高B,却不受影响 C.提高 D,反而降低4、 作物生长停滞，老叶呈现紫红色，此时植物可能缺乏（）A.铁B.硼C.磷 作物苗期钾营养不足，主要是因为土壤中（）含量少而引起的。
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土壤肥料一、名词解释1.土壤肥力：是土壤能经常适时供给并协调植物生长所需的水分、养分、空气、热量和其他条件的能力。
2.肥料：是指能够直接或间接供给植物生长发育必需的营养元素的物料。
3.化学肥料：指在工厂里用化学方法合成的或采用天然矿物生长的肥料。
4.田间持水量：在不受地下水影响的自然条件下, 土壤所能保持的水分含量最大值，是土壤毛管悬着水达最大值时的土壤含水量。
5.土壤通气性：土壤中空气与大气相互交换的能力。
6.土壤质地：是指土壤中各粒级土粒含量（质量）百分率的组合。
又称土壤机械组成。
7.土壤含量:是指在田间自然状态下，单位体积土壤（包括粒间孔隙)的烘干土质量。
8.团粒结构:是由若干土壤单粒粘结在一起形成为团聚体的一种土壤结构。
9:土壤耕性：是指土壤在耕作时和耕作后所表现出来的一系列性质。
10.土壤质量：是指土壤在生态系统中保持生物的生产力、维持环境质量、促进动植物及人体健康的能力。
11.土壤退化：因自然环境变化和人为利用不当引起土壤肥力下降，植物生长条件恶化和土壤生产力减退的过程。
12.土壤资源：是指地球陆地表面能从事农、林、牧业等所有土壤类型的数量与质量。
13.最小养分率：指植物的产量由含量最少的养分所支配的定律。
14：配方施肥：以土壤测试和肥料田间试验为基础，根据作物需肥规律、土壤供肥性能和肥料效应，在合理施用有机肥料的基础上，提出氮、磷、钾及中、微量元素等肥料的施用数量、施肥时期和施用方法。
15.复（混）合肥料：是指氮、磷、钾三种养分中，至少有两种养分标明量的，由化学方法和（或）掺混方法制成的肥料。
16.混合肥料：是各种基础肥料经二次加工的产品。
17.掺混肥料（BB肥）:把含氮、磷、钾及其他营养元素的基础肥料按一定比例掺混而成的混合肥料。
18.有机肥料：指来源于植物和（或）动物，施于土壤以提供植物养分为主要功效的含碳物料。
19.绿肥：指栽培或野生的植物，利用其植物体的全部或部分作为肥料。
园林专业 土壤肥料学肥料部分复习
判定植物必需营养元素的三条标准：1、该元素对所有的植物的生长发育是不可缺少的。
缺乏这种元素植物就不能完成生活史。
【必要性】2、缺乏该元素后，植物表现出特有的症状，只有补充该元素后，这种症状才能消失。
【专一性】3、该元素必须直接参与植物的新陈代谢或物质构成，对植物其直接作用，而不是改善植物生长环境的间接作用。
【直接性】必需大量元素有碳：(C)、氢(H)、氧（O）、氮（N）、磷（P）、硫(S)、钾(K)、镁(Mg)、钙(Ca)、硅（Si）必需微量元素有铁：(Fe)、锰(Mn)、锌(Zn)、铜(Cu)、硼(B)、钼(Mo)、氯(Cl)肥料三要素：氮、磷、钾植物营养元素的同等重要律和不可代替律：虽然16种植物营养元素在植物体内的质量分数差异很大，但它们在植物生长发育过程中所起的作用是同等重要的，某种营养元素在植物生长过程的特殊生理功效不能被其他元素所代替。
如植物体内氮素不足时，蛋白质受阻，叶绿素质量分数减少；植物生长缓慢，老叶黄化，严重时叶子全部变黄，甚至枯萎早衰，除施用氮肥外，其他任何肥料都不能纠正或减轻这些症状。
又如玉米缺锌时叶片失绿，出现“白苗病”；油菜缺硼时出现“花而不实”；桃树、猕猴桃、苹果、葡萄等果树缺锌引起的幼叶黄花等均会影响作物的生长发育，导致减产和品质减低，甚至植株死亡。
这些由微量元素缺乏引起的生理病害也只能施用相应的微肥来防治，而不能通过增施氮、磷和钾等肥料来矫正。
营养元素的相互相似作用：某些元素能部分的代替另一元素的作用，如硼能部分消除亚麻缺碘症，钠可以减少甜菜和黑麦草的需钾量。
但这种代替是部分的和短时间的，只能代替必需营养元素的非专一性功能，而不能代替其特殊生理功能。
必需营养元素的一般功能：元素在植物体内的生物化学作用和生理功能将植物划分为四组1、C、H、O、N和S。
它们是构成有机物质的主要成分，也是酶促反应过程中原子团的必需元素。
这些元素在氧化还原反应中被同化。
C、H、O等在光合作用中被同化形成有机物，N和S的同化过程也是植物新陈代谢的基本过程。
土壤肥料学第14套
土壤肥料学试题十四答案（考试时间100分钟）一、名词解释（各3分，共15分）1、阳离子交换量：在一定pH条件下，每1000g干土所能吸附的全部交换性阳离子的厘摩尔数（cmol/kg）。
2．土壤质地：土壤中各粒级土粒含量（质量）百分数的组合。
3．堆肥：秸秆、植物残体等有机废弃物在好气条件下堆腐而成的有机肥4．养分的被动吸收：指不需要消耗植物代谢能的吸收方式，依电化学势梯度吸收，一般从高浓度到低浓度方向5、闭蓄态磷：由溶解度很小的氧化铁胶膜包蔽着的磷酸盐。
二、填空题（各0.5分，共12分）1、影响堆肥腐熟的因素有水分、空气、温度、 C/N 、 PH 。
2、成土岩石可以分为三大类，它们是：沉积岩、、变质岩和岩浆岩。
3、土壤中养分向根部迁移的途径有质流、截获、扩散三种形式。
4、土壤结构可以分为四类，它们是：块状和核状、柱状和棱柱状、片状、团粒5、磷肥的加工方法主要有__机械法___、___酸制法___、热制法___。
6、影响植物根系吸收养分的外界环境条件有土壤温度土壤温度_ 、土壤湿度_ 、光照 _ 、 PH _ 、离子间相互作用、通气性 _三、判断题。
（各2分，共10分）1、在华北的褐土及栗钙土中2：1型胀缩性层状铝硅酸盐蒙脱石的含量较多（√）2、矿物是自然产生于地壳中的化合物。
（×）3、土壤容重大于土壤密度。
（×）4、甜菜的“心腐病”是由于缺少硼引起的（√）5、碳氨是生理酸性肥料。
（×）四、选择题（各2分，共20分）1、关于土壤胶体的带电性下列说法不正确的是【 B 】A 所谓的胶体带电是指其构造中的内离子层所带电荷。
B.所谓的胶体带电是指其构造中的外离子层所带电荷。
C.土壤胶体可因同晶代换和晶格断键而带上永久负电荷。
D.土壤胶体带上可变电荷的原因与普通胶体类似。
2、果树枯顶病是缺什么元素【 A 】A.CuB.MnC.ZnD.B3、土壤胶体中最常见的阳离子排序为【D】A Fe3+>AL3+>Mg2+>Ca2+>H+>NH+>K+>Na+B Fe3+>AL3+>Mg2+>H+>Ca2+>NH+>K+>Na+C Fe3+ >Mg2+> AL3+>Ca2+>H+>NH+>K+>Na+土壤肥料学试卷第1页（共8页）土壤肥料学试卷第2页（共8页）D Fe3+>AL3+> Ca2+ >Mg2+>H+>NH+>K+>Na+4酸性土壤的改良常用【D 】A NH4CLB CaSO4C 磷矿粉D 石灰5土壤的无效水是【 C 】A毛管水 B 膜状水 C 吸湿水 D 重力水6、苹果“小叶病”是由于缺少【 C 】A 磷B 铜C 锌D 氮7、腐熟的人粪尿只能和_______________混合。
(完整word版)土壤肥料学复习题库以及典型问答题
土壤肥料学复习题库以及典型问答题一、名词解释1、土壤生产力：土壤产出农产品的能力。
2、根外营养：植物通过地上部分器官吸收养分和进行代谢的过程.3、土壤经度地带性：地球表面同一纬度从东到西，土壤类型有规律的更替。
4、普钙的磷酸的退化作用：过磷酸钙吸湿后，其中的磷酸一钙会遇过磷酸钙所含的杂质硫酸铁、铝等发生化学反应,形成溶解度更低的铁、铝磷酸盐。
5、化学风化作用：岩石在大气中的氧和水的作用下，发生化学分解，使化学成分和矿物成分发生改变的作用和过程。
分为水化作用、水解作用、氧化作用和溶解作用等。
6、腐殖化系数：有机物料中单位质量的碳在土壤中分解一年后残留的碳量。
7、氮肥利用率：作物吸收利用的氮素占施入土壤氮素的百分率.8、土壤：是陆地表面由矿物质、有机物质、水、空气和生物组成，具有肥力并且能生长植物的未固结层.9、土壤粘土矿物：在风华过程或成土过程中重新形成的层状铝硅磷酸盐矿物和氧化物。
10、土壤肥力：土壤能供应与协调植物正常生长发育所需的养分和水、气、热的能力.11、土壤有机质的矿质化作用：是土壤有机质通过分解变为简单无机化合物并放出二氧化碳的过程，是在微生物作用下进行的.有机质的矿质化过程除产生各种可供作物吸收的养分外，也为进一步合成腐殖质提高原料。
碳水化合物可彻底分解成二氧化碳和水。
含氮化合物经水解和氧化，可产生氨并溶解于土壤溶液形成铵盐;氨或铵盐可经硝化作用成硝酸盐，铵盐和硝酸盐均可直接被作物吸收。
含磷有机物经水解生成磷酸，在土壤中形成磷酸盐,被作物吸收利用。
12、土壤容重：单位体积自然状态下土壤(包括土壤空隙的体积)的干重,是土壤紧实度的一个指标.13、养分的被动吸收：消耗能量使养分有选择的透过质膜进入到细胞内部的吸收。
14、氨化作用：分解含氮有机物产生氨的生物学过程。
15、微量营养元素:作物需要量很少，一般占作物干重的千分之几到十万分之几。
16、扩散:由于根系不断向根际吸收养分，因而造成根际养分低于土体养分浓度，从而形成养分浓度差，在浓度差的推动下，养分就从土体向根际迁移。
(完整word版)土壤肥料学 复习资料
土壤肥料学一、土壤和肥料的概念（一）土壤的概念及特点1、土壤：是指覆盖于地球陆地表面，具有肥力特征的，能够生长绿色植物的疏松物质层。
2.、特点：（1）是独立的历史自然体：土壤是生物、气候、母质、地形、时间等自然因素和人类活动综合作用的产物，它不仅具有自己的发生发展历史，而且是一个形态、组成、结构和功能上可剖析的物质实体，具有时间和空间的差异性（2）具有土壤剖面：土层:指由成土作用形成的层次称为土层（土壤发生层）土壤剖面：具有完整的垂直土层序列称为土壤剖面。
（3）具有物质组成(4)是自然界具有再生作用的自然资源合理利用：可以重复利用资源不合理利用：土壤质量发生变化，地力下降，散失可再生性。
因为：地球表面形成的土壤，经历了漫长的历史时期，而破坏土壤只需一瞬间。
（二）、土壤肥力和土壤生产力（soil fertility and soil productivity)1、土壤肥力：土壤具有供应与协调植物生长发育所需的水分、养分、空气和热量的能力。
2、土壤生产力(soil productivity)：土壤产出农产品的能力。
包括土壤肥力、发挥肥力的环境条件及投入成本（三）肥料的概念及分类1、肥料定义(fertilizer)：凡是直接提供给作物生产发育所必需养分和改善土壤性状以提高植物产量和品质的物料。
2、可分为有机肥料和化学肥料两大类。
肥料分类可依据:肥料中营养元素种类（氮肥、磷肥、钾肥等）、肥料水溶液pH、肥料对土壤pH影响、肥效快慢（1）生理酸性肥料(physiological acidic fertilizer)：肥料中离子态养分经植物吸收利用后，其残留部分导致介质酸度升高的肥料。
（2）生理中性肥料：(physiological neutral fertilizer)（3）生理碱性肥料： (physiological alkaline fertilizer)二、土壤肥料在农业可持续发展中的地位和作用（一）土壤在人类农业和自然环境中的重要性1. 土壤是人类农业生产的基地2.土壤是地球表层系统自然地理环境的重要组成部分（二）肥料在可持续农业中的作用 ：1、肥料是粮食的粮食 2、培肥土壤 3、发挥良种的增产潜力 4、补偿耕地不足肥料与环境:1、农田N 、P 与水体富营养化 2、农田N 素向水体迁移和人体健康 3、农田N 素向大气迁移对大气环境的影响从上世纪70年代起，地表水和地下水中的NO3-浓度不断增加NO 3-会引起高铁血红蛋白症和癌症三大温室气体 CO 2、CH 4、N 2O N 2O 的排放与化肥氮的施肥量紧密相关硝酸盐反硝化作用对大气的影响(1) 破坏臭氧层：反硝化作用产生的NO 2，在平流层参与重要的大气反应而消耗臭氧。
土壤肥料学（园林）复习思考题完整版
土壤肥料学（园林）复习思考题完整版第一篇：土壤肥料学(园林)复习思考题完整版土壤肥料学（园林）复习思考题1.土壤是由哪三相组成的，固相约占土壤总体积的多少，包括什么。
P2.固相、液相、气相，固相约占土壤总体积的50%。
固相包括矿物质、有机物和土壤生物；液相包括水分和溶解于水中的矿物质和有机质；气相包括各种气体。
2.土壤的本质特性和基本特性是什么。
P2.土壤肥力3.有机残体进入土壤后一般向哪两个方向转化。
这两个过程的进行均受到哪些因素的影响。
P37.有机质的矿质化过程和腐殖化过程。
P39.有机残体特征；土壤水分和通气状况；温度；土壤性质。
4.土壤质地改良的方法有哪些。
最经济有效的方法是什么。
P33.1.增施有机肥料2.掺砂掺黏，客土改良3.翻淤压砂，翻砂压淤4.改洪放淤或引洪漫砂。
P33.增施有机肥料5.岩石与矿物的区别。
P11-19 6.岩石风化的三种形式中，哪种形式引起岩石发生深刻变化。
化学风化7.土粒一般分为哪三级，其中哪两级主要是由原生矿物组成。
P24 砂粒、粉粒、黏粒。
其中砂粒和粉粒主要是由原生矿物组成。
8.砂土、壤土和粘土与土壤肥力具体有何关系。
P31-9.土壤质地主要取决于什么。
P31 液相和气相状况是由固体颗粒的特征和组合状况决定的，也就决定土壤质地。
10.土壤质地与缓冲性的关系。
P117黏粒含量高，缓冲性好，砂粒含量高，缓冲性差 11.田间持水量最大的是哪一类型质地的土壤。
P31黏土类12.同一地区的不同土壤，土壤温度差异较大与土壤哪些热特性有关。
P69-70 土壤热容量、土壤热导率、土壤导温率。
13.决定土壤热容量大小的主导因素。
P69土壤水分和土壤空气的含量14.土壤孔性的数量一般用什么表示，一般是通过什么来计算。
P76 土壤孔隙度，一般是通过土壤容重和比重来计算。
15.旱地和水田分别以什么的土壤结构最为理想。
16.土壤耕性的内容一般可归纳为哪三个方面。
P89 耕作难易程度，耕作质量的好坏，宜耕期长短 17.腐殖质的粘性与粘土及砂土比较。
土壤肥料复习材料(考查)14园艺
一、名词解释1、土壤：2、土壤肥力：3、土壤容重：4、肥料：5、土壤有机质的矿质化：6、有机质腐殖化过程：7、土壤黏结性：8、土壤黏着性：9、阳离子交换作用：10、氮肥利用率：当季植物对氮肥中氮素养分吸收的数量占施氮量的百分数。
11、复(混)合肥料：指氮、磷、钾三种养分中，至少有两种养分标明量的，由化学方法和（或）掺混方法制成的肥料。
12、协同作用：指一种离子的存在会促进作物对另外一种离子的吸收。
二、填空题1．土壤是由地球表面生物、气候、母质、地形、时间等因素综合作用下所形成的。
2．在一定环境条件和技术水平下反映土壤生产能力的那部分肥力称为有效肥力，又称经济肥力；暂不能被植物利用的那部分肥力称为潜在肥力。
3．肥料一般常分为化学肥料、有机肥料和生物肥料三类。
4．土壤是由固相物质、液相物质和气相物质等三相基本物质组成。
5．土壤腐殖质通常有胡敏酸、富里酸和胡敏素三种。
6．土壤有机持的转化有矿质化和腐殖化两种类型。
7．土壤水可根据受力情况的不同划分为吸湿水、膜状水、毛管水和重力水等类型。
8．水分在土壤中所受到吸引力的大小通常用土壤水吸力和土水势两个指标来指示。
9、土壤孔隙度、土壤密度、土壤容重三者的数学关系表达式为土壤孔隙度=（1－土壤容重/土壤密度）×100% 。
10、根据土壤孔隙的通透性和持水能力，将其分为三种类型,即通气孔隙、毛管孔隙、无效孔隙。
11、衡量土壤耕性好坏，可从耕作难易、耕作质量和宜耕期长短等指标来评价。
12、土壤质量包括土壤肥力质量、土壤环境质量和土壤健康质量。
13、土壤温度日变化、年变化的幅度随着土壤深度增加而逐渐减小。
14、根据微粒核的组成物质不同，可以将土壤胶体分为无机胶体、有机胶体、有机-无机复合胶体三大类。
15、根据土壤中H+存在方式不同，将土壤酸度分为活性酸度和潜性酸度两种形态。
16、自然土壤剖面的基本层次有腐殖质层、淋溶层、淀积层、母质层等；而旱地耕作土壤剖面的基本层次有耕作层、犁底层、心土层、底土层等，水田土壤剖面的基本层次有耕作层、犁底层、斑纹层、青泥层等。
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【最新整理，下载后即可编辑】土壤肥料学期末试题（2012-12-15）一、填空题1、植物对养分吸收的两个关键时期是作物营养临界期和作物营养最大效率期。
2、阳离子交换量的大小决定于土壤质地；土壤胶体类型；土壤酸碱反应（土壤有机质）。
3、土壤中养分向根表迁移的途径有截获；质流；扩散。
4、土壤中有机质的含量决定于年生成量和年矿化量。
5、土壤是由固相；液相；气相三相物质组成的多孔体。
6、李比希提出的三个学说是植物矿质营养学说；养分归还学说；最小养分律。
7、厩肥腐熟的外部特征，腐熟阶段是黑烂臭；半腐熟阶段是棕软霉。
8、土壤毛管上升水的高度与毛管半径成反比。
9、物理化学吸收性对土壤的保肥供肥性能影响最大。
10、海南岛分布面积最广的岩石是岩浆岩。
11、作物必需的营养元素是碳氢氧氮磷钾钙镁硫铁铜硼锰锌钼氯等16种。
12、土壤形成的五大成土因素是母质气候生物地形时间。
13、对植物吸收利用最有效的水是毛管水。
14、作物体内酰胺的形成有利于消除过多的氨的毒害。
15、土壤阳离子交换作用的特点是：可逆反应、等价变换、受质量作用定律支配。
17、氯化钾一般不宜在盐碱地和忌氯作物施用。
19、一般认为，在长距离内，质流是补充根表土壤养分的主要形式。
20、根据岩石的成因，可分岩浆岩、沉积岩和变质岩等三种类型。
22、通常将土壤孔隙分为：非活性孔隙；毛管孔隙和通气孔隙等三种类型。
23、土壤酸度分为二种类型，即：活性酸和潜性酸。
24、土壤中的矿物组成依其成因可分为原生矿物和次生矿物。
25、作物吸收氮的最好形态是铵态氮和硝态氮。
26、以质流的方式提供的养分主要是：氮。
27、影响离子扩散的因素有: 浓度梯度、离子的扩散速率。
28、堆肥堆制时一般掌握初期以矿质化过程为主，后期则以腐殖化过程为主。
29、生物小循环的特点是：时间短、范围小、植物营养元素向上富集。
30、土壤肥力的四大因素是水分、养分、空气、热量。
31、土壤中粘粒部分主要由次生矿物组成。
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一、名词解释
1、土壤：
2、土壤肥力：
3、土壤容重：
4、肥料:
5、土壤有机质的矿质化：
6、有机质腐殖化过程：
7、土壤黏结性：
8、土壤黏着性：
9、阳离子交换作用：
10、氮肥利用率：当季植物对氮肥中氮素养分吸收的数量占施氮量的百分数。
11、复（混）合肥料：指氮、磷、钾三种养分中，至少有两种养分标明量的，由化学方法和（或）掺混方法制成的肥料。
12、协同作用：指一种离子的存在会促进作物对另外一种离子的吸收。
二、填空题
1、土壤是由地球表面生物、气候、母质、地形、时间等因素综合作用下所形成的。
2、在一定环境条件和技术水平下反映土壤生产能力的那部分肥力称为有效肥力,又称经济肥力;暂不能被植物利用的那部分肥力称为潜在肥力。
3、肥料一般常分为化学肥料、有机肥料和生物肥料三类。
4、土壤是由固相物质、液相物质和气相物质等三相基本物质组成。
5、土壤腐殖质通常有胡敏酸、富里酸和胡敏素三种。
6、土壤有机持的转化有矿质化和腐殖化两种类型。
7、土壤水可根据受力情况的不同划分为吸湿水、膜状水、毛管水和重力水等类型。
8、水分在土壤中所受到吸引力的大小通常用土壤水吸力和土水势两个指标来指示。
9、土壤孔隙度、土壤密度、土壤容重三者的数学关系表达式为土壤孔隙度二（1 —丄壤容重/土壤密度）X1QQ% 。
10、根据土壤孔隙的通透性和持水能力，将其分为三种类型.即通气孔隙、毛管孔隙、无效孔隙。
11、衡量土壤耕性好坏，可从耕作难易、耕作质暈和宜耕期长短等指标来评价。
12、土壤质量包括土壤肥力质量、土壤环境质量和土壤健康质量。
13、土壤温度日变化、年变化的幅度随着土壤深度增加而逐渐减小。
14、根据微粒核的组成物质不同，可以将土壤胶体分为无机胶体、有机胶体、有机■无机复合胶体三大类。
15、根据土壤中H+存在方式不同，将土壤酸度分为活性酸度和潜性酸度两种形态。
16、白然土壤剖面的基本层次有腐殖质层、淋溶层、淀积层、母质层等:而旱地耕作土壤剖面的基本层次有耕作层、犁底层、心土层、底土层等,水田土壤剖面的基本层次有耕作戻、犁底层、斑纹戻、青泥层等。
17、土壤中的养分迁移至植物根系表面的方式主要有截渥、扩散和质流。
18、植物对离子态养分的吸收方式主要有被动吸收和主动吸收°
19、植物必需营养元素的相互关系主要表现为同等重要和不可代替。
20、氫、磷和钾被称为肥料三要素
三、选择填空
1.组成土壤的基本物质屮矿物质属于A。
A.固相物质
B.液相物质
C.气相物质
D.不确定
2.地球表层系统中—是生命和非生命联系的中心环境。
A.大气圈
B.生物圈
C.岩石圈
D.水圈
E. 土壤圈
3.温度是影响岩石 _风化的主要因索。
A.物理
B.化学
C.生物
D.不确定
4.在重力或流水的作用下堆积而成的母质为B 。
A.残积物
B.坡积物
C.冲积物
D.湖积物
5.土壤微生物中，数量最多的是C o
A.真菌
B.放线菌
C.细菌
D.不确定
6.与土粒结合较紧的是_ B 。
A.胡敏酸
B.胡敏素
C.富里酸
D.都不是
7.萎蔦系数对应的水属于B °
A.吸湿水
B.膜状水
C.毛管水
D.重力水
8.田间持水量对应的水属于 D 。
A.吸湿水
B.膜状水
C.毛管水
D.重力水
9.土壤有效水的下限是B °
A.最大吸湿量
B.萎蔦系数
C.[□间持水量
D.吸湿系数
10.土壤有效水的上限是_o
A.最大吸湿量
B.萎蕩系数
C.田间持水量
D.吸湿系数
11.土壤空气中的二氧化碳的含量一B于大气。
A.等
B.高
C.低
D.不确定
12.一般情况下土壤空气扩散的方向是：氧气从A向___________ o
A.大气、土壤
B.土壤、大气
C.没规律
D.不确定
13.可以直接反映土壤的有效水含量的土壤含水量表示方法是仝。
A.质量含水量
B.容积含水量
C.相对含水量
D.水层厚度
14.通常旱作生长适宜的相对含水量是_B 。
A.50%~60%
B.70%〜90%
C.30%〜40%
D. 60%〜80%
15.对于大多数土壤来讲，含有机质多而结构好的耕作层土壤容重值宜在_ g/cm3之间。
A 0.5-1.0 Bl」〜1.3 C 1.4-2.0 D2.1 〜2.3
16.土壤胶体中电荷的数量和性质随溶液pH值变化而变化，这部分电荷称为A 。
A可变电荷B永久电荷C零点电荷D负电荷
17.由于土壤胶粒主要带有负电荷，因此绝大部分土壤发生的是_作用。
A机械吸收B化学吸收C阳离子交换吸收D阴离子交换吸收
18.阳离子交换量反映了土壤C能力的大小。
A酸碱B耕作C保肥D供肥
19.土壤缓冲性是指土壤中加入少量稀酸溶液后，其D H值C。
A增大B减小C没有明显变化D有很大变化
20.D是土壤中氮的主要形态,—般占土壤全氮量的95%以上。
A镀态氮B硝态氮C无机氮D有机氮
21.D约占土壤全钾量的90%-98%,是植物不能吸收利用的钾。
A水溶性钾B交换性钾C缓效态钾D矿物态钾
22.一般来讲，新鲜人粪呈一 A ,新鲜人尿液呈一 B °
A.中性
B.弱酸性
C.弱碱性
D.强碱性
23.厩肥、堆肥半腐熟特征可概括为—，完全腐熟可概括为—o
A. “灰、粉、土”
B.“棕、粉、臭"
C. “棕、软、霉”
D.“黑、烂、臭”
24.下列属于次生矿物的是一 D 。
A.石英和高岭石
B.长石、石英
C.云母和伊利石
D.蒙脱石和伊利石
四、问答题
1.土壤水分含量的测定（烘干法）的步骤。
采样、称重、烘干、称重、计算
2、不良土壤质地改良的措施有哪些？
3、试简述少耕和免耕的优缺点。
4.森林土壤的特征有哪些？
5 •确定植物必需营养元素的标准是什么？
答:（1）不可缺少:缺少该元素，植物不能完成其正常的生活周期。
（2）特定的症状:缺少该元素，植物呈现专一•的缺素症，只有补充该元素症状才能减轻或消失，其它元素不能代替它的功能。
（3）直接营养作用：该元素必须对植物起直接的营养作用，并非由于它改善了植物生活条件所产生的间接作用。
6.根外营养的特点是什么？
答：（1）直接供给养分，防止养分在土壤中的固定
（2）吸收速率快，能及时满足植物对养分的需要
（3）直接促进植物体内的代谢作用，有促进根部营养和改善品质的作用
（4）节省肥料，经济效益高
7.尿素为什么适宜作根外追肥？
答：尿素为中性有机物，电离度小，不易烧伤茎叶；尿素分子体积小，易透过细胞膜；尿素具有吸湿性，容易被叶片吸收，吸收量高；尿素进入细胞后，易参与物质代谢，肥效快。
8.肥料混合应遵循什么原则？
答：①肥料混合不会造成养分损失或有效性降低；
%1肥料混合不会产生不良的物理性状；
%1肥料混合有利于提高肥效和工效。
五、计算题
1.某耕层土壤的田间持水量为32%。
现从田间采集新鲜土样测定其含水量，铝盒重23.5g, 在铝盒中加入新鲜土样称重为48.1g,经105°C烘至恒重且冷却后，再将铝盒称重为4
2.6g 计算：（1）该土样的质量含水量是多少？
（2）该土壤此时的相对含水量是多少？
（3）根据相对含水量的结果判断，此时土壤含水量是否适合旱地植物的生长需要？（1）土壤质量含水量二（土壤水质量/烘干土质量）X100%
土壤孔隙度=(1-土壤容重
土壤密度
)x100%
=(48.1-42・ 6/42. 6-23.5) X100% =28. 8%
(2) 土壤相对含水量二(土壤含水量/土壤田间持水量)X100%
=(28. 8%/32%) X100%
=90%
(3) 通常旱地植物生长适宜的相对含水量是70X-90%,此时土壤含水量适合旱地植物的生长需要。
2、某土壤密度为2. 65 g/cms,经测定该土壤的含水量(质量百分数)为26. 2%, 土壤容重值为1. 3g/cm\求土壤孔隙度为多少？是否适合一般植物生长需要？为什么？假设土壤耕作层厚度为25cm,则500m2土壤耕作层的贮水量是多少？答：
=(1 - ) x 100 %
2.65
= 51%
因为多数植物生长适宜的孔隙度为50%-60%，该土壤的孔隙度是51%,所以该土壤适合一般植物的生长需要。
土壤质量二1・ 3X500X0. 25=162. 5t
土壤耕作层的贮水量二162. 5X26. 2%=42. 58t。