学生值班记录表

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幼儿园值班记录表内容

幼儿园值班记录表内容

幼儿园值班记录表内容
日期: 2021年10月15日
地点: 幼儿园办公室
记录人: 张老师
值班教师: 李老师
值班时间: 上午8:00 - 12:00
一、晨检
今天的晨检工作进行得很顺利。

李老师在孩子们到校后,认真地对每个孩子进行了体温测量和身体状况检查。

没有发现任何异常情况。

二、安全巡查
李老师在巡查过程中,仔细检查了幼儿园的各个区域,确保环境安全。

她检查了门窗是否关闭,插座是否有电器插头,水龙头是否关好等。

发现一处漏水现象,立即联系了维修人员进行处理。

三、卫生清洁
李老师认真指导保洁员进行卫生清洁工作。

她检查了教室、厕所和活动区域的卫生情况,并及时提出了改进意见。

她还和保洁员一起清理了教室的玩具和桌椅,保证了孩子们的健康和安全。

四、接送工作
李老师认真核对家长的接送信息,并嘱咐家长在接孩子时出示有效
证件。

她耐心地帮助孩子穿上外套,确认每个孩子都被正确地送到家长手中。

五、突发事件处理
今天没有发生任何突发事件,李老师保持了高度的警惕,随时准备应对突发情况。

六、其他事项
李老师在上午的值班期间,及时回复了家长的疑问和反馈。

她还协助办公室工作人员处理了一些行政事务。

总结:
李老师在今天的值班期间,认真负责,严谨细致地完成了各项工作。

她保证了幼儿园的安全和卫生,并有效地处理了学生和家长的需求。

她的专业素养和敬业精神给予了孩子们和家长们充分的信任和安心。

我们对她的辛勤付出表示衷心的感谢。

班会值班记录模板(3篇)

班会值班记录模板(3篇)

第1篇一、班会值班记录表【班级名称】:__________【值班时间】:____年__月__日 __时__分至__年__月__日 __时__分【值班地点】:__________【值班人】:__________【记录人】:__________二、班会值班记录内容1. 班会主题及背景介绍(1)班会主题:__________(2)班会背景:__________2. 班会筹备情况(1)班会筹备时间:____年__月__日 __时__分至____年__月__日 __时__分(2)班会筹备人员:__________(3)班会筹备内容:__________3. 班会流程及内容(1)班会流程:1. 开场致辞2. 主题演讲3. 分组讨论4. 总结发言5. 结束语(2)班会内容:1. 开场致辞:由班主任或主持人介绍班会主题及背景,对参会人员表示欢迎。

2. 主题演讲:邀请相关专家、老师或同学就班会主题进行演讲。

3. 分组讨论:将参会人员分成若干小组,就主题进行讨论,分享心得体会。

4. 总结发言:各小组代表进行总结发言,分享讨论成果。

5. 结束语:班主任或主持人对本次班会进行总结,对参会人员表示感谢。

4. 班会参与情况(1)参会人员:__________(2)参会人数:____人(3)缺席人员:__________(4)缺席原因:__________5. 班会效果评估(1)班会主题是否明确:__________(2)班会内容是否充实:__________(3)班会流程是否顺畅:__________(4)班会效果:__________6. 班会后续工作(1)整理班会资料:__________(2)总结班会经验:__________(3)跟踪班会效果:__________(4)改进班会不足:__________三、班会值班记录总结本次班会值班工作顺利进行,现将值班记录总结如下:1. 班会筹备工作到位,参会人员积极参与,氛围良好。

教师值班记录表

教师值班记录表

教师值班记录表日期:2021年9月15日地点:XX小学值班教师:李老师时间事件记录----------------------------------------------8:00-8:30 学校门口迎接学生,协助安全上学8:30-9:00 值班室接听电话,处理家长询问和学生请假事宜9:00-9:30 与校长开会,讨论本周教学计划9:30-10:00 到教室检查学生作业完成情况,并给予必要的指导和鼓励10:00-10:30 与学生进行课堂互动,解答他们提出的问题10:30-11:00 值班室接待家长来访,解答他们的疑虑和关切11:00-11:30 值班室处理学生健康问题,给予他们适当的医疗帮助11:30-12:00 与同事共进午餐,交流教学心得和经验12:00-12:30 到操场监督学生午休,确保他们的安全12:30-13:00 值班室接待家长来访,了解他们对学校工作的意见和建议13:00-13:30 整理办公室,处理文件和资料13:30-14:00 参加学校组织的教研活动,与其他老师共同探讨教学问题14:00-14:30 到课堂上给学生上课,讲解课文内容和知识点14:30-15:00 值班室处理学生纪律问题,与学生和家长进行沟通15:00-15:30 与家长开展家访工作,了解学生在家庭环境中的情况15:30-16:00 整理学生考试成绩,准备家长会的相关材料16:00-16:30 值班室接待学生辅导需求,提供适当的学习辅导16:30-17:00 整理教室,准备第二天的教学用品17:00-17:30 与同事共同讨论下周的教学计划,并进行分工安排17:30-18:00 值班室接待家长来访,了解他们对学校管理的意见和建议18:00-18:30 与家长进行电话沟通,了解学生在家学习情况18:30-19:00 整理教学资料,备课明天的课程19:00-19:30 值班室接听电话,处理学生和家长的求助和咨询19:30-20:00 与同事共同总结今天的教学工作,提出改进意见20:00-20:30 整理好教室,关好门窗,确保教室安全20:30-21:00 值班室处理学生放学安全问题,与家长联系并解决问题21:00 值班结束,离开学校返回家中这是李老师在2021年9月15日的值班记录表。

学校值班日志

学校值班日志

学校值班日志一、引言学校值班日志是记录学校各个部门的日常值班情况的重要文档。

通过记录值班人员的工作内容、问题及解决方案等信息,可以及时了解学校的运行状况,为学校管理和决策提供有效参考。

本文将详细介绍学校值班日志的标准格式和内容要求。

二、标准格式学校值班日志的标准格式如下:日期:(填写值班日期,格式为年-月-日)部门:(填写值班部门名称)值班人员:(填写值班人员姓名)工作内容:1. (填写值班期间主要工作内容,按时间先后顺序排列)2. (继续填写其他工作内容)问题及解决方案:1. (填写值班期间出现的问题及解决方案,按时间先后顺序排列)2. (继续填写其他问题及解决方案)备注:(填写其他需要备注的信息,如特殊情况、重要事件等)三、内容要求1. 值班日期:准确填写值班日期,确保日志的时效性和准确性。

2. 值班部门:填写值班部门的名称,如行政部门、教务处等。

3. 值班人员:填写值班人员的姓名,确保责任明确。

4. 工作内容:详细记录值班期间的工作内容,包括但不限于以下方面:- 接待来访人员并提供相关服务;- 处理学生、教职工的咨询和问题;- 监控学校设施设备的运行状况;- 协助处理突发事件和紧急情况;- 参与学校活动的组织和安排等。

每个工作内容都应按时间顺序排列,描述详细,确保记录完整。

5. 问题及解决方案:记录值班期间出现的问题及相应的解决方案,包括但不限于以下情况:- 学生纪律问题;- 设备故障和维修;- 突发事件处理;- 教职工工作协调等。

每个问题及解决方案都应按时间顺序排列,描述问题具体情况和解决方案的具体措施。

6. 备注:填写其他需要备注的信息,如特殊情况、重要事件等。

四、示例以下是一个学校值班日志的示例:日期:2022-01-01部门:行政部门值班人员:张三、李四工作内容:1. 08:00-09:00 接待来访人员并提供相关服务;2. 09:00-10:30 处理学生咨询和问题;3. 10:30-12:00 监控学校设施设备的运行状况;4. 12:00-13:00 协助处理突发事件;5. 13:00-14:30 参与学校活动的组织和安排;6. 14:30-16:00 处理教职工的问题和工作协调。

小学生午睡值班记录

小学生午睡值班记录

小学生午睡值班记录
日期:[填写日期]
注解:
- 上床时间:记录学生入睡的具体时间。

- 起床时间:记录学生起床的具体时间。

- 是否乖巧:填写“是”或“否”,用于记录学生在午睡期间的行为表现。

- 备注:填写学生的特殊情况或其他需要记录的事项。

注意事项:
- 请值班人员认真记录每位学生的午睡情况,确保记录准确无误。

- 若学生有特殊情况(如疾病、特殊要求等),请在备注栏中
详细说明。

- 如发现学生有异常情况(如无法入睡、严重打扰他人等),
请及时通知相关负责人。

- 请将本记录表及时提交给相关负责人,以便进行统计和分析。

以上为小学生午睡值班记录表,请按要求填写并妥善保存。


谢合作!
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整理正规的值日表表格_2013年6月份学院值班表

整理正规的值日表表格_2013年6月份学院值班表

值班注意事项:一﹑值班地点及电话:中层干部:北苑宾馆315房间 (请到三楼总服务台领取房卡 ) 62578109学生处:南区南苑1号楼105室103室62506041保卫处:南区2号实验楼114室113室62506110校医院:南区校医院1楼护士办62578120二﹑值班时间:周一至周五:晚6:00--次日早8:30周末及节假日:早8:30--次日早8:30三、值班人员不能离岗,值班表安排人员确需调换或不能值班者,须向带班校领导请假,并在值班记录内说明;四﹑请值班人员做好值班记录,有事及时处理,并向值班校领导汇报有关情况,每月值班情况将向全院公布;五﹑请值班人员按时到岗,注意爱护值班室物品,并保持室内整洁。

2013年6月份学生工作人员值班表一、带班与值班老师值班地点:男老师:南区南苑1号楼101室(电话:62506041)女老师:南区南苑1号楼103室(电话:62506041)二、值班时间:周一至周五:夜班:晚18:00-次日早8:00周末及节假日:早8:30-次日早8:30三、值班要求:1. 所有带班与值班老师集中住宿于值班室,每天18:00前(周末及节假为早上8:30前)到南苑1号公寓楼1楼签到,带班老师负责安排值班期间整体检查,同时安排1位老师留守值班室;2. 带班老师负责安排并带领值班老师进行值班期间的巡查(晚自习、宿舍晚归情况、校园巡视、早操、早自习),及时处理值班中出现的问题等;3. 做好值班记录,爱护值班室物品,保持值班室卫生,正确使用值班室所配设备与设施。

并将针对值班期间出现的问题进行汇总及上报。

填表说明一、所填内容用5号宋体字,用A4纸双面打印。

首页为签字页,必须放置在首页内,不可排版至第二页。

二、学院(部门)意见,必须根据面试试讲和考察情况如实填写评价和引进意见,不可只简单写同意或不同意。

三、请提供下列附件材料:1、身份证、各层次学(历)位证书(取得国境外学历学位的还需要提供教育部留学服务中心出具的国境外学历认证书)、职称证书、留学回国人员证明、论文收录证明、论文代表作(全文不少于3篇)、专著教材、课题项目、专利、获奖等材料复印件。

3、学校高峰时段值班记录表单


时间: 月
学校高峰时段值班记录表单
日—— 月



项目 早操 课间操 放学
星期
星期一
星期二
星期三星期四星期五 Nhomakorabea值班 值班记录 教师签字 值班记录 值班签字 值班记录 值班签字 值班记录 值班签字 值班记录 值班签字
楼层
东一层 东二层 东三层 东一层 东二层 东三层 东一层 东二层 东三层
1、学生早操、课间操、放学下楼时要求值班教师必须在指定地点组织学生有序下楼,如出现踩踏、拥挤等事故应及时处理,做好记录,并上报学校安全领导小组 2、学校办公室电话:0XX 校长电话:13XX

学校安全学生值班记录表

学校安全学生值班记录表
学校安全学生值班记录表(小学部)
日期
值班人员(4人)
值班情况记录
值班时间
情况说明
签名
晨读前
晨读至第
பைடு நூலகம்一节课间
第一节至第二节课间
第二节至第三节课间
第三节至第四节课间
上午放学后
第五节前
第五节至第六节课间
第六节至第七节课间
第七节至第八节课间
下午放学后
说明:学生值班主要负责课前、课间及放学时间段的学生安全,维护校园秩序。1—2层楼梯、2—3层楼梯各一人,前操场、后操场各一人。遇到问题及时向值班老师汇报,并按日填写值班记录。
海港区大清河学校

班务日志

南营小学六(3)班
班务日志记录表
值班一天成长一次奉献一天回味一生铭记责任履行职责
班级: _____
学年: ________
值日班长职责
1.在教室前面值班,负责擦拭讲桌,保持讲桌桌面干净,物品整洁。

2.检查教室学生课桌整齐,物品摆放有序。

3.检查班级内外的卫生。

4.早晨(8:00—8:20)带领学生、监督学生大声读书。

5.检查课间操学生出勤情况、做操是否认真、跑操是否整齐情况。

6.制止违反校规校纪、随地乱吐痰、丢果皮纸屑、说话不文明等不良行为。

7.课间操和放学后在教室内检查卫生、关灯、关窗户等,上室外课时负责关灯等。

8.维护自习课纪律,对自习课说话的同学予以批评、教育。

9.维护课间纪律,监督并制止课间大声喧哗以至在走廊打闹的行为。

10.协助体育委员整队,督促同学们排队“快,静,齐”;督促同学们做好眼保健操,两次眼保键操时,在班级检查,若发现眼保健操不认真的同学,予以批评。

附:1、常务班长应监督值日班长的工作,常务班长不可将所有事都交给值日班长。

2、常务班长负责一周日志记录统计汇总,并把详细情况、出现问题在班会上汇报给全体同学。

3、值日班长每天放学后将班务日志交给班主任检查、签字,并汇报当天出现的问题。

班主任寄语:能把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件不平凡的事做好就是不平凡!
南营小学六(1)班班级日志记录表。

学校值班巡查记录表

2、巡查情况一栏正常填写“是”或“√”、
星期四
操场、教学楼、综合楼、
宿舍楼、学生食堂
异常情况需按实填写。
星期五
操场、教学楼、综合楼、
宿舍楼、学生食堂
3、认真值岗,尤其是பைடு நூலகம்学和周末放学时间;
星期日
操场、教学楼、综合楼、
宿舍楼、学生食堂
校门口人多混乱,管理巡查要到位。
异常情况记录
值班人员:
学校值班巡查记录表
日期:年月日至 ____ 月____日
巡查时间
巡查地点及范围
巡查情况
备 注
早上
中午
晚上
星期一
操场、教学楼、综合楼、
宿舍楼、学生食堂
1、此表由值班人员每日按实填写,如有
星期二
操场、教学楼、综合楼、
宿舍楼、学生食堂
特殊情况应及时向校领导反应。
星期三
操场、教学楼、综合楼、
宿舍楼、学生食堂
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