音频放大器课设报告

合集下载

音频功率放大器设计报告

音频功率放大器设计报告

音频功率放大器设计报告1. 引言音频功率放大器是将低功率的音频信号放大到足够大的功率级别,以驱动扬声器等音频设备的关键电子设备。

本报告旨在介绍音频功率放大器的设计过程,并提供一种逐步思考的方法。

2. 设计目标在开始设计之前,我们需要明确设计目标。

在本次设计中,我们的目标是设计一个能够提供高质量音频输出的功率放大器。

我们希望该放大器具有以下特性: -广泛的频率响应范围 - 低失真和噪声水平 - 高功率输出能力 - 能够适应不同的音频输入源3. 设计步骤3.1. 选择放大器类型第一步是选择适合我们设计目标的放大器类型。

在音频功率放大器中,常见的类型包括A类、AB类、D类等。

我们需要根据设计要求和应用场景选择最合适的放大器类型。

3.2. 确定放大器的工作参数在设计中,我们需要确定放大器的工作参数,包括输入电阻、输出功率、供电电压等。

这些参数将指导我们在后续步骤中进行元件选择和电路设计。

3.3. 元件选择根据放大器类型和工作参数,我们需要选择合适的元件来构建电路。

包括选择适当的功率晶体管、电容、电阻等元件。

我们需要根据元件的参数和特性曲线进行选择,以满足设计要求。

3.4. 电路设计在进行电路设计时,我们需要根据选定的放大器类型和元件进行电路拓扑设计。

这包括放大器的输入阶、放大阶和输出阶等。

我们需要考虑电路的稳定性、能效和音频性能等方面。

3.5. 仿真和优化在设计完成后,我们可以使用电路仿真软件对设计进行验证和优化。

通过仿真,我们可以评估放大器的频率响应、失真水平和功率输出等性能,并进行必要的调整和优化。

3.6. 原型制作和测试在完成仿真和优化后,我们可以制作放大器的原型并进行测试。

通过测试,我们可以验证设计的性能是否符合预期,并进行必要的调整和改进。

4. 结论本报告介绍了音频功率放大器的设计过程,并提供了一种逐步思考的方法。

通过明确设计目标、选择合适的放大器类型、进行元件选择、进行电路设计、进行仿真和优化,最后进行原型制作和测试,我们可以设计出具有高质量音频输出的功率放大器。

音频放大器 实验报告

音频放大器 实验报告

音响放大器的设计一、 设计任务1) 功能要求:具有话筒扩音、音调控制、音量控制,卡拉OK 伴唱2) 已知条件:集成功率放大器LM386 1个,10K 欧姆高阻话筒一个(咪头,要加上拉电阻),输出电压为5mV ,集成运放LM324一只, +VCC = +9V ,8Ω/2W 负载电阻RL 1只,8Ω/4W 扬声器1只,MP3一台(连接输入线一条)3) 主要技术指标:额定功率 Po ≥0.3W(γ <3%);4) 负载阻抗 RL=8Ω;5) 截止频率fL=50Hz ,fH=20kHz ;6) 音调控制特性 1kHz 处增益为0dB ,125Hz 和8kHz 处有±12dB 的调节范围,A VL=A VH ≥20dB ;7) 话放级输入灵敏度 5mV ;8) 输入阻抗 Ri>>10K Ω。

二、 实验器材实验所需元件、示波器、万用表、覆铜板、函数发生器、热转印机、钻孔机、环保腐蚀液、变压器、MP3、喇叭等等三、 功能模块组成和增益分配图 1功能模块组成 话筒输入5mv 话音放大器(4.7倍)音频输入100mv 混合前置放大(3倍)音调控制器(0.8倍)功率放大器(30倍)扬声器+9V 电源四、功能模块设计(一)工作电源(+9V)电源模块由实验室稳压试验箱经过J1、J2接入电路模块,S1为电源开关,W1是7809稳压芯片,期中C3、C4为电源输入的滤波电容,C5、C6为电源输出的滤波电容,D1为发光二极管做上电指示用,P2为4个短接到地上的排针接口,作为测试用的接口。

图2稳压模块(二)话筒输入和话音放大器由于话筒的输出信号一般只有5mV左右,输出阻抗高。

所以话音放大器用来不失真地放大声音信号,输入阻抗需远大于话筒的输出阻抗,且符合阻抗匹配。

第一级设计成增益为:A V1=1+R2/R4=47K/10K=4.7,R2 =75KΩ; R4=10KΩ,放大后输出电压为V o1按设计要求应该达到24mv,原理图如下:图3话音放大器(三)音频输入和混合前置放大器混合前置放大器的作用是将MP3输出的音乐信号与话音混合放大,音频信号输出100MV,话音信号放大3倍,此级电路的电压放大倍数可以表示为:VO2 = - [ (R1/R5)*VO1 + (R1/R9)*V12 ]A V2= VO2/VO1=3其中R11为调节此级电路的输入阻抗的变阻器,用以控制此级电路的音量调控。

音频功率放大器设计报告

音频功率放大器设计报告

音频功率放大器设计报告1. 简介音频功率放大器是一种用于放大音频信号的电子设备,通常用于音响系统、电视和无线电等设备中。

本报告介绍了一个音频功率放大器的设计过程和实现。

2. 设计目标本次设计的目标是实现一个功率放大器,能够放大音频信号并输出高质量的声音。

以下是设计要求:- 输入电压范围:0.2 V - 2 V- 输出功率范围:10 W - 50 W- 频率响应范围:20 Hz - 20 kHz- 输出失真率低于1%3. 设计步骤3.1 选择放大器类型根据设计目标,我们选择了类AB功率放大器作为设计方案。

该放大器能够提供高质量的放大效果,并且具有较低的失真率。

3.2 电路设计经过电路设计和计算,我们决定使用以下主要元件:- BJT(双极型晶体管):NPN型三极管- 电容和电感:用于构建频率响应滤波器- 可调电阻:用于调节放大器的增益和偏置- 电源电路:用于提供适当的电压3.3 PCB设计为了实现电路的稳定性和可靠性,我们进行了PCB(Printed Circuit Board)设计。

通过将元件布局在PCB上并进行连接,可以减少干扰和噪声。

3.4 元器件选择根据设计需求和可靠性要求,我们选择了适当的元器件进行组装。

在选择元器件时,我们重点考虑了其性能指标、价格和供应情况。

3.5 调试和测试完成电路装配后,我们进行了调试和测试。

通过连接音频信号源、功率负载和测试仪器,可以确保放大器能够正常工作,并且满足设计要求。

4. 结果和讨论经过测试,该音频功率放大器满足了设计要求,并且具有很好的音质和稳定性。

其输出功率范围为10 W至50 W,输入电压范围为0.2 V至2 V,频率响应范围为20 Hz至20 kHz。

失真率低于1%,音质清晰、饱满。

5. 总结在本次设计过程中,我们成功实现了一个高性能的音频功率放大器。

通过选择合适的放大器类型、进行电路设计和PCB设计、选择优质的元器件以及进行严格的调试和测试,我们达到了设计要求。

课程设计报告 高保真音频功率放大器

课程设计报告 高保真音频功率放大器

题目名称:高保真音频功率放大器姓名:朱**班级:测控112学号:日期:2013年*月*日模拟电子电路课程设计任务书适用专业:测控技术与仪器、电子信息工程、电气工程及其自动化设计周期:一周一、设计题目:高保真音频功率放大器的设计与调试二、设计目的音频放大器的目的是以要求的音量和功率水平在发声输出元件上重新产生真实、高效和低失真的输入音频信号。

音频频率范围约为20 Hz~20 kHz,因此放大器必须在此频率范围内具有良好的频率响应。

音频功率放大器的主要作用是向负载提供功率,要求输出功率尽可能大,效率尽可能高。

非线性失真尽可能小。

三、设计要求及主要电路指标设计要求:设计并仿真高保真音频功率放大器。

1、方案论证,确定总体电路原理方框图。

2、单元电路设计,元器件选择。

3、仿真调试及测量结果。

主要电路指标输出功率10W/8Ω,频率响应20~20KHZ,效率>60﹪,失真小。

四、仿真需要的主要电子元器件1、运算放大电路2、BJT 三极管3、滑线变阻器4、电阻器、电容器等五、设计报告总结(要求自己独立完成,不允许抄袭)。

1、对所测结果进行全面分析,总结消除交越失真的办法。

2、分析讨论仿真测试中出现的故障及其排除方法。

3、给出完整的电路仿真图。

4、体会与收获。

一、方案论证与比较1.1 方案提出方案一:甲类放大器作为一种最古老,效率最低,最耗电,最笨重,最耗资,失真最小的放大器它有吸引人的音质。

甲类放大器输出电路本身具有抵消奇次谐波失真,且甲类放大器管子始终工作在线性曲线内,晶体管自始自终处于导通状态。

因此,不存在开关失真和交越失真等问题。

甲类放大器始终保持大电流的工作状态。

方案二:OCL互补对称功放电路一般包括驱动级和功率输出级,前者为后者提供一定的电压幅度,后者则向负载提供足够的信号频率,以驱动负载工作。

驱动级应用运算放大器μA741来驱动互补输出级功放电路。

功率输出级由双电源供电的OCL互补对称功放电路构成。

电子技术课程设计报告 高保真音频功率放大器

电子技术课程设计报告 高保真音频功率放大器

河南机电高等专科学校电子技术课程设计报告设计课题:高保真音频功率放大器高保真音频功率放大器一、设计任务与要求1、选择电路方案,完成对确定方案电路的设计,选择合适的功放电路,如:OCL、OTL或BTL电路,计算电路元件参数与元件选择、并画出电路原理图;2、选定元器件和参数,并设计好电路原理图,阐述基本原理;3、在电路板上完成对高保真音频功率放大器的设计、装配和调试;4、实际电路性能指标测试结果,并与理论指标进行对比分析;5、撰写设计报告。

二、设计的目的音频放大器的目的是以要求的音量和功率水平在发声输出元件上重新产生真实、高效和低失真的输入音频信号。

音频频率范围约为20 Hz~20 kHz,因此放大器必须在此频率范围内具有良好的频率响应。

音频功率放大器的主要作用是向负载提供功率,要求输出功率尽可能大,效率尽可能高,非线性失真尽可能小。

为了获得足够大的输出功率,功放管的电压和电流变化范围应很大。

功率放大器是在大信号状态下工作,电压、电流摆动幅度很大,极易超出管子特性曲线的线性范围而进入非线性区,造成输出波形的非线性失真,因此,功率放大器比小信号的电压放大器的非线性失真问题严重。

三、设计的具体实现1.系统概述集成功率放大电路大多工作在音频范围,除具有可靠性高、使用方便、性能好、重量轻、造价低等集成电路的一般特点外,还具有功耗小、非线性失真小和温度稳定性好等优点。

从电路结构来看,集成功放是由集成运放发展而来的,和集成运算放大器相似,包括前置级、驱动级和功率输出级,以及偏置电路、稳压、过流过压保护等附属电路。

除此以外,基于功率放大器输出功率大的特点,在内部电路的设计上还要满足一些特殊的要求。

集成功率放大器品种繁多,输出功率从几十毫瓦至几百瓦的都有,有些集成功放既可以双电源供电,又可以单电源供电。

2.单元电路设计与分析1.电源TDA2030的额定输入电压为±6V~±18V,为了达到输出功率为10W的额定值,并且减少TDA2030的散热,我采用±12V供电。

音频功率放大器(课程设计报告)

音频功率放大器(课程设计报告)

1 概述在介绍音频功率放大器的文章中,有时会看到“THD+N”,THD+N是英文Total Hormonic Distortion +Noise 的缩写,译成中文是“总谐波失真加噪声”。

它是音频功率放大器的一个主要性能指标,也是音频功率放大器的额定输出功率的一个条件。

THD+N性能指标THD+N表示失真+噪声,因此THD+N自然越小越好。

但这个指标是在一定条件下测试的。

同一个音频功率放大器,若改变其条件,其THD+N的值会有很大的变动。

这里指的条件是,一定的工作电压VCC(或VDD)、一定的负载电阻RL、一定的输入频率FIN(一般常用1KHZ)、一定的输出功率Po下进行测试。

若改变了其中的条件,其THD+N值是不同的。

例如,某一音频功率放大器,在VDD=3V、FIN=1kHz、RL=32Ω、Po=25mW条件下测试,其TDH+N=0.003%,若将RL改成16欧,使Po增加到50mW,VDD及FIN不变,所测的TDH+N=0.005%。

一般说,输出功率小(如几十mW)的高质量音频功率放大器(如用于MP3播放机),它的THD+N指标可达10-5,具有较高的保真度。

输出几百mW的音频功率放大器,要用扬声器放音,其THD+N一般为10-4;输出功率在1~2W,其THD+N更大些,一般为0.1~0.5%.THD+N这一指标大小与音频功率放大器的结构类别有关(如A类功放、D类功放),例如D类功放的噪声较大,则THD+N的值也较A类大。

这里特别要指出的是资料中给出的THD+N这个指标是在FIN=1kHz下给出的,在实际上音频范围是20Hz~20kHz,则在20Hz~20kHz范围测试时,其THD+N要大得多。

例如,某音频功率放大器在1kHz时测试,其TDH+N=0.08%。

若FIN改成20Hz-20kHz,,其他条件不变,其THD+N变为小于0.5%。

输出额定功率的条件过去有用“不失真输出功率是多少”这种说法来说明其输出功率大小。

课程设计报告--音频功率放大器设计

课程设计报告--音频功率放大器设计

课程设计报告--音频功率放大器设计音频功率放大器设计报告一、引言音频功率放大器是电子工程领域中的一个重要组成部分,它能将输入信号放大并驱动扬声器输出高质量的音频信号。

音频功率放大器设计的主要目标是提高音频信号的功率,同时保持音频信号的稳定和高保真度。

本报告将介绍一个音频功率放大器的设计过程,包括电路设计、原理图设计、仿真和测试结果等。

二、电路设计1. 器件选择首先需要选择适合的放大器芯片和其他必要的元件。

在音频功率放大器设计中,常用的芯片有TDA2030、TDA2050等,选择芯片时需考虑芯片的功率输出、输入电压、高保真度等参数。

2. 电路图设计根据所选芯片的数据手册和设计要求,进行电路图的设计。

电路图设计主要包括输入电路、放大电路、输出功率放大电路等部分。

在设计过程中应注意信号的阻抗匹配、滤波等问题。

三、原理图设计根据电路设计,绘制电路的原理图。

原理图将各个部分的连接关系以及元件的数值等信息展示出来,为后续的仿真和测试提供便利。

四、仿真基于设计好的原理图,进行电路仿真。

使用仿真软件(如Proteus、Multisim等)对电路进行仿真,验证放大器的性能指标,包括功率输出、频率响应、失真度等参数。

五、测试结果根据仿真结果,制作音频功率放大器的实物电路,并进行测试。

测试包括输入信号的幅值、频率、输出功率、失真度等参数的测量。

根据测试结果,评估设计的音频功率放大器的性能和有效性。

六、总结通过本次课程设计,了解了音频功率放大器的设计过程,掌握了电路设计、原理图设计、仿真和测试等技能。

同时也深入了解了音频功率放大器的重要性和应用领域。

在今后的学习和工作中,将进一步拓展音频功率放大器设计的知识,不断提高设计水平,为音频领域的发展做出更大的贡献。

模电课设—音频功率放大器报告

模电课设—音频功率放大器报告

学号:课程设计题目音频功率放大器的设计仿真与实现学院信息工程学院专业班级姓名指导教师年月日课程设计任务书学生:专业班级:指导教师:工作单位:信息工程学院题目: 音频功率放大器的设计仿真与实现初始条件:可选元件:集成功放,电容、电阻、电位器若干;或自选元器件。

可用仪器:示波器,万用表,毫伏表等。

要求完成的主要任务:(1)设计任务根据技术指标和已知条件,选择合适的功放电路,如:OCL、OTL或BTL电路。

完成对音频功率放大器的设计、仿真、装配与调试,并自制直流电源。

(2)设计要求①输出功率10W/8Ω;频率响应20~20KHz;效率>60﹪;失真小。

②选择电路方案,完成对确定方案电路的设计。

③利用Proteus或Multisim仿真设计电路原理图,确定电路元件参数、掌握电路工作原理并仿真实现系统功能。

④安装调试并按规要求格式完成课程设计报告书。

⑤选做:利用仿真软件的PCB设计功能进行PCB设计。

时间安排:1、2016年12月查阅资料,确定设计方案;2、2017年01月4日-2017年01月7日完成仿真、制作实物等;3、2017年01月8日-2017年01月9日调试修改;4、2017年01月9日-2017年01月10日完成课程设计报告;5、2016年01月11日完成答辩。

指导教师签名:年月日系主任(或责任教师)签名:年月日目录摘要 (I)1引言 (1)2音频功率放大器的工作原理及组成 (2)2.1前置放大电路 (2)2.2功率放大电路 (2)3方案设计与选择 (4)3.1 功率放大器的选择 (4)3.1.1 OTL互补对称功率放大器 (4)3.1.2用集成器件TDA2030实现 (5)3.1.3 基于TDA2030的双电源互补对称功放 (6)3.1.4 基于TDA2030的双电源桥式推挽互补对称功放 (6)3.1.5 比较与选择 (8)3.2 整体电路 (8)3.2.1 主要元件:TDA2030 (8)3.2.2 放大电路的基本设计 (9)3.3 各模块功能与设计 (10)3.3.1 放大模块 (10)3.3.2 输入模块 (11)4电路原理及分析 (13)4.1电路图 (13)4.2 波特图输出如图 (14)4.3 输入输出波形仿真 (15)4.3.1 仿真波形情况 (15)4.3.2 灵敏度测量 (16)5 实际测试 (17)6 主要元件介绍及参数 (18)6.1 TDA2030 (18)6.1.1 TDA2030参数 (18).6.1.2 TDA2030介绍 (19)6.2 1N4007G基本参数 (19)6.3 2N2222A基本参数 (19)7 电路仿真与调试 (20)7.1 Proteus仿真 (20)7.2 Multisim软件对直流稳压电源仿真 (21)8 实物展示 (22)9 元件清单 (23)10 心得体会 (24)参考文献 (25)摘要音响放大器的设计目的是为了更好的掌握集成功率放大器部电路工作原理,学会其外围电路的设计与主要性能参数测量方法以及掌握音响放大器的设计与电子线路系统的装试和调试技术。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

课程设计说明书课程设计名称:电子课程设计报告课程设计题目:音频放大器设计学院名称:信息工程学院专业:班级:学号:姓名:评分:教师:20 11 年 3 月10 日电子课程设计报告题目名称:音频放大器设计姓名:专业:班级学号:同组人:教师:负责部分:功率放大2011年月日音频放大器设计摘要本系统是基于三极管元件设计而成的一种音频放大器。

有前置放大电路、带通滤波电路、混频电路、功率放大电路和电源电路五部分构成。

前置放大电路主要由差分放大电路构成,外加恒流源提供偏置,抑制电路的温漂,提高共模增益比。

然后通过由一个二阶压控电压源高通滤波器和一个二阶压控电压源低通滤波器构成的带通滤波器。

再接入一个混频电路(可加入背景音乐)。

最后通过电容耦合到功率放大电路中除去了直流对后级放大电路的影响。

混频电路由一个简单的加法器构成。

功率放大电路是由三极管构成的互补对称功率放大电路构成,即OCL电路,能有效克服交越失真。

关键字:差分放大滤波三极管互补对称音频放大器设计目录前言 (5)第一章设计内容及要求 (6)第二章系统设计方案选择2.1 方案一 (7)第三章系统组成及工作原理3.1 系统组成 (8)3.2 工作原理 (8)第四章单元电路设计、参数计算、器件选择4.1 语音前置放大电路 (9)4.2 滤波电路 (9)4.3 混频电路 (9)4.4 功率放大电路 (9)4.5 电源电路 (9)第五章实验、调试及测试结果与分析 (11)第六章收获与体会 (12)参考文献 (13)附录一 (14)附录二 (15)附录三 (16)音频放大器设计前言科学技术是第一生产力。

以前的三次工业革命就使我们的社会发生了翻天覆地的变化,使我们由手工时代进入了现代的电器时代。

同时科技在国家的国防事业中发挥了重要的作用,只有科技发展了才能使一个国家变得强大。

而作为二十一世纪的主义,作为一名大学生,不仅仅要将理论知识学会,更为重要的是要将所学的知识用于实际生活之中,使理论与实践能够联系起来。

电子课设是电子技术学习中非常重要要的一个环节,是将理论与实践相结合的环节,是真正锻炼学生实践能力的环节。

音频放大器设计第一章设计内容及要求〖基本要求〗1. 将语音信号进行放大(单声道)输入信号:v v m i 5≥输出阻抗:Ω≥K 20Ri共模抑制比:dB 60K CMR ≥2. 语音滤波器(带通滤波器):带通频率范围 20Hz-10KHz3. 额定输出功率:1W P OM ≤ 负载阻抗:R L =8Ω4. 电源电压:+5V 频率响应:40HZ--10KHZ音频放大器设计第二章系统设计方案选择方案一:本方案是参考书中的一电路,本电路包括四部分。

分别是:1、语音前置放大电路,2、滤波电路 3、功率放大电路,4、电源电路.本方案基本上实现了由声音信号转变为电信号,经过语音前置放大电路放大再通过带通滤波器滤波,最后经过功率放大电路放大由喇叭发出声音。

由于没有相应设备加入背景音乐,所以不知道加入背景音乐后是否对声音放大有影响。

方案二:本方案是参考书中的一电路,本电路包括四部分。

分别是:1、语音前置放大电路,2、滤波电路, 3、混频电路, 4、功率放大电路,5、电源电路.本方案基本上也是实现了由声音信号转变为电信号,经过语音前置放大电路放大再通过带通滤波器滤波,最后经过功率放大电路放大由喇叭发出声音。

综合比较以上两个方案我们选择了方案二,因为方案二比方案一多了一个混频电路,使我们的设计更加的完善。

音频放大器设计第三章系统的组成及工作原理2.1 系统的组成本系统主要由语音前置放大电路、滤波电路、混频电路、功率放大电路、电源电路。

1、语音前置放大电路用一个LM324构成一个医用放大器,将咪头得到的信号前置放大电路.2、滤波电路用一个下限为20Hz高通与一个上限为10KHz低通电路串联构成带通滤波电路.3、混频电路用一个简单运放构成两个信号叠加.4、功率放大电路用一个集成运放构成二级放大电路,后置一个甲乙类功放5、电源电路利用三端稳压器设计稳压电路,输出电压.2.2 工作原理声音通过咪头(话筒)转化成电信号,然后经过语音前置放大将微弱的电信号进行足够的放大,在通过滤波器把一些不相干的频率的波滤掉,从而只剩下我们需要的波,经过混频电路时,我们从外面出入一个信号,然后两个信号经过叠加,再通过功率放大器把混合信号的功率进行放大,从而得到功率足够大的信号,最后经过喇叭把信号转化成功率较大的声音。

流程图如下:电信号音频放大器设计音频放大器设计第四章单元电路设计、参数计算、器件选择4.1语音前置放大电路语音前置放大电路如上图所示,由三个放大器组成将输入信号进行前置的放大,从而有利于实现后面功能。

4.2滤波电路带通滤波器电路图如上图所示,本电路图由一个二阶压控电压源高通滤波器和一个二阶压控电压源低通滤波器构成,带通频率范围20Hz--10KHz。

音频放大器设计4.3混频电路混频电路图如图上图,由一个简单的加法器构成。

其中的电容是为了除去直流信号的干扰。

4.4功率放大器电路上图是一个典型的消除交越失真的OCL 电路,本电路图是音频放大器设计用BE 倍增电路取代了原来的两只二极管,BE 倍增电路具有温度补偿作用,电流从输入端进去,经过三极管的放大作用使电流变成原来的β(β=50)倍,从而功率变为出入的2β倍。

假设输入的电流为I 功率为R I P 2= 则输出端的电流为I ,功率为R I P 2)(β= 这样以来功率就变为原来的2β倍,从而增加了输入信号的功率。

4.5电源电路利用一个LM7905三端稳压器和一个LM7805三端稳压器设计稳压电路,输出-5到+5V电压。

音频放大器设计仿真电路及其输出波形1音频放大器设计第五章实验、调试及测试结果与分析实验与调试在确定了电路、领好元器件之后,首先对电路进行了布局。

采取的方法是先把芯片的位置确定下来,然后再按照事先排好的版进行焊接,在此分为两个部分,一是用集成电路将信号进行首次放大,然后在经过功率放大器放大,分别按照电路图进行焊接,连接好之后检查各个焊点是否有虚焊,然后进行测试,观察得到的波形和仿真的是否相同,如果不同,再逐个元件进行检查,直至波形跟预期的相同,然后在连接好其他模块综合进行调试。

接通电源后,我们从咪头里输入信号,然后从混频里接入音乐信号,最后从喇叭里输出的是两种声音的混声。

结果与分析1、测试原理,方法采用函数信号发生器、示波器进行输入输出信号测量,观察波形失真情况。

2、测试仪器函数信号发生器,示波器。

3、测试结果由函数信号发生器3V 的信号,频率为1KHZ 经过功率放大器之后从示波器观察到电阻两端输出的信号。

音频放大器设计第六章收获与体会这是一次比较系统的电子电路设计,是一次将理论与实践相结合的设计。

其中包括了电路的设计,资料的查询,分析问题解决问题的能力,甚至还是对焊接技术及审美观念的一个考验。

如果不能以一种认真的态度去面对这次设计,而只是简简单单的在书本之中寻找到一个电路图,并将其简单的焊接起来。

那就失去了本次电子课设的意义了。

已经选择了电子信息科学与技术这一个专业,我们必需去提高自己的动手能力了。

通过此次的课程设计,我感觉自己收获挺大的,首先对于一些自己陌生的事物会通过查资料从而让他们变成自己比较熟的东西,其次把自己从模电上学到的知识变成了实物,感觉自己学的东西还是挺有帮助的,最后也提高了自己焊接的本领和独立解决问题的能力。

我相信这次的课设给了我们很多的帮助,让我们更了解了自己专业以后的发展方向,从而能更有针对行的去努力。

任何电路的设计都不是只存在一个电路。

它是有各个小模块组成的,因而在电路的设计中就必须注意将电路模块化。

这样才能有针对性的将问题解决。

如果我们不将电路模块化,而只是一个劲的将电路焊接好来。

只怕当我们焊接完检查电路之时,我们自己都不知道从何处下手。

同时,电路的焊接或多或少的存在一些问题,很少在焊接完成的时候,电路不存在任何的问题。

在遇到问题时我们要做的是去分析问题解决问题,而不是气愤,埋怨。

虽然比较好的将电路完成了,但是还是发现存在一些问题。

动手能力不够强,必须加强。

必须培养分析问题和解决问题的能力,在电路设计中必须有替代的思想。

在今后的学习中必须注意将理论与实践相结合,再好的理论,都必须由实践去证明。

如果理论是鲜花,实践是绿叶。

我选择两者。

音频放大器设计参考文献[1]华成英.模拟电子技术基础教程.清华大学出版社.2006[2]低频电子线路(高等学校教材)傅丰林编者:傅丰林陈健丛书主编:傅丰林出版社:高等教育出版社[3]元器件大全[4]中国十大行业常用电路书籍作者:王俊峰等编著图书出版社:机械工业出版社音频放大器设计附录一芯片管脚功能图音频放大器设计附录二元器件清单音频放大器设计附录三:总设计电路图。

相关文档
最新文档