新湘教版语文二年级下册《红围裙》ppt公开课课件1[精品]
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湘教版 二年级美术下册 7条纹乖乖 公开课精品课件
小组创意： 前后桌同学大胆构想，如何用 彩条纹 装饰我们生活中的物品？
给 它 们 添 上 美 丽 的 条 纹 ！
假如这是你家的一角，都是一些单色的物品， 如果请你来做设计师，你打算用彩条怎么装饰？
选择自己家里一角，或者我们教室一角， 进行条纹装饰。
选择自己喜欢的生活中的物品（杯子、本 子、衣服、碗筷、碟子、抱枕、被子、窗 帘等），用不同样式、颜色、以及不同 宽度、斜度来进行条纹装饰。
今天老师发现我们许多小朋友穿的衣服很漂亮， 我们来互相看看你喜欢谁的衣服?咱们欣赏一 下学生身上穿的彩条纹衣服。
这样一条一条的，按照一定规律排列的 彩条叫间隔条纹。
第一组条纹
①不同排列方式：横、竖。 ②粗细宽窄不同的彩条间 隔排列
第
二 组
条
纹 ： 冷 暖 、 横 竖 、 色 彩
第三组条纹：局部装饰的变化美
小学美术二年级下册课件--最新湘教版【共六课】
小学美术二年级下册课件--最新湘教版【共六课】【第1课大脚丫】【教学目标】1、知识与技能：学习在鞋垫上绘画，并能用对称的方法画出另一只鞋垫。
2、过程与方法：通过活动激发学生对新鲜的绘画或装饰形式的积极性。
3、情感态度与价值观：体验在鞋垫上绘画的愉悦情趣。
【教学重点】能用多种图案或花纹装饰鞋垫。
【教学难点】能用对称的方法画出另一只鞋垫。
【教学准备】鞋垫若干双，记号笔，油画棒。
【教学过程】1、教师以儿歌《小兔子开铺子》引起学生兴趣小朋友们，你们见过小兔子开的铺子吗？听一听，小兔子的铺子里都卖了些什么啊？（教师朗诵儿歌并提问）小兔子的铺子里卖的什么啊？还少些什么？2、出示鞋垫，引起学生兴趣瞧！这是什么呀？是鞋垫，谁能告诉我鞋垫是用来干什么的？除了垫在鞋子里还能干什么？X K b1.C om看！老师用鞋垫做了什么？（教师出示画上画的鞋垫）你们发现这两只鞋垫上的画怎么样？鞋垫上的图案哪些地方一样？有没有不一样的地方？3、出示示意图（图上有装饰正确和错误的两双鞋垫，让学生进一步理解对称的含义）看图上的鞋垫哪一双是正确的，哪一双是错误的？小朋友们，看一下自己穿的鞋的鞋底，图案是怎么样的啊？（请学生仔细观察自己鞋底上的图案有什么样的规律，再根据自己的观察进行判断）怎么样，观察好了没？图上的哪双鞋垫是正确的？教师总结：鞋垫上的对称图形，不仅形状一样，大小，颜色也是一样的，而且所对称的地方所在的方位也是一样的。
（教师出示小兔子，并以小兔子的口吻与学生对话）小朋友们好，我的铺子里有好多种鞋垫就是没有你们这样画上画的，你们能帮我做一些吗？4、学生操作，教师巡回指导，特别提醒学生注意对称的关系5、教师根据学生的操作结果进行评价选一双装饰正确的，一双错误的，让学生集体评价。
同时根据同伴的作品从所装饰的图案的大小、颜色等方面进行评述。
（引导学生注意正确和错误装饰方法，强调对称）6、学生互相欣赏作品。
【第2课剪刀添画】【教学目标】1、知识与技能：了解添画的基本方法，掌握如何使图片内容与添加内容统一的相关知识。
部编版二年级语文下册第一单元《快乐读书吧》教学课件.ppt
两个人的小屋
有一次，大头儿子差点把一枚硬币吞进肚 子里，小头爸爸很生气，拿出一把木尺，狠狠 打他手心，打得大头儿子直喊“痛死了！痛死 了！”
无论社会如何发展，科技如 何进步，我们人类对于亲情和爱 的追求是永远不可能被替代的， 这就是大头儿子和小头爸爸的故 事被几代人喜欢的原因。
——郑春华
写信和读信
大头儿子和围裙妈妈 / 23 红围裙 / 25 洋娃娃 / 28 害怕 / 30 有趣的事情 / 34 将来的事情 / 36 变成一条鱼 / 38
大头儿子和胖胖的外婆/ 41 空屋子 / 43 开满鲜花的葱[cōng]地 / 45 捉香味 / 48 大口袋 / 51 最最好吃的东西 / 54 回到从前 / 58
两个人的小屋
这是一间小小的屋子。 小小的小屋里就住两个人：一个大，一个 小。大人管小人叫“大头儿子”。大人说： “大头儿子，手不是穿在裤脚管里的。” “大 头……
两个人的小屋
这是一间小小的屋子。 小小的小屋里就住两个人：一个大，一个 小。大人管小人叫“大头儿子”。大人说： “大头儿子，手不是穿在裤脚管里的。” “大 头儿子，牙刷不是刷耳朵用的。” “大头儿 子，……
◆四次荣获中国作协儿童文学奖 ◆两次荣获陈伯吹儿童文学大奖 ◆国际儿童读物联盟“小松树”的托儿所》 《紫罗兰幼儿园》 《屋檐下的腊八粥》 《贝加的樱桃班》 《大头儿子和小头爸爸》 《非常小子马鸣加》
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看一下书的封面
统编语文 教科书 必读书目
两个人的小屋 / 03 会叫的大皮鞋 / 06 写信和读信 / 10 大狼灰 / 13 开心事 / 16 可爱的小屋 / 19
大头儿子和围裙妈妈 / 23
红围裙 / 25 洋娃娃 / 28 害怕 / 30 有趣的事情 / 34 将来的事情 / 36 变成一条鱼 / 38
二年级下册语文课件13红围裙_湘教版 (共33张PPT)
• 世界上的一切光荣和骄傲，都 来自母亲。——高尔基
• 世界上有一种最美丽的声音， 那便是母亲的呼唤。——但丁
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心灵感悟
《红围裙》一文借红围裙，让我 明白妈妈吃了没放盐的生日面很开心 的原因，让我体会到了浓浓的亲情， 也让我知道了在家里要体贴长辈。
随堂练习
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说出下列字的偏旁部首：
小女儿举着一束鲜花，说：“妈妈，今天是你的生日， 由我负责做饭吧！”
小女儿从背后拿出那条红围裙系在腰上，就像围裙上 的面包师一样滑稽。忙了好长时间，才端出一碗面。
妈妈接过生日面，吃得又香又快又开心。 小女儿歪着头问：“味道怎么样？” 妈妈笑着说：“好极了！就是没放盐。”
因为那碗面里有女儿对妈妈的爱。
围（ ） 急（ ）
举（ ） 道（ ）
词语接龙：
围 （围住） （住房） （房屋） （屋子）
布（ ） （ ） （ ） （ ）
转（ ） （ ） （ ） （ ） 由（ ） （ ） （ ） （ ）
举
（举重）（举手）（举起）
（自由）（由于）（理由） 由
（大道）（味道）（知道） 道
滑稽的（戏剧） 香喷喷的（饭菜）
预习检查
想一想：
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这是一条什么样的围裙呢？
我会读
滑稽 厨房 负责
着急 团团转
围裙 红布 味道
举手 香喷喷
我会组词
• 围：包围、围巾、围裙、周围、外围、围墙 • 布：红布、画布、花布、布匹、棉布、布料 • 印：脚印、印章、烙印、钢印、印记、胶印 • 急: 急忙 着急 心急 急切 性急 • 转：转身 转头 转弯 转来转去 • 举：举行 举手 举重 举止 • 由：由于 理由 自由 事由 由来 • 道：道长 道路 街道 国道 知道
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小学劳动教育五年级下册第二单元《围裙》课件
１.围裙的形状新颖、有创意 ２.装饰的色彩美观、协调 ３.做工精细
拓展延伸
畅谈收获
本节课你有什么收获？ 在制作材料上还有那些环保小突破呢？ 做了围裙你要为家人做点什么呢？
（1）注材料补给站 ”补充。
（3）制作完成后，及时收拾垃圾，清理桌 面。
1.同学们穿上围裙展示。并分享制 作过程中的收获与困难。 2.小组相互交换成果看一下还有那 些需要改进的地方。
请各个小组分别派一名代表上台介绍一下你 们的作品，集体评选最佳创意奖、最佳设计 奖、最佳合作奖、最佳美观奖。
围裙
小小花姑娘， 常在厨房忙。 妈妈好帮手， 系上油渍光。 （打一常用物）
围裙
铅笔、米尺、剪刀、缝纫机、电熨斗、布、线
小组讨论：制作一个围裙需要那些步骤呢？ 1.画图纸 2.制作围裙前襟 3.制作腰带、颈带 4.制作口袋
1.画图纸
2.制作围裙 前襟
3.制作腰带、 颈带
4.制作口袋
温馨提示：
湘教版二年级语文上册《种窗帘》PPT课件(3篇)
会读的字
lián táo pén téng ā la xǐ 窗帘 陶陶 花盆 绿藤 啊 啦 喜欢
窗帘 两个 花盆 爬满 绿藤
蜜蜂 唱歌 喜欢 中华 龙头
嫩嫩的 绿绿的 一根根 一朵朵
绿色的窗帘
金色的窗帘
彩色的窗帘
五颜六色的小花
复习字词
句意理解
课堂练习
？种窗帘
复习字词
Zhòng zhǒng
慢慢地……种子发出嫩嫩的芽，慢慢地，芽儿长高了。 喜欢…… 我喜欢彩色的窗帘。
会写的字：
两个 爬满 蜜蜂 唱歌 喜欢 华华 龙龙
会读字：
窗帘 陶陶 花盆 绿藤 啊 啦 喜欢
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句子一 句子二
读课文3-5自然段：
1、想一想：为什么全家人都喜欢
这彩色的窗帘？ PPT模板：/moban/ PPT背景：/beijing/ PPT下载：/xiazai/ 资料下载：/ziliao/ 试卷下载：/shiti/ PPT论坛： 语文课件：/kejian/yuwen/ 英语课件：/kejian/yingyu/ 科学课件：/kejian/kexue/
PPT素材：/sucai/ PPT图表：/tubiao/ PPT教程： /powerpoint/ 范文下载：/fanwen/ 教案下载：/jiaoan/
PPT课件：/kejian/ 数学课件：/kejian/shuxue/ 美术课件：/kejian/meishu/ 物理课件：/kejian/wuli/
论 PPT素材：/sucai/
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春湘教版语文二上《种窗帘》ppt课件1
4.课文为什么说这是彩色的窗帘？
找出文中第3-5自然段中表示颜色的词语。
5.课文为什么要先写绿色的窗帘？
因为窗帘是陶陶种下的花藤形成的，它先是绿色 的，开满花后是花的，到秋天，藤叶又变黄了。 所以要先写绿色的窗帘。
四、把句子拓展资料完整。
1.种子发芽了，（ （ ）的。
）的。芽儿长高了，
2.慢慢地，绿藤上开出（ 小花。
湘教版二年级语文上册
种窗帘
liǎng mǎn fēng 两满蜂
chàng huān huá lóng 唱欢 华龙
小试身手
一、看拼音，写词语。
chàng gē
jīn sè
(
)
(
)
huān lè zhōng huá
(
)
(
)二、比一比，再组词。｛两（）满（ ）
｛蜂（
）峰（ ）
｛欢（
）吹（ ）
｛化（
）华（ ）
）（
）的
三、造句。 好像…… 慢慢地…… 喜欢……
比一比： 绿藤上开出一朵小花。 绿藤上开出一朵朵小花。
我家的窗帘是陶陶种的。 我家的窗帘呢，是陶陶种的呀！
拓展延伸
1.看到陶陶种的美丽的窗帘，你会想些什么？
窗帘真是美啊，我也要去种。 陶陶是通过劳动让窗帘变美的。
2.全家人都喜欢这彩色的窗帘，会怎样说？
3.思考，回答几个问题： （1）“种窗帘”是怎么回事呢？ （2）“窗帘”可以种吗？
请同学们再默读课文，看能不能从文中找到答案。
细读感悟
1.自由朗读课文，标出自然段序号，共有几段呢？ 共6段
2.齐读结尾段的第一句，说说全家人为什么都喜欢这彩色 的窗帘？
3.如果你是陶陶家中的一员，你喜欢哪个季节的窗帘？
新人教版(部编)二年级语文下册《文 快乐读书吧 大头儿子和小头爸爸》示范课课件_10
目录
大头儿子和小头爸爸 / 01 两个人的小屋 / 03 会叫的大皮鞋 / 06 写信和读信 / 10 大狼灰 / 13 开心事 / 16 可爱的小屋 /9 大头儿子和围裙妈妈 / 23 红围裙 / 25 洋娃娃 / 28 害怕 / 30 有趣的事情 / 34 将来的事情 / 36 变成一条鱼吧》
大头儿子和小头爸爸
书名 作者
主人公
目录
大头儿子和小头爸爸 / 01 两个人的小屋 / 03 会叫的大皮鞋 / 06 写信和读信 / 10 大狼灰 / 13 开心事 / 16 可爱的小屋 /9 大头儿子和围裙妈妈 / 23 红围裙 / 25 洋娃娃 / 28 害怕 / 30 有趣的事情 / 34 将来的事情 / 36 变成一条鱼 / 38
3.小组长组织组员进行分享。
展示要求：
1. 参加展示的同学要做到举止自然、大方。 2.其他同学要认真倾听，及时进行评价。
共读书目：
《神笔马良》 《愿望的实现》 《七色花》
读一本好书是一种巨大的 读一本好书是一种巨大的享乐！
享乐！
小建议：
每当我们读完一本书后，也可 以拿起手中的笔，发挥自己的想象 力，写写我们身边的趣事或者你感 兴趣的故事。
大头儿子和胖胖的外婆 / 41 空房子 / 43 开满鲜花的葱地 / 45 捉香味 / 48 大口袋 / 51 最最好吃的东西 / 54 回到从前 / 58 大头儿子和隔壁大大叔 / 61 新邻居 / 63 过生日 / 66 数呼噜 / 69 两座纸房子 / 74 飞走的信 / 77 开心极了的大 胡子 / 82
“无论社会如何发展，科技如何 进步，我们人类对于亲情和爱的追求 是永远不可能被替代的，这就是大头 儿子和小头爸爸的故事被几代人喜欢 的原因。”
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比一比,想一想：同一个字“才”在这里
有什么不同？
1.她忙了好长时间，才端出一碗面。
“才”说明女孩做面的时间长，做面不容易。
2. 才过几分钟，妈妈就回家了。
“才”表示事情发生得快，时间短。
读了这篇课文，你有什么感想呢？
文章从一个红围裙——生活中普普通通的 一件东西，引出了一个小故事，让我感受到这 对母女之间的浓浓亲情。妈妈对女儿的爱：无 私奉献，女儿对妈妈的爱：关心、体贴，让人 感动。我今后也一定多体贴、孝敬父母，帮爸 爸妈妈多做一些力所能及的事。
我会组词
围：包围、围巾、围裙、周围、外围、围墙、 布：红布、画布、花布、布匹、棉布、布料 印：脚印、印章、烙印、钢印、印记、胶印 急: 急忙 着急 心急 举重 自由 街道 急切 举止 事由 由来 国道 知道 性急 举：举行 举手 由：由于 理由 道：道长 道路
作业：
说出下列字的偏旁部首： 围（ 道（ ） ） 急（ ） 举（ ）
学习目标：
1.学习本课生字。
2.借助拼音，正确流利地朗读课文。 3. 提出问题，分析问题，解决问题。6
妈妈做的家务又多又快又好。
5 7
9
10
8
自由读课文，思考问题：
1.说说妈妈吃了没放盐的面，为什么还那么 开心？
因为这碗面是女儿亲手做的，包含了 女儿对妈妈的体贴与关爱，这种爱最有滋 味，最令人开心，所以即使没放盐，妈妈 也觉得很开心。