人教版五年级上册语文第2单元试卷1
部编人教版小学语文五年级上册第二单元测试卷附答案【共2套】

部编版语文五年级上册第二单元测试卷1班级:姓名:一、读拼音写词语,相信你一定会写得又对又漂亮。
(10分)二、选择题。
(14分)1.下列加点字读音全部正确的一组是( )A.抵御.(xiè) 上卿.(qīng) 浩瀚.(hàn) 强.逼(qiǎng) B.间.隔(jiàn) 懒惰.(duò) 谴.责(qiǎn) 击缶.(fǒu) C.削.弱(xiāo) 岔.道(chà) 绰.绰(zhuó) 游隼.(sǔn) D.树冠.(guàn) 战袍.(páo) 推辞.( cí ) 允诺(ruò)2.下列词语书写完全正确的一项是()A.山洪爆发保持平衡不计其数完璧归赵B.绝口不提呼啸而过理所当然攻无不克C.难以置信战无不胜同心胁力无价之宝3.下列加点字的意思解释不正确的一项是()A.不计其数.(数目)B. 完璧归.赵(还给)C.同归于尽.(灭亡)D.难以置.信(购买)4.下列词语搭配不正确的一组是()A.轻快的音乐广阔的平原B.抵御准备举行隆重C.保持平衡动作协调D.美好的情感浩瀚的太空5.下列句子中,加点词语运用不恰当的一项是()A.李老师正为选谁去参加夏令营活动左右为难....。
B.这件事是我做得不对,我负荆请罪....来了,请你原谅我。
C.在关键时刻,我们终于协调有序....地胜利了。
D.这件事真是让人难以置信....,可笑的是他却深信不疑。
6.“火箭的最大速度能达到4万千米每小时,是声速的30多倍。
”这句话运用的说明方法是()A.列数字、作比较B.列数字、打比方C.举例子、列数字D.举例子、作比较7.下列理解与课文不一致的是()A.《将相和》中“完璧归赵”和“渑池会面”是“负荆请罪”的起因。
B.“渑池之会”中秦王觉得占不到便宜,只好让赵王回去,是因为蔺相如不畏强暴。
C.猎豹是陆地上跑得最快的动物。
D.作者认为搭石构成了家乡的一道风景,是因为搭石凝聚着乡亲们时时处处为他人着想的可贵精神。
人教版语文五年级上册第二单元试卷

人教版语文五年级上册第二单元试卷一、基础知识(35分)1. 看拼音,写词语。
(10分)jù pà() wūyán()xián yí() shū lǐ()gào jiè() fēn fù()ān rán wú yàng()ǒu duàn sīlián() qǐdí()bào jǐng()2. 给下列加点字选择正确的读音,打“√”。
(6分)勉强(qiáng qiǎng)待会儿(dài dāi)间隔(jiàn jiān)谴责(qiǎn qián)人影绰绰(chuò zhuó)联结(jiējié)3. 把下列词语补充完整,并选择合适的词语填空。
(9分)()()有味()()不忘()()辘辘。
()()不舍()盆()雨()()不同。
他()地看着这本书,连吃饭都忘了。
虽然已经过去了很多年,但这件事至今仍让他()。
4. 按要求写句子。
(10分)这清白的梅花,是玷污得的吗?(改为陈述句)桂花盛开的时候,前后十几家邻居,没有不浸在桂花香里的。
(改为肯定句)我抱着桂花树使劲地摇,桂花纷纷落下来。
(改为比喻句)信赖,往往创造出美好的境界。
(改为反问句)二、阅读理解(30分)(一)课内阅读。
(15分)父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。
你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。
”我们都说是,母亲也点点头。
父亲接下去说:“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。
”我说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。
”父亲说:“对。
这是我对你们的希望。
新人教版五年级语文上册二单元试卷及答案(完整)

无言的父爱(节选)
父亲是个实干家,他的一生都在忙碌着。多年劳作的成果,足以让父亲感到骄傲。而对我来说,最值得骄傲的应该是他亲手为我制作的小玩意儿。他以双手而不是以言语传达了对我无限的爱。
七岁那年圣诞节的前夕,我跟着父亲上街,路上经过一家玩具店。透过橱窗,我看到了一个十分奇特的玩具房子,那是我从未见过的。“房子”的墙上镂出了椭圆形的小窗,里边挂了印花布窗帘,还有精巧无比的阳台。
3.不矛盾。因为父爱有许多种形式,无言的父爱也可以是丰富的、深刻的、感人的。
4.重要。“最珍贵的财富”指的是父亲的爱和对“我”人生的教育及影响。
5.教会我如何面对社会,让我学会了坚强和自信,让我以积极的心态对待人生。
___________________________________
5.请回忆你的生活,你认为你的父母给予你的“最珍贵的财富”是什么?
________________________________________
七、习作。(20分)
题目:雨中
提示:回忆你印象最深刻的一场雨,写一写下雨时身边景物的变化。注意按照一定的顺序,并用上动静结合的写法,写出雨中世界的奇妙和美好。400字左右。
2.与画“”词语的格式一致的词语还有________、________。
3.形容建筑物华丽雄伟,也形容场面华丽而盛大的词语是________。
四、选择恰当的关联词语填空。(10分)
只要……就……虽然……但是……不但……而且……
(1)(________)明天下雨,运动会(________)改天举行。
(2)燕子(_______)外形娇美,(______)飞行的姿势也很优美。
新人教版五年级语文上册二单元试卷及答案(完整)
人教版五年级语文上册第二单元测试卷及答案

人教版五年级语文上册第二单元测试卷及答案一、为下面画线字注音。
(5分)玷污( ) 眷恋( ) 漂泊( ) 婀娜( )( )二、下面词语书写无误的一项是( )。
(2分)A.慈详稀罕幽芳顿时B.干涸珍藏毕竞手绢C.迷人舞姿点缀舒服D.梳理唯独浮现衷老三、选字成词。
(4分)1.A.帐 B.账 C.胀 D.张(1)[ ]本 (2)[ ]罗 (3)[ ]子 (4)膨[ ]2.A.魂 B.魄 C.槐 D.愧(1)[ ]树 (2)羞[ ] (3)灵[ ] (4)[ ]力四、判断下列句子使用的修辞手法。
(5分)1.这清白的梅花,是玷污得的吗? ( )2.她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。
( )3.故乡,是一幅挂起来的画。
( )4.危楼高百尺,手可摘星辰。
( )5.梅花是最有品格、最有灵魂、最有骨气的! ( )五、先补写出下列名句,再按要求完成习题。
(8分)1. ,月是故乡明。
2. ,无边丝雨细如愁。
3.独在异乡为异客, 。
4. ,王孙归不归?5. ,游子久不至。
6.江南几度梅花发, 。
这些句子表达了的感情。
你能再写出类似的诗句吗?六、读诗句,理解画线的词语并按要求答题。
(6分)1.风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。
聒:这句诗表达了的思想感情。
2.洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。
欲:意万重:诗人寄情于,借助,表达了的思想感情。
七、按要求完成练习。
(20分)1.根据课文内容填空。
(4分)《小桥流水人家》这篇课文先勾勒出一幅“”的写意画——小溪潺潺绕村庄、,色彩清新而明快,情调美丽而缠绵;接着写了小桥流水人家的人们、的生活情况;结尾直抒胸臆,“”,表达了作者。
2.把下列语段补充完整,并完成练习。
(10分)“是啊,莺儿,你要好好保存!这梅花,是我们中国最有名的花。
旁的花,( )是春暖才开花,她却不一样,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气。
她是最有品格、最有灵魂、最有骨气的!几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们( )历经多少磨难,( )受到怎样的( ),从来( )是( )不肯( )。
五年级上册语文第二单元测试卷人教版

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人教版小学五年级上册语文第二单元试卷

人教版小学五年级上册语文第二单元试卷人教版小学五年级上册语文第二单元试卷小学五年级上册语文第二单元试卷1一、汉字识辨写。
〔共23分〕1、书法小擂台〔读拼音,写词语〕。
〔5分〕mái zànɡ bǐnɡ xìnɡ shèn zhì qī línɡ sī chóuɡāo bǐnɡ ɡānhé xīhɑn jìnɡyù suǒ wèi2、一锤定音〔用“√”选择正确的读音〕。
〔4分〕梳理〔shū shuō〕漂泊〔bópō 〕浸透〔jìn qìn〕唱和〔hé hè 〕波纹〔bōpō 〕姿态〔zīzhī〕婀娜〔ē ā 〕抹净〔mǒ mā〕3、火眼金睛〔辨字组词〕。
〔6分〕衰〔〕眷〔〕侨〔〕魂〔〕哀〔〕誊〔〕娇〔〕瑰〔〕衷〔〕誉〔〕桥〔〕愧〔〕4、同音聚会〔填写同音字组成词语〕。
〔4分〕juàn 〔〕恋疲〔〕手〔〕画〔〕chóu 忧〔〕〔〕缎粘〔〕〔〕恨5、按照的要求填空。
〔4分〕〔1〕“幽”这个字用不受查字法查______部,这个字共有_______画,书写的笔顺规那么_______________。
〔2〕“临”这个字在字典里的解释有:1靠近,挨着;2占据高处,对着下面;3来,到;4照着样子写和画;5快要,将要。
请为下面此句中的“临”字选择正确的解释。
〔填序号〕居高临下〔〕夜幕降临〔〕行人临发又开封〔〕临街居住〔〕〔3〕“秉性”的“秉”用音序查字法先查大写字母。
二、词语积学用。
〔共14分〕1、将词语补充完好,并解释所填的字义。
〔4分〕颇负〔〕名:__________________ 能〔〕善画:____________________〔〕国他乡:__________________ 低头〔〕节:____________________2、在括号内填上适宜的词语。
人教版五年级语文上册二单元试卷及答案(完美版)
结成一群群、一队队。形容人多。(_______)
2.用“心( )神( )”写一句话。
__________________________
四、选择恰当的关联词语填空。(1பைடு நூலகம்分)
无论…..都…..只要……就……即使…..也……不是…….而是……
1. 飞机装上雷达,(__________)在漆黑的夜里,它(__________)能安全飞行。
人教版五年级语文上册二单元试卷及答案(完美版)
班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
总分
得分
一、读拼音,写词语。(10分)
fù bù kū long zhì xù pín qióng
qián kūn qín kuài wéi chí cuò shī
二、比一比,再组词。(10分)
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
部编人教版五年级语文(上册)二单元试卷及答案(完美版)
部编人教版五年级语文(上册)二单元试卷及答案(完美版)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音写词语,注意把字端正、匀称地写在田字格里。
ēn huìdé zuìdīng zhǔjìng jièguàn jūn bì yèyè mùshù shuō二、给下面加点的字选择正确的读音,用“ ”标出来。
祭.祀(jì cài)己亥.(héhài)辉煌.(háng huáng)地履.其黄(fùlǚ)抖擞.(sǒu shù)武陵.(léng líng)安澜.园(nán lán)一泻.汪洋(xiè xiē)三、辨字组词稍(__________)腕(__________)赐(__________)棉(__________)艄(__________)碗(__________)踢(__________)绵(__________)四、把下列词语补充完整,再选两个词语写句子。
没(____)打(____)(____)竽(____)数(____)耳(____)铃双(____)戏(____)自(____)矛(____)(____)舟(____)剑争(____)斗(____)无(____)无(____)1._________________2.___________________________五、选词填空。
鼓励鼓舞鼓动1.老师经常(____)我们,遇到了困难,要勇于克服。
2.在雷锋精神的(____)下,同学们常常帮助军属王奶奶。
3.小嘎子(____)小胖墩,两个人去摔跤。
坚固坚强坚定4.弟弟是个(____)的孩子,打针时一声不吭。
5.我们家乡的梅川水库大坝很(____)6.刷子李因为有(____)的信念,能吃苦耐劳,所以能练就高超的技艺。
人教版五年级语文(上册)二单元试卷(附参考答案)
人教版五年级语文(上册)二单元试卷(附参考答案)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音,写词语。
wúxiàn yǒng héng róng shùqī hēiqīn lüèqǐ díjìng rán chuǎng rù二、用“√”给加点字选择正确的读音。
山间.(jiān jiàn)横.(hèng héng)着涨.(zhǎng zhàng)潮间.(jiān jiàn)隔蛮横.(hèng héng)头昏脑涨.(zhǎng zhàng)三、比一比,再组词。
魂(_______)杭(_______)榆(_______)拴(_______)稠(_______)魄(_______)抗(_______)偷(_______)栓(_______)绸(_______)四、补充词语,并选择其中两个词语写一段话,做到用词恰当。
手(____)眼(____)养(____)处(____)(____)有成(____)摩(____)擦(____)心(____)胆(____)出(____)划(____)____________________________________________五、选词填空。
压抑抑制1.在这样轻松的环境里生活、学习,我们是不会感到(______)的。
2.他再也(________)不住自己的感情,失声痛哭起来。
宁可……也不……与其……不如……3.爸爸常常告诫我,(_________)临时抱佛脚,(_______)平时多下功夫好好学习。
4.蔺相如(________)牺牲自己的生命,(_______)让和氏壁落到秦王手里。
六、按要求写句子。
1.我认认真真地誊写了一遍诗。
(改为“把”字句)______________________________________________________2.爸爸对我说:“我晚上要七点钟才能回来。
人教版部编版五年级上册语文第二单元测试试卷(含答案)
人教版部编版五年级上册语文第二单元测试试卷(含答案)1.改写:大王急忙招集所有大臣商议出兵讨伐邻国的事情。
2.删除:无需删除。
3.改写:下列搭配不正确的词语是()。
4.删除:无需删除。
5.改写:这句话使用了列数字和作比较的说明方法,说明火箭的最大速度能达到声速的30多倍。
6.改写:我们劝告那些爱玩的同学要珍惜时间好好研究,可以引用的名言不包括()。
7.改写:如果有两个人同时走到溪边,总会在第一块搭石前停下来,招手示意,让对方先走。
(特点:让步礼让)8.改写:他勃然大怒,说:“我看你并不想交付十五座城。
现在璧在我手里,如果你强迫我,我就和璧一起撞碎在这柱子上!”(特点:激动易怒)9.改写:XXX反复思考后认为XXX不会信守承诺,到了客栈后,他让手下人化装,带着和氏璧走小路先回赵国。
(特点:机智狡猾)10.改写:XXX在为选谁去参加这次活动左右为难。
(特点:矛盾纠结)在我们生活中,爱情是一种美好的情感,它可以让我们感受到幸福和温馨。
但是,很多人在追求爱情的过程中,常常会遇到各种各样的问题。
下面,我们来看看如何解决这些问题。
首先,要学会沟通。
沟通是解决问题的关键。
当你和伴侣之间出现问题时,不要冷战或者沉默不语,而是要坦诚地表达自己的想法和感受,听取对方的意见和建议,共同寻找解决问题的方法。
其次,要学会包容。
每个人都有自己的缺点和不足,不要总是想着改变对方,而是要学会接受对方的不完美,包容对方的过失和错误,用爱和宽容去弥补彼此之间的不足。
再次,要学会信任。
信任是爱情的基石。
当你和伴侣之间建立了信任关系,你们之间的爱情就会更加稳固和坚定。
不要怀疑对方的动机和行为,而是要相信对方,给彼此以信任和支持。
最后,要学会珍惜。
爱情是一份珍贵的礼物,要好好地珍惜它。
在日常生活中,要用行动去表达自己的爱意,关心对方的生活和情感,让彼此之间的爱情更加深厚和美好。
1.文中提到的解决问题的关键是什么?(2分)__________________________________________________ _________2.在追求爱情的过程中,我们应该学会什么?(2分)__________________________________________________ _________3.信任在爱情中的作用是什么?(2分)__________________________________________________ _________4.如何珍惜爱情?(2分)__________________________________________________ _________5.请你用一句话总结本文的主要内容。
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人教版五年级上册第二单元学习质量检测
班级__________ 姓名 ___ ____ 学号
一、卷面书写,端正清洁。
二、看拼音,写词语。
shuāi lǎo cí xiǎng bìjìng fēng qī xuě y ā
( ) ( ) ( )
( )
bǐ yù piāo bó diàn wū shū lǐ suǒ
wèi
( ) ( ) ( ) ( )
( )
三、积累运用
1、春草明年绿,_________________。
2、《小桥流水人家》里作者谢冰莹提及她的故乡所有的居民都姓_____,村庄_______,大的有五六十户人家,小的只有三四家。
大家过着“日出而作”、“”、“”的太平生活。
3、风一更,_______,聒碎乡心梦不成,。
诗句选自《》,作者为满清的第一词人________。
其中“聒”是_________ 的意思。
4、“_________ _____,欲作家书意万重。
”其中“意万重”的意思
是 ___
5、浮云终日行,。
6、_____________________,人在天涯鬓已斑.
7、京口瓜洲一水间,________________。
春风又绿江南岸,
_________________。
其中的“绿”字据传经过诗人十多次修改,你觉得也可
以换成____ 、_____、____等字,而这个绿字好在哪儿
呢?________________________________________ _
_________________________________________________________ ___________。
推敲诗句字眼成为美谈的还有贾岛的一句诗____________ ____,
_________ ____。
8、你积累了哪些思乡的古诗、现代诗、名句?选择最喜欢的写下来.
__________________________________________________________________
________________
__________________________________________________________________
________________
四、给带点的词语选择恰当的意思,并在括号里填上序号。
可怜:①同情;②不值得一提;③可爱。
1、他袋里的钱少得可怜。
()
2、对狼这样的坏东西,我们决不能可怜它。
()
3、可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。
()
五、读课文中的一段话,完成练习。
这梅花,是我们中国最有名的花。
旁的花,大抵是春暖才开花,她却不一样,愈(yù yuè)是寒冷,愈是( ),花开得愈精神,愈( )。
她是最有品格、最有灵魂、最有骨 (gǔ gú)气的!几千年来,我们中华民族出了许多有气节的人物,他们不管历经多少磨难,不管受到怎样的欺凌(ling lǐng),从来都是( ),不肯低头折节。
他们就像这梅花一样。
一个中国人,无论在怎样的境遇里,总要有梅花的秉性才好!
1、在文中的括号里划去不正确的读音,给空的括号里添上合适的词语。
2、秉性的意思是( ),梅花的秉性是什么?_____________________________________
__________________________________________________________________ ____________________
3、外祖父不仅仅是在赞颂梅花,重要的是通过梅花的精神品质来赞颂()
4、几千年来,我们中华民族涌现出了许多具有梅花品格、有气节的人,比如,
卧薪尝胆的勾践,再如,()、()等。
六、读短文,做练习。
水墨菱塘
故乡的菱塘的散漫的,远眺像一幅幅大大小小的水墨画,零零散散地侧卧于村边地头,大的有几十亩,小的仅半亩多。
每年初春,熬过了一冬的菱塘便渐渐有了生机,起初疏疏朗朗地,细小的菱叶漂浮于碧水间,一过“黄梅”,菱叶们便争先恐后地涨满菱塘,把个水面挤得密密匝匝。
此时,一张张翠绿的菱叶被支楞得翘了起来,菱盘上缀满了一丛丛白色的、淡红色的小花,微风送来缕缕馨香,红蜻蜓、花蝴蝶、小青蛇,还有鼓眼睛的青蛙,在菱盘上尽情地嬉戏。
几个心急的孩子,时常在放学后奔到菱塘边,折一根树枝拨来两三块菱盘翻起,看看结了菱菱角没有。
临近中秋节,故乡的采菱女便开始采“头朝菱”了。
穿着各色衣裙的采菱女有的划一叶扁舟,有的荡一只水盆,穿行在绿色的“水巷”里。
她们一只手掀起一块水淋淋的菱盘,另一只手的两个手指轻轻一掐,一只小小的菱色就采撷下来了。
刚起水的菱角,鲜嫩、清甜。
剥一只丢进嘴里,脆生生、甜津津的,胜似苹果、柑橘。
站在岸边的孩子早已等不及了,走向凉洌洌的水里。
采菱女见状,忙把“船”靠过去,抓一把菱角塞进孩子们的衣袋,孩子们这才欢天喜地地返回岸上。
每当这个季节,故乡的每一扇窗户里,都会飘着扑鼻的菱香,芬芳浓郁,和着夜雾,弥漫整个村庄。
家家灶上煮着菱,大人小孩剥着菱。
第二天一早,故乡的街头,摊摊担担,那一堆堆溢着余香的菱角,就一个劲儿诱惑你了。
剥着菱角,我又徜徉在故乡的画幅中了。
我看到了池塘轻易散不开的浓雾。
荡起水盆,我也加入了采菱女的行列,并随手将一只菱角扔进嘴中,细细咀嚼,甜滋滋的,满口生津,齿颊留芳……
1、这篇短文中作者借菱塘抒发自己的思乡之情,你能把短文中写到菱塘的语句用“”画出来吗?
2、文中第二自然段,故乡的采菱女便开始采“头朝菱”了。
请你写出她们动作的词:
3、文中说“剥着菱角,我又徜徉在故乡的画幅中了。
”请你联系文本,展开想象,“我”徜徉在怎样的画面中?
八、星级题。
(10)
1 我能在括号里填上合适的AA式叠词。
(不重复)
桂花树的样子()的,它的花()的。
当桂花盛开的时候,满村()的。
()的清香沁人心脾,让人()不愿离去。
2 写出描写梅花的词语或诗句。