成都市金堂县金龙中学七年级(一)班防溺水安全教育专题材料
初中防溺水安全教育材料

一、引言溺水是青少年意外伤害死亡的主要原因之一,尤其是在炎热的夏季,溺水事故频发。
为了提高同学们的防溺水安全意识,增强自我保护能力,避免悲剧的发生,特制定本初中防溺水安全教育材料。
二、溺水事故的危害1. 溺水事故严重威胁青少年生命安全,给家庭带来巨大的悲痛。
2. 溺水事故影响社会稳定,给社会带来不良影响。
3. 溺水事故使受害者失去学习、工作机会,影响国家人才培养。
三、溺水事故的主要原因1. 缺乏安全意识:部分同学不了解水域的危险性,冒险下水。
2. 不具备自救互救能力:遇到危险时,无法正确应对。
3. 违反游泳规定:在禁止游泳的水域游泳,或在不熟悉的水域游泳。
4. 野外游泳:在无安全保障的野外游泳,如河流、水库、池塘等。
四、防溺水安全教育1. 树立安全意识:了解水域的危险性,提高自我保护意识。
2. 掌握游泳技能:学会游泳,提高自救互救能力。
3. 遵守游泳规定:在合法、安全的游泳场所游泳。
4. 避免野外游泳:不在无安全保障的野外游泳。
5. 注意安全事项:游泳时,应结伴而行,避免单独行动。
6. 了解救生常识:学习救生技巧,以便在紧急情况下救助他人。
五、溺水自救互救方法1. 自救方法:(1)冷静应对:发现溺水时,保持冷静,不要慌张。
(2)放松身体:尽量放松身体,减少水流阻力。
(3)调整呼吸:保持呼吸均匀,避免过度呼吸。
(4)寻找浮力:寻找漂浮物,如树枝、泡沫等,抓住不放。
(5)向岸边游动:尽量向岸边游动,争取救援。
2. 互救方法:(1)呼叫求助:发现他人溺水时,立即呼救。
(2)寻找救生工具:寻找救生圈、绳索等救生工具。
(3)抛掷救生工具:将救生工具抛掷给溺水者,帮助其抓住。
(4)岸边救助:在岸边救助溺水者,避免直接下水。
六、结语预防溺水事故,人人有责。
同学们要认真学习防溺水安全知识,提高自我保护意识,增强自救互救能力,共同营造一个安全、健康的校园环境。
让我们携手努力,共创美好未来!以下是一些具体的防溺水安全教育要点:1. 了解水域风险:教育学生了解不同水域的特点,如河流、湖泊、海洋等,以及这些水域可能存在的危险,如水流湍急、水下暗流、深水区等。
开展防溺水安全教育材料(3篇)

第1篇一、引言随着夏季的到来,气温逐渐升高,水域活动增多,溺水事故也进入高发期。
为了提高广大师生和家长的安全意识,预防溺水事故的发生,确保人民群众的生命安全,特制定本防溺水安全教育材料。
二、溺水事故的危害溺水是导致儿童和青少年非正常死亡的主要原因之一。
溺水事故不仅给家庭带来无尽的悲痛,也给社会带来沉重的负担。
以下列举溺水事故的危害:1. 生命安全受到威胁:溺水事故可能导致人员直接死亡,严重时甚至导致器官衰竭。
2. 家庭破碎:溺水事故给家庭带来无法弥补的损失,使亲人阴阳两隔。
3. 社会负担加重:溺水事故处理费用高昂,给政府和社会带来沉重的负担。
4. 影响社会稳定:溺水事故频发,可能导致社会不安定因素增加。
三、溺水事故的主要原因1. 缺乏安全意识:部分青少年对水域的危险性认识不足,缺乏安全防范意识。
2. 缺乏自救技能:部分青少年不会游泳或游泳技能不佳,遇到溺水险情时无法自救。
3. 野外游泳:在无安全保障的野外水域游泳,容易发生溺水事故。
4. 饮水不足:在高温天气下,人体容易出汗,若饮水不足,易导致体力不支,发生溺水事故。
四、防溺水安全教育措施1. 加强宣传教育:通过各种渠道,广泛宣传溺水事故的危害和预防知识,提高广大师生和家长的安全意识。
2. 开展游泳培训:鼓励青少年参加游泳培训,提高游泳技能,增强自救能力。
3. 制定安全措施:在水库、河流等水域设立警示标志,明确游泳区域,禁止在无安全保障的水域游泳。
4. 加强监管:加强对水域的监管,严厉打击非法游泳、捕鱼等活动。
5. 强化家校合作:学校与家长共同关注孩子的安全,及时发现并制止孩子在水域玩耍、游泳等行为。
6. 开展应急演练:定期组织应急演练,提高师生和家长应对溺水事故的能力。
五、防溺水安全教育要点1. 不私自下水游泳:不在无家长或教师带领的情况下游泳。
2. 不擅自与他人结伴游泳:不与同伴结伴游泳,避免发生意外。
3. 不在无安全设施、无救援人员的水域游泳:不在没有安全保障的水域游泳,如水库、河流、湖泊等。
防溺水安全教育学习资料(3篇)

第1篇一、引言溺水是夏季常见的意外事故之一,尤其是在江河、湖泊、水库等水域,溺水事故的发生率较高。
为了提高广大人民群众的安全意识,预防溺水事故的发生,本资料将从溺水的原因、预防措施、自救方法等方面进行详细讲解。
二、溺水的原因1. 缺乏安全意识:很多人在游泳时,没有充分认识到溺水的危险,随意下水,导致事故发生。
2. 技术不足:部分游泳者缺乏基本的游泳技能,如不会游泳、不会漂浮、不会潜水等,一旦遇到危险,无法自救。
3. 水域环境复杂:江河、湖泊、水库等水域环境复杂,水下情况不明,容易发生溺水事故。
4. 天气因素:如雷雨、大风等恶劣天气,水面波动较大,容易导致溺水事故。
5. 水下暗流:水下暗流可能导致游泳者失去方向,陷入危险境地。
三、预防措施1. 加强安全教育:普及防溺水知识,提高人民群众的安全意识。
2. 增强游泳技能:学习基本的游泳技能,提高自救能力。
3. 注意水域选择:选择安全的游泳场所,如有救生员的游泳池、海滩等。
4. 严格遵守游泳规则:不在非游泳区游泳,不在酒后、疲劳时游泳。
5. 配备救生设备:如救生圈、救生衣等,确保安全。
6. 遵守天气变化:恶劣天气时,避免下水游泳。
7. 注意水下暗流:熟悉水域环境,避免陷入危险。
8. 避免单独游泳:结伴同行,相互照应。
四、自救方法1. 漂浮:当发现自己溺水时,首先要保持冷静,尽量放松身体,寻找漂浮物,如救生圈、树枝等,利用漂浮物保持身体平衡。
2. 踢水:在漂浮的同时,进行踢水动作,保持身体在水面上。
3. 呼救:尽量发出声音,引起周围人的注意,寻求帮助。
4. 水下呼吸:学会水下呼吸,延长在水下的时间,等待救援。
5. 潜水:在紧急情况下,可尝试潜水,减少浮力,等待救援。
五、结语溺水事故的发生,往往源于安全意识的淡薄和游泳技能的不足。
为了保障人民群众的生命安全,我们要时刻保持警惕,提高安全意识,学习防溺水知识,增强自救能力。
让我们共同努力,预防溺水事故的发生,共建平安和谐的社会。
防溺水安全教育_材料

随着夏季的到来,气温逐渐升高,人们纷纷走出家门,到河边、湖边、海边等地消暑纳凉。
然而,夏季也是溺水事故的高发期,为了提高广大人民群众的防溺水安全意识,预防和减少溺水事故的发生,特此开展防溺水安全教育。
一、溺水事故的危害溺水是造成中小学生意外死亡的第一杀手。
每年夏天,都有许多无辜的生命因溺水而丧失。
溺水事故不仅给家庭带来无尽的悲痛,也给社会带来沉重的负担。
因此,加强防溺水安全教育,提高人民群众的防溺水意识,刻不容缓。
二、溺水事故的原因1. 安全意识淡薄:许多人认为溺水只是小事,没有意识到其严重性,因此缺乏安全防范意识。
2. 缺乏游泳技能:不会游泳或游泳技能不熟练的人在水中容易发生溺水事故。
3. 水域环境复杂:许多水域环境复杂,如深水区、暗流、漩涡等,容易导致溺水事故。
4. 救援措施不当:在发现他人溺水时,如果不采取正确的救援措施,反而可能造成更多伤害。
三、防溺水安全教育内容1. 普及防溺水知识:通过各种渠道,如学校教育、社区宣传、媒体报道等,普及防溺水知识,提高人民群众的安全意识。
2. 加强游泳技能培训:鼓励青少年参加游泳培训,掌握基本的游泳技能,提高自救和互救能力。
3. 关注水域安全:加强水域安全管理,设置安全警示标志,清理水域周边环境,确保水域安全。
4. 提高救援能力:组织救援培训,提高救援人员的救援技能,确保在发生溺水事故时能够迅速、有效地进行救援。
四、防溺水安全教育措施1. 加强家庭教育:家长要加强对孩子的安全教育,提醒孩子不要到危险水域游泳、玩耍。
2. 加强学校教育:学校要开设防溺水安全教育课程,组织学生参加防溺水演练,提高学生的安全意识和自救能力。
3. 加强社区宣传:社区要组织开展防溺水宣传活动,普及防溺水知识,提高社区居民的安全意识。
4. 加强水域管理:相关部门要加强对水域的管理,确保水域安全。
五、溺水自救和互救方法1. 自救方法:- 保持冷静,尽量放松身体,节省体力。
- 按压胸部,让身体浮出水面,进行呼吸。
初中预防溺水主题班会材料2020最新参考

初中预防溺水主题班会材料2020最新参考引言溺水是一种常见的危险事件,对人们的生命安全造成极大的威胁。
尤其是对于初中生来说,由于年龄较小、生理特征和心理素质尚未完全成熟,更容易遭遇溺水事故。
因此,预防和减少溺水事件的发生对于初中生来说十分必要。
本文旨在为初中生的预防溺水班会提供可靠的参考材料,帮助大家提高身体素质和了解溺水危害,提高自我防范和自救能力,预防溺水事故的发生。
正文班会主题初中预防溺水主题班会主要内容1.溺水的危害–可能造成的生命危险–溺水后应该采取的急救措施2.了解游泳–游泳的正确姿势–游泳的安全要领3.登水救生–登水救生技巧–动手实践,掌握正确的登水救生技能4.防范溺水–规避危险场所–不私自尝试冒险活动–提高自我防范和救护能力5.报警求救–意识到身体有危险时,第一时间及时求救–掌握紧急求救电话,并明确告知自己所在的地理位置主要教具1.演示板或大屏幕幻灯片2.声音或视频设备3.游泳模拟设备4.模拟常见情形的演示模型5.制作的彩色手册或卡片作为最后的帮助6.宣传材料,如宣传海报或小广告结论初中学生是国家未来的主人翁,他们是社会的未来和希望。
他们必须具备良好的体魄、品德和能力,才能为未来的建设做好充分的准备。
预防溺水是其中一个重要的方面。
通过这样一次主题班会,我们可以向初中生介绍有关溺水的基本知识,并让他们了解如何预防和避免溺水事件。
希望同学们能够认真对待学习,提高自我保护意识和自救能力,在生活中注意自身安全和他人安全,做到安全、健康、快乐成长。
学校防溺水安全教育宣传材料三篇

学校防溺水安全教育宣传材料三篇学校防溺水安全教育宣扬材料一篇1、珍爱生命,远离危急水域。
2、溺水事故揪人心,下水游泳担心宁。
3、珍爱生命,坚决不下水游泳。
4、加强防溺意识,绽放生命光华!5、齐抓共管,联防联动,严防溺水事故。
6、珍爱生命、谨防溺水,远离危急、平安成长。
7、你不能像鱼儿那般在水中自由,所以,请你预防溺水!8、生命至高无上,同学安全第一!9、为了你的生命安全,请不要擅自与同学结伴游泳。
10、珍爱生命,关爱为先,切实做好防溺水工作。
11、不要因碧波蒙蔽了双眼,不要因凉爽失去了判断--预防溺水,珍爱生命。
12、预防溺水,不要让水变成亲人的眼泪!13、让溺水事故远离学校,让平安美满一生相伴。
14、关爱生命旅程,预防溺水,留意交通安全。
15、假如你想变成死鱼一条,就请在此处下水。
16、假设果你嫌命长,请在此处下水。
17、此处发生溺水500起,至今未看溺水者上岸。
18、珍爱生命!不要一人下水游泳;19、不要与同龄伙伴下水游泳;20、不要无父母陪伴下水游泳;21、加强领导,切实落实预防溺水安全措施。
22、珍爱生命,关爱为先,切实做好防溺水工作。
23、生命只有一次,请远离"水'边。
24、花样年华,别为溺水停下!25、珍爱你我生命,河塘切勿靠近!26、切记:不要去非正规游泳场所游泳!27、加强领导,切实落实预防溺水安全措施。
28、不要与同龄伙伴下水游泳;不要无父母陪伴下水游泳。
29、为了您的生命安全,去游泳时应有家长伴同。
30、预防溺水,人人有责!31、严密防范,坚决遏制同学溺水事故发生。
32、珍爱生命!不要一人下水游泳。
33、生命只有一次,请珍爱生命。
34、*河无情,生命无价!35、加强防溺意识,绽放生命光华!36、请不要让*河成为你最末的家!37、生命至高无上,同学安全第一!38、生命只有一次,溺水只差一念。
39、溺水事故揪人心,下水游泳担心宁。
40、玩水失足千古恨,回头是岸等来生。
七年级防溺水安全教育专题材料
七年级防溺水安全教育专题材料游泳是广大中小学生喜爱的体育运动项目之一。
尤其是在酷热难耐的夏日,凉爽的游泳池、海边浴场、水上项目游乐场以及一些人工或天然水体成为游泳者的首选场所。
人们在消暑纳凉的同时也达到了锻炼身体的目的,既消除了高温给身体带来的疲倦,也带来了身心的愉悦。
然而,在没有相关救护基础设施的人工或天然水体进行游泳活动时,往往潜藏着溺水危险。
常识篇介绍了溺水的基本常识和如何正确游泳两方面的内容、希望能够引起家长们的足够重视,对防止孩子发生溺水有所帮助。
一、溺水的基本常识1.溺水的概念:溺水又称淹溺,是指人淹没于水中,由于水被吸入肺内(湿淹溺90%)或喉挛(干淹溺10%)所致窒息。
2.溺水的种类:溺水分为故意性、非故意性和意图不确定三类。
故意溺水包括用淹溺和沉没方式故意自害或用淹溺和沉没方式加害他人;非故意性溺水包括意外淹溺和沉没以及自然灾害和水上运输事故导致的淹溺;意图不确定溺水是指不能判定为故意性溺水和非故意性溺水的溺水行为。
3.溺水致死的原因:溺水致死的原因主要是气管内吸入大量水分阻碍呼吸,或因喉头强烈痉挛引起呼吸道关闭、窒息死亡。
另外,溺水致死的原因还包括:(1)大量水藻、草类、泥沙进入口鼻、气管和肺,阻塞呼吸道而窒息。
(2)惊恐、寒冷使喉头痉挛、呼吸道梗阻而窒息。
(3)淡水淹溺:大量水分进入血液,血液被稀释,出现溶血、血钾升高导致心室颤动、心跳停止。
(4)海水淹溺:高钠引起血渗透压升高,造成严重肺水肿,导致心力衰竭而死亡。
4.溺水的症状:从人体外部特征判断,溺水者面部通常青紫、肿胀、双眼充血,口腔、鼻孔和气管充满血性泡沫;肢体湿冷、上腹胀满、烦躁不安或神志不清、呼吸不规则、脉细弱,甚至抽搐或呼吸、心跳停止;肺腔一般有积水,内有泥沙或其他水中的杂质。
从医学检查判断,溺水者的肺部罗音、心音弱而不整,淡水淹溺者有血液稀释和溶血的表现,海水淹溺者有血液浓缩和高血钾的表现,严重者会因心跳、呼吸停止而死亡。
2024年初中预防溺水主题班会材料参考
2024年初中预防溺水主题班会材料参考为了确保全班同学的安全,提高大家对溺水事故的防范意识,本次班会将以“预防溺水,守护生命”为主题,展开一系列的活动。
本方案将涵盖活动策划、时间安排以及主题演讲等内容,旨在通过互动和学习的方式,让同学们深刻理解预防溺水的重要性,掌握基本的防溺水知识和技能。
一、活动目标提高全班同学对溺水风险的认知,增强安全防范意识。
学习并了解溺水的预防方法和紧急自救技能。
通过集体讨论和实践活动,培养同学们的团队合作精神和互助精神。
二、活动策划1. 主题演讲邀请学校的安全教育老师或校外专家进行一场关于预防溺水的主题演讲。
演讲内容应涵盖溺水的危害、常见的溺水场景、如何避免溺水事故以及发生溺水时的自救技巧等。
2. 视频展播播放一些溺水事故的真实案例视频,让同学们深刻认识到溺水事故的严重性和预防的必要性。
观看视频后,组织同学们进行小组讨论,分享自己的感想和体会。
3. 知识竞赛设计一场关于防溺水知识的竞赛活动,通过抢答、必答等形式,检验同学们对防溺水知识的掌握程度。
竞赛过程中,可以穿插一些防溺水的小贴士和技巧,加深同学们的记忆。
4. 情景模拟模拟一些可能发生溺水的场景,如游泳时抽筋、误入深水区等,让同学们在模拟情景中体验如何应对和处理。
通过情景模拟,帮助同学们更好地掌握紧急自救技能。
5. 安全承诺活动最后,组织全班同学进行一次防溺水安全承诺,共同承诺遵守防溺水规则,互相监督,共同营造安全的学习环境。
三、时间安排主题演讲:20分钟视频展播与小组讨论:30分钟知识竞赛:20分钟情景模拟:30分钟安全承诺与总结:10分钟四、鼓励参与与互动为了鼓励同学们积极参与本次班会活动,可以设置一些奖励机制,如最佳表现奖、最佳团队奖等。
同时,鼓励同学们在活动过程中积极发言、提问和分享自己的经验和见解,促进班级内部的互动和交流。
五、总结与反馈活动结束后,组织班委成员对本次班会进行总结和反馈,收集同学们的意见和建议,为下一次活动提供参考和改进。
校园防溺水安全教育材料(3篇)
第1篇一、前言溺水是造成青少年意外死亡的第一杀手。
近年来,随着气温逐渐升高,学生溺水事故进入高发期。
为加强校园防溺水安全教育,提高学生安全防范意识,预防溺水事故发生,特制定本安全教育材料。
二、溺水事故的危害1. 溺水事故对青少年身心健康造成严重伤害,甚至导致死亡。
2. 溺水事故给家庭带来沉重的悲痛,影响家庭和谐稳定。
3. 溺水事故给社会带来不良影响,影响社会和谐稳定。
三、预防溺水事故的措施1. 提高安全意识(1)学生要充分认识溺水事故的危害,树立“安全第一”的观念。
(2)学生要了解水域环境,避免在无安全保障的水域游泳、嬉戏。
2. 学会自救互救(1)学生要掌握基本的游泳技能,提高自救能力。
(2)学生要了解同伴溺水时的救援方法,学会互救。
(3)学生要了解拨打急救电话的方法,遇到溺水事故时及时求助。
3. 严格管理(1)学校要加强安全教育,定期开展防溺水安全教育活动。
(2)学校要加强对水域的管理,设置安全警示标志,禁止学生私自下水游泳。
(3)学校要加强家校合作,共同关注学生防溺水安全。
4. 遵守纪律(1)学生要遵守学校纪律,不在非游泳区域游泳。
(2)学生要遵守水域管理规定,不在无安全保障的水域游泳。
(3)学生要遵守同伴纪律,不在无成年人陪同的情况下游泳。
四、防溺水安全知识1. 溺水的原因(1)不会游泳:不会游泳的学生容易在水中失去平衡,导致溺水。
(2)游泳疲劳:长时间游泳导致身体疲劳,容易发生溺水。
(3)抽筋:游泳过程中突然抽筋,导致无法正常游泳,容易发生溺水。
(4)盲目下水:不了解水域环境,盲目下水游泳,容易发生溺水。
2. 溺水自救方法(1)冷静应对:保持冷静,尽量保持呼吸顺畅。
(2)放松身体:放松全身,尽量使身体浮在水面上。
(3)呼叫求救:大声呼救,引起周围人的注意。
(4)踩水:学会踩水,保持身体在水面上,等待救援。
3. 溺水互救方法(1)观察:观察溺水者的状态,判断是否需要救援。
(2)施救:根据溺水者的状态,采取相应的施救方法。
防溺水安全教育学习资料(3篇)
第1篇一、前言随着夏季的到来,气温逐渐升高,溺水事故进入高发期。
为了提高广大人民群众的防溺水安全意识,预防溺水事故的发生,特制定本防溺水安全教育学习资料。
二、溺水事故的危害溺水是导致青少年非正常死亡的第一杀手,溺水事故的发生不仅给家庭带来无尽的伤痛,也给社会带来沉重的负担。
以下是溺水事故的一些危害:1. 生命安全受到威胁:溺水会导致人体窒息、缺氧,严重时可能造成死亡。
2. 严重影响家庭幸福:溺水事故使家庭失去亲人,给家庭带来无法弥补的伤痛。
3. 社会负担加重:溺水事故增加医疗、抚恤等社会负担,影响社会和谐稳定。
4. 影响经济发展:溺水事故导致劳动力损失,影响经济发展。
三、防溺水安全知识1. 了解溺水症状:溺水者初期会出现头晕、乏力、口渴、心跳加速等症状,随后会出现呼吸困难、面色苍白、四肢无力、意识模糊等严重症状。
2. 掌握救援方法:发现有人溺水时,应立即大声呼救,寻求周围人员帮助,同时采取以下救援方法:(1)不熟悉水性的人不要贸然下水救人,以免发生群死群伤事件。
(2)将溺水者救上岸后,立即清除口鼻内的异物,保持呼吸道畅通。
(3)对呼吸、心跳微弱或已停止的溺水者,立即进行心肺复苏。
3. 学会自救:在水中遇到危险时,应保持冷静,学会以下自救方法:(1)保持冷静,尽量让自己浮在水面上。
(2)利用身边可漂浮物,如救生圈、木块等,使自己浮在水面上。
(3)向岸上呼救,争取救援。
四、预防溺水事故的措施1. 提高安全意识:加强防溺水安全教育,提高人民群众的安全意识。
2. 严格监管:加强对游泳场所、水上乐园等公共水域的监管,确保设施安全、水质达标。
3. 加强宣传教育:通过媒体、网络、社区等多种渠道,广泛开展防溺水宣传教育活动。
4. 加强巡查:在重点水域、危险地段设立警示标志,加强巡查,防止溺水事故的发生。
5. 增设救生设施:在游泳场所、公共水域增设救生设施,提高救援能力。
6. 培训救援人员:定期对救援人员进行培训,提高救援技能。
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成都市金堂县金龙中学七年级(一)班防溺水安全教育专题材料游泳是广大中小学生喜爱的体育运动项目之一。
尤其是在酷热难耐的夏日,凉爽的游泳池、海边浴场、水上项目游乐场以及一些人工或天然水体成为游泳者的首选场所。
人们在消暑纳凉的同时也达到了锻炼身体的目的,既消除了高温给身体带来的疲倦,也带来了身心的愉悦。
然而,在没有相关救护基础设施的人工或天然水体进行游泳活动时,往往潜藏着溺水危险。
常识篇介绍了溺水的基本常识和如何正确游泳两方面的内容、希望能够引起家长们的足够重视,对防止孩子发生溺水有所帮助。
一、溺水的基本常识1.溺水的概念:溺水又称淹溺,是指人淹没于水中,由于水被吸入肺内(湿淹溺90%)或喉挛(干淹溺10%)所致窒息。
2.溺水的种类:溺水分为故意性、非故意性和意图不确定三类。
故意溺水包括用淹溺和沉没方式故意自害或用淹溺和沉没方式加害他人;非故意性溺水包括意外淹溺和沉没以及自然灾害和水上运输事故导致的淹溺;意图不确定溺水是指不能判定为故意性溺水和非故意性溺水的溺水行为。
3.溺水致死的原因:溺水致死的原因主要是气管内吸入大量水分阻碍呼吸,或因喉头强烈痉挛引起呼吸道关闭、窒息死亡。
另外,溺水致死的原因还包括:(1)大量水藻、草类、泥沙进入口鼻、气管和肺,阻塞呼吸道而窒息。
(2)惊恐、寒冷使喉头痉挛、呼吸道梗阻而窒息。
(3)淡水淹溺:大量水分进入血液,血液被稀释,出现溶血、血钾升高导致心室颤动、心跳停止。
(4)海水淹溺:高钠引起血渗透压升高,造成严重肺水肿,导致心力衰竭而死亡。
4.溺水的症状:从人体外部特征判断,溺水者面部通常青紫、肿胀、双眼充血,口腔、鼻孔和气管充满血性泡沫;肢体湿冷、上腹胀满、烦躁不安或神志不清、呼吸不规则、脉细弱,甚至抽搐或呼吸、心跳停止;肺腔一般有积水,内有泥沙或其他水中的杂质。
从医学检查判断,溺水者的肺部罗音、心音弱而不整,淡水淹溺者有血液稀释和溶血的表现,海水淹溺者有血液浓缩和高血钾的表现,严重者会因心跳、呼吸停止而死亡。
5.溺水死亡原因的判定:造成溺水死亡的原因通常是在溺水过程中吸入大量的水,导致窒息而死亡。
此外,由于吸入的水是周围环境中的水,在水中生长的硅藻也必然一同被吸入肺中,最后留存在肺部以及周围的体液环境中,用硅藻检验技术检验时,呈现硅藻检验阳性反应。
6.中小学生溺水高危行为:近年来,导致中小学生发生溺水事件的高危行为大致可以归纳为:不熟悉水性,私自下水游泳;擅自与他人结伴游泳;水中嬉戏;在江、河边捉鱼、捕虾;在无家长或教师带领的情况下游泳;到无安全设施、无救援人员的水域游泳;到不熟悉的水域游泳。
7.对溺水者要及时抢救:溺水者往往需要及时抢救,只有及时抢救才能把溺水带来的危害降到最低,所以有必要了解溺水对人体的伤害过程,提高人们对于溺水后抢救时机的把握。
人发生溺水2分钟后便会失去意识;4~6分钟后神经系统便遭受不可逆的损伤;时间再长,就会对人体造成更深的伤害甚至导致死亡。
因此,必须充分把握溺水初期的最佳抢救时间。
未成年人溺水的后果包括死亡和神经系统严重损害所导致的残疾。
溺水后应尽早开始基础生命支持,尤其是在溺水5分钟内实施心肺复苏,恢复有效呼吸循环是成功复苏、降低死亡率和减轻严重神经系统后遗症的最有效方法。
二、游泳的安全常识在炎热的夏天游泳,本是一件令人乐此不彼的事情,但每年因游泳而出现的溺水事故也不可忽视。
溺水不是不可预防,溺水也不是不可救护。
在游泳中究竟需要掌握哪些安全知识呢?首先要确保您和您的孩子接受过正规的游泳培训,这样才具备起码的游泳条件,那么是不是自己会游泳就一定没有问题了呢?1.游泳前的准备工作(1)热身运动:应该热身10~15分钟,活动关节以及各部位肌肉,防止入水过冷而抽筋;游泳前进行温水沐浴后在入水,就不会感觉很冷。
温水沐浴(水温在30℃~40℃)能够带走身体皮肤的部分热量,这样会使人的体温接近水池中水的温度(一般为27℃)。
(2)游泳前的物质准备:游泳只需要很少的装备,必需品包括游泳装、游泳镜、游泳帽和毛巾。
根据自己的游泳水平还可以选择一些其他装备,如游泳圈、浮板、脚蹼、腰板等。
2.游泳前物质准备的具体细节(1)游泳装:游泳装是最重要的、最基本的装备。
游泳装可分为竞赛泳装和时尚泳装。
竞赛泳装在水中的阻力较少,如鲨鱼皮,据称其阻力比人体皮肤阻力还小,当然价格也很昂贵;时尚泳装的样式和颜色往往紧追潮流。
不管选择什么泳装,最重要的是一定要合体舒适,要紧紧包裹身体。
(2)游泳镜:游泳池的水里一般都含有用来消毒的氯,以及少量的微生物,如果不带游泳镜,眼睛会受到刺激而有不适的感觉,甚至会造成感染。
挑选游泳镜时应主要考虑游泳镜的光学性能、舒适度、密封度以及防雾性能是否符合标准。
(3)游泳帽:游泳帽可以防止头发挡住眼睛、鼻子和耳朵,保护头发不受氯的侵蚀,还能与游泳装搭配。
为了保持池水的清洁卫生,许多游泳池规定游泳者必须佩戴游泳帽,目的是防止脱落的毛发堵塞下水道或吸尘设备。
(4)浮体物品:初学游泳者,最好自备一些浮体物品,如救生圈(衣)、泡沫塑料、浮板、打水板等。
但自备这些物品时,要时时检查救生圈(衣)有无漏气,以防发生事故。
(5)浴巾和拖鞋:浴巾和拖鞋是游泳者必备的用品。
在游泳的间歇或游完上岸后,用毛巾擦干身体,披上浴巾,穿上拖鞋,既可以保暖,防止感冒,又比较卫生。
(6)鼻夹:游泳时,水波常会把水冲入鼻孔,发生呛水、咳嗽,尤其是初学游泳者。
为了防止水进入鼻孔,最好准备一个鼻夹(体育用品商店有售),它可强制游泳者用嘴吸气,而不是鼻吸气,可以避免呛水。
3.游泳前还要考虑的细节问题(1)游泳装应用冷水进行清洗,然后阴干,千万不要晒和熨烫。
(2)不要用手接触或擦拭游泳镜内部,以免破坏防雾层。
(3)在海边或户外游泳时,要防止晒伤及脚底刺伤。
(4)镶有假牙的同学,应将假牙取下,以防呛水时假牙落入食管或气管。
4.不适合游泳的人群(1)绝对禁止下水游泳的人群:用药后血压仍在23.4(收缩压)/14.3(舒张压)千帕以上的严重高血压患者;自觉症状较重,有发生脑血管意外的高血压病患者;近期内有过心绞痛发作,稍运动就感到胸部不舒服的冠心病患者,心脏瓣膜病及有心力衰竭可能的心脏病患者;精神病人及癫痫病人等。
(2)疾病彻底治愈并经医生复查同意后可下水游泳的人群:患有某些传染性疾病的人,如患肝炎、传染性皮肤、红眼病、严重沙眼、严重脚癣和菌痢等疾病的患者;游泳有可能使病情加重的人,如患有肾炎、支气管哮喘、急慢性中耳炎及鼓膜穿孔,患者抵抗力弱,而游泳活动量较大,又是在冷水环境中进行,容易使病情加重;入水游泳可能对健康不利的人,如女性在月经期游泳,很容易感染疾病。
大病初愈者、体质虚弱者,最好经过一段时间的陆上运动,使体质有所增强,再入水游泳。
(3)在医生指导下可以下水游泳的人群:患有下列疾病的人可在医生指导下慎重地进行适量游泳运动,对健康是有益的。
例如,并不严重的一般高血压患者;一般贫血患者;并不严重的慢性疾病患者,如胃及十二指肠溃疡、神经衰弱患者;关节活动有轻微障碍但并不影响正常活动的颈、肩、腰、腿痛患者;“青年型高血压”患者。
游泳九不:(1)不去无安全防护设施的水域周边玩耍、追逐嬉戏、玩水、戏水。
(2)不在无家长(监护人)陪伴下私自下塘、河、湖、渠、堰等水域洗澡、游泳。
(3)不擅自与同学结伴下塘、河、湖、渠、堰等水域洗澡、游泳。
(4)不到无安全设施、无救护人员等安全保障的水域洗澡、游泳(5)不到不熟悉的河、塘、湖、渠、堰等水域洗澡、游泳。
(6)不去无安全设施和无救护人员的危险水域捉鱼摸虾。
(7)去公园划船游玩时,不在船上乱跑或在船舷边洗手、洗脚、洗东西(8)外出乘船,勿将头、身伸出船舷外。
(9)不贸然下水或在岸边施救落水人员。
游泳七要:(1)发现存在溺水隐患的危险水域要积极向学校报告。
(2)洗澡、游泳要有监护人的陪同,并做好溺水防范措施。
(3)游泳前要做好准备活动,游泳时间不能太长,每30分钟至少休息一次。
(4)发生抽筋时,要立即采取仰泳,并反复按摩抽筋部位肌肉,同事大声呼救。
(5)游泳中感觉身体不适(如眩晕、恶心、心慌、气喘)时,要立即上岸休息或呼救(6)外出乘船或去公园划船游玩,如遇到特殊情况,不要慌乱,要听从船上工作人员的指挥。
(7)有人溺水,要大声呼救,迅速报警,并请成年人来救。
6.低龄儿童游泳注意事项(1)不要用鼻子吸气:游泳时用鼻子吸气,最容易呛水。
孩子下水前,家长要向孩子讲清楚这一问题,以引起孩子的警觉。
如果呛了水,首先要张大嘴,做深呼吸。
哪怕喝上几口水,也一定要张大嘴吸气,而不能用鼻子吸气。
孩子往往对喝水有恐惧感,其实对于初学者来说,宁可多喝几口水,也不要呛一口水,世界游泳冠军有时也难免在泳池中喝口水。
(2)不要倒着身子跳水:有的孩子喜欢在池边倒着身子跳水,认为很刺激,殊不知这里面却隐藏着险情。
孩子倒着身子跳水,身体稍微一斜,下颌易碰到池边而受伤;有的孩子转着身子跳水,若不注意,也会出现险情;有的孩子头朝下扎猛子,如果泳池水不深,头触池底会严重受伤,有时会危及生命。
(3)不要在游泳池四周打闹:如果选择的游泳区域是游泳池,还要注意游泳池的四周大多是马赛克地面,游泳的人在上面来回走动,留下了许多水,因此地面很滑。
孩子们好动,常在上面追逐打闹,一旦摔倒,就会出现危险。
(4)不要在身体不适时坚持游泳:在游泳中如果突然觉得身体不舒服,要立即上岸休息或呼救,不要坚持游泳,以防不测。
腹部疼痛时,应上岸,最好喝一些热的饮料和热汤,以保持体温。
7.游泳池游泳的安全常识:(1)池边不可奔跑或追逐,以免滑到受伤。
(2)池边不可任意推人下水,以免撞倒他人或撞倒池边受伤。
(3)池边严禁跳水,常因水浅,跳水后造成颈椎受伤而终生瘫痪。
(4)戏水时,不可将他人压入水中不放,以免因呛水而窒息。
(5)水中活动,已感有寒意或有抽筋现象时,应登岸休息。
(6)若发现有人溺水,应即刻呼救或打“110”报警电话“120”急救电话请求支持。
要请成年人施救,不可贸然下水施救。
(7)若在水中发现自己体力不足,无法游回池边时,应立即举手求救。
同时采取仰泳姿势,或大声呼救,等待救援。
8.在野外淡水环境中游泳的安全要点(1)下水前先做暖身运动,下水的装备要带全,一定要带游泳镜。
(2)有开放性伤口、皮肤病、眼疾以及生病、身体不适或虚弱者不宜游泳。
(3)下水前试试水温,若水太冷,就不要下水。
雷雨天气不宜游泳,风浪太大、照明不佳也不宜游泳。
(4)若在江、河、湖、渠游泳,则必须有成年人相陪,不可单独游泳,但禁止在水中打闹。
(5)下水前观察游泳处的环境,若有危险警告,则不能在此游泳。
(6)不要在地理环境不清楚的峡谷游泳。
这些地方的水深浅不一且水很凉,水中可能有伤人的障碍物,很不安全。
(7)跳水前一定要确保水深超过3米,并且水下没有杂草、岩石或其他障碍物,以脚先入水为宜。